短文网整理的明天的演讲稿（精选26篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
明天的演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们，
夕阳无限好，天色已黄昏，但是，明天，你好吗?
寒冬里那一层层在秋日落下的枯叶慢慢褪去，昨天的暖日与寒云逝去，别日又在即，岁月催人跑，虽然我们不曾白发遮青丝，但却更加的有成熟的气息。
公交车带走了那一层软弱萎靡的黄叶的时候，绿色的站牌重复着唯一的方向，熙熙攘攘，人潮涌动的街道留下我们匆匆的背影，留下我们淡淡的苦笑。我们都知道，昨天的我们都已经远去，我们都在命运广场等待。东看摩天大楼，细看落日山红，北看人群涌动，南看万千霓虹，广场中央的纪念钟敲响了前行的钟声，新的一天已经来临，那些模糊的肩膀，勇敢的向前，向着各自的前方奔跑，终于，终于，他们越来越渺小。我们都知道，命运广场紧紧的围绕着我们，追赶着我我们，我们只能奔跑。
不得不说，这一天，我们终于长大，我们可以放声高歌，可以开怀大笑，可以远行采风，可以独自忧伤;这一天，我们终于长大，但是却不得不开始奔跑，我们也只能奔跑，不然，恐惧会紧紧的尾随，让我们跌倒在黑暗之中，让我们在这茫茫黑暗之中迷失。只是，明天这么近，你要勇敢的去看看看啊!等待着，明天会给你一个回答。
我们都已经长大，都会害怕。害怕得到美好，然后失去美好。尽管如此，我们还是要勇敢的面对，在每次挫折，受伤，磨难之后，含着泪微笑，含着泪去追逐，即便是一边失去，一边寻找，一边寻找，一边失去，我们也要勇敢的去做。
我们在命运广场上需要用勇敢做自己的动力，让明天做自己的方向，让勇敢推着自己往前走，即使我们会走错路，会绕远，须要跨越山丘，需要涉水远渡，需要穿越荆棘，但是要坚信明天的方向;即使我们有时候会躲在楼梯间的角落里流泪，希望找到勇气去鼓励自己前进，想要停下来问问自己到底是在哪里，想要找个肩膀靠一下，会想念曾经并肩前行的伙伴;即使我们偶尔需要保持沉默，忍受委屈，觉得自己孤独无助，从此久之后自己一个人前行，会伤感，会劳累，但是，请坚信我们明天的方向，当太阳升起的时候，继续朝这个方向走，你会勇敢。
时间不会说谎，他将会告诉你，那些曾经的翅膀，你从不曾失去。勇敢就是朝着明天走下去。
明天的演讲稿 篇2
在我们平时的教育教学管理中，班主任工作是最基础而又最重要的一环，我们所采取的教育方式将直接影响着教育的效果。下面我就谈谈自己在班主任工作中的一点感悟：
一、端正教育思想，倾注一片爱心。
爱是教育的基础，是班主任工作的生命线。苏联教育家马卡连柯说过：“没有爱，就没有教育。”没有对特殊儿童的爱，就不可能做好特殊班级的教育管理工作。当我们的学生离开温暖的家庭，来到学校这个新环境里，一切都感到陌生和不适应，他们在生活和学习上都会遇到这样或那样的困难，在我们班上李思源是个性格内向、脾气倔强的小女孩，记得刚来的时候，整天不说话，不搭理别人。刚开始，令我很伤脑筋，每天都围着她团团转。经过这么长时间的磨合，渐渐地我发现她变得开朗起来了，尤其最近，她还时不时的跟其他的老师主动打招呼。所以就要求我们班主任时时刻刻想着残疾学生，做他们的贴心人，要有一颗真正爱特殊儿童的心。实践证明：老师只有爱学生，才能得到学生的尊敬。在这里还需强调一点，那就是爱护学生，绝不等于迁就和袒护学生的缺点和错误，放松对学生的严格要求。严格要求本身就是对学生最大的爱，在关怀理解的基础上严格要求、严格管理，才有利于他们健康全面地发展。
二、树立良好班风、抓好班集体形成工作。
良好的班风，具有约束力，能使生活在这个集体里的每一个学生都受到潜移默化的影响，使学生心情愉快地生活在这个集体里。认真抓好班集体的形成工作，是平时工作的中心环节。由于孩子自身的一些特点，他们的性格往往都比较任性、偏执，看问题往往比较片面，这是班集体形成的不利因素。就在今天班里发生了一件小事情，杭岩的手被划了个小口子，刚开始询问原因，他差不多将班上的每一个同学都说了一遍，最后确认了只是和另外的一个小朋友抢东西时弄得。如果不及时彻底的查询清楚，没准以后别的同学也会效仿随口乱说的。由于生理局限，他们一般侧重于家庭集体和单一的学校集体，在家中显得较为孤独。也正是由于这样或那样的障碍，他们学习生活在我们这个固定班集体中。我们的学校、班集体才真正是他们用相通的语言交流情感的“自由王国”。因而，他们对老师的依附性较正常学生更为鲜明，这是班集体形成的有利因素。如果我们善于化不利因素为有利因素，注意调动他们的`积极性，就不难形成一个良好的班集体。
组织培养班集体，其内容是极为丰富的。自己的言谈举止、教态仪表、情趣爱好等等，都对他们有潜移默化的影响。因此，一般来说，有什么风格的班主任，就会带出有什么风格的班集体。
三、加强与家长联系，共同做好学生的思想工作。
其实家长是残疾学生的第一任教师，培智学生有相当一部分时间是在家庭度过的，因此，我会通过家访、电访、面谈等多种形式，密切与学生家长的联系，了解学生在家里的方方面面，争取家长最大限度地配合我们的教育教学工作。同时，我们的学生也不能脱离社会这个人生的大课堂。我们要创造条件让他们多接触社会，了解社会，并最终融入社会。通过与家长的密切联系帮助学生参加社会实践和社区活动等途径，让他们更多地了解社会，融入社会。
总之，作为智障低年段的班主任，自己的工作要做到腿勤、眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、脑勤。通过经常深入班级，走入学生的家庭，勤与学生沟通，勤向各科任教师了解，勤同学生家长联系，面对班级管理过程中出现这样那样的困难，班主任只有不断研究新情况，不断改进工作方法，炼就克服困难的毅力，持之以恒地坚持全方位、耐心、细致、深入地搞好班级管理工作，才能为我们的学生打造一片更美的天地。
明天的演讲稿 篇3
老师们、同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母？而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日？有多少人在父母出门时担心过？又有多少人能够为父母分担力所能及的家务？感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。
其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。
我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。我们还有感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。
在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的.小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的感恩之情。
一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。所以学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧！
谢谢大家！
明天的演讲稿 篇4
同学们常这样谈论明天，明天的地球会比现在更清洁，天空不在降下沙尘暴，癌疹不再让人恐惧。
我们的明天是美
好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力才能换来明天的美好。
达芬奇小时侯画蛋感觉很单调，但他坚持不断发奋练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑当士兵时因犯错误被关了禁闭，这期间，他把一本偶然得到的罗马帝国近代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊讶。
古人曾写过首《明日歌》；明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成跎磨。明天对人类来讲是用不完的，但对一个人来说却是有限的。假如真像谚语中所描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了啦。
同学们，珍惜这笔财富吧：上好今天的每堂课，做好今天的每一节操，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事，时刻准备好，才能迎接明天美好的太阳。
谢谢大家
明天的演讲稿 篇5
各位领导，同事们：
大家好！
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待的志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日东升力量。青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
青春的拼搏是人生一副洒满阳光的风景，是一道转瞬即逝的彩虹，是一首用热情奏响的乐章。所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是青春。青春既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，构成了一幅美丽的青春画卷。但蓦然回首，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，从而感到一种超然的力量在心底爆发，时刻提醒着我们要永远向前。生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，青春的痕迹告诉我们永远努力奋斗。我们拥有青春，就如朝阳蓬勃向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……
作为刚踏出校门不久的年轻人，我们双手握着梦想，怀揣着美好的明天，带着年轻人无比的朝气和敢为人先的激情，就这样开始了我们人生的旅途跋涉。不过很幸运，我们成为了热电公司的一分子，在这里我们成长了，将理论知识与实际工作得到了融会贯通，将个人的能力和特点在这个大舞台上得到了充分的展现；在这里我们更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是团结协作，什么是自我奉献。来到这里，我们默默地为即墨的热电事业贡献着自己的一点点微薄之力，为即墨的广大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和关怀，让自己的一点点光和热去温暖每个人的心灵。也许我们年轻人的工作做的不是很好，也许我们在工作中有过过错和失误，也许在前进的道路中有许多的坎坷和阻挠，但是我们从不气馁，从不妥协，因为我们年轻，因为我们拥有青春，因为我们拥有远大的理想和报复。跌倒了可以再爬起来继续前进，在风雨雷电的洗礼中，只会让我们更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，为以后能更好的'为即墨的热电事业贡献自己的青春和人生而奋斗着。
“人过留名，雁过
少让别人知道我们曾经在这里流过汗，出过力，作为新世纪的年轻人我们要让这短暂的青春化作永恒的记忆，让这寒冷了冬天也有一分暖意在心中，让即墨热电，情暖万家
拥有拼搏的青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因为我们年轻，所以我们富有，因为我们年轻，所有我们不怕失败，因为我们年轻，所以我们用拼搏描绘明天。学习在暴风骤雨中奋力搏击的海燕吧……热电的广大年轻朋友们，让我们高举热电的旗帜，继承前人开创的伟大事业，借着改革开放的东风，尽情挥洒青春的激情吧！让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的赤诚之心，在自己的平凡的岗位上闪耀夺目的光彩。
谢谢大家！
明天的演讲稿 篇6
在我们平时的教育教学管理中，班主任工作是最基础而又最重要的一环，我们所采取的教育方式将直接影响着教育的效果。下面我就谈谈自己在班主任工作中的一点感悟：
一、端正教育思想，倾注一片爱心。
爱是教育的基础，是班主任工作的生命线。苏联教育家马卡连柯说过：“没有爱，就没有教育。”没有对特殊儿童的爱，就不可能做好特殊班级的教育管理工作。当我们的学生离开温暖的家庭，来到学校这个新环境里，一切都感到陌生和不适应，他们在生活和学习上都会遇到这样或那样的困难，在我们班上李思源是个性格内向、脾气倔强的小女孩，记得刚来的时候，整天不说话，不搭理别人。刚开始，令我很伤脑筋，每天都围着她团团转。经过这么长时间的磨合，渐渐地我发现她变得开朗起来了，尤其最近，她还时不时的跟其他的老师主动打招呼。所以就要求我们班主任时时刻刻想着残疾学生，做他们的贴心人，要有一颗真正爱特殊儿童的心。实践证明：老师只有爱学生，才能得到学生的尊敬。在这里还需强调一点，那就是爱护学生，绝不等于迁就和袒护学生的缺点和错误，放松对学生的严格要求。严格要求本身就是对学生最大的爱，在关怀理解的基础上严格要求、严格管理，才有利于他们健康全面地发展。
二、树立良好班风、抓好班集体形成工作。
良好的班风，具有约束力，能使生活在这个集体里的每一个学生都受到潜移默化的影响，使学生心情愉快地生活在这个集体里。认真抓好班集体的形成工作，是平时工作的中心环节。由于孩子自身的一些特点，他们的性格往往都比较任性、偏执，看问题往往比较片面，这是班集体形成的不利因素。就在今天班里发生了一件小事情，杭岩的手被划了个小口子，刚开始询问原因，他差不多将班上的每一个同学都说了一遍，最后确认了只是和另外的一个小朋友抢东西时弄得。如果不及时彻底的查询清楚，没准以后别的同学也会效仿随口乱说的。由于生理局限，他们一般侧重于家庭集体和单一的学校集体，在家中显得较为孤独。也正是由于这样或那样的障碍，他们学习生活在我们这个固定班集体中。我们的学校、班集体才真正是他们用相通的`语言交流情感的“自由王国”。因而，他们对老师的依附性较正常学生更为鲜明，这是班集体形成的有利因素。如果我们善于化不利因素为有利因素，注意调动他们的积极性，就不难形成一个良好的班集体。
组织培养班集体，其内容是极为丰富的。自己的言谈举止、教态仪表、情趣爱好等等，都对他们有潜移默化的影响。因此，一般来说，有什么风格的班主任，就会带出有什么风格的班集体。
三、加强与家长联系，共同做好学生的思想工作。
其实家长是残疾学生的第一任教师，培智学生有相当一部分时间是在家庭度过的，因此，我会通过家访、电访、面谈等多种形式，密切与学生家长的联系，了解学生在家里的方方面面，争取家长最大限度地配合我们的教育教学工作。同时，我们的学生也不能脱离社会这个人生的大课堂。我们要创造条件让他们多接触社会，了解社会，并最终融入社会。通过与家长的密切联系帮助学生参加社会实践和社区活动等途径，让他们更多地了解社会，融入社会。
总之，作为智障低年段的班主任，自己的工作要做到腿勤、眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、脑勤。通过经常深入班级，走入学生的家庭，勤与学生沟通，勤向各科任教师了解，勤同学生家长联系，面对班级管理过程中出现这样那样的困难，班主任只有不断研究新情况，不断改进工作方法，炼就克服困难的毅力，持之以恒地坚持全方位、耐心、细致、深入地搞好班级管理工作，才能为我们的学生打造一片更美的天地。
明天的演讲稿 篇7
尊敬的xxx：
大家好，我是张x。在此之前我先为大家讲个故事。
大家的脑海里是否还记得我们童年时，用无知天真而幼稚所换来乐趣？我记得曾经小时候，经常跟我的小伙伴们在屠夫的屠桌上去找些肥肉粒，拿到家门口墙角旁那有小洞口的地方，把肉粒放到旁边，不一会功夫就会招来一大群蚂蚁，等到蚂蚁多到一定程度的时候，我们就拿泡泡糖堵住所有洞口，在拿来一些材火跟塑料袋堆在蚂蚁上点上火，诶你们可不知道当时的成就感有多高，那才一个爽！！因为嘛那时无知，幼稚总做会做些离奇而让人意想不到的事。我记得一个人小时候呢，他总想着张大，慢慢的到了初中，那时刚好是叛逆期所以成天只想着吃喝玩乐找女朋友啊什么的，就那样成绩也就慢慢变差，到跟不上班，再被老师一唠叨过后呢就干脆放弃了学习，想着去外面打工，因为都是看到比较大点的哥哥姐姐外面打工回来多洋气，听它们说着外面的世界又是如何如何的潇洒，就想自己也要挣钱，自己也要外面潇洒潇洒。但又有谁会知道它们在外面的生活是多么的艰难，要想在外面找一份好的工作有时多么的困难。不试不知道，但走进外面没到一个月又后悔，他后悔没好好呆在学校，因为他试出了在外面用汗水换来的钱是多么的不容易，但是后悔已经晚了。因为过去就过去了，是没有办法再回去的。在家玩了两年多，也反思了两年多，在这两年多里他不顾一切的放纵过，也经常抱怨，和自卑过，总觉得自己不是一个人，什么理想目标的对于他来说都非常迷茫，他不知道自己到底需要什么，到底该怎样去寻找一个目标。它的所做所为总是让家里人为他担惊受怕。为了不让家人为他担惊受怕他又选择读书，就这样懵懵懂懂的再次踏上学生生涯。你说他无知，但他很多道理都懂，很多事比一般人都还想的开点，你说他不懂事呢，但是他却又知道让家里人省点心，别让家里人为他担心。但是他进入了学校，每次老师上课他基本上都不去，就算上课不是睡觉就是看一些与课堂毫无关系的书籍，为了掩饰自己还跟老师说了一堆堆的大道理。你们说他奇不奇葩？
现在呢我想跟大家说，其实刚刚说的那个人呢也是一总努力，他不管别人怎么看他，他还是坚持自己，不会因为别人的.冷言冷语去刻意的改变自己，因为他做的，是努力着拿每一个今天在改变着自己。每一个人都有自己的目标，每一个人都有自己对事对人的看法，每一个人都有自己对自己的要求。人不可貌相，很多事得先看事后看人，每个人，都具有着跟别人不一样的知识跟道理，人嘛，为人处事方面，只要对的起自己的良心，踏踏实实的做人就行了。
明天的演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自八年级一班的＿＿＿＿＿
今天我演讲的题目是：
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的'，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
明天的演讲稿 篇9
今天，我们再次站在这里，目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起，一分按捺不住的激动和自豪油然而生.
回想我们刚刚走过的一九九八，心中不禁为祖国而自豪.香港回归祖国一周年，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹!在亚洲金融风暴中，中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明了一条东方巨龙的存在.长江抗洪，亿万军民团结奋斗，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾!改革开改二十年，我国经济持续增长，综合国力显著增强.这一切都足以让我们对未来充满自信.
九八年已经成为历史，更具挑战性的九九年也已经来临.这是二十世纪的最后一页.新世纪的曙光已经照向九洲，人类文明也将跨进一个崭新的'时代.而我们将会是这新时代的主人.我们都是炎黄子孙，都是龙的传人.中华民族五千年的文明史要我们继承下去，我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇，我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅!
这一切美好的憧憬展现在我们眼前.祖国在进步，世界在发展.要实现那些美好的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识.只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来.明天我们所要面对的挑战会更多，但今天我们就要面对最现实的挑战——期末考试.期末考场就是我们同自己作战的战场，战胜了自己也就战胜了一切，把握住机遇，就能够获胜.愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量.
我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的，我们的声音是最响亮的，光明就在眼前，为了社国，为了明天，让我们爆发全部的激情，冲向理想的彼岸吧!
明天的演讲稿 篇10
各位老师，各位同学：
纱一般的天空，雪一般的白云，美丽极了。是天空高兴吗？是不是那个让它高兴的？
社会也学不像人们说的那样冷漠无情，只要你努力的看，便看见社会原来是温暖的，是因为人们的心都是善良的，天空就是为这个而高兴，我就是最敬佩善良的人做的行为“已所不欲，勿施欲人”。我看见过街上的人把西瓜皮给捡起来，扔进垃圾箱，他不希望有人摔交；我看见过当有一个人在学习是，怕邻居家的录音机、电视机声音太大而影响了他，他就把听听音乐、看电视的声音调小了，这样邻居也会把家里有声音的动西放小声一点。善良的人做了好事会得到好的回报，我知道一个善良的人的一个故事：有仪个人，他所在的公司倒闭了，他就去帮人缝衣服，有个大老板拿了件衣服给他缝，等那个大老板来领衣服的时候，那个人给了他五百元钱，那个大老板很疑惑：“为什么给我钱？”哪个人回答：“我在你口袋见的！”大老板拿了钱和衣服就走了，心想：这个人还不错，明天派个人来试试他，可以的话就让他当副经理。到了第二天，他当上了副经理。
哇，不愧是我敬佩的'人做的行为，我以后也要做善良的人，不只图自己的快乐，而给别人带来痛苦。
因为每天都会有许多善良的人诞生，所以：
明天会更好。
明天的演讲稿 篇11
尊敬的老师们，亲爱的同学们，
大家好。
金秋九月，温暖的阳光让我们倍感亲切，年少的我们再次迎来了新一轮的历练。承接着上学期我校所取得的骄人成绩，我们全体师生又迈入了充满希望和生机的新学年。在这个意气风发，斗志昂扬的新学年里，我们全校同学，从开学的第一天起，就要珍惜宝贵的时间，珍惜美好的年华，忘掉过去的忧郁和烦恼，带着新的希望和对明天的憧憬，把今天当作一个起点，努力从今天开始。我相信，同学们都早已树立了新的理想，制定了新的计划，明确了新的目标。然而，光是有理想和目标是不够的，我们要做的是如何将这些目标转变为现实，这就需要我们全体师生和家长的共同努力了。
作为一个学生，我们必须以学习为重，娱乐应该放在认真努力完成了学习任务之后。我们应该充满自信，充满活力，以行动证明自己，以汗水感动他人。一个优秀的学生，要想在成绩上取得进步，应该具有勤奋刻苦，不耻下问，善于思考，持之以恒的品质。另外，细节对于学生来说是非常重要的一个环节，细节决定成败，不要觉得一些小事微不足道，可以忽视它，事实上，也许正是这些你所不在乎的小事让你功亏一匮，全盘皆输。
对于老师们来说，良好的开端是成功的一半，新学期伊始，我们全体教职员工一定要带着一颗温暖明亮的心融入我们学校这个大家庭，学会微笑地问候，学会热情的帮助，学会宽容的待人，学会友善的相处，交融学生，沟通家长，只有在一个美好的氛围中，我们才能愉快的生活，轻松的工作，为学生们提供最高质量的教学。
同学们，新学期，又是我们创造新成绩的舞台。我们将从容地在校园这片广阔的舞台上去演绎我们的梦想，去实现我们的价值，我希望你们要珍惜这美好的学习时光，时刻铭记在这里你们度过了人生的金色年华。
老师们，同学们，让我们共同努力，为了学校的荣誉，为了自己的未来，努力，进取!
最后，祝愿各位老师身体健康，工作顺利。祝同学们，在新的学年里德智体美劳全面发展，取得好的成绩!
谢谢大家!
明天的演讲稿 篇12
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!
首先感谢学校的安排，让我有了这次和大家交流的机会。感谢老师们怀着宽容、期待和好奇倾听我即将开始的“胡言乱语”。
今天我演讲的题目是“为了明天”。
作为一名生命教育老师，我更加深刻的体会到生命的深刻含义。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切;失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，512大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的.生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”
作为一名生命老师，更加深刻的体会到生命的深刻含义。教师是我们的职业，学生是我们的生命，我们能给予学生什么，除了给予学生知识与能力之外，还要让他们珍爱生命，为了自己，也是为了明天。
生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
明天的演讲稿 篇13
中学的各位领导老师：
感谢你们三年来对我的默默支持，才使我踏入梦寐以求的大学校门，没有你们的鼓励和帮助，我也难以实现自己的理想。尽管高考发挥的不尽人意，但至少我跨进南航这所重点院校。
家庭困难时，难以维继学业，是学校给我减免了学费；高三时一场突如其来的车祸让我几乎失去坚持下去的勇气，是你们的殷切希望才让我坚持下来；在学习中遇到的各种困难，是老师帮助我和我一起克服；对生活的'困惑和彷徨，是你们的激励才让我认清目标……
近来在母校中学的网站上看到有人指责和怀疑母校的教育教学方式，我认为让我们学生多吃点苦没有什么不妥，对学生自身来说未尝不是一件好事。我的大学同学很多来自国家级重点中学，但他们也不是轻松地完成高中学业，很多人在进入大学后仍然保持吃苦的精神，并且母校中学学生的素质还没有达到最高的要求，需要加倍努力来缩小和消除差距。
愿母校的明天更加辉煌，愿更多的学弟、学妹们走进高校！
最后再次祝愿校长等领导、老师们身体健康，万事如意！
今日我以母校为荣！
明日母校以我为荣！
明天的演讲稿 篇14
长大以后，我只能奔跑，一边失去，一边在寻找，明天你好，即使含着泪微笑。——题记
青岛一五年的第一场雪在一中校园里纷飞，我独自站在窗口望那“鹅毛”纷纷落落，心无感触似是无稽之谈，但是要我说出那其中的感触，我只能笑而不语。不是一个人独行惯了才独自赏雪，只是认为唯有一人才能体会到一片雪花飘荡在这万千孤独的迷茫。路漫漫，及行迷之未远，归。
喧闹的环境伴随着阶梯教室那扇门打开而渐渐平息。我望着一身材平平的男人向我们走来，在无尽的掌声中向我们鞠躬，那瞬间我是木讷的，为什么如此成功之人会这般谦逊，我眯起眼，妄想从其中汲取些许。身边的朋友无一不被外籍校长抓住了眼球，而我的目光一直停留在他的身上未曾离去。随着讲座的开始，那段往事渐渐地浮现在我们的眼前。听他讲到那坎坷崎岖的路程，我的眉头不由紧皱，心也随之触痛。的确！谁能想象到一双弹钢琴的手竟然曾经承担过这般的苦痛！董荣璨博士轻松的言语讲述着他在外奔波的三十年，而那些经历牵动着台下的我们每一个人的心。还好，一切的一切都是有用的，他成为了伟大的作曲家，钢琴家，艺术家，一个大写的中国人！
崇敬在我的眼眶流露，只是隔着那遥远的距离而无法传达，那炙热的情感流露无一不表达着我对他的敬仰之情！一曲现场创作像一股暖流涌向心头，简单的音符在他的手指下编织成婉转、悠扬的曲子，飘到我们的心中飘到我们的灵魂里！我的手指不由随着节奏敲打着桌面，用心去感受其中的情感。一曲《梁祝》回荡在耳旁，其中蕴含着的'是三十多年的心血和汗水，满满的感情流露让我的内心有所触动，也许那天收获的不仅仅是听觉的盛宴，也是满满的内心感动。
临近一五年的尾声，忙忙碌碌的自己也似乎找到了目标。内心怀着那份信仰，马不停蹄地走着。不做无庸的事，不做无庸的人。时光荏苒，却冲刷不掉我内心怀揣的前进的激情；白驹过隙，只希望留下的是美好的回忆。怀揣着这份信念前进，让我强忍住泪水，高昂着头前进。我不畏艰难困苦，只望见了黎明的一缕曙光便会前行，那等待我的必定是我的信仰，在最后的最后，我们会相拥，拥抱明天！
我不是作曲家，无法用跳跃的音符谱写深情；我不是钢琴家，我不会用流畅的乐章流露传情；我不是艺术家，无法用高端的美展现自己。但是我心怀理想又怎么肯轻易折服？负面、消极的全都抛之脑后，趁现在，努力给自己“艺术人生”！
长大以后，我开始奔跑，即使含着泪微笑，但不远处的斑斓星光在闪烁，那便是我的信念，明天你好！
明天的演讲稿 篇15
尊敬的老师们，亲爱的同学们，
在每一天踏实、执着地走好每一步，展现在你面前的将不仅仅是满园春色。爸爸总是给我讲一个承受极限的故事……
年轻人被分到海上油田钻井队，主管是个日本人。领班要求他在限定的时间内登上几十米高的钻井架，把一个包装好的漂亮盒子送到最顶层的主管。他一溜小跑，快步登上那高高的狭窄的旋梯，在他气喘吁吁、满头大汗的登上后，主管只在上面签下自己的名字，让他送给领班。跑下去后，领班也是同样在上面签下自己的名字，让他再送给主管。年轻人犹豫了一下，浑身是汗两腿发颤，他又转身登上了旋梯。来回三次，他擦擦脸上的汗，看着主管平静的脸，尽力忍着不发作。他第三次把盒子递给主管，脸上的汗水直往下流。
主管看着他，傲慢的说：“把盒子打开!”年轻人撕开包装盒，里面有两个玻璃罐。一个是咖啡罐，一个是咖啡粉。他愤怒的抬起头，双眼的怒火直射主管。
主管又瞪着眼说：“把咖啡冲上!”
他再也忍不住了，把盒子猛地摔在地上，怒目圆睁得对主管吼：“我不干了!”这一吼，反而眼里的怒火没有了，心里也十分痛快。
这位傲慢的'主管直视他说：“你可以走了。不过，我看再上来三次的份上，可以告诉你，刚才的训练叫做承受极限训练。因为我们在海上作业，随时都会遇到危险，要求能承受各种困难的考验，才能成功的完成作业。可惜，前面三次你都通过了，现在只差一点点，你没有喝到你自己亲手冲的甜咖啡，现在你可以走了。——爸爸后来告诉我这个年轻人就是我的伯伯。
很多人总是埋怨没有成功的机会，其实机会就在你身边，只是你不善于捕捉，就像文章中的年轻人一样，却不能好好珍惜。
的确，承受是痛苦的，它压抑了人性本能的快乐。但是成功，往往就是在你承受正常人所承受不了的痛苦后，才会在某个方面有所收获，最终获得成功。
我们常说“牛奶会有的，面包也会有的”但是今天如果不努力，一切都没有了。对于一个聪明人来说，每天都是一个新的开始，你当然可以开始谋划自己的理想和前程，甚至可以放眼世界寻找更好的机会，但是不要忘记了，我们首先得为今天的“牛奶”而努力，为明天的“甜咖啡”而奋斗。
许多时候，我们只差一点点，就没有喝到我们自己亲手冲的“甜咖啡”和“牛奶”。走好每一步的同时，不仅仅是满园春色，还有美味的牛奶和香甜醇厚的甜咖啡。为了今天的牛奶，为了明天的甜咖啡，我们必须付出坚持不懈的努力和艰苦的奋斗!
明天的演讲稿 篇16
尊敬的各位老师，各位评委，亲爱的同学们：大家晚上好!我演讲的主题是“明天，你好”。 今天我站在了这里，但这是以昨天的昨天，以成功的自豪感走进了我们今天这个校园，成功已经成为历史，而新的成功就在明天的明天。明天这个词汇，看似简单，却是充满了无限希望。
曾经听说过台湾有两个老人家，得知自己得了癌症以后，相约一起去旅游，能走多远算多远。她们很乐观，也没背包袱，一路欣赏沿途的风景，后来奇迹般地好了。像这种不治自愈的情况，新闻里面也报道了一些。他们能创造奇迹，心态很重要，他们没有败给残酷的今天，虽然今天够绝望够痛苦，但是还没到让我们的生命终结到来不到明天。只要还有明天，那么就没有彻底终结，就还有无限可能。人生的终点，不是在山水踏尽时，亦不是在生命结束后，而是于放下包袱的那一刻，拥抱明天那一刻。当你真的放下，纵算一生云水漂泊，亦可淡若清风，自在安宁。
在座的我们，都是多多少少经历了一些不幸的人。生活中也总会遇到很多令人不顺心的事，那么我问问，在坐的各位，今天你们有没有什么不满意的事？我想绝对有的。无论是对过去对现在还是未来，其实认识我的人，最喜欢的就是我笑，因为感觉很快乐。为什么会有快乐的感觉呢？不是因为我拥有的多而是计较的少，学会了忘记，总记得还有明天呢。不对过去的事耿耿于怀，过去了的事就让它过去，这样才会少去许多烦恼，心情才能舒畅，尽量用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。有人说：明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。所以每天听一次，『明天，你好』。明天的希望，会让我们忘了今天的痛苦。
现在的你是否还在不满或者遗憾昨天或者今天的一些人或事？其实过每一天就像品一杯茗茶一样，有浓淡，有冷暖，亦有悲欢。用一颗俗世的心品茶，难免执着于外在的色、香、味，则少了一份清淡与质朴。生活包含了万千滋味，融入了世事与情感。用一颗出离的心品这杯生活的茶，方可从容地享受飞云过天，绿水无波的静美，享受明天的美好。
金顶的日出，，每一天都不同，纵然你守望成一尊雕像，也无法捕捉相同的景色，他所能给的，只是千姿百态的秀美。其实人生又何尝不是如此，虽说人生短暂，如果你丢失了昨日，还有崭新的今天，纵然你错过了今朝，还会有鲜妍的明天，有人说，山水总是长在心脏的位置，趟过时间的河流，就能寻觅到那个有梦的地方。
珍惜今天，拥抱明天，你便是世界上最富有的人，因为你不但有这精彩的世界，有着睿智的头脑，有着爱你的和你爱的人，更重要的还是有这一颗感恩的心。人生不顺乃十之八九，那么为什么不常想一二哪？常想一二，你就会珍惜你今天的拥有，感谢那昨天的丰厚贮存，也就会更加期待明天。
人生本来就很短，转眼之间一切烟消云散，卧龙跃马终黄土，何不豁达一些，超然一些？春天来了，大树发芽，长出来了新叶为大树获取营养与能量，而到秋天叶子落了，离树而去，这也是为了大树明年的发展储蓄能量。
今天即将成为辉煌的昨天，但，须知任何悲伤都是喜悦，任何失去都是得到。因失去今天，而得到明天。若对于今天而遗憾，那么就努力不让明天再增加一份遗憾。走过的路，遇见的人，发生的事，如同滔滔江水，不可逆转。一切有情，皆为过往。今天将不再，明天将是又一个今天，在今明更迭的路口，什么话都不必多说，告别之后，奔向明天。昨日一切已成往事青梅，卸下与流年相关的装饰，从昨日的悲欢离合中从容走出，心灵纯如水色。此后，倾心明天。
明天的演讲稿 篇17
“宜宾明天更美好”顾名思义，就是指我们的家乡——宜宾的明天会变得更加美满、幸福。说到更美好，我不是指现在的宜宾不好，只是要在这个基础上做得更好而已。
宜宾通过了两年多的大开发，现已大量改变了原来的'城市风貌。如果你不相信的活，可已在任何一个地方问任何一人，他一定会说：“现在的宜宾通过了最近的大开发，已经变得山好、水好、风景好了!”的确，现在人们只要登上峰峦雄伟的翠屏山顶峰，站在5层高的凉亭里眺望宜宾。哇!真是美城不露面，露面不得了，大半座宜宾展现在你的眼前。
站在这个凉亭里眺望宜宾是再好不过的了，在亭上你可以看见许许多多宜宾经过开发而呈现出来的美丽景色。其中最显眼的要数人民广场了。人民广场中心是一片绿草如茵的草地，在宜宾再显眼不过了。看起来在翠绿的草得上有许多像蚂蚁一样的小黑点儿，那些是在运动场上生龙活虎的运动员。其次当然归万里长江莫数了，而且宜宾恰恰是万里长江第一城，三江汇集的中心点。在这里展望长江，再好不过，长江在眼里宛如一条条金碧辉煌的巨龙在山峡里到处游荡。时起时浮，好不快活，犹如笔走龙蛇、行云流水，美不胜收。
大家看到这里是不是觉得宜宾现在已经改变得很好了?如果这个问题让我回答。我肯定会说：“宜宾现在虽然经过人们的几年努力已经很完善了，可是城里有许多美中不足的地方。江水和空气就是一个典型的例子。”
明天的演讲稿 篇18
尊敬的老师们，亲爱的同学们，
《为了明天》该部电影是中国首部预防青少年违法犯罪法制教育电影，用了典型的案例，并请有关专家点评，影片充分展现了党中央三代领导核心亲切关怀青少年的健康成长，全面介绍我国青少年成长的环境;通过模拟再现若干青少年犯罪典型案例，揭示当前青少年犯罪低龄化、团伙化、暴力化、智能化的趋势;通过著名专家学者和司法工作者访谈，分析社会转型期道德失范、代沟加大、家庭残缺、交友不慎、鉴别能力低和心理偏差等青少年犯罪的主要原因，以及青少年犯罪者既是侵害行为人也是受害人的双重危害性;影片以启发、交互的手法向青少年普及和灌输应知应会的法律常识，培养他们从小崇尚法制、遵纪守法的观念和习惯，明白小错不改、大祸之源，以强凌弱、害人害己，缺乏警觉、受残害，行为偏差、迷途难返等道理。影片使青少年观众们受到警示，树立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精神，使家长与社会各界得到启迪，未雨绸缪防患于未然，推进全社会共同关心和重视青少年的健康成长。
影片中一个少男因楼上家不注意引起下水道堵塞，就把楼上家里的孩子活活的掐死，那是多么残忍的啊!十六十七岁，花季雨季火红的太阳呀!为什么要做这样的.事呢?这样不仅是害了别人，也是害了自己，如果他有一颗宽容的心，多多宽容那不就不会造成这样的大错了，不不仅是给别人的一份解脱也是给自己的一份解脱。所以我们要有一颗宽容的心，来对待别人。
国家为了陪养下一代青少年，付出了多少心血呀!他们把希望寄托在下一代身上了，我们要不护一切的去担起这份重任!
让我们行动起来吧!
明天的演讲稿 篇19
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!
首先感谢学校的安排，让我有了这次和大家交流的机会。感谢老师们怀着宽容、期待和好奇倾听我即将开始的“胡言乱语”。
今天我演讲的题目是“为了明天”。
作为一名生命教育老师，我更加深刻的体会到生命的深刻含义。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切;失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，512大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”
作为一名生命老师，更加深刻的体会到生命的深刻含义。教师是我们的'职业，学生是我们的生命，我们能给予学生什么，除了给予学生知识与能力之外，还要让他们珍爱生命，为了自己，也是为了明天。
生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
明天的演讲稿 篇20
尊敬的老师们，亲爱的同学们:
大家好。
金秋九月，温暖的阳光让我们倍感亲切，年少的我们再次迎来了新一轮的历练。承接着上学期我校所取得的骄人成绩，我们全体师生又迈入了充满希望和生机的新学年。在这个意气风发，斗志昂扬的新学年里，我们全校同学，从开学的第一天起，就要珍惜宝贵的时间，珍惜美好的年华，忘掉过去的忧郁和烦恼，带着新的希望和对明天的憧憬，把今天当作一个起点，努力从今天开始。我相信，同学们都早已树立了新的理想，制定了新的计划，明确了新的目标。然而，光是有理想和目标是不够的，我们要做的是如何将这些目标转变为现实，这就需要我们全体师生和家长的共同努力了。
作为一个学生，我们必须以学习为重，娱乐应该放在认真努力完成了学习任务之后。我们应该充满自信，充满活力，以行动证明自己，以汗水感动他人。一个优秀的学生，要想在成绩上取得进步，应该具有勤奋刻苦，不耻下问，善于思考，持之以恒的品质。另外，细节对于学生来说是非常重要的一个环节，细节决定成败，不要觉得一些小事微不足道，可以忽视它，事实上，也许正是这些你所不在乎的小事让你功亏一匮，全盘皆输。
对于老师们来说，良好的开端是成功的一半，新学期伊始，我们全体教职员工一定要带着一颗温暖明亮的心融入我们学校这个大家庭，学会微笑地问候，学会热情的帮助，学会宽容的待人，学会友善的相处，交融学生，沟通家长，只有在一个美好的`氛围中，我们才能愉快的生活，轻松的工作，为学生们提供最高质量的教学。
同学们，新学期，又是我们创造新成绩的舞台。我们将从容地在校园这片广阔的舞台上去演绎我们的梦想，去实现我们的价值，我希望你们要珍惜这美好的学习时光，时刻铭记在这里你们度过了人生的金色年华。
老师们，同学们，让我们共同努力，为了学校的荣誉，为了自己的未来，努力，进取!
最后，祝愿各位老师身体健康，工作顺利。祝同学们，在新的学年里德智体美劳全面发展，取得好的成绩!
谢谢大家!
明天的演讲稿 篇21
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的主题是“明天，你好”。今天我站在了这里，但这是以昨天的昨天，以成功的自豪感走进了我们今天这个校园，成功已经成为历史，而新的成功就在明天的明天。明天这个词汇，看似简单，却是充满了无限希望。
在座的我们，都是多多少少经历了一些不幸的人。生活中也总会遇到很多令人不顺心的事，那么我问问，在坐的各位，今天你们有没有什么不满意的事？我想绝对有的。无论是对过去对现在还是未来，其实认识我的人，最喜欢的就是我笑，因为感觉很快乐。为什么会有快乐的感觉呢？不是因为我拥有的多而是计较的少，学会了忘记，总记得还有明天呢。不对过去的事耿耿于怀，过去了的事就让它过去，这样才会少去许多烦恼，心情才能舒畅，尽量用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。有人说：明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。所以每天听一次，『明天，你好』。明天的希望，会让我们忘了今天的痛苦。
现在的`你是否还在不满或者遗憾昨天或者今天的一些人或事？其实过每一天就像品一杯茗茶一样，有浓淡，有冷暖，亦有悲欢。用一颗俗世的心品茶，难免执着于外在的色、香、味，则少了一份清淡与质朴。生活包含了万千滋味，融入了世事与情感。用一颗出离的心品这杯生活的茶，方可从容地享受飞云过天，绿水无波的静美，享受明天的美好。
金顶的日出，，每一天都不同，纵然你守望成一尊雕像，也无法捕捉相同的景色，他所能给的，只是千姿百态的秀美。其实人生又何尝不是如此，虽说人生短暂，如果你丢失了昨日，还有崭新的今天，纵然你错过了今朝，还会有鲜妍的明天，有人说，山水总是长在心脏的位置，趟过时间的河流，就能寻觅到那个有梦的地方。
珍惜今天，拥抱明天，你便是世界上最富有的人，因为你不但有这精彩的世界，有着睿智的头脑，有着爱你的和你爱的人，更重要的还是有这一颗感恩的心。人生不顺乃十之八九，那么为什么不常想一二哪？常想一二，你就会珍惜你今天的拥有，感谢那昨天的丰厚贮存，也就会更加期待明天。
人生本来就很短，转眼之间一切烟消云散，卧龙跃马终黄土，何不豁达一些，超然一些？春天来了，大树发芽，长出来了新叶为大树获取营养与能量，而到秋天叶子落了，离树而去，这也是为了大树明年的发展储蓄能量。
今天即将成为辉煌的昨天，但，须知任何悲伤都是喜悦，任何失去都是得到。因失去今天，而得到明天。若对于今天而遗憾，那么就努力不让明天再增加一份遗憾。走过的路，遇见的人，发生的事，如同滔滔江水，不可逆转。一切有情，皆为过往。今天将不再，明天将是又一个今天，在今明更迭的路口，什么话都不必多说，告别之后，奔向明天。昨日一切已成往事青梅，卸下与流年相关的装饰，从昨日的悲欢离合中从容走出，心灵纯如水色。此后，倾心明天。
明天的演讲稿 篇22
纱一般的天空，雪一般的白云，美丽极了。是天空高兴吗?是不是那个让它高兴的?
社会也学不像人们说的那样冷漠无情，只要你努力的看，便看见社会原来是温暖的，是因为人们的心都是善良的，天空就是为这个而高兴，我就是最敬佩善良的人做的行为“已所不欲，勿施欲人”。我看见过街上的人把西瓜皮给捡起来，扔进垃圾箱，他不希望有人摔交;我看见过当有一个人在学习是，怕邻居家的录音机、电视机声音太大而影响了他，他就把听听音乐、看电视的声音调小了，这样邻居也会把家里有声音的动西放小声一点。善良的人做了好事会得到好的回报，我知道一个善良的人的一个故事：有仪个人，他所在的公司倒闭了，他就去帮人缝衣服，有个大老板拿了件衣服给他缝，等那个大老板来领衣服的时候，那个人给了他五百元钱，那个大老板很疑惑：“为什么给我钱?”哪个人回答：“我在你口袋见的!”大老板拿了钱和衣服就走了，心想：这个人还不错，明天派个人来试试他，可以的话就让他当副经理。到了第二天，他当上了副经理。
哇，不愧是我敬佩的`人做的行为，我以后也要做善良的人，不只图自己的快乐，而给别人带来痛苦。
因为每天都会有许多善良的人诞生，所以：
明天会更好。
明天的演讲稿 篇23
各位老师，各位同学：
下午好!同学们，从跨入一中大门的那天起，你们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，三年来披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。而在这三年的时光里，作为你们的老师在20xx届高考百日誓师作为教师代表发言——-李凤遐，我们朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地，书声朗朗的清晨，那每一个朴实、真诚，灿烂如花的笑脸，那每一个激情四射，青春驿动的身影，都将是我们全体老师最美好的记忆。看着同学们在这三年中快速的成长，老师为你们感到由衷的骄傲和自豪。今天我们在这里隆重举行20xx届高考百日誓师大会，这意味着决战高考，已经到了百米冲刺的关键时刻，从高考的角度来讲，我是一个老兵，所以我深深懂得这最后的100天意味着什么。
一百天，在历史的长河中，犹如沧海一粟，在人的.一生中，也不过是弹指之间，但这一百天对我们在座的师生却极为重要，成功与失败往往就在这一念之间。常言道“行百里者半九十”，没有经历长跑的人，不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌，最后的冲刺往往需要更大的能量，更大的毅力。只要坚持，就会有人超越自己;稍有闪失，就可能前功尽弃。十二年的苦读，十二年的期待，近三百天的备考，都浓缩在这一百天里。在这一百天里，每一分钟的价值再也不是一分钟了，也许是一小时、一天、一个月。这一百天可铸造辉煌，改变一个人的命运;也可以化为眼泪，遗恨终生。同学们，这一百天可不是普通的一百天啊!这一百天，凝聚着十多年求学的汗水;这一百天，凝结着亲人期待的目光;这一百天，是我们为成功人生奠基的日子;这一百天，是我们最难忘、最珍贵的青春记忆。
有的同学说：一百天太短了。是啊!每一个人都有做不完的事情，也许你们会紧张，会感到压力，但是我们每个人都有难以想象的潜力，都有无限的进步空间。老师希望你们能沉着、冷静地对待这一百天。调整心态，戒骄戒躁，全力以赴，让每一秒都有收获的喜悦。你的成功也许就是做好了那一套试卷，消灭了那一道难题，弄懂了那一个概念，背诵了那一段古文，记住了那一个单词……。读书十余年，决战百余天，一百天，可以硕果累累，一百天，可以突飞猛进，一百天，可以创造奇迹，一百天，真的可以改变人生!我所带的每一届都有一些一模考试成绩不理想的学生，在最后100天顽强拼搏创造了奇迹。也有本来成绩很好，但是就是最后100天放松了，结果高考名落孙山，所以，无论成绩是好还是暂时不理想，都不要过早下结论，谁能坚持到最后，谁能一直勇敢而充满自信的去拼搏，胜利就属于谁!
坚持、拼搏是高三人生最宝贵的历程，也是18岁必需的历练，你们刚刚都在班级成人仪式上宣誓，我相信经历这100天坚持、拼搏，你们十八岁的阅历会变得丰富;经历过这100天坚持、拼搏，你们的十八岁的色彩会变得绚烂;经历过这100天坚持、拼搏，你们未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过这100天坚持、拼搏，你们的整个人生都会因此而变得更富内涵。
在此我代表全体高三老师，寄语尖子生同学：敢立壮志与同窗上北大摘星，共谋大业携学友同去清华揽月!寄语中游生同学：你们是一中的主力军，相信奇迹无处不在，相信天生我材必有用，一切皆在变数中，力争重点冲上游!寄语下游生同学：过去的挫折就好像秋天的落叶，昨日的凋零，是为了今春更好的吐绿!只要努力，相信今年的黑马就是你!百日努力，创造奇迹;三年不飞，一飞冲天;三年不鸣，一鸣惊人!
高中生涯的最后一百天里，每一个老师都是你们的强大后盾，虽然我们的领航即将结束，但是我们会把心里无限的不舍化作耐心与爱心，倾注到你们身上，会竭尽全力把你们推向更远更高。高一高二的学弟学妹也在为你们的冲刺加油呐喊，你们的表现是全体一中人奋进的力量源泉。
同学们、老师们，让我们为了明天的精彩再战一百天。
明天的演讲稿 篇24
夕阳无限好，天色已黄昏，但是，明天，你好吗?
寒冬里那一层层在秋日落下的枯叶慢慢褪去，昨天的暖日与寒云逝去，别日又在即，岁月催人跑，虽然我们不曾白发遮青丝，但却更加的有成熟的气息。
公交车带走了那一层软弱萎靡的黄叶的时候，绿色的站牌重复着唯一的方向，熙熙攘攘，人潮涌动的街道留下我们匆匆的背影，留下我们淡淡的苦笑。我们都知道，昨天的我们都已经远去，我们都在命运广场等待。东看摩天大楼，细看落日山红，北看人群涌动，南看万千霓虹，广场中央的纪念钟敲响了前行的钟声，新的一天已经来临，那些模糊的肩膀，勇敢的向前，向着各自的前方奔跑，终于，终于，他们越来越渺小。我们都知道，命运广场紧紧的围绕着我们，追赶着我我们，我们只能奔跑。
不得不说，这一天，我们终于长大，我们可以放声高歌，可以开怀大笑，可以远行采风，可以独自忧伤;这一天，我们终于长大，但是却不得不开始奔跑，我们也只能奔跑，不然，恐惧会紧紧的尾随，让我们跌倒在黑暗之中，让我们在这茫茫黑暗之中迷失。只是，明天这么近，你要勇敢的去看看看啊!等待着，明天会给你一个回答。
我们都已经长大，都会害怕。害怕得到美好，然后失去美好。尽管如此，我们还是要勇敢的面对，在每次挫折，受伤，磨难之后，含着泪微笑，含着泪去追逐，即便是一边失去，一边寻找，一边寻找，一边失去，我们也要勇敢的去做。
我们在命运广场上需要用勇敢做自己的动力，让明天做自己的'方向，让勇敢推着自己往前走，即使我们会走错路，会绕远，须要跨越山丘，需要涉水远渡，需要穿越荆棘，但是要坚信明天的方向;即使我们有时候会躲在楼梯间的角落里流泪，希望找到勇气去鼓励自己前进，想要停下来问问自己到底是在哪里，想要找个肩膀靠一下，会想念曾经并肩前行的伙伴;即使我们偶尔需要保持沉默，忍受委屈，觉得自己孤独无助，从此久之后自己一个人前行，会伤感，会劳累，但是，请坚信我们明天的方向，当太阳升起的时候，继续朝这个方向走，你会勇敢。
时间不会说谎，他将会告诉你，那些曾经的翅膀，你从不曾失去。勇敢就是朝着明天走下去。
明天的演讲稿 篇25
长大以后，我只能奔跑，一边失去，一边在寻找，明天你好，即使含着泪微笑。——题记
青岛一五年的第一场雪在一中校园里纷飞，我独自站在窗口望那“鹅毛”纷纷落落，心无感触似是无稽之谈，但是要我说出那其中的感触，我只能笑而不语。不是一个人独行惯了才独自赏雪，只是认为唯有一人才能体会到一片雪花飘荡在这万千孤独的迷茫。路漫漫，及行迷之未远，归。
喧闹的环境伴随着阶梯教室那扇门打开而渐渐平息。我望着一身材平平的男人向我们走来，在无尽的掌声中向我们鞠躬，那瞬间我是木讷的，为什么如此成功之人会这般谦逊，我眯起眼，妄想从其中汲取些许。身边的朋友无一不被外籍校长抓住了眼球，而我的目光一直停留在他的身上未曾离去。随着讲座的开始，那段往事渐渐地浮现在我们的眼前。听他讲到那坎坷崎岖的路程，我的眉头不由紧皱，心也随之触痛。的确！谁能想象到一双弹钢琴的手竟然曾经承担过这般的苦痛！董荣璨博士轻松的言语讲述着他在外奔波的三十年，而那些经历牵动着台下的我们每一个人的心。还好，一切的一切都是有用的，他成为了伟大的作曲家，钢琴家，艺术家，一个大写的中国人！
崇敬在我的眼眶流露，只是隔着那遥远的距离而无法传达，那炙热的情感流露无一不表达着我对他的敬仰之情！一曲现场创作像一股暖流涌向心头，简单的音符在他的手指下编织成婉转、悠扬的曲子，飘到我们的心中飘到我们的.灵魂里！我的手指不由随着节奏敲打着桌面，用心去感受其中的情感。一曲《梁祝》回荡在耳旁，其中蕴含着的是三十多年的心血和汗水，满满的感情流露让我的内心有所触动，也许那天收获的不仅仅是听觉的盛宴，也是满满的内心感动。
临近一五年的尾声，忙忙碌碌的自己也似乎找到了目标。内心怀着那份信仰，马不停蹄地走着。不做无庸的事，不做无庸的人。时光荏苒，却冲刷不掉我内心怀揣的前进的激情；白驹过隙，只希望留下的是美好的回忆。怀揣着这份信念前进，让我强忍住泪水，高昂着头前进。我不畏艰难困苦，只望见了黎明的一缕曙光便会前行，那等待我的必定是我的信仰，在最后的最后，我们会相拥，拥抱明天！
我不是作曲家，无法用跳跃的音符谱写深情；我不是钢琴家，我不会用流畅的乐章流露传情；我不是艺术家，无法用高端的美展现自己。但是我心怀理想又怎么肯轻易折服？负面、消极的全都抛之脑后，趁现在，努力给自己“艺术人生”！
长大以后，我开始奔跑，即使含着泪微笑，但不远处的斑斓星光在闪烁，那便是我的信念，明天你好！
明天的演讲稿 篇26
各位老师，各位同学：
下午好！同学们，从跨入一中大门的那天起，你们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，三年来披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。而在这三年的时光里，作为你们的老师在20xx届高考百日誓师作为教师代表发言———李凤遐，我们朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地，书声朗朗的清晨，那每一个朴实、真诚，灿烂如花的笑脸，那每一个激情四射，青春驿动的身影，都将是我们全体老师最美好的记忆。看着同学们在这三年中快速的成长，老师为你们感到由衷的骄傲和自豪。今天我们在这里隆重举行20xx届高考百日誓师大会，这意味着决战高考，已经到了百米冲刺的关键时刻，从高考的角度来讲，我是一个老兵，所以我深深懂得这最后的100天意味着什么。
一百天，在历史的长河中，犹如沧海一粟，在人的一生中，也不过是弹指之间，但这一百天对我们在座的师生却极为重要，成功与失败往往就在这一念之间。常言道"行百里者半九十"，没有经历长跑的人，不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌，最后的冲刺往往需要更大的能量，更大的毅力。只要坚持，就会有人超越自己；稍有闪失，就可能前功尽弃。十二年的苦读，十二年的期待，近三百天的备考，都浓缩在这一百天里。在这一百天里，每一分钟的价值再也不是一分钟了，也许是一小时、一天、一个月。这一百天可铸造辉煌，改变一个人的命运；也可以化为眼泪，遗恨终生。同学们，这一百天可不是普通的一百天啊！这一百天，凝聚着十多年求学的汗水；这一百天，凝结着亲人期待的目光；这一百天，是我们为成功人生奠基的日子；这一百天，是我们最难忘、最珍贵的青春记忆。
有的同学说：一百天太短了。是啊！每一个人都有做不完的事情，也许你们会紧张，会感到压力，但是我们每个人都有难以想象的潜力，都有无限的进步空间。老师希望你们能沉着、冷静地对待这一百天。调整心态，戒骄戒躁，全力以赴，让每一秒都有收获的喜悦。你的成功也许就是做好了那一套试卷，消灭了那一道难题，弄懂了那一个概念，背诵了那一段古文，记住了那一个单词……。读书十余年，决战百余天，一百天，可以硕果累累，一百天，可以突飞猛进，一百天，可以创造奇迹，一百天，真的.可以改变人生！我所带的每一届都有一些一模考试成绩不理想的学生，在最后100天顽强拼搏创造了奇迹。也有本来成绩很好，但是就是最后100天放松了，结果高考名落孙山，所以，无论成绩是好还是暂时不理想，都不要过早下结论，谁能坚持到最后，谁能一直勇敢而充满自信的去拼搏，胜利就属于谁！
坚持、拼搏是高三人生最宝贵的历程，也是18岁必需的历练，你们刚刚都在班级成人仪式上宣誓，我相信经历这100天坚持、拼搏，你们十八岁的阅历会变得丰富；经历过这100天坚持、拼搏，你们的十八岁的色彩会变得绚烂；经历过这100天坚持、拼搏，你们未来人生路上的风浪会变得渺小；经历过这100天坚持、拼搏，你们的整个人生都会因此而变得更富内涵。
在此我代表全体高三老师，寄语尖子生同学：敢立壮志与同窗上北大摘星，共谋大业携学友同去清华揽月！寄语中游生同学：你们是一中的主力军，相信奇迹无处不在，相信天生我材必有用，一切皆在变数中，力争重点冲上游！寄语下游生同学：过去的挫折就好像秋天的落叶，昨日的凋零，是为了今春更好的吐绿！只要努力，相信今年的黑马就是你！百日努力，创造奇迹；三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人！
高中生涯的最后一百天里，每一个老师都是你们的强大后盾，虽然我们的领航即将结束，但是我们会把心里无限的不舍化作耐心与爱心，倾注到你们身上，会竭尽全力把你们推向更远更高。高一高二的学弟学妹也在为你们的冲刺加油呐喊，你们的表现是全体一中人奋进的力量源泉。
同学们、老师们，让我们为了明天的精彩再战一百天。