秋韵作文700字

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2026-05-15作文

短文网整理的秋韵作文700字(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

秋韵作文700字 篇1

进入秋季,早晨的校园总是被一片薄雾笼罩着。一栋栋教学楼若隐若现,像一个个姑娘因为害羞而躲在薄纱后面一般。而秋,不是害羞的姑娘,则是一位端庄,典雅的淑女,片片红叶是她因喜悦而泛起红晕的脸,秋叶沙沙是她动人的歌喉。她是四季的脉搏,而她的韵律则是四季的心歌。

那一抹盛夏的火红生机刚刚褪去,秋便悄悄的来了她所经过的地方,棉花白似雪,谷穗沉甸甸,高粱红过火,菊花灿然开……整个天地便都五彩缤纷起来,芳香醉人。我的校园也不甘落后的迎接秋的到来。

于是,我便深深的喜爱这个经过秋的渲染的校园。

我爱校园秋天的天,纯净而又高远。天空像大海一样湛蓝,白云犹如轻舟在大海中飘荡着,人字行形的雁群从校园上空飞过,真让人怀疑自己是否置身在王勃那“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的境界之中。

我爱校园秋天的雨,剔透而又灵逸。秋雨如同满天白钻,飘飘扬扬地洒落在校园的每一个角落,使操场焕然一新;开着无数朵各色的野菊的花坛也因为秋雨的洗涤,而显得更加朝气蓬勃……秋雨,仿佛是朗朗的黑白键在漫步,又如俞伯牙的《高山流水》在低吟。

我爱校园秋天的叶,缤纷而又绚丽。校门口那一排排枫树上的叶子载满了春、夏、冬三季的梦想,终于凭借着强烈的追求,借助秋的爆发,达到了生命的沸点,好一片不同的色彩!她们的美,令人震撼!

我爱校园秋天的花,多彩而又顽强。教学楼外那一片片花园里红色、黄色、白色、粉色、紫色的菊花,个个都有与其他花朵有着不同的性格。北方的秋天很冷和冬天没有两样,但菊花却能顽强的开放,并且姿态与众不同。在秋天,她们雅致得醉人。

我爱校园秋天的韵味,成熟而又醉人。伴随着开学季,秋天也带来了她的朋友——书香。班级门口的书柜里的书,又被同学们拿起,书香满校园。正因为有了文化氛围,校园的秋天才更有韵味!

秋韵作文700字 篇2

夏日的激情渐渐隐去,沉睡已久的秋缓缓被唤醒,睁开她那迷蒙的双眼......

轻挽起被风吹起的裙角,踏着曲径,带着些许期待,慢慢走进那片树林。

记忆中那曾绿得发亮,厚如海浪,多得挤在一块儿的碧叶儿已褪尽艳丽,陡然披上一件暗黄的外衣,如洗去风尘,看破世事的浪子,攀在枝头,淡淡地望向远方。给这孤独的秋天悄悄染上了一层萧瑟......凉风袭过,我不禁打了个颤。那一片片干枯的叶儿被大地母亲所召唤,在空中翩翩飞舞过后便又落了下去。霎时,天空似下了场叶雨,如仙境一般,扬扬洒洒,好不有韵味!

秋天的韵味便在于这黄叶飘零,归入大地的美!落红不是无情物,化作春泥更护花!

秋雨绵绵,淡如烟,细如丝,飘逸着我入仙境如梦境的思绪。我停下脚步,张开双臂,伫立在蒙蒙细雨之中,任凭它亲吻我的脸颊,轻抚我的碎发,亲身感受着这淡淡的秋韵。在这如絮如丝,如烟如雾的雨中,什么也不想,任凭我的思绪与这细雨紧紧地融合。

秋天的韵味还在于这雨之蒙蒙、雨之绵绵!

继续前行,穿过树林,竟到了一个小果林。那五彩的颜色一下子吸引了我:红红的柿子似一个个灯笼挂满了枝头,黄色的橙子闪耀着成熟的光芒,串串葡萄映紫了整个藤架......一呼一吸中,充斥着满满的果实的芬芳,将之前淡淡的忧伤早已冲走。

秋天的韵味也在于那颗颗果实带来的收获的喜悦!

咦?时已入秋,那些娇弱的鲜花早已凋谢,为何那儿还有迷人的香气呢?

走近细细一瞧,才知那是菊花。虽然百花已落,但她却依旧傲立于寒风之中,更加凸显她的傲骨。她不畏风寒,悄然绽放着。这时我猛然明白为何陶诗人对她情有独钟了。

秋天的韵味还在于这菊花独自怒放的精彩!

秋韵似一杯醇香的红酒,越品越醉......

秋韵作文700字 篇3

天凉了,秋的寒意渗入肌骨,心下顿觉阵阵凉意。往窗外看去,花草已凋谢尽了,只落得个细细的茎,在秋风中颤抖着。秋是来了的,但秋韵却在哪儿呢?

秋韵在唐诗中吗?“万里悲秋长作客,百年多病独登台。”

秋韵在宋词里吗?“宜其渥然丹者为槁木,默然黑者为星星。”

秋韵在元曲中吗?“夕阳西下,断肠人在天涯。”

抑或秋韵就在身边?远离了喧嚣的街道,我走向了不远处的青山。青山的前头是一片湖,因其小巧如明镜,所以我称它为镜湖。镜湖的水已有些干涸了,游鱼是早已不见了的。独坐在湖边的石上,石头上凉意就袭上身来,望着湖心澄澈的湖水,倒是有几分“凄神寒骨,悄怆幽邃”之感。水边的草不知怎么的,纷纷落进了湖里,随着丝丝水波,向远方流去,漂漂遥遥的,不知哪儿会是它们的终点。

风起了,吹得湖边的枫树沙沙作响。枝头的枫叶还是红的,但已经不多了,就像寒冬腊月中,那一丝微小的火苗,带给人的是丝丝的暖意。火红的枫叶落了满地,我起身拾起一片细细端详着,不由想起“霜叶红于二月花”,心下赞叹古人的比喻真是恰到好处。霜叶软软的,薄薄的,踏上去是轻轻的。于是,我捡了一块枫叶较多的地方,卧了上去,静静地望着凛冽的天宇下,流云的飘浮,鸟儿的跃动。静听着,山林的声响,鸟儿凄凉的悲鸣,不由想到太白的一句诗“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。”

夕阳渐渐沉了下去,阳光从我的脸上消失了。四面刮起了风,吹得落叶漫天飞舞,就像“飞出汉塞的蓬草”,究竟哪儿将是归宿?

心中顿时一凉,难道这就是我要寻访的秋韵吗?秋韵不该是美好的,可眼前的为什么又是那么萧飒呢?

叶落了,心又静了。但仿佛明白了什么,我痴痴地望着落叶。秋韵是美好的,她并不取决于自然的严寒酷暑,人间的阴晴圆缺,她取决于我们自己的心态啊!

想到这一些,我仿佛找到了秋韵。她不在唐诗宋词里,也不在元曲里,更不在我们周围的景色里,其实她就在我们心间。

手中的枫叶在夕阳的照耀下更加红了,我仿佛看到她笑了。

秋韵作文700字 篇4

她轻轻拨开夏的珠帘,乘这风儿轻歌曼舞而来。她来地如此轻柔,不知不觉中落叶轻舞,才发现她已在身旁,带来一个美妙的新天地。

清爽的空气飘动着菊淡淡的清香,不浓,却雅。似药香沁人心脾,更似一位美丽的少女羞纱遮面,品茗书房,凝脂般的纤纤玉手轻轻翻开书页,茶香、书香!

远远的天空红了,是凝固的火焰在枫林中燃烧。金色的风儿攀上树梢,曾在枝头轻吟的叶儿袅袅轻烟飞了起来,化作片片黄蝶,漫天飞舞;在风中旋着,舞着,停在屋顶上,落到地上。似一个风儿的世界。嘘!悄悄过去,别惊飞它们。轻轻拾一片,从它精致的纹路里,你定能看见秋的衣裙上浅浅的褶皱。把它夹在书页里,便是最美的书签。每当打开书页,便能看到这片薄薄的秋天,聆听秋的私语,多美,多好!

你听见欢笑了吗?每一朵花儿都载着一个美好的梦但是只有在秋天才能看到她们孕育了一生的希望,播种了一年的色彩。红的、黄的、紫的、胖的、扁的、大的、小的、酸的、甜的、涩的,花儿的梦在枝头欢笑着,摇曳着,调皮着在农民指间滑来滑去,嘻嘻哈哈的滚进果筐里,农民的脸上也带着丰收的笑,红扑扑,喜滋滋的,额上的汗珠映着喜悦的阳光。果实们也得到了一丝安慰,都快乐的笑着。就连风儿也赶来凑热闹,沙沙地透过密密的树枝,摇落一地星星点点的阳光,轻撼着沉甸甸的丰收。听!这不是秋的笑声吗?

沐浴着灿烂的阳光,长吸一口新鲜空气,抬头仰望,好一片蔚蓝深远的天幕啊!高高的,远远的,像平静的湖面。几朵轻绵绵的白云懒懒的,漂在蓝色的湖上,悠悠自得。一只小鸟突然展翅冲天,不由的让人疑心天上的湖就要漾起圈圈涟漪,泛起阵阵微笑。

一个不从事耕耘的人不会拥有真正的秋天,因为秋的美在于收获的喜悦。驻足秋日,审视过去,憧憬未来,展望人生,若问自己得到了什么,答案也许是悔恨,也许是喜悦。生活是美好的、充实的。而美好的生活是在于人类跨越一个阶段时的动力。让我们携着动力,赏着美景,播种希望。

放飞梦想是每个人永恒的追求,再让我们齐心协力,用追求美好的动力,创造秋的辉煌!

秋韵作文700字 篇5

1.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

2.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

3.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

4.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

5.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

6.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

7.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

8.本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了

9.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

10.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

11.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。

12.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

13.文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

14.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。

15.文章简洁明了语言平淡朴实。

16.观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

17.借景抒情托物咏志很有特色。

18.文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

19.巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙可以借鉴。

20.作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

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