描写心理的作文

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2026-05-07作文

短文网整理的描写心理的作文(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

描写心理的作文 篇1

在我的家乡,有一座无名的山,山势陡峭但不乏翠色,远远地望去,云烟缭绕,翠色欲滴,使人忍不住要驻足观望。这时,假若山风一吹,那山顶仿佛活了一般,碧波荡漾,使人恍若置身于绿色长廊中。若是到了山顶,那里的风光却与山脚下的景色迥乎不同……

就在离这儿不远的地方,有一片竹林。漫步林中,望望那幽蓝的天空,听听小溪潺潺的流水声,更有那凉风习习,夹杂着竹叶特有的清新,扑面而来。阳光透过叶隙,洋洋洒洒地挥出一地灿烂。霎时间,四周静了下来,就连那饱含着夏日气息的蝉鸣声,此时也消失的无影无踪。只是,只是还剩下什么呢?

风儿与竹叶嬉闹着,摩挲出那熟悉的嘶嘶声。周围,秋风萧瑟,一片肃杀之意。远处,一个老人正迎风舞剑,我心中一阵亲切,一声“爷爷”脱口而出。老人转过身来,落寞尽的语气投出无边沧桑,“小宇还好吗?”我怔住了,不知如何回答。见我不语,又问我:“小黑还好吗?”

小黑是一条从小被老人收留的`狗,小宇的父母去城市打工,小宇执意要小黑跟去,老人最终答应了小宇,但与小黑分别时,他那不舍的神情,我一辈子也不会忘记。此时,我的脑海中,掠过一幅幅画面……

最后,定格在哪一幅画面:小黑死命地咬着老人的裤脚,不舍地望着老人,小宇的父亲叹了一口气,无奈地摇着头……

描写心理的作文 篇2

今天早上第三节课,侯老师给我们上了一节心理健康活动课。这次的心理健康活动课的主题为“如何面对老师的批评”。老师先跟我们玩了一个小游戏,大西瓜小西瓜,然后故意找了一个不太认真的.同学批评一下,寻问大家觉得这位同学被老师批评后会有什么感受?心情会怎么样?“生气”“难过”……答案五花八门。

接下来老师说我们在学校里,和老师相处的时间很多,也常常会受到老师的批评,面对老师的批评,你是怎么对待的?同学们都纷纷分享了自己曾被老师批评印象最深的一件事,也大胆地说出心里的感受。接下来我们了解了不能恰当对待老师的批评,后果很严重,既影响学习又会影响到身体健康。后来我们同学讨论相处了很多化解矛盾的方法。首先要理解接纳老师,再换位思考,如被老师误解了,要主动与老师沟通。很快下课铃响了,同学们带着思考走出了课堂。

下午,科学老师又帮我们班出了一条新规定:上课认真的同学有国分,加分可以抵一次罚抄。结果科学课上,同学们非常认真,捣蛋的同学也消失了。看来,科学老师的这一招真灵。

描写心理的作文 篇3

“大家注意了,狮子大王打算举办一场比赛,主题是‘我是最美的’,要求参加的选手来表演一个节目。”杜鹃飞在森林上空,大声喊着。动物们听了,很高兴,都去精心准备节目了。

比赛那一天,天空中虽然下着蒙蒙细雨,但还是没扰乱动物们的兴致。第一个出场的是蜘蛛姐姐,她表演的是弹琴。蜘蛛姐姐飞快地织好了网,用她那细长的腿,弹出了一首首优美的曲子。蜘蛛姐姐的表演博得了大家的掌声。

第二个出场的是青蛙三姐妹,她们表演的是跳舞。你看,她们的舞姿是多么的优美呀!她们的表演也博得了大家的'喝彩。

第三个出场的是小夜莺,可想而知,她表演的节目就是唱歌了。她那动听的歌声,使那爱动的松鼠也安静下来,全场一片寂静,等小夜莺把歌唱完,突然间,全场暴出了雷鸣般的掌声。

“接下来是小白兔来表演。”主持人说。只见台上一片寂静,别说小白兔了,连她的一个人影也没有。所以,只好让下位选手先表演。

比赛结束了,主持人刚想宣布这一次的冠军是谁。只听,场下一声“等一下!”大家都把疑惑的目光投向熊奶奶。原来,熊奶奶在马路上昏倒了,正好,小白兔经过这里,看见了这一幕,忙把熊奶奶送进了医院,为了照顾她,小白兔就没有去参加比赛。听了熊奶奶的话,评委们再一次进行了讨论,终于,确定了谁是冠军。主持人站在台上,大声说:“今天的冠军是小白兔,因为心灵美才是真正的美!”

描写心理的作文 篇4

那是一个夏天的下午,天气阴沉沉的,全是沉甸甸的'乌云,仿佛一块大灰布遮住了整个城市。教室里又闷又热,令人难受。四台电风扇以最大的功率运动着,可我的心情仍是又闷又热---数学成绩要出来了。过了一会儿,老师端抱着一叠批过分数的试卷,一脸严肃地走进教室,我看出要大难临头了,我担忧地想:完蛋了,老师一脸严肃肯定是因为我们考试没有考好,唉!怎么办呀。

开始报成绩了,老师一张张地翻着试卷,嘴里清晰有力地报出一串分数和名字,我心中就好像在打鼓似的。我心中五味杂陈,我急切的想:一边想:快报到我呀,急死了。我转念又想:一边又想:不对,慢点报,我不要听到那可怕的分数,也不想丢人。我感觉到了天昏地暗,日月无光。,仿佛今日是世界末日。我不想听到那可怕的分数,我坚定地想:我肯定能考到80多分的,上次的题目好像特别简单,应该能考到80多分。

终于报到我了,老师报到我屏住呼吸,竖起耳朵。还咬着牙,老师怒气冲天的地说:“小马…75.5分”。我呆呆地望着天花板,悲哀地想:这个假期的美好计划就要泡汤了,这该怎么办呀!

在我脑海中,等待着考试分数让我记忆深刻,下次我一定要考高一点。

描写心理的作文 篇5

一个阳光明媚的早晨,我迷迷糊糊地被闹铃吵醒了,看看表,才七点,于是又迷迷糊糊地睡了过去。

过不多久,我猛然醒来,再一看表,七点半了!妈妈咪呀!要迟到了!我胡乱穿好衣服蹦下床,房子里空无一人——爸爸妈妈一定是去上班了,桌上给我留的`早餐早已变凉。

我飞速拿起面包,狼吞虎咽地吃了起来,面包屑掉得满地都是。一不留神,我胳膊肘一碰,把牛奶打翻了!顾不上那么多了,已经七点三十五分了,还有五分钟我就迟到了!

我慌慌张张地把面包一丢,准备出门。不巧的是面包被丢在了地上,管它呢,我赶紧抓起书包去穿鞋。但由于太慌张,我居然把鞋带打了个死结!顾不上了,我把门一摔就冲下楼出发了。

我一路飞奔,差点撞上了几个人。直到跑到红绿灯跟前,我才慢下脚步,抬眼一看:糟糕,还有几十秒才绿灯呢!一想到迟到后得面对班主任那冷飕飕的犀利眼神,我一咬牙抛下了文明,直接闯红灯飞奔过了马路。终于

来到校门口了,我长舒了一口气,抬手一看表,突然发现表面上赫然显示“星期六”!哎呀,原来是虚惊一场,我这糊涂蛋!

我尴尬地朝保安叔叔笑了笑,悻悻然地往回走。回到家看着被我弄得狼狈不堪的餐厅——面包和面包渣洒落一地,打翻的牛奶还在从桌子上往下滴。

唉,我一定要改掉这个稀里糊涂的毛病了,我带着一肚子的怨气开始收拾这个烂摊子,谁让我是个糊涂蛋呢?

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