短文网整理的我初二作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我初二作文 篇1
班主任背对窗子朝我坐下，阳光穿透白杨林那繁密油亮的叶片，穿透那一面面洗的晶亮的玻璃窗，穿透了我强作镇定的激跳的心。我永远忘不了班主任充满赞许地对我说：“你，可以回一班了。”
岁月闪回到初二下学期的期中考试。那一天，老师宣布了分班考试结果：我以14分之差，被降到二班。在大家同情的目光下，我孤零零的走出教室，一步三回头的仰望着一班班牌。老师的话一遍一遍不停歇的在耳畔回响：“留在一班的人，就能接受更优质的教育；毕业时，就能考上更好的高中……”霎时，失落、懊恼、后悔，一下子全都蒸腾到了心头，然后又瞬间凝结成苦涩、伤感的泪水……
但马上，我就告诫自己：从被淘汰的第一天起，我就必须励精图治、革面洗心。我发誓：绝不像懦夫那样拱手认输，而要让这命运之河，坚决改道！
忘不了听到下课铃，就像听到冲锋号那样奔上讲台，在拥挤的同学中挣扎着递上一支笔、一张纸、一个不懂的问题；
忘不了为了多榨取些时间，中午总是忍着饥饿，多看会儿多背会儿多写会儿，直到食堂的人潮退去，才饥肠辘辘的奔向餐厅；
忘不了每天上学放学路上从不离耳的mp3，和里面录着的一套套分班考试听力题；忘不了早出晚归的寒冷，和进出楼门时头顶上那片灰蓝的星空；
忘不了父母怕影响我学习，暗暗商定每天只看“新闻联播”的提要，如果没有什么大事，就立刻关机，绝不二话；
忘不了每到深夜，那条浸透凉水的毛巾，和桌子上母亲一在热好的那杯牛奶；
就这样，无数个忘不了，充满了那段知耻而后勇的日子，直到我获准重回一班那个时刻的到来。谢谢您，亲爱的老师；谢谢您，辛勤的自己——
人可以被毁灭，但绝不能被战胜。是那颗拼命登攀的倔强的心，帮我回到了“家”！
我初二作文 篇2
每个人都是独一无二的，性格特点别人模仿不来，下面就来好好认识一下我吧。
我是同学们眼中的学霸，也是老师心中的好学生。这些都跟我的习惯有关。作为书迷，只要手里一有书，就会抛下所有，安静地享受书里的世界，思考那些引人深思的问题，探索体会书中的灵魂。这种习惯让我更多活学活用在学习上，如果是闲余时间我会立即与世隔绝，尽情畅游在属于自己的世外桃源里。
一次在冯老师屋里写作业，自己拿起书来很快就沉浸到题海中了，完全忽略了旁边还有两位老师在说话。过了一会儿老师问我刚才她们在讨论什么，我懵懂地摇了摇头。老师夸我定力十足谁也干扰不了我，我心里还沾沾自喜地想：“是啊，只有我能干扰别人，还有谁能侵犯我的脑电波？这种超能力不是谁都有的。”也不知哪儿来的自信。
那次第四节课刚好上自习，我陶醉在自学中，写——默念——背——读已经潜移默化地成为这堂课的“食物链”，竟没听到下课铃响。听朋友叫我才慢慢回过神来，呆呆地说了一句：“下一节上什么课，我好准备一下。”朋友大笑：“下一节上吃饭课，当然是准备去食堂喽。”这才恍然大悟。有的同学见我这样经常会说：“大学霸，有用功呢。”套用鲁迅先生的话：“哪里有学霸，我只是把别人偷懒的时间用在学习上了。”
平时我是一个温文尔雅，弱不禁风的小女生，“一心只读圣贤书”。如果有谁触碰了我的底线，我会会毫不犹豫地给对方来个措手不及，像一个火爆的小辣椒。我最恨的就是那当面一套背后一套的人，心里不痛快就大声吵出来，省得堵得慌。相信这一点与许多同学英雄相见略同吧。
我个子不高却充满了野性的拼劲，面对竞争对手我总是热血沸腾地去迎接挑战，这种好胜不甘示弱的性格在我小时就养成了，唱歌，素描，跳舞，写字……我都不输在起跑线上。和别人竟争的机会我从不放过，虽然有时心有余而力不足，会经历挫折，在哪儿跌倒就在哪儿爬起来是我一贯的风格。只要我认准的目标就一定去奋力追逐，即使再难也要硬着头皮闯出一片天来。这就是我的性格
这就是我：外柔内刚的我；书迷学霸的我；勇于挑战的我；执着追梦的我。今天你认识我了吗？
我初二作文 篇3
劳动是件很普通的事情，但对于我来说，却不是一件简单的事情。我生长在父母的宠爱之中，养成了不爱劳动的习惯，但通过那次劳动，彻底地改变了我。
那是一年的暑假，我和妈妈到乡下的舅舅家去度假，当然妈妈也有另有一个目的，就是让我体验一下农村的生活，挫一挫我的娇气。舅舅知道了妈妈的用意后，便对我说：“后院正好玉米地里有一片杂草没锄完，你就帮我锄一下吧。”说着，递给我一把小锄头。我在家里没干过什么活，感觉这一切都很新奇，就高兴地答应了。
我接过锄头，来到后院一看，玉米杆有一人多高，里面长满了杂草。我钻进玉米地里，顿时感到里热浪袭人，闷热得很。我刚弯下腰准备锄地的时候，又猛地站了起来。这里也太闷了，叫我怎么锄啊？可是要是不锄，就这么回屋，舅舅一定会笑话我的。思前想后，我还是硬着头皮坚持了下来。
锄了几下，我发现我根本使不好锄头。我把锄头扔到一边，开始用手拔。拔了一会儿，我回头一看，草倒是没了，可草根还在，一片乱七八糟的样子。我打起了“退堂鼓”。费了半天的劲，草也没拔好，况且这里的条件也太差了，不仅闷热，玉米叶子还时不常地刮我，已经给我刮了好几个口子了，手也拔得火辣辣地疼，汗已经湿透了我的衣裳。想想平日在家里，我何常吃过这种苦头，不干了。
我站起来，正打算往回走时，妈妈出现了。她笑着对我说：“这就退缩了？来，我教你用锄头。”妈妈手把手地告诉我：锄地的时候要用力，锄完了再用锄头把草上的土砸掉，以防草复活。我试着锄了几下，效果还不错。我立刻来了兴致，干得特别起劲。草被我除得也特别干净了。在妈妈的帮助下，地里的草彻底地除完了。看着自己的劳动成果，我开心笑了。
可回到屋里，我躺在炕上，一动也不想动，觉得周身酸疼，像散了架子似的，手也火辣辣地疼。我真觉得农民实在不容易啊，以后一定要珍惜他们的劳动成果，不浪费每一粒粮食。
通过这次劳动，我深刻体会到了劳动的艰辛。我决心改掉自己娇生惯养、不爱劳动的毛病。回家一定为父母多做些家务，减轻他们的负担。
我初二作文 篇4
晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁。此刻，我置身考场，于无声处静静回想走过的历程，原来我已变的乐观。
下了初一的那班列车，匆忙的赶上初二第一列车不变的同学不变的老师不变的校园，我却有了乐观的一面。
初一时成绩可能是最重要的，有时会因考的不好而垂头丧气，会哭泣，但初二的我学会了坚强，在我的字典里也出现了乐观二字。
物理是一个新科目，我的头脑也不是太快，自己只能紧跟别人的脚步。考试对我来说更是残酷，在考试时犹豫不决是选择这个还是那个？就这样，我艰难的完成试卷。
考完后轻松了许多，带到了发现成绩时才尝到了失败的滋味儿。发下试卷时，心里的大石头落下了，嘴角的微笑也悄悄散去。
到了晚读时望向窗外，手捧一本书，无心读书，有时一阵风吹来，心生寒意，与物理考试失败的悲伤交织在一起。
低头阅读，不一会儿，一个身影向我走来。拿手轻轻拍着我的肩膀，轻声气细语的对我说：“物理不要和别人差距太大，拼尽全力往上跟。”
这句话让我的心中也充满力量，在晚上回到宿舍时，同学也对我说加油！随后对我做了一个手势。
老师的关心，同学的鼓励，这些在无形中给了我希望你让我充满力量，我不再失落了，我知道我必须拼尽全力，不能辜负对我抱有希望的人，我变得更乐观了。
虽然在以后的考试中我有过失败，但有一次老师在感言上写的那句话让我难忘，上面写到一块乐的心态面对每一天，你的世界会鸟语花香。
失败后，我回乐观面对挫折过后，我爬起一笑脸迎接下面的挑战，我用乐观的心态去面对每一天。初二一个承上启下的过程，我要成长，我要用微笑去迎接挑战，面对失败，我要依然乐观，因为我明白我拼搏过我无悔。
初二我成长，我抛掉稚嫩，幼稚，成为一个用微笑去挑战乐观的自己，以乐观快乐的心态去面对每一天，我的世界会鸟语花香。
我初二作文 篇5
每一个人在世界上都是独一无二的。每一个人都有自己的爱好、性格、脾气。而我，一个活泼开朗的女孩。不了解我的人还以为我是一个很文静很优雅的女生，其实不是，我在陌生人面前是一个文静，优雅的女生，在熟人面前就是一个活泼好动的女孩。
我最大的一个爱好就是读书。妈妈总说我是一个“小书痴”。有一次，妈妈出门了，临走时还对我说等她回来一定要给她开门，我爽快的答应了，妈妈走后我急忙的跑向书房，在书房里里挑选了一本书津津有味的看起来，仿佛我和书融为了一体，我的眼里再也看不到其他，只有书的存在。不知不觉，时间一分一秒的过去了，我忘记了妈妈给我的任务，我抬头看了看表，发现时间竟过去了两个多小时，这时客厅外的电话响了起来，是妈妈的电话，我连忙去开门，只见妈妈气冲冲地走过来对我说：“你没听见我敲门吗，你干什么的？”妈妈瞅了瞅桌子上的书，对我说：就知道你看书看入迷了，真是一个“小书痴”，以后不能再这样了。我连忙点头：哎，这就是我当“小书痴”的坏处，总是会忘记事，但好处是让我懂得了丰富的知识还有许许多多的哲理。书香伴我行。
我还是一个有爱心的女孩，每当在公交车上有老爷爷老奶奶时，我都会主动为他们让座，他们都夸我是个懂事的孩子。我非常喜欢养宠物，每当看到有流浪猫、流浪狗，我都会把它们抱回家喂养，然后再帮它们找到主人。
我的心情就像风，刮过成长的天空。褪去青涩，我会有灿灿的黄，剥开坚硬，我会有甜甜的香。就像一个芒果女孩，我不想光鲜亮丽，我只想穿回黯淡的外衣，只想活得轻轻松松，怀揣晶莹剔透的渴望，去追逐我酸酸甜甜的梦想，这就是我想要的青春生活。
一张永远爱笑的嘴，一双一笑就眯成一条线的眼睛，还有一笑起来，小脸上甜甜的酒窝，就如一米阳光，散发光和热。这就是我，一个“小书痴”，一个有爱心，一个活泼好动的女孩。这就是最真实的我。