短文网整理的演讲稿（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们：
大家下午好！我是XXX，我演讲的题目是《青春与梦想同行》。
我不是诗人，不能用漂亮的'诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真诚的誓言——选择了开发区，就选择了奉献，我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上！
假如把开发区的教育事业比作一艘大船，那我就是这艘大船上的水手，我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福，为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说，走进开发区就是走进了市区最美丽的地方，当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中，你会欣喜地发现，开发区以王主任为首的决策者们的指引下，努力进行经济建设的同时，没有忘记让我们的教育也走向现代化，没有忘记去打造一个教育强区！
人是教育的中心，也是教育的归宿。科学发展，就是在学校中深入推进素质教育，以全面育人为宗旨，丰富活动载体，加强校园文化建设，提高教育教学质量；科学发展，是鼓励各个学校追求自己的发展目标和教育风格，形成独特的校园文化和特色；科学发展，是孩子们健康成长、快乐学习的灿烂笑容，是家长们看到孩子多才多艺，学有所长时感动的热泪；科学发展，是加大教育投入，使区域教育的发展充满无限生机和活力……
年轻的我想到了自己，想到了自己肩上的责任和使命，想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨！爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”我想，我所要实现的最大价值，就是热爱我的职业，将责任心融入到工作的点点滴滴之中，融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，为加快开发区科学发展步伐，助推中原经济区建设添砖加瓦。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！让我们立足本职工作，强化服务意识，提高服务质量，把工作的重心放在群众关注的热点问题上，放在群众关心的难点问题上。用我们良好的服务，为开发区教育事业的发展，营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄，以更强的知识和能力，在工作中、在学习中、在创新中，不断追求教育事业的新发展，共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天！
我的演讲完了，谢谢大家！
演讲稿 篇2
各位领导,各位老师,各位同学：
大家下午好。
在这里，我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴美丽一回。 我今天演讲的题目是《尽心尽责，青春无悔》。
记得二十年前，当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名教师。因为，这也许是我当时容易得到的工作机会，而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。
从小学到大学，教过我的老师有很多，在他们身上，我看到了教师生活的清贫，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农民，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养，下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌，说披星戴月一点也不为过，可他们很少抱怨，相反地，只要学生有了点成绩，老师总是觉得特别高兴，就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰！至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意，忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解，忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊，是您将我引进知识的殿堂，是您让我认识到世界的博大多彩，是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根，并且悄悄地发芽，生根、开花……
九十年代初，我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善，美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我无怨无悔，矢志不改，需要我情系学生，耕耘不辍！
二十年的风雨历程，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们，我就感到了满足和宽慰。如今，我虽没能成为教育行业的精英，但我忠实地履行了一个教师的职责，我曾用心地传授过文化知识，耐心地做过学生的思想工作，帮助过有缺点的学生改正，在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。
也许是我还需要更加倍的努力，我只能是个平凡的人，我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为，我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛，因为我的光芒还不足以驱走黑暗；我也成不了春蚕，因为我拿不出那样的精品；那我就做一块砖吧，哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道，哪怕就是填补一个土坑，尽心尽责站好自己的岗位。我想，这应该是一种奉献吧。
我的演讲完了。
谢谢各位。
演讲稿 篇3
青春是什么？奶奶说：青春是一种回忆；爸爸说：青春是一份感动……面对着眼前这一群十五六岁的学生，我恍然大悟：“对啊，青春是一种责任，青春更是一种幸福！”各位领导，各位老师，大家好，今天我演讲的题目是《无悔的青春》。
假如不是因为我当初不够努力，假如不是因为报考师范可以免试英语，假如没有假如……我今天决不会成为一名人民教师。依稀记得当年有位同学曾慨叹道：上了师范就等于上了贼船。甚至有的同学讥讽道：我宁可上贼船，也不上师范！就这样，十几岁的我在懵懵懂懂之中就上了师范这条“贼船”。
上班后，更加深刻地了解了“家有半斗粱，不当孩子王”的这句老话的真正含义。为人师者吃的清淡，穿的素淡，出门办事遭人冷淡；没有鲜花的陪伴，没有掌声的共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙忙碌碌。面对校园外五彩缤纷的大千世界，面对窗外扑朔迷离的现代风景，我羡慕，我慨叹，我后悔，我无奈……
直到那次检查学生日记，我才真正体会到教师这一职业的真谛。
班内一名很内向的女同学在日记中写下了这样几行小诗：老师我们都坐着，只有您站着。您挥动手臂，摇落满树的果子。雨飘来，雪飞来，老师您岿然不动；风刮来，浪涌来，老师您稳如泰山。其实偌大的教室里只有您站着，您的座位在那里？您的座位在我们心里。
读了这几句小诗，一种感慨猛然涌上心头，我顿时醒悟到：教师不仅是一项职业，更是一种责任，一种使命！于是我暗下决心：既然选择了这一行，就一定要干出个样！
从此，我用左肩担起爱我的学生，用右肩担起我爱的课堂，坚韧执著的挑起教书育人这一重任。
渐渐地，三尺讲台，让我沐浴到了人间最温暖的春风和雨露，让我体验到了世间最珍贵的情谊和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，你会生出一种无言的神圣与庄严；我敬仰讲台的淡泊宁静，在这里，你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台的养育与磨炼，在这里，你会有一种自我升华的愉悦。育我者，讲台！成我者，讲台！讲台，将永远是我心灵的归宿与依托。三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂！
教师的日子虽不富裕，但非常充实；
教师的天地尽管狭小，但非常辉煌。
朋友们，同行们，不论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都应该无愧于“教师”这一称号，都应该让它成为太阳底下最神圣的职业。同船过渡，尚需修行五百年，这个我们赖以生存、又拥有巨大价值的职业，与我们，或许是一种千古之约。
长路奉献给远方，江河奉献给海洋，将青春奉献给教育事业，我无怨无悔。我信心百倍，我豪情满怀。在这里我要告诉全天下人：教书育人，舍我其谁！
演讲稿 篇4
如果有一天，当青春年少的我们已是双鬓染白，当已是垂垂暮老之年的我们坐在摇椅上回味自己的年少时光时，你希望品到一种怎样的滋味呢?是清晨迎着晨风朗朗诵读的宁静?还是球场上尽情奔跑的兴奋?或是一次执著后成功胜利的喜悦，一次经历挫折后伤心难过的落泪?
不少人感叹风华正茂的青春岁月，不仅仅是因为那时的自己有着远离世俗的单纯，更重要的是，自己拥有无限的热情与精力永不言败的自信。拥有旺盛活力这一资本的我们，可以象海绵一样孜孜不倦地吸收知识的甘泉。哭过笑过之后一路风雨走来，无论我们即将走向哪条路的岔口，当回眸审视自己的足迹时，任何一个心中有梦的人都希望做到问心无愧，做到青春无悔。
青春无悔是执著的坚持，泰戈尔曾说过："只有地狱般的磨练才能炼出天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。"当你面对屡屡失利的考试成绩时，当你面对辛苦付出后的挫折打击时，记住，没有理由承认自己已经失败，没有理由认定自己过去的一切是白白浪费，再坚持一下，辛劳与痛苦过后，一定是花开不败的永恒。
有一个叫米契尔的青年，一次偶然的车祸使他全身2/3的面积被烧伤，面部恐怖，手脚变成了不可分辨的球状，面对镜中难以辨认的自己，他痛苦迷茫过，但他以惊人的毅力和信心接受了生活的挑战。"问题不是发生了什么，而是该如何面对"，米契尔很快从痛苦中解脱出来，经过常人难以想象的努力奋斗，成为了一名事业有成的富翁。此时此刻，他不顾别人的规劝，非要用肉球似的双手学习驾驶飞机，但命运再次捉弄了这个年轻人，飞机升空后发生了故障，从天而坠。幸运的是，他没有死，但是却要面对终生残废的现实。面对悲伤至极的亲友，米契尔没有被困难吓倒击溃，他坚信依旧可以拥有充实快乐的生活，他用他的智慧和乐观自信的精神，感染着每个人，帮助身边的每个人找回自信，这位最终成为国会议员的年轻人，不仅赢得了英雄的美誉，还拥有了一个美满的家庭。所以，青春无悔是乐观自信的拼搏，只要敢于尝试，就没有不可能的梦想。
也许，青春的旅途上会有一些令人怦然心动的甜蜜诱惑，也许会有一些令人意想不到的困难和迷茫，但请记住，不要让心帆随着外界干扰的风，偏离驶向梦想的航道。青涩的果实虽有饱满的形态，但永不及成熟的滋味;一时的艰难与挫折是不足以阻挡追求信念的脚步的，因为，青春无限，希望也无限。
睿智的思考，深入的探索，倾注旺盛的精力与活力翱翔于知识的天空，我们——青春无悔。
下面请大家与我同呼校训：同心同德，兢兢业业，求实创新。
演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在那天，看着别人自信满满的报名，我却躲在一旁犹犹豫豫。但担心无法盖过渴望，我慢吞吞走上前报名————是老师自己办的音乐节演出。因为我平时练琴的认真与努力，老师好像很看重我，当即决定拉来一个与我年纪相仿的伙伴组成四手联弹，我心里顿时“咯噔”一下。“四手联弹，四手联弹……·”这四个字在我脑海中游荡。我有些后悔了。
在接下来的日子里，我只是默默地不断练习，然后和伙伴一起合上几遍。有些焦虑，有些担心，有些烦恼。渐渐地，我与伙伴在无形的默契中进步。直到老师公布演出时间的那一天。
“钢琴演出在下月七日举行，你看看有时间没，尽量能来，这也是一次锻炼的机会。”老师对我说。我点点头继续练习去了。猛的，我想起一件事，下月七日，不就是小姨结婚的日子吗？要不，以此为借口，不参加了？反正我胆子小，上台弹错了怎么办？可是就这样不参加，当初报名时自己决定的，老师也希望我可以参加，那是去，还是不去呢？一连串问号的出现使我心乱如麻，更加后悔了，如果那时不报名也不会像现在这样纠结了吧。
最终我还是决定参加，像老师说的一样：这也是一次锻炼的机会。
演出当天，学员们是表演者，家长作为听众坐在下面，人虽不多，却也是黑压压的一片。在我前面的学员，上台表演时，个个是昂首挺胸，无比淡定的走向钢琴。一曲终“噼啪”如放鞭炮的鼓掌声响起。她可真棒，还有她，他和她……在前面的人表演时，我与伙伴无意间看见了老师为主持人印的备用演讲稿。我们靠后一些，翻开一看，主持人看来要为我们的表演费最多口舌了。三四行的介绍，无疑不是做多的。我倍感压力，老师对我们有很大期望啊！
“下面有请表演四手联弹的两位上场。”我深吸一口气，到我们了。从后台走向钢琴，顶多四五步，而我却觉得是如此漫长，每一步都是内心煎熬。坐在椅子上，手指贴于琴键。伙伴的手下流出一条音乐的河，时急时缓。几拍后，我按起琴键，与伙伴的生动自然比起来，我因紧张而微微僵硬的手指弹出的却是生硬的，像一根呆板的木头。开头一路有惊无险，可就在反时复出现了问题————我跟掉了。伙伴放慢节奏，我依然没跟上，只是把手放在上面慌乱的跟着，她不得不匆匆结束了失败的演出。我懊恼的下了台，心中五味杂陈，仍是败了，最担心的事发生了，我让老师失望了吧！但我却出乎意料的迎来了老师的笑脸，这点让我惊讶。
我明白了老师的用意，这次演出不在于成功与失败，而在于我参与的勇气，这演出对每个人都有着不同的意义，而对我却是鼓励。我笑了，我不后悔了。因为我明白了，输赢不重要，而是在于面对它的勇气。
生活里有太多事让我们抉择，而我们正是要勇敢继续抉择。这样，做到真正无悔。
青春，成长是一条交织在一起的道路，谁也不知道下一个转角有什么在等你，但是该来的总是会来，我们要对自己的决定作出肯定，毫无遗憾，不留悔恨地走下去。