短文网整理的小学生我最敬佩的人作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学生我最敬佩的人作文 篇1
让我敬佩的人有很多很多，但其中让我最敬佩的还是我们的舞蹈老师！侯老师。
记得有一次暑假汇报演出，我们看了老师们一天的录像。我实在太感动了！老师每天早上4点就起床了，背着沉重的书包去了车站，背包里有一天要用的食物、电脑、小音箱、水、给我们准备的皮筋儿……可多东西了！老师上了车，就疲惫的睡着了。早上7点多，老师终于到了密云，然后打车向学校奔来。到了学校，还要马上爬到2层舞蹈教室铺好垫子，一边吃饭一边复习要教的动作。8点钟，同学来了老师就要上2个小时的.课中间一口水都不喝又是嗓子喊哑了才喝一口水，否则就等到下课才喝。10点钟老师终于可以休息一会儿了，老师打了肯德基的外卖电话买了一点饭来吃。然后老师又要跑到楼上去看看还有谁没走呢！好提醒她快点走回来家长等着急了！老师下来的时候已经累得气喘吁吁、满头大汗了嗓子也就更不好受了。到了晚上5点左右，天已经黑了老师又要回北京，在路上，老师还在思考明天教什么，先练基本功还是歌舞？伴着天边那弯弯的月牙老师到家了，老师马上到床上去睡觉，连洗漱都忘记了。
第二天早晨，老师又开始了车程。也是和以往一样做好准备工作。学生来了，老师还在吃饭。我们发现又多了一位老师，侯老师才跟我们说：“这位老师时候老师的学员！”当老师说到这里的时候，我很震惊，老师不光给我们上课，周一至周五还要给大人上课！一周就没时间休息了！但候老师坚持了很多年，我真的很佩服老师！
从这件事中，我知道了做老师的辛苦。“老师”是最值得我敬佩的人！
小学生我最敬佩的人作文 篇2
我最敬佩的一个人是一位卖臭豆腐的老奶奶，她年近六旬，个子不高，又黑又瘦，眼球布满红丝，额上刻满深深的皱纹，在一头黑发中参杂着稀少的白发。她穿着址分朴素，肩上搭着一条破旧的毛巾，骑着一个三轮车，到处叫卖。
一天，我拿着两元钱去买臭豆腐。由于跑得快，在路上不小心被一个小石子绊了一下，摔了一个“狗啃泥巴”，两元钱也不知掉到哪里了。
老奶奶见了，快步赶来，把我从地上扶起来，一边帮我拍去身上的尘土，一边亲切地问道：“摔痛了没有？”我的心里仿佛流进了一股暖流，感觉十分温暖。老奶奶问我：“怎么一个人出来了呢？”我便把事情的经过，一五一十地说了出来。当她得知我丢了两元钱时，还是给了我臭豆腐。我捧着那碗臭豆腐，呆呆地站着，心里热乎乎的。
梅雨季节，连下暴雨，我一直都没有见到过老奶奶的身影。在一天傍晚时分，街道旁又响起了老奶奶那熟悉的吆喝声。见老奶奶身边围满了买臭豆腐的人，我立即也挤了进去。
“老奶奶，这些日子你都去哪儿了？”“回老家去了。”老奶奶一边麻利地卖臭豆腐，一边简洁，利索地回答。这时，买臭豆腐的人纷纷议论起来，原来，她回家参加救灾活动去了，还为一个困难户捐去了五百元钱。周围的人纷纷夸赞起了老奶奶。老奶奶说：“帮助别人就是帮助自己，她好为我的后代积积德嘛！”
这时，我的内心发出一种难以言发的敬佩之情，我深深地思索着，希望社会上多一些像卖臭豆腐的`老奶奶一样的人，不求名，不求利，在别人需要的时候能及时伸出自己的援助之手。只要人人都献出一点爱，社会会变得更加美好。
其实，我们最敬佩的人就在我们的身边！
小学生我最敬佩的人作文 篇3
我最敬佩的人是我的一个同学——禹馨茹。
以前，我们大家对她的印象很差。一头散乱的头发，耳朵大得可以当扇子扇，加上一张猪肝似的嘴，让人心生厌恶之情。她经常同大家吵架，吵得难分难解，有时理屈词穷，也还硬说自己是对的。
但是，有一件事的发生，让我改变了对她的.看法……
那天上美淘课，我没带制作橡皮泥的工具。我左看看，右看看，发现没几个同学带了工具的。正当我灰心丧气，万分着急时，我忽然发现禹馨茹带了的。我顿时心花怒放，但马上又犹豫起来，要知道，我们俩可是刚刚才吵过架的，她会不会借我呢？哎，算了算了，找其他人借吧！我又向其他同学借，可他们要么没带，要么就不借。我没办法了，只能又把目光投向禹馨茹。“她到底会不会借我呢？”我皱着眉头，嘀咕着。嘀嗒嘀嗒，时间一点一点过去了，再不做，就快下课了啊！“那个……”我犹豫着走到禹馨茹桌旁，小声地说，“能借一下这些工具吗？”说完，我心里顿时忐忑不安起来。我原以为她会毫不犹豫，一口拒绝，可她却眨巴眨巴那双黑的发亮的眼睛，友善地递过工具，不假思索地说：“可以啊！拿去吧！”我内心瞬间就感动了，一个人竟然情愿将宝贵的工具，借给一个刚吵过架的人，太了不起了，真可谓“同学”肚里能撑船。原来，我们只看见了她不好的一面，却忽略了她的另一面——友善、大方。
我敬佩你——禹馨茹，你大方、友善的优点永远值得我们学习！
小学生我最敬佩的人作文 篇4
我最敬佩的人是我们的语文老师—————宋老师。
宋老师有着一双明亮的眼睛，和一张能说会通的嘴巴。 自习课上，是不允许说废话的。所以，只要有同学在偷偷讲话，宋老师就会用她那双明亮的眼睛“提醒”那个同学不要说话。有时候，宋老师会在下课时让我们停下手中的笔，随着音乐，与她一起做放松操；是因为她想让我们活动精骨，让我们放松放松。做完放松操后，我感觉全身一阵舒服。呵！宋老师教我们的放松操可真有效啊！
宋老师不仅仅会带我们做放松操，还会尽量抽出时间和我们一起写练笔。所谓的练笔，就是把当天以为最有趣、最有意义的事大概记录在同一本本子上。就这样日积月累，每天写，等我们长大后这本本子就会成为自己的一笔巨大的.财富。于是，我和同学们在宋老师的带领下，学会了每天写练笔。 在当天下午的自习课上，宋老师会声情并茂的把他写的练笔读给我们听。从老师写的小练笔的字里行间里，我听出了她对我们浓浓的关爱和教诲。宋老师读完后，就让我们从第一组开始，读自己写的练笔。让我们从别人的小练笔中吸取精华，适当的运用在作文或平时的语言里。所以，我们写的练笔越多，作文就写得越好。现在可以说，我们班的“名誉”在别的老师心里已经从“差”变为“较好”啦！这不都是宋老师精心指导、教学的功劳吗？
这就是我最敬佩的一个人—————————宋老师。
小学生我最敬佩的人作文 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的外公喜欢劳动，他也很关心我们的家人，他说：“外面卖的菜打了农药，很不健康。”于是，他竟然自己种菜，我们都怕他累坏了身子，老人应该在家里好好养老，可他却为了我们的健康，还是去种菜了。
外公每天很早就起来，趁太阳不大，他就开始种菜，拿着锄头把土砸碎，又挖坑，再撒种子、浇水、施肥，每天都带很大一瓶水，他竟然喝完了。
随着天气越来越热，每次外公的衣服都打湿了，他的浇水量也越来越大，每天肩上扛着又多又重的水，给菜浇水，我们家里的房间有几个箱子，里面装着茄子，土豆，番茄等等，这可都是外公辛苦的劳动成果。
这天，外公照常去照顾小菜苗和成熟的大冬瓜，到了九点钟，我起床了，这时听见了“咚！咚！咚！”的.敲门声，我往一瞧：原来外公回来了，外公又是浑身湿透，可是湿的很大一片，“外面下雨了”外公说道。我赶快给外公拿来鞋子，他穿上鞋子向外面望去，估计是在想着他那些小苗。
雨一连几天的下，菜地很快就被水给吞掉了，外公养的鱼也跑了，他赶忙去把成熟的果实摘了，可都烂了，水面上只飘着几个冬瓜，小苗也淹死了，围墙被冲走了，本来准备摘的白菜也冲死了。
外公的菜地淹了，大家本以为他放弃了，可是他却每天去排水，他的心中可能只想把菜地重新建好，可是他对我们却是浓浓的爱，我觉得不应该叫他外公，在我心中他的称呼中没有“外”，他是我的亲人，我应该用最亲切的语言称呼他，“爹爹”。
我也相信，外公的辛苦与汗水一定会得到回报，我相信他的菜地一定会好，一定在某一天会大丰收的。
小学生我最敬佩的人作文 篇6
他是我的小学同学，他的一切都让我敬佩。
他路途中，下课，放学，不管是何时都会哼着同一首歌――《兄弟》，那也当然，当他的兄弟被人欺负的时候，他会不顾一切地挡在他兄弟面前，那张白扑扑的脸瞬间变成了满脸通红，眼睛也不再闪烁着光芒，而是怒目圆睁，一身杀气的样子，声音变得很低沉，语气带着些许不满：“你敢欺负我的兄弟？”
当年刘备、关羽、张飞不是“桃园三结义”吗？他们曾经许下一句承诺：“有福同享，有难同当”，他和他的兄弟也正如此，当他的兄弟犯了错误，他便会陪着他兄弟一起被老师骂，一起罚站，一起……
这仅仅是他的一个方面――仗义、有兄弟情。
他还有另外一个方面――敢于承担责任。
这个方面，情况就有点“迥乎不同”了。
他曾经告诉过我，“人，这一辈子做错的.事情太多了，不管承担怎样的后果，终究还是要面对的。”
那次，一位中年人硬指着他说是他刮花了自己的车，他毫无表情，没有为自己辩解，直接承认了这个事实，并告诉车主，是他不小心刮花的。
事后，我问他不怕吗？他反问我为什么要怕，我支支吾吾说了一句：“这件事情的后果。”他便回答了那一句话。
他每次都为自己的行为承担了后果，却从不为自己辩解，也从不认为自己做的事情是错的。
一张白扑扑的脸，一双炯炯有神的眼睛，一颗坚强的心，组成了他，他让我佩服。
他，是仗义的兄弟，重兄弟情的男生，敢于承担责任的人。
他，是我的小学同学，他，是我值得敬佩的人。