幼儿园中班春游活动方案

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2026-05-03方案

短文网整理的幼儿园中班春游活动方案(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

幼儿园中班春游活动方案 篇1

春天的阳光温暖而花朵盛开,大自然也在复苏之中,正是春游踏青的好时光。为了丰富学生的课外生活,促进班级之间的友谊,经过研究决定,我们计划组织学生进行春游活动。为了确保春游活动的安全和顺利进行,维护学校与社会的稳定,我们特制定了春游活动方案,具体如下:

一、活动目标:

本次春游活动以春游为主题,旨在让学生了解温州的历史、感受科技的魅力、领略自然资源的美丽,并开展社会实践活动,培养学生热爱班级集体、热爱美好生活的情怀。

二、活动时间:

活动将于20xx年4月XX日(周四)举行。

三、活动地点:

我们将前往博物馆和科技馆参观。

四、活动安排:

1、参观博物馆,让学生了解温州的历史知识,感受温州的自然资源。

2、参观科技馆,让学生亲身体验和参与各种有趣的科技现象和科技知识。

3、在科技馆的一楼大厅就餐,学生自带食物,教师吃便当。

4、如果天气晴朗,就餐后我们可以在世纪广场开展班级集体活动,例如放风筝、做游戏以及参与公益活动(如捡垃圾、宣传等)。

五、活动要求:

1、活动前,班主任将组织纪律和安全教育,要求学生在参观过程中不大声喧哗,不打闹,不损坏设备和仪器。

2、学生可以自带一个小本子,便于记录学习内容。

3、参观结束后,学生可以通过写作文、拍照、绘画、调查报告等方式来汇报春游的收获。

六、注意事项:

1、责任到人:

我们将以班级为单位进行出游,每个班级配备两名教师。为了确保学生的安全,教师需要做到以下几点:

(1)带队时要求一人在前,一人在后。

(2)上车、下车或离开一个景点时都要集合并清点人数。

(3)如果有学生要离队,必须向带队老师请假。带队老师必须等学生归队后方可离开原地。

(4)乘车时,要求学生一人一座,坐稳位置,不可将头、手伸出车外。

(5)及时制止学生的危险行为或活动。

(6)学生必须穿校服(如果没有校服,则要求佩戴校徽)。教师如发现有学生离队,应立即带其归队。

2、紧急事故处理:

(1)如果发现学生没有归队,带队教师必须立即上报校领导。校领导必须立即组织人员进行寻找。

(2)事先让学生准备通讯牌,写上家庭住址和父母电话,以及班主任、校领导的`手机号码,并准备少量必备的零钱。教导学生一旦走失,可以寻求他人帮助,或乘出租车回家并及时告知班主任。

(3)卫生导师要带齐常用的疗伤药和其他常用药品(如晕车药、碘酒、创口贴等)。如果有学生发生意外,卫生导师应及时处理。如果情况严重,必须由卫生导师和一名校领导陪同,立即送往医院。

(4)学生不准携带火源、小刀等危险物品出游。如果景点发生火灾,带队教师应组织学生立即疏散。

(5)为确保学生的饮食安全,要求学生尽量少自带食物,不光顾小摊,不购买没有相关检验合格标志的食品。

(6)过马路时,由老师示意车辆,确保安全后才可通行。

3、其他要求:

(1)卫生:学生要自带垃圾袋,不可随地乱扔垃圾,要将垃圾放在垃圾袋中,到有垃圾桶的地方才可倒掉。

(2)言语举止文明:使用普通话和文明用语,对人要有礼貌。不打架,不骂人。在游戏时要谦让,在用餐时要懂得与他人分享自己的食物。

幼儿园中班春游活动方案 篇2

为了让幼儿认识春天、感受春天,锻炼幼儿体能,培养幼儿热爱家乡、热爱大自然的情感,我园拟充分利用社会教育资源,举行幼儿春游活动,为保证活动顺利进行,特制定如下方案:

一、成立春游活动领导小组:

组 长:

副组长:

二、具体安排:

1、春游形式:根据幼儿年龄特点,各组分层组织春游活动,中班到烈士陵园进行亲子游园,春游远足到烈士陵园。(本园和早教中心形式一致)

2、春游时间:

中班:2018年4月19日上午8:40——11:20

3、春游路线及活动安排:

(1)4月19日上午8:10前家长送幼儿入园早餐,8:40各中大班在操场集合整队,9:00开始出发,本园幼儿沿建设路——工业路——陵园路徒步至陵园,早教中心沿南环路——将军路——陵园路徒步至陵园。各班到达陵园后在纪念碑前集合,由梅琴花主任组织缅怀烈士的仪式,要求各班组织幼儿制作小白花敬献给烈士。然后在老师的组织下参观博物馆,游园赏景及开展游戏活动等。11:20时,家长到陵园里面接回幼儿,幼儿下午在家休息。

(2)4月20日上午中班教师8:30在陵园大门口等候,家长带孩子在家吃完早饭后于8:40前一同到陵园大门口集合整队,由曹进军主任统一组织宣讲亲子游的`目的、意义、内容及要求。9:00整在老师的带领下开始亲子游园,并组织亲子游戏或音乐表演活动。11:20时,家长到陵园门口接回幼儿,下午在家休息。

4、协助人员安排:

(1)安全保障:

(2)宣 传:

(3)点心运送及分发:周老师(19日、20日9:00分别将点心运送至陵园,并分发到各班。)

(4)门卫把关:蔡志明(19日、20日分别在陵园门口把关,负责幼儿安全出入,确保幼儿不独自离开)

(5)本园各班协助人员

领 队:汪老师

(6)早教中心协助人员

领 队:金老师

5、注意事项:

(1)园内值班安排:周四上午:本园王建玲、早教张红柳;周五上午:本园易琴莲,早教陈利娟。

(2)教师统一穿园服,各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。

(3)为方便教师巡视和家长辨识,各班用彩旗作区别,本园和早教领队幼儿分别执园所标识的横幅。

(4)各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

(5)各班可发动家委会成员协助组织管理幼儿,照相与摄像,全程陪同本班幼儿,感受参与幼儿园的活动。

(6)为补充幼儿体能,到达目地地后,补给点心。

(7)注意路上及活动时安全;教师注意清点人数,协助人数核对幼儿人数。

(8)注意组织幼儿活动,达到春游目的。

(9)各班教师及幼儿务必保持活动场地的环境、卫生。

(10)家长遵守接送时间,并确保幼儿路途安全。

6、特别说明:

本次春游活动将全程录像,作为《快乐童年》专题播出。曹汉霞担任嘉宾主持。

幼儿园中班春游活动方案 篇3

活动时间:20xx年4月22日上午

活动地点:Xx医学院操场

活动目标:

1、引导幼儿发现和观察周围事物,感受春天各种植物的变化。

2、通过春游活动,让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。

3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则,不能擅自离开集体。

活动准备:

1、春游前对幼儿进行安全教育。

2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械(篮球、羽毛拍)、照相机。

3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。

安全保障措施:

1、教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、四位老师,前面一位,中间一位,后面一位,还有一位机动观察随时处理应急。

4、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

5、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

6、活动要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序,在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、 言行举止要文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动过程:

一、孩子入园就餐,9:05组织幼儿有序的上车出发。

二、到达目的地进行活动

(一)寻找,发现春天的景色。

1、先带领幼儿熟悉场地,了解哪些地方是危险的不能去的。

2、和幼儿一起观察周围景色,观察感受春天的美景。

3、找一块安全的地方(草坪),组织幼儿坐下来休息,并和幼儿进行简短的谈话交流:你都看见了什么?

(二)草坪上做游戏。

《游戏1——丢手绢》

“丢手绢”是传统的民间游戏之一,于公元1243年前,我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词,于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢,器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性,至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏,既开心又能够锻炼身体。

一、游戏作用

随着优美的旋律、动听的儿歌,游戏者快乐的游戏;通过游戏,发展游戏者奔跑能力,提高灵敏、反应能力;既锻炼了身体又陶冶了情操。

二、游戏方法

多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一边齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的`后面,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始。

三、游戏场地及队形

要求场地平坦,男、女岔开围坐成一个圆圈。

四、游戏规则

1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。

2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远,跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。

3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米的范围内,不能丢在两个人中间。

4、坐着的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。

五、玩法提示

传统玩法是一个人丢一块手绢,在此基础上,可以两个人甚至更多人拿多块手绢,一起丢,增加游戏的趣味性,还给更多的人提供了游戏的机会 。

《游戏2——赶小猪》

持物控球跑是孩子喜爱的体育活动,是幼儿喜欢的一项体育项目,可以练习幼儿持物控球跑,提高控制能力,发展动作的协调性。

二、游戏玩法

1.教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动。

2.幼儿每人领一头小猪(篮球),用球拍赶着小猪去散步。

3.小猪去郊游:

(1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。

(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。

4.送小猪回家

三、游戏场地及队形

要求场地平坦,利用大学专业的跑道,幼儿站一竖排。

四、游戏规则

1、幼儿先聚集起来,看老师讲要求,示范。

2、持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候,以免影响其他小朋友。

3、不能在场地上乱跑。

4、游戏依次进行。

五、玩法提示

在幼儿体验完跳远活动后,可以玩一会儿沙,增加游戏的趣味性。

(三)返园预备工作:清点人数及物品,有秩序地带回。

结束活动:

组织幼儿安全地坐车返回。

幼儿园中班春游活动方案 篇4

一、活动主题:

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:

20xx年3月17日

四、参加对象:

中班幼儿、教师和家长

五、活动地点:

亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备:

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的`组织

(负责人:各班级班主任教师)

2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

八、活动流程:

8:00 出发前动员及准备

8:00——8:30 大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回。

幼儿园中班春游活动方案 篇5

一、活动时间:

3月27号(9:00---11:00)

二、地点:

红梅公园

三、目的:

1.增强子亲子之间感情。

2.感受春天的气息,寻找春天的秘密。

四、准备:

1、围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。

2、一次性台布数个

3、小礼物人手一份

4、欢快的音乐和录音机,电池

5、照相机过程:

一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。

二、亲子游戏。

1.亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。

玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。

2.甜甜的`水果(17个家庭分六组)。

玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

3.小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。

三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐

四、集体统一玩2个游乐项目。

五、大家三五成群,自由活动。

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