短文网整理的我笑了作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我笑了作文 篇1
笑，包括了人类所有的情感。苦笑，代表了一个人无奈、苦涩的笑；大笑，代表了一个人幸福、欢乐的笑。而我的记忆集装箱之中，那一阵毫无恶意的笑，却深深的印在了我敞开的心扉。
那是一个阳光明媚的星期一，我们的陈老师笑容满面，笑纹传到我们的身上，也笑了起来。老师拍拍手，大声说：同学们，安静一会儿吧，我们要开始玩一个鼓起小手掌，寻找大红心的游戏了！顿时，全班人马上鼓起掌来。为什么呢？老师，实话跟你说吧！只要不上课，管你大游戏还是小游戏，全闪一边儿去，上刀山下火海，同学们也愿意！
老师比了一个安静的手势，说：第一、我们要先选个找红心的代言人，先把他请出去，关好门，里头的孩子就和我一起把红心藏起来吧！。说到这儿，一个个同学便自告奋勇，举起了自己稚嫩的小手。老师举着一个小红星大声地说道：第二、若是代言人离红心远，大家就轻轻鼓掌，或者是不拍手；如果离得近了，大家就一起热烈的响起掌声吧！好，游戏开始！谁要当代言人？马上，桌椅上方，小手齐刷刷的一片，只有我呆在位子上，好似啥也不干我事儿。一见他们全举起了手，我也不甘示弱，就也举起了一只手，陈霞！呀，一举手就被叫着了。老天呀，为什么倒霉的总是我！
大家笑嘻嘻的，认为有好戏看了。我被他们齐心协力赶出了家门。我在门外十分着急，好像小媳妇儿正在临产，我一直有点惶惶不安的感觉。
门总算开了，我冲了进去，回到了这个久别的大家庭。我踮起脚尖，轻轻走向角落。我翻找了每一个同学的东西用具，就是找不着红心。我找，我找，我找找找，我还不信了，他们能把它藏到地板儿缝中！
我一走到毛巾架边，一阵洪亮的掌声在耳边响起。我感觉到，现在已不是飘渺的梦了，而是掉在嘴边的一块肥肉罢了。我把毛巾架从上到下找开了，就是没有红心的'影儿，更别说找到红心了。
我已经找红心找得焦头烂额了，就是找不着它。我一个劲儿地猜红心最有可能飞去哪儿了。
我发现，除了毛巾架那里，其他地方基本上是蚂蚁小快步的声音，有声没声的，我便专门来针对毛巾架。总算找到了这害我奔于疲命的红心。班里传来一声声意味深长的笑。
笑，是世上最美的情感。在那时候，我多么想说出自己的心声！不过比谈话还容易抒发情感的，是在那一刻，我笑了。
我笑了作文 篇2
“要么就别做，要做就要做到最好。”那一年凤凰树下，她的话，烙印在脑海中。
——题记
她，一个我此生难忘的人。那些年，学习生涯有她的陪伴，是她，送我抵达成功的彼岸。我永远也忘不了，那一年，那一天，她的话，和着清风轻拂脸颊。
依稀记得，她在一个阳光明媚的早晨，走入我的生活。小巧的瓜子脸，一副轻巧的眼镜架在她的鼻梁上，增添了几分文艺气息；一头乌黑的瀑布般的长发被高束成马尾，只在发尖出调皮地向外翻了几个半卷，阳光下，那些优美的半卷上竟跳跃着点点幽蓝。纤细的手指细拨琴弦，一首轻柔的.乐曲从她手下倾泻而下，似瀑布，似海洋。一曲终了，余音袅袅。她揉搓着被胶布勒得微微泛红的指尖。汗浸湿了她的衣裳。她脱下鞋，换了件衣裳，坐在方凳上，轻轻晃着脚。微风袭来，吹起几缕细发，轻拂脸颊。阳光下，她的脸上绽放出一抹动人的微笑。
可她从不是“文艺女”，一到体育课，便和男生打成一片。抢断，转身，修长的双腿用力蹬地，双手将球用力向前一掷，哈，一个漂亮的三分球。她走出场地，用指尖随意地揩去额上密布的汗水，抓起水杯猛地喝几口，便有走进了篮球场。她镇定地原地运球，忽然一个假动作，便如离弦的箭一般冲了出去，几步跑到篮下，原地运了几下球，突然一蹦，将球扣向篮板。落地后便一个转身，球又回到了她手中。双腿用力一蹬，“蹭”地起跳，双手捧着球，腰一挺，将球猛地一扣。进了！可这时，她跌坐在地上，一瞧，扭伤了脚了。大家问她：“你还要继续吗？”一向都不会半途而废的她望了望并无大碍的脚，摇了摇头，继而说：“脚虽已无大碍，但在上场定也没有先前打的好了。我这人有一个信念：要么就别做，要做就要做到最好。”这句话一直回荡在耳边。
快要毕业考了，她语重心长地对我说：“记住我说过的，要么就别做，要做就要做到最好。相信你能行。加油！”自毕业考完一别，再见面便是毕业合照时了。她还是如从前，又高又瘦。那一年，那一天，火红的凤凰树下，她对我说：“别忘了，要么就别做，要做就要做到最好。”说罢，她对我笑了笑。快门按下的一刹，我灿烂地笑了，亦如那日的艳阳一般灿烂。自此，再也没有见过她。
“要么就别做，要做就要做到最好。”那一天的凤凰树下，她的话，随风拂过脸颊。那一年，那一天，我笑了。那一天，我第一次如此灿烂地笑了。
我笑了作文 篇3
笑是每个人都有的。有的因为成功地完成了一件事而开怀大笑，有的人因为跟大家一起分享快乐而仰天长笑，还有的人是因为帮助他人而喜上眉梢。
那天，是我们足球队最后的总决赛，如果赢了，那就能获得“新峰杯”战队冠军。我们的队员个个都像打了鸡血似的，精力十足，摩拳擦掌，跃跃欲试。我想对方既然能过来，看来一定和我们一样，过五关斩六将，肯定不能小看他们。
激动人心的时刻到了，比赛开始，我看着对方的样子，感到一种奇怪，他们发完球竟然准备直射我们的球门，我想：那群人真傻，谁刚开始就进球的呀？作为前锋的`我，在电光火石间抢过球向前冲去，可惜我一个摔跤，球被人抢走了，大家都迅速回访，我以迅雷不及掩耳之势，立刻爬起来冲了回去，可惜为时已晚，对方已进球一个。
我失落的心，如同乌云压顶，又似一只飞鸟划过整个头顶，又是似那牧童吹着那悠长的笛子又突然终止，就像开满了花儿，又迅速枯萎，我知道，忧伤与寂寞，占领心房；又似一把钝了的锉刀残忍地把我割开，悲伤从伤口流出，撒落一地忧伤，伤心与孤独再一次占领我的心房。
来不及伤心，我又想出一条妙计，对大家说：“我们到别人那里时就用飞球来互相传球，实在不行就直接头球。”立刻实施后这法子果然有用，别人还没看懂，就已经被我们攻破防线，这时，球在我脚下，发现别人来了，直接传到队友那里，他发现后面一群人连我这里的都过去了，只好用头顶回去，我两腿一跳前胸接球，球落了地，瞄准球架，用力一射，我看不好，射高了，没想到打到架子上了，守门员吓得跑了出去，打出了一个完美的N型，连教练都连连赞叹，这时，我心中的喜悦如久旱的小苗畅饮着春雨，那感觉就像是在炎炎夏日里品尝了一碗冰镇绿豆汤，烦恼都消失了，我按着刚才那战术又进了一球。
到了最后攻关时了，距离结束还有十分钟，我心急如焚，对方也死守不让，我只好用我最强的一计，之前我在中场进入一球，这一次一定能行，随着“轰”的一声，我把球射了出去，球进了，心中的喜悦，如同一把灵敏的弦轻轻一拨，便有悦耳的声响，好似甘冽的清泉，悄悄流淌，我开心地笑了。
笑，我笑了，那是成功的笑，是胜利的笑，让我们释放它，读懂它；笑，喜悦的笑，快乐的笑，让我们的笑声久久回荡在空中吧！
我笑了作文 篇4
我有一个弟弟，虽然不是亲生的，但却如同亲姐弟一样。他已经9岁了，但还是顽皮得不得了!
有一天，我在客厅里边看电视边吃苹果，真看得起劲，突然听见房间里响了一声!便急忙跑过去看，顿时，我火冒三丈，房间里乱得一团糟!放在柜子上的箱子到了地上，我的作业本零零散散的，有些还不知道去哪了!这也就算了，他居然把我做了几个小时的美术作业扔进了垃圾桶，“夏锦川!不是说过不许随便进我的房间吗?还把这弄得一团糟!这箱子是怎么倒下来的!”我愤怒的.说。“是它自己掉下来的...”他还没说完，我就差上一句：“好了好了，我不想听你讲废话!你现在立刻、马上给我出去!”我动用了已经很久没有用过的狮吼功!只见他慢悠悠的走了出去，好像什么事都没发生一样，我一边收拾东西一边抱怨着说：“真是的!弄得这么乱，还让我错过了电视的精彩部分!”
打扫完以后，正想走去洗手间，就听见客厅里传来几声吼叫：“哇哦!爽啊，哈哈!”我一听就知道是那家伙又穿着拖鞋在沙发上‘蹦极’了，我极力忍住，慢慢走了过去，问：“锦川!干嘛呢?”“明知故问，蹦极啊!呕吼!”他如无其事地说。“是吗?夏锦川，和你说过多少次了，沙发是用来坐的，不是用来蹦极的!”我实在是忍不住了。“你不也玩过吗?”依然是那副若无其事的样子。“你说什么?”接着，坏笑了几声。他一见我这样，连忙说道：“好了好了，沫沫姐，不完了还不行吗?”“不行!你现在马上把沙发套去洗干净!”“不是有洗衣机吗?干嘛让我洗!”他不满意的说道。“有洗衣机也得你去开!”“哦!”从他的眼神中显然看出了不情愿。
第二天，我带着弟弟出去玩，突然看见前面的一棵树上有一个小女孩,这还好，不过，小女孩不小心从树上摔了下来，弟弟马上跑了过去，小女孩说腿疼，弟弟把小女孩扶到长椅上，还问我有没有矿泉水，这与矿泉水有什么关系啊!但我还是把水给了他，只见他用矿泉水清洗小女孩腿上的伤口，还用湿纸巾擦掉伤口上的水，我恍然大悟!弟弟和小女孩聊起天来，不一会儿，小女孩的妈妈来了，弟弟说：“阿姨，下次要看好小妹妹哦，他这么可爱，很容易被人拐走的!”“谢谢你啦!”说完便和小女孩一起走了。他回过身来看向我，“好了，回家了!”我甩了甩手就走了，其实心里高兴得不得了!
看见弟弟懂事了!我笑了!
我笑了作文 篇5
哭，是用来表示自己伤心、感动、愧疚甚至是忏悔的；而笑，则是表示自己愉快、高兴、欣喜或是理解的。这两者放在一起大家可能会感到疑惑，怎么会“哭着笑”呢?不要急，大家且听我慢慢道来。
那是一年前的一次钢琴比赛，是济宁音协举办的，那个比赛的难度很大，但参赛的人数也不少，我的钢琴老师说，让我锻炼锻炼，在比赛中成长。就这样，我稀里糊涂的就报了名。
预赛那天，我起了个大早，奋战了数小时，直到把曲子弹到了我满意的程度。整理好衣装，我疾步走出家门。不一会儿，就到了预赛的场地。哇！真是人声鼎沸啊！我一边想着，一边躲闪着人山人海、你拥我挤的人群，来到了选手候场席，坐定。时间一分一秒的过去，我早已见证了无数个选手的表情，有哭、有乐、有悲、有喜。应该就要到我了吧，我默默地想。殊不知，我手里早已沁出了一层薄薄的细汗。
“113号请做准备！”一个严肃的声音袭来，我站了起来，深呼吸了一次，向前走去。113号，那正是我的考号。几分钟后，我便坐到了一架硕大的、黑的发亮的钢琴前，开始弹那只我早已倒背如流的曲子---《夜莺》。前奏开始了，一只夜莺在树与叶之间的缝隙中显露出来，它欢乐地唱着歌。接着，一只，两只，三只……数百只夜莺都开始唱起来，像是一支小而轻巧的合唱团，声音时高，时低，时柔，时刚……不巧，农夫来了，乐曲进入了高潮，农夫朝夜莺们吼叫……
“嘭---”的'一声，打断了琴声，打断了我的思绪，我向前望去，原来下一名选手提前进来了，太糟糕了，琴声被打断，我一时想不起要弹些什么，我窘迫地坐在那儿，事后，我知道，我被待定了。
我不能放弃，我还有机会。我坐在家里的钢琴前，想到。我越发的刻苦了，我不但研究了《夜莺》的思想感情，还了解了《夜莺》的作者格林卡在作曲时的心境。那时候，我才发现，我并没有真正的了解《夜莺》，那个在旧俄时期沙皇统治下毫无翻身之地的《夜莺》。
终于，半决赛在我的渴望下到来了。我并没有紧张，因为我知道，我曾经奋斗过，努力过，我无怨无悔。该我弹奏了，我平复了自己激动的心情，双手放在琴键上，开始弹奏那个生长在沙皇统治时期的“夜莺”，时而绵延不断，情意悠长；时而气壮山河，气势磅礴……、一曲完毕，便是无边的寂静，霎时，人潮涌动，掌声响起，似乎整个世界都归我主宰！我成功了！那一刻，我哭着笑了！
最后，我虽然未能进入决赛，但我依然很满足：我哭过，累过，倦过，笑过……虽然我没能征服全场，但我收获了一个比征服全场更要珍贵的东西，那就是----成长！
我成长了，因为我曾经哭着笑过。