短文网整理的描写的小学生作文(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
朋友,你喜欢天上的云吗?那真是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险曲折的童话故事,引人人迷,逗人遐思。
早晨的天空,白云飘飘悠悠,像一层薄纱。它随风起舞,悠然自在,好像在互相追逐、戏耍。不信你瞧天边,那片白云不正像浑身雪白的“小山羊”吗?它俯着身子在干什么,也许在吃草吧!咦,它怎么跑了?莫非嫌草太少,到远处去吃草了吧?小山羊越来越少,也变得越来越淡,最后消失了。那块云好吓人。哦!原来是百兽之王——“老虎”,它正张牙舞爪地向前跑,或许在追赶逃走的“小山羊”。
夕阳西下时的火烧云,不知您看过没有,那真是一大奇观。它像一个魔术大师在耍弄着多棱镜、万花筒,将黄灿灿的光辉洒向大地。像一只黄茸茸的小兔,在飞快地跳跃,像一匹振鬃长啸的骏马在奔驰,像一条张牙舞爪的蛟龙,在威风凛凛地腾飞,像一只五彩缤纷的孔雀,闪耀着它那美丽的羽毛……真是令人目不暇接,眼花缭乱。
现在我们再来看看雨前的乌云吧。在远处隐隐的雷声中,乌云涌来了。不一会儿,乌云越来越多,越来越浓,最后竟像怒吼的黑色怪兽,席卷长空,似乎即将要倾向大地的不是大雨,而是浓浓的墨汁,令人惊恐。但乌云的边缘是浅黑色的`,像中国画一样,深浅分明,正由中心向四周浸润。
云,变幻无穷的云,神秘莫测的云,美不胜收的云……我喜欢它。我经常久久地站着看云,猜想它变出的种种故事,看,天边又飘来了几朵云。
描写的小学生作文 篇2
春天,我种下了一棵蓖麻籽,之后,我每天都会给它浇水。
一天早上,我发现蓖麻长芽了,它显得那么嫩、那么弱,大概是一夜春风把它催出土的吧。我仔细一看两片叶子之间还隐藏了一个嫩嫩的小芽。这个发现让我欣喜不已。
过了几天,我又去看新长出的小芽,它长高了,周围的两片芽叶也脱落了,又长出了两片新绿。叶子的边上是呈锯齿状的。绿油油的'叶子随风浮动。我怕风会吹坏我的叶子,就在花盆周围扎了一个小栅栏。随着时间的推移,蓖麻的叶子越长越大,茎也越长越高,像一只大手。
夏天来到了,蓖麻长得和我一般高了,我发现它的茎和枝杈之间又冒出许多小花,蜜蜂在小花周围飞来飞去。听妈妈说,开花的将来要结出蓖麻籽。
又过了些日子长花的地方变成一个个的小包包,这些包包的表面长了小刺,可是并不扎手。妈妈说:“到了秋天,蓖麻就结果实了。”
我终于盼到了这一天。记得那是一个秋高气爽的星期天,我和爸爸一起动手收蓖麻。我把表皮剥开里面有四五个黑褐色的椭圆形豆豆,豆豆上有一些黑黄色的道道。妈妈指着说:“这就是蓖麻籽,它可以用来榨油。在工业上、国防上的用途很广。”
听了妈妈的话,我心想:明年我一定要种更多的蓖麻。
描写的小学生作文 篇3
南宋著名诗人陆游在《临安春雨初霁》中有一句脍炙人口的句子:小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。这让我想起这样的画面——窗外下着淅淅沥沥的毛毛雨,打开窗户,倚在窗口,正好看见一个卖杏花的姑娘走过来,明眸皓齿,从此难以忘怀。
陆游的这首诗,除了这一句极其清丽,其他的都或多或少带了一丝丝的惆怅和伤感。这句“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,却打破整首诗淡淡的灰色,让人眼前一亮。这首诗也让我想起了丁香诗人戴望舒的代表作——《雨巷》。
丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,这就是戴望舒笔下的丁香姑娘,可能,也是他的梦,一个色彩浓郁的梦。可是,这个本该像丁香一样的'梦,却也带了点忧伤,那是诗人的茫然无措。
两首诗,两个故事。一个是丁香一样的姑娘,淡淡的忧愁,梦一般地出现。另一个,仿若一朵盛开的杏花,一路走下去,留下满巷的清新。仿佛聘聘婷婷的江南迎面走来,一样飘忽的小雨,一样深幽的小巷,一样,有着花的味道的姑娘。水乡唯美的气息,就这样,绽放在长长的青石板……
描写的小学生作文 篇4
在很深很深的海底下,住着一只小海星。
一天,小海星一家一家地招呼自己的小伙伴们,小海葵、小海胆、小海参……全都出来了。他们问小海星:“什么事啊?”
“我请你们看大带鱼游行!”小海星得意地说,“我听奶奶说,每年这个时候,大带鱼们就从东海岸向深海游来。他们在海洋大街上成群结队,后面的咬住前面的尾巴,一条接一条,浑身银光闪闪。啊,好看极了!”
“真的吗?那你快带我们去看看。”小伙伴们着急地说。
小海星和小伙伴们来到海洋大街,等了一天一夜,大伙儿连个大带鱼的影子都没见着。他们个个累得歪七倒八,没精打采的。小海葵嘟嚷着:“都是小海星,害得我们白等了这么久!”小海星心里也疑惑:难道奶奶骗我?或是大带鱼都不愿出来游行了吗?
就在这时候,小海星看到前面稀稀拉拉地游来了二些又瘦又短的.小带鱼。小海星高兴极了。飞快地游去大声喊:“喂,小带鱼,你们可来了!大带鱼的游行队伍呢?”
一条没精打采的小带鱼游了过来,苦笑着说:“什么游行队伍?你弄错了吧!那是我们带鱼以前的事。现在,有些人在海里不分昼夜地捕鱼,把我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全捉走了,又捉我们这些小不点儿。现在,我们正在逃命呢!”
“哇——!”海星要哭了,他该怎么向小伙伴们解释呢?
描写的小学生作文 篇5
我沿着去公园的路,来到了人民公园。啊!公园真美啊。
首先映入我眼帘的是一个关丽的“喷泉”,一只银白色的仙鹤昂首站在一朵淡红色的荷花上,它的一只脚抬着,另一只脚立在荷花上,嘴里吐出水雾,接着又落进清清的湖水中,溅起一环又一环的.波纹。清澈的湖水映出仙鹤美丽的倒影,乍一看,那荷花,那仙鹤象真的一样,等时间长了,它老是一丝不动,你才会明白这是工人叔叔高超的技艺,骗过了我们的眼睛。
向湖的左边望去,一个长长的走廊座落在湖边上。走廊两边爬满了牵牛花。里面有许许多多的游人,有的也许是因为观赏累了,正躺在椅子上闭目养神,有的正伏在栏杆上观赏美丽的公园景色。
我来到湖的右边,这里真是花的海洋:红的牡丹、黄的月季、紫丁香……都张开了美丽的笑脸。那扑鼻的花香引来了辛勒的蜜蜂,漂亮的蝴蝶。穿过花圃,是一座假山。假山座落在湖边,伸进湖里,像一条游龙在戏水,走上山顶有一座亭子,亭子里有几个老人在聚精会神地下棋。
啊!生活是多么美好!公园一角是多么美丽!
