读《三国演义》有感

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2025-04-25心得

短文网整理的读《三国演义》有感(精选26篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读《三国演义》有感 篇1

合上这本《三国演义》,我忽然感悟到了桃源三结义的真挚,煮酒论英雄的豪迈,似乎还看到了三顾茅庐的真诚;草船借箭的机智,火烧赤壁的潇洒……三国,令我赞叹不已的三国!

《三国演义》中的人物有很多,其中,我最敬服的就是关羽和诸葛亮了,为什么他们值得我敬服呢?

关羽结识刘备、张飞,情如兄弟。关羽受曹操厚待却不忘本,许以立功报曹操后去追刘备。白马之战中,关羽策马刺河北名将于万众之中。关羽有勇有谋,视死如归,忠诚重义。

诸葛亮呢?受刘备三顾之礼,提出著名的《隆中对》,策动孙、刘联盟,于赤壁之战大破曹操,奠定三国鼎立的基础。

我认为,最遗憾的就是张飞了,一代豪杰毁于两个无名小卒之手,真是令人叹息!我觉得三国中最狡诈的是曹操,他疑心重重、阴险狡诈,但是他也是一位伟大的`诗人,从学过的《观沧海》中感受到他的雄心壮志也感悟到人生的真谛。

三国。不同的相貌,不同的性格,不同的阵营,相同的是,都令人难忘。每个章节,都在叙说着不同的故事,有忧伤、有惊喜、有豪情壮志……嬉笑怒骂各不同,但章章都在演绎人生!

读《三国演义》有感 篇2

曾经爱读《三国演义》,只是因为喜欢他们在战场上打打杀杀的场面,而现在,更多的是喜欢里面的人物,诸葛亮便是我最敬佩的人。

诸葛亮,他本是隐居深山的,却被刘备三顾茅庐请出山,从此有了不平凡的人生,帮助刘备出谋划策,打了许多胜仗,人们常说诸葛亮是贤相忠臣的代表,也是聪明与智慧的化身。

在《刘备三顾茅庐》这则故事中讲到刘备未得能人辅佐,心实不安。经人推荐,便去襄阳城外二十里隆中卧龙冈请卧龙先生——诸葛亮,但前两次未如愿。第三次去,孔明恰好在。刘备言请出山之意。诸葛亮言:“我久乐耕锄,懒于应世,不能奉命”。但见刘备如此诚恳,答应为他出山相助。从中让我明白,刘备一次一次、不辞劳累地去卧龙岗请一个小小的山民——诸葛亮来当自己的`军师,是因为诸葛亮饱读兵书,通晓天文地理。可以把诸葛亮比作周朝时代的开国功臣姜子牙和汉朝时代的开国功臣张良。

通过这个故事,我明白了这样一个道理:一个人不管他的出身是高贵,或是低微,是富贵还是贫穷,只有象诸葛亮一样平时多读书,多掌握知识,那么将来才能成为一个有用的人才。

读《三国演义》有感 篇3

有句老话说得是:老不看水浒,少不看三国,我虽不知其意,但也一直没怎么拜读它,上了初中,我屈指数了一下四大名著中,我还剩下《三国演义》和《红楼梦》没有看了,我上网查了一下,才知道老话少不看三国是没有任何意义的,便细细品读起来。

《三国演义》共有五十个章节。而起初最吸引我的是第一章节:宴桃园豪杰三结义,它主要说了刘备在酒楼与张飞、关羽谈的很投机,后来,刘备说:“咱们三人结为兄弟,同心协力,然后可图大事。”于是他们就来到张飞庄上的'后院桃园里进行三结义,他们宣誓:“念刘备,关羽,张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安庶民:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。皇天厚土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”这一幕后来便成了人们广为传诵的佳话。津津有味地看完这一章节后,我的脑海里情不自禁地浮现出好朋友郭一帆的身影,郭一帆和我是同龄人,我平常总和他在一起玩,但是我俩的学习成绩差距却很大,今后,我要多向他学习,拉近我们的距离。孔子亦说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”我平时总和一些同学闹一些小矛盾,为此闹的不愉快,在此,我要向他们道歉,今后和他们团结一致、和平共处!

《三国演义》这本名著的第一章节就给我留下了如此深刻的印象,使我受到了教育,我一定要认真读完它。

读《三国演义》有感 篇4

在那个波澜壮阔的大三国时代,北伐,一直是那么一群理想主义者的终极愿望。

刘备戎马半生,好不容易打下的益州家业,可以说,她存在的合理性就是北伐。如果蜀汉君臣放弃了北伐,那可以说,这个政权将会不攻自破。刘备入主西川后,麾下的队伍大致可分为外来派和益州派。外来派的代表人物有诸葛亮,关羽和张飞等跟从刘备征战天下的元老,当然也包括刘备本人。他们自然是想着北伐的,“兴复汉室,还于旧都”也是他们的梦;而益州派则不然,他们是益州本土势力,无论老大是谁,他们都可以如鱼得水地过自己的小日子,自然不会支持北伐这个政治理想。

两派的离心日久,先主在世时,凭借昭烈帝的威望,自然无人敢造次;他去世后,两派的矛盾便逐渐不可调和,甚至李严等人上表刘禅,认为诸葛亮北伐是空耗国力而无一益,后主虽昏庸,可也知道诸葛相父的北伐就是他可以继续在成都过他的安稳日子的基础,于是和善的刘禅也只能砍了李严的头以平众怒。

相父陨后,姜维扛起了北伐的大旗。可到此时,外来派的元老死伤殆尽,成都支持北伐的.人越来越少。后方的倾轧,让前线的姜维无法全力对敌。

姜维其实是个夹缝中的男人:他有才华,私德也没什么可挑剔的,但落在他手里的,是一个诸葛亮都无法逆转的大局面,以及朝内不断的斗争。但直到最后,蜀汉没亡在他手里——哪怕面对魏国大军压境,他自己身在沓中,被邓艾层层围裹阻拦,他还是完美的杀过阴平桥、晃过诸葛绪、回到剑阁、守住了钟会,简直把魏国的西征计划摧毁了大半。最后蜀汉是亡在邓艾那次传奇的偷渡之上,但直到成都被破,钟会在剑阁,还是动不了姜维。

本来,到此为止,哪怕就这样结束,姜维也算为汉尽力了。可甚至在蜀汉灭亡后,姜维还是筹划着那著名的复兴大业。他说服了钟会,搞定了邓艾,而且给刘禅的秘奏里如是说:”愿陛下忍数日之辱,臣欲使社稷危而复安,日月幽而复明。”

当然,最后众所周知:计策未成,但一日之内,姜维拖死了钟会、邓艾和他自己,好歹也算是,熬到了蜀汉的最后一刻,然后以身殉之。

姜维死,北伐亡,这大汉最后的希望,也就亡了。昭烈帝汉中北望,丞相秋风五丈原,连带着逆天而行的北伐事,全部淹没在历史的清风中,供后人评说。

书生轻议冢中人,冢中笑尔书生气。

读《三国演义》有感 篇5

《三国演义》这本书想必大家都很熟悉,它记载了中国古代三国时期的一段历史文化。

它主要记叙了东汉建宁四月开始,皇宫出现种种不祥之兆,各种祸端接踵而来,以致天下大乱。随后有三个人获得道术,治病拯救百姓而赢得民心,收得徒弟数万之众就起兵造反,最后导致全国烽烟四起,诸侯割据。此时出现了历史上的刘备、关羽、张飞三人桃园结义。他们几经周折,奋力拼杀,势力逐步壮大起来了。为了光复汉室,刘备广招人才,他三顾茅庐,请了聪明过人的诸葛亮做军师并立国,国号为蜀,而这时汉丞相曹操打败了另一军阀袁绍而统一了北方,国号为魏。曹操狭天子以令诸侯,军威大振,势不可挡。他欲夺取霸主地位,于是举兵南下想一统长江以南的.地盘。刘备联合当时江东诸侯孙权,在长江的赤壁与曹操展开决战。孙权、刘备利用诸葛亮的妙计火烧联营使曹操大败而回。这样就为三国的形成奠定了基础。三国之见为了各自达到统一中国不断发动战争,演绎了许多精彩的故事。

在《三国演义》中,我最佩服的人就是被称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的曹操。曹操的斩袁术、擒吕布、诛袁绍、败马超,即使赤壁一战连连损兵折将,也能在险境中三次大笑,这说明曹操有极其强大的心理承受能力。而刘备却不一样,被陆逊火烧连营损了七万军马后,竟然一病不起郁郁而终了。所以我认为曹操要比“刘皇叔”强多了!

再说,另一位我崇拜的人——诸葛亮。诸葛亮一生的功绩很大。他帮助蜀国收取东川、西川,摆设八卦阵,六出祁山、七擒孟获,索然一直到去世也没有帮助蜀国完成统一中原的大业,但是他对蜀国的贡献真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。

在《三国演义》里,还有许多精彩的故事和性格各异的人物,我常常痴迷其中,流连忘返。

读《三国演义》有感 篇6

最近,我又看了《三国演义》。白话文让我感受到了古代的气息。

书中曾写到刘备三顾茅庐这件事,使我感触颇深,若不是刘备执意请诸葛亮出山,若不是刘备的坚持,他日后也不可能有如此大的成就。

刘备以前也只是个卖草鞋的,但是坚持不懈、永不言败的精神让他成为了一个我们十分敬佩的人物。作者罗贯中一定是想让读者从刘备身上明白:只要坚持,就能成功这个道理吧!

从古至今,有多少伟人、英雄的成功都是因为“坚持”!

举世闻名的`大科学家爱迪生发明电灯为人们提供了很多便利,可是这背后,他又付出了多少辛劳?他在实验室里研究并且实验,“跌倒”了1600多次,但他又从这1600多次跌倒中爬起来,终于发明了电灯。是什么精神在支撑着他?是坚持!

古代的书法家王献之是王羲之的第七个儿子。他小时候父母要求十分严格,为了不让他滋长骄傲的情绪,父母要求他写完院里18缸水。王献之心中不服,咬牙练了五年,又练了五年,直到把18缸水全部用尽。后来,王献之的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度。王献之的锲而不舍使他成了一名大书法家。

每个人都有自己的目标,只要坚持不放弃,走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

读《三国演义》有感 篇7

每一本书都是一个小小的世界,等待着我们的发现和探索。最近,我展开了一幅历史的画卷,———(三国演义)。

这本书里有上知天文,下知地理的诸葛亮,有过五关、斩六将的关羽,有单枪匹马救后主的赵云和优柔寡断,礼贤下士的刘备等等一些人物。

这一位位叱咤风云的人物,无一例外都告诉了我们一个个人生的道理,可我印象和体会最深的还是关羽和张飞。关羽张飞两个人勇猛无敌,战绩赫赫,为蜀国打下了一定的.基础。可是也就是因为自己所向无敌,慢慢生出来了骄惰之心,不把敌军放在眼里,从而导致荆州之战的失败,而且关羽并没有吸取教训,自恃勇猛,不听劝告,结果被敌人杀死。可以说是骄傲毁了他;而张飞因为关羽去世而整天脾气暴躁,动不动就责骂殴打士兵,最终被范疆、张达所谋杀。这些让刘备认为都是东吴的错,便下令攻打,但最后没有成功,还被杀的丢盔弃甲,兵败而归。这一切都要数关羽的骄傲,张飞的暴躁。如果关羽再谦虚一些,张飞可以多关心士兵一点,就不会发生这样的事情了。

谦虚可以让你进步,获得尊敬,而和善温柔则像棉花糖,让你感觉无比甜美。所以,成功不但要有真本领,还需要戒骄戒躁,只要你拥有了这些品质的陪伴,相信成功就在不远的地方等待着你的光临。

读《三国演义》有感 篇8

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的`方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行。经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况。而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后,陈琳归降曹操。曹操问他说:"你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他。

曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

赵云开始跟随公孙瓒征讨,后投靠刘备,当阳长阪恶战,赵云几进几出,杀得曹军闻风丧胆。保护刘禅和甘夫人安全脱险。刘备入西川,赵云随诸葛亮、张飞等人沿江而上作为援军,为平定益州做出了贡献。刘备死后,赵云跟随诸葛亮北伐,子龙单骑退追兵。为蜀汉立下赫赫战功。在演义中,赵云英武潇洒,武力超群,数次成为孤胆英雄,被刘备赞为“一身都是胆”,是深受我国民众喜爱的小说人物之一。

在《三国演义》中,赵云以一个浓眉大眼,阔面重颜,相貌堂堂的英气少年形象出场。他一登场即和河北名将文丑大战,救了公孙瓒,曾和多名三国名将对战,冲锋陷阵未尝败绩,长坂坡救阿斗时,连续杀死曹营名将五十余员。智取桂阳时,更是展现了他过人的机智和出众的谋略。随诸葛亮吊祭周瑜时,因赵云带剑相随,吴将无人敢动诸葛亮。汉水救黄忠时,让魏国名将张郃、徐晃心惊胆战,不敢迎敌。刘备去世之后,曹魏五路犯蜀,赵云把守阳平关,一将当关,万夫莫开。七十几岁时仍为蜀军前锋,阵前力斩被作者称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。

《三国演义》中刘备为汉中王时封赵云与关羽、张飞、马超、黄忠等五位将军为蜀汉的“五虎上将”,五虎将之名因此成为人人朗朗上口的三国勇将代名词。而赵云又有许多机智应变、忠君为民的出色表现,因此在《三国演义》中的赵云,其形象是文武双全、近乎完美无缺的。

读《三国演义》有感 篇9

《三国演义》这部名著想必大家都不陌生了吧。他是由明朝的罗贯中写成的。书中描述了一个个生动的故事,如:《赵子龙长坂坡救主》,《诸葛亮草船借箭》……

还刻画了许多生动形象的人物,如:孙权,周瑜,曹操,诸葛亮……在这本书里,令我感受最深的还是刘备,关羽,张飞这三兄弟之间可歌可泣的`义气。在老二关羽败走麦城被吴国的大将吕蒙杀害后,刘备,张飞这两个大男人哭得泪流满面。而张飞也是为了替关羽报仇而被自己的士兵给杀害的。再看刘备,他在得知自己失去两个兄弟后也最终病死在了白帝城。这三位人中豪杰,都是为了自己的兄弟而死去的,他们,才是真正的讲义气。

在我们的现实生活中,也没有多少人能有像刘备,关羽,张飞那样的义气。更多的人只是嘴上称兄道弟,而真正要找兄弟帮忙的时候,另一个人却早不知跑哪儿去了。相反,如果在现实生活中像刘备,关羽,张飞这样的好兄弟多些,不就更加好吗?

读《三国演义》有感 篇10

今天,我读了《三国演义》里的一篇文章——孔明草船借箭,让我明白了一个道理,心情久久不能平静……

这篇文章讲了心胸狭隘的周瑜,看到足智多谋的孔明处处比自己强,心生妒忌,便以军队中缺箭为由,让孔明在十天之内造出十万支箭。这是多么存心的'刁难呀,可孔明却胸有成足地答应了,并且说只须三天就可以完成任务。周瑜暗暗窃喜,以为可以除掉孔明了。结果孔明在三日之内就从曹营“借”出了十万支箭,使周瑜计划落空。

周瑜的妒忌心理很值得我们思索。其实我们也会有这样的妒忌心理,比如在成绩没有考好之时不是虚心学习他人,取人之长,补己之短,勇于进取,而是对他人考取的好成绩冷眼相对、恶语中伤。这样的行为不是让人贻笑大方吗?孔明之所以能够成为大家眼里的活神仙,就是因为他面对问题善于思考,遇事镇定。想想自己,经常是碰到一点困难就哭,烦躁不安,不肯静下心来好好思考,所以常常是遭到打击就一蹶不振了。跟孔明比起来,我真是感到惭愧呀!以后,我一定要端正好态度,不论做什么都要记住,要做一个心胸开阔的人,这样才能站得更高、望得更远。

读了这篇文章,我明白了妒忌会让人心眼变坏,它像一把回旋刀,丢出去的力越大,反弹到自己身上就越疼。我们要做一个心胸开阔的人,面对别人的优势,应该取长补短,而不是想方设法给别人放绊脚石,只有这样,成功才会离你越来越近。千万不能想周瑜那样搬起石头砸了自己的脚,当被砸痛了才后悔,就来不及了!

读《三国演义》有感 篇11

《三国演艺》的故事叙述有声有色。有料事如神的诸葛亮,周瑜,有阴险狡诈的董卓,曹操,还有英勇善战的关羽和赵云。其中,我最喜欢,最佩服的人物是诸葛亮。虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人,足智多谋,但是,他心胸狭窄,处处为难诸葛亮,想尽办法加害于他。竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭,还要他立下军令状,完不成任务就按军法处置。而诸葛亮却以国家大事为重,顾全大局,从容应对,既巧妙地避开了周瑜的无端加害,又顺利地完成了任务,他才是一个真正的,充满智慧的了不起的人。

我总想着,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻,想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿,刘备若没有了诸葛亮,如何识破吴、魏之奸计?又如何运用各种各样的妙计令敌军身陷重围?问天下谁不喜欢借东风,气周瑜,草船借箭,料事如神,智料华容道,识破魏延反骨的'诸葛亮呢?

在《三国演艺》里还可以看到,各个有权有势的诸侯为了自己的切身利益,今天势不两立,明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭,朋友等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利,财产的欲望,为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭,总是玩弄各种手段,演出了一幕幕勾心斗角。

最仁慈的君主是刘备。他受将臣、百姓之爱戴。刘备的能力总是体现在用人上,拜访水镜先生司马徽,进而幸得忠实的徐庶,最后受此二人指点风雪之中三顾茅庐,成功请到天下奇才诸葛亮出山。而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴,战曹操。他爱民如子,宁失性命也决不丢弃汉室百姓;爱将胜子,看着子龙大将一人抱着阿斗杀出长坂坡曹兵的围追堵截,心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所有到三分天下得其一,正是因为这些高尚而善良的品质赢得了百姓的爱戴和将臣的忠心。

看完了《三国演义》我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事。

读《三国演义》有感 篇12

什么是好书?被时间这条长河淘洗过的,历经数百年而畅销不衰,这就是好书。《三国演义》就是这样的一本好书。

《三国演义》反映了公元三世纪前后在镇压黄巾起义的过程中崛起的曹操、刘备、孙权等三家争权夺利,形成了魏、蜀、吴三国鼎立之势,广泛而具体地描写了魏、蜀、吴等封建统治集团内部斗争,反映了当时一些历史情况。

今天,我们就来具体说说一代枭雄曹操吧!

真实的曹操历史上不仅是伟大的军事家、政治家,而且是有名的文学家和诗人。但是在《三国演义》小说中曹操被描写成一位狡诈酷虐而又雄才大略的'人物。曹操为人奸诈而且多疑。下面我就举小说中一个例子:“曹操杀董卓未成,逃跑途中和陈宫借宿在吕不奢家。听庄后有磨刀声以为别人要杀自己就拔刀杀死八口人。后得知人家只不过准备杀一头猪。”你说曹操多疑不多疑?

曹操不仅心多疑,有时聪明反被聪明误。如赤壁之战前,东吴大将黄盖行苦肉计,派阚泽密献诈降书,曹操熟读兵书已识破苦肉计,但还是被阚泽等所迷惑,相信了黄盖、阚泽等是真投降,导致大败而归。这不是“聪明反被聪明误”吗?

孟子说:“尽信书不如无书。”历史上的曹操与小说《三国演义》中的曹操并不完全一样,所以我们读书要心存疑问。

读《三国演义》有感 篇13

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”每当我读到这一首词,我的脑海里就会浮现出《三国演义》中的英雄。

在《三国演义》的众多英雄好汉中,我最敬佩的就是刘备了。刘备虽然是皇室宗亲,但他礼贤下士,求贤若渴。今天我就给大家讲讲三顾茅庐的故事吧。刘备第一次去请诸葛亮,碰巧诸葛亮出去游玩,不在家;第二次去时,大雪封山,可刘备依旧去了,还是没有找到;第三次去时,诸葛亮正在午睡,刘备就让童子不要打扰,自己在外等了一个时辰。当时,张飞非常生气,扬言要放火,被关羽制止了。又等了一个时辰,刘关张站得都腰酸背痛了,这时诸葛亮才醒了。后来他被刘备的诚意打动,终于答应出山帮助刘备。

刘备待人真诚,请了三次诸葛亮,最后一次还等了两个时辰。刘备是真心要请诸葛亮出山,所以诸葛亮才会被刘备的诚意打动。如果刘备没诚意,请了一次就会再也不去了,当然诸葛亮也就不会去帮助刘备,也就没有后来的刘备夺天下了。其实这跟我们做人的道理一样的`,如果你对待被人真诚友善,朋友也会真诚回待你的。相反,如果你待人虚情假意,朋友们也都会离你远去,换不来别人的真心的。

再联系到自己,平时我会对我的同学都很真诚,同学有困难也都会伸出手。谁有困难,我会在我的能力范围内竭力帮助,所以我也感受到了同学们对这份真诚待人的回应:有一次美术课上,我没有带彩纸,同学们都把剩下的彩纸给我用,帮我度过难关。看来,待人真诚不论是古代还是现代,都会招来许多朋友的相助。

《三国演义》是一部蕴含着深刻道理的小说,它像一面镜子,能让我们意识到自己的不足,使我们受益匪浅。

读《三国演义》有感 篇14

最近,我向朋友借了一本《三国演义》读了起来。当我读到第十三回《刘关张三顾茅庐》这个小故事时令我受益匪浅。

故事是这样的:刘备为了成就大业,听说卧龙岗的孔明先生对打仗很有策略,便和师兄二人前往卧龙岗。三人三次来到卧龙岗。前两次孔明都不在家。第三次来到孔明家,孔明却在睡觉。刘备决定冒着大雪在外面等。最终,孔明被刘备一心想成就大业的所作所为深深地感动了,便同意和孔明一起成就天下!

读了《三国演义》的《刘关张三顾茅庐》这个小故事,我知道了刘备是一个:尊重别人、以国家利益为重、诚心诚意、一心想成就大业的人。诸葛孔明则是一个:知识渊博、神机妙算、上知天文、下知地理的.人。同时,读了这个故事让我想起了一件事:有一次我去问邻居的阿姨一道数学题,可阿姨正在做饭,没时间,我便写其他作业。阿姨做完饭了便一步一步的教我做。从而我知道了:尊敬别人,就能得到别人的尊重!

同学们,让我们学会尊重,学会诚心诚意对待每一件事。做一个知识渊博的人!

读《三国演义》有感 篇15

晚饭过后,7:30和孩子一起看了一会儿《武神赵子龙》,今天正好演到的情节与“蒋干盗书”和“草船借箭”有关系。翔翔便兴致勃勃的为我讲起来。

蒋干盗书

“曹操率兵攻打周瑜时,周瑜打了胜仗,周瑜发现曹操水军的指挥官是从刘表手下归降曹操的蔡瑁、张允,这两个人可是精通水上作战,于是周瑜就产生了‘必设计先除此二人’的计谋。就在这时,曹操的幕僚蒋干毛遂自荐说愿意去说服周瑜投降。周瑜听说蒋干来访,就利用反间之计。晚上,周瑜与蒋干假装喝醉酒装睡,蒋干悄悄偷走了一封周瑜伪造蔡瑁、张允笔迹写的投降东吴的书信,连夜溜回曹营去报功,曹操看了这封信大怒,喝令杀了蔡、张二将。这就是蒋干盗书和反间计。”翔翔讲的头头是道,我还诧异,翔翔是从哪里知道的。还没等我来得及问他,翔翔又呼,“这个我知道,这个我也知道,这是有名的草船借箭。”看着翔翔手舞足蹈的样子,算了,不看电视了,安心听翔翔讲故事吧。

草船借箭

周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华,总想找个理由杀掉诸葛亮。一天,周瑜让诸葛亮造10万枝箭,并说10天内就要。诸葛亮爽快地答应了说:“何需十天,三天就够。”周瑜很是吃惊。诸葛亮向子敬,(也就是鲁肃)借了20只船,600名士兵,然后把每条船用布蒙上,两边堆满一捆捆的干草。到第三天,天还没亮,诸葛亮便派人将鲁肃叫来,让子敬和他一同去取箭。然后,把20条快船用长绳连起来,一直往江北驶去。这时,江面上云雾很大,对面看不见人。当船快靠近曹操的水寨时。诸葛亮命令将船头朝东船尾向西,一字摆开,又叫士兵一起敲鼓呐喊。多疑的曹操说:“雾天作战,恐怕有埋伏。就先让水陆军的弓箭手向他们射箭,雾散后再进军。”于是,箭像雨点一样射向那20条船。箭头准确地落在草捆上,排得密密麻麻。过了一会儿,诸葛亮命令船头掉过来,再由西向东排开,于是,另一面又被射满了箭。等到太阳要升起来时,雾也快散了。诸葛亮命令军士开船,并一起大喊:“谢谢丞相的箭!”这就是草船借箭的故事。

翔翔讲完了,我问翔翔:“这些你都是在哪里看到的,我好想没给你讲过这些啊。”“妈妈你是没给我讲过,但你买的书我看了呀。还有你让我听得评书我也听了,这些都是从那里知道的。”我才一脸明白。

想一想当初为了让孩子早点接触中国的古典文学,一口气为孩子买了四大名著的原著版本,每一部都是厚厚的上中下三册,买回家以后,闲暇的我先随手翻阅,并为孩子进行一些标注,以方便孩子在阅读的时候可以轻松无障碍,但对于这些枯燥的长篇章回体小说,我本就没有兴趣,但为了简化孩子的阅读,避免孩子在阅读的过程中遇到不认识的字直接略过,或者识字不识字认得半边字,胡乱猜字,如果让孩子遇到不认识的字就查字典,可能会破坏孩子阅读的专注力和连贯性,所以曾坚持阅读了一段时间,把里面的生僻字、自认为翔翔不认识的字,一一做了注释,但生僻字太多,而且还有好多现在都不用的字,没坚持多长时间(好像只把上册标注完),我便烦闷的.把《三国演义》合上了,从此束之高阁,偷懒想等翔翔大一点了让他自主阅读。没想到孩子自己一人竟然把《三国演义》读完了。我问:“翔翔,这本书你真的看完了吗?”翔翔点点头,“不过,书里面有好多的字我都不认识。妈妈,你怎么没接着给我注释啊。”翔翔反问我。

顿时感觉有点愧对孩子,更加不如孩子,孩子不管认不认识字,都能坚持把书读完,最重要的是还是在我不知情、不用我强迫的情况下自主读完了,这一点真的要为翔翔竖起大拇指,点赞。

“翔翔对不起,妈妈没有坚持读下去,这一点妈妈做的不够好,但是翔翔的表现是一级棒,妈妈向你学习。那我们就从明天开始接着把《三国演义》读下去,妈妈标注完一章,翔翔再认真阅读一遍,然后在听一节评书,我们三管齐下,一定要在这学期把这本书精读完毕。好不好。”翔翔开心地举双手赞成。

“妈妈你知道乐不思蜀是说的谁吗?”“是谁啊。”既然选择听翔翔讲,就安安静静地做一个爱听讲的好妈妈吧。“乐不思蜀说的是刘备的儿子刘禅,小名刘阿斗,扶不起的阿斗说的就是他。”

“妈妈,我还知道许多关于三国演义的歇后语呢!”孩子兴奋的说。“是吗,那么就请翔翔为妈妈讲解一二。”

曹操下江南——来得凶,败得惨。

张飞扔鸡毛——有劲难使

曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜

张飞使计谋——粗中有细

曹操遇蒋干——倒了大霉。

诸葛亮借箭——有借无还

诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局。

张飞穿针——大眼瞪小眼

三个臭皮匠——顶个诸葛亮

周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨

翔翔一口气吐出了十来个歇后语,这让我很是震惊,没想到孩子对《三国》的熟知程度,竟然有这么多。当初还疑虑孩子不爱看,现在想想,当初其实是自己的懒惰使然。不要怀疑孩子的阅读兴趣,更不要疑虑孩子的理解感悟力。

书本本不枯燥,有些时候吸引孩子的正是里面的情节,尽管孩子还看不懂,尽管还有点一知半解,那又怎样,看不懂以后就能看懂,一知半解又如何?总会有理解的那一天。看不懂、一知半解并不可怕,可怕的是让孩子丢掉对古典文学阅读的兴趣,到那时我们就真的是得不偿失了。

《三国演义》这本书,将会是我和翔翔阅读道路的新起点,我们整装待发,准备起航,爱阅读的你呢,是不是也准备与我和翔翔一起出发呢!

读《三国演义》有感 篇16

这个暑假,我读了《三国演义》这本中国古代名著,读后觉得受益匪浅。

《三国演义》这本书写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋,共经历了五大时期,便是黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下和天下归晋。

这本书刻画了两百多个人物形象,如勇猛的张飞,纳贤的刘备、忠厚的鲁肃。其中我最佩服的.是重义的关羽

关羽,一个红脸,大胡子,丹凤眼、卧蚕眉的大将军。他千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操,实在是有情有义啊!

我还很喜欢曹操。虽然在书中为了突出刘备的仁义,曹操被写成了奸诈之人,但是他在几年的战争中占领了大片土地,确实很有才干。而且魏国也是三国中最强盛的,正因为他奠定了国家的基础,晋国才能得以统一天下,所以我觉得他也是一位真正的英雄

《三国演义》中的人物各具其态,剧情也是一波三折。读过这本书之后我感觉大开眼界,也得到了许多启发。我懂得了:做人要心胸开阔,做事要顾全大局。只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁。

读《三国演义》有感 篇17

罗贯中在《三国演义》卷首语:“话说天下大势,分久必合,合久必分”。精辟的总结了历史的发展趋势。读罢《三国演义》掩卷沉思:这分分合合岂非人力所为?

《三国演义》是一部历史演义的长篇小说,以描写战争为主,分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面,成功刻画了几百个人物形象,其中文人某事的斗智斗勇,各方的用人原则和谋士的脑力风暴一次次撞击左右了战争的结果。告诉我们一个朴素的道理:

善于用人是成就伟业的保证。

曹操三次颁布求贤令以获得良才为己所用,事实证明人才的招揽为其统一北方规划了可行的蓝图。

曹操的谋士毛玠曾经向他提出了一个建议:“奉天子以令不臣,修耕植以畜军资”,曹操采纳了谋士毛玠的建议,并予以实施。也就是说,曹操的路线和策略是“奉天子以令不臣”。袁绍的谋士沮授也曾进言“挟天子而令诸侯,畜士马以讨不庭”,可是袁绍手下其他的谋士不赞成,袁绍一犹豫,曹操就抢先了一步,获得民心。可见袁绍不善于用人,虽然空有雄兵猛将,却不懂军事不过是政治的工具,最后难免失败。官渡之战中又错失许攸,因为不能听进人言以超强实力完败,也充分说明问题。可见知人善用威力无限。

“学成文武艺,货与帝王家”东汉末年正值乱世,许多有识之士,治国良才,隐居山林期待救世伯乐以一展雄才大略。诸葛亮就是其中最让读者敬佩的一位。

刘备便亲自前往拜访,去了三次才见到诸葛亮。与亮相见后,诸葛亮遂向他陈说了三分天下之计,分析了曹操不可取,孙权可作援的形势;又详述了荆、益二州的州牧懦弱,有机可乘,而且只有拥有此二州才可争胜天下;更向刘备讲述了攻打中原的战略。这篇论说后世称之为《隆中对》。()《隆中对》是此后数十年刘备和蜀汉的基本国策。我们常常赞叹诸葛亮未出茅庐便知天下三分,实际上这天下三分其实是诸葛亮根据天下形势以及自己的聪明才智策划的。否则以刘备无立足之地的`形式能和孙曹抗衡应该是难于上青天。一人之得,便得三分天下,善于用人真是成功的前提啊。

其实非是《三国演义》能看出用人之重要性,就是历史中例子也比比皆是:秦始皇任用李斯、王翦 、蒙恬、尉缭,可谓英雄不问出身,只要你有才能我便用你。而且能够平等对待臣下。最终这些人都为秦始皇成就伟业立下汗马功劳。刘邦在总结楚汉之争中自己获胜时说说:“军事谋划,我不如张良;治理国家,我不如萧何:统军作战,我不如韩信。这三人是当代豪杰,我能任用他们,这是我得胜的主要原因。项羽连一个多谋善断的范增都不肯用,所以失败了。”可谓一语道破天机。同样的是汉武帝,启用董仲舒、主父偃、卫青等人实现了大一统的鼎盛局面。唐太宗善于用人,成就贞观之治。唐玄宗前期善于用人,出现开元盛世,后期任用奸臣出现天宝危机。

兴亡谁人定,盛衰岂无凭。演绎也好,历史也罢。人才决定兴衰;无论当今,还是未来,知识经济时代的竞争,说到底是人才的竞争。谁占有人才,谁就会抢占科技创新的制高点,谁就是赢家。

未来的竞争其实是人才的竞争,随着全球化的不断深入,人才交流不断频繁,经济发展的第一要务还是教育的发展。读罢《三国演义》深感作为教育工作者的责任重大。国家、民族的未来在我们手上,为了国家、民族的未来尽全力,去奉献。

读《三国演义》有感 篇18

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”从小,我就热爱阅读,我读了许多好书,如:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《爱的教育》《斑羚飞渡》……其中,我最喜欢读《三国演义》,里面经典的故事内容与豪迈的英雄人物给我留下了深刻的印象。

《三国演义》主要描写了东汉末年到西晋初年,以曹操、刘备、孙权为代表的魏、蜀、吴三国之间的矛盾和斗争。书中许多精彩的战役让我大开眼界,特别是精彩绝伦的“赤壁之战”令我拍手称绝,主要包括:“曹操下书”、“诸葛亮舌战群儒”、“蒋干中计”、“孔明借箭”、“庞统巧设连环计”等一系列精彩纷呈的故事情节。

除了书中的`经典故事外,我还特别崇拜一些英雄好汉。赵云是我最佩服的一名盖世英雄,他英勇善战,忠心耿耿。长坂坡一战中他云功不可没,为救刘备的儿子阿斗,单枪匹马与曹军奋力厮杀,杀了个七进七出,在千军万马中殊死拼搏,最后冲出包围,亲手将阿斗交给刘备,这种壮举实在令人钦佩!除了赵云,我还特别欣赏诸葛亮,他神机妙算,料事如神;上知天文,下晓地理;胸怀大志,宽宏大量。刘备三顾茅庐才把他请出隆中,那时二十七岁的诸葛亮看上去风度翩翩,睿智儒雅。他出山后帮刘备创立了西蜀霸业,在“赤壁之战”、“空城妙计”、“七擒孟获”等一系列战斗中显现了卓越的军事才华与惊人的聪明机智,说他是中国古代英雄人物中智慧和谋略的象征真是一点都不为过。另外,仁民爱物、礼贤下士的刘备;威猛刚毅,义重如山的关羽;豪气冲天、嫉恶如仇的张飞都令我钦佩不已。

当然,书中还有一些我不欣赏的人物,如:生性残忍的董卓,挟天子以令诸侯,最后惨死吕布之手;贪图钱财与美色的吕布,为了一时诱惑大开杀戒,最后自己落得个被曹操斩首的后果;阴险歹毒,生性多疑的曹操信奉“宁教我负天下人,休叫天下人负我”,杀了许多无辜之人,最后死于脑疾,他们这些行为都令后人扼腕叹息。

读《三国演义》有感 篇19

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。人的一生如果不读书,就等于虚度光阴。相信同学们都读过《三国演义》这本书吧,自从我读完这本书后,脑海里总是浮现出无尽的英雄豪迈之情和其中巧妙的锦囊妙计......

提起这本书,首先想起的就是神机妙算的卧龙诸葛亮。他深通兵法,知天文、懂地理、运筹帷幄之中,决胜千里之外。自从他被刘备三顾茅庐请走之后,他的声誉也在渐渐提升......他先是草船借箭,让周瑜赞叹不已,又用空城计骗走了司马懿,成为世代流传的'智者。我们生活中为何不多学学卧龙诸葛亮那足智多谋的长处呢?为何不用他的锦囊妙计来应对遇到的各种困难呢?

论勇猛无双,也只能数蜀国五虎将之一的赵云了,他在三国时期各种大小战役中,攻无不克,战无不胜,被世人誉为“常胜将军赵子龙”呢。同学们一定知道他“单骑救主”的经典事迹吧,故事中赵云赵子龙孤身一人,为救出刘备的儿子刘禅,一路披荆斩棘,在魏军的重重包围中杀出一条血路,最终救回了小刘禅。可称为“虎胆龙威”,令无数无人五体投地。

同学们,如果我们能做到卧龙先生的“智”和赵云的“勇”的话,我们能不在社会上立足吗?能不成为国家的栋梁之材吗?让我们携起手来,将他们二人的“智”和“勇”结合起来,做一个为国为民的栋梁之材吧!

读《三国演义》有感 篇20

寒假期间,我读了四个名字,其中我最喜欢的是《三国演义》。接下来,让我们来看看诸葛亮和关羽。然后往下看!

如果用两个词来形容这两个词,我会用“智慧”和“勇气”这两个词来形容。你问我为什么用这两个词来形容,我举两个例子,你就知道了。换句话说,孔明进入吴军后,周瑜怕孔明是卧底,想考验一下,如果不成功,就处死他。于是他找借口让孔明在十天内交十万箭,否则就处死了。孔明想了想,说:“可以,但请鲁肃借我20艘船,30名士兵,用布蒙好,两边各扎1000把草把,我三天就可以交箭了。“真的?”周瑜问。“军中没有戏言。孔明回答说。“如果三天付不起,孔明愿意受罚。第一天没有动静,第二天也没有动静,直到第三天四更时分,孔明叫鲁肃去取箭。来到河上,孔明把船开到曹营,曹操见敌,叫弓箭手放箭。过了一会儿,孔明开船回去,把草把上的箭拿了下来,数了数,有十万多个,周遇到这也没难住孔明,便放心了。

换句话说,关羽暂时降职曹操后,接到刘备的消息,于是赶去见他的兄弟。在路上,关羽被曹操派来的将军拦住了。他不仅没有退缩,而且毫不犹豫地勇往直前,一个接一个地杀死了几位将军。当他终于找到刘备时,他已经突破了五个关卡,杀死了六位将军。

多亏了他的`智慧,诸葛亮在三天内“造”了10万支箭。而关羽通过五关斩六将,不退缩,都靠他的勇气和忠诚。因此,我们应该向他们学习更多。

读《三国演义》有感 篇21

说到书,我国古代四大名著那可是颇负盛名。这个暑假,我就在朋友的推荐下,阅读了四大名著之一的《三国演义》。

《三国演义》,全名《三国志通俗演义》,是元末明初的小说家罗贯中,根据陈寿所著的《三国志》,和裴松之的《三国志注》,以及民间关于三国的故事、传说,进行艺术加工创作而成的我国首部长篇章回体历史演义小说,与《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》并称“中国古典四大名著”。主要描写了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋武帝司马炎统一全国近百年的历史变迁。

《三国演义》是一本充满智慧与谋略的书籍,在书中众多的人物形象中,我最钦佩诸葛亮。而我初次真正见识到诸葛亮的才干,是在“草船借箭”的故事中:周瑜因妒忌诸葛亮的能力,故意为难他,要求他十天之内造十万支箭。诸葛亮识破了周瑜的诡计,但他并没有点破,还立下军令状,表示仅需三天。很快,到了第三天,诸葛亮借助天时、地利、人和,终于向曹操“借”足了十万支箭,使周瑜自叹不如。

我佩服诸葛亮,他不仅料事如神、足智多谋,有着胸怀坦荡的大智慧。且有治国治军的才能,济世爱民、谦虛谨慎的品格,也为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。再说说,故事中的周瑜,他首先是一个有才智的统帅,也是一个忠心不二,在一定程度上能举贤任能的人。但他的性格同样有着嫉贤妒能、气量狭小的致命弱点。而妒忌作为一种常见的情绪,在生活中也是无处不在,还可能在语言和行为中暴露出来。

有的人,会因为学习中的` “妒忌心”,刻意用语言提升自己,贬低他人,甚至冷嘲热讽,摆出一副自命不凡的样子;有的人,会因为事业中的“妒忌心”,悄悄疏远别人,拒绝与其交谈,即使合作,也总以消极的态度,敷衍了事;还有的人,会因为友情中的“妒忌心”,从而表面热情,暗地里偷偷模仿,为了得到与朋友一样的地位或别人的称赞,故意模仿身边人的行为……生活中,我们的身边,会出现许多比我们更加优秀的人,我们应该虚心向他们学习,取长补短,努力追上他们的脚步,而不应该继续让“妒忌心”作崇,只有相互学习,一起进步,才能变得更优秀。

听了我的感悟,相信你一定对《三国演义》这本书有了更加浓厚的兴趣。快去书店寻找他的身影,一起领略中国古典名著的文采吧!

读《三国演义》有感 篇22

我花了一个假期,把《三国演义》读完了,里面关羽、张飞、刘备都很喜欢,不过我最喜欢的还是诸葛亮。诸葛亮是刘备的军师,忠心耿耿,足智多谋,遇到问题和麻烦不退缩。相比之下,我遇到事情就容易放弃。

有一天,我正在做数学题,做到思维拓展的`时候,我想也没想就去问老爸:“爸爸这道题怎么做呀?”老爸问我:“这道题你认真思考了吗?”我说没有,老爸的脸立马由晴转阴:“没思考就来问我啊,先去想想,再不会来问我!”我照旧想着放弃,可突然想起了诸葛亮,后来发现这个题目并不难,想着想着答案就跃然纸上了。

要长久的学习诸葛亮才能有更大的收获啊!不仅诸葛亮遇到事情不放弃,而且知识渊博,他说的“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远”我也很喜欢。

以前,我一做完作业就开始大吵大闹,东奔西跳,不得安宁。自从看了《三国演义》,看到诸葛亮的《诫子书》,我便像变了个人似的,把上蹦下跳变成了“安静品书”,三年级便把《水浒传》、《西游记》、《三国演义》都看了一遍。

后来,我竟然觉得读书是件快乐的事情,再后来从看书变成了“摸鱼看书”,把《三国》都看了好多遍了,平日也学着诸葛亮为咱们家出主意,提建议,妈妈每次会夸我“楷瑞长大了”。

读《三国演义》有感 篇23

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”。当一次又一次翻开这本精彩绝伦,富有魔力的《三国演义》时,我总会醉在其中。

三国时期不仅有猛将如云,血肉横飞的战场,还有出谋划策,暗中较量的“战场”;有“战必胜,攻必取”的赵云、吕布等武将,也有“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的诸葛亮、郭嘉般的谋士,更有“疑人不用,用人不疑”的王者,曹操、刘备……

在这群雄并起的时代,群雄们个个野心勃勃,自以为是,恨不得一步登天。刘备就非常英明,在诸葛亮的.再三推举之下,才“极不情愿”地当上了汉中王。做人也是一样,我们不要想着一口吃成个大胖子,应该循序渐进,一步一个脚印,脚踏实地地向前进取。像刘备这样,从最开始的无名小卒,再到后来的皇叔,最后成为汉中王。虽然可能你开始跟刘备一样渺小,但只要努力,只要努力向上攀爬,一刻也不停歇,当你爬到生活这个梯子的顶端时再回头看,你会看到自己的脚印,看这个世界是多么美好啊!

“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,像袁绍这样,空有满腹野心,却不付诸努力,又怎会成功呢?

其实这本书中每个人都是我们的老师,刘备说:“只要有坚持不懈的精神,并愿意付诸努力,就一定会成功”。诸葛亮羽扇轻摇:“做事不可三心二意”。周瑜走来了,吕布走来了,董卓走来了,他们走到了《三国演义》的书中,为我们讲述他们的人生和故事。

“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”从《三国演义》这本书中体会到做人的道理,足以受用一生。读三国,让我和这些英雄谈话、交流、学习,我将继续在书中探索,求知!

读《三国演义》有感 篇24

从小,总听那些上着学的哥哥姐姐提起《三国演义》,却不明白是什么意思,等到长大一点,便开始看《三国演义》的电视剧,那时候,看着那一个个故事,觉得很耐人寻味,只是觉得好看,并不明白其中的深刻含义。

当然,现在还不能说悟出了些什么,只能说明白了些东西而已,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。《三国演义》里的精彩人物使我百读不厌,这其中有的人礼贤下士,有的人智勇双全,有的人则假仁假义……

先说刘备,刘备重视贤人,礼贤下士。他很欣赏诸葛亮的才干,想请他帮助自己一统天下,于是,便有了三顾茅庐的故事,特别是第三次,诸葛亮在午睡,为了不打扰他,刘备恭敬的在台阶下等候,孔明醒来后,见刘备如此诚心诚意,便答应与刘备共图大业。

其次是诸葛亮,他是个智勇双全的人,他因错用马谡而失街亭,魏将司马懿乘势攻来,此时诸葛亮来了一计空城,魏将司马懿以为有埋伏,吓得撤退了,这才得化险为夷。

最后是曹操,他是个复杂的人,在我看来,他有很明显的假仁假义行为。有一次行军途中,他的马受惊,踩踏了农民的.庄稼,因为他自己定下了不得损害老百姓利益,违者杀头的制度,所以,他便叫人把他的头发割下来,所谓的“以发代首”这很明显是破坏制度啊,完全假仁假义嘛。

总之《三国演义》不仅情节写得好,而且描写的人物也栩栩如生,并且富含深意,是一部具有代表性的古代历史文学巨著。

读《三国演义》有感 篇25

我读了《三国演义》后有许多感受,就让我与大家分享分享。

三国演义是罗贯中的著作,其中刻划的`诸葛亮神机妙算,上知天文下知地理,还能看透人心,使得蜀军能百战百胜。在诸葛亮三气周瑜中,第一气是,在周瑜和曹军交战时,将荆州打了下来;第二气是,周瑜本想逼迫刘备交还荆州,反而折了夫人又折兵,气得周瑜卧病在床不起;还有一次是诸葛亮在草船借箭中,巧用天时地利,使得周瑜的计谋一一落败,周瑜也因为小气,心胸狭窄,被诸葛亮气死了。在三国中,刘、张、关桃园三结义——生死之交,他们与各路英雄为友,张飞为人直爽,有勇无谋,非常鲁莽,但他的武艺是十分的高强,关羽也是为人直爽,武艺高强,但有勇有谋,比较自负,刘备也精通一些武艺,他博览群书,才智过人乃蜀国的君王也。而曹操虽然也是博览群书,有勇有谋,但是生信多疑,多次被诸葛亮利用,从国势强盛到国势衰弱。吕布乃三国中武艺最为高强的一个,曾经与张飞、关羽、刘备,三人交锋,打了数十回合,依然没有分出胜负但后来因挡不住美色的诱惑,惨死在曹操手里。关羽失荆州——骄兵必败。确实,关羽因为轻视敌人,既失荆州,又献出了宝贵的生命,英勇的为国捐躯了。

文学是一盏灯,为你照亮前方,让我们一起学习吧!

读《三国演义》有感 篇26

静静地,我带着四大名著开始了属于我的寒假,妈妈说要好好利用年底的这段时间,多读读书来充实自己。我在家里看了四大名表中的《三国演义》,受益良多。

这本《三国演义》是罗贯中写的。书中充满智慧和激烈打斗的故事和情节无时无刻都让我兴奋,这本书讲述了从东汉末年黄巾起义到西晋统一三国的一段历史故事,让我特别影响深刻的人物就是《三国演义》中的`“三绝”了,:曹操的奸绝和智慧;另外两个是智绝诸葛亮和义绝关羽了。

这本书不仅仅让我学到了很多,他还给我们每一个小学生后代留下了一些经典的故事,其中最有智慧的就是草船借箭的故事了:周瑜对诸葛亮产生嫉妒。刁难诸葛亮三天做好十万支箭,并下了军令状。到了第二天,诸葛亮只求鲁肃要二十艘船,装满稻草,说第三天一定有十万支箭。第三天夜里,江面起了大雾。曹操怕有埋伏,便向江面放十万支箭,那些箭像雨点般射来,全扎在稻草身上。诸葛亮凭自己的智慧才能,保住了性命。

从中我们要向足智多谋的诸葛亮一样把自己的劣势转化为自己的优势。就和古诗里写的那样“山重水复疑无路,柳树花明又一村。”

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们要多看书,来增加我们的知识,同时也丰富我们的语句!

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