短文网整理的当一次盲人作文(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
当一次盲人作文 篇1
这天老师让我们体验当一次盲人,同学们听了觉得很可笑。有些同学还发出了阵阵“切、切”声。
老师让郭卓在黑板上画了一个人头,并且把这个人头的鼻子擦去。然后又让徐子寒剪了一个纸鼻子。并让他用红领巾把眼睛蒙上,然后再走上讲台把这个鼻子贴在这个没有鼻子的脸上。于是徐子寒便把红领巾系在头上,慢慢的从位上爬起来。向讲台上走去,并用手抚摸着桌子,当他走到黑板上时。只见他用手测量了一下,然后再摸索着把鼻子贴了上去,虽然有点歪但是还是不错的。
正当他要把红领巾摘下来的时候,老师发话了:“你先不要把红领巾摘下来,你先保持现在这样的状态,回到你自己的座位上时再把它摘下来。”听了这话徐子寒差点从讲台上掉下来。可是又有什么办法呢?这可是老师的命令啊!他只好慢慢从讲台上走下来,然后又一步一步的向自己的.座位上走去。这时他想:反正我知道自己在第几排,一个一个摸呗,哪个没人一定就是我的。但是老师毕竟还是老师,一眼就看出了他的心思。老师让孙敏坐在他的位子上,果然不出老师所料,徐子寒摸着摸着找到了一个空位,他赶忙坐了下来,正当他为找到自己的座位而高兴时,无意中摸到了一个铅笔盒,他马上意识到这不是自己的位子,因为自己的铅笔盒比这大多了。他又仔细的回想了一下我们全班只有孙敏的铅笔盒才这么小,他又想,孙敏就在自己的后面,他立刻站起来跑到前一位,指着那个位子说:“这就是我的座位。”
经过这次体验,我想:和盲人比起来自己不知道有多幸福!
当一次盲人作文 篇2
近几天,在复习课文“番茄太阳”时,我脑子里灵光乍现,也想体验一下盲人的生活,所以挑了个空闲的周六,开始了我的盲人体验。
戴上了眼罩,便进入了黑暗的世界,四出一片漆黑,使我有些慌乱,本能地把手伸的老远,摸索了10分钟,才在老爹的带领下爬出了卧室。
该吃早饭了,为了不让牛奶洒在衣服上,我只好穿上围裙,可谁知道天有不测风云,我脚下一滑,扑通一下摔倒了,摔的我五体投地,愣是给椅子磕了个头。这时,妈妈在一旁调侃到:“爱卿,平身!”差点没让我背过气去。
经历了九九八十一难后,终于开饭了!我拿起碗准备喝一口牛奶,不知是牛奶被施了什么妖术,或是我今天点儿背,那些牛奶一滴不剩的巧妙的'躲开了我张开的大嘴。唉!出师不利呀,还没出家门,就免费冲了个“牛奶浴”!
总算借助吸管喝了些牛奶,该吃煎蛋了,我小心翼翼的叼起一个,却又呲溜一下划走了,好不容易咬了一口,但差点让我泪流满面,因为我忘记了这是溏心蛋,“哗!”一下子衬衫变成绿毛衣了。唉,可真是“飞流直下三千尺,牛奶鸡蛋洗我衣呀!”
通过这次体验,我深刻认识到了盲人的不易,所以在生活中我们要在看到盲人时帮助他们,而且要劝说家人不乱占用盲道,帮助盲人,我我们做起!
当一次盲人作文 篇3
今天,老师布置了一个叫“盲人写字”的活动。我们听到这个消息觉得很好笑,可当盲人真的那么容易吗?
首先,老师让认为当盲人很简单的朱笑冬闭上眼睛,写一个“盲”字。朱笑冬手脚并用,好不容易才走出位子,又用手摸着桌子,终于摸到了黑板,但朱笑冬把“盲”字写的东倒西歪,就像一台散架的.机器;老师又让他写“我爱学校”,他后面的字就像乘上了火箭,升向“天空”。老师说:“你再写写自己的名字吧!”这一次他吸取了前两次的教训,字没有“分家”,也没有“飞上天”,可是他又把“朱笑冬”和“我爱学校”给写重合了!同学们笑的前仰后合,教室里一派人仰马翻的景象,就连朱笑冬也笑了,并发出感叹:“盲人的生活实在是太艰难了!”
老师笑着说:“当一个盲人确实不容易,不信你也试试。”我却这样想:朱笑冬犯过的错误我绝对不会犯,我一定会把字写好的。我找到铅笔盒,摸到拉链,随便找出一支笔(后来发现是红笔),可是我的字就像在下台阶,越来越低,而且还写在了一张有字的纸上。再看看同桌,也不怎么样,虽然写在了一张空白的纸上,但她的字有大有小。
唉,盲人的世界竟这样混乱!其实,我们生活在这光明的世界中,每一分、每一秒都是幸福的!珍惜这美好的时光吧!!
当一次盲人作文 篇4
星期五,老师布置了一项有趣的家庭作业,那就是体验当盲人或者当当家,我选择了当盲人。
回到家里,我拿起一块布蒙住了自己的眼睛,顿时眼前漆黑一片,我的盲人生活就这样开始了。
我先去书房做作业,我东摸摸,西摸摸,磕磕碰碰地好不容易才找到书房,就在这时,我腿撞到了什么东西,我揭开布一看,原来是撞到了书桌,痛得我眼泪快流出来了。休息了几分钟,我又蒙起眼睛坐在书桌前开始写作业,可因为看不见,结果写出来的`字是歪歪扭扭,非常好笑,有的写在了上面,有的写在了下面,还有的写在了刚才写过的地方。这时,妈妈在客厅里喊我去吃饭,平时一听到叫吃饭,都是立马冲过去,可今天我是个“盲人”,只好耐着性子,扶着墙壁一步一步小心地走着,生怕再撞到什么东西。终于到了客厅,摸到了一张椅子坐下来,只听爸爸对妈妈说:“今天的龙虾味道真不错。”也不知爸爸是不是在故意刺激我,龙虾可是我的最爱。我一听口水都快流出来了,可因为蒙着眼睛,不知道菜在哪里,只好拿着筷子在盘子里捣来捣去,捣了半天才夹住了一个东西放进嘴里,“啊,好难吃!”我立刻吐了出来,原来我夹到了一个我最不喜欢吃的大蒜。我一把扯掉眼睛上的布,气呼呼地大叫:“不当了,不当了,当盲人太辛苦了,我一分钟也不想当盲人了!”
通过这次盲人生活的体验,让我真真实实地体验到了当盲人的痛苦、无助和孤独,让我知道了眼睛的宝贵。我们应该珍惜我们明亮的眼睛,我们应该关心爱护盲人!
当一次盲人作文 篇5
“哈哈……”从我们班传来了一阵阵笑声。这是怎么回事呢?原来,我们在玩儿一个有趣的游戏——你说我做。
老师讲了一下游戏规则就开始选人了,听说老师选人了,我自告奋勇地举起手来,结果是由王楚然同学说,我来做!
开始了,我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着,一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走,王楚然大声地说:“往前!往前!”当我感觉到要撞墙的时候,我停下来说:“我要撞墙了,拐弯吗?!”王楚然又大声地嚷道:“向右拐,拿粉笔!”这时我却向左拐去,一闭上眼睛可真是糊涂呀,连左右都不分了!我按照她的指挥去拿粉笔,可是,手在课桌上摸索了半天也没摸着,倒是把老师的水杯给碰倒了!……终于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆,王楚然说:“太小了,画大一点儿!”于是,我又重新画了一个圆,该画眉毛了,我不知道是如何画的,一定很奇怪吧,王楚然崩溃地说:“我要疯了!”原来我画了两个大小不一的眉毛……
终于画完了,在睁开眼睛之前,我想:画的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一张脸上画了三只眼睛,我经不住捧腹大笑起来,同学们也都笑的前仰后合的.。
从这个游戏中,我体验到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助那些需要帮助的人,用我的眼睛给盲人带去光明。
当一次盲人作文 篇6
今天,老师踏着轻快的脚步走进教室,好像这次老师不怎么神秘,只是叫我们用红领巾蒙上眼睛,有的同学问:“老师,今天我们玩什么啊?”老师告诉了我们,今天我们玩,不,应该说体验,体验什么?当一会盲人,中学生作文《第一次当盲人的作文》。
当一会盲人,真不可思议,当盲人可是要眼前一片黑暗,“同学们大家都蒙好了吗?下面请大家打开作文本。”老师下令,虽然作文本就在桌子角上,但是还是有一点难度,我手摸来摸去。终于摸到了桌角,我记着作文本在记事本的下面,我摸到了记事本,放一边,当我快要拿到那作文本时,可是它差点掉到地上,还好我抓的快,要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔,这项对我来说是“小菜半碟”,因为我的钢笔笔盖一拿就掉,非常能辨别出来,所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本,这可有一些难度,我写字重,应该可以翻到吧,我一边翻一边摸,摸摸有没有凹凸,终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后,我心里想:我的字一定很难看。下一项是交本子,这可是超难了,但是我一是灵活,把记事本放到桌角,这样一回来时摸到记事本时就知道是我的'座位了,我一点点的挪动着步伐,生怕撞到哪儿了,突然我摸到了,一个直直的角我断定这是讲台了,我随便把本子放了位置,又成功的回来了,这还是要靠记事本的功劳。
把红领巾摘下,看到了讲台上一片狼迹,残不忍睹。
游戏结束了,我感受到了做盲人的痛苦和艰难,我们还得帮助那些盲人,让他们从凄凉的心情中解脱出来。
