短文网整理的学习发言稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
学习发言稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让我们接过雷锋精神的旗帜》! “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?”
这,是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那是付出,默默无闻地付出!那是奉献,不求回报的奉献!那是努力,不遗余力的努力!如今,四十多年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,我们依然需要雷锋精神,由于雷锋精神是中华传统美德的在新时期的体现,它是一种全心全意为人民服务的精神。
文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然他早已离开了我们,可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研,坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗,恪尽职守的工作态度,是值得我们永远学习的,向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。今天,在我们生活的校园里,也有很多具有雷锋精神的好同学。那些拾金不昧将捡到的任何东西主动交还给失主的同学;那些在班级劳动中脏活苦活抢着干的同学;那些看到地上有垃圾自觉捡起来的同学;那些认认真真刻苦学习的`同学;那些主动帮助有困难之人的同学。他们不都是雷锋精神在我们实现生活中的体现吗?
是的,这是雷锋精神。言行一致是雷锋精神;说到做到,表里如一是雷锋精神;全心全意为他人服务是雷锋精神;公而忘私是雷锋精神;干一行爱一行是雷锋精神;做一个实干家,做一个勇于探索的创造者是雷锋精神;自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士更是雷锋精神。雷锋已经离我们而去四十多年了,1963年3月5日,毛泽东同志挥笔写下“向雷锋同志学习”,从此,在中国大地上,一座精神的丰碑拔地而起,一直用它的光辉照耀着中国大地上的所有人民;一面精神的旗帜迎风招展,一直用它的漫卷感召着中国大地上的所有人民。今天,四十多年过去了,那精神、那旗帜,依然在照耀,依然在翻转。
同学们,我们是中国大地上的新一代,雷锋精神需要人传承,精神的旗帜需要人高举,今天,就看我们的了!让我们行动起来,用自己的一言一行接过那旗帜,传承那精神,让雷锋精神在中国大地上代代传承,恩泽大地上的世世代代。谢谢大家!
学习发言稿 篇2
在过去的十二年当中,一直有人问我为什么要把学习型中国这个活动在每年元旦的时候一直坚持下去?其实我也在问我自己,学习的本质到底是什么?我觉得学习更有力量,组织学习会变成组织力量,集体学习会转变成集体力量等等。世界人民看到中华民族都认为中华民族是一个善良、勤劳的民族。但是,我想说多年以后世界会另外看到中国,世界上会把中华民族形容成一个好学的民族,智慧而且幸福的民族,各位同意吗?
有人问我来参加学习型中国可以学到什么?我认为在我们未来3天当中,我们50多位演讲嘉宾,可以从他们身上学会他们丰硕思想、伟大精神、专业方法,以及学习他们生命当中一些动人故事。其实,我们知道真理也不少,知道的方法也很多,知道走过的路也很清晰,但是确实很难做到。这里面真正差距就是一点?我想说未来3天各位将在这个活动当中产生思想顿悟,生命顿悟。如果每一位演讲嘉宾当中,我们能够进入他的状态,我们就能感知到他整个资讯,从而吸收到他学习到的东西,而产生一个连接,激发出自己的智慧,变成我们生命当中创新,以及让我们世界变的更强大的力量。
最后我要特别感谢我们这次合作伙伴,也要感谢我们在场各位的每一位贵宾这么支持学习型中国一路走来,支持学习型中国一路向前。我相信每一个热情,诚心学习的.企业家,如果把学习当成一种以命相许,把学习当成一种全身心投入,把学习当成一种感同身受,我相信他的生命将在这个教学当中,在这个过程当中会有一个持续成长。
其实我有一个希望,为什么说是希望呢?我想和在座各位一起能够在未来30年,50年,能够看到我们学习型中国走到百年,让学习型中国这个活动源自于1999年,跨越千年。千禧年千年相交时刻,有300多位来自全国各地的企业家,讲师,以及教练,在凌晨零点拍一个合影,学习中国,学习强国,传承一种精神。大家问学习型中国精神是什么?我觉得学习型中国精神就是坚持把自己生命的体质向上走,坚持把活到老,学到老,用到老,教到老的精神传递下去,把学习当成一种习惯,生活方式,生命精神存储方式。
最后,我要特别感谢我们这次所有合作伙伴,还有谢谢大家,祝贺大家学习三天生活圆满,祝贺大家在这几天有更大收获,谢谢。
学习发言稿 篇3
各位老师,同学们:
今天是9月18日,是"九一八"事变75周年的纪念日,不管过去了多少年,1931年9月18日都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛.历史不容忘却.1931年9月18日,日本关东军经过精心策划,自行炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨,并布置假现场,诬陷是中国军队所为.以此为借口,炮轰沈阳北大营中国军队驻地.这就是震惊中外的"九一八"事变.在随后短短4个多月里,日军侵占了我国东北三省,以"九一八"事变为由,日本开始了大规模的侵华战争,无数的中国人在这场战争中无辜惨死,无数的中国人在这场战争中流离失所.
"九一八"事变爆发后,中国共产党团结和率领全国各族人民,与残暴的日本侵略者展开了浴血奋战,直至抗日民族解放战争取得全面胜利.
从1931年到1945年,在长达xx年的时间里,日本侵略者对中国人民犯下野蛮的'战争罪行.据不完全统计,日本侵略中国的xx年间,中国军民伤亡达3500多万人,经济损失达6000亿美元以上.日本帝国主义侵略中国的罪恶历史,中国人民永远不会忘记.
"前事不忘,后事之师".在"九一八"事变75周年的时候,我们不应该忘记日本帝国主义发动的那场侵略战争给我们中华民族带来的巨大灾难,我们更不应该忘记,正是中国共产党的领导下,中国人民浴血奋战,用生命和热血谱写了可歌可泣的爱国主义壮丽诗篇;
同学们,我们更应该牢记历史,勿忘国耻,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力学习!让我们上好今天的每一堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,长大贡献社会,报效祖国!
最后我想用梁启超的话来结束今天的讲话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球!
学习发言稿 篇4
党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》为新形势下加强和规范党内政治生活,加强党内监督提供了根本遵循,开启了全面从严治党向纵深推进的新征程。省委对贯彻六中全会精神作出了一系列部署,开展了“讲看齐、见行动”学习讨论,省委十届二次全会审议通过《关于学习贯彻党的十八届六中全会精神开创从严治党新局面的意见》等文件,市委先后召开常委会议等会议进行了贯彻部署。当前,要注重全方位用劲与重点发力相结合,把中央和省市委决策部署落细落实,把学习研讨成果转化为从严管党治党的科学思路、有力举措和政治担当,坚持严字当头、真管真严、敢管敢严、长管长严,推动党的建设全面加强、全面进步。
严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。要认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,明确方向、把握重点、注重方法,进一步严肃党内政治生活。要着力加强理想信念教育,严明党的纪律,认真开展组织生活,树牢正确用人导向,坚持问题导向。要切实强化党内监督,落实好主体责任,突出监督重点,营造好监督环境。要突出抓好领导干部这个“关键少数”,全区各级领导干部要清醒认识自己岗位的特殊重要性,切实增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头抓好《准则》《条例》的贯彻执行,为全区广大党员干部树立榜样、作出示范。各级领导干部要始终做到讲政治守规矩,带头增强党性,带头执行民主集中制,带头做到清正廉洁。要继续抓好中央“八项规定”和省市规定的落实和督查,持续开展好巡视巡察工作,切实加强对权力运行的监督和管理。广大干部要格外注重家庭、家教、家风,正确处理好公与私、事业与家庭的`关系,永葆清廉底色。
全面从严治党永远在路上,要认真贯彻落实好中央和省市委关于推进全面从严治党的一系列新部署、新要求,坚持把抓好党建作为最大政绩,扛起管党治党的政治责任,以高度的思想自觉和行动自觉推动全面从严治党不断迈上新台阶,为xx各项事业发展提供坚强保障。
学习发言稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
弗朗西斯培根说过:“读史使人明智。”但是,大多数的学生都觉得历史很无聊。他们通常都是用睡觉来打发历史课的,因为他们觉得历史枯燥无味。所以就有了以下症状:没兴趣——听不懂——睡觉——不会做题——抄袭他人——考试分数不好。诸如此类,无限的循环下去。其实同学们我们都知道兴趣是最好的老师,很多同学都认为我们学习历史仅仅是因为我们高中有历史这门课,或者我们高考的需要。这种观点是错误的。列宁曾说过:“忘记历史意味着背叛。”历史是维系一个民族存在的必要条件。我们学习历史的目的也是为现在提供借鉴的,所以同学们首先要明确历史学习目的,“态度决定一切。”当然还要有正确的学习态度。
再次与大家交流一下我的学习方法和经验:
1、培养学习兴趣。我们经常说:“兴趣是最好的老师”。不论做任何事情,倘若你有了兴趣那你就极有可能成功。兴趣驱使是你朝着你预定的那个方向去发展,一点一点、一步一步、慢慢地靠近你的目标。
2、课前预习、课后复习。课上十分钟,课下十年功。大多数的同学都是课堂上45分钟听着很简单,课后做练习时总要花一番大功夫。其实平时我们在预习时就要大概理清本课所学知识的大体框架和脉络,例如我们在学“中国的诗歌和小说”时就应理清这一课每个朝代诗歌和小说发生的时代背景、特点、内容、发展趋势、代表作品、影响、本质和他们之间都有什么关系。这样一来你在听课时会轻松许多,也会在你预习的基础在上有新的收获和体会。最后课后的复习也很重要,德国心理学家艾宾斯浩研究发现了遗忘曲线我们的记忆遗忘的是很快的。但倘若我们及时复习,提升自我记忆能力将会有助于我们的学习和生活。所以不但要预习,也要及时复习哦! 3、多做习题。不论是大脑还是手下的功夫它都是练出来的。理论的知识固然重要,但实践出真知这个道理我们也都明白。平时当老师刚刚讲完这一课时,我们就及时去做与之相配套的习题,来巩固加强这往往是最有效的时候。
4、“良好的习惯是一切行为的开端。”在平时的历史课堂上我们应养成做笔记的好习惯,我们可以直接把笔记在书上,往往书上没有老师又反复强调的东西是很重要的。我们通常都要记下来,在做相关习题时最好把与之对应的.知识点写在习题的旁边,这样不但方便我们巩固记忆知识点,有更深刻的理解了习题。
5、“万变不离其宗”历史的学习主要还是在课本上,不管题目怎样变换中心还是离不开书。考试时不论材料有多难,一定要想到他与课本上的知识点有什么联系,分析材料联系课本看问题。
6、排除法做选择题。选择题的分数会影响你的总分,凡是得高分的同学他们的选择题肯定不差。我们在做选择题时先把会的选出来不会的用排除法来做会更好一些。
当然我们也不是分数的奴隶,你主动去亲近他,他自然会亲近你。从横向和纵向都去了解历史。你会有不一样的收获。 谢谢!
