幽默的我作文

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2026-05-07作文

短文网整理的幽默的我作文(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

幽默的我作文 篇1

我的爸爸今年41岁,中等个子微微胖。“心灵窗户”上安了一层透明的玻璃。他走路时,总爱把手背在身后,好象他当了多大官似的。他说话时嘴角总是微微向上翘,他的胡子像刺一样扎人,只要我不听话,爸爸就会用胡子来惩罚我,只见他把我拦腰抱起,把脸紧贴着我的脸,用胡子来刺我。有时候,爸爸还说一些让人笑破肚皮的事情,把我和妈妈逗得合不拢嘴,笑得东倒西歪,而他却是一脸的严肃。

一说到胡子,让我想起了一件事。有一次,爸爸说到了戒烟的事情。妈妈对爸爸生气地说:“你看看,你那满嘴黑牙,实足的一个大x鬼!这么大的烟瘾,想戒?太难做到了吧。”而爸爸却笑了一笑,摸了摸自己的下巴,擦了擦几下胡子,指着自己的鼻子,不紧不慢地说:“我,作为孩子的爸爸,老婆大人的'丈夫,男子汉大豆腐一个,能抽就能戒。”一瞬间,我们家又传来了一阵笑声……

你觉得我的爸爸幽默吗?他给我们家带来了不少的欢声笑语。

幽默的我作文 篇2

我有一个幽默的同桌,她的名子叫王传瑞。

她长得不太怎么好看。粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,还有那一张能说会道的嘴。最有意思的的是她那爱打抱不平的精神。

有一次,我刚上完体育课,满头大汗的跑回来,只见她坐在我的座位上,还粗声粗气的说:“哟,去哪疯玩啦?老头子候着呢,还不快去请安?”我顺着她指的'地方看去,呵,刘家伊居然头顶着抹布,王传瑞递给我一块红色的“抹布”,我一看,嘿,这哪是抹布呀!这明明是红领巾!我只好按照电视里的宫女请安的姿势摆。“太僵硬了!”刘家伊一旁眯缝着眼睛一边啧啧评论道,我还没说话王传瑞倒开始站起来,喋喋的说:’“老妖不能太过分了呀~”她过于激动竟把老爷说成了老妖。我哈哈大笑,“老爷”便气愤的跑下来与王传瑞打闹。

还有一次,我被高年级的欺负了,她拉着我,一副一定要打胜仗的架式。我跟她一起走,忽然,我指着一个个子高高的男生对她说:“就是他!”王传瑞上去一脚就跑回来,一边拉着我大踏步跑一边小声对我说:“快跑!别让抓住了!”

这就是我那幽默又爱打抱不平的小妞——王传瑞。

幽默的我作文 篇3

我是一个幽默的孩子,哪个地方有了我,就会充满爆笑的声音。

这时,我正在音标班上课,老师提早把内容讲完了,还剩下一点时间。于是,我说:“老师,我来唱一首受过‘三级改编’的歌吧!”话刚说完,一段自编的搞笑歌词就从我的嘴里跳出来,围着整个教室开始“旋转”:“太阳醉倒了,花儿对我叫。乌鸦说,中午好,你为什么背着原子弹?我去炸日本,敌人不知道,一拉线,我就跑,‘轰’的一声日本爆炸了。房子飞走了,鬼子满街跑。我回头,哈哈笑,敌人终于被消灭掉了。”“哈哈哈……”随着笑声,一团话从同学们嘴里跑了出来:“你哪来的.原子弹啊?”“现在世界早就和平了。”“都21世纪了,你还往日本投原子弹,难道你想来第三次‘世界大战’啊”……

我就是这样一个幽默的孩子,你们认识我吗?

幽默的我作文 篇4

爸爸一见到我就哼着歌冲我微笑,那时,我被爸爸的幽默逗乐了,上学一天疲倦全没了……

“儿子,儿子,我爱你,就像老鼠爱大米”,每当我放学回到家,

说我爸爸幽默和金钱龟是有根据的,下面罗列几件真实的事:

一次,我和爸爸去药店买药,进了药店,我在一个专柜里看见了一盒脑白金,我就说:“爸爸,到‘五一’时,我们买一盒脑白金送给外公好吗?”你猜我爸爸怎么回答呢?说出来笑死你!他是这样回答的',“外公都那么精明,再吃脑白金的话,今后我们再跟外公打牌,那我们不是输光光,划不来”说到这里,我真是服了老爸。

一天,我和爸爸去酒店吃饭,有一个人问我爸爸说:“你的近视镜有几百度?”爸爸说:“

八百度”,在场的人都说这么高啊,可爸爸不以为然的说:“眼镜度数高就是学问高,有什么奇怪呢?”大家都哈哈大笑起来!

“儿子,借点钱给我吧!”隐隐约约传了一声,因为我爸是一龟,这次他要去买菜,他钱袋没太多钱,就问我借钱,不过,我还是借钱给他的,如果借给别人,我就不肯,因为,有其父必有其子。

我爱我的爸爸。

幽默的我作文 篇5

体态微胖,健步如飞,圆圆的大脑袋储藏着渊博的知识,金框眼镜更加凸显着他文雅的气质,这就是我们的音乐老师——朱老师。

朱老师不仅带我们畅游音乐海洋,品味乐曲之美,还时常给我们的音乐之旅增添欢声笑语。有一次,朱老师正在教我们唱儿歌《郊游》,唱着唱着突然发现然然同学开小差了。他没有像其他老师那样暂停讲课、严厉纠正,而是继续着悠扬的`歌声“走走走走,我们小手拉小手,走走走走,然然请坐好。请坐好!”哈哈,这种含蓄的提醒方式让同学们感到轻松愉悦。而然然呢,知道自己犯了错误,脸羞得像个红彤彤的大番茄,赶忙坐端正。除此以外,有时朱老师还会模仿地道的广东口音:“這位先森,雷好好听课啦,请不要开小差哦!”全班同学听了哈哈大笑,感觉就像在听单口相声表演。这不仅使大家停止了开小差的小动作,而且也有效地活跃了课堂气氛。

或合唱动感欢快的儿童歌曲,或聆听高雅的古典音乐,我们大家都很期待朱老师的音乐课哦!

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