短文网整理的那些花儿写景作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
那些花儿写景作文 篇1
那些花儿是美丽的，那些花儿总是奉献的，那些花儿是会凋零的，那些花儿是我的老师。
老师永远站在最美的舞台上讲课——虽然只有三尺；老师永远拿着最美的笔谱写乐章——虽然很小会断；老师永远在最美的画卷上写字——虽然是黑色的，但老师依然享受，十年如一日；正像那些花儿把艰难留给自己，把美丽无私奉献给我们。
老师，您的头发由黑到白，您的皱纹由多到少，您的青春都奉献给了我们。披星戴月的是您，谆谆教诲我们的是您，休息很少的是您，辛苦最多的总是您！
但时间总是无情的，正所谓天下没有不散的宴席。我已经走过了九年的校园时光，三年前从小学生变成了中学生，现在要从中学生变为高中生，已经有了一次分别，今年又要面对，但老师又何尝不是呢？他们所承受的应该不只是一次，离别总是令人伤感的，但他们会鼓起勇气再一次开放，播种下另一批智慧的种子，老师是坚强的，我敬爱你！
那些花儿在秋天，为了来年开出更美的花，无怨无悔，慢慢枯萎，直到深入土中，做下一批花儿的肥料，让自己悄无声息“化做春泥更护花”。那些老师在九月，在她们庆祝专属自己节日的同时，又将在新学期伊始撒下一批智慧的种子，看着一届届学生成为更美的花儿，毫无怨言。
天底下所有奉献的花儿们，我们这些种子不懂事，总是惹你们生气，让您操心，对不起，希望您身体健康，美丽永存。我们这些种子一定会争气！来年像你们一样开出最美的花。
谢谢天下所用的花儿！那些花儿好美！
那些花儿写景作文 篇2
小学六年就像六关思维游戏一样，漫长而又无比短暂。当你不厌其烦地玩出一关又一关时，你会觉得，小学有趣，而又会收获一朵六瓣儿的花。
在小学里，有时我们会抱怨它太短了，以致我们都还来不及分别就拿着那朵花走了。有时我们又抱怨它太长了，让我们漫长地玩了六关游戏。
可现在没心没肺的笑，还能丢弃那六瓣花，再重新开始吗？也许在毕业典礼上的我们，会很茫然。
一年级时的我们天真可爱，踏入了这个校园，在欢声笑语中得到了一片花瓣；三年级时，我们不再拘束了，嬉笑打闹玩在了一起；但到了六年级，我们将那一张笑得灿烂的照片和那朵在心中绽放的花儿收下后，便各自离去了。我们还能怎样，只有悲伤罢了，只有叹息罢了。但有那朵花，一朵六瓣的花，炽热地燃烧在心中。
上天既然给了我们开始，就也一定会赐予我们结束。开始的抱怨又算什么呢，只能换回一朵花儿罢了。
那六年的时光只能流逝着，我们珍惜的并不是那些有趣的时光，而是友情。但时间是停止不了的，不过，我们还是会把那朵六瓣的花绽放下去……
当月亮从寂静的空中升起时，我们可能已经永远地离开了这朵六瓣花，只能在它绽放的地方，长久驻足……
那些花儿写景作文 篇3
在春天里，不，更准确的说应该在春天似的冬天里，公园里盛开着一簇簇小精灵，它们虽然没有那么的艳丽，但是一身朴素的装扮也别有一番风味；虽然气味不是那么浓郁，但也透露着一种隐隐的清香。
遥望玉兰花，它全身象牙白，亭亭玉立着，如同在巢穴内静候着晚归的妈妈的小雏鸟，那紧贴着花骨朵儿的棕色叶子，毛茸茸的，正如那小鸟的尾巴，微风吹来，那些小鸟的尾巴扑棱扑棱的，十分好看。如果，这些个小花骨朵儿深夜时摇身一变，真的变成了一群小巧玲珑的小鸟儿，叽叽喳喳的唱着欢快动人的歌，那样又该是多么壮观的场面呀！我想，早晨的第一束曙光应该也是被歌声吸引过来的吧？
近着粉色茶花，它还没完全盛开，在外面盛开花瓣的簇拥之中，还有个小小的小骨朵，小骨朵上还有晶莹的小水珠，看上去弱不禁风的，让人怜惜不已。看吧，它们娇羞的样子，好像是怕见我们这些陌生人，你瞧，它的双颊都被羞的粉红粉红的。
远观梅花，它随风飘来的丝丝清香，那随风舞动的婀娜多姿，无一不在吸引着人的眼球。梅花个儿小小的，很像缩小了的茶花，可它和茶花又有些不同，梅花长在一树盘桓错节枯枝上，没有一片绿叶，却更显得梅花的娇小可爱。如果这些花种上一大片，那眼前呈现的.就是一大片粉色的海，阵阵风儿吹来，清香就扑鼻而来，让人不觉神清气爽，那样又该是多么的惬意呀！
是昨夜的雨也太喜爱这些花儿吗？悄悄地带走了那些花儿的清香？我闻着这些若有若无的丝丝香气，深深迷恋着......
那些花儿写景作文 篇4
过去我总喜欢雍容华贵的鲜花，越稀奇的越好。
喜欢牡丹。因为它花朵大，垂挂在细嫩的枝叶上，一副摇摇欲坠的样子，让人心生怜爱。颜色也大气，虽不是正红，但她总带着特别的红粉来显示自己的高雅大气华贵。
长大了些，就慢慢觉得牡丹俗气得很，有失小巧，颜色也真是令人有些厌烦，不如素雅清淡的的花。
喜欢荷花。所谓“出淤泥而不染”嘛。有些花颜色嫩粉，像是个娇小的女孩，有些颜色偏冷，似高贵的公主，却总是引人注意。
再大些，便觉得荷花高雅得过头了，那么孤傲清冷，不肯低头，到底还是入俗些的好。
喜欢桂花。花朵小巧玲珑，生得可爱。一朵朵白，簇拥在一块，笑吟吟的样子，很讨喜。味道也好闻，清幽一阵阵飘来。人们还想到可以做糕点吃，也难逃俗气。
现在也不知道为何，喜欢上了向日葵。是的，向日葵是不怎么漂亮，给排个名次，也只能算个中等。颜色也单调，只有一种，还是金色，总不免让人想起金钱的俗。你似乎也没什么特别，只是一日日随太阳转，“盲目跟从”有人说。
可是一眼看到向日葵，我眼中便有了笑意。几十朵向日葵错综和谐的和谐地挤在花包纸中，很暖很暖，仿佛是镀上了太阳的颜色，但不是炽烈的暖，是一种由心底发出的缓缓的暖。她也只是笑，向着温暖的太阳，从不看人生的苦难，因为他眼里只有暖。
它的花语是——积极向上。
那些花儿写景作文 篇5
“那片笑声让我想起我的那些花儿……”听到这首歌，我便情不自禁的想起了以前班里的同学。
记得有一天，我背着书包，迎着清晨的朝阳，坐着校车，来到沂山脚下的付兴小学。下校车，看见值班老师，给他一个招牌微笑，然后说上一句：“老师好！”进了教室，跟好朋友说上一句：“Hello！”然后互损几句，坐到自己的座位上，一边交作业，一边开始跟邻桌天方夜谭的聊天。
上课了，老师过来说：“今天我们学校举行拔河比赛，谁愿意参加？”同学们纷纷举手，我也举起了手。老师思考一番过后说：“赵雅琪、张金磊、赵京玉、郭鑫、赵紫宸……这些是男生，十五位。下面我再选女生：曾子仪、王茜、赵心悦……也是十五位，下面大家出去站队去操场。”
到了操场，老师先开了校会，然后再开始比赛，时间一分一秒的过去了，马上就到我们了，想想心里都有些小激动。“六年级对五年级”，一听到“六”这个字，大家就已经跃跃欲试了。上场了，一声口哨声过后，观众席和场上就沸腾起来了。“加油！加油！六年级加油……”听见下面的同学给我们的加油声，我们的同学像打了鸡血一样，喊着口号，开始努力拽，终于拽过来了。
“六年级胜！”听见老师说这句话，不只是观众席上的，还是场上的同学，都开始欢呼，尖叫，有几个都激动得流泪了。
这就是我的那些花儿，那些漂亮，永不言弃的花儿；那些微笑，打打闹闹的花儿。这就是付兴小学20xx届六年级一班，我们的一个大家庭。希望我们这些花儿永不分离！