班级策划书

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2025-05-05策划

短文网整理的班级策划书(精选18篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

班级策划书 篇1

活动目的:

通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题:

展示风采 欢度六一

活动安排:

一、 班级文化布置:

班干部负责,民主布置班级教室。

二、表彰会

1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会

1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动

1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

2、活动过程穿插游戏

①吹乒乓球

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

②、正话反说

选几个口齿伶俐的.人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

③、智慧果园

游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

六、安全注意事项

提前做好学生的安全教育工作

要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

班级策划书 篇2

一、活动目的

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

三、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在xx月xx日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于xx月xx日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

五、评分及标准

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

七、时间、地点安排

(1)彩排时间:

第一次:xx月xx日(第xx周星期xx,13时30分)。

第二次:xx月xx日(第xx周星期xx,13时30分)。

地点:学校内操场。

(2)抽签时间:xx月xx日第xx周星期xx周前会上。

(3)演出时间:xx月xx日第xx周星期xx9时30分。

(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场。

班级策划书 篇3

一、 活动主旨:

放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

二、时间:

三、主持人:邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳

四、地点: 多媒体教室

五、参与人员:年轻教师及有兴趣的.教师。

六、背景布置:

所需物品:汽球、彩带等

七、 晚会其它物资准备:

抽奖礼品

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

八、晚会节目安排:

1、歌舞(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

(2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动:

(1)乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式

主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

(2)小九九接龙游戏

站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

(4)占领阵地:每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。

(5)

①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。

成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。

(6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。

(7)幸运之星抽奖活动——活动结束,主持夫抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。(人未来,或中途离者,则算弃权)。

班级策划书 篇4

一、前言:

金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十六大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的 背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞 台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。

二、大主题:开放创新展风采,包容向上促团建。

小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿

三、活动目的:

主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神及弘扬“开放、创新、包容、向 上”的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌,体现“大爱无疆”。通过这次团日活动,达到“拓展自身 素质,提高创新能力”的目标。

1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的`纸板(写上——对人力073团日活动的祝福),制 作固定点宣传纸板4张(1、画班徽;2、宣传语——人力073团日活动,期待你的参与;3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。

2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。

班级策划书 篇5

【活动主题】

一起去出游吧

【活动目的】

时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们的身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们年级组织了这次秋季出游活动,一来可以在紧张的学习压力下丰富大家的课余生活,增进同学之间的.友谊;二来可以享受生活的乐趣,锻炼身体,为以后更好的学习生活提供更有利条件,三来,可以趁冬季到来之前把握住出游的好时光。

【活动时间】

20xx年11月28日

【活动地点】

环岛路椰风寨

【活动对象】

全体同学

【前期准备】

1。活动前期宣传动员,让同学们了解此次活动的目的以及注意安全的事项。

2。由生活委员负责购买出游的东西。 3。将全班分为4组,以备烧烤。

【活动流程】

1.早上八点半在学院门口集合,清点人数上车,大约经过一个小时到达目

的地。

2.到达目的地后大家稍做休整,然后由各组组长找到各自组的炉子,整理本组的蔬菜及其他物品。

3.大家在海边欣赏海景,玩游戏,增进同学间的感情。 4.十一点左右烧烤正式开始。 5.下午同学们可自行在海边结伴玩耍。 6。 四点半在山庄门口集合,回学校。 【注意事项】

1。 班委组织好现场秩序,让出游有秩序的进行。 2。 注意保障人员安全,避免发生危险。

【后期工作】

1。 清理活动现场。 2。 整理活动记录。

【经费预算】

单位:元

总计:2100

班级策划书 篇6

一、活动背景:

十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

二、活动目的:

在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的'认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

三、活动时间:

20xx年11月11日晚7:00——9:00。

四、活动开展:

一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

三,班委开场讲话,讨论会正式开始。

四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

五,小游戏,小节目表演。

六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

七,总结,晚会圆满结束。

五、准备工作:

一,教室申请及布置。(生活委员负责)

二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

三,活动主持(体育委员负责)

四,活动现场气氛调动(组织委员负责)

五,活动中节目表演(文艺委员负责)

六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

七,总策划,细节商议(团支书负责)

八,活动整体把握(班长负责)

六、活动参与者:

19级计算机科学与技术2班全体同学。

班级策划书 篇7

一 :班会主题:看环球电影,悟别样人生

二 :举办时间:04月12日

三 :举办地点:第3教学楼306

四 :班会形式:ppt展示,观看视频,电影播放,知识问答,电影片段模拟。

五 :主持人:黄晓玲

六 :参与人员:xx级法本2班全体同学,张凤娴辅导员。

七 :活动总结:

(1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。

(2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中,同学们都踊跃回答,充分反映了同学们都有认真地看电影,都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟,更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声,都意味着,这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”,为这个看电影活动增加了不少色彩,制造了一个很好的氛围。

(3)通过这次“欣赏电影,思考人生”主题班会活动,成功宣传了电影文化,扩大影音文化在同学生活中的影响力,丰富校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的`本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。

(4)这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱,还有活动过程中的秩序管理,需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题,时间没有安排恰当,令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成,导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题,必须准确把握。

(5)总的来说,这次主题班会活动我觉得是完满举行的,即使存在瑕疵,但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动,都认为我们已经成功了,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励,与大家一起共度更快乐的时刻和活动。

总结人:xx级法本2班团支书黎国柱

二○一三年四月十五日

“自制班歌”主题班级活动策划书 班级活动策划书模板(3篇)

一、活动引言

从xx年9月5日入学,到现在,我们xx级公共事业管理专业的同学,一同经历了2年多的时间,也将相伴走到大四的毕业。从xx,到xx,;从大一,到大四,我们,一直在一起。班歌,是一个班级的旗帜,一个班级向心力的标志,它是青春的纪念,是成长的见证,有着太重要的意义。因此,我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。

二、活动目的

提高班级凝聚力,体现11公管特色

三、活动主题

公管一家亲

四、活动对象

11公管全体同学

五、活动时间

xx年10月至今

六、活动形式

自创班歌,自写歌词,自行录音

文娱委员主要负责,团支部协助

七、活动实施步骤

1、前期策划准备:收集同学意见

选取合适的伴奏

重新填词

寻找愿意献声的同学

2、中期阶段:召集所有愿意献声的同学,进行录音

3、后期工作:班歌制作完毕,在班上播放,全班一起合唱

八、活动筹备进展

1、xx年10月份:收集同学意见,选取合适的伴奏,重新填词,寻找愿意献声的同学

2、xx年11月份:录音阶段,播放班歌,全班合唱

九、活动经费预算:

班级策划书 篇8

周恩来精神在现阶段仍然有其价值,当代大学生应该继承发扬恩来精神,学习周恩来积极进取、刻苦好学、甘当公仆、团结协作、求真务实、唯物辩证、勇于创新、严于自律、宽厚平等、无私奉献等精神,以实际行动来证明自己对恩来精神的领悟。

一、活动目的

从实际行动出发,让同学们关注生活细节,关注校园,在自己身边发生的小事中感受恩来精神的内涵。

二、活动主题

“我的青春,我的大学”

三、活动内容

活动主要以照片或影片的形式记录同学们真实的校园学习、生活场景。可以用照片或影片(照片10张算一组作品,影片只要能表现出一定立意即算一组作品)反应当代校园的各方面实际情况。

四、活动时间

5月20日~5月30日

五、活动策划

(一)5月20日之前让同学们做好准备,以寝室为单位(或者是临时分的小组),每个寝室至少交一组作品。

(二)5月30日之前,各个寝室需将作品发到以下邮箱中:xxxxxxx

(三)最后将在本班博客中展示个寝室的作品,并在班会中由大家讨论各个作品所记录的内容。

六、注意事项

(一)所交作品不能经过电脑处理(用软件在作品中加入相关文字描述除外),必须是展示的校园场景再现。

(二)作品必须有一定内涵,表现出来当代大学生的各种各样的精神面貌。

(三)班级博客地址:xxxx

班级策划书 篇9

一. 大会介绍

**运动会是我校举办的大型活动,全校及各二级院校都作出积极准备,同时这也是我届全体09级学生参与的大型活动之一,这是个展现自我体育风采,是一个增进与同学交流的全校性平台。

二. 班级目标

作为工商管理学院的一个组成班级,我班认真配合老师安排,本班同学积极参与,在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与,努力运动的原则,希望本班在各方面能取得理想成绩。

三.具体安排

(一)会前准备

【1】.稿件准备:以个人为单位,同学每人一百篇大会赞美词,班委每人二百篇大会赞美词。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)

【2】着装准备:

⒈.班级统一着校服;

⒉专业统一制作有专业特色的太阳帽;

⒊班级制作彰显班级特色的便利贴;

⒋啦啦队成员统一着运动装。

【3】后勤准备:

⒈由专业手工制作流动垃圾箱,运动会时由卫生小组管理;

⒉运动会期间由男生宿舍负责班级供水;

⒊以宿舍为单位组成卫生小组,各舍长担任卫生组长保持好运动会期间的班级卫生。

【4】宣传准备:

⒈以专业为单位统一制作宣传条幅;

⒉以班级为单位制作班旗;

⒊以班级为单位绘制宣传板;

4.以班级为单位制作运动员加油板。

(附录:班级统一购买充气棒及哨子。)

(二)会间安排

【1】纪律要求:

1按时到场,严禁中途擅自离场,有事须向班助或班长请假;

2.要求班级同学杜绝一切零食

3.大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情;

4.积极为本班运动员加油。

【2】卫生要求:

1.自觉保持会场整洁,不乱扔纸屑;

2.卫生小组不定时维持会场卫生,大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。

【3】中场休息:每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。

(三)会后安排

【1】会后总结:每人上交一篇《运动会感想》,字数不限,文体不限;班委上交一篇运动会总结。

【2】班级聚餐:大会完毕以班级为单位聚餐庆功。

(四) 班级创意

啦啦队出场表演、气球方队。

四.资源需要

人 力 资 源:班 长:统筹负责运动会期间所有事项。

团支书:帮助班长做好工作。

生活委员:监督大会期间的卫生状况。

学习委员:监督大会期间的`纪律状况。

组织委员:大会期间负责调动大家积极性。

文娱委员:负责安排好中场休息时的节目。

体育委员:负责大会期间的同学签到状况及供水需要。

物 力 资 源:每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、

班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

五.经费预算

班级旗帜 17 元太阳帽 78 元 拉花 20 元纸杯 6 元 宣传板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班级饮水 30 元 矿泉水24 元 稿纸 110 元 租锣鼓 70 元合计 530元

六.大会活动中应注意的问题及细节

把握“友谊第一、比赛第二”的原则,团结同学、班级和专业,文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排,尽量不影响大家参与及观看运动会,注意细节详见具体安排。

班级策划书 篇10

一、活动主题

感恩教师节

二、活动目的

1. 表达同学们对老师的感激之情;

2. 增强新班级同学之间的凝聚力,让同学之间更快更好的相处;

3. 作为师范专业的学生,可以通过这样的形式提高同学们的`普通话水平;

4. 丰富同学们的课余文化生活及各团员、党员文化生活。

三、活动时间及地点

本次活动将于9月9日19:00在GJ1604进行

四、活动内容

由于教师节当天本班没课,提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位,内容自定(以积极向上、感恩老师为主),按照抽签顺序依次进行朗诵。

五、活动流程

活动前期:

1.本班团支书在班上对本次活动进行宣传,并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序;

2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传,并在活动当天发通讯稿。

活动当天:

1. 在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡,全班同学齐祝老师教师节快乐

2. 下午上完课后,由班长及学习委员代表全班同学给院团委副书记李伟老师送花及贺卡,并代表全班同学祝李XX老师教师节快乐

3. 活动当天晚上班长通知活动即将开始;

4. 文艺委员主持并宣布活动开始;

5. 按照抽签顺序依次进行朗诵。

六、活动预期效果及经费预算

1.各小组准备充分,活动正常进行

2.同学们积极参与,气氛融洽

经费预算:总计35.7元

七、 应急预案

1.如在活动中某一小组未能按顺序朗诵,则灵活安排其他未朗诵的 小组进行朗诵;

2.如活动进行当天晚上学院有其他安排,则朗诵活动安排在9月10日晚自习进行。

3.若活动超时,打扫卫生的阿姨出现阻挠,各负责人应礼貌地向阿姨解释并保证完成时间或者卫生处理问题等

八、 活动对象及活动主要负责人

活动对象:生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李XX老师

主要负责人:生科二班团支书及各个班委

班级策划书 篇11

一、项目名称:

制作护手霜

二、项目时间:

20xx学年

三、项目背景:

进入大学之前,同学们只知道学习书上的知识,很少有机会自己动手,没办法将自己学到的专业知识加以运用。如若在大学也如此度过,势必会在毕业后应无法适应社会复杂的环境和残酷的竞争而无法立足。因此我们可以通过这次活动对专业知识加以运用并提高动手能力。

四、项目单位:

临江学院精细1141班

五、项目建设已具备的条件:

我们精细化工专业除了有强大的技术基础理论知识支撑,更重要的是有着扎实的实践基础,以实践为主,理论为辅。我们带着任务学习,有着系统的目标和指导。在学习中充分发挥团队意识,有困难及时讨论,,有方案,有新的想法及时共享,我们的经验和操作技巧有了质的提高和飞跃,学习有了较快的增长。我们有学习的主动性和互动性,不是老师说什么才去做什么。

目前班级在上课时有活跃的气氛,大家全身心投入到课堂当中,每个人都在思考,,让课堂充满了激情与活力,从而增长了同学们的学习激情。

对于这个项目,我们精细化工专业有着独特的优势。我们每一天都会学习化学品这方面的知识,有强大的硬件设备的支持,更重要的是我们有着很多专业教师的指导,是一个庞大的,生命的知识库,这些都有利于我们项目的建设。

六、项目建设方案:

项目前期:

我们成立精细化工班级特色项目建设的领导小组。

组长:班主任

副组长:班长

成员:精细1141有志青年

项目的开展和管理由副组长、副班长和团支书负责,其他同学积极配合。副组长定期向班主任汇报项目开展的进度和阶段性成果。组长负责监督和协调工作,并向同学们提供良好的工作条件。

项目特色:我们的项目主要是依靠熟练的操作技巧和有关化工设备的系统知识,让我们近一步地了解化工产品、了解机械、了解精细化工这个专业。同学们可以在实践中学习,实践中开拓,在实践中成长。

项目中期:

1.每个星期选一定的时间进行项目的开展,并且将同学们分为4个小组,每周对使用的设备进行检查。

2.每个月开展班会对经验进行总结,分享在产品生产过程中出现的困难以及解决的办

法。

3.定期让老师对同学们进行专门的辅导,不定期的向老师提出不能解决的问题。项目后期:

在项目即将结束的时候,对表现积极的,工作认真的,对项目有重要成果的同学(前三名)进行一定的奖励,以此来提高同学们学习和实践的积极性。

七、项目预期效果:

增加团队合作意识,也可以增加我们的独立能力,增加同学们的友谊,锻炼同学们化工生产的实践能力。为以后就业奠定基础,提高了就业竞争力。

八、项目经费预算:

xx

班级策划书 篇12

活动引言:

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处时那浓浓的血,相聚是那南飞的雁.我们带着对大学生涯的向往和对未来的期盼,相聚在应化2班.相识是缘,相知是分,,就然我们好好把握住这缘分,共同开创属于我们的未来.

活动主题:

聚餐里你我他,班级体靠大家

活动目的:

开学伊始,我班举行了班干部换届活动.为增强班级体凝聚力和集体荣誉感,加强班级干部与同学的沟通,激发同学们的学习热情,进一步展示我班学生崭新的精神面貌,在本周日晚举行了聚餐活动.

活动地点:

xxx

活动时间:

XX年x月xx日晚上7点至9点半

活动方案:

1.提前半小时到xxxxxx集合

2.在班长的.带领下到达聚餐地点

3.到后同学们开始就座吃饭

4.结束集合之后大家合影留念

后期安排:

活动结束后,本班将召开一次主题班会,就此次活动优缺点展开讨论,从中学习经验,并策划下一次活动的形式与主题.

主办单位:

xxxxxx

承办单位:

xxxxxxx

活动预算:

本次活动经费由应xxxx承担(尽量避免不必要的经济开支)

班级策划书 篇13

一、 活动主旨:

放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

二、时间:

三、主持人:邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳

四、地点: 多媒体教室

五、参与人员:年轻教师及有兴趣的教师。

六、背景布置:

所需物品:汽球、彩带等

七、 晚会其它物资准备:

抽奖礼品

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

八、晚会节目安排:

1、歌舞(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

(2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动:

(1)乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式

主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

(2)小九九接龙游戏

站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

(4)占领阵地:每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。

(5)

①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。

成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。

(6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。

(7)幸运之星抽奖活动——活动结束,主持夫抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。(人未来,或中途离者,则算弃权)。

班级策划书 篇14

一、学习目的

提高同学们的学习自觉性,营造良好的班级学习气氛,让同学们在享受丰富多彩课余生活的同时一起体验学习的乐趣,携手打造“文武双全“的药贸班。

二、学习委员

吴银菊 张方方

三、学习成员

09药贸班全体同学

四、学习计划内容、时间、地点

1.与中药班一同在主教室1305开辟个英语报刊角

时间:开学初

地点:1305教室

2.英语四六级考试经验交流会

①同班同学英语四级考试的交流

②与08药贸的学长学姐英语六级考试的交流

时间:9月25号(星期六)晚上7:00

地点:1305教室

3.确定一套英语听力材料,集合全班同学在四六级考试前一月进行定期的英语听力训练。

时间:11月份

地点:1305教室

4.在期中考、期末考前两周开始收集复习资料,集合全班同学进行晨读和晚自习,做到互相讨论、学习。

时间:第6、7周和第16、17周

地点:1305教室

五、应当注意的细节问题

1.学委要提前通知同学们学习时间。

2.请假向学习委员说明原因。

3.宿舍舍长要提醒舍友准时参加班级的学习计划。

六、经费预算

材料复印费用108元(每人两块钱)

班级策划书 篇15

活动主题:

班级体秋游

活动对象:

xxxx师范学院西校区机电学院13机电师全体同学活动地点:xxxx公园

活动时间:

20xx年10月19日

活动目的:

促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,拓展当代学生的视野,同时领略广州大夫山的风情,陶冶情操,提高对大自然山水的审美情趣。人员安排:

①班长许煌千:秋游活动班委的分工安排。

②组织委员陈剑婷:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排活动的行程及大小事务。

③生活委员姚静文:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录。

④文娱委员梁秋华:准备秋游期间的文艺活动、策划集体游戏等,活跃同学们的'游玩气氛。

⑤体育委员黎明就:负责全程人数清点以及秋游时的安全工作。 ⑥宣传委员路东杰:通知活动安排。

所需物品:

①用具:10条一次性杯子,1包牙签,2包大纸巾,30支刷子,20包一次性碟子,木炭,铝纸,水果刀,烧烤叉,报纸,2包线绳。 ②饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

③食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、排骨〔少量〕热狗、萝卜、马铃薯、西红柿、土豆〔少量〕、方包、饼干和青菜。

④酱料:醋、烧烤酱、烧烤蜜糖、辣酱、蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、辣椒粉。经费预算:汽车包车费用500元,各种食品及酱料、饮料等共750元,租烤炉300元,总计1550元,收取1625元〔每人65元〕。

活动流程:

⑴早上7点半在室内篮球场集合,然后乘坐汽车前往大夫山。 ⑵到达后班长发表关于安全注意事项的演讲。

⑶由小组长带领自由活动

⑷11点在烧烤场集合然后以小组为单位开始烧烤。

⑸饭后13点开始全班一起玩游戏。 ⑹下午4点清场,然后坐车回校。应急措施:

1、天气:事先做好天气预报调查,如遇当日天气下雨或者阴天,则取消或推迟秋游,天气好则照常进行。

2、安全:事前做好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并有负责人负责人数清点工作,带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

后期工作:

1、预先告知同学们负责人的联系电话,同学们在迷路时也能找到负责人。

2、班委做活动后总结,总结这次活动经验,做的好的方面、做的不好的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的。

20xx年10月14日

辅导员签名:xxx

班级策划书 篇16

一、聚会目的:

一年前,我们曾携手并进,走过人生中最灿烂,最充实的日子;

一年后,我们各自高飞,去了不同的地方追求自己未完成的梦想。

离别割不断思念,距离冲不淡友谊。为了曾经的一句诺言--“再见!”我们决定重新聚首在一起,话思念,聊近况,谈理想。

二、聚会概况:

1、聚会时间:20xx年7月20日

2、聚会地点:丽水市(或缙云县)

3、聚会参与者:缙云中学高XX级16班成员(包括高一16班的)及老师(梅仕俊)

三、活动内容

1、组织:全部活动的策划、组织由同学会组委会负责,组委会实施参与负责制。负责策划活动情况、联络活动场地、邀请参会同学和老师。参会同学和老师的安全由自己负责。

2、前期准备:

(1)通过网络、电话、同学、老师和朋友等相关信息资源,告诉大家活动相关情况,相互转答。

(2)组委会成员在活动开始前所完成的`工作:a负责联系同学、老师,策划活动内容b联系活动地点c准备同学的新通信录d完成学校景物照片、当年集体照片与同学照片的收集工作。

3、活动当天:

(1)看望母校

a到广场聚集。

b签到、交费(每人暂定50元、多成立同学会基金放进银行卡用于下回聚会。)

c先到的同学去联系梅老师,安排一个同学们休息的地方。

d12:30,大家(包括老师和同学等)准时赶到餐厅就餐(一部分组委会成员和同学提前到达场地,布置、安排餐厅。组委会其他成员在相应的结合地点负责等待、带领其他同学及老师到达现场)。

(2)聚餐交流

a同学代表上前,致简短贺词(即兴发挥)。

b梅老师讲话,其他老师相继发言。

c开饭....

d就餐过程中拍照、留影(有相机的带上相机、数码相机越多越好哦)

(3)同学叙旧

午餐结束后,大家到公园,拍集体照、聊天、叙旧....

(具体:上网,唱歌,台球)

四、活动结束:

(1)三天内由组委会公布在qq群和大家邮箱,并保存好所有票据,以便查验。不收取参会老师的费用。

(2)将同学会的精彩照片发到群空间,群共享上,供大家以后分享。

班级策划书 篇17

一、活动背景

为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。

二、活动主题

班级文化 各显风采

三、活动意义

通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

四、活动时间、地点及参与对象

活动时间:5月25日(待定)

活动地点:xx园

活动参与对象:水利工程学院15、16、17级各班级

五、活动组织机构

策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

承办单位:水利工程学院15、16、17级各班级

六、展示内容及要求

1、班级风采展示主要涵盖的内容有:

(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

(2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);

2、宣传内容要求

(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;

(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

七、活动具体流程

(一)前期准备阶段

1、5月15日,召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作;

2、对15、16、17级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组;

3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);

4、向各班提供一块展板;

5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等);

6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;

7、提前邀请领导和老师;

8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采;

(二)班级风采展示流程

时间:5月25日中午11:40--14:00(初定)

地点:xx园

1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;

2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;

3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;

(三) 后期工作

1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;

2、完成后期的.宣传工作;

3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。

八、评分细则

1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);

2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);

3、评分标准

a、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;

b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;

c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。

班级策划书 篇18

一、活动主题:

班级户外秋游烧烤活动

二、活动目的:

秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的家庭。

三、活动时间:

四、活动地点:

天雹水库

五、策划、组织单位:

外院09级2班

六、参与人员:

09级2全班同学与老师

七、组织方式:

骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信家会喜欢的。

八、具体活动安排:

(49项的时间安排具体时间具体安排)

下面是具体的活动流程:

1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

2、 出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面集合。

3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的`地,到达目的地的时间约为早上9点半。

4、 到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。

5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

5、此为游戏环节

6、包饺子,家积极动手,互相学习。

7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。

9、 约16点,返校。

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