大学毕业典礼发言稿

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2026-05-13演讲稿

短文网整理的大学毕业典礼发言稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

大学毕业典礼发言稿 篇1

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!首先,我代表全体毕业生向在座的各位老师、家长和亲友们表示最诚挚的感谢和最热烈的问候!

时光荏苒,转眼间我们已经走过了大学的三四年,今天,我们即将踏上人生新的征程,步入社会。回首这段时光,充满了感慨和不舍,但更多的是对未来的期许和向往。

伴随着我们的是母校的栽培,老师的教诲,同学的陪伴。母校为我们提供了丰富的知识和实践机会,老师们在学术、人生、心理等方面给予了我们悉心的指导和帮助,同学们在学习和生活中互相扶持,互相成长。感谢母校,感谢老师,感谢同学,你们的付出是我们能走到今天的不可或缺的力量。

即将离开校园,我们要面临的是更多的挑战和机遇。在这个快速变化的时代,我们要拥有前瞻性、创新性和全球化的视野,不断提高自身素质和能力,才能适应社会发展的需要,实现自身的价值。我们要始终保持一份好奇心,勇于尝试,不断发掘和挖掘自己的潜力,充实自己的人生。我们要努力学习,不断追求卓越,为自己、为家人、为社会创造更多的价值。

在这里,我想说的'是,个人的成长和发展不是孤立的,我们需要关注他人,关注社会。我们要学会关心他人,尊重他人,理解他人,帮助他人,用我们的智慧和力量推动社会的进步,让这个世界更加美好。

最后,我想再次感谢母校和各位老师的培养,感谢同学的陪伴和支持。我们即将离开校园,但这只是人生的一个起点,我们要把握时代的机遇和挑战,勇于追求梦想,坚定信念,不断前行。让我们共同期待,用我们的智慧和力量,创造更加美好的未来!

谢谢大家!

大学毕业典礼发言稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

我是艺术班的;首先,请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向三年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真诚的祝福。今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。这个离别的时刻,能代表竞技体育系在这里发言,我感到非常的荣幸,此刻,百感交集!转眼间,三年的大学生涯即将画上句号,在这离别的季节,和很多在座的毕业生一样,越到说再见时候,彼此内心复杂的情结越会显现。三年特殊的时光,承载着青春的点点滴滴,在这里,我们曾孤单过、快乐过、努力过、挫折过、失败过、成功过、哭过、笑过、迷茫过,这些都不会随离别而消散,他们将化作永恒,留在我们最美好学生时代的记忆里。

现在总喜欢回想三年前的本身,当时怀揣着对大学的憧憬,走进校园。短暂的陌生之后,生活得到慢慢地适应,在这个过程中我开始认识大学,享受大学。沐浴在这清新的环境中,吸收着大学特有的文化气息,一切都归于美好,现在真希望时光定格在那一刻,可是当时的本身怎能体会三年之后会有的感触,天下无不散之筵席,但曾经拥有过不就应该是留藏心里的永远财富么。

很多人会在这个时候反思,本身的大学生涯算不算值得?生活得开心不开心?还存在什么样的遗憾?当然各有各自的答案,我想不管大家对本身满不满意,这都是大学的一部分。我们都知道要做好本身大学生涯的规划,可能有些同学的规划还和未来职业有了接轨。可是在我们享受大学自由时光的时候,却慢慢偏离了原来的轨迹,我们没有察觉,让时间悄悄溜走,待本身觉得要改变现状的'时候,我们却没有机会了。遗憾、后悔都会有的,也正是有这样、那样的缺憾与大学生活中的快乐交织,才对他怀有了特殊情感,可不管怎样,到最后牵动我们每个人神经的依旧是浓浓的留恋。是的,当我们每个人背起行囊,再回望一次校园的时候,再多的遗憾都掩盖不了临别时的难舍。

大学,曾经度过三年的地方,我们共同在这里做着一点点人生的改变。你们会笑看三年前本身的旧照,越发觉得沧桑了许多;与人交流发现本身莫名多了些无形的外衣,不再那么单纯;考虑事情,会体会做一个决定越来越困难,需要顾及的太多,因为我们都长大了。

在这里,我们每个人的三年都是不可复制的,包含的内容也是千姿百态。对于我而言,更多说的是感激。感激当初的努力让本身走进了大学校园;感激父母对我的无私支持;感激老师对我学业和为人处世方面的谆谆教导;感谢我的同学们,我们相遇相知,一同度过三年时光,构筑了我最美好的大学记忆。

三年前的夏天,在这里,我们一身戎装,从军训开始就满怀憧憬,期待着梦想中的大学生活;三年后的今天,也是在这里,我们并肩而坐,充满留恋,即将开始我人生新的征程。

对于未来,我已经做好了准备。我热爱校园,也渴望去挑战生活,因为我知道这就是人生的必经轨迹,既然不能回避,那就主动去面对。

我不是一个百分百自信的人,我不知道现在的就业选择会不会成为本身终身的事业,我也不知道未来的本身能上升到什么样的高度,既然一切都是未知数,那何不放低本身的心态去闯出一番天地。勤奋、踏实、谦虚、好学等等因素永远都不需要我们存在多少天赋就可以做到,我相信坚持好的人生态度会让本身在成功道路上少一些弯路和抱怨,多一些机遇和赞许。

三年了,我将要带走的不仅仅是专业所学,还有从老师、同学那获得的对于做人做事的诸多理解。进入社会,书本上的学问所起的作用毕竟有限,而且环境对于我们而言并不那么显现宽容,所以学会做人至关重要。人们对于人才的定义总是人为先,才在后,作为一名以大学生身份进入社会的人而言,学会做人不仅是自身的要求,也是高等教育对于提升人综合素质的应有体现。

未来就在眼前,需要你我共同去开创。年轻的我们,具有无限的能量,在人生的黄金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不断提升中闪耀本身的价值。

大学曾像眼前的未来一样,让我们憧憬万分,但现在不得不说再见了。在这特殊的六月季节里,我们在这里肆意释放着青春的激情,收获辛勤的累累硕果,写下属于你我的时光纪念册。

今天我们共聚于此,享受毕业,享受那份复杂情感充实着我们的内心,享受大学带给我们的一切。

此时此刻,我站在这里,对生活了三年的母校郑重地说一声:再见!对辛勤传道授业的老师们道一声:辛苦!对陪伴我度过三年时光的同学们念一声:珍重!

大学毕业典礼发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师、各位毕业生及为了我们的毕业典礼而奔波劳碌的各位学弟学妹们:

大家早上好!我是20xx级汉语言文学1班的仰宗尧。

此刻,立于此处,我异常惶恐。因为在人文学院20xx届这么多毕业才俊中,我显得如此普通。但是,成就每一个普通学子,让每一位普通学子有表达和成长的机会,这不正是一所高等学府的魅力和神奇之所在吗

光阴流转,时景飘飞,四年的大学时光恰似飞鸿雪泥,倏忽而逝。南朝的江淹在《别赋》的开篇便说道,黯然销魂者,唯别而已矣。可能每个人对象牙塔的定义都会有所不同,但只有当我们真正步入大学时,才能体会到其中滋味。

在印象中,大学应该有儒雅敦厚,亦师亦友的师长,带着我们焚膏继晷地穷尽大学之道、立人之本;大学也许还要有一座足以让人津津乐道的图书馆,它告诉我们青春是外放的风骨,学养是内敛的精魂。

如果说当我踏进有西北第一门之称的文理南大门时,内心还有些许迷茫的话,那么当我坐在人文学院那弥散着书卷气息的教室的时候,我万分庆幸于自己当初的选择。不光是因为我所学的这个专业的办学历史可以追溯到上个世纪,而那个时候,尚未出生的我还在另外一个世界被酝酿着

更重要是因为博大精深的文学经典给我带来了巨大的震撼和冲击。南京大学中文系莫砺锋教授说:人文社科专业的发展状况是了解一所大学办学品质的重要窗口。

我拙劣的学识也许并无法清楚地道出文化对人的重生和再塑,但我深知大学的文化熏陶是消弭我们和高贵灵魂隔阂间隙的桥梁,更是奠定我们格局境界的基石。大学文化它传达的是一种内涵丰富的精神,这种精神不是一字一句,不是空洞辞章,它是疲惫生活中的英雄梦想,是无限拓宽我们生命深度和宽度的强烈渴望。所以很多年以后,我们会感谢当初拼命看书的自己,在最为铺张扬厉的年纪,我们没有迷失于手机网络、更没有选择混沌度日,直到临近毕业,我才明白,并不是只有人丑才要多读书。

读书的四年,《诗经》《楚辞》的浪漫想象、孔孟老庄的阔大思想,唐诗宋词的华美辞章,构成了我们生命中最为激荡的青春时光。尽管以后世俗的琐碎庸常可能会不断撕扯我们曾经的万丈雄心。但是那又怎样,在蓬勃灿烂的年纪,读最经典的书,唱最难忘的歌,喝最荒唐的酒,思念最铭心刻骨的人,这就是最惊艳的时光,就是我们的黄金时代。

在人文学院的四年,是最需要感恩的四年。我本人来自于遥远闭塞的偏远农村,求学西安之前,父亲告诉我:我们用了几代人的努力才有机会和其他的同学坐在同一间教室。但幸运的是,学校每年都会为我们这样的贫寒学子发放一笔助学金,这笔数额不是很大的助学金对于我而言真是犹如瓢饮之于涸辙之鲋。但是,我从未认为因为自己拮据,自己就应该理所当然地领到这笔钱,相反我将其视为一种幸运,我无时无刻不在内心铭记母校的这份恩情。

大二时,在老师的带领下,我和几个兴趣相投的同学搭伙成立《窦娥冤等待戈多》剧组,谁也没有想到一群没有专业基础的杂牌军不仅将这部剧带到了陕西省,而且还成为了全陕西唯一一部受邀北京演出,和中传上戏等高校同台竞争的剧组。

但是作为全程参与剧组活动的制片人,我深知没有学校的政策支持和经费保障,我们走的每一步都会是绝境。剧组成立之初,人文学院先后的两位院长在场地、经费、专业指导上给予了剧组莫大的支持。在陕西省人民艺术剧院比赛演出期间,两位院长更是逢演必到现场助阵。受邀北京演出的那个暑假,徐校长冒着酷暑前来慰问我们,北京比赛期间,雷书记亲自到现场看望我们。在整个剧组筚路蓝缕、艰难向前的过程中,学校在精神和经费上给予了百分之百的全力保障。

除此之外,我们更应该感谢的是今天在场的或者未能到场的老师,学识渊博的.老师们不光传授给我们具体知识,而且通过自己严谨的治学态度、严正的处事风范为我们诠释了何谓师道尊严,何谓高尚人格。

由于我言语贫乏,我不知如何去描述这些心情才能让大家听起来感同身受。但我个人认为,一个人的成功或是伟大绝不可能单枪匹马、凭空直上,离开了脚下厚重的土地,我们将会失去生长的根基。我相信这所大学给予我们每个人的不仅仅是安身立命的知识技能,更应该是一种饮水思源、知恩知礼的胸襟和气魄。如果将来我们有幸通过自己的努力能为这个社会做出自己的贡献,那么在母校需要我们的时候,我们愿意尽我们所能为母校略尽绵薄之力。接受中国古典文化熏陶的四年,在临别之际,诗意的做法也许是写一首催人泪下的诗赠别友人。

狂放的做法也许应该是光着膀子在酒桌上烂醉如泥,但是请注意宿管阿姨可能不会让你进宿舍。

文艺的做法可能是带走母校的一片树叶或者一粒石子,但是我有更大胆的想法。我想把整个宿舍都带走,因为今生估计再也住不到1000块钱一年,还有人每天陪你免费聊天的房子了。

我想把整个食堂带走,因为可能以后再也不会有那么便宜,量那么足的饭菜了,如果你要问我世界上最美味的东西是什么,我可能会说是军训时从同坐的大胖子碗里抢过来的那块红烧肉。

我想把图书馆背走,因为对于很多人而言,图书证真正见证了我们四年间灵魂升值的过程。我甚至想把老师也都带走,因为身边要是有一位时常提醒你读书、学习,哪怕是背唐诗宋词元曲、写考卷论文笔记,还能不分早晚地帮你解疑答惑的老师,我想几年以后,这个人想不成功都难吧!

我想带走的东西太多,却发现除了四年的记忆以及师长的教诲以外,什么都带不走。但是镜湖边如瀑的斜柳、明德楼顶澄净的天空,关学遗风、文理精神、人文院训都将熔铸于我们的骨血之中,成为我们一生挥之不去的痕迹。

每一个人在面对重要的离别时,全身的每一个毛孔都可能会充溢着伤感的表达欲,非常感谢大家在如此重要的场合、花费如此宝贵的时间听我或许矫揉造作、或许词不达意的言语。

最后,祝愿母校早日更名升大,那一天我要借此机会给我未来的孩子吹牛。祝愿所有的老师在繁忙的工作中都能爱惜身体,在爱惜自己身体的同时,都能做出更大的学问,培育更多的栋梁。

祝愿所有的女同学在未来的日子有足够的时间经营琴棋书画诗酒花,愿你们的另一半有足够的耐心帮你们分担柴米油盐酱醋茶;愿你们不只有高跟和红唇,还有迷人的笑容和清澈的眼神。愿你们的爱都能有所附丽,愿你们的梦都能始终如一。

祝愿所有的男同胞,愿我们的丈母娘都会游泳,愿我们的上司都不用别人挡酒,愿我们要等的人都还在原地,愿我们要实现的梦想都还来得及。愿很多年后,我们见面时,畅谈的是成功的经验而并非失意的慨叹。

最后,愿我们所有人都能被这个世界温柔地对待!

我的发言到此结束,谢谢大家!

大学毕业典礼发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的`紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:

亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们的财富。

亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

大学毕业典礼发言稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!科技自由探索,学术自由引领是全球大学文化的主旋律,对于大学生而言,练就独立人格,崇尚独立思考,是同学们的精神家园。今天,我为大家祝贺,祝贺同学们以优异的成绩毕业了,祝愿同学们前程似锦,心想事成。同学们,你们已经毕业了,你们可以选择升学深造,也可以选择工作创业,我希望同学们带着自己的精神家园继续顽强奋斗。人生的路离不开四步曲的往复循环,通过这四步曲的往复循环不断形成智慧,不断适应与提升自己的生存与发展能力。哪四步曲呢?

一、认知。什么叫认知?同学们为什么要上学?上学就是认知的捷径,人对世界的认识有许多种途径,教科书是专业人士编写出来的对人类过去经验教训、历史的科学总结,通过对教科书的学习是人们认识世界的最好方法。当然还有其他很多种途径认识世界,不同的教科书、不同的老师,不同的认知途径留给人们的记忆是不一样的;不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的国家、地区留给人们的记忆也是不一样的。但无论如何,认知是人类进步的起源,因此,我认为认知是人生进步的起点。学生学生,就是为学而生、生而为学,不同的人有不同长处优点,因此我认为,人人是学生、人人是老师。三人之行必有我师,说的就是这个道理。

二、选择。什么叫选择?有了一定的认知后,人们就开始有了选择的能力,这种选择是方向性能力的体现,是一种直觉。比如同学们参加高考就要填写志愿,这种志愿通常是方向性的选择,是商科还是理工科,是医学还是地球力学,这些方向性的选择很重要,如果选择了正确的方向,可能是人生的幸运,但什么叫正确?只是相对而言,变化要素太多了。

三、决策。什么叫决策?有了方向以后还要在这个方向上寻找适合自己的相对位置,便于取得更好发展。比如,同学们选择了专业方向,还要思考具体的学校,包括学校的综合排名、性质、地理位置、师资、实训、学科等等,这些都体现了人们的决策能力。

四、执行。什么叫执行?执行就是行动,就是拿出结果。经过认知训练、方向选择、细分决策三个阶段后,应该展开具体行动了,如果搞企业,那就是要落实商业计划;如果当公务员,那就是要进入角色,吃苦在先,享受在后,心中时刻装着人民;如果考研读博,那就是要制定学习计划等等。

通过认知、选择、决策、执行这四步曲的循环往复,自然就会形成智慧,有了智慧就能适应环境,就能生存发展。如何实现往复循环呢?方法因人而异,没有绝对的标准格式,但有一个基本规律就是积极主动,时刻争取机会,不怕苦,不怕累,不怕付出,不怕别人笑话,不怕失败,只求机会,不惧挑战。这个基本规律可以给同学们更多的认知机会,更多的选择、决策机会,更多的执行操作机会。有了这些机会,就有了认知、选择、决策、执行的循环往复、经验总结,就会自然而然地产生智慧。只说不练很难成为专家,没有机会练,永远成不了专家,争取练的机会十分重要。实践出真知,理论来源于实践,争取实践机会非常重要。

不同的人生经历有不同的智慧结晶。不同的认知水平,不同的方向选择,不同的细分决策,不同的执行操作,决定了不同的人生结局。通过在学校学习可以认知世界,通过自学也可以认知世界,通过实践探索结合理论学习更能认识世界。

有了认知水平才能形成选择能力,选择能力是对认知水平的具体检验。比如同学们在参加考试的时候经常会遇到选择题,这种题从表面上看都比较简单,但仔细研究,这种题往往是模棱两可,让人很难选择,但是同学们往往喜欢选择题,无论对错都要做出选择,为什么呢?因为每一个人都对自己充满自信,都认为自己是最幸运的、最聪明的,这是一个好现象,这也是人性的表现。当然也有一些人不愿意做出选择,搞不清对错就留空不填,那是很可惜的,只要做出选择,就有成功的可能,也许会得分,但如果不做出选择,那肯定没有分数。人生也一样,不能留下空白,每当遇到十字路口的时候,就要做出选择,无论对错都要做出选择,这种选择是方向性的选择,这种方向性的选择需要认知水平的支持,不同的认知水平就会出现不同的选择方向。选择方向后就会遇到决策的难题,既然选择了自己的方向,就要大胆地朝前走,人生的过程从本质上讲就是学习与决策的`过程,我们每天面临的问题都是决策的问题。如何做出正确的决策?这是一件很难的事情,决策能力是考验一个人能力的关键要素。世界在变,人们如何应变?竞争无处不在,人们如何取得成功?当友谊与利益发生冲突时,如何把握平衡,如何决策?当喝酒还是喝茶遇到矛盾时,如何决策?当家庭与事业遇到对立的时候,如何协调等等。选择与决策是两个不同维度的能力要素,是人们每天都有可能遇到的问题。不同的决策有不同的结果,决策以后就要执行操作,执行操作效果的好坏直接体现在人生的方方面面。同样的事,不同的人去执行,效果就会不一样,这样的事例比比皆是。总而言之,希望同学们明白走进校园是为了更好地走向社会,走向社会后希望同学们明白继续学习的重要性。只有不断提高认知水平,不断提升选择与决策能力,不断加强执行与操作训练,不断以此往复循环,不断形成智慧结晶。只有这样,同学们才能从容面对人生,才能从容面对世界,才能理解包容成败、是非、黑白、大小、快慢、生死、贫富、学业、好坏、爱恨……

以上所有这一切都是相对的,就像宇宙行星一样,你变我也变,你走我也走,但每一个人的人格都是独立的,独立人格主体思维很重要,只要保持独立人格心态,就不会走极端,就会自信满满、快乐无穷。世事无常,变化是常态,变化是活力,我们应该用平常心面对各种异常现象,同样一件事从不同的角度看就有不同的理解。

什么叫“成功”?什么叫“失败”?不同的人,不同的团队有不同的理解,今天的“成功”可能就是明天的“失败”,今天的“失败”可能就是明天的“成功”。

什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解,在什么位置,从什么角度,看什么问题,结论都是不一样的,我并不是说“是非”不分,而是说“是非”也是相对而言的。

什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之间还有“灰”,孙万鹏灰学理论上讲的就是这个道理,不是说黑白不分,而是黑白之间有太复杂的变化,黑白也是相对而言的。

什么叫“大”?什么叫“小”?从哪个角度看“大小”?宇宙大不大?有多大?不知道。地球大不大?有多大?反正没有宇宙大。对于今天的人类来讲,地球就是人类的全部,但是,对于未来的人类来讲,也许不存在地球了,可能以其它形式存在于宇宙之中。恐龙大不大?现在已经灭绝了。细菌小不小?但生生不息。你说谁大谁小?

什么叫快?什么叫慢?有时候快还不如慢,欲速则不达。

什么叫贫穷?什么叫富裕?从长远来讲,人类没有贫富之分。就眼前而言,精神的力量可以平衡物质财富,精神与物质是可以相互转换的。人类处于不同的阶段对贫富的认知是不一样的,今天的世界几乎是推广全球市场经济,有物质交换,有货币结算,但马克思主义哲学告诉我们,人类一定会实现共产主义。当前中国也已经开始研究公平,如何实现从效率优先向公平优先转变,这是很大的学问。物质财富从本质上讲是公共资源,应该大家共享,有时候物质财富还会影响人们的情绪,但是,如何创造更多、更好、更人性化的物质财富,这当然是一个问题,有待于人们进一步研究。

“好”与“坏”,“爱”与“恨”等等辩证问题都不是绝对的,我们都应该用理性、客观的思想好好认知,独立思考。在同学们毕业的时刻,我为大家讲这些道理,目的只有一个,希望同学们更好地适应社会,更好地发展自己。希望同学们十分务实地展开各项工作,不要钻牛角尖,不要为了一些小事争得脸红耳赤,辩个是非高低,而是应该胸怀大志,有自己心中的理想,不被浮云遮望眼,放眼看穿全世界,始终保持清醒,始终保持独立思考,始终保持好奇心。只有这样,你们的前途必将一片光明。

同学们,你们马上就要离开这所美丽的校园,我相信你们对X学院的老师、学妹学弟们恋恋不舍;我相信你们在这里留下了许多美好时光;我更相信同学们带着心中的理想走向社会开创光辉灿烂的明天。由衷祝愿同学们心想事成,一切皆美好。每当芒果成熟时,欢迎同学们回学校看看!

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