班会的作文

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2026-05-08作文

短文网整理的班会的作文(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

班会的作文 篇1

周一是一个星期地开始,也是一个新的学习历程的开始。从这一天起,同学们又沉浸在快乐而又紧张的学习中了。经过两天的放松我们积蓄着能量蓄势待发。

今天早上,发生了一件具有班级历史性的一件事情——第一次班会,这是我们班的第一次班会,是一个美好的开始,是一个有意义的事件。第一节课开始了,先是由我们的班主任对我们提出了几点要求,接着第一次班会就开始了。

我们这次班会的主题是“怎样练好字”,老师请了几位写字好的同学来分享自己的练字经过。可能是因为第一次吧,作为主持人的我非常的紧张,生怕自己上了台,说话磕磕绊绊不够自然。直到上台前自己的心才停止了砰砰跳。

站在台上,目光不敢去看同学们,一直看着白墙。我想要停止紧张的心情,可是却做不到。并且,因为自己紧张,连之前背的稿件也全忘了。无奈,为了不冷场,也只能即兴说了。说完开场词走下讲台,缓了缓自己心中的紧张感,并聆听着同学们的分享,上台演讲的同学可能也因为心中的紧张感吧,所以声音较小一点。

等待着,等待着,终于结束了班会。我的心也终于平静了下来,不过,虽然主持时很紧张,可是,结束时还有一种再来一次的想法,真奇怪呀!

在课堂上时,老师为我们分析“掌”字的结构以及意思。什么是’掌”?那就是高尚的人用手对别人发出的赞许,老师这种生动形象的教学方法使我们更深刻的了解了汉字,对汉字和语文有了兴趣,老师不愧为好。接着便是与往时无差别的学习和生活了。

班会的作文 篇2

黑版上赫然用红粉笔写着“红领巾相约中国梦”。分外引人注意。这是在干什么呢?别急,让我慢慢来告诉你。

应学校的要求,今天下午第二节课,班里开了一个主题为“红领巾相约中国梦”的主题班会。我和程天悦有幸被选为主持人。班会开始了,老师通过多媒体,放了一首《中国少年先锋队队歌》,全班一起唱。我便宣布:我们的主题班会“红领巾相约中国梦”正式开始,我便拿起主持稿,开始激情澎湃的读起来:“十岁,是鸟初展翼······”过了一会儿,应同学要求,老师又给我们放了一首《让我们荡起双桨》,全班齐声唱了一遍,那声音,真是“排山倒海”呀!

唱完了歌,是不是就该表演点节目了呢?哈哈,猜对了,接下来,就到同学们“大显身手”的时候啦!我和朱雅洁一起朗诵了诗歌《中国梦》,然后,林中景拿出了自己十个月大时照的相片,向大家介绍:“这是我刚学会走路时照的,能够在平稳的大地上走路,是我最幸福的时刻。”话音刚落,大家便一个劲地鼓掌。“每个人都有梦想,有梦想的人是幸福的。那谁愿意把自己的梦想告诉大家?”老师发问了。同学们像一群小麻雀一样,叽叽喳喳地议论着,然后都举起了手。“李钰婕,你来说说。”老师选中了幽默的李钰婕。“我的梦想有很多,有时我想当一个面包师,这样就不会饿肚子了!”大家哄堂大笑。

班会的作文 篇3

星期五的上午,我们班向外校领导展示了我们的主题班会。我作为班级的一员当然也参与其中,我是其中一个小品“少了谁的作业本”的演员。

一早,班主任边老师用了一节课的'时间对班会的内容进行了最后的讲解和安排,为我们第二节课去听课教室进行展会作了充分的准备。班会开始后,小主持人温哥华和薛怡婷走上讲台,开始串联整台班会。我们班会的主题是“做一个又责任的人”,因此所有的节目都是围绕责任这个主题开展的,与诗朗诵、有小品表演、有视频播放等等。很快,就轮到了我参加表演的小品——少了谁的作业本?

故事中,语文老师因少收了一本作业本,批评了语文课代表小芳,张东因为没有带作业本也没有和小芳说,他知道老师批评小芳后,主动找老师承认是自己没有交本子,不能责怪课代表。老师听了之后,表扬张东是负责任的好孩子。我出演的是小芳,另外三名同学分别饰演语文老师、张东和旁白。整个小品表演的非常顺利,当然这都离不开大家的努力准备和密切配合。这次表演也使我真正理解了“台上一分钟,台下十年功”的道理。整台班会都非常成功,大家的表现都非常好。

通过这次主题班会,我们更加认识到每个人都要对自己做的事情负责任,我们在学习生活中都要做一个负责任的人。

班会的作文 篇4

现在,我和刘团站在班级正中,手中拿着一个稿件,开展我们准备已久的班会。这次班会主题是关于“个人隐私”的,并且是针对我们前段时间所发生的一件事情开展的。

我微笑着看着PPT,那里凝结着我和刘团的心血,我屏住呼吸,周围安静的连掉下一根针也许都听得到声,同学们眼睛像闪着光芒似的听着我和刘团对于“个人隐私”的理解。我欣慰的对着自己笑了,我们长时间的努力得到了老师的鼓励,同时也得到了同学们的肯定。

开完班会,老师希望我和刘团对这次班会的好与不好进行一个总结,并希望我们下次改正。

我们一边想着刚刚开班会的过程,一边动笔写着。这次班会的好有什么呢?我问自己,刘团想了想,现在本子上写下了,

1。设计方案完整,我赞赏的看了他一眼,自己在本子上写下了

2。设计问题方面好。

而不好的呢?老师帮我们总结了3条:

1。连接词用得不行

2。主持人并未非常活跃

3。刘团在班会上很少说话。

老师一边看着我们,一边细心地讲解着,我们一边听得频频点头,一边在心中暗暗告诫自己,以后千万不要这样粗心,并且接受老师的建议,如果以后还有这样的机会一定不要错过,这次没做好的下次一定加强改正,以后绝对会做得更好!

班会的作文 篇5

一周一次的班会活动开始啦!我们一蹦三尺高。

黑板上五彩的粉笔粗粗地,大大地写着——《欢度圣诞》。排版由我们5、6学习小组进行,我们5、6学习小组的同学用五彩缤纷的粉笔画成一个个圣诞帽,一个个笑脸,扮演圣诞老人的还特意为班会活动准备了八个大大的圣诞礼物盒。

不知是因为兴奋还是怕迟到,下午,同学们早早地来到了学校,布置活动会场时,没有一个同学出去玩,都在教室里等着上课。等呀等,班会活动终于开始了!

首先是讲资料,接着是演小品,第一个小品是一个“好生”和一个“差生”对话,笑得我们肚皮都要裂开了,因为好生每次说自己的成绩好时,差生都按照好生的句子说一句相反的话,好生说:“我每天做作业不用半小时就能完成。”差生说:“我每天作业都不用做。”好生:“为什么呀?”差生:“不交作业不就行了?”逗得我们全体同学棒腹大笑。

然后是变魔术,由陈嘉和李逸豪表演,虽然陈嘉变魔术中有一点小失误,大家依然是一致认为是他好。

最后是发糖果:八个小组长上来摸到了圣诞礼物,发给了小组的每个人,看着大家又蹦又跳的样子,我真高兴。

我认为这是最精彩的一次班会。

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