《海燕》读后感

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2025-05-03读后感

短文网整理的《海燕》读后感(精选24篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《海燕》读后感 篇1

在假期里,我阅读了《海燕》一书。其中收录了一些著名作家高尔基的散文作品。最著名的,就属《海燕》了。

在苍茫的大海上,海燕像黑色的闪电,高傲的飞翔。在它那充满欢乐的喊声里,饱含着对暴风雨的渴望,愤怒的力量、热情的火焰和胜利的.信心。海鸥、海鸭、企鹅,不停地呻吟着,被暴风雨吓坏了,纷纷露出了自己畏缩、胆怯的一面,恐惧的把自己隐藏起来。暴风雨又近了,勇敢的海燕欢乐地穿梭于闪电之间,发出了这样的呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

这样一篇看似简单的散文,却蕴藏着高尔基所要表达的深刻意义。《海燕》创作于1901年3月,是一篇著名的散文诗,是高尔基早期的代表作品。1901年,正是俄国1905年革命前夕最黑暗的时候。来自社会底层,深谙人民痛苦的高尔基,触摸到刚刚开始跳动的新时代脉搏,以敏锐的艺术感悟力创造出“海燕”的艺术形象,欢呼即将来临的革命风暴,为无产阶级谱写了一曲充满战斗活力的颂歌。就是在这样的环境里,高尔基写下了这篇散文。其实,高尔基是拿海鸥、海鸭、企鹅来隐喻分别象征资产阶级自由派、机会主义者和立宪民主党等各种人物,而暴风雨则是指革命。这些人,在革命的暴风雨下,呻吟、恐惧、畏缩,被暴风雨吓坏了。这就是《海燕》真正的含义。

最终,让我们像海燕一样勇敢地发出这样的呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

《海燕》读后感 篇2

暑假的时候我读了大文豪高尔基的散文集,其中我最喜欢《海燕》这篇散文。

这篇散文描述了在乌云密布、电闪雷鸣的天空中海燕对即将来临的暴风雨的渴望与那种越战越勇的精神。其中也写到了其他鸟类,但它们都在暴风雨来临前逃走了。这样更能体现海燕不怕困难的'精神。其中我最喜欢文章中的这一句——“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话更能让人感到海燕的精神,并且能将我引入其中,所以我觉得全文这句话最美。同时文中有多处采用了景物描写,也起到了衬托作用。

读完之后仿佛我也有海燕不怕困难的精神了,而且我的灵魂也完完全全被吸引了!

在此之后,每当我遇到困难时我总会想起“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话。它会让我在面对困难时有种越战越勇的精神。我也更加钦佩海燕了!

记得在跑800米长跑的时候。当我已经筋疲力尽,双腿已经迈不动的时候,我有想过放弃但是我没有,因为我想到了那句话——“让暴风雨来得更猛烈些吧!”就因为这句话我没有放弃,我知道我是不会那么轻易被打败!所以我迈着酸痛的双腿,咬着牙、闭着眼,努力的向前冲。因为我要比海燕更厉害。

暴风雨的挑战,是勇者的挑战。海燕是勇者,我也要成为勇者!我要向海燕学习!

《海燕》读后感 篇3

今年的寒假格外的长,窗外的城市也显得安静了许多,不像往常那样车水马龙。中午饭后,小雨开始淅淅沥沥地从灰色的天空落下来,雨滴飘在窗户上,窗外的一切就慢慢变得朦胧起来。我翻开高尔基的《海燕》。“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电一样在高傲的飞翔。”寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕面对暴风雨毫不畏惧的画面。这画面深深地印在了我的心里。暴风雨就要来临了,这弱小的海燕怎么还不归巢?它想干什么呢?

我继续读下去。原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它是暴风雨中的勇敢者,面对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在风急浪恶的大海上。看啊!海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避。他们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”短短的一句话。是那么充满着激情,充满信心和力量。合上书,我不禁思绪万千。

我想到了自己的国家正经历着新型冠状病毒的疫情,短短三个月,超过8万人感染,超3000人失去生命。在这场来势凶猛的疫情暴风雨中,一群白衣天使勇敢的向着风暴的中心——武汉前行,大家称他们为“逆行者”。可是我觉得,他们更像是用生命搏击暴风雨的海燕!他们精湛的专业就像海燕强而有力翅膀,在这危急时刻和时间快速赛跑,和病毒顽强搏斗,从而挽救了更多人的生命!他们迎难而上的精神就像海燕冲进暴风雨中的无所畏惧,看着他们脸上的一道道勒痕,蜷缩在椅子上累的睡着,我一次次的感动到流泪。我想海燕面对风驰电掣的景象,没有害怕,没有退缩,相反它们选择了勇敢挑战!就像没有人不害怕死亡,可是是什么让这些医务工作者战胜恐惧,用生命去守护更多的人?是爱,是信念,是责任!

我相信经历过暴风雨的海燕会飞的更高,更勇敢!经历过疫情灾难的中国人也会更坚定,更加充满信心和力量!让我们做暴风雨的挑战者,笑对一切困难,加油!我的国!

《海燕》读后感 篇4

《海燕》是前苏联一位著名作家高尔基的一篇著作。

《海燕》讲述了当暴风雨来临时,只有“胜利的预言家”——海燕勇敢地在怒吼的上飞翔。文章侧面所映出的是俄国1905年革命前夕最黑暗的时候工人为了摆脱沙皇的统治,一次又一次地向邪恶反抗。而海燕就相当于对恶势力不屈不饶的革命战士,指引着整个苏联走向胜利的大道。

读了这篇文章,我又想起了在我国发生的抗日战争。那时候日本仗着自己先进武器,欺负我们中国的老百姓。每天都是人们最痛苦的煎熬。这时,毛

泽东主席挺身而出,带领着红军战士一路痛击敌人,终于我国人民费了将近九牛二虎之力,才得以翻身做主,成功捍卫了自己的国土。

如今,战火已经平息了,可我的心中仍然有着压抑不住的.怒火。这是胜利的预言家在叫喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话是全文的中心句,更加说明了前苏联人民不屈不饶面对困难毫不屈服的特点。正是因为有了这样一种精神,才能带领着人民走向成功。所以,我们宁愿做不畏艰险的“海燕”,也不做一只胆小懦弱的企鹅!

《海燕》读后感 篇5

“让暴风雨来的更猛烈些吧!”高尔基在他的散文《海燕之歌》中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实高尔基就是一只海燕。高尔基是前苏联作家。《鹰之歌》《海燕》等散文诗反映作者激荡的革命情绪。1910年他因参加革命工作几次被捕。但高尔基并没有退缩,而是做了一只顽强的海燕。1906年高尔基发表了长篇小说《母亲》,反映俄国工人阶级的革命斗争,被视为第一部社会主义现实主义作品。

高尔基这只顽强的海燕在与暴风雨作斗争,在暴风雨中随心所欲的穿梭。

海鸥在暴风中来临之前呻吟着,它们大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处.

海鸭他在呻吟着,它们这些海鸭,享受不了生活的.战斗和快乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下。

高尔基这只顽强的海燕没有在天空中逃窜,而是在随心飞翔。这只海燕没有像海鸭一样呻吟,而是在享受生活中战斗的快乐。

这只海燕的心中没有恐惧,而是充满对暴风雨的渴望,和对胜利的信心。

高尔基这只顽强的海燕再次呼唤:“让暴风雨来的更猛烈些吧”!

《海燕》读后感 篇6

从小到大,我都喜爱高尔基的这篇题为“海燕”的散文,因为它的精髓就是几个关键字:勇敢、自信、不屈服。

我喜欢文中那一段对海燕穿击于暴风雨中的描写:“看吧!它飞舞着像个精灵,高傲的、黑色的暴风雨的精灵,它一边大笑,它一边高叫……,它笑那些乌云,它为欢乐而高叫!”

我尤其是喜欢文中最后一段当海燕在闪电的鞭击与暴风雨的怒吼中,仍勇敢地叫喊出胜利者的预言:让暴风雨来得更猛烈些吧!

每当读到此句,自己的.身心会不由一振,一只海燕不畏惧风暴雷电,搏击于大海与乌云之间,像箭一样疾飞的身姿也会顿时来到眼前。

不可否认,生活中的人们常为实现自己的理想而跋涉,而途中不顺利者居多。

人道:大道如天,烦恼如山。人生奋斗之中,常常会遇上很多预想不到的坎坷与烦恼,也往往会身不由己地置身于一些泥泞与沼泽之中。

面对此景,有的人会埋怨同伴,有的人会后悔动摇,还有的人会灵机一动向后转……对此,我认为都可以理解,这些不过是人心理的正常反映,也并不违反人类道德规则。

但我仍坚定地认为,既然艰难与困苦是生活中客观存在的,那么任何埋怨与逃避就都失去了意义。最好的办法是去面对它,即不妨将这种逆境与坎坷当作是人生的一次挑战。

应该说,直面困难,应付挑战也是人类与生俱来的本能,而勇敢与自信则是生活送给胜利者的礼物。主席的“自信人生二百年,会当击水三千里”,我想这可能就是人间关于人生与挑战关系的最好诠注吧……

《海燕》读后感 篇7

寒假的时候,我读了高尔基的《海燕》这篇散文,它主要描述了在苍茫的大海上,面对即将来临的暴风雨,海鸭、海鸥、企鹅们都躲在了悬崖峭壁底下,不敢出来。而只有那勇敢的海燕,内心充满了对暴风雨的渴望。它在乌云下、在怒吼的大海上、在闪电中间高傲的飞翔。

高尔基在文章中运用了很多比喻句,比如;把乌云比作青色的火焰,在无底的大海上燃烧。把闪电比作一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动。把海燕比作飞舞的、高傲的、黑色的暴风雨的精灵。又把海燕比作黑色的闪电,箭一般地穿过乌云。使得这篇文章非常的生动、精彩。

高尔基之所以能写出这么精彩的文章,源于他本身就是一名战士。他的一生都是在不断的同专制和腐朽抗争的一生。在他的作品里到处洋溢着满怀豪情,他歌颂自由,歌颂光明,批判愚昧,批判黑暗,追求真理,追求生机,激情澎湃地向往着未来。

每当我读起这篇文章,我总能想起我的姑姥爷,他是一名老干部。他也和高尔基一样,歌颂光明、追求真理,勇敢地同各种不良风气做斗争。

读过这篇文章后,我同小伙伴们商量一起表演《海燕》。开始的时候,小伙伴们都不认真。我气愤地对他们说;“高尔基的一生是充满战斗激情的一生,他是用生命来追求真理。而我们这样的态度,怎么能表现出他的那种的激情呢?”他们被我的话打动了,最后我们的表演在社区比赛中获得了成功,取得了第一名的好成绩。

读完《海燕》后,我觉得人生就应该同高尔基一样去追求真理和光明,批判愚昧和黑暗,向往着美好的未来。而文章的最后一句“让暴风雨来得更猛烈些吧!”更是激励着我,坚定战胜困难的决心。

《海燕》读后感 篇8

雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》,在苍茫的大海上,狂风卷积着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不畏惧的画面。暴风雨就要来临了,这弱小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

我继续读下去,原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它——这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧。总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上,看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗带来的快乐,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

困难对人生来说是一种财富,我们应该做个暴风雨中的勇敢者,也应向海燕学习。

《海燕》读后感 篇9

“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

这句话在我的耳畔久久挥之不去,因为我一直觉得有人在我的耳边里用有力的声音嘶叫着,是我每读这篇文章都会感觉到的。

我以前走觉得暴风雨、海燕与预言家这三物之间应有天差地别的关系的。但当我知道“海燕是暴风雨的预言家”时,我心里多出来的,不是惊讶,而是一种新鲜感与敬佩之情。我以为,海燕应是与燕子一样,找寻春天,找寻暖阳。这么好听的名字竟是与凶猛的.敌人一类的,我突然很喜欢海燕的智慧与勇气,敬佩它不得恶势力用万向前的能力,海燕它那拼搏不止的信念。

在作者那个时代,就需要海燕那个样子的人。

我想,作者不仅写了海燕的勇猛,也深深地告诉我们,作为一个国人,在国家危难之时自当挺身而出,不惧危难,小而言之,也告诉了我们,自己的生命是要由自己去拼搏的,就如那句话,宁可站着死,不要跪着生。畏惧之中活一生,不如去轰轰烈烈的活一把。别人施舍的一份未来,也需要拒绝,即使那是一段美丽的生命。

作者用了短短几百字就让我看到了一曲激情澎湃的战歌。战歌奏响,一切的一切都是光明的。

作者用了短短几百字就让我看到了生命的美丽。现在的我,不也正是把未来抓在自己受伤的吗?所以,我要努力。

海燕,驰骋在风雨下,有艰难,有险阻,但它还是尽力的飞翔着。

因为坚强,所以肯拼搏。

——让暴风雨来的更猛烈些!

《海燕》读后感 篇10

风,你咆哮吧!雨,你尽力呼啸吧!我不怕你们,在这一片黑暗中,你们是猖狂的,但我相信:光明迟早会将你们撕碎!

海鸥,你!你无法将你的恐惧掩藏,我看见---在这浑浊的世界里,没有什么逃的过我的眼睛!你为什么要来回飞窜?该来的迟早要来,为什么不勇敢面对?你这个懦夫!

你---海鸭!为什么平日爱高声歌唱的你不去歌颂一下这美妙的天气?难道你害怕了吗?为什么要害怕?在暴风雨后总会看到太阳,看到光明,享受到在阳光下自由自在游泳的快感。来,出来,从岩石后面出来,和我一起接受这场洗礼。可恶,你难道不知道这场暴雨会带给我们快乐和希望么?你这个只会躲在黑暗角落里的胆小鬼!

还有你---企鹅!我平日里敬重你,因为你是一个绅士,给我们讲述大海里遇到的'趣事,你像一位长者一般教诲我们,给我们忠告。可是现在看来,那又是多么的可笑!我本以为你不同于海鸥与海鸭,可你与它们相比更为愚昧----你既是懦夫,又是胆小鬼!我不明白,平日里那位绅士哪去了,那位智者哪去了?为什么只留下一个只会躲在悬崖下瑟瑟发抖的废物?企鹅,你这个伪君子!

为什么?为什么只有我一个人明白这场暴雨的意义?---风啊,你使劲地吹,吹掉伪善者那可笑的面具;雨啊,你使劲地下,冲净在这个世界上不应有的污点;天空啊,我要尽力地对你呼喊:

----让暴风雨来得更猛烈些吧!

《海燕》读后感 篇11

高尔基的《海燕》中,那只在乌云和大海之间高傲飞翔的海燕,那只享受着战斗的快乐的海燕,让我思绪万千,于是我记下了自己的感受。

雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。”寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面,这一画面深深地印在我的心里。暴风雨就要来临了,小海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

我继续读下去,原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在“愤怒”的大海上。看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在豪迈地呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”短短一句话,是那么充满激情,充满信心和力量!掩卷沉思,我不禁思绪万千。

一次做作业时,一道蛮有趣的'题目向我亮起了红灯,我苦思冥想了半天,也没想出个头绪来。自己钻研吧,谁知道要多少时间呢,问妈妈吧,妈妈总是叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里:明天到同学那里去抄。到了第二天,好多同学都做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地缝钻进去。

“困难对人生来说是一种精神财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中,我们应该刻意去寻找困难,乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,做暴风雨中的勇敢者。

《海燕》读后感 篇12

雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》,在苍茫的大海上,狂风卷积着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不畏惧的画面。暴风雨就要来临了,这弱小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

我继续读下去,原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它——这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧。总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上,看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗带来的快乐,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

困难对人生来说是一种财富,我们应该做个暴风雨中的勇敢者,也应向海燕学习。

《海燕》读后感 篇13

《海燕之歌》看似是一篇简单的散文,却蕴藏着高尔基所要表达的深刻好处。《海燕之歌》创作于1901年3月,是一篇著名的散文诗,是高尔基早期的代表作品。1901年,正是俄国1905年革命前夕最黑暗的时候。来自社会底层,深谙人民痛苦的高尔基,触摸到刚刚开始跳动的新时代脉搏,以敏锐的艺术感悟力创造出“海燕”的艺术形象,欢呼即将来临的革命风暴,为无产阶级谱写了一曲充满战斗激情的颂歌。

就是在这样的环境里,高尔基写下了这篇散文。其实,高尔基是拿海鸥、海鸭、企鹅来隐喻分别象征资产阶级自由派、机会主义者和立宪民主党等各种人物,而暴风雨则是指革命。这些人,在革命的暴风雨下,呻吟、恐惧、畏缩,被暴风雨吓坏了。这就是《海燕之歌》真正的含义。

在苍茫的大海上,海燕像黑色的'闪电,高傲的飞翔。在它那充满欢乐的喊声里,饱含着对暴风雨的渴望,愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥、海鸭、企鹅,不停地呻吟着,被暴风雨吓坏了,纷纷露出了自己畏缩、胆怯的一面,恐惧的把自己隐藏起来。暴风雨又近了,勇敢的海燕欢乐地穿梭于闪电之间,发出了这样的呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

最后,让我们像海燕一样勇敢地发出这样的呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

《海燕》读后感 篇14

寒假的时候,我读了高尔基的《海燕》这篇散文,它主要描述了在苍茫的大海上,面对即将来临的暴风雨,海鸭、海鸥、企鹅们都躲在了悬崖峭壁底下,不敢出来。而只有那勇敢的海燕,内心充满了对暴风雨的渴望。它在乌云下、在怒吼的大海上、在闪电中间高傲的飞翔。

高尔基在文章中运用了很多比喻句,比如;把乌云比作青色的火焰,在无底的大海上燃烧。把闪电比作一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动。把海燕比作飞舞的、高傲的、黑色的暴风雨的精灵。又把海燕比作黑色的闪电,箭一般地穿过乌云。使得这篇文章非常的生动、精彩。

高尔基之所以能写出这么精彩的文章,源于他本身就是一名战士。他的一生都是在不断的同专制和腐朽抗争的一生。在他的作品里到处洋溢着满怀豪情,他歌颂自由,歌颂光明,批判愚昧,批判黑暗,追求真理,追求生机,激情澎湃地向往着未来。

每当我读起这篇文章,我总能想起我的姑姥爷,他是一名老干部。他也和高尔基一样,歌颂光明、追求真理,勇敢地同各种不良风气做斗争。

读过这篇文章后,我同小伙伴们商量一起表演《海燕》。开始的时候,小伙伴们都不认真。我气愤地对他们说;“高尔基的一生是充满战斗激情的一生,他是用生命来追求真理。而我们这样的态度,怎么能表现出他的那种的激情呢?”他们被我的话打动了,最后我们的表演在社区比赛中获得了成功,取得了第一名的好成绩。

读完《海燕》后,我觉得人生就应该同高尔基一样去追求真理和光明,批判愚昧和黑暗,向往着美好的未来。而文章的最后一句“让暴风雨来得更猛烈些吧!”更是激励着我,坚定战胜困难的决心。

《海燕》读后感 篇15

听!在狂风暴雨中,是谁在呼喊?看!在浊浪排空时,是谁在翱翔?是海燕!在企鹅慌乱地到处躲藏时,只有海燕迎风而上;当海鸭惊恐地相拥发抖时,只有海燕乘风破浪,发出“让暴风雨来得更猛烈些吧”的号角。

我一口气读完了令人荡气回肠的《海燕》,海燕那种迎难而上,不怕困难,坦然面对挑战的精神令我折服。面对可怕的暴雨疾风,不像企鹅、海鸭那样懦弱,而是勇敢接受挑战,毫不服输,实在是可歌可泣。

仔细想想,其实人生就是那一片变化莫测的海洋,有风和日丽、波澜不惊的时候,但同时也一定会有暴风雨来临的时候。那么,在暴风雨来临之际,你是要做吓得发抖只会退缩的企鹅、海鸭,还是要做一飞冲天勇敢乐观的海燕呢?

在我们身边,许许多多的人选择了海燕。从古至今,并不缺乏海燕一般的英雄人物。人皆熟悉的司马迁,惨遭酷刑,依然在狱中完成了“史家之绝唱”。面对如此不幸,依然能够如此坚强刚毅。

好一只伟大的'海燕。

“感动中国”的丁小兵,在一次执行任务时失去了右臂,他没有因为完成任务而沾沾自喜,也没有因为失去右臂而放松自己,十几年来他一直是英雄。在他失去右臂后,依然严格要求自己,叠被子一样又快又好。他的身上不是有一种海燕的精神吗?羽毛被雨水打湿了不要紧,抖一抖就干了;翅膀被暴风雨打折了不要紧,伤口好了就要继续飞翔。

好一只坚强的海燕。

在百家讲坛讲《史记》的王立群,又有谁想得到这位满腹经纶的学者竟因家境贫寒,两次辍学,连大学都没得上呢?他的求学之路充满艰辛,但也成就了他不怕困难的品质。假若他怨天尤人,从此堕落,他还有今天吗?假若他放弃求学,从此绝望,他还能成功吗?

好一只坚持不懈的海燕。

记得以前有人朗诵《海燕》,竟用《童年的回忆》来做配乐,我对此一直不满。我想海燕自己也不愿意在如此柔弱的音乐中飞翔,因为海燕会唱出自己的歌,在暴风雨中怒号:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

《海燕》读后感 篇16

雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了,这微小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

我继续读下去,原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它??这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来地更猛烈些吧!”

“让暴风雨来地更猛烈些吧!”短短的一句话,是那么充满激情,充满信心和力量!

掩卷沉思,我不禁思绪万千。

一次家庭作业时,一道蛮有趣味的题向我亮起了红灯,我苦思冥想了半天,也没想出个头绪来。自己钻研吧,谁知道要多少时间呢,问爸爸吧,爸爸总是叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里:明天到同学那里去抄。到了第二天,好多同学都做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地缝钻进去。

成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。20世纪最伟大的发明家爱迪生有1000多项发明,引来无数羡慕的目光。你可知道,爱迪生总是微笑着面对每一次失败,微笑着面对每一次试验,他是暴风雨中的勇敢者!

“困难对人生来说是一种精神财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中,我们应该刻意去寻找困难,乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,做暴风雨中的勇敢者。

《海燕》读后感 篇17

"看吧,它飞舞着,象个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!"

每每当我遇到挫折的时候,我总会想起那只前苏联著名文学家高尔基笔下的海燕。眼前总会出现一个黑色的迅猛的身影:"在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。"

我每每想到那只勇敢的海燕,就热血沸腾。在困境中,它无畏于疾风骤雨,无畏于低沉的乌云,无畏于怒吼的大海,反而享受着战斗生活的快乐。我仿佛看到一位勇士,对着张牙舞爪叫嚣着的未知挑战大步冲去。这道黑色的闪电一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听到了欢乐。他慷慨激昂的气概和豁达的胸襟使我一下从低沉郁结的氛围中挣脱出来。处境困难,但相信未来,积极争取。暴风雨,又算得了什么呢!

"乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。"但纵使雷声轰响,纵使狂风怒号,也阻挡不了海燕欢乐的叫喊,阻挡不了海燕热情的火焰和胜利的信心。那暴风雨只能喝住怯儒的海鸭和企鹅,洋洋得意地看他们蜷缩着瑟瑟发抖,却奈何不了海燕这样大无畏的勇士。

难道我们就甘心当这些颤颤巍巍,缩头缩脑的胆小鬼?不!绝不!我们要铭记学习的应该始终是海燕的拼搏奋斗精神。一道道人生的难题摆在我们面前,但万万不要被他们的外表所吓倒,困难不就是让人们来攻破的吗?他们不过是一个个纸老虎罢了。"只要功夫深,铁杵磨成针"!

海燕呐!你的身后是沉重的乌云般的旧日灰尘,而在前方的征程还有漠然等待着你的无数挑战。没人在乎也要坚持,精疲力竭也绝不服输!

我的眼前仿佛映现出了这样一幅景象:狂风卷着暴雨恶狠狠地击打着大海,一道道闪电划破天际,沉闷的雷声如同大炮轰鸣。忽然,一到敏捷的黑色闪电出现了!那小小的身影,竟孤军奋战,丝毫无惧这疾风骤雨,高傲地飞翔!渐渐地,第二只,第三只也加入到这勇敢者的队伍中来了!

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

——让暴风雨来得更猛烈些吧!

《海燕》读后感 篇18

雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”

寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了,这微小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?我继续读下去,原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它――这个暴风雨中的'勇敢者面对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。

看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来地更猛烈些吧!”“让暴风雨来地更猛烈些吧!”短短的一句话,是那么充满激情,充满信心和力量!

掩卷沉思,我不禁思绪万千。一次家庭作业时,一道蛮有趣味的题向我亮起了红灯,我苦思冥想了半天,也没想出个头绪来。自己钻研吧,谁知道要多少时间呢,问爸爸吧,爸爸总是叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里:明天到同学那里去抄。到了第二天,好多同学都做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地缝钻进去。

成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。20世纪最伟大的发明家爱迪生有1000多项发明,引来无数羡慕的目光。你可知道,爱迪生总是微笑着面对每一次失败,微笑着面对每一次试验,他是暴风雨中的勇敢者!“困难对人生来说是一种精神财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。”

在生活中,我们应该刻意去寻找困难,乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,做暴风雨中的勇敢者。

《海燕》读后感 篇19

我很爱看书,家中书柜上全摆满了我的书。尤其放假,我更是毫无忌惮,一去新华书店就是一整天。最近我爱上了《海燕》,爱上了那个暴风雨。

在高尔基笔下的海燕是勇敢的象征,它在暴风雨中总是一点也不畏惧,反而更加勇往直前。读着读着我想到了我自己。一次做回家作业,一道数学难题向我亮起了红灯,苦想了半天,一个解题思路都没有。问爸爸吧,问或不问都没什么区别,因为他只有一句话“自己回房间想想吧!”所以不如不问他。自己钻研呢,又怕会浪费太多时间。一个好办法出现在我的脑海里:“明天早点去学校,趁老师不在,抄同学作业。”第二天到了学校一看,好多同学都做出了那道题。看着他们成功的笑脸,我恨不得找个地缝钻进去。《海燕》中的企鹅在暴风雨中惊慌失措地躲藏,它们无法享受和体验到暴风雨带来的快乐,只有海燕沉浸在暴风雨中,也只有海燕在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”相比之下,我就是那胆小的企鹅,无法体会自己思考带来的成功、喜悦。那翱翔在天际的海燕好像在对我说:“对自己要有信心,要加油才行啊!”我也默默对自己说:“我要改变自己!”

想想那些科学家,20世纪最伟大的发明家爱迪生有1000多项发明,让大家羡慕不已。爱迪生的灯泡发明就是一个很好的证明,他发明灯泡,先后试用了1600多种耐热材料,每次都失败。但他从不气馁,一直在尝试,最后终于成功了。他用微笑面对失败,用勇敢面对考验。还有贝多芬,虽然他双耳失聪,但他仍然在演奏钢琴,而且是用生命在演奏。他的着作有《第九交响曲》、《月光》、《幻想曲》等都让人们百听不厌。爱迪生和贝多芬和海燕一样都是暴风雨中的勇敢者!困难可能会打倒一些生活中的弱者,但对强者来说却是一次历练,是在积累精神财富。人的一生中谁都会遇到大大小小的困难,只要我们用微笑去面对失败,用勇敢去面对考验,就能成为一个像海燕那样的勇敢者。

我将改变自己,也当一回海燕。

《海燕》读后感 篇20

寒假的时候,我读了高尔基的《海燕》这篇散文,它主要描述了在苍茫的大海上,面对即将来临的暴风雨,海鸭、海鸥、企鹅们都躲在了悬崖峭壁底下,不敢出来。而只有那勇敢的海燕,内心充满了对暴风雨的渴望。它在乌云下、在怒吼的大海上、在闪电中间高傲的飞翔。

高尔基在文章中运用了很多比喻句,比如;把乌云比作青色的火焰,在无底的大海上燃烧。把闪电比作一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动。把海燕比作飞舞的、高傲的、黑色的暴风雨的精灵。又把海燕比作黑色的闪电,箭一般地穿过乌云。使得这篇文章非常的`生动、精彩。

高尔基之所以能写出这么精彩的文章,源于他本身就是一名战士。他的一生都是在不断的同专制和腐朽抗争的一生。在他的作品里到处洋溢着满怀豪情,他歌颂自由,歌颂光明,批判愚昧,批判黑暗,追求真理,追求生机,激情澎湃地向往着未来。

每当我读起这篇文章,我总能想起我的姑姥爷,他是一名老干部。他也和高尔基一样,歌颂光明、追求真理,勇敢地同各种不良风气做斗争。

读过这篇文章后,我同小伙伴们商量一起表演《海燕》。开始的时候,小伙伴们都不认真。我气愤地对他们说;“高尔基的一生是充满战斗激情的一生,他是用生命来追求真理。而我们这样的态度,怎么能表现出他的那种的激情呢?”他们被我的话打动了,最后我们的表演在社区比赛中获得了成功,取得了第一名的好成绩。

读完《海燕》后,我觉得人生就应该同高尔基一样去追求真理和光明,批判愚昧和黑暗,向往着美好的未来。而文章的最后一句“让暴风雨来得更猛烈些吧!”更是激励着我,坚定战胜困难的决心。

《海燕》读后感 篇21

听!在暴风雨中,是谁在呼喊?看!在来势凶猛的海浪时,是谁在飞翔?是海燕!当企鹅把肥胖的身体躲藏在悬崖底下,当海鸭慌忙地拥挤着,只有高傲的海燕乘风破浪,它发出“让暴风雨来得更猛烈些”的呐喊!

我一口气了读完《海燕》,它真让人荡气回肠!那只海燕不怕丝毫困难,勇敢飞翔,坦然面对暴风雨,我被它的精神折服了。它不像企鹅和海鸭那么弱小,而是勇敢地跟暴风雨决斗,这是勇敢的'海燕!在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔,“这是胜利的预言家在叫喊-----让暴风雨来得更猛烈吧!”我最喜欢这一句,海燕挑战暴风雨胜利了。

我看完后,有点惭愧。海燕那种精神,我还不完全具备,但努力了,终究会拥有的!

仔细想想,其实人生就像那猜不透的海洋,有平静的时候,也有海狼翻滚的时候,如果,在暴风雨来的时候,你做那胆小的海鸭、企鹅?还能是那只勇敢的海燕?

有人选择做海燕,比如我班的韩小倩同学,她在暑期不小心把脚摔断了,她没有为这事感到绝望,也没有为落下的作业而烦恼,在病情稍有好转的情况下,还是坚强地来到学校上学:每天她由爸爸或妈妈背到学校。课间,有同学们轮流搀着上厕所。她依然严格要求自己,认真听课、作业。虽然,给别人带来一点麻烦,但她很乐观,愿意帮助她的人也不计其数……她的身上不是有一种海燕的精神吗?羽毛被水打湿了没关系,抖一抖就干了;翅膀被暴风雨打折了,不要紧,伤口好了,继续飞翔——好一只坚强的海燕啊!

其实,在我们的生活中,还有很多“海燕”。同学们,在遇到困难、挫折时,做一个折服别人的海燕吧!

《海燕》读后感 篇22

《海燕》是一首散文诗。作者以象征和对比的手法塑造了海燕的艺术形象,作品字里行间渗透着作者渴望用战斗迎来光明前景的炽烈感情。阅读本文,我们要学会在读中思,在思中学。

朗读,是学好本文的重要手段,也是目的。能够朗读好这首散文诗,也就对作品有了一定的理解了。通过朗诵可以进一步体会作者对革命前途的深刻信念和炽烈的战斗情绪。

这篇课文以大海为背景,在反复朗读的过程中,我们应紧紧围绕三幅画面来加深对文章的理解。我们可以在朗读中思考这些问题:在暴风雨到来前,周围的环境怎样?海燕有什么表现?作者为什么在对三种海鸟作了无情的揭露后,又转换语气热情赞扬海燕?在险恶的环境中,海燕为什么如此敏感又如此英勇?能在读时就了解这些问题,这篇课文也就大致理解了。

不仅如此,还应该在思中学。我们可以一起思考这首散文诗描绘的三幅画面,剖析它的象征意义。通过思考,我们知道,第一幅画面写的是暴风雨即将来临,海燕高傲的飞翔,以其革命的激情和勇敢的行动表现出对暴风雨的渴望。作者又用对比的手法写其他海鸟在暴风雨来临之前惊惶失措的丑态,来反衬海燕的高大形象。第二幅画面写的是暴风雨的迫近,暗示沙皇反动统治对革命人民的镇压。大海的波浪跟狂风争鸣,狂风恶狠狠地把巨浪摔成尘雾和碎末。狂风和巨浪短兵相接,暗示暴风雨迫近斗争的激烈。此时的海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云。暗示在革命高潮迫近时,革命先驱者勇敢斗争的精神风貌。海燕的顽强搏击,是因为它认识到沙皇反动统治已经到瓦解的边缘,它深信:乌云遮不住太阳,反动的统治是无法阻挡人民革命的力量。第三幅画面勾画出风、雷、云、电表现大海战胜乌云的激烈斗争,暗示沙皇反动势力虽一时气焰嚣张,不过是临终前的疯狂,必将葬身于人民革命的大海之中。海燕精神抖擞,兴高采烈地呼唤革命高潮的到来,抒发胜利预言家的豪情。

最后,还可以在朗读中总结全文,这时的朗读,头脑中定会出现一幅幅的画面和对画面象征意义的联想。

《海燕》读后感 篇23

听!在暴风雨中,是谁在呼喊?看!在来势凶猛的海浪时,是谁在飞翔?是海燕!当企鹅把肥胖的身体躲藏在悬崖底下,当海鸭慌忙地拥挤着,只有高傲的海燕乘风破浪,它发出“让暴风雨来得更猛烈些”的呐喊!

我一口气了读完《海燕》,它真让人荡气回肠!那只海燕不怕丝毫困难,勇敢飞翔,坦然面对暴风雨,我被它的精神折服了。它不像企鹅和海鸭那么弱小,而是勇敢地跟暴风雨决斗,这是勇敢的海燕!在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔,“这是胜利的预言家在叫喊-----让暴风雨来得更猛烈吧!”我最喜欢这一句,海燕挑战暴风雨胜利了。

我看完后,有点惭愧。海燕那种精神,我还不完全具备,但努力了,终究会拥有的!

仔细想想,其实人生就像那猜不透的海洋,有平静的时候,也有海狼翻滚的时候,如果,在暴风雨来的时候,你做那胆小的海鸭、企鹅?还能是那只勇敢的海燕?

有人选择做海燕,比如我班的韩小倩同学,她在暑期不小心把脚摔断了,她没有为这事感到绝望,也没有为落下的作业而烦恼,在病情稍有好转的情况下,还是坚强地来到学校上学:每天她由爸爸或妈妈背到学校。课间,有同学们轮流搀着上厕所。她依然严格要求自己,认真听课、作业。虽然,给别人带来一点麻烦,但她很乐观,愿意帮助她的人也不计其数……她的身上不是有一种海燕的精神吗?羽毛被水打湿了没关系,抖一抖就干了;翅膀被暴风雨打折了,不要紧,伤口好了,继续飞翔——好一只坚强的海燕啊!

其实,在我们的生活中,还有很多“海燕”。同学们,在遇到困难、挫折时,做一个折服别人的海燕吧!

《海燕》读后感 篇24

这个暑假,书架上的《海燕》这本书深深地吸引了我。在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。暴风雨就要来临了,这渺小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

带着困惑,我捧起书,开始细细品味。读到最后,我才恍然大悟——原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它——这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我的眼前仿佛出现了一只只海燕在风雨里搏击长空的画面,心弦不由自主地一震:小小生命竟有这么强的斗志,这是多么令人肃然起敬的勇者啊!

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”短短的一句话,让人充满了无穷的力量和满怀的信心。

细想自己,哪有海燕的勇气呢?记得有一次作文现场比赛,我很想报名去试试,但就是没有这个勇气,前怕狼后怕虎的。再加上一个同学若无其事地说:“参赛者集初中、高中、大学等这么多佼佼者,我看要脱颖而出,真是比登天还难。”他的话彻底让我的信心化为泡影,于是,我放弃了这次比赛。唉,现在想想,自己真的不如一只海燕,后悔就如排山倒海般朝我袭来。看看20世纪伟大的发明家爱迪生,他一生有1000多项发明,引来无数羡慕的目光。可你是否知道,爱迪生荣耀背后的艰辛和勇气?他总是微笑着面对每一次失败,微笑着面对每一次试验。他是暴风雨中的海燕,他就是暴风雨中的勇敢者!

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话,我要时刻铭记在心里。在学习上,在生活中,每当遇到困难,想要放弃的时候,我就在心里默念:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”是海燕告诉我:成功的鲜花往往要经历一道道困难才能闻到它迷人的芬芳。

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