短文网整理的妇女节商场促销活动方案（精选4篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
妇女节商场促销活动方案 篇1
为了激励广大女员工工作热情，让她们过一个欢乐详和的三八国际妇女节，经研究决定，公司在3月份开展以下系列活动，让广大女员工感受公司大家庭的温暖，体会生活的乐趣。
一、活动时间：
20xx年3月x日-20xx年3月xx日
二、活动安排：
1、组织女职工健康体检。
为保障女工的健康权益，做好疾病预防，提高女工身体素质，在三八期间，组织全体女工进行妇科检查。
2、开展各项先进女员工评比活动。
(1)爱岗敬业女标兵。x名。由各部门负责推荐xx名政治坚定，作风优良、立足岗位、勤奋好学，吃苦耐劳，进步较快，为部门和公司发展辛勤耕耘的女员工。
(2)先进女工工作者。x名。由工会推荐确定的认真学习，热爱女工工作，热心为女职工服务，能结合本单位实际创造性地开展工作，切实维护女工合法权益的女工工作者。
(3)女劳动模范。x名。由各部门负责推荐、工会确定的.政治坚定、作风优良、在管理和基层服务工作中有突出表现，在公司两个文明建设中起标杆和模范作用的女员工。
以上各项先进女员工评比，需上报有关事迹材料至综合办公室。
3、积极开展爱心帮困活动。
“三八”活动期间，工会组织要走访贫困女工家庭，特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭，及时了解她们的困难，通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子，从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助，让她们充分感受到女工组织的温馨、职旅大家庭的温暖。
4、女工联欢活动。
3月8日，工会组织女工“看电影、K歌”活动，帮助大家放松心情，度过一个快乐惬意的节日。
妇女节商场促销活动方案 篇2
一、活动目的
热烈庆祝国际“三八”妇女节，激发女职工珍视健康，锻炼身体的意识，加强同事间交流，增进友谊，构筑铜墙铁壁半边天，构建和谐校园。
二、活动时间：
20xx年3月6日（周五）18:30
三、活动地点：
神农湖
四、活动对象：
初中部全体女教师（欢迎男教师义务陪同参与庆祝活动）
五、活动领导小组
组长：
成员：全体学部干部
六、工作人员
裁判：
后勤、采购：
奖品发放：
七、活动内容：
25分钟完成毅行神农湖1圈
八、活动奖品：
一大瓶蓝月亮洗衣液和1大瓶强生沐浴露。
九、活动安排及流程
1、集合、点名地点：神农塔下靠神农湖一侧。
2、毅行时间：18:30——18:55
3、18:30活动准时开始。
4、哨声发令后，参与人员沿神农湖人行道逆时针行进，慢跑或快速走到神农塔对面、工业大学学生宿舍后的'人行道上蔡平处领取第一张卡片，18:55之前到人行道水幕电影“小孩望远镜望远”雕像入口处的裁判员马军手里领取第二张卡片，规定时间内走（慢跑）完1圈，每人能领取2张卡片。
女老师们拿2张卡片到学工处孟凡军和三位年级长那里兑换活动奖品。超时者，只能兑换洗衣液一瓶；未参加者（怀孕、因病请假除外），不能领取奖品。
妇女节商场促销活动方案 篇3
在第xx个“三八”国际劳动妇女节即将来临，根据区妇联的安排，结合我社区实际情况，拟定了以下纪念活动方案：
一、20xx年“三八”纪念活动的主题
积极推动落实男女平等基本国策，倡导广大妇女在新世纪“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”为主题的纪念活动。
二、具体活动安排
1、我社区在今年纪念活动中，要大力宣传男女平等基本国策，要围绕主题，大力宣传在社会主义现代化建设中涌现出来的社区各族先进妇女。社区在“三八”期间做好宣传学习工作，不断增强妇女组织的凝聚力和向心力。
2、搞一次大型的宣传活动，宣传有关妇女维权法和男女平等的一些法律法规。
3、文体娱乐活动：有跳绳、踩气球、羽毛球比赛等活动。
三、活动时间、地点
活动时间：20xx年3月xx日下午14：30
地点：xxxx桥头。
四、活动经费预算
1、购买奖品20份，每份30元×20=600.00元。
2、购买纪念品50份，每份3元×50份=150.00元。
3、购买活动器材200元。
共计：950.00元(玖佰伍拾元整)
通过活动的开展，使妇女们走出家门，一起来到社区的平台，尽情的展示自己的魅力，彰显了妇女们为了辖区的和谐、家庭的和谐所作出的巨大奉献，真正体现了妇女们自尊、自强、自爱、自立的.精神，是全体居民学习的楷模。通过这次活动，演绎了“母亲的风采、和谐的旋律”。
妇女节商场促销活动方案 篇4
活动目标：
1、了解超市货架物品的种类，并了解各种货物的价格。
2、寻找想送给妈妈的礼物记录在调查表中。
活动准备：
调查表？
活动过程：
一、外出前谈话
1、你们去过超市吗？
2、超市里有些什么东西可以卖？
3、货物是如何分类的？
二、绍调查表、介绍调查表
1、到超市去寻找想送给妈妈的礼物，记录下来。
2、找到这件物品的价格，记录下来。
3、将物品与价格连接起来，不容于混淆。
三、去超市调查
1、找到妈妈需要的、喜欢的物品，并进行记录。
2、提醒幼儿记录价格。
4、提醒幼儿为妈妈多选择一些物品可以提供选择。
四、回园交流
1、找到了一些什么物品？
2、属于什么类型的物品？
3、什么价格？
4、10元钱可以买哪些东西？一样？两样？引导幼儿进行计算。
活动延伸：
晚上回家询问妈妈喜欢的'物品，比较超市调查中自己想送给妈妈的礼物和妈妈喜欢的礼物。确定礼物件数。明天带好10元钱到超市去为妈妈选购物品。