草房子读后感

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2025-05-06读后感

短文网整理的草房子读后感(精选25篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

草房子读后感 篇1

最近,我读了由曹文轩先生所著的《草房子》一文,开始阅读不久,这本书就像块磁铁般吸引着我,令我爱不释手。

金色的草房子、苦苦的艾叶、静静的大河、一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。那里生活这一群活泼可爱的孩子:顽皮的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的温幼菊、文静的纸月……这些人物都出于《草房子》。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

在书中令我收获最大的人物是温幼菊,温幼菊从小就只有奶奶一个亲人。奶奶含辛茹苦的把她带大,奶奶是她唯一的依靠,可就在温幼菊17岁时,奶奶永远地离开了她,最后留给他两个字:别怕。这两个字代替奶奶成为了温幼菊的依靠。

看到这儿,我的眼角也不禁湿润了。“别怕”这个坚强有力的词深深的映了我的脑海中。“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知,去探索,遇到挫折时,我们应该勇敢的去面对,而不是只想着放弃。如果你经常选择放弃那你的人生,就会注定平凡。

这本书算是写给儿童的,但却包含了许多人生道理。

草房子读后感 篇2

今年,我把曹文轩写的《草房子》读了两遍了,写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的小学生活。这篇小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五个优秀少年的小学生活。

这本书中我最喜欢桑桑,他是一个调皮可爱又聪明的小男孩,他善于动脑,把家里的蚊帐改成鱼网,把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝,却遭到父母的责备,他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢,当他得了一种怪病时,脖子上肿了一个很大的`包,要用一根烧的通红的针,从包上扎进去,他却不喊也不叫。

陆鹤是桑桑的同班同学,因为长着一个秃顶,同学们都笑话他,叫他秃鹤。在嘲笑声中,他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤,但他并不记仇,在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常,我们不能以貌取人,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。

草房子读后感 篇3

最近几天我们班在读《草房子》,这本书是著名作家曹文轩写的,快和我一起进入书的世界吧!

主人公桑桑是一个顽皮又懂事的孩子,他的好朋友真是多了去了,虽然每个都有自己的缺陷之处,但都是那么可爱真实。

秃鹤你认识吗?瞧,就是那个秃头小子!秃鹤有光溜溜的秃头,这是他在学校最显眼之处。因此同学们经常把目光转向他的秃头,他当然以此为傲。但是到了三年级,秃鹤渐渐在意了自己的光头。所以只要有人把目光转向他的秃头,他就会跟那个人打架或跟他拼命,一开始我总觉得秃鹤很讨厌,因为他做事总是跟别人斤斤计较,注意给学校丢面子,是个小人。但我最后又挺同情他的,因为他的头比较特别,别人经常把目光转向到他的头,自己很烦厌,虽然不讨得别人的欢心。

知道纸月吗?一个单纯善良又弱小的小姑娘,是桑桑妈妈最喜欢的小女孩,平常都很照看她,纸月比较内向,胆小,所以有人会欺负她,但是桑桑不怕,勇敢地与欺负纸月的人大打一架,真是“英雄救美”啊!或许这就是男孩子心中的英雄主义吧?

杜小康的家原本很富有,可是他的爸爸为了发大财,改做到海上做买卖,但是,天有不测风云,他家失误破产了。之后,父子俩就到孤岛上做放鸭,那是个荒无人烟的世界,普通人待上几天就受不了,但是杜小康没有向困难低头,坚持着自己的理想和信念,让我对他无比敬佩。

读了《草房子》这一本书后,童年就是一间充满阳光的草房子,它让我们想起浪漫温馨,纯真无邪,是一切美好的存在。她美的宁静,温馨,悠远永恒……此时,我觉得小孩的友谊是最纯洁、最真实的。因为小孩不懂利用没有心机。只有一颗纯真无暇的内心去对待自己的朋友!啊,如果每个人对待友谊,就像小孩一样就好啦!“君子之交淡如水。”桑桑和杜小康之间的友谊也如此,如一颗晶莹剔透的珍珠,没有金钱杂念,没有名誉,虚荣。只有朋友之间的关爱与帮助。

坦白说,我很向往自己能像他们那样,生活得那么轻松,那么无忧无虑,那么真实。如今在这个充满竞争,充满压力的社会。我们所得到的一切都是用自己双手的辛勤努力换来的,又怎么能够轻易放弃呢?我们整天都生活在压力中,每天为生计苦恼,为自己的工作烦心、操心,真的没有时间放松,更别说抛弃一切了。

也许这种方法不适合我们,也不明智。但是我想,我们至少可以在自己的心里保留一个草房子,一座简简单单干干净净,只属于自己的草房子。累的时候就在里面歇息,让它成为你温暖的港湾,让你紧张的心缓缓释放。如果有一天,我希望自己可以像油麻地小学的孩子那样,不管你将来变成什么,心中的纯真透明都不会变,永远在心里保留一座那纯真完美的草房子!

草房子读后感 篇4

当我校毛老师在我们班上过“群文阅读”新型课后,学生被其中的一篇文章《秃鹤》吸引住了,不住的要求看曹文轩的《草房子》。于是,我们在学校图书馆集体进行了借阅,一起走进《草房子》,再度开始我们五一班师生共读之旅。

为了调动学生的阅读积极性,激发学生的阅读兴趣,我在阅读初期领着孩子共同观看了电影《草房子》,孩子们从故事情节直观的了解了本书中的人物及他们所处的位置,有了更加深刻的印象。但同时我又担心:看过电影孩子们还会看书吗?书中的环节还能吸引他们吗?带着这些忧虑,我带着孩子们阅读了《草房子》。

没想到,电影过后,他们的阅读积极性不但没被削弱,反而更加积极。看到孩子们对阅读的渴望,我把之前的担忧告诉给全班同学,班长马茹琳和陈彦的一句话让我倍受感动“曹文轩的文章很美,有些语句我们可以用到自己的文章当中,书中很多优美的描写是电影中所没有的。”“老师,你忘了吗?前段时间我们学的《走遍天下书为侣》中说‘每读一遍书都会有不同的收获’。”我为她们的懂事而高兴,为她们真正爱上阅读而欣慰。

接下来的日子里,我们一起去书中怀念油麻地的乡村小学校给桑桑留下了哪些快乐又难忘的童年回忆;一起感受天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守;一起探寻在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;一起感悟猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程……

孩子们一路闻着书香,迈步在这条林荫大道上,不断的收获着阅读带来的快乐与幸福!

草房子读后感 篇5

暑假里,我读了一本老师要求读的书,它是一本曹文轩纯美小说系列的一本,这本书的名字就叫《草房子》。

这本书里有很多可爱的孩子:调皮可爱,是麻油地学校校长桑乔的儿子——桑桑。还有聪明、文静的姑娘白雀。还有秃顶的秃鹤……这么多人,都有他们自己的性格,我来具体说一说主人公桑桑吧!

这本书主要写了桑桑一年级至六年级令他受益终生、刻苦铭心、终生难忘的小学生活。桑桑在这本书中做了很多的事情,如:他与秦大奶奶一起在艾地里打滚,帮蒋一轮和白雀送信,帮细马放羊……最令我感动的是,他把自己心爱的鸽子卖掉了,把得来的钱给了杜小康,让杜小康把钱作为他做生意的本钱(杜小康的爸爸生病了,杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的一个孩子啊!还有杜小康,他也是个好孩子,在家庭困难时,主动为家庭分忧,辍学在家照顾爸爸,并在学校门口摆小摊维持家庭生活,让每个人都看到了他坚强的意志,令人赞叹!我就很佩服他,因为他会在家庭困难时出一份力。

读了这本书,我明白了:每个人在遇到困难时,不要选择放弃而是要选择面对,怎么面对呢?微笑着去面对,选择合适的方法面对。就像杜小康,他遇到的困难是家庭的顶梁柱他的爸爸生病了,他是选择了自己去面对,在学校门口摆摊,维持一下家庭生活。我们也要学习杜小康,在困难来临时,微笑着去面对,想办法去改变困难的现状,你就能克服困难了。还有,我们要在朋友遇到困难时帮助他,出自己的一份力,就像桑桑,在杜小康遇到困难时,卖掉了自己心爱的鸽子,把得来的钱给了杜小康,让杜小康把钱作为他做生意的本钱在学校门口摆摊,我们也要学习桑桑哦!

我读了这本书,收获可很多,懂得了很多的道理。

草房子读后感 篇6

在本学期中,我读了曹文轩写的《草房子》一书,其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

在《草房子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩,但因为他那颗与众不同的脑袋,而被大家嘲笑。因此,秃鹤变的倔强,自尊心强。但在一次表演上,秃鹤不怕大家嘲笑,扮演了一个坏蛋的角色,为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。是的,秃鹤虽然有着丑陋的外表,但他却有一颗热爱集体的心。因此,曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道:“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上最英俊的少年……”

在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋,但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱,这又是为什么呢?这是因为,当纸月被别人欺负时,桑桑勇敢的站出来保护纸月,他的勇气令我们钦佩;当秦大奶奶孤单的时候,也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数,看来,桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以,桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。

没的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西永久不衰,那就是美。

我喜欢这本书。

草房子读后感 篇7

当合上《草房子》这本书的时候,我被这本书的主人公桑桑的朋友杜小康的故事感动了。

这本书主要写了男孩桑桑在草房子里经历了刻骨铭心,终身难忘的童年生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅;垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩;在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟。

桑桑童年中遇到的许多人物,发生的许多故事,都给我留下了深刻的印象,其中,“红门”这个故事中的杜小康的经历最令我感动,他虽然从一个整天穿着干干净净的孩子,一夜间,因为父亲生意的失败,从此穿的简简单单,破破烂烂的,可他从不把悲伤写在脸上,每天还是照常过他的日子,如果换做其他孩子,肯定又懊恼又伤心,可他会勇敢面对,不退缩。还想尽办法读书。我被杜小康的自强不息的精神深深地感动了。

杜小康的经历使我想到了自己小时候第一次学走路的画面。那时,在妈妈的帮助下,我艰难地跨出第一步,却在脚还未落地的时候,不小心一个踉跄,整个人都摔在了地上,那时候的我只要有一点的疼痛,就会嚎啕大哭,更别说摔跤了,我当时就“哇哇”地大声哭了起来,本以为妈妈会上前抱起我,安慰我,哪想到妈妈只在一边静静的看着我。我哭得快没力气了,只能抹抹眼泪,抽泣着笨拙地站了起来,我又踏出一步,在快要摔倒的时候,我调整了身体,脚竟稳稳地落地了,连我都大吃一惊,妈妈连忙上前继续鼓励我走路。从此我学会了走路,踏出了人生的第一步。

读了《草房子》使我明白了,做人要学会自立自强,这样将来才会有属于我们自己的舞台。

草房子读后感 篇8

草房子,给了油麻地的小学生无限的欢乐。桑桑这个男孩,在六年的学习生涯中,留下了刻骨铭心、难以忘怀的回忆。可今天,一只大木船,在油麻地还未醒来的时候,载着桑桑和他的家,远远的离开这里——他将永远告别与他朝夕相处的草房子……

在书店里,我看到了《草房子》一书,我第一眼看到它,就十分喜欢这本书。既因为它的封面,又因为这本书是曹文轩大作家写。所以我买下了这本书。

回到家中,我就迫不及待地翻开书本。很快,我被这本书中所讲的故事吸引了。仿佛我就是桑桑,我也拥有那么多好朋友。这本书主要写了桑桑六年来的所见所闻。当我看完《秃鹤》这个故事时,我觉得秃鹤是个好孩子,虽然他曾经拿别人喜欢摸他的光头为由头要让大家拿东西给自己,让别人摸头,也曾经为油麻地小学带来过耻辱。可秃鹤后来,在演《屠桥》时,一丝不苟,把伪军连长这个角色演活了,使得油麻地小学又尝到了胜利的喜悦;《白雀》讲的是一个有纠纷的爱情故事,讲了白雀和蒋老师之间发生的事;在这本书里,我最喜欢的一个故事是《艾地》,这是一个催人泪下、感人的故事。这个故事讲了秦大奶奶一开始不喜欢油麻地的小学生到和学生们关系亲密,最后自己死了的事。当我看到《艾地》的第一章时,我的眼前就仿佛涌现出了在油麻地小学西北角上龟缩着的秦大奶奶的那座小房子的样子。学校与地方联合,要将秦大奶奶逐出这片土地,花了整整十年的时间,,我对秦大奶奶这种坚持不懈的精神竖起大拇指。当我看到秦大奶奶为救掉进水里的乔乔而落水时,秦大奶奶这种助人为乐的高尚品质,让我流下了眼泪。当我看到秦大奶奶为了一个掉进水里的油麻地小学的南瓜而落水淹死时,为秦大奶奶爱护小学里的每一样东西,我热泪盈眶,珍珠似的泪珠落了下来。当我看到桑桑的一绺头发随着秦大奶奶永远地去了时,我的心变得十分沉重。

随着“哗哗”的翻书声,我明白许多道理:人,应当助人为乐,坚持不懈;人,应当能屈能伸,不能舍不下面子;人,应当要站在别人的立场上思考问题,不能掺杂自己的感情……

合上书本,我坐在椅子上,纹丝不动,好像在咀嚼营养,体会读书的乐趣。回想一下,无论是少男少女之间毫无瑕疵的纯情,还是不幸少年与厄运相拼时的悲沧与优雅;不论是垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,还是残疾少年对尊严的执着坚守……这一切,都清清楚楚的刻在了我的脑子里。

草房子读后感 篇9

这本书写的是男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事!不幸小孩和厄运相拼时的悲惨,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光辉,……

书中的秦大奶奶既让人生气,又让人感动!秦大奶奶的丈夫是秦大。他们夫妇过去非常穷,他们为了买下这片土地,工作起来是没有白天与黑夜,没有阴天与晴日,没有炎热也寒冷。终于买下了这土地。买完后,他们两个人便种上种子。秦大却没有等到麦子就去世了!秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但那时,那片土地已不在属于她了!

这一任的校长是桑乔,他一开始就对秦大奶奶感到不快!正好桑乔要一个苗圃。而他看秦大奶奶的那块地不错,便想跟秦大奶奶打声招呼。见秦大奶奶不在,便不理,直接让老师学生拔艾。

秦大奶奶回来时看到这一景象,呆了。嘴上还说:“这是我的地!这是我的地!”被桑乔认为“没有是非观念”的桑桑,也觉得秦大奶奶有道理。最后,秦大奶奶使许多人感到厌恶!不过,有一次秦大奶奶为了救一个小孩,差点把自己的性命给搭上!这时,人们都非常感动,大家都于秦大奶奶好起来了!不过,秦大奶奶为了帮学校拿一个南瓜,不小心掉入水中,淹死了。

读到这,我恨不得把这个南瓜踢飞,多好的一个奶奶呀,就这样永久的.离开了我们。时间匆匆,六年过去了,桑桑也考到了一个好学校,他也要离开相处了六年的好同学!这时,桑桑哭了,我也哭了!我不由自主的想起我们班的同学,想起同学们对我的帮助!再过一个学期,我们也要分散了!是啊,我们要珍重友情!

草房子读后感 篇10

《草房子》是我初中的第一本必读书,连我的班主任语文老师也在读,所以今天当这本书摆放在我的书桌上时,我像得到了盼望已经的礼物般如饥似渴的读了起来。

不一会儿我就被作家曹文轩笔下活灵活现的男孩“秃鹤”给迷住了,他的真名叫陆鹤,因为先天秃头,他的童年几乎是在嘲笑声中度过的.,我一边读一边想象着在一个农村小学里,孤独的一个男孩,没有一个朋友和玩伴,那是一幅多么可怜的画面。当我读到他的同学楚楚抢走他的帽子,帽子在同学中间被嬉笑着传递,我恨不得自己是孙悟空,摇身一变变置身于书里,走进麻生小学,抢过帽子,做“秃鹤”的好朋友,给他送去力量。

我急促地往下读着,我读懂了他的自卑,他的眼泪,他为什么不想上学了,我为他的性格变化担忧着,终于他开始报复了,当班主任老师因为他的形象担心出操比赛时,他坚定地要求参加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情终于有了转机,在一次话剧演出中,他自己推荐自己出演了“秃子连长”,他全心投入演出赢得了同学的赞赏。

读完《草房子》第一章,无法平静的心让我情不自禁地思索。发生在秃鹫身上的故事,在我们的生活中又何尝没有呢,我真想在这一刻告诉世界上每一个人,把嘲笑变作欣赏吧,看惯了满头的黑发再看秃鹤那闪闪发光的脑袋,你们不觉得很美丽吗!

比身体残缺更可怕的是心里的残疾。我想起了刚学完的作家史铁生,双腿残疾,却写出了那么多美丽的文字。因为他的母亲在临死前对他说:“好好活着!”

生活中,我们不要做取笑别人的人,也不要因为自己的不完美而失去信心。自信、阳光坚强,每个人都要这样活着。

《草房子》,让我迎着太阳,开始了我美好的初中生活。

草房子读后感 篇11

我似乎也找到了自我的草房子。这几天我看着《草房子》,已经受到了太多的感动,泪,似乎在这个秋天格外多。《草房子》我已经看到了第四章。艾地,我看到了草房子里秦大奶奶种的艾地。一个执着,一个“顽强”的老奶奶保护了她的艾地,同时也保护了草房子里的孩子。当年她恨草房子里的每一个人,可此刻她居然为了一个落水的女孩,而失去了自我的性命。是什么改变了她?是草房子,草房子里的每个人,一个原本与“草房子”互利的老奶奶,此刻为了自我不相干的孩子而失去性命。感动,为秦大奶奶,我泪流满面。

草房子读后感 篇12

当读完《草房子》这本书时,我被这生动的语句所打动了,更被曲折的故事情节所感染了。

作者向我们描绘了一个孩子的苦难童年,虽说苦,其实也少不了许多欢乐。

比如喂鸽子、掏鸟窝、捕鱼虾……不过最令我难忘的还是捕鱼虾。这个古灵精怪的桑桑,竟然想得到用蚊帐当渔网来捕鱼。还有,他保护纸月的时候,让我觉得他很英勇……

还有那弱不禁风的纸月。她像一朵莲花般一样的羞涩。纸月总是文文静静的,衣服总是整整洁洁的;而且,她的眼睛会说话。每当桑桑爬得高掏鸟窝时,纸月总是担心地看着他,好像在说:“桑桑,当心点,小心摔着……”当桑桑吃脏萝卜时,纸月的眼睛便充满疑惑,似乎在说:“桑桑,不洗的萝卜也可以吃吗?”

《草房子》给我留下了太多太多,当文章的主人公笑时,我也笑,文章的主人公伤心落泪时,我的眼圈也红了……曹文轩写的书总能让我找到真正的,却已失去的“金色童年”。现在的孩子虽然富裕了,缺少了“土”气息,不认得青菜,没摸过河蚌……现在,我们物质上满足了,却满足不了精神上的渴望。从曹文轩的书中,我找到了那一份朴实灿烂的“金色童年”,满足了精神上的需求。

《草房子》给我们留下了抹不去的回忆,在我们的童年中扎下了挥不去的脚印,带来了“金色的童年”。

草房子读后感 篇13

我是杜小康,出生于红门,当然,红门是油麻地最富有的家庭啦。

我从小就很“大气”,经常用自己家里的钱和权利来帮助同学,同时,我也有很多普通小孩甚至大人都没有的东西。(嘻嘻,厉害吧!)

但是在一次家庭经济破裂后,红门许久衰落了,以前的权利和金钱都没有了,还欠了一屁股债。我想读书,但无法读书,所以,我必须不顾一切的抬起头来,帮助父亲养鸭赚钱。

我很不情愿,渐渐的,我喜欢上这些可爱的小鸭了。虽然不能读书,但和这些小鸭在一起,也算是一种安慰吧。在鸭下蛋的时刻,我和爸爸高兴地跳了起来,我们的计划成功了。

在这从中,我历经千辛万苦。鸭子丢了,我坚信,一定能找到,就真的找到了,这就是永不言弃的信念。虽然这次养鸭计划最后失败了,鸭子长大了,我也“长大”了。

我为了读书,不放弃,我向桑桑借了20元做最初资本,我开了一家小店,以这样维持生计。尽管债主已经把我们家的红门的大门给拆了。

这些日子,我和爸爸最大的敌人莫过于就是孤独了,我不能读书,不能和同学们分享快乐,只能在孤独和对小孩来说无聊的生意中度过。

在这次事件中,我体会到了人生的苦痛,也学会了人生。不过,有苦必将要有甜,只要抱有一颗乐观向上的心理,任何事情都击打不倒你,幸运女神迟早也会降临到你的身上。

草房子读后感 篇14

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家人,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”

我现在读的就是着本书——《草房子》。作品写了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动忍心的故事。这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这所有人物中我最喜欢桑桑。可能是因为他勇敢,还可能是因为他尊重老人,做事敢作敢当的品质。

有一段时间,纸月上早课总是迟到,桑桑很好奇。就到纸月上学的路上去探个究竟,没想到,纸月是被几个原来学校的高年级男生欺负了。于是桑桑便手里拿着砖头,做出一副真要扔出去的样子,吓得男生们不敢动弹,然后乘机和纸月逃走了。就这样,桑桑用自己的勇敢和机智战胜了那几个男生。

还有一次,桑桑无意间去了大家认为最顽固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一开始就被桑桑的友好问候打动了。最后,秦大奶奶为了救人死了。当地有个习俗,老人的孙子要剪一撮头发下来给老人陪葬,于是桑桑就为秦大奶奶尽到了最后的一点孝心。

然后,他又帮白雀和蒋一伦老师传递了很多信。可后来她们又分开了,桑桑便把所有责任都揽给了自己,说自己如果当初把最重要的信不弄丢而给了蒋老师,后果也不会这么惨了。还有他最后患了鼠疮跟着爸爸到处求医时的坚强精神。

美的力量绝不亚于思想的力量。在生活中我们应该具有桑桑那样正直、善良、勇敢、坚强的品质。

草房子读后感 篇15

寒假里,我看了一本曹文轩写的名叫《草房子》的书。一开始,我看到这么厚的一本书,里面密密麻麻的字看得我头昏眼花的。不过,在妈妈的催促下,我总算看完了。其实,这本书还是蛮好看的,看完后,我感触颇多,我觉得真的是一部佳作。里面的人物描写都栩栩如生,真是脍炙人口呀!

我最喜欢里面的桑桑了,他是一个捣蛋鬼,但他也非常聪明和勇敢。有一次,纸月被人欺侮,是桑桑挺身而出和刘一水他们扭打起来,尽管对方人高马大的,而你那瘦小的身躯根本不是他们的对手,你还是义无反顾地冲上前去,最后,自己的鼻子还挂了彩。你这种勇敢的精神,我还是很佩服你的.。

可是,你也有胆小却懦的时候,你为什么不敢勇于承认自己的错误呢!明明是你烧垛草的,杜小康为了帮你,自己全部揽去了责任,你却躲在后面,我知道你是害怕挨打,但是男子汉大丈夫,敢做就要敢当。我希望你以后要是碰到类似的事情,要勇于承担,做一个有担当的人。这样,会有更多的人喜欢你的。

草房子读后感 篇16

已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我觉得记忆犹新。人们常说,把一本书反复看一百遍,就会有一百个不同的版本。我觉得,每一个版本的《草房子》中都不会变的,就是油麻地的孩子们那出诊的心灵和纯洁的感情。

故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里,他经历了许多从来没有经历过的事情,也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中,桑桑对生命深切而唯美的领悟,大人们之间剪不断、理还乱担忧充满诗情画意的情感纠葛……这一切的一切,都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。

这本书留给我印象最深德尔,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性格。他们可以开怀的笑,同样也可以纵情的哭,他们可以了无牵挂的疯玩,可以什么都不在乎,在他们的心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就像是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。

坦白说,我很向往自己能够像他们一样,生活的那么轻松,那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会,我们得到的一切都是自己靠双手争取来的,又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中,整天为生计苦恼,为事业烦心,根本没有时间放松,更别说抛弃一切了。

也许震中方法不适合我们,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩,让他成为你温暖的港湾,让你紧张的心得到释缓。

如果有这样一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

草房子读后感 篇17

看了这本书,我好像走过一座感动城堡,每一句话,每一个词,每一个字,都是那么催人泪下。

陆鹤对人格尊严的坚守,纸月文弱中透着坚韧与沉静,细马小小年纪就挑起了当家的担子,红门里的杜小康,他在家庭出现危机时自己想办法去解决,还有执着的秦大奶奶。他们的举动震撼了我,他们的精神感动了我,他们的故事更教育着我。我爱这已经远去的小学生活,这种看似平常其实并不简单的生活。

《草房子》使我找到了我学习的榜样。红门里的杜小康,因家境一落千丈而失学,但他从痛苦中走出来,并跟着父亲去放鸭。虽然寂寞与孤独煎熬着他,摧残着他,但他仍向命运抗争着,不屈服。我眼前仿佛看见了暴风雨中的他,在芦苇荡里狂奔着,追赶着失散的鸭群。陆鹤使我明白,人的缺陷是不能改变的。有时候或许我们对自己的缺陷换个角度思考,劣势可能成为优势。不管怎样,我们应该接受缺陷,适应它,不该因此而自卑,重要的是自信。

我向往那样一所“油麻地小学,向往在桑桑成长起来的那片土地上成长。因为从那里不仅能学到书本上没有的知识,更能得到心灵的安慰,收获友谊,收获感动。

草房子读后感 篇18

《草房子》这本书主要讲了桑桑六年的小学生活,在油麻地小学,他学会了友爱,关怀,也体会到了酸甜苦辣,有些经历让他终身难忘。1962年8月的一个上午,桑桑和家人一起,永远地离开了油麻地小学。这本书让我体会到人类最美的灵魂。

我觉得油麻地小学的学生和老师都有一个特点:美。陆鹤有严肃的美,桑桑有天真活泼的美,纸月有孤独的美,杜小康有男子汉的美……这里是美的发源地,是小孩子们成长的游乐园。草房子里,有数不清的事情,草房子,是使人类的'爱恨情感像毛线般紧紧地缠绕起,绕起的烽烟总让人们感动,美丽的草房子交杂着太多感情,就像人间真理,到底是什么让人类感动,是思想?不是,是美。美的力量绝不亚于思想的力量。什么东西都会衰老,只有美不会,美永垂不朽,美,不仅表现在外表,而且表现在人们的心灵。心灵是人类最纯洁的世界,世界上的东西,永远不会被污染的,就是心灵,每个人心中都有一团垃圾,这团垃圾是烦恼,嫉妒……油麻地小学里,却没有烦恼和悲伤。

这本书让我更深刻地体会到了:美。只有一个东西有永不衰老的魔力,那就是美!

草房子读后感 篇19

《草房子》这本书是著名作家、北京大学教授、博士生导师曹文轩的著作,曹文轩的作品有长篇小说《根鸟》、《细米》、《草房子》、《青铜葵花》、《火印》以及"大王书"系列,"我的儿子皮卡"系列和"丁丁当当"系列等。主要文学作品集有《忧郁的田园》,《红葫芦》,《追随永恒》,《甜橙树》等,曹文轩20xx年荣获国际安徒生奖,是中国第一位获此殊荣的作家。

这部小说主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活,亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下震撼人心的故事,少男少女之间纯洁无瑕的情谊,不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅,残疾男孩儿与对尊严的执着坚守,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

秃鹤与桑桑从一年级开始一直到六年级都是同班同学,秃鹤应该叫陆鹤,但是因为他是一个十足的小秃子,所以麻油地的孩子们都叫他秃鹤。

秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头,这或许是因为他们村也不光就他一个秃子。又或许是因为秃鹤还太小,想不起来自己该在意自己是个秃子,秃鹤一直生活的很快活。有人叫他秃鹤,他就会很高兴地回答,仿佛自己本来就叫秃鹤而不叫陆鹤。秃鹤读三年级时突然在意他的秃头起来,只要谁碰他,他就跟谁急眼,谁在喊他,他就不再答应,直到后来,秃鹤不快活了,下雨时,他的头露着,有很多人笑话他,同学们也会笑他,后来秃鹤用姜磨头皮,夏天和冬天都戴着帽子。

有一次,学校举办了会操比赛,老师不让秃鹤去,秃鹤哭了。在比赛当天快要表演结束时,秃鹤摘下了帽子,他成功地报复了以前说他的人。还有一次,学校文艺汇演,当时台子上需要一个秃子,于是秃鹤去了,最后他得到了同学们的称赞,秃鹤终于走出了心理阴影。

这本书我还没有看完,只看到这里,我都觉得这本书写的很好,写的很现实,很符合小学生的思想,激发了我们阅读的兴趣。

草房子读后感 篇20

我读完了《草房子》讲了主人公桑桑上小学的故事。

桑桑是个很调皮的孩子,他把家里的衣柜做成了鸽笼,把蚊帐做成了渔网……经常挨打。

桑桑也很爱帮忙人:给将一轮和白雀送信,给细马放羊,给杜小康开小摊的钱……

最后,桑桑得了一种能死人的病,经过求医治疗,好了过来。过程中桑桑经常不想治了。都是温幼菊鼓励他。

我懂了坚强、坚持。还好多好玩的,我真喜欢这本书。

草房子读后感 篇21

真诚可以使你有尊严,读了《草房子》这本书,真诚的桑桑给我留下了深刻的印象。

《草房子》这本书讲述了一个叫桑桑的真诚男孩,桑桑的六年小学生活中,他亲自目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人生的故事,少年桑桑跟随父亲来到他出任校长的油麻地小学读书,桑桑有七位熟悉的人:秃鹤、纸月、蒋一轮、白雀、秦大奶奶、杜小康、细马。

令我感动的是桑桑为人不仅勇敢、机智、好奇,还很真诚,有一次,杜家出了事,家境大落,桑桑在校门前亲眼看见衣衫褴褛的'杜小康在摆小摊,非常难过,就偷偷把父亲的奖品笔记本拿出来,为杜小康抄写课本,在这里,我感到桑桑对朋友非常真诚。

有一天,堂弟生病了,非常严重,发着高烧,打着喷嚏,病情不见进展,我很着急,突然,我想起来堂弟向我借游戏光盘,而我却不借给他的场景,想到这里,我二话不说,拿着游戏光盘,一路小跑到他家,将游戏光盘递给他,堂弟接过光盘,脸上有了笑容,我终于舒了一口气。

真诚对待别人,别人也会真诚对待你。

《草房子》是一个美好的所在,它让我想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。

草房子读后感 篇22

暑假,我读了这本《草房子》,这是一部讲究品位的少年的长篇小说。

作品主要写了桑桑终生不忘小学六年的生活。

秃鹤是一位残疾男孩,他以自己的坚强和一丝不苟,不仅赢得了汇演冠军,还赢得了同学们的信任。

纸月家中只有一个年老的外婆,她比较内向,以优异的成绩让老师、同学为之震撼,也让桑桑改掉了坏习惯,但突然离开了。

蒋一轮是一位年轻、帅气的老师,他在与白雀姑娘演出时,产生了感情,白雀的父亲却反对,虽然将一轮在写信让桑桑传达,但两人最终还是分开了。

秦大奶奶与丈夫一生小气地攒钱买田、盖房、种地,但在即将收获时丈夫死了。油麻地小学要在这里建造,但秦大奶奶一直不走最终是被强行带走的。秦大奶奶死源于要救一个南瓜,大家才对对她的人格敬佩。

杜小康家非常有钱,他学习好,人品好家境好。但在一次事故中,杜小康家一无所有,还欠了债,杜小康在逆境中长大。

细马虽然不是邱二妈的亲生儿子,但他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的爱。

桑桑最后得到了一种怪病,父亲辞去了工作,带他到处寻医,终于战胜了病魔。最终桑桑离开了油麻地。

在那个年代,只有杜小康家有自行车,但他们依然学习很优秀,在想想我们,在家看电视,看漫画,玩电脑.......

我们应该多向细马、桑桑、陆鹤鸟他们学习,做一个男子汉,也应该向纸月她们学习,做一个优秀的好学生。

草房子读后感 篇23

假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,给我印象最深的是秦大奶奶。

这本书一开始描写秦大奶奶是一个非常可恶的老太婆,她明明看见学校的菜园边上就是一条路,却仗着自己老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是将它们扔到大河里去。

秦大奶奶住在校园里,给教学带来了很烦。为了治理校园,学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子,做成一座简易房子住。

后来 ,秦大奶奶为救一个学生而落水,在老师们的照料下,秦大奶奶得以恢复健康。此后,秦大奶奶像变了一个人似的,开始喜爱学校和学生。秦大奶奶采了凤仙花,放在陶罐里,加上明矾,把它们拌在一起,并仔细地捣烂,敷在同学们的指甲上,再包上麻叶,用绳扎上。过四五天,去了麻叶,同学们就有了透明鲜亮的.红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说:“这时秦大奶奶给我染的。”秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。

有一次,学校的南瓜落到水中,为了保护南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料两脚顺坡滑了下去,滑到水中。因为太老了,几经挣扎,不幸被水淹死了。

读完这本书,我懂得了爱的力量是伟大的,爱可以化解矛盾,可以让世界变得更美好。是教师用爱感化了秦大奶奶,秦大奶奶用爱回报了学校,回报了社会。

草房子读后感 篇24

《草房子》,一本内容充实丰富的书,仔细品读,会在文字中挖掘出深层次的思考。

再者,我们自己的孩子们更是缺少这种挫折教育,他们都是独生子女,过着优越的生活。每每遇到困难,都有人帮助。有的度过不了难关就选择走向绝路。如果我们能像故事中的陆鹤、纸月、小康一样勇敢的去面对。这样我们的能把生活过的更美好,更能把孩子教育的更优秀。

校园生活如一首有趣的曲子,有时高,有时低,有时快,有时慢,更是一幅五彩斑斓的画面,里面有清清的小河,更有巍峨的高山,还有浩瀚的大河,也有正在爬行的小螃蟹……

“秃鹤”一位活泼的.孩子,可偏偏头不生发,光光照人,摸之简直是一种享受,文章以“秃”为主线,贯穿始终,由不知——不好意思——无所谓——偶像,人生发生一次次的波澜。

为不影响班级荣誉,班主任蒋一轮老师没让他上台参加汇操比赛,而他却有一颗执著的心,跑到主席上就坐,以示抵抗,没办法,入列比赛,而结果,如黑夜之明灯,海洋中灯塔,众人皆笑,由比赛变成了比笑,而秃鹤则一本正经,规范地做自己的动作,这是难得的认真,这是何等的可贵。意大利但丁说过:走自己的路让别人去说吧。自己的路走好了,而全校学生却如同看到了动物里猴子……结果不想而知。

没有一个人理他,但他主动帮同学拾风筝,可换来的是一种不理睬。而他依然走自己的路,执著地追求着,忽想一句话:我想离成功更近一些。果不其然,学校排练节目少一人,直接的说是少一位秃头,而且是有点邪的日本军官,班长头发浓密,班长父亲却死活不允,无奈之下,秃鹤自告奋勇,他想试一下,其实,他已学了好久了,他想证明自己,他想找回失去的自尊,秃、不秃与尊严毫无关系。

秃鹤与纸月同台演戏,一邪一正,一歪一柔,出神入化,精彩绝伦。更难能可贵的是秃鹤仅用一上午即把全部台词背得滚瓜烂熟,这就是自己的人生,“秃”也可照出人生的“光明”,加油秃鹤!

这篇小说,桑桑是主人,村镇是舞台。他在与身患残疾、头顶秃兀的陆鹤,与受人欺负、转学同班的纸月,与富贾一时、变故辍学的杜小康,与被人领养、厌学放羊的细马等多个同龄人的相处中,特别是与艾地“秦奶奶”、学校老师、家庭成员等到不同年龄人的生活中,无不折射出桑桑他那校长孩子的特殊身份,贪玩的童年本性,养鸽的专一爱好,送信的忠诚善良,以及面对挫折的逐渐坚强。

草房子读后感 篇25

《草房子》刻画了一个个个性鲜明的人物,其中秃鹤那篇令我深有体会,让我来给你讲讲。

秃鹤是一个没有头发的小孩子,因此经常被嘲笑。还有同学摘下他的帽子故意笑他,他的心灵受到了沉重的打击。他想有朝一日我一定要报仇!终于机会来了,学校要为其他学校表演,要求每个同学都参加,老师不让秃鹤去,但他坚决去了,导致学校给别人留下了坏印象。

我想,即使是再让人讨厌,再坏的人也有他的'尊严。过分的让人生气,践踏别人的尊严,那结果一定是可悲的,别人一定会爆发出来报复你。

但秃鹤做的对吗?他故意让学校丢脸对吗?也不对!即使别人对你造成了伤害,你也不该报复别人,别人对你造成了伤害是别人不对,但你对别人造成伤害就是你的错了,要有一颗宽恕的心。

大家都来读读《草房子》吧,从中学会尊重他人。

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