高二读后感

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2025-04-17读后感

短文网整理的高二读后感(精选23篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

高二读后感 篇1

当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节跌宕起伏的小说后,一个高大伟岸的身影浮现在我眼前。他就是英勇无畏的探险家、航海家鲁滨逊。他凭借着自己顽强的毅力,永不言败的精神,在荒岛上生活了二十多年,创造了人类生存的奇迹。

读到这里,我仿佛看打了轮船的甲板上站着这样一个人,他衣着得体,目光坚毅。他厌倦了庸庸碌碌的人生,他不屑于在平淡如水的生活中慢慢老去,他的心中渴望激情和梦想。他毅然放弃了富裕舒适的人生,开始了一段激动人心的奇幻之旅。种种不幸与磨难并没有摧毁他的意志,他仿佛一把钢刀,在千锤百炼中越战越勇。

那一天,海面上波涛汹涌风号浪吼,全船的人都葬身海底,只有鲁滨逊侥幸活了下来。严峻的生存考验刚刚开始。他沦落荒岛,没有任何生存资料单鲁滨逊毫不屈服,他白手起家,不屈不挠,一步步站稳脚跟,创造属于自己的未来。

他先是徒手造出一个地洞存放物品,但不幸坍塌了。他又吸取经验做了一个牢固的天花板,还从那艘遇难的船上获取食物,并拆下所有木板,建造房屋,维持生命。

一次不经意间,鲁滨逊发现他掉在墙角的谷壳竟抽出了几根青绿色的茎子,不久又生出几个穗子。从那以后,鲁滨逊一到雨季就撒下种子来试验,已得到更多的口粮。虽然一次次失败,但永不放弃的他终于成了合格的农夫,为自己筹到了充足的口粮。

如果其他人遇到这样的事情必须会埋怨命运的不公平,然而鲁滨逊没有。他不仅仅不抱怨,反而很感谢上帝,感谢他让自己生存下来。尽管他置身荒无人烟的孤岛,可他每一天都祈祷上帝和阅读了《圣经》,每年还举行一次上岛纪念日,怀着感激的情绪感谢上帝给他的种种恩惠。

鲁滨逊是一个了不起的人,他在这座荒芜的孤岛上定居了下来,捕鱼、养羊、驯化野人……他从一个养尊处优的贵族公子变成一个积极乐观,敢于挑战自我,超越自我的勇士。

读完这本书后,我也会像鲁滨逊那样,扬起风帆,在人生的海洋中勇往前进。

高二读后感 篇2

等过第一个秋,等过第二个秋,等等等等,等到哭了为何爱恋依旧,她等他的承诺,她等他的回头,等到黄叶滑落,等到燕儿飞过,等到了最后,竟忘记了承诺。

翠翠,你是否还站在斑驳的小木船上,静静地,静静地等待,你的心是否早已随他徘徊于远端的垂阳,久久不归呢?我明白世上最苦的味道便是等待,静坐在那儿,等,等着生命的流逝却无法挽留。等时过境迁,却不流一滴眼泪。你曾告诉过我,你喜欢等,因为等能让你感觉你正一步步与他相遇。你喜欢等的味道,因为它是时间,记忆沉淀而酝酿的。

你等,你闻着等的味道,时间却在时钟的画面穿梭,指针在你等待逆向转动,你和他的记忆,排山倒海而来……

这湘西边远的.小城原本是静谧的;这破旧的渡口原本是残缺的;这时间流淌的故事,原来是没有的;然而因为渡口承载了他和你的承诺,故事因为有了你的等待,这小城开始布满了馨香。你难以忘记你和他邂逅的那一刻,那一刻你和他交换了生命的誓约,从此你用等谱写人生的奏鸣曲,你每天闻着等待的味道等待着,等待着那个也许明天就会回来的他,也许永远也不会回来的他! “我不知道风是向哪一个方向吹,你的温存,我的靡醉。”翠翠,你是否感觉到徐志摩的唏嘘正如你一样呢?谁都不愿看见你一天又一天地守望在渡口上,苦苦地等待。如果我是沈从文,我必定不会让你日复一日地等待。因为我知道等待的味道很苦,很苦。你必定会在雨中与他再次邂逅,可惜!我是沈从文吗?我不是,所以我只能犹如一列火车从你身边缓缓驶过,用几滴和着我对你的爱怜,同情的泪珠告诉你:对不起,我无能为力!不过残缺也可以是一种美吧!尽管我不知道你下一刻是否能邂逅他,但我知道浓郁的山色锁不了你的情,曲折的流水圈不住你的爱。你始终会秉持永不灰飞烟灭的信念,一直地等等等……

流水坠月,遮不了山的青葱;寂静忆风,盖不了水的闲适;时间流淌,带下走你对他的等待。你一直在等待的味道中,一直地等,等着他再次出现于渡口。等……

高二读后感 篇3

大家想必都听说过“合久必分,分久必合。”的《三国演义》吧!

《三国演义》是中国文学史上的一颗璀粲明珠。它描写了东汉末年三国之间的纷争。全书一百二十余回,回回曲折迷离,引人入胜。其中那一个个脍炙人口的故事,无不让人沉醉其中,那一个个雕刻得栩栩如生的人物,更让人有和这些英雄结交的念头。

更重要的是读《三国演义》让我明白了一个道理:不能因小失大!书中的刘备因为孙权杀了自己的二弟关羽,就一赌气率领蜀军攻打东吴,又不慎被陆逊火烧连营,且烧得片甲不留。自那一仗后,蜀国就开始走下坡路了,乃至灭亡。本来蜀国兵多将广,人才济济粮食充足,是三国中最有希望统一中原的国家。但因为刘备的因小失大,一切都变了。

刘备的过失恰恰应证了那名话:“圣人千虑必有一失;愚人千虑,必有一得。”哪怕我们做不了圣人,那么我们就做愚人,事事考虑周到且小心,就会取得成功。

正如我们伟大的领袖毛泽东,假如他当时只把日本侵略者赶出中国,满足现状,而没有选择开辟中国的道路。中国会有现在富强的现状吗?答案绝对是否定的。

所以说,做人要胸怀大志,有时更要放弃眼前的小利益,去追求更具价值的东西。

作为青少年,我们更应明白这个道理,否则,就会失去我们的大好前程。汶川大地震中的小英雄——雷某某,备受人们瞩目。可他因小失大,受外界的不良诱惑放弃了自己的前程而踏上了违法犯罪的道路。

正所谓:“千里之堤毁于蚁穴。”我们辛苦修建的大堤,绝不能因小小的蝼蚁而毁灭,让自己的辛苦付诸东流。所以,我们要明白:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”从现在做起,以不因小失大为钥匙,打开那扇成功的大门。

因此,我们要做到能屈能伸,还要谨慎。不能像刘备那样因小失大,而应该忍人之所不能忍,方能为人所不能为,才能成就伟业。

高二读后感 篇4

放寒假了,我在假期的时间里读了《三国演义》这本书,这本书中的每个故事都非常的精彩,其中最吸引我的是草船巧借箭这个典故。

草船巧借箭这个典故讲述的是诸葛亮料事如神、神机妙算,周瑜嫉妒他,就想铲除他,于是周瑜就想给诸葛亮出点难题,要诸葛亮负责紧急打造十万支箭,十天内完成,可是诸葛亮说只要三天就能完成任务。周瑜让其部下鲁肃不要提供做箭的材料给诸葛亮,并让鲁肃去打探诸葛亮造箭的情况。第二天诸葛亮让鲁肃借他20条小船并铺上绿色的布,又让鲁肃借他1000个稻草人。第三天清晨,天还未亮,大雾蒙蒙,连对面站着的两人都看不清对方,诸葛亮拉上鲁肃上了小船,开往曹丞相的军营附近的水面上,快到曹操的底盘,诸葛亮下令,让所有的船调转,一字排开,将有稻草人的那面面向曹操的军营。并让士兵一边打鼓一边呐喊“杀啊!杀啊!”半夜曹操听到鼓声和呐喊声,以为是孙权打过来了,到江边查看,发现雾很大,看不清对方来了多少士兵,让大家不要轻举妄动,下令让所有的弓箭手朝江面上的船上射箭,密密麻麻的箭向下雨一样得射到了稻草人身上。一边射满了,诸葛亮又下令调转船只的方向,让箭射到另一边的稻草人上。这时候,雾还没有散,但是天已经渐渐的亮了,诸葛亮就让士兵呐喊:谢谢曹丞相的箭,并让士兵赶紧把船往回开,这样诸葛亮就载着满满的箭回了自己的军营。

读了这个故事,我觉得我们应该向诸葛亮学习,他在去“借箭”前做好了充足的准备,才顺利的完成了任务,所以我们在生活、学习上也应该要这样,比如上课前,我们应该做好课前的预习及阅读准备,考试前做好全面的复习,才能取得理想的成绩。而不能像周瑜那样,高傲自大、心胸狭隘,容不下比自己更有才华的人。我们应该向比我们更有才华的人学习。

希望同学们这个寒假读更多有趣的书,增长自己的知识。

高二读后感 篇5

我给大家推荐一本书,名叫《小王子》,是世界名著之一,是法国著名飞行员、作家安东尼·德·圣埃克苏佩里创作的。

这本书主要讲的是小王子拜访各星球,与每个星球主人交谈的过程,从中透视出大人们的空虚、盲目和愚妄。其中最让我有启发的是第一章和第十章,使我从中学到了许多新道理。下面就跟着我一起来感受一下这本书的精神世界吧!

第一章,是作者在六岁那年画的一幅吞食大象的蟒蛇图,但总被大人们看做是一顶帽子,所以他就拿着这幅画到处去问,看有没有人知道这幅画的真正意思。可看了他的作品后,大人们劝他别在画什么蟒蛇了,最好在地理,历史,数学和语文上多下点儿功夫。于是他放弃了当画家的梦想。他感觉到“大人们什么事情都不懂,让孩子们一遍又一遍地解释,我感觉到很累”。我也觉得如此,有时候我们小孩子说的话大人们的确不理解。但我的爸爸妈妈会支持鼓励我学习我喜欢的,当然对我以后有用的一技之长。

第十章讲的是一个国王的小行星。小王子拜访这些星球,既为了找到合适的工作,也为了丰富知识。这个国王身穿貂皮紫缎长袍,坐在十分简朴却又很气派的宝座上。可这个国王却没有一个臣民。他看到小王子的到来很惊喜,因为他总算成为某个人的国王了。这位君主的权利都会用在非常合理的基础上,他认为不能去命令别人去做他做不到的事情。国王说:“如果我让一位将军变成一只海鸟,但这个将军不服从我的命令,那么,这不是将军的错,而是我的错”。这句话让我深有感触,很多人都要求别人做到什么,却看不到自己。这个国王让我觉得他是一个明智的君主,虽然他没有一个臣民。他还告诉小王子审判自己比审判别人更困难,若能正确的审判自己就是一个聪明的人。妈妈曾告诫我“己所不欲勿施于人”,所以我深有感触!

小王子还拜访了别的星球,有酒鬼,贪婪的商人,迂腐的点灯人,用一个一个的小故事告诉我们道理,教导我们怎么做一个正视自己内心,保留真善美的人!

我就给大家介绍到这里吧,如果你也读了这本书,就和我一起讨论这本书告诉我们的道理,我会很开心的!

高二读后感 篇6

读完尾页,合上厚厚的书,凝视着那个普通的名字《简·爱》,一个平凡的女子从静卧的书中站了起来。她穿着粗布衣裳,用手提着微微褪色的长裙,臂上挎一个篮子,里面盛着她的书和针线活。她的脸,很模糊,似乎算不上美,却有一副古怪的神情,无稽而又似执着,倔强而又似与世无争。她的眼神时而炽热时而冷峻,闪射着猜不透的魅力。

她平静地向我讲述她的故事。小时候,被人打骂,受尽种种屈辱,求学路上所经历的种种磨难,地位的一波三折,爱情的坎坎坷坷,她一刻不停地寻找着自己,追随着自己。独立、自尊、平等对她而言不是空荡荡的口号,而是她的思想,她的血肉,她的骨髓,她的灵魂。她用尽一生去反抗,反抗压迫、不平等与轻视。像许许多多普通的女孩,她也常常坐在窗前默默凝望着满园的雪花,谛听黄昏的冷雨,独行于荒郊草地,遥望绵绵青山,幻想着不一样的生活,幻想得到一个真正在乎她的'人。当她受到不平等的对待和欺侮时,她会奋力反抗,宁可牺牲一切,也绝不低下自尊的头颅。她不属于巴尔扎克所赞美的洁白的羔羊!她不会恬退隐忍,不会祷告祈求,她敏感、深沉的心灵透射着一股刚劲,使那些飘风回雪的贵族小姐黯然失色。

在那个雍容华贵的贵族圈里,她只是一个地位低下的女家庭教师,被人们所蔑视。尽管如此,她还是努力争取平等的地位,至少是灵魂上的平等。她并不是那种冷血的女性,她与罗切斯特的爱情那么圆满;那么纯洁,那么平等,那么动人心魄。在理智与情感道德与欲望之间,她权衡得恰到好处。

她是瘦小的,普通的,不完美的,没有豪言壮语惊天动地,可她那倔强的生命,散发着怡人的耐人寻味的芳香。

当她回到书中的时候,我已陶醉在这片宁静隽永的芳醇中,再也不愿回到现实来。

高二读后感 篇7

《三国演义》又名《三国志演义》、《三国志通俗演义》,是我国小说史上最著名最杰出的长篇章回体历史小说。《三国演义》的作者是元末明初人罗贯中,由毛纶,毛宗岗父子批改。在其成书前,“三国故事”已经历了数百年的历史发展过程。在唐代,三国故事已广为流传,连儿童都很熟悉。随着市民文艺的发展,宋代的“说话”艺人,已有专门说三国故事的,当时称为“说三分”。元代出现的《三国志平话》,实际上是从说书人使用的本子,虽较简略粗糙,但已初肯《三国演义》的规模。罗贯中在群众传说和民间艺人创作的基础上,又依据陈寿《三国志》及裴松之注中所征引的资料(还包括《世说新语》及注中的资料),经过巨大的创作劳动,写在了规模宏伟的巨著——《三国志通俗演义》全书24卷,240回。后来经过毛纶,毛宗岗父子批改,形成我们现在所见的《三国演义》120回版

由于人文出版社选取的毛批版本和明嘉靖版的《三国志通俗演义》颇有出入,将拥刘抑曹的思想发展到一个几乎病态的角度,且大量地删除了原文中赞扬曹操一方人物的诗词和评论,所以给世人造成一种三国演义打击曹操、歌颂刘备的错误印象,且该批改版将刘备一方无限神化,甚至将诸葛亮准备将魏延烧死在上方谷这样的情节统统删除,将诸葛说成是一个完美近乎神人的形象,这是大家阅读时候值得注意的地方。

由于该版本选用的是毛批改版,而且没有将毛家父子的批语选入,就会给人造成一种错觉,认为该版本和毛批本是不相同的,其实本书和毛批本完全一致,不过是删除了批语部分,加入了编者的注脚。请读者朋友们阅读时注意

读万卷书,行万里路,路慢慢兮。读研时,老师常说,要读两本书,一是书本,这是小书;二是社会,这是本大书。两者要结合,多读多想。只是当时比较惘然,比明白深意。工作两三年后,渐觉其中的深意。读万卷书,读书本,古为今用;行万里路,就是多见识,就是读社会这本大书,所谓“世事洞明皆学问,人情练达皆文章。多经历,增长才干。知行结合,才是成人之道。

三国是本读不尽的好书,常读常新,细吸品味,受益匪浅。

高二读后感 篇8

今天,妈妈带我到书店买书,我东瞅瞅西看看,一时不知道该要哪一本。这时,妈妈走过来对我说:“买这本吧!”我一看,是一本名叫《小王子》的书。妈妈接着说:“孩子,妈妈希望你象小王子一样有一颗纯净的心。”妈妈的话勾起了我的好奇心,我很纳闷,小王子到底是个什么样的人呀?

书买回来之后,我迫不及待的读了起来,看了书的前言,我才知道,原来这本书在西方很有名,是本大人小孩都爱看的书,难怪妈妈让我买这本书呢!我接着读下去,小王子来自一个小的只有一个房子大小的星球,每天给他的玫瑰浇水,过着简单的生活。后来,小王子离开他的星球去旅行,见到好多奇怪的星球上的人,直到他来到地球,在沙漠中见到了一个飞机坏了的飞行员,小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是他非常想念他的玫瑰花,为了离开地球回到他自己的星球,小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了,后来飞行员再也没有见过他。

读了这本书,我终于明白了什么叫纯净的心了:小王子深深地爱着他的花,为了不让花被羊吃掉,他还请飞行员给羊画了一个口罩。对于他来说,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一样,如果花儿没有了,就好象所有星球都失去了了光芒。还有那只狐狸,尽管小王子离开了它,它也一直会记得他麦子一样颜色的头发。

我还明白了这里的故事都是有寓意的。例如,那个不停点灯熄灯的灯夫,告诉我们要忠于职守,认真负责......我非常喜欢这本书,读了这本书,我懂得了许多做人的道理。就象妈妈说的那样:我们小孩子在长大的过程中,要永远保持一颗纯净的心,才能找到我们真正追寻的东西!

高二读后感 篇9

《鲁滨逊漂流记》被誉为英国文学史上第一部长篇小说,同时也是一部情节曲折、引人入胜的探险小说。它用朴实的语言为我们讲述了这样一个故事:

鲁滨逊出生在英国一个比较富裕的家庭里,他自幼酷爱冒险,十九岁时不顾父母的反对,毅然踏上了漫漫航海征程。作者对鲁滨逊的第一次和第二次历险进行了简略的描写,主要对第三次历险后的经历进行了详细的描写。

鲁滨逊在第三次航海时,乘坐的船被狂风巨浪卷入大海,他侥幸保住性命,但不幸流落在一个人迹罕至、野兽遍布的荒岛上,岛上一片荒凉、野人频频出现,面对自然灾害、疾病缠身……读到这里时,我不禁想:在这样的条件下鲁滨逊能活下去吗?我迫不及待地继续读下去,发现自己多虑了,鲁滨逊在绝望中积极奋起,凭着他自己的智慧、勇气和拥有的知识,开始在荒岛上建造房屋、耕田种麦……虽然每做一件事,他都要花上好长时间,需要付出很多艰辛,但他竟凭着自己坚韧的毅力在荒岛上生活了二十八年之久,最终获得了离开荒岛返回故乡的机会。

读完《鲁滨逊漂流记》,我深深地被鲁滨逊这种面对困难不退缩以及顽强的毅力所折服,这不禁让我想到生活中的我。每当我遇到困难时,我总是不自己动脑筋,而是需求他人的帮助;每当我遇到困难时,我总是知难而退,选择逃避;每当我遇到困难时,我总是觉得自己没办法解决,总是垂头丧气,心里充满挫败感。记得三年级学自行车的时候,我摔了很多次,但总也学不会,一气之下我把自行车狠狠地扔在一边,发誓再也不动它了。但我认识鲁滨逊之后我才发现自己口中所说的困难与鲁滨逊相比简直就是小儿科,我不禁为我之前遇到困难时的所作所为感到惭愧。

鲁滨逊一个人独自在荒岛上生活了二十八年,他的勇气和毅力让我对他肃然起敬。

二十八年的荒岛生活,是对鲁滨逊的勇气和毅力的考验;二十八年的荒岛生活,是对我们读者心灵的一次洗礼;二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。它告诉我们:如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观的精神状态。

高二读后感 篇10

今天我读了《基度山伯爵》这本书。书中讲了邓蒂斯受到蒙冤。出狱后报恩报仇的事。

《基度山伯爵》又译《基度山恩仇记》。故事发生在19实世纪的法国波旁王朝。当时“法老号”上的青年水手艾德蒙·邓蒂斯,应为要当船长所以有两个人嫉妒。因为要与美塞塔斯结婚,又让情敌憎恨。所以被人诬陷,蒙冤被囚十四年又经狱友指点迷津。知道了是谁诬陷自己还意外得到了一笔珍宝的藏宝地点。他在一座小岛上在一座名叫基度山的山上找到了大批珍宝,于是他化名为基度山伯爵。把自己的恩人他们应得的都给了他们,并注意惩罚了陷害他的人,使他们有的死有的疯,还有的家破人亡,最后扬帆而去。

读了这篇文章,我觉得恶人最终还是要受到严惩,而善良的人是会受到善良的回报的,所以说善有善报恶有恶报。我们不要做坏事,要多做好事。而且不要悲,观要振作。不要一遇到坏事就绝望,要坚信总会有希望的,车到山前必有路。

以后大家要多做好事,不做坏事。不放弃,坚信希望。

高二读后感 篇11

他说,星星发亮是为了让每个人有一天都能找到属于自己的星星;他说,时光流逝,童年远去,岁月带走了许许多多的回忆,也消蚀了曾经拥有的那份童稚的纯真,我们最终把自己弄丢了。

这是小王子在遥远的星际旅行中遇到那些“大人”后对自己所说的。《小王子》的作家安东尼德圣埃克苏佩里以自己飞行员的身份讲述了来自外星球的小王子前往地球的过程中所经历的各种险境。第一次读完这本书时,小王子的一切都让我感到很可笑,我认为这是一篇有点奇怪、内容简单、情节怪异的儿童文学男。然而现在,我明白了小王子那充满童心、敏感带点小忧伤的内心。

书中,小王子是一个来自外星球内心细腻不贪婪并一直认为自己是很富有的孩子,虽然在“大人”看来并不太富有。小王子有一个只有一栋房子大小的星球,三株猴面包树的矮灌木丛,两座活火山,一座死火山,还有每天从早晨开到傍晚的花朵。但在很多时间里,小王子是忧伤的,他的消遣是默默地欣赏日落。因为星球很小所以他一天可以看到44次日落。书中写道,“在你看了44次日落那天,你很难过吗?”小王子没有回答。当读到这里时,我深深的为这个优雅而又有点孩子气的他感到心疼。直到有一天,他的星球上飘来一粒种子,他密切关注并偷偷照顾着这株幼苗,很多天后,花开了,让突然觉得生活毫无意义的小王子以为自己拥有了全宇宙中的玫瑰花,并拥有了他生命中最宝贵的爱情,虽有点虚荣并口是心非,但深爱着他的花儿。

小王子是一个充满童心与好奇心的孩子,他总是提出“大人”们无法理解的问题。他会想到把手提箱当作他的家,他会拿一根绳子把白天给拴住。但正是他的奇思妙想,所以他看懂了飞行员的一幅画,却是实际是闭上了肚皮的蟒蛇的一幅画。实际上作为叙事者的飞行员,或者说作者本人安东尼?德?圣埃克苏佩里认为在地球上所谓的成人世界,一直是可笑和荒谬的。在作者很小的时候,他的绘画天赋刚刚显露,就被大人们的不理解和嘲笑给泯灭了,所以作者在《小王子》通过飞行员对小王子不停追问的解答中逐一批判了成人世界的荒谬,“大人们热爱数字,如果你对大人说,我看到一座漂亮红砖房,窗台上摆着几盆天竺葵,屋顶有许多鸽子……那他们想象不出这座房子是什么样的。你必须说:‘我看到一座价值十万法郎的房子。’他们就会惊叫:‘哇多漂亮的房子啊!自从货币经济兴起之后,有太多的人将自身的快乐和价值衡量再对一般等价物金钱的追求上。《小王子》则将深刻的思想在小王子的好奇心下用简单,朴素的文字逐步展开在作者面前。虽然故事很简短,但其中却蕴藏了如此多的信息和深刻的是想,这就是我最敬佩作者的原因之一。

小王子是一个爱冒险的孩子,并在冒险中慢慢成长。从小说第10章开始小王子访问了和他所在的星球相邻的六颗小行星,先后遇到了盲目自大,权欲熏心的国王,爱慕虚荣的人,爱喝酒的人,财迷心窍的生意人,缺乏变通的掌灯人和脱离实际的地理学家。作者对每段经历都着墨不多,简洁、童趣的话语却朗读者有更多的思考空间。这些角色各有特点和他们共同的特点是缺乏对内心安宁和快乐的追求,过于关注外在的事物,小王子来到地球后,他慢慢发现在这个比前几个星球加起来还要大的星球,在拥有宇宙间更多美丽的花儿等美好事物的同时,也拥有了更多让他感到奇怪的人及事。在地球的冒险中,小王子在扮演智者狐狸的点拨和毒蛇的帮助下,最终明白了自己身上最重要的东西金子般的内心。

金子般的心,是一切美丽邂逅的来源,这里充满了善良,友好的爱情,让一切生物都因此而高尚起来。来到地球的第一天小王子遇到了狡猾而危险的毒蛇,但因他的善良,毒蛇放过并离开了他。当小王子思念家乡、危在旦夕,毒蛇回来,以爱之名咬了小王子,帮主他离开地球回到了家乡。还有之后遇到的狐狸,充满童心的飞行员,他们的出现让一切充满了智慧、善良,还有爱!

过了很久以后,我仿佛又听到了,“你知道吗,人在难过的时候就会爱上日落。”“在你看了四十四次日落的那天,你很难过吗?”但小王子没有回答。小王子,你回去了吗?

我希望在那蔚蓝而又遥远的天际能传来你的声音!

高二读后感 篇12

有一种哲学,很诗意,很安静,很幽美。

有一种诗歌,很丰富,很深奥,很神秘。

有一位诗人,很敏锐,很灵动,很脱凡。

有一本诗集,很深邃,很自由,很优雅。

有一种意境,叫做诗情画意。

有一位诗人,叫做泰戈尔。

有一种情感,叫做博爱。

读泰戈尔的诗,读《飞鸟集》,能给人最真的享受。可以有些茫然地看着那些诗情画意,独自回味;也可以闭上眼睛,在脑海中构建一幅完美的画卷。那些诗句,让人觉得品起来香,却又说不出香在哪里;让人觉得听起来悠扬,却又说不出为什么悠扬。就像是莫奈的光,像是德彪西的音符,美得不可思议,美得难以形容,美得让人的心一阵阵荡漾着,激动着,沉醉着,狂舞着,美得深邃,美得神秘,美得无法用“美”来形容。

因为深奥,他的诗歌,甚至成为了一种哲学,唯美的哲学。这种哲学,诠释的是对生命的思索。生与死。爱与恨。情与仇。老与幼。生存与消亡。铭记与忘记。哀伤与喜悦。过去,现在,将来……尽可以在诗海中飘荡,荡涤着自己的灵魂。

抑或,理解着诗的灵魂。

我们就是那些飞鸟,在无垠的空中飞翔着,舞动着,看着蓝天和大地。蓝天就是我们的舞台,我们的征途,我们的信仰,我们的归宿。即使不知道何去何来,即使不知道谁会仰望我们,也要飞翔,自信地飞,勇敢地飞。终点重要么?如果追求,那就重要,反之,就不重要;观众重要么?如果在乎,就重要;如果不在乎,就不重要。没有战争,没有仇恨,没有哀怨,只有自己眼中的征程。什么样的生命是有意义的?被自己热爱的生命是有意义的。什么样的人生不会后悔?紧紧追逐着自己信仰的人生不会后悔。要疾速飞到终点,没有人会说“你不行”;想要安静地欣赏风景,也没人会阻拦。

我们一队队地从原野上空飘过,或兴奋,或平静,但我们无一不体味着生活,思索着生活。在我们的眼里,高山大河有了生命,百花与我们对语。

从前读不懂泰戈尔的诗,总想着这句隐含了什么,那句隐含了什么,直到现在也没想出来。但是转念一想,为什么偏要隐含着什么呢?诗是用来读的,是用来品的,是用来欣赏的,为什么偏要把美丽的东西隐藏起来呢?泰戈尔的世界就是世界,花朵就是花朵,高山就是高山,只是他们已经有了生命,和人一样有了诗韵,有了思想。这是诗歌的纯真,是灵魂与灵魂的对话,是心灵与自然的融合。

“我相信你的爱”,这是飞鸟集的结尾,或许也是人生最美的结尾吧。

用爱拥抱世界,无怨无悔。我想,这就是泰戈尔给每个人的生命的哲思和灵魂的启迪——坚定的信,无悔的望,永恒的爱。

这种爱,对世间万物的爱——叫做博爱;这种爱,一直会绵延到世界的尽头。

高二读后感 篇13

我有一个习惯,看书之前先看书的封面,这次也不例外,从封面的图片中我猜想这是一个关于一个小女孩的故事,从封面的文字介绍中我知道了这是一本很受大家欢迎的书籍、获得了诸多的大奖,我于是产生了好奇,是什么样的书得到了这么大的肯定,带着好奇打开了图书,用了一天的时间看完了此本书,也明白了这本书为什么会这么畅销,因为书中的学校环境及教育工作者都是人们心中所想的,但却是绝大多数的人遇不到的,越是得不到,人们对书中的描绘就越加向往……

这本书我看完后有了以下几个感悟:

1、故事主角小豆豆的开朗和豁达,当所有人把关注点全都放到小林校长和她的环境时,我首先看到的是小豆豆身上自身的可贵品质,当豆豆把钱包掉在了粪池里时,她没有像其他同学一样哭泣、或者干脆放弃,或者找老师找同学帮忙,而是自己特别有主见的去拿够钱包的工具,我看到了她的独立和自主,接着就是自己掏粪池,掏了半天也没掏出来自己的东西,脏东西堆的像一座山时还是没有找到,换位思考如果是我的话会满腹抱怨:哎呀,我的钱包还是没找到,白干了。可是小豆豆不这样想,她觉得虽然没找到,但是很满足,因为她干了很多活啊!你瞧,多好的心态,我们成人似乎就太注重结果了,如果结果如我们所愿,我们可能对前期的付出不会太多的计较,但是如果发现付出没有结果时,就会满腹牢骚,看不到过程之美。

2、豆豆伟大又宽容的妈妈:比如当老师把豆豆妈妈叫来,一直给豆豆妈妈说豆豆的缺点,甚至说要退学,如果普通的妈妈估计会被气愤冲昏了头脑,不停的训斥孩子,可是她的妈妈并没有,而是很平和的`和豆豆聊天,继续为其选择了一个合适的学校。最终功夫不负有心人,终于找到了一所合适的学校,小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的基础,我也明白了小豆豆为什么会有这么优秀的性格,作为一个孩子的母亲,我此时也给自己提了一个警钟。

3、懂孩子爱孩子尊重孩子的小林校长:在小林校长创办的“巴学园”里,他用废弃的电车改装成上课的教室,新鲜的上课环境使学生们特别兴奋,其实我们在日常的生活中也可以时常变化一下孩子们的学习环境,比如调换一下座位,更换教室的装饰都可以保持他们的新鲜感,另外巴学园里的午饭也很特别,用小林校长的话来说是“山里的东西”和“海里的东西”。普普通通的菜被小林校长用幽默的话语一说,一下子就变成了山珍海味,可见语言的重要性,不容小觑。还有小林校长对每一位同学都用了欣赏的眼光,发现了每个人的优点,并能做到因材施教,作为一名母亲,我希望我的孩子遇到的老师也是理解孩子、爱孩子的、能引导孩子朝着自己最善长的方向健康成长,作为一名教师,面对这么多的孩子,我总觉得能看到他们父母眼中对孩子及对我的期望,我也会以我对自己孩子老师的期望要求自己,一开始我时常觉得自己30岁入职教师这个行业太晚了,再加上已经有了家庭和孩子太过于分神,但在实际工作之中,我反而特别庆幸,我觉得先成为了一名母亲之后再去做老师是一个很好的起点,能对孩子们更理解一些、包容一些,我很喜欢我的工作,我也希望自己能始终不忘初心,用心用爱去教育,若干年后再遇到这帮孩子们能无愧的面对他们,敢说一句:对你们,老师尽心了!

高二读后感 篇14

《平凡的世界》是路遥献给他生活过的土地和岁月。

平凡的人,不平凡的心,造就一段不平凡的人生。《平凡的世界》讲述了一个平凡的农民家庭,子女的不平凡,以他们的形象刻画了当时社会普通人的形象。他们带着热情,为了家庭的幸福,为了心中的梦想,用自己的双手,智慧,创造幸福的生活。

农村的儿女早当家,当13岁的少安放弃学业,回家劳动帮助父母养护这一大家子时,他就懂得他身上肩负的责任,是不可逃脱的。一家人的生活,吃喝,供弟弟妹妹上学成为他必须做的事,也因此放弃了学业,踏实的做一个农民。他一生经历的太多,为了生存,为了改变艰苦的生活环境,他不停的劳动。在成长路上,丢失了润叶,而值得庆幸的是,他和秀莲的婚姻也算美好,妻子的爱与支持让他大胆拼搏,赢得了属于自己的未来。生活就是这样,潮起潮落,幸福生活永远不会太久,那只是暴风雨前的宁静,虽赚了钱,可妻子没了,原本以为能一家人快乐生活,然而命运弄人。

少安的一生可谓满路坎坷,也书写了一个伟大的真理:除非你放弃,否则你不会被打垮。当我们现在抱怨生活给我们带来的难题,可是否反省自己的不足之处,总活在抱怨中,不去寻找自己的问题,只能永远沉浸在难题的苦恼中,不得解脱。忘记一时痛苦,寻找永恒快乐。同一个家庭中,孙少平有哥哥的帮助,顺利读完了高中,尽管当时他是一个连“丙”菜都吃不起的农村穷学生,可他热爱读书的热情使他拥有了知识,一颗不甘平凡的心。他有文化,能吃苦,有自己独立的'想法,使他收获了与田晓霞的爱情,并且突破了传统思想的束缚,有着不同的社会地位,却有相同的观念、视野。这段感情最终以田晓霞意外离世也结束了,那时他已经是一名煤矿工人,还有一份责任在等着他,他没因晓霞去世而堕落。师父去世后,他主动承担起了矿区那个温暖的家的责任,他没有走进城市,只是在那个危险的煤矿,继续他的人生和责任。

少平的理想是给他父母建一座他们村最阔的楼房。或许是因为小时候家里的贫穷促使了他的理想,他想通过自己的双手,给父母优越的条件,不再和以前一样贫穷在别人面前抬不起头。少平对生活,对困难的态度是我所欣赏的。无论生活带来了什么,多么的荒谬,也要坚持并改变这种处境,这样才会有更好的未来及自己想要的生活。

《平凡的世界》给我的感悟及理解:面对今后生活的磨难,应以愉快的心情去面对,张开双手欢迎困难,而不是畏手畏脚,躲在一旁,即使跌倒了,失败了,也决不后悔,因为这就是人生,毕竟我们都生活在这个平凡的世界里,都在期盼有个美好的明天。

高二读后感 篇15

“百忙”中读完了这本少儿教育的著作《窗边的小豆豆》,有很多思想上的碰撞……

书中的主人公小豆豆是一个非常活泼、可爱、聪明、淘气、善良的小女孩。她身上有很多小朋友的共性。少儿时代是一个对什么东西都充满好奇、疑问的时期。正因如此,才有了本文开头的“把书桌的盖子开了关、关了开,足有上百次”!然后又把笔记本、文具盒、课本等等一样一样地全部放到书桌里面等等之类让大人们不理解的举动,其实都是很正常的!

少儿时代是一个充满幻想、梦想交织的'年代,以至于小豆豆一会要做卖票人,一会要宣传艺人、一会要芭蕾舞演员等等。所谓“出生牛犊不怕虎”,他们有一种敢于求知、探索的精神!本来是好简单的事物,而对他们来说却是如此的神奇、不可思议。怎样去教育、引导他们呢?知识对他们来说太重要了,怎样才能正确地对待他们求知的欲望呢?不要抹杀他们的兴趣、特长,让他们不但要学会知识,还要有思想力、创造力!

“巴学园”的小林校长,让我们感受到教育的成功!小林校长可以耐心、专注地聆听小豆豆讲着她的故事,整整四小时!尊重、这是对小豆豆的尊重。他的博爱、尊重生命、因材施教、无微不至……都是值得我们学习的。就连吃饭,本来是件平常的事,他都可以耐人寻味地什么“海地味道,山的味道”。更有意思的是还有?饭前歌?,好—好—嚼啊,把吃的东西,嚼啊……这种方式比起我们说的“营养均衡”、“慢点吃,吃快了不好”的唠叨胜过千倍!

“无论哪个孩子,当他出世的时候都是有优良的品质……”他的一视同仁,关怀备至,不歧视劣等学生的品质更让人敬佩!山本泰明、高桥君是有生理缺陷的学生,校长先生为了不让他们产生自卑,设计了暑假“露营”,大冒险、试胆量,巴学园式运动会,希望高桥君“不要忘记夺得第一名时的自信”。同时也培养同学们团结、友爱、互助的思想品德。

他引进的韵律操,他们的座位不固定;从喜欢的课开始上课,由此掌握他们的兴趣,了解他们的个性;还有他请来的“旱田”老师;对自然的亲近;他的那句“真是一个好孩子”等等,他们在那种轻松、快乐的氛围中学习,造就了作者,造就了那么多成功的学生。

我听过这样一个笑话:中国一所学校的老师,因一个学生上课喜欢拆东拆西,弄得大家上不好课,就把他的父亲请来,说你的孩子没法教了,把他的坏习惯说给父亲听,要他领回去。父亲说:“那好,你们不教我自己教育”随后他就自己教,在他儿子长大以后成了拆迁办的主任。这是具有讽刺意味的……小豆豆、小林校长、高桥君等他们是幸运的,同时也是不幸的。幸运的是遇到“知己”,好像伯乐与千里马的故事一样,不幸的是遇到战争,从此巴学园消失了……

窗外下着绵绵细雨,车流涌动,我们这辈人每天都忙着利益、金钱、为生活奔波。我之所以说“百忙”,其实是措辞吧,什么事大过教育孩子的事,我理解学校为何提倡我们进行亲子阅读,为何要做那么多工作,我们为何不多花时间在小孩上面,为社会做贡献!

最后祝愿大朗中心小学教学质量节节高,校长、老师身体健康,吉祥如意!

高二读后感 篇16

翻开卷首,迎入眼帘的是一页刻录逝去光阴的照片,他的生命被铭记在时光之影,永恒定格在书卷之中。从他深邃又刚毅的眼神中,可以感受到他是一个对生活有独特理解和思考的人。当看到作者简介42岁就病逝,更使我内心深处无比敬仰,是他在1988年完成了百万巨著《平凡的世界》至今可以看得到色彩感受到温度的人便是路遥

在正文前一页,有这样一段话,谨以此书献给我生活过的土地和岁月,这是作者著书的情怀和精神内涵,而书的结尾这样记录到,准备:1982-1985年,完稿:1988年。从准备到完稿长达6年。这本书作者倾注6年时间精雕细琢,这一份锲而不舍的执着包含了太多对文学对生活充满热爱的情怀。就作者本身的顽强毅志品质足以使人感受到一种力量,历时6年使他苍老,但其精神永不磨灭。他经历的贫困、挫折、病痛,然而并没有被命运的遭遇而俘虏,反而坚持不懈顽强的活着,矢志不渝的坚持创作直至死亡。这部灵魂之作《平凡的世界》让我对人为什么活着,有了不一样的感受。

《平凡的世界》这部小说以恢宏的气势和史诗般的品格,全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁。书中主人公孙少平读书的经历让我很受感动,在微弱的灯光下、在贫瘠荒凉的土坡上,在没门窗的墙角里读书,甚至在打工期间背石头,脊背被压烂趁着雨天不出工,怀着颤栗激动的内心,在烂被子里认真读书,他有一个远行的梦,他也是一个寻路人,在旅途中,他所遇到的人,都在改变他的心智,这便是成就他非凡的源泉,敢于突破敢于斗争敢于抉择,懂得生活,自始至终他都没抛弃他远行的梦。

书中的另一个主人公孙少安在6岁,他从此便开始了一个农村孩子的第一堂课劳动。他的故事就这样拉开了序幕,在沉重的生活面前,他勇敢的扛起家庭重担,时时刻刻为亲人着想,他的坚持,他的敢于思考,勇敢担当,在当时社会背景思想及环境的条件下,艰苦创业失败了又重新开始,起初连娶媳妇都没钱没家的人,直到最后成功。很多时候,环境迫使我们改变了自己,而最后又是以人的精神和毅力,改变了生存环境,这一个过程,简单到复杂到平凡的结束。这种细微的变化,无时不出现在我们的生活中。

《平凡的世界》让我感受到了一种震撼人心的力量,而这力量就在平凡的生活中。也让我从对当下的生活中,找到了活着的意义。肉体以外还有我们的灵魂,驱使肉体奔波在尘世间,困顿的是没有意志,一个没有毅力的人,最终会流浪于岁月,淹没于岁月,有时候看不清远方的路,有时候夜很黑,有时候没有路可走,有勇敢的心,就会永远在路上。

高二读后感 篇17

一棵小草要如何报答用清泉浇灌了自己的神者?唯有他化为人形,用一生的泪水报答。

她们出众的才华令人叹服,美丽的面容让人神往,然而她们的悲惨结局却让人悲伤,谁破坏了黛玉的梦想?两个恋人真心相爱却不能相守。

是王熙凤,一局偷梁换柱迎合了一些人却害苦了更多的人。

因为她的计策,贾母的“命根子”完婚了,贾家后继有人了,王夫人的宝玉有希望了,贾政可以放心上任了;因为她的计策,黛玉都不能再做梦了,带着遗憾把诗稿焚烧,让爱化作一缕青烟;因为她的计策,宝钗走上了一条凄苦,冷寂的人生之路;因为她的计策,宝玉失去了知己,没有了牵挂,奔青灯古寺而去……追根溯源,害死黛玉的不是王熙凤,而是贾府。

黛玉那么单纯,她只想要自己的爱情。

但是,豪门深似海,无论是贾母,王夫人还是胡道长那些外人,还是袭人,晴雯那些丫头,都盯着二奶奶的位置,她单薄的身子,如何能承受住来自各方面的压力?贾府的那些人,那些事,带走了异乡的黛玉,害死了可怜的黛玉。

真的是贾府害死了黛玉吗?那又是谁害了贾府?林黛玉来贾府是投奔亲戚来了,贾府用礼仪接待了她,但是贾府根据当时的标准也为宝玉选媳妇当然不会选择体弱多病的黛玉,他们根据黛玉的性子,又爱生病大胆推测将来定是个活不久的人,他们不敢要,葬送了黛玉的爱情和生命。

从她住进“潇湘馆(消香馆)”那一刻就注定了她香消玉殒的悲惨结局。

在那些种种悲伤的背后,隐藏着无数古代女子的命运,无论是挣扎着的、反抗着的、还是接受着的,最后她们都带着深深的遗憾,离去……是谁害死了黛玉?到底谁是杀死他们的真凶?是谁?

高二读后感 篇18

有一颗愿意等待的心说明你对未来抱有希望;有一颗充满希望的心,那么等待又算什么?

主人公唐泰斯身为一名水手却被费尔南和唐格拉诬陷,打入黑牢—伊夫堡。在狱中,他遇见了一位长老,长老教会了他许多知识,并告诉他亿万宝藏的储藏点。越狱后,他找到宝藏,回报了当年的恩人莫莱恩,并报复了仇人的故事。

只有经过极大痛苦的人才会体会到极大的幸福。在唐泰斯事业和爱情的顶峰,仇人夺走了他的职位,抢走了他的未婚妻,把他打入了无底的深渊,他体会到了极大地痛苦,甚至是绝望。但他并没有一蹶不振,他在狱中学习各种知识,并为越狱积极地做着准备。成功越狱后,他利用所拥有的财富和知识,对他的仇人进行反击。最后,费尔南自杀了,唐格拉失去了他的所有财富。陷害他入狱的检察官维尔福也在他的精心策划下,名誉扫地,家破人亡。

看到这里,丁玲的一句话让我有所悟:人只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境都能适应。基督山伯爵所经历的不幸是无人能比的,在四面环海,不见天日的死牢中被关押了整整十九年。可不幸也磨练了他,锻炼了他,使他在不幸中成长起来,成熟起来,使他面对悲惨的命运仍能微笑,使他对待不幸仍能面不改色。

他的经历让我明白了一个深刻的道理,正如他本人在最后的一封信中所说的那样:“是的,人类所有的智慧就是等待和希望。

高二读后感 篇19

我觉得光荣革命留给世人的意义,不是在于政治上的“光荣革命”后建立起来的议会权利超过君主的权利,不是君主立宪制度以及两党制度。而是这种不流血的革命在程度上避免了牺牲。对于给国家、老百姓带来的喜悦不用多说,下面只想谈谈不用牺牲有着零度灵魂的人的问题。

他们活着无疑是国家的财富,在英国莎士比亚所占有的地位可想而知,如果让他们选择,人们宁可要莎士比亚也不要拿破仑。因为在某一程度上,这些有才之士,他们的生命力能决定整个国家的文脉,他们所赋有的个性能创造艺术上,美学上多大的创新,甚至有时候能奠定整个国家的文化素养。但是他们为了自身的信仰牺牲了,然后,就没有然后了……

我相信如果让历史重新选择,他一定会选择让这批人好好活下去,因为每一个真正不怕死,敢于为自己信仰牺牲生命的人,本来就不应该死,他们更应该好好活着,去推动人类文明的进化。所以人们是否也能真正考虑到这些人,他们死推动着革命的进步,在另一方面上却又阻碍着文脉的发展,与大局到底是得还是失?想必没有那么容易判断了吧。

高二读后感 篇20

我以前是不爱看书的,特别是所谓的名著,每次只要一看书,就犯困。可现在,我很爱看书,简直到了手不释卷的地步。这是为什么呢?

记得有一天,闲着无事,就随手从书柜上拿了一本书——《三国演义》,当时,我很好奇,不知“三国”是哪三国,一个中华民族怎么会有三个国家,“演义”大概就是故事的内容了吧!我翻开这本书,第一章就是“桃园结义”,看着这四个字,我感到莫名的熟悉,原来在小学的时候,我的班主任程老师已经跟我们讲过这个故事了!我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目录,故事的名字真精致,真新颖。我一口气就看了四章的内容,却一点儿也不要睡觉,反而更想看了,更想知道下面的内容。我喝了一杯水,就继续往下看,不知不觉天已经黑了,书,我也看了一半了,我没有感到半点疲倦,只是打算着明天接着看,一定要把书看完。

整本书围绕三国时期魏、蜀、吴发生的战争故事,塑造了诸葛亮、曹操、刘备、张飞、关羽、赵云等众多性格鲜明、有血有肉的人物形象,其故事情节善于变幻,匪夷莫测,令读者的心随之兴奋伤感,难以捉摸,作者罗贯中采用记叙、讲述等写法,把故事描写刻画得栩栩如生、形象生动,但之余又不免让人有想象的空间,这部举世闻名的作品,其中心寓意也非常深刻。利用这场激烈的战争,人们之间的勾心斗角,表面上是说:诸葛亮那样的才华横溢以及当时社会的人才济济,但是它一语双关,更深一层含义是说:战争给人们、给家园、给生命都带来伤害,不能伤害那些无辜的生命,否则天理不容。其中心意象告诉人们:遇事沉着冷静,聪明机智,否则后果不堪设想,不能一味的横冲直撞,要考虑后果,随机应变。另外,这部书最大的一个亮点,莫过于它的人物了,大概归纳如下;诸葛亮:上知天文,下知地理(或“直”),神机妙算、机智勇敢、富有正义、悲天悯人。

读三国,品味三国演义中的风情与豪迈,在我心中豁然开朗。我爱三国中人们身上的正义感,责任感,以及那些热血男儿骨子里所拥有的坚贞不屈!

高二读后感 篇21

曹刿论战的故事众人熟知,曹刿是个公元前684年长勺之战中光彩照人的角色,他的毛遂自荐精神,取信于民的战略思想,把握战机的卓越才能,确实令人敬佩。然而,这场战斗中的令一位重要人物鲁庄公却往往被人们忽视,对此我一直有几分不平。试问,如果当年不是他启用人才,使曹刿的军事思想得以施展,才能得以发挥,鲁国能取得此战的胜利吗?

今日,重读《曹刿论战》对鲁庄公更有五赞。

一、赞鲁庄公广开言路,使一乡野草民也能参与论战。

二、赞鲁庄公面对曹刿肉食者鄙的刺耳批评,小惠未徧、小信未孚的尖锐意见,仍能虚怀若谷,为才是用。

三、赞鲁庄公敢于亲临前敌,战于长勺、与之乘,在战斗中又甘当配角,让能人执掌令旗。

四、赞鲁庄公没有被齐人三鼓的势头吓懵,用人决心坚定,不收回成命,不打退堂鼓,不干扰能人的作战部署。

五、赞鲁庄公善于总结经验,既克之后能问其故,向内行请教,学习战争的规律,提高自身才干。

在人才层出不穷的今天,鲁庄公的所作所为不是使人倍觉敬佩吗?

为今朝众多的曹刿呼吁:希望有更多的鲁庄公。

高二读后感 篇22

不同于村上春树那阳光中带着忧伤彷徨的青春故事,也有别于张爱玲华丽中透出凄凉沧桑的老式爱情。泰戈尔的文字是一种独特的清新,仿佛无人踏足的自然荒野上的空气,在铺天盖地的明媚阳光下,为我们打开一扇面朝天堂的窗……

——题记

小巧秀气的浅黄色封面上掠过一群展翅高飞的群雁,映衬着三个柔中带刚的黑字“飞鸟集”(Stray Birds)——这,便是我桌面上摆在最显眼位置上的一本书。而就在昨天,在金海心空灵飘渺的歌声中,我刚刚读完了这本泰戈尔的经典诗集——《飞鸟集》。

《飞鸟集》由105段诗歌组成。每段诗歌都只有简短的两三句话,却在冥冥中,悄悄为我们点亮了什么东西。而在这些集灵感与思索为一身的精悍短诗中,泰戈尔更向我们展示了他的多个身份——他时而是一个襁褓中的婴孩,为母亲的微笑而手舞足蹈;时而是一名四海为家的探险家,向着高山大海发出感叹;时而是一位热恋中的青年,因心爱的姑娘而讴歌爱情;时而是一位满头银发的老朽,独自在回忆中反思人生;但更多时他只是一个无名的过客,为世间万物记录下灵感闪动的瞬间,然后微笑着安静离开。

除去泰戈尔清新自然的文笔,在《飞鸟集》中,我更多感受到的是一种对生活的热爱以及对爱的思索。毫无疑问,泰戈尔的灵感来源于生活,但同时更高于生活;他用自己对生活的热爱,巧妙地隐去了一些苦难与黑暗,而将所剩的光明与微笑毫无保留地献给了读者。他对爱的思索,更是涵盖了多个方面,包括青年男女间纯真的爱情、母亲对孩子永存的母爱、人与自然间难以言喻的爱……尤其是对于爱情,泰戈尔毫不吝啬地运用了大量的比喻修辞来赞美爱情的美好与伟大。在泰戈尔眼中,世界需要爱,人生更需要爱,正如他在《飞鸟集》中所写的一样:“我相信你的爱,就让这作为我最后的话吧。”

在另一方面,泰戈尔捕捉了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯,说微风中的树叶像思绪的断片,说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人化。他让天空和大海对话,让鸟儿和云对话,让花儿和太阳对话……总之,在泰戈尔的诗里,世界是人性化的,自然也是人性化的,万物都有它们自己的生长与思考;而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。而这,便也是《飞鸟集》名字的由来:“思想掠过我的心头,仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了它们振翅高飞的声音。”

……

这就是泰戈尔,这就是《飞鸟集》。或许,对于人类的文明史来讲,《飞鸟集》不过是沧海一粟而已;然而,我却只想说,它是一种别具一格的清新,在如今繁忙拥挤的都市里,用它蕴涵的广阔无边的自然荒野,为我们开创另一个天堂。

高二读后感 篇23

读了《学雷锋,做有道德的人》,我感悟到我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的老人,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,努力工作,你就是一个爱学习的标兵;见到老师,问一声好,你就是一个懂文明,讲道德的人;过母亲节时,你送给妈妈一束康乃馨,或为她端上一杯热气腾腾的茶水;献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。

这一切的`一切都是学雷锋,做有道德的人的具体表现。

这一切,不仅让别人得到了快乐,你自己同样也享受着快乐的。

读了《学雷锋,做有道德的人》,我还体会到雷锋叔叔的“钉子”精神,也值得我学习!无论做什么事都是挤时间钻研!我以前学习马马虎虎,能偷懒的地方就偷懒。

自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣,为自己的将来而读书。

读《学雷锋,做有道德的人》,有这么一句话让我感触颇深:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。

“学雷锋,做有道德的人”听上去很伟大,行动上做一个有道德的人并不难。

只要从身边的小事做起,我相信,一天、半天、一小时、一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你终将会成为一个有道德的人。

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,去争做做有道德的人吧!

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