短文网整理的遇见初二作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
遇见初二作文 篇1
还记得，那时的我想像着你们的模样，怀着忐忑不安的心理来到新的学校报道。在班上我第一次遇见你们，即将要成为同窗的你们。
春去秋来，初一那年的岁月很快过去了，我们大家成为了好同学，好朋友，好姐妹。还记得吗？那天我们和二班打篮球赛，我们班在上半场只进了三球。场下的其他同学很担心会输，于是我们迅速组织了拉拉队，一声又一声地喊着加油，后来咱们的吴星宇同学带伤上场把比分扳了回来。打完球赛，吴星宇同学整个人躺在球场上，我们赶忙去关心他，问他有没有事，要不要去校医室。他只说：“我觉得头好晕，你们先走吧。”心悦听了赶紧摸了摸他的头，“星爷的头好烫。”可是，我们怎么会抛弃自己的同窗呢？于是我们就等到他感觉好些了，又有其他男同学陪同下，才放心的离开回家。
还记得吗？昨天我觉得头疼，于是就趴在桌子上休息。梓韵看到我今天没有去找她，而是趴在桌子上，就悄悄地走过来，轻声问我：“铭尉，你怎么了？”“我头好疼啊。”“让我摸摸你是不是发烧了？”她像个大姐姐似得摸摸我的额头，“哎呀，你发烧了。都说了天气多变了，要好好照顾自己了，还穿那么少，真是傻呀。”说完她就走过去找到心悦和绮文，然后三人一起来到我身边，心悦责怪地对我说：“铭尉，你又犯糊涂了。走啦，我们陪你去医务室。”后来，我还是没去医院看看，她们依然是一脸责怪的望着我。
初一我们刚刚认识，初二我们彼此了解，初三我们就要分别了。初中三年，遇见你们我不后悔；遇见你们是我最大的幸福；遇见你们，真的很开心，我们一起并肩作战，一起闹的同窗们。
遇见初二作文 篇2
儿时的我天真单纯，无忧无虑。
我酷爱摆弄书柜里的英雄人偶，幻想着自己有一天可以与他们为伍，拯救世界于危难；我乐此不疲地沉溺于树林田间的昆虫世界，心无旁骛地定睛细视，天马行空地“以丛草为林，以虫蚁为兽”；我津津有味地沉醉在《名侦探柯南》的动画情节，怀揣着满心的憧憬，渴望未来我也能极具慧眼，见微知著。
那时，老师说我“天真”，同学们说我“呆萌”，我欣然地将他们的评价照单全收，自以为那就是我的模样。
后来，我慢慢长大，可我却心生迷茫。
没有过人的智慧，没有运动的天赋，也没有妙语连珠的口才，曾经无忧无虑的自己渐渐消失不见，取而代之的压抑和自卑，如黑色的藤蔓，在我的心底疯长，让我懊恼沮丧。
纵使心有不甘，我却被现实一次次打败；我放弃挣扎，也许庸庸碌碌就是我的宿命；可是微弱的声音始终在心底回响：真实的我到底是什么模样？
我默默地承受着现实的击打，可我却没有放弃寻觅答案。
我静坐在棋盘前，在黑白子的世界里，和对手无声地较量；我手持神奇的画笔，在素白的纸上，为我灰暗的内心世界，涂上一抹亮色；我轻轻拨动琴弦，任由沮丧懊恼的情绪随着款款弹奏的音符，渐渐远离我的世界；我沉浸在书的海洋，那飘香的翰墨铅字，如同一缕缕阳光，投射进我的心窗；我将心情化作日记本里的串串字符，随着笔尖汩汩流淌，原来阳光自信才是我想要的模样！
而现在，我遇见的另一个自己，那才是我想留在青春里的印象。
是小溪，就蜿蜒曲折一路欢唱；是腊梅，就尽管在冬日吐露芬芳；我就是我，那就在我独一无二的青春里，怀揣着自信，在阳光下肆意潇洒地绽放。
未来的自己，你在哪里？
我期待着，下一段的人生旅程，能与你不期而遇……
遇见初二作文 篇3
“哗啦啦”，一片菖蒲欢舞，骨韧而身柔。风伴随着香气，吹开一片水雾迷蒙的记忆。
“那不是芦苇，是菖蒲。”你笑看着我，慈爱温和。
儿时，因为母亲工作繁忙，不能照顾我，我与你长期生活在乡村里。在你温暖的臂膀里，在你的低语中，我深切感受到了你的爱。
在暑气初露的夏夜，临水的小院子里，人声、虫鸣声混合着菖蒲的香气。你的蒲扇轻摇，清风徐来。夏日里蚊虫多，你总是划一根火柴，点燃一支风干的菖蒲，用菖蒲的香气驱赶蚊虫。你笑着说：“还是点菖蒲好，比什么蚊香都灵。”我在这样的夜晚，在你蒲扇的清风里，在氤氲的菖蒲清香中，在你絮絮的低语里，酣然入梦。梦里，是记忆中的端午日，你抱着我，将菖蒲插在门上方。你握一根，我握一根，每插上一根，我们都会开心地一笑……梦醒时分，才想起那是艾枝，不是菖蒲。
如今，繁重的学习使我很少有时间去看望你。常常在梦中看到你，你的清晰的背影，你的亲切的话语，当我跑向你，你却倏然不见……
去年夏天，又是一个蝉鸣的夏日。我终于有时间去看你。一切还是老样子，还是我记忆中的样子，我轻轻地推开门，你看见了我，惊喜地跑过来，拍拍手上的面，抱着我，问长问短。
在那个宁静而喧噪的夏夜，我与你坐在院子里。你麻利地进屋拿出菖蒲，划一根火柴，点燃了它。你依旧笑着说：“还是点菖蒲好，比什么蚊香都灵。”这一切的情景，恍如梦中一般。
再次离开，仍会不由自主地想念你。有时，也会点燃一支菖蒲，清香氤氲进脑际，便闪现你的身影，那是我在梦中遇见你。
遇见初二作文 篇4
“遇见”这个词是由“遇”和“见”组成，“遇”是相逢，“见”则是接触，相逢并接触则是“遇见”。
遇见父母是我们一生中最幸运的事，他们的付出是我们成长的最大保障，他们时刻用心保护我们每一天。生命里每一次美好的遇见都会给人带来丰厚的收获，满满的欢喜，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。遇见父母也是这样的。
我的父亲鼻子不适，本周应该做鼻息肉手术，可父亲却婉拒说：“下个星期做吧！孩子要月考，不要因为我的手术让她有什么担心。”父亲的话触动了我。
当亲戚朋友问我：“爸爸和妈妈中你最喜欢谁时？”我总是毫不犹豫的说出“妈妈”！每次我都不曾注意父亲的眸子里闪过一丝落寞。我总是说不喜欢父亲，可是心中却不是这样想的。当我的弟弟出生后，我看见弟弟骑在爸爸身上多么像小时候的我啊。曾几何时，我认为父亲是这个世界上最伟大的人，我最崇拜的人，可是现在的我是否早已忽略了幼小时的崇拜和信仰啊！
弟弟很会说，很讨人喜欢。每当弟弟说“爸爸好”时，我不禁想起小时候我依偎着父亲，不停地说“爸爸好”。爸爸慈祥的微笑触动着我的心灵。现在稍长大点的我却说不出口，不像弟弟那样天真无邪，这简简单单的三个字重复了一遍又一遍。我有时候会似笑非笑着说“爸爸好”，爸爸也许以为我是开玩笑吧，其实那不是玩笑，而是对您那无私的爱的赞美，是我心中一遍又一遍重复的话。
或许束缚是一种爱，它能教会你什么是真爱，让你明辨是非，有时要敢于坦坦荡荡，你不知一句“爸爸好”也许对你只是意味着多说一句话，可是在父亲心中是他的女儿已经长大了。父亲会永远无私地疼爱自己的子女，可子女能否有一刻无私的疼爱父亲呢？
生活就像一杯咖啡，它的苦、它的甜、它的浓、它的郁，需要你用心去留意，去珍惜，这样才能体会到它的苦甜浓郁。
没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了，这就是遇见，遇见父亲是一场缘分的演绎，是血脉之间注定一生的相遇。
遇见初二作文 篇5
星期天的清晨，我拉开窗帘，看到整个世界都是清清亮亮的，阳光透过淡淡的清新的雾气，温柔地喷洒在尘世万物的身上，别有一番让人赏心悦目的感觉，带给人几分慵懒。
我惬意地坐到书桌前，读着老师推荐的那本张嘉佳的《让我留在你身边》。阳光隔着窗户洒进来，抚摸着我的脸颊，充斥了整个房间。读着读懂，便入了神。一幕幕画面在我的脑海里跳跃着，变幻莫测。
猛然间，我的眼前浮现了好几条狗的形象。有黑背、可卡、梅茜、泰迪大王和其小弟、还有萨摩耶abc……
他们蹲在毛色黯淡，眼神迷离的老垃圾前，窃窃私语。看那神情，应该要请求它帮忙。
我的脑海里面生出了一个疑惑的念头：垃圾不是他们口中所谓的流浪狗吗？怎么会乞求它帮忙？这个念头愈演愈烈，好奇心促使我往前走。
突然，一束强烈的光线在我眼前一晃而过，迫使我停下了脚步。模糊的声音逐渐清晰，原来，黑背老爸由于各种琐事，过度疲劳，黑背要去寻宝藏，让老爸开心！但他们万事俱备，只差一位勇者。他们寻到河豚大仙，请他帮忙。河豚大仙算出勇者就是那位老垃圾。但老垃圾已经老地走不动了，不愿帮忙。
梅茜这时不知从哪个角落翻出一瓶罐头，放在了垃圾面前，狂吠了几声。仿佛说你只要肯帮忙，这瓶罐头就属于你了。但老垃圾却不以为然，把脑袋撇向一旁，露出鄙夷的神情。
最后老垃圾提出一个条件：只要能再见老奶奶五秒，就心甘情愿帮他们。不过河豚大仙却说需要他五年的生命，老垃圾不假思索的答应了。
但，老垃圾却不曾想。那五年寿命它是否支付得起？最终，河豚大仙做法，但老垃圾却不曾有那昂贵的五年生命。
老垃圾得知后潸然泪下，但他也心存感谢。感谢上苍让她遇见了老奶奶，感谢老奶奶对他的恩情。
在生活中，我们会有许多生命中最重要的遇见：遇见那些帮助我们的陌生人，感谢他们不求回报的给予。
遇见初二作文 篇6
人生就像一趟列车，有许多站口，每一站都会有上车的人和下车的人。途中，你会遇见形形色色的人，你会被他们激起心中的涟漪。但，他们终究还是会下车。谁又能陪伴你到最终站，与你一同下车呢？所以，能遇见又何尝不是一种幸运呢？
从第一次睁开眼睛看这缤纷的世界，从第一次哇哇大哭我便遇见了你们爸爸妈妈。咿呀学语的我第一次完整的叫出你们的称呼，你们的脸上洋溢着幸福的笑容；蹒跚学步的我第一次可以独立行走时，你们脸上的笑容在阳光的照耀下显得更加温暖；小学毕业拿到心仪学校的录取通知书时，你们的脸上的笑容是满满的欣慰是你们给予了我鲜活的生命，让我成为这个世界的一员，可以感受大自然的鬼斧神工；是你们赐予我情感，让我可以尝遍世间的人情冷暖；是你们教会我成长，让我可以在荆棘丛生的道路上如“凤凰涅槃，浴火重生”你们，将会是在这趟列车上陪伴我最久的人。爸爸妈妈，能遇见你们，我很幸运！
从第一次鼓起勇气迈入知识的殿堂，从第一次享受遨游在知识的海洋中的乐趣我遇见了您我的启蒙老师。懵懵懂懂的我第一次感受到紧张时，是您用您那双满经沧桑的手轻轻拍打着我的背；向往自由的我第一次对家长的关心感到抵触时，是您用您那富有磁性的嗓音悉心教诲着我；不甘认输的我差点为学习走火入魔时，是您用您那双好似会说话的眼睛无言的安慰着我在课上，您是尊敬的老师，我们是一群莘莘学子；在课下，您温柔待人，对我们的关心无微不至，就是我们的第二位母亲您，在这趟列车上陪伴了我六年，虽然你已经在过去的某一个时刻下了车，去赶往另一趟列车，但您的谆谆教诲在我的脑海中仍旧挥之不去。老师，能遇见您，我很幸运！
列车仍在继续前行，虽然许多乘客已经下了车，但我会带着你们的期许，努力前行，去遇见那个更加精彩的自己！