志愿项目活动策划书

短文网

2025-05-08策划

短文网整理的志愿项目活动策划书(精选20篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

志愿项目活动策划书 篇1

一、活动主题

“美容”图书馆,方便你我他。

二、活动目的及意义

图书馆是体现一个大学内涵的重要标志,我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习,工作的师生们提供一个良好的学习环境,志在发扬“不怕苦,不怕累”精神,为全校师生创造干净、优雅的阅览环境,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风气,促进校园和谐,丰富当代大学生生活。志愿者利用闲暇时间,参与一些有意义的活动,即可扩大自己的生活交际圈子,又可加深对社会的认识,同时也加强同学们的爱书、爱馆意识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。志愿者在活动中增强志愿者的服务意识,展现志愿者的奉献精神,树立志愿者的形象。

三、活动时间

20xx年9月18日下午2:00——5:30

四、活动地点

四川工程职业技术学院图书馆。

五、参与人员

四川工程职业技术学院经济管理系志愿者。

六、活动准备

(1)同图书馆管理人员协商相关事宜,联系校内媒体进行宣传,鼓励大家积极参加志愿者服务行列。

(2)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

(3)向图书馆管理员了解常见的问题并协助解决。

七、活动流程

(1)志愿者于图书馆门口集合分配工作,交代志愿者工作时应注意的相关事项。

(2)清洁时确保图书馆室内安静,分工合作完成擦窗、擦桌椅、扫地等工作。

八、活动应注意的问题

(1)在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

(2)应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

(3)活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

九、活动总结

通过此次活动增强志愿者之间相互交流,相互团结,同时总结经验和教训,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

志愿项目活动策划书 篇2

一、活动背景

冬去春来,又是一年伊始。在春暖花开祥和的季节里,同学们饱含青春热情的活力,张扬鲜明的个性,将新一代大学生的风范发挥得淋漓尽致。正因此,我们中北学院0822班的同学们将以满腔的热血进行志愿服务活动。

二、活动目的

1、倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则,弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我院志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力;

2、展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我班的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等方面的交流;

3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我院志愿者服务的新思路、新方法;

4、使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍;

5、在志愿中感受快乐,在快乐中志愿奉献。发扬志愿者的服务精神,体现志愿者的优良品质,扩大我院在社会上的影响力;

6、促进校园精神文明建设,营造和谐校园氛围。

三、活动时间

20xx年03月26日

四、活动地点

南京市鼓楼区颂德里社区、幼儿园

五、参与人员和方式

参与人员:南京师范大学中北学院0822班全体星火志愿者

参与方式:由0822班星火志愿者组成的团队,进入社区、幼儿园进行志愿服务活动

六、活动简单流程

1、与幼儿园小朋友玩游戏;

a、游戏名称:小白兔儿跳(托班)

游戏形式:集体游戏

游戏准备:小兔子头饰

游戏玩法:幼儿在教师的带领下,从一个方向跳向另一个方向。游戏规则:坚持跳完全程。

b、游戏名称:喂猪(小班)

游戏形式:个人项目、集体

游戏准备:小猪图片、塑桶若干,纸团做的食物若干

游戏玩法:小猪图片悬挂在墙上,塑桶略低于小猪嘴处。幼儿站立在距离“小猪”1米左右的起点线后,说:“小猪小猪,我给你吃xxx,并将”食物”抛至塑铜内。

游戏规则:幼儿扮演小猪,边唱“小猪睡觉”,边自由舞蹈。

c、游戏名称:踏板车接力(中班)

游戏形式:集体游戏

游戏准备:踏板车

游戏玩法:分成若干队,规定起点和终点,每队带头幼儿踏踏板车向终点冲刺并折回到起点,将踏板车交于下一位幼儿,依次类推,直到最后一名幼儿完成规定动作。

游戏规则:脚不能离开踏板车、

2、帮助小朋友学习英语;

3、表演节目,加强互动;

a、唱歌

b、跳舞

c、讲故事

4、帮忙打扫幼儿园;

5、教小朋友一些知识。

七、活动预期效果

1、增强互动,加强感情交流;

2、增强小朋友的学习意识;

3、幼儿园充满和谐气氛。

八、活动意义

小朋友:既学习了知识,又丰富了他们的生活,增强了他们的学习意识。

志愿者:增加了相关经验,增强了志愿服务意识。

幼儿园:减轻老师的负担,丰富了校园活动。

九、活动倡议

1、全院学生都参加到活动中来;

2、活动结束后,本班组织相关人员进行活动总结的文字工作。

志愿项目活动策划书 篇3

一、活动背景

20xx年上半年至20xx年下半年,我队六十余名志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,立足荆山,志愿为荆山学生提供爱心支教服务,取得了良好的效果。我队之所以取得如此优良的效果,离不开本队主要工作者的辛勤付出,也离不开众多队员集心协力的努力。而今之际。在众多队员支教满半年,或一年,即将离队的情况下,我队负责人经详细的讨论,决定在本队开展“优秀志愿者评选活动”

二、活动目的

1、为了鼓励先进。对过去一年里,辛辛苦苦,兢兢业业支教的队员进行表彰。并号召其他队员向他们学习

2、希望以此活动来增加队员与队员之间,队员与学生之间,队员与家长之间的情感与交流。 3、以此活动,表示这一学年荆山支教活动的圆满结束,欢送那些即将离队的队友。

三、活动主题

表彰,激励,团结,送别

四、活动口号

奉献于心,服务于行

五、活动对象:五四爱心学校支教所有队员

六、前期准备:

发布通知

1.优秀志愿者征集活动通知应于五月十日之前确保每位队员已知道。

2.由于本场活动兼有送别的性质,所以应征集一定的节目。

3材料上交 在所有上交申请的志愿者里,根据考勤记录、参加本社团活动的积极性进行初步筛选。缺勤记录不得多余六次。此外节目也要进行筛选,要求内容积极健康向上,活动有感染力。

4场地布置:要求布置人员提前准备好布置场地的道具,想好布置的基本步骤和基本效果。

5暖场

PPT。请组织部的队员提前做好有意义的PPT,PPT的内容,主要放五四爱心学

校的宣传片,回放一些本队以前的活动。

6人员安排:1.请荆山社区的当地负责人3人,本队队长,副队长,4~5名日常表现突出的非参赛队友作为评委。2.参赛候选人十五人左右,要求全部的荆山社区支教队的所有支教成员和学生来充当观众,组织10到15名家长作为观众。3请男女队员各一位作为主持人,还可以请一个小学生做小主持人,来调节气氛,增加快乐因子。4服务人员,组织部人员6名,负责给评委,家长等倒水,表示欢迎等,同时请他们负责全场的秩序。

七、活动流程

1)工作人员到场:请布置场地的队员,在七点半点之前到达场地,于八点半之前一定要将场地布置好。

2)要求所有的观众都要在九点之前全部到场,并已坐在相应的位置。 3)暖场:从九点开始放组织部以前做的宣传PPT,以及好听的背景音乐。 4)请评委,参赛候选人,家长于九点十五之前做到指定位置。

5)评比会议于九点半正是开始,由主持人介绍本次活动的名称,目的,意义。介绍各位评委,与会人员。介绍本次活动的评比内容,规则,纪律等。约十分钟。 6)请荆山社区本地的联络人,代表荆山发表简短讲话。

7)事先将十五人分为三组,每组为五人。先请第一组的队上台,向大家介绍自己,介绍自己在支教活动中的成果,经验。并由评委向参赛选手提一些契合活动主题的问题。每位选手五到六分钟。由评委打分,十秒钟左右。由组织部同学及时收取。 8

)问题回答完毕后,二组完毕。

9)中场15分钟1.节目表演两到三个节目。2.表演结束后,由主持人宣布上半场两组选手的成绩,同时宣布下半场开始。 10)观众无记名投票。

11)继续节目。在节目表演的同时,随机抽取5个人作为唱票,和公证唱票的人。请这些人劳累一点在后台唱票。

12)在十一点的时候节目结束。主任讲话,同时分数结算。 13)主持人宣布“优秀志愿者”优秀志愿者八个。 14)请评委,颁奖嘉宾颁奖。

15)主持人宣布评比会结束。评委,家长学生等有序退场。 16)工作人员清理场地。

八、突发情况解决方案

1)荆山社区本地负责人缺席怎么办?

答:事先一定要提前通知好本地负责人,确定出席人员。如果当时真的有突发事件,那么一定要快速的联系其他负责人。如果实在不行,可以找有知识,并对本分队有较多了解的家长。 2)候选人未到场或者迟到怎么办? 答:前准备

每迟到五分钟扣1分。

⑶同时通知后面的候选人做提

3)现场秩序混乱怎么办?

答:

刻出面维护秩序。

4)观众人数不够怎么办?

答:短信通知时队员,签到计算学分,保证观众的人数。 5)

答:其所错过的分数以其他评委的平均分计算。

九、经费预算

五四爱心学校荆山社区“优秀志愿者评选活动”经费预算

志愿项目活动策划书 篇4

一、活动背景

20xx年上半年至20xx年下半年,我队六十余名志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,立足荆山,志愿为荆山学生提供爱心支教服务,取得了良好的效果。我队之所以取得如此优良的效果,离不开本队主要工作者的辛勤付出,也离不开众多队员集心协力的努力。而今之际。在众多队员支教满半年,或一年,即将离队的情况下,我队负责人经详细的讨论,决定在本队开展“优秀志愿者评选活动”

二、活动目的

1、为了鼓励先进。对过去一年里,辛辛苦苦,兢兢业业支教的队员进行表彰。并号召其他队员向他们学习

2、希望以此活动来增加队员与队员之间,队员与学生之间,队员与家长之间的情感与交流。 3、以此活动,表示这一学年荆山支教活动的圆满结束,欢送那些即将离队的队友。

三、活动主题

表彰,激励,团结,送别

四、活动口号

奉献于心,服务于行

五、活动对象:五四爱心学校支教所有队员

六、前期准备:

发布通知

1.优秀志愿者征集活动通知应于五月十日之前确保每位队员已知道。

2.由于本场活动兼有送别的性质,所以应征集一定的节目。

3材料上交 在所有上交申请的志愿者里,根据考勤记录、参加本社团活动的积极性进行初步筛选。缺勤记录不得多余六次。此外节目也要进行筛选,要求内容积极健康向上,活动有感染力。

4场地布置:要求布置人员提前准备好布置场地的道具,想好布置的基本步骤和基本效果。

5暖场

PPT。请组织部的队员提前做好有意义的PPT,PPT的内容,主要放五四爱心学

校的宣传片,回放一些本队以前的活动。

6人员安排:1.请荆山社区的当地负责人3人,本队队长,副队长,4~5名日常表现突出的非参赛队友作为评委。2.参赛候选人十五人左右,要求全部的荆山社区支教队的所有支教成员和学生来充当观众,组织10到15名家长作为观众。3请男女队员各一位作为主持人,还可以请一个小学生做小主持人,来调节气氛,增加快乐因子。4服务人员,组织部人员6名,负责给评委,家长等倒水,表示欢迎等,同时请他们负责全场的秩序。

七、活动流程

1)工作人员到场:请布置场地的队员,在七点半点之前到达场地,于八点半之前一定要将场地布置好。

2)要求所有的观众都要在九点之前全部到场,并已坐在相应的位置。 3)暖场:从九点开始放组织部以前做的宣传PPT,以及好听的背景音乐。 4)请评委,参赛候选人,家长于九点十五之前做到指定位置。

5)评比会议于九点半正是开始,由主持人介绍本次活动的名称,目的,意义。介绍各位评委,与会人员。介绍本次活动的评比内容,规则,纪律等。约十分钟。 6)请荆山社区本地的联络人,代表荆山发表简短讲话。

7)事先将十五人分为三组,每组为五人。先请第一组的队上台,向大家介绍自己,介绍自己在支教活动中的成果,经验。并由评委向参赛选手提一些契合活动主题的问题。每位选手五到六分钟。由评委打分,十秒钟左右。由组织部同学及时收取。 8

)问题回答完毕后,二组完毕。

9)中场15分钟1.节目表演两到三个节目。2.表演结束后,由主持人宣布上半场两组选手的成绩,同时宣布下半场开始。 10)观众无记名投票。

11)继续节目。在节目表演的同时,随机抽取5个人作为唱票,和公证唱票的人。请这些人劳累一点在后台唱票。

12)在十一点的时候节目结束。主任讲话,同时分数结算。 13)主持人宣布“优秀志愿者”优秀志愿者八个。 14)请评委,颁奖嘉宾颁奖。

15)主持人宣布评比会结束。评委,家长学生等有序退场。 16)工作人员清理场地。

八、突发情况解决方案

1)荆山社区本地负责人缺席怎么办?

答:事先一定要提前通知好本地负责人,确定出席人员。如果当时真的有突发事件,那么一定要快速的联系其他负责人。如果实在不行,可以找有知识,并对本分队有较多了解的家长。 2)候选人未到场或者迟到怎么办? 答:前准备

每迟到五分钟扣1分。

⑶同时通知后面的候选人做提

3)现场秩序混乱怎么办?

答:

刻出面维护秩序。

4)观众人数不够怎么办?

答:短信通知时队员,签到计算学分,保证观众的人数。 5)

答:其所错过的分数以其他评委的平均分计算。

九、经费预算

五四爱心学校荆山社区“优秀志愿者评选活动”经费预算

志愿项目活动策划书 篇5

一、活动主题

“美容”图书馆,方便你我他。

二、活动目的及意义

图书馆是体现一个大学内涵的重要标志,我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习,工作的师生们提供一个良好的'学习环境,志在发扬“不怕苦,不怕累”精神,为全校师生创造干净、优雅的阅览环境,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风气,促进校园和谐,丰富当代大学生生活。志愿者利用闲暇时间,参与一些有意义的活动,即可扩大自己的生活交际圈子,又可加深对社会的认识,同时也加强同学们的爱书、爱馆意识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。志愿者在活动中增强志愿者的服务意识,展现志愿者的奉献精神,树立志愿者的形象。

三、活动时间

20xx年9月18日下午2:00―5:30

四、活动地点

四川工程职业技术学院图书馆。

五、参与人员

四川工程职业技术学院经济管理系志愿者。

六、活动准备

(1)同图书馆管理人员协商相关事宜,联系校内媒体进行宣传,鼓励大家积极参加志愿者服务行列。

(2)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

(3)向图书馆管理员了解常见的问题并协助解决。

七、活动流程

(1)志愿者于图书馆门口集合分配工作,交代志愿者工作时应注意的相关事项。

(2)清洁时确保图书馆室内安静,分工合作完成擦窗、擦桌椅、扫地等工作。

八、活动应注意的问题

(1)在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

(2)应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

(3)活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

九、活动总结

通过此次活动增强志愿者之间相互交流,相互团结,同时总结经验和教训,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

志愿项目活动策划书 篇6

一、活动主题:

学科交流会爱心在行动

二、活动背景:

由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面,为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己,为了满足大家的需要我们青年志愿者决定做一场交流会。不同系别不同专业之间的学科,让想要学习的人可以找到他想要的书籍。我们和其他的部分同学联系做这场交流会。同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会,为暑期三下乡做准备。

三、活动目的:

为了进一步的交流学习,和爱心的传递。因为我们是一家人,所以我们相互帮助。

四、活动地点:

四川烹饪高等专科学校

五、活动时间:

20xx年6月17到6月24

六、活动人员:

1、承办者:酒店管理系全体青年志愿者、烹饪技术系青年志愿者、各系准备书籍的朋友。

2、参加者:烹饪高等专科学校全校师生

七、活动经费:

xxxx

注:海报,展板制作等材料费用另计

八、活动内容:

1、各个张贴栏贴上海报,宣传我们的活动时间地点。

2、活动期间我们将展出各个系的书籍及青年志愿者的获得生活用品。我们维持会场的安全。各位同学可以把自己的书籍拿到我们指定的位置交换或售出。

活动流程:

1、前期准备:

a、策划部撰写策划书。

b、信息部收集与活动有关的信息,在校内宣传栏上贴出宣传海报。

c、宣传部负责海报的制作。

d、组织部准备活动所需桌子,椅子,便利贴等材料。

e、活动工作人员在期间12:10到在寝室a区门集合,队长进行人员、工作的分配。

2、活动步骤:

a、组织部在期间12:00前在寝室a区门口设点,准备好所有物品。

b、人员到位后,依照分配向过往师生宣传此次活动,引导其积极参与此活动。

3、后期工作:

a、信息部将采集的图片整理成新闻,发至校园网上。

b、宣传部制作一份此次活动成果的展板。

c、策划部对此次活动进行总结。

志愿项目活动策划书 篇7

篇一:废纸回收标语

节 约

资源回收 循环利用

创新价值 废物利用

篇二:变废为宝标语

附件2:

施桥中心小学“变废为宝,从我做起”

标语评比结果

二〇一五年六月十六日

篇三:废纸回收项目策划书

“废纸回收”志愿活动项目策划书

——志愿服务管理概论

【项目概要】:在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中,我们第二组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求,在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上,我们选择了“废纸回收”项目作为我们的实践项目。之所以选择“废纸回收”,主要基于项目的实际操作性以及时间的紧迫性。我们的目的有三个:一是要宣传环保意识,帮助大家树立起环保观念;二是将理论应用于实践,落实课堂上的知识;三是培养大家的志愿技能水平,增进对志愿精神的理解,为将来更多更广的志愿活动积累宝贵经验。

一、可行性分析

(1)项目意义

建设环境友好型社会是建设和谐社会的重要部分,而环境友好与循环利用之间有着密不可分的重要关系。对于废纸回收来说,废纸回收和再利用是发展循环经济、建设节约型社会一项重要举措。仅以我国年产新闻纸300万吨为例,能把报纸全部回收,就可造出240万吨好纸,相当于少砍5100万棵大树,节省了90万立方米垃圾填埋场空间,少用纯碱72万吨,降低造纸污染排放75%,节约造纸能源消耗40%-50%。

具体到大学校园内,现在清华大学每人每天的平均用纸量是十分巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣传单等项目上,而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉,故学校里每天产生的废纸量是很大的。我们想到,如果能把这些废纸回收再利用,一方面保护了环境,为建设和谐社会做出自己的一点贡献;另一方面,同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。

但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。首先,民众普遍缺乏废纸回收观念;其次,缺乏废纸及时利用观念,再生纸其实也有“时效性”,越新越好,越少污染越好;第三,没有专业回收渠道,同学通常找不到有效的途径来处理废纸,因而也就将废纸随意的丢弃。 针对这些现有的问题,我们组织策划了本次活动。希望有助于提高学生的废纸回收再利用理念,普及废纸回收有关的知识,为建设环境友好型社会尽微薄之力。

(2)组织结构

我们小组的组织结构主要分为三部分。组长负责统筹安排,主要有召集会议、联络组内成员、协调成员间的任务安排等工作。外联队负责对外宣传和联络工作,鉴于废纸回收的特殊性,我们小组外联队的同学主要负责联系校绿色协会,希望获得他们的技术支持。前期准备队主要负责活动的前期准备,主要是桌椅、再生纸本子、麻袋等物资的准备。宣传队负责通过摄影的方式对活动过程的记录工作以及后期活动成果的展示。组内所有成员都参与实施了服务计划。

我们小组活动计划的制定以及整项活动的策划和实施是完全民主的,大家提出各自的方案和想法,经投票多数通过的方案才能得以实施。另外,由于组内成员数量不多,组内的结构呈现重叠性的特点,即每个成员可能承担多项不同方面的事务,具体承担什么事务由民主投票决定。

(3)组织保证

虽然组内人员有限,但我们集思广益,从多渠道、各方面进行了准备,以确保活动的正

常实施。首先外联队通过与清华大学绿色协会等组织的协商,最终获得了绿色协会的部分物资支持。包括宣传条幅、宣传板。前期准备队经过沟通,从紫荆1#楼楼长办公厅借得了两套桌椅,并经学校物业管理中心和清华大学团委的批准,获得了桃李园门口宣传权。宣传队主要是收集活动资料、制作海报、宣传单等。全组成员不仅集中地在食堂门口发放宣传单,而且还充分利用个人的影响力。不仅发动自己宿舍、自己班的同学,甚至还发动了在公讲课上认识的同学,有效的扩大了宣传力度。

(4)经费预算

首先,我们考虑到再生纸、作业本的采购需要一定费用。据初步估计,大概需要30本,每本按1.4元计算,需42元。并且,为了提高同学们的兴趣,照顾更多同学的喜好,我们还计划采购10本漂亮的小记事本,每本按3元计算,需30元。其次,在宣传上,我们拟印发30张海报、150张宣传单,按海报每张1.5元、宣传单每张0.1元计算,需60元。另外,活动实施中还可能需要麻袋一个,按1.0元计算。

经过细致的预算,我们整个活动共需133元。

二、志愿者招募方法

任何一个大型的志愿活动都离不开志愿者招募这个环节,甚至可以说,志愿者招募的成功与否直接影响了活动的开展与进行。因为志愿者们是志愿活动的真正执行者,倘若每一位志愿者都具有强烈的责任感,认真及时的完成自己的志愿任务,乐在其中,那么志愿活动的效果就会非常理想;相反,如若队员们只是敷衍了事,以“事不关己,高高挂起”的心态来从事志愿活动,则完全是没有意义的,其活动效果也可想而知。因此,把好志愿者报名的关口,设计合理的志愿者招募方法就显得尤为重要了。

我们小组此次设计的志愿活动是“废纸回收”项目,需要在不同的路口,地段设置回收点,方便人们进行废物的处理。因此,此次活动所需要的志愿人数会有不少。我们小组经过多次讨论之后,决定了一下具体的志愿者招募和管理方法:

1. 为了让更多的人对这次活动有大致的了解,小组成员将分批在各个不同的地方张

贴海报,在人流量比较集中的地方发放传单;同时,向学校中的同学发送邮件(源

于时间和精力上的因素,主要是各自院系);

2. 在统计报名人的信息之后,统一通知具体的时间地点进行初期面试与活动说明。

目的是通过面试将参与度高、时间合适的人筛选出来;

3. 进行数次的活动培训。在培训中,介绍此次活动的大概内容以及志愿者的具体任

务,同时,在培训的签到以及讲解的过程中进一步筛除掉时间观念不强和对活动

敷衍了事的人;

4. 另外,除了通过海报、传单的报名方式报名外,还允许临时报名和成员推荐的形

式参加,经过小组审核之后可以参与此次志愿活动。

此外,小组成员将积极与清华大学绿色协会进行联系,由他们派出协会成员对小组成员和志愿者进行理论和实践上的指导。

三、项目实施方法

(1)“废纸回收”项目具体实施方案

考虑同学们废纸需要积攒,本活动在双周周一开展,时间为11点到下午1点半,地点为紫荆1号楼和4号楼之间,4号楼和8号楼之间,这样既使同学们在上午课程结束回寝室过程中起到一定程度的的宣传作用,同时也有利于同学们将废纸搬运到我们的回收点。如果有同学废纸过多以至不方便搬运的情况(尤其是女生),我们会派志愿者协助。

在每次活动中,我们大约有8个人,大家轮流吃午饭,同时这样安排也有利于在需要的

时候帮助同学搬运废纸。

对于活动过程中的宣传,我们在摊位上放置了展板,详细的介绍了活动的相关事宜,摊位后面有条幅,同时我们在人流较多时会喊出“废纸回收换再生纸作业本”的口号以引起大家的注意。

对于活动中以废换新评估量化办法,我们将采用将废纸叠成A4大小后测量其厚度,根据8厘米换取一本再生纸的标准进行兑换,超出不足8厘米部分按照半本再生纸兑换,以尽量减小误差。

(2)监管方法

在每次活动开始之前,会有活动的负责人通过飞信或者电话等方式通知所有成员,如有人因故不能参加,应由负责人或请假者联系机动人员以使活动人数达到预定人数。

此次活动主要采取签到的办法,由当天的负责人负责签到,迟到者注明原因。在活动结束时,仍继续组织一次签退,提前离开者应记录。

同时,活动负责人在活动中应观察组员的表现,并如实记录,便于以后的总结和奖励。 为保证公正,项目的总负责人也应随机进行检查,并可指导当天的志愿者的工作。

(3)保障和激励措施

小组成员应做好活动的策划和应急预案,并在活动前为志愿者做培训,让志愿者对活动有更深入的了解。同时,小组也应做好后勤保障,如宣传板、条幅的制作和存放,摊位的借取,再生纸作业本的来源和采购,废纸的回收途径等,让志愿者在活动中没有后顾之忧。

对于激励措施,由于这项活动基本上是没有金钱和物质报酬的,小组自身在资金上也不具备给志愿者资金和物质补贴或报酬的能力和条件,而且提供金钱和物质报酬也与志愿精神相悖,所以激励机制的建立只能更多的从精神激励层面来考虑。

根据课程内容,激励体系的建设,应该包括价值激励、成就激励、提升激励和快乐激励,使大学生在志愿过程中感受到自己做志愿的价值、做志愿的重要性、做志愿的收获和做志愿的快乐。

因此对于本次活动的具体激励措施,小组可尝试向志愿中心申请志愿认证,让志愿者在活动后得到志愿认证时间,得到全校的认可。同时,小组也可在活动结束后组织小规模的休闲和娱乐活动,促进大家的友谊,使活动参与人员获得人际上的拓展。如果条件允许的情况下,可开展小型座谈会,表彰优秀的志愿者,宣传其志愿精神,激励大家更好的从事志愿活动。视情况考虑开始第二次活动或其他志愿项目的筹备

此外,小组可将活动扩大化,将活动的范围上扩展到校外或内容上扩展到其他方面,并使优秀志愿者成为扩大后活动的负责人,使他们在锻炼志愿能力的同时,收获更多志愿活动所带来的成就感和满足感。

四、宣传方法

活动的最大意义并不是收到几袋子废纸,而是通过这项活动让更多的人认识到树立环保意识的重要性,这就要求我们必须重视活动内容和意义的宣传,让大家能够切身走近活动,走近环保。

根据我们“废纸回收”的活动性质、活动规模以及活动参与度,我们可以将活动前的宣传过程大体分为三个阶段,分别是:

(1)前期(离主要活动开展大约一个月):海报、易拉宝之类的实体文字宣传以及已有成员的口头宣传。

1、 首先由我们的相关技术人员提前制作好海报以及易拉宝,根据现场需要的志愿

者的人数、规模确定所需要的海报易拉宝的数量,并做好海报的张贴以及易拉

宝的摆放等相应工作。

2、 另外,由组织人员经由同学或者其他各种途径向同学广泛宣传本次活动,再由

被宣传的同学向外辐射宣传我们的活动,达到一传十、十传百的效果。

目的:通过前期的宣传,使同学们对我们的活动大概有一个初步的了解及认识,让同学们了解我们的基本情况以及我们的宗旨和理念,在一定程度上引发他们对我们活动的兴趣。

(2)中期(离主要活动开展大约半个月):举办小型的相关活动或者小规模的相同活动进行宣传。

1. 举办相关活动进行宣传:由于我们的主要活动是“废纸回收”,因此,我们的

相关活动就应该围绕“废纸回收”这个角度开展,比如说制作再生纸活动、手

工DIY活动、纸艺活动等等。

2. 举办小规模的相同活动:我们可以将最终需要做的活动的规模缩小,即先做一

次演示活动,如只在一个地点设立废纸回收的摊位并准备好各种需要的物资,

进行一次小规模的废纸回收活动。

3. 将上述的活动成果集中整理,并加以宣传(宣传方式可参照前期),进一步加

强宣传的力度。

目的:通过中期的宣传,是同学们亲身感受我们活动的意义以及他们能在活动中感受到的乐趣,从而促使他们来做志愿者。

(3)活动期前:用传单与口头的.方式进行宣传。

1. 在活动开展前几天,我们在食堂门口及各大活动场所分发传单,为我们的活动

做最后的宣传工作。

2. 口头宣传详见前期宣传第二点。

目的:通过活动期前的宣传,使有意愿的同学们即刻报名当我们的志愿者。

五、成果和收获

经过我们一个中午的付出,这次宣传环保,收集废纸造再生纸的活动是很成功的。我们的展板与口号取得了很好的宣传效果,同学们给予了极大地关注,有很多同学表示以后会继续关注我们的活动。活动之前我们已经准备了各种用具及大量的再生纸作业本,但由于参与的同学太多,期间不得不再次去取作业本。到活动结束时,大约收集到了五六袋的废纸,兑换给同学近三十本作业本。这些废纸将交给再生纸制造企业,由他们将其处理并制作为再生纸。

我们的宗旨是宣传为主,参与为辅,希望通过我们的活动能引起大家对日益严峻的环境问题的重视,希望大家能了解回收废纸来造再生纸对保护水资源和森林资源的重大意义,其实生活中的可回收资源还有很多,通过废旧资源回收利用可以有效的节约自然资源,同时废旧资源的利用一般比开发新资源所需的能源少的多,这是提倡低碳生活的一条重要途径。我们本次活动宣传废纸回收的最大意义正在于此,不仅要看有多少同学参与,其关键是培养人们环保低碳的理念。

因此,具体针对这次活动,在活动结束后的总结会上小组成员共识如下:

1、活动意义:

(1)促进垃圾的分类回收,有效利用纸资源。

(2)促使同学们形成垃圾分类的意识,养成分类回收的习惯。

(3)通过实实在在的行动吸引更多人关注环保,通过与项目同时进行的宣传让同学们了解到必须的环保知识和生活理念(人与环境

共同生活着)。

(4)很好的与课程要求相结合,对于弘扬志愿精神很有帮助。

2、活动收获:

(1)通过这次活动,可见前期工作的重要性,策划组织者要统筹好各方面的问题,落实各

项工作的完成情况。

(2)此次活动在立项、前期准备、活动开展以及后期总结方面都要灵活运用志愿者概论课上所学知识。

(3)此次活动对于队员理解概论课上所学理论知识,掌握志愿活动开展的流程,积累志愿活动开展经验,培养执行力与统筹力都是大有裨益的。

(4)志愿精神是一种参与推动人类发展、促进社会进步和完善社区工作的精神。队员在此次活动中,既方便了同学,又成就了自己,体味到了志愿的无限快乐,把志愿精神传达给了交互的每一个人。

3、活动不足:

(1)没有统一有效的管理机制(例如队员证欠缺),对队员们的工作造成不便;

(2)前期宣传的力度不是很大,一定程度上没有跟上活动的开展;

(3)分工不明确,出现人员功能重叠,一定程度上降低了效率。

(4)活动形式过于简单,内容略显单调,缺乏创新。

附:志愿服务管理概论课第二小组成员名单

盛玉雷(组长) 桂鹏 张骁晨 缪泽 徐必 田地 刘大钊 高岩

志愿项目活动策划书 篇8

一、活动背景

20xx年上半年至20xx年下半年,我队六十余名志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,立足荆山,志愿为荆山学生提供爱心支教服务,取得了良好的效果。我队之所以取得如此优良的效果,离不开本队主要工作者的辛勤付出,也离不开众多队员集心协力的努力。而今之际。在众多队员支教满半年,或一年,即将离队的情况下,我队负责人经详细的讨论,决定在本队开展“优秀志愿者评选活动”

二、活动目的

1、为了鼓励先进。对过去一年里,辛辛苦苦,兢兢业业支教的队员进行表彰。并号召其他队员向他们学习

2、希望以此活动来增加队员与队员之间,队员与学生之间,队员与家长之间的情感与交流。 3、以此活动,表示这一学年荆山支教活动的圆满结束,欢送那些即将离队的队友。

三、活动主题

表彰,激励,团结,送别

四、活动口号

奉献于心,服务于行

五、活动对象:五四爱心学校支教所有队员

六、前期准备:

发布通知

1.优秀志愿者征集活动通知应于五月十日之前确保每位队员已知道。

2.由于本场活动兼有送别的性质,所以应征集一定的节目。

3材料上交 在所有上交申请的志愿者里,根据考勤记录、参加本社团活动的积极性进行初步筛选。缺勤记录不得多余六次。此外节目也要进行筛选,要求内容积极健康向上,活动有感染力。

4场地布置:要求布置人员提前准备好布置场地的道具,想好布置的基本步骤和基本效果。

5暖场

PPT。请组织部的.队员提前做好有意义的PPT,PPT的内容,主要放五四爱心学

校的宣传片,回放一些本队以前的活动。

6人员安排:1.请荆山社区的当地负责人3人,本队队长,副队长,4~5名日常表现突出的非参赛队友作为评委。2.参赛候选人十五人左右,要求全部的荆山社区支教队的所有支教成员和学生来充当观众,组织10到15名家长作为观众。3请男女队员各一位作为主持人,还可以请一个小学生做小主持人,来调节气氛,增加快乐因子。4服务人员,组织部人员6名,负责给评委,家长等倒水,表示欢迎等,同时请他们负责全场的秩序。

七、活动流程

1)工作人员到场:请布置场地的队员,在七点半点之前到达场地,于八点半之前一定要将场地布置好。

2)要求所有的观众都要在九点之前全部到场,并已坐在相应的位置。 3)暖场:从九点开始放组织部以前做的宣传PPT,以及好听的背景音乐。 4)请评委,参赛候选人,家长于九点十五之前做到指定位置。

5)评比会议于九点半正是开始,由主持人介绍本次活动的名称,目的,意义。介绍各位评委,与会人员。介绍本次活动的评比内容,规则,纪律等。约十分钟。 6)请荆山社区本地的联络人,代表荆山发表简短讲话。

7)事先将十五人分为三组,每组为五人。先请第一组的队上台,向大家介绍自己,介绍自己在支教活动中的成果,经验。并由评委向参赛选手提一些契合活动主题的问题。每位选手五到六分钟。由评委打分,十秒钟左右。由组织部同学及时收取。 8

)问题回答完毕后,二组完毕。

9)中场15分钟1.节目表演两到三个节目。2.表演结束后,由主持人宣布上半场两组选手的成绩,同时宣布下半场开始。 10)观众无记名投票。

11)继续节目。在节目表演的同时,随机抽取5个人作为唱票,和公证唱票的人。请这些人劳累一点在后台唱票。

12)在十一点的时候节目结束。主任讲话,同时分数结算。 13)主持人宣布“优秀志愿者”优秀志愿者八个。 14)请评委,颁奖嘉宾颁奖。

15)主持人宣布评比会结束。评委,家长学生等有序退场。 16)工作人员清理场地。

八、突发情况解决方案

1)荆山社区本地负责人缺席怎么办?

答:事先一定要提前通知好本地负责人,确定出席人员。如果当时真的有突发事件,那么一定要快速的联系其他负责人。如果实在不行,可以找有知识,并对本分队有较多了解的家长。 2)候选人未到场或者迟到怎么办? 答:前准备

每迟到五分钟扣1分。

⑶同时通知后面的候选人做提

3)现场秩序混乱怎么办?

答:

刻出面维护秩序。

4)观众人数不够怎么办?

答:短信通知时队员,签到计算学分,保证观众的人数。 5)

答:其所错过的分数以其他评委的平均分计算。

九、经费预算

五四爱心学校荆山社区“优秀志愿者评选活动”经费预算

志愿项目活动策划书 篇9

一、活动背景

冬去春来,又是一年伊始。在春暖花开祥和的季节里,同学们饱含青春热情的活力,张扬鲜明的个性,将新一代大学生的风范发挥得淋漓尽致。正因此,我们中北学院0822班的同学们将以满腔的热血进行志愿服务活动。

二、活动目的

1、倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则,弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我院志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力;

2、展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我班的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等方面的交流;

3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我院志愿者服务的新思路、新方法;

4、使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍;

5、在志愿中感受快乐,在快乐中志愿奉献。发扬志愿者的服务精神,体现志愿者的优良品质,扩大我院在社会上的影响力;

6、促进校园精神文明建设,营造和谐校园氛围。

三、活动时间

20xx年03月26日

四、活动地点

南京市鼓楼区颂德里社区、幼儿园

五、参与人员和方式

参与人员:南京师范大学中北学院0822班全体星火志愿者

参与方式:由0822班星火志愿者组成的团队,进入社区、幼儿园进行志愿服务活动

六、活动简单流程

1、与幼儿园小朋友玩游戏;

a、游戏名称:小白兔儿跳(托班)

游戏形式:集体游戏

游戏准备:小兔子头饰

游戏玩法:幼儿在教师的带领下,从一个方向跳向另一个方向。游戏规则:坚持跳完全程。

b、游戏名称:喂猪(小班)

游戏形式:个人项目、集体

游戏准备:小猪图片、塑桶若干,纸团做的食物若干

游戏玩法:小猪图片悬挂在墙上,塑桶略低于小猪嘴处。幼儿站立在距离“小猪”1米左右的起点线后,说:“小猪小猪,我给你吃xxx,并将”食物”抛至塑铜内。

游戏规则:幼儿扮演小猪,边唱“小猪睡觉”,边自由舞蹈。

c、游戏名称:踏板车接力(中班)

游戏形式:集体游戏

游戏准备:踏板车

游戏玩法:分成若干队,规定起点和终点,每队带头幼儿踏踏板车向终点冲刺并折回到起点,将踏板车交于下一位幼儿,依次类推,直到最后一名幼儿完成规定动作。

游戏规则:脚不能离开踏板车、

2、帮助小朋友学习英语;

3、表演节目,加强互动;

a、唱歌

b、跳舞

c、讲故事

4、帮忙打扫幼儿园;

5、教小朋友一些知识。

七、活动预期效果

1、增强互动,加强感情交流;

2、增强小朋友的学习意识;

3、幼儿园充满和谐气氛。

八、活动意义

小朋友:既学习了知识,又丰富了他们的生活,增强了他们的学习意识。

志愿者:增加了相关经验,增强了志愿服务意识。

幼儿园:减轻老师的负担,丰富了校园活动。

九、活动倡议

1、全院学生都参加到活动中来;

2、活动结束后,本班组织相关人员进行活动总结的文字工作。

志愿项目活动策划书 篇10

一、活动背景

20xx年上半年至20xx年下半年,我队六十余名志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,立足荆山,志愿为荆山学生提供爱心支教服务,取得了良好的效果。我队之所以取得如此优良的效果,离不开本队主要工作者的辛勤付出,也离不开众多队员集心协力的努力。而今之际。在众多队员支教满半年,或一年,即将离队的情况下,我队负责人经详细的讨论,决定在本队开展“优秀志愿者评选活动”

二、活动目的

1、为了鼓励先进。对过去一年里,辛辛苦苦,兢兢业业支教的队员进行表彰。并号召其他队员向他们学习

2、希望以此活动来增加队员与队员之间,队员与学生之间,队员与家长之间的情感与交流。 3、以此活动,表示这一学年荆山支教活动的圆满结束,欢送那些即将离队的队友。

三、活动主题

表彰,激励,团结,送别

四、活动口号

奉献于心,服务于行

五、活动对象:五四爱心学校支教所有队员

六、前期准备:

发布通知

1.优秀志愿者征集活动通知应于五月十日之前确保每位队员已知道。

2.由于本场活动兼有送别的性质,所以应征集一定的节目。

3材料上交 在所有上交申请的志愿者里,根据考勤记录、参加本社团活动的积极性进行初步筛选。缺勤记录不得多余六次。此外节目也要进行筛选,要求内容积极健康向上,活动有感染力。

4场地布置:要求布置人员提前准备好布置场地的道具,想好布置的基本步骤和基本效果。

5暖场

PPT。请组织部的队员提前做好有意义的PPT,PPT的内容,主要放五四爱心学

校的宣传片,回放一些本队以前的活动。

6人员安排:1.请荆山社区的当地负责人3人,本队队长,副队长,4~5名日常表现突出的非参赛队友作为评委。2.参赛候选人十五人左右,要求全部的荆山社区支教队的所有支教成员和学生来充当观众,组织10到15名家长作为观众。3请男女队员各一位作为主持人,还可以请一个小学生做小主持人,来调节气氛,增加快乐因子。4服务人员,组织部人员6名,负责给评委,家长等倒水,表示欢迎等,同时请他们负责全场的秩序。

七、活动流程

1)工作人员到场:请布置场地的队员,在七点半点之前到达场地,于八点半之前一定要将场地布置好。

2)要求所有的观众都要在九点之前全部到场,并已坐在相应的位置。 3)暖场:从九点开始放组织部以前做的宣传PPT,以及好听的背景音乐。 4)请评委,参赛候选人,家长于九点十五之前做到指定位置。

5)评比会议于九点半正是开始,由主持人介绍本次活动的名称,目的,意义。介绍各位评委,与会人员。介绍本次活动的评比内容,规则,纪律等。约十分钟。 6)请荆山社区本地的联络人,代表荆山发表简短讲话。

7)事先将十五人分为三组,每组为五人。先请第一组的队上台,向大家介绍自己,介绍自己在支教活动中的成果,经验。并由评委向参赛选手提一些契合活动主题的问题。每位选手五到六分钟。由评委打分,十秒钟左右。由组织部同学及时收取。 8

)问题回答完毕后,二组完毕。

9)中场15分钟1.节目表演两到三个节目。2.表演结束后,由主持人宣布上半场两组选手的成绩,同时宣布下半场开始。 10)观众无记名投票。

11)继续节目。在节目表演的同时,随机抽取5个人作为唱票,和公证唱票的人。请这些人劳累一点在后台唱票。

12)在十一点的时候节目结束。主任讲话,同时分数结算。 13)主持人宣布“优秀志愿者”优秀志愿者八个。 14)请评委,颁奖嘉宾颁奖。

15)主持人宣布评比会结束。评委,家长学生等有序退场。 16)工作人员清理场地。

八、突发情况解决方案

1)荆山社区本地负责人缺席怎么办?

答:事先一定要提前通知好本地负责人,确定出席人员。如果当时真的有突发事件,那么一定要快速的联系其他负责人。如果实在不行,可以找有知识,并对本分队有较多了解的家长。 2)候选人未到场或者迟到怎么办? 答:前准备

每迟到五分钟扣1分。

⑶同时通知后面的候选人做提

3)现场秩序混乱怎么办?

答:

刻出面维护秩序。

4)观众人数不够怎么办?

答:短信通知时队员,签到计算学分,保证观众的人数。 5)

答:其所错过的分数以其他评委的平均分计算。

九、经费预算

五四爱心学校荆山社区“优秀志愿者评选活动”经费预算

志愿项目活动策划书 篇11

一、活动主题:

南郊公园你我共创

二、活动目的

为了构建清洁美丽的南郊公园,为了让游客感受到公园的舒适与温馨,向游客宣传环保意识,提升公园的和谐文明与人文气质,同时更好的展示长沙市的文明环保,我们经济与管理一系青志基开展了南郊公园环保活动。

三、活动对象:

经济与管理一系全体学生

四、活动时间:

(每两周一次)周六,周日

五、活动地点:

南郊公园

六、活动形式:

以清扫垃圾,环保宣传、文明劝导为主。

七、前期工作:

(a)实地考察,联系南郊公园的工作人员,确定好活动的可行性和我们活动的地点。

(b)选好负责人(青志基干事),招募自愿者,确定好人数,分好组。

(c)每个区域制作海报一至两张,游客多的地方制作横幅一条展板两块,海报二张。

(d)准备好自愿者的小红帽。

(e)组织志愿者进行节能、环保知识,让他们明白活动的目的和意义。

八、活动内容:

(1)环保宣传(宣传横幅、挂标志牌、口头宣传、宣读公园管理条列等)

(2)清理小道上游客留下的垃圾。

(3)文明劝导

九、活动流程:

(1)活动开展前打电话和公园负责人确定好活动开展的事项

(2)8:00所有自愿者和青志基干事在交院门口集合,由负责人清点人数,负责签到。

(3)8:20乘坐804公交车到南郊公园。8:50左右到达南郊公园大门由各组负责人再次清点人数,并且分发小红帽。

(4)9:00南郊公园门口宣誓。

(5)9:15由负责人带本组组员去指定区域张贴海报或者悬挂横幅。并向游客做环保知识的宣传。制止不文明行为,并对其进行劝导。

(6)10:00前往公园小道清理白色垃圾。

(7)10:50清点志愿者人数,收回小红帽,并集体拍照纪念。

(8)组织乘车回学校。

十、注意事项:

(1)请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。

(2)请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

(3)请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。

(4)活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

(5)活动后期要落实宣传工作。

十一、活动意义:

通过这次志愿者活动,激起同学们心中爱护公园的情怀,让我们的公园更加美丽与清洁。

如果我们能够“从身边做起,从小事做起”,“除了你的脚印什么也别留下,除了你的记忆什么也别带走”,“公园是我家,美化靠大家”,我想我们的公园将会是一个和谐美丽的地方,更加吸引游客的来往,同时也有利于公园知名度的提高,为宣传环保意识,提升公园的和谐文明气质,当然我们这些努力远远不够,我们应该和全体人民携起手来,共同努力,乐于奉献,为构建社会主义奠定基础!

志愿项目活动策划书 篇12

一、活动背景

20xx年上半年至20xx年下半年,我队六十余名志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,立足荆山,志愿为荆山学生提供爱心支教服务,取得了良好的效果。我队之所以取得如此优良的效果,离不开本队主要工作者的辛勤付出,也离不开众多队员集心协力的努力。而今之际。在众多队员支教满半年,或一年,即将离队的情况下,我队负责人经详细的讨论,决定在本队开展“优秀志愿者评选活动”

二、活动目的

1、为了鼓励先进。对过去一年里,辛辛苦苦,兢兢业业支教的队员进行表彰。并号召其他队员向他们学习

2、希望以此活动来增加队员与队员之间,队员与学生之间,队员与家长之间的情感与交流。 3、以此活动,表示这一学年荆山支教活动的圆满结束,欢送那些即将离队的队友。

三、活动主题

表彰,激励,团结,送别

四、活动口号

奉献于心,服务于行

五、活动对象:五四爱心学校支教所有队员

六、前期准备:

发布通知

1.优秀志愿者征集活动通知应于五月十日之前确保每位队员已知道。

2.由于本场活动兼有送别的性质,所以应征集一定的节目。

3材料上交 在所有上交申请的志愿者里,根据考勤记录、参加本社团活动的积极性进行初步筛选。缺勤记录不得多余六次。此外节目也要进行筛选,要求内容积极健康向上,活动有感染力。

4场地布置:要求布置人员提前准备好布置场地的道具,想好布置的基本步骤和基本效果。

5暖场

PPT。请组织部的队员提前做好有意义的PPT,PPT的内容,主要放五四爱心学

校的宣传片,回放一些本队以前的活动。

6人员安排:1.请荆山社区的当地负责人3人,本队队长,副队长,4~5名日常表现突出的非参赛队友作为评委。2.参赛候选人十五人左右,要求全部的荆山社区支教队的所有支教成员和学生来充当观众,组织10到15名家长作为观众。3请男女队员各一位作为主持人,还可以请一个小学生做小主持人,来调节气氛,增加快乐因子。4服务人员,组织部人员6名,负责给评委,家长等倒水,表示欢迎等,同时请他们负责全场的秩序。

七、活动流程

1)工作人员到场:请布置场地的队员,在七点半点之前到达场地,于八点半之前一定要将场地布置好。

2)要求所有的观众都要在九点之前全部到场,并已坐在相应的位置。 3)暖场:从九点开始放组织部以前做的宣传PPT,以及好听的背景音乐。 4)请评委,参赛候选人,家长于九点十五之前做到指定位置。

5)评比会议于九点半正是开始,由主持人介绍本次活动的名称,目的,意义。介绍各位评委,与会人员。介绍本次活动的评比内容,规则,纪律等。约十分钟。 6)请荆山社区本地的联络人,代表荆山发表简短讲话。

7)事先将十五人分为三组,每组为五人。先请第一组的队上台,向大家介绍自己,介绍自己在支教活动中的成果,经验。并由评委向参赛选手提一些契合活动主题的问题。每位选手五到六分钟。由评委打分,十秒钟左右。由组织部同学及时收取。 8

)问题回答完毕后,二组完毕。

9)中场15分钟1.节目表演两到三个节目。2.表演结束后,由主持人宣布上半场两组选手的成绩,同时宣布下半场开始。 10)观众无记名投票。

11)继续节目。在节目表演的同时,随机抽取5个人作为唱票,和公证唱票的人。请这些人劳累一点在后台唱票。

12)在十一点的时候节目结束。主任讲话,同时分数结算。 13)主持人宣布“优秀志愿者”优秀志愿者八个。 14)请评委,颁奖嘉宾颁奖。

15)主持人宣布评比会结束。评委,家长学生等有序退场。 16)工作人员清理场地。

八、突发情况解决方案

1)荆山社区本地负责人缺席怎么办?

答:事先一定要提前通知好本地负责人,确定出席人员。如果当时真的有突发事件,那么一定要快速的联系其他负责人。如果实在不行,可以找有知识,并对本分队有较多了解的家长。 2)候选人未到场或者迟到怎么办? 答:前准备

每迟到五分钟扣1分。

⑶同时通知后面的候选人做提

3)现场秩序混乱怎么办?

答:

刻出面维护秩序。

4)观众人数不够怎么办?

答:短信通知时队员,签到计算学分,保证观众的人数。 5)

答:其所错过的分数以其他评委的平均分计算。

九、经费预算

五四爱心学校荆山社区“优秀志愿者评选活动”经费预算

志愿项目活动策划书 篇13

一、活动背景

冬去春来,又是一年伊始。在春暖花开祥和的季节里,同学们饱含青春热情的活力,张扬鲜明的个性,将新一代大学生的风范发挥得淋漓尽致。正因此,我们中北学院0822班的同学们将以满腔的热血进行志愿服务活动。

二、活动目的

1、倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则,弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我院志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力;

2、展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我班的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等方面的交流;

3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我院志愿者服务的新思路、新方法;

4、使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍;

5、在志愿中感受快乐,在快乐中志愿奉献。发扬志愿者的服务精神,体现志愿者的优良品质,扩大我院在社会上的影响力;

6、促进校园精神文明建设,营造和谐校园氛围。

三、活动时间

20xx年03月26日

四、活动地点

南京市鼓楼区颂德里社区、幼儿园

五、参与人员和方式

参与人员:南京师范大学中北学院0822班全体星火志愿者

参与方式:由0822班星火志愿者组成的团队,进入社区、幼儿园进行志愿服务活动

六、活动简单流程

1、与幼儿园小朋友玩游戏;

a、游戏名称:小白兔儿跳(托班)

游戏形式:集体游戏

游戏准备:小兔子头饰

游戏玩法:幼儿在教师的带领下,从一个方向跳向另一个方向。游戏规则:坚持跳完全程。

b、游戏名称:喂猪(小班)

游戏形式:个人项目、集体

游戏准备:小猪图片、塑桶若干,纸团做的食物若干

游戏玩法:小猪图片悬挂在墙上,塑桶略低于小猪嘴处。幼儿站立在距离“小猪”1米左右的起点线后,说:“小猪小猪,我给你吃xxx,并将”食物”抛至塑铜内。

游戏规则:幼儿扮演小猪,边唱“小猪睡觉”,边自由舞蹈。

c、游戏名称:踏板车接力(中班)

游戏形式:集体游戏

游戏准备:踏板车

游戏玩法:分成若干队,规定起点和终点,每队带头幼儿踏踏板车向终点冲刺并折回到起点,将踏板车交于下一位幼儿,依次类推,直到最后一名幼儿完成规定动作。

游戏规则:脚不能离开踏板车、

2、帮助小朋友学习英语;

3、表演节目,加强互动;

a、唱歌

b、跳舞

c、讲故事

4、帮忙打扫幼儿园;

5、教小朋友一些知识。

七、活动预期效果

1、增强互动,加强感情交流;

2、增强小朋友的学习意识;

3、幼儿园充满和谐气氛。

八、活动意义

小朋友:既学习了知识,又丰富了他们的生活,增强了他们的学习意识。

志愿者:增加了相关经验,增强了志愿服务意识。

幼儿园:减轻老师的负担,丰富了校园活动。

九、活动倡议

1、全院学生都参加到活动中来;

2、活动结束后,本班组织相关人员进行活动总结的文字工作。

志愿项目活动策划书 篇14

一、活动主题

“美容”图书馆,方便你我他。

二、活动目的及意义

图书馆是体现一个大学内涵的重要标志,我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习,工作的师生们提供一个良好的学习环境,志在发扬“不怕苦,不怕累”精神,为全校师生创造干净、优雅的阅览环境,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风气,促进校园和谐,丰富当代大学生生活。志愿者利用闲暇时间,参与一些有意义的活动,即可扩大自己的生活交际圈子,又可加深对社会的认识,同时也加强同学们的爱书、爱馆意识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。志愿者在活动中增强志愿者的服务意识,展现志愿者的奉献精神,树立志愿者的形象。

三、活动时间

20xx年9月18日下午2:00―5:30

四、活动地点

四川工程职业技术学院图书馆。

五、参与人员

四川工程职业技术学院经济管理系志愿者。

六、活动准备

(1)同图书馆管理人员协商相关事宜,联系校内媒体进行宣传,鼓励大家积极参加志愿者服务行列。

(2)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

(3)向图书馆管理员了解常见的问题并协助解决。

七、活动流程

(1)志愿者于图书馆门口集合分配工作,交代志愿者工作时应注意的相关事项。

(2)清洁时确保图书馆室内安静,分工合作完成擦窗、擦桌椅、扫地等工作。

八、活动应注意的问题

(1)在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

(2)应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

(3)活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

九、活动总结

通过此次活动增强志愿者之间相互交流,相互团结,同时总结经验和教训,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

志愿项目活动策划书 篇15

社会无处没有爱,让人们知道爱就在我们身边,对农民工子女进行辅导及家教。帮助孩子学习。

一、主办单位

xx志愿者协会。

二、活动对象

全体大学生。

三、活动主题

“xxx”活动让社会更多人知道爱就在身边,让更多人知道这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。

四、活动口号

“xxx”让爱洒满人间。

五、活动宗旨、目的

1、锻炼志愿者们的各种社交能力,让志愿者体味志愿活动的意义。

2、让人们知道爱的无处不在,让更多人加入志愿者活动。

3、让农民工子女知道知识的重要性。

六、活动流程

1)活动准备:

1、在学校各园区宣传,张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件,还有我们志愿者活动的意义。

2、准备所需材料,比如报名表,志愿者旗帜,志愿活动过程后的奖励。

3、在园区组织报名,报名时写下志愿者的详细信息,包括系,班级,电话号码等。

2)活动过程:

1、通知各志愿者集合时间,地点。

2、志愿者在北区樟树林集合,有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项,和见面时间要求。

3、与农民子女见面,和他们一起交谈分享等,表演一些文娱节目,主要是自己安排。

4、由孩子们带领我们去见他们家长,注意他们孩子安全,可以在路上给他们讲些故事等。

5、到孩子家里,注意礼貌问题。

6、给他们父母讲明去因,然后给孩子们讲课或者补习,讲作业等。时间大约2小时。

7、后动结束,统一带回学校,并通知志愿者晚上举行汇报会时间,地点等。

3)活动结束:

1、晚上布置晚会现场。

2、举行汇报会,表扬表现很积极的同学。

3、说明这次活动大体情况。

4、会议结束,清理会场。

七、注意事项

1、志愿者活动过程有秩序完成活动。

2、志愿者活动过程注意安全。

志愿项目活动策划书 篇16

一、活动背景:

我们都知道我国西部是一个较为落后的地区,这不仅仅是经济上落后,而且教育上也是相当的落后。西部的孩子们,除了课堂上的知识外,对外界一无所知,而他们的暑假,除了劳动什么也没有。作为二十一世纪的大学生的我们,应该担当起为西部的发展而奉献自己的一份力量的责任。而南昌大学西部之窗协会的暑假西部支教活动为我们提供了这样的一个平台。赶赴西部支教是一种发扬奉献爱心的精神,也符合了我校“格物致新,厚德泽人”的育人精神,更是西协“了解西部、走进西部、服务西部”的宗旨,同时也是贯彻落实团中央、全国学联有关开展大学生“三下乡”暑期社会实践的批示精神,落实和执行共青团江西省委和南昌大学团委有关20xx年大学生暑期社会实践活动的文件精神。暑假,让我们给西部的孩子们带去一个不一样的假期吧!

二、活动目的:

1、招募爱心志愿者赶往洒志乡中心小学进行义务支教活动,为西部的崛起添砖加瓦,给西部贫困地区的孩子们提供学习的机会,发扬奉献爱心、传递爱心的精神,给孩子们一个精彩的假期。

2、扩大西部民情之窗协会的影响力,增强协会长期举办暑期支教活动的能力,还能够锻炼20xx级的新生。

3、为洒志乡中心小学的师生们争取更多的关注与支持。

4、志愿者在实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地小学生,以自身的经历来教育服务他们,开阔孩子们的视野,培养他们热爱学习,勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。

三、活动主题:

西部民情之窗协会爱心志愿者招募活动

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

待定

六、主办单位:

南昌大学西部民情之窗协会

七、招募对象:

南昌大学全体在校学生

八、招募方式:

以个人的名义报名

九、计划招募人数:

十八人

十、招募流程:

报名、笔试、面试、第二轮面试。

十一、报名要求:

1、有爱心、工作负责任、态度认真。

2、性格开朗,有耐心,善于与学生相处、沟通。

3、知识面广,有较好的表达能力和应变能力。

4、遵纪守法、服从分配。

5、具有奉献精神,能吃苦耐劳,自愿加入志愿者组织。

十二、活动准备

(一)宣传

1、海报:制作宣传海报在主教楼、外经楼等张贴。

2、传单:在各要道张贴招募告示、通知,在主要路口发放传单。

3、条幅:在校园内的主干道侧悬挂宣传条幅。

4、利用QQ、微博等网络工具进行宣传。

(二)工作人员培训

对参加招募活动的工作人员进行岗前培训。在部长之中开展志愿者招募动员大会,研究志愿者选拔政策,在各部门内开展招募志愿者动员大会,分工明确,做到人人参与。从多方面、多层次、多角度进行宣传。例如和你身边优秀的同学讲解志愿者事迹、支教的意义等。

(三)部门工作摘要

策划部:负责整个活动的具体策划撰写。活动中协助其他部门做好工作。

宣传部:主要是利用传单、海报、横幅等为宣传要素,在校园内部做好全面宣传工作。根据学校的地理位置、人流量合理设置宣传内容。

外联部:以此为契机,做好外联拉赞助等工作,并力争建立长期合作,为整个支教活动做好资金上的准备。

公益事业部:在各项工作开展之前做好各项准备,如宣传用材、办公用品、报名表格等。并负责通知报名人员面试时间及面试地点。

组织部:负责批场地的工作(包括所有报名地点),提前借好桌凳椅子,一个教室(面试使用)

社会实践部:合理安排好各部门有序的设点招募,准点上岗,不迟到、不早退。检查并监督各部门招募志愿者工作,不得虚假、夸大志愿者其职能或者肆意宣传。确保工作人员文明招募、礼貌接待。

民族文化部:结合学校要求和实际现状合理安排招募、选拔、筛选工作的流程和时间安排。整理报名表,统计报名人数,安排面试顺序,撰写面试评分表,制定选拔的具体细则。

正副会长:负责整体规划,任务安排,监督和指导各部门工作。确定志愿者选拔面试人员。

十三、活动流程

(一)报名流程:安排两天时间进行

7:00―7:30工作人员到达现场,选择地点,摆放桌椅,张贴海报与横幅,现场宣传。

7:30―18:30现场报名时间

(1)由2人负责报名事务,分成2组填报名表(具体招募人员安排待定)。

(2)2人在现场进行宣传,发放传单。

(3)时间过长,中间可换班。

18:30整理现场

以上具体时间可根据报名人数的多少来增减,将名单交由民族文化部的同学整理并排出面试顺序。

(二)选拔流程

1、笔试环节

(1)、填写一份简历。

(2)、根据自己想教的课程写一个整体性、框架性的教学安排。

2、面试环节

(1)自我介绍。(姓名、籍贯、班级、特长、在校的职务、曾受过的表彰或荣誉等)

(2)自我展示。

(3)考官提问。

根据笔试面试的结果、报名者的个人信息、特长,结合众考官的意见综合择优录取。对在报名表中有特长者优先录取,如书法、手工制作、电脑应用、唱歌、跳舞等。

3、人员安排

候场区安排4人维护秩序和场外其他事项通知,考场内评委3―5人,考官2人(一人提问,一人鉴定记录,登记评委意见),其他人员2人(根据考场需要安排其工作)。

4、考官提问(供选)

(1)您以前参加过什么志愿服务活动么?有的话,谈谈你的感受。

(2)您参加志愿服务活动或想支教,是出于什么考虑呢?

(3)作为支教志愿者,你能给孩子们带去什么东西?

(4)谈谈你对西部的了解?

(5)在志愿支教活动中,需要我们的志愿者无私的付出,没有任何的回报,您怎么看待这个问题呢?

(6)如果在你上课的时候,有个孩子在捣乱,你会怎么做?

十四、注意事项

1、仪容整洁,精神饱满。

2、要积极主动、热情周到、用语文明、举止得体,注意礼仪和纪律。要模范遵守社会公德,自觉维护周边的环境卫生,确保良好的服务形象和水平。

3、微笑服务,不卑不亢。要热情服务、面对提问,要实事求是回答,展示良好形象;面对突发事件,要沉着冷静,不卑不亢,妥善处理。

4、团队协作,有条不紊。要积极沟通协调,注意团队协作,服从统一安排,加强团队凝聚力和战斗力。

5、工作人员要认真负责,不随意缺勤,不早退,有事离开事先说明。

6、工作期间保持手机畅通,不相关电话不长时间接听。

7、工作交接要井然有序,确保物资信息完好、完整,不缺省、不遗漏。

志愿项目活动策划书 篇17

一、活动背景

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个“大手牵小手,走进孤儿园”的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,为大家了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石,进一步发扬我校太行无私奉献的精神。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。

二、活动主题

大手牵小手,走进孤儿园

三、活动目的

“大手牵小手,走进孤儿园”,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时以团员先锋队为代表和榜样,提高当代大学生的素质,让当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。另一方面宣传爱心,为社会公益活动做贡献,同时能够呼吁更多爱心人士加入我们的行列。

四、活动时间

20xx年xx月29日

五、活动地点

xx市儿童福利院

六、参与人员

化工系青年志愿者

七、前期准备

1、调查义工服务来回往返路线。

2、联系做义工活动的孤儿院,与其院方协商确定活动的开展及活动内容。具体协商如下:

(1)活动开展:我系青年志愿者协会共99人,本着长期服务,再苦再难也要坚持的原则,把志愿精神弘扬开来,所以我系青协经商量确定每次参与志愿服务的人数为20人,整个学年分为4次,每次义工服务活动相隔25天。

(2)活动内容:包括打扫福利院卫生、陪孩子做游戏、辅导孩子学习、对孩子进行心理辅导,疏导,帮助生活不能自理的孩子尽量做到生活自理等。

3、在我系青年志愿者中发出通知,做到宣传最大化,组织自愿报名参加,确定当天参与人员及参与人员的联系方式。

4、采购一些玩具、温馨墙纸、学习用品(铅笔、笔记本)、糖果零食等。

5、对参与人员进行分工,包括联系、宣传、摄像等。

八、活动流程

1、参与活动人员于xx月29日8点,在学校南门口集合,清点人数,交代细节,出发前往平顶山市儿童福利院;

2、到达地点后与孤儿院负责人说明情况;

3、然后我系青年志愿者按照预定分配的任务,将我们的小礼物分发给孩子们,并和他们一起做游戏;

4、在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助,教孩子们看书,识字,系鞋带,帮助孩子们进行洗衣服、打扫等活动;

5、将孩子们聚集到一起,我系青年志愿者成员表演节目,同时邀请孩子们一起加入;

6、活动中可与孩子们自愿结组照相,用相片留下美好记忆;

7、活动结束后,组织者召集成员集合并清点人数,切实保证参与人员的安全;

九、活动中注意的细节

1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排。原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员。

2、要求参与活动人员平等可亲的态度对待小朋友。

3、整个活动都要注意小朋友的安全问题。

4、在这些过程中千万不能有不耐烦的表情,搞活动的时一定要主动,不能自己和自己人一边,孤儿都是很敏感的。

十、活动意义

通过这次活动让我们更加关注孤儿,呼吁社会上更多的人去了解、认识并关怀另一个群体生活——孤儿!然我们还年轻,但我们的天地不只是一方书桌、几许清淡,我们的使命不只是未来,更是现在。我们应该伸出援助之手,奉献我们的爱心,或许我们的努力对于孤儿只是杯水车薪,希望通过我们的行动,呼吁社会上多一些人,去关爱他们,去了解他们,那么这样的孩子便不再那么可怜,他们会感受到与我们一样的亲情,一样的温暖。只要人人都献出一点爱,那么社会将更美丽!

十一、活动预算

1、小玩具30个:2元x30个=60元

2、铅笔15支:1元x15个=15元

3、笔记本20本:1.5元x20本=30元

4、糖果,饼干,零食若干:40元

5、温馨墙纸若干:10元

这次活动费用共计:155元。

志愿项目活动策划书 篇18

篇一:废纸回收标语

节 约

资源回收 循环利用

创新价值 废物利用

篇二:变废为宝标语

附件2:

施桥中心小学“变废为宝,从我做起”

标语评比结果

二〇一五年六月十六日

篇三:废纸回收项目策划书

“废纸回收”志愿活动项目策划书

——志愿服务管理概论

【项目概要】:在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中,我们第二组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求,在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上,我们选择了“废纸回收”项目作为我们的实践项目。之所以选择“废纸回收”,主要基于项目的实际操作性以及时间的紧迫性。我们的目的有三个:一是要宣传环保意识,帮助大家树立起环保观念;二是将理论应用于实践,落实课堂上的知识;三是培养大家的志愿技能水平,增进对志愿精神的理解,为将来更多更广的志愿活动积累宝贵经验。

一、可行性分析

(1)项目意义

建设环境友好型社会是建设和谐社会的重要部分,而环境友好与循环利用之间有着密不可分的重要关系。对于废纸回收来说,废纸回收和再利用是发展循环经济、建设节约型社会一项重要举措。仅以我国年产新闻纸300万吨为例,能把报纸全部回收,就可造出240万吨好纸,相当于少砍5100万棵大树,节省了90万立方米垃圾填埋场空间,少用纯碱72万吨,降低造纸污染排放75%,节约造纸能源消耗40%-50%。

具体到大学校园内,现在清华大学每人每天的平均用纸量是十分巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣传单等项目上,而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉,故学校里每天产生的废纸量是很大的。我们想到,如果能把这些废纸回收再利用,一方面保护了环境,为建设和谐社会做出自己的一点贡献;另一方面,同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。

但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。首先,民众普遍缺乏废纸回收观念;其次,缺乏废纸及时利用观念,再生纸其实也有“时效性”,越新越好,越少污染越好;第三,没有专业回收渠道,同学通常找不到有效的途径来处理废纸,因而也就将废纸随意的丢弃。 针对这些现有的问题,我们组织策划了本次活动。希望有助于提高学生的废纸回收再利用理念,普及废纸回收有关的知识,为建设环境友好型社会尽微薄之力。

(2)组织结构

我们小组的组织结构主要分为三部分。组长负责统筹安排,主要有召集会议、联络组内成员、协调成员间的任务安排等工作。外联队负责对外宣传和联络工作,鉴于废纸回收的特殊性,我们小组外联队的同学主要负责联系校绿色协会,希望获得他们的技术支持。前期准备队主要负责活动的前期准备,主要是桌椅、再生纸本子、麻袋等物资的准备。宣传队负责通过摄影的方式对活动过程的记录工作以及后期活动成果的展示。组内所有成员都参与实施了服务计划。

我们小组活动计划的制定以及整项活动的策划和实施是完全民主的,大家提出各自的方案和想法,经投票多数通过的方案才能得以实施。另外,由于组内成员数量不多,组内的结构呈现重叠性的特点,即每个成员可能承担多项不同方面的事务,具体承担什么事务由民主投票决定。

(3)组织保证

虽然组内人员有限,但我们集思广益,从多渠道、各方面进行了准备,以确保活动的正

常实施。首先外联队通过与清华大学绿色协会等组织的协商,最终获得了绿色协会的部分物资支持。包括宣传条幅、宣传板。前期准备队经过沟通,从紫荆1#楼楼长办公厅借得了两套桌椅,并经学校物业管理中心和清华大学团委的批准,获得了桃李园门口宣传权。宣传队主要是收集活动资料、制作海报、宣传单等。全组成员不仅集中地在食堂门口发放宣传单,而且还充分利用个人的影响力。不仅发动自己宿舍、自己班的同学,甚至还发动了在公讲课上认识的同学,有效的扩大了宣传力度。

(4)经费预算

首先,我们考虑到再生纸、作业本的采购需要一定费用。据初步估计,大概需要30本,每本按1.4元计算,需42元。并且,为了提高同学们的兴趣,照顾更多同学的喜好,我们还计划采购10本漂亮的小记事本,每本按3元计算,需30元。其次,在宣传上,我们拟印发30张海报、150张宣传单,按海报每张1.5元、宣传单每张0.1元计算,需60元。另外,活动实施中还可能需要麻袋一个,按1.0元计算。

经过细致的预算,我们整个活动共需133元。

二、志愿者招募方法

任何一个大型的志愿活动都离不开志愿者招募这个环节,甚至可以说,志愿者招募的成功与否直接影响了活动的开展与进行。因为志愿者们是志愿活动的真正执行者,倘若每一位志愿者都具有强烈的责任感,认真及时的完成自己的志愿任务,乐在其中,那么志愿活动的效果就会非常理想;相反,如若队员们只是敷衍了事,以“事不关己,高高挂起”的心态来从事志愿活动,则完全是没有意义的,其活动效果也可想而知。因此,把好志愿者报名的关口,设计合理的志愿者招募方法就显得尤为重要了。

我们小组此次设计的志愿活动是“废纸回收”项目,需要在不同的路口,地段设置回收点,方便人们进行废物的处理。因此,此次活动所需要的志愿人数会有不少。我们小组经过多次讨论之后,决定了一下具体的志愿者招募和管理方法:

1. 为了让更多的人对这次活动有大致的了解,小组成员将分批在各个不同的地方张

贴海报,在人流量比较集中的地方发放传单;同时,向学校中的同学发送邮件(源

于时间和精力上的因素,主要是各自院系);

2. 在统计报名人的信息之后,统一通知具体的时间地点进行初期面试与活动说明。

目的是通过面试将参与度高、时间合适的人筛选出来;

3. 进行数次的活动培训。在培训中,介绍此次活动的大概内容以及志愿者的具体任

务,同时,在培训的签到以及讲解的过程中进一步筛除掉时间观念不强和对活动

敷衍了事的人;

4. 另外,除了通过海报、传单的报名方式报名外,还允许临时报名和成员推荐的形

式参加,经过小组审核之后可以参与此次志愿活动。

此外,小组成员将积极与清华大学绿色协会进行联系,由他们派出协会成员对小组成员和志愿者进行理论和实践上的指导。

三、项目实施方法

(1)“废纸回收”项目具体实施方案

考虑同学们废纸需要积攒,本活动在双周周一开展,时间为11点到下午1点半,地点为紫荆1号楼和4号楼之间,4号楼和8号楼之间,这样既使同学们在上午课程结束回寝室过程中起到一定程度的的宣传作用,同时也有利于同学们将废纸搬运到我们的回收点。如果有同学废纸过多以至不方便搬运的情况(尤其是女生),我们会派志愿者协助。

在每次活动中,我们大约有8个人,大家轮流吃午饭,同时这样安排也有利于在需要的

时候帮助同学搬运废纸。

对于活动过程中的宣传,我们在摊位上放置了展板,详细的介绍了活动的相关事宜,摊位后面有条幅,同时我们在人流较多时会喊出“废纸回收换再生纸作业本”的口号以引起大家的注意。

对于活动中以废换新评估量化办法,我们将采用将废纸叠成A4大小后测量其厚度,根据8厘米换取一本再生纸的标准进行兑换,超出不足8厘米部分按照半本再生纸兑换,以尽量减小误差。

(2)监管方法

在每次活动开始之前,会有活动的负责人通过飞信或者电话等方式通知所有成员,如有人因故不能参加,应由负责人或请假者联系机动人员以使活动人数达到预定人数。

此次活动主要采取签到的办法,由当天的负责人负责签到,迟到者注明原因。在活动结束时,仍继续组织一次签退,提前离开者应记录。

同时,活动负责人在活动中应观察组员的表现,并如实记录,便于以后的总结和奖励。 为保证公正,项目的总负责人也应随机进行检查,并可指导当天的志愿者的工作。

(3)保障和激励措施

小组成员应做好活动的策划和应急预案,并在活动前为志愿者做培训,让志愿者对活动有更深入的了解。同时,小组也应做好后勤保障,如宣传板、条幅的制作和存放,摊位的借取,再生纸作业本的来源和采购,废纸的回收途径等,让志愿者在活动中没有后顾之忧。

对于激励措施,由于这项活动基本上是没有金钱和物质报酬的,小组自身在资金上也不具备给志愿者资金和物质补贴或报酬的能力和条件,而且提供金钱和物质报酬也与志愿精神相悖,所以激励机制的建立只能更多的从精神激励层面来考虑。

根据课程内容,激励体系的建设,应该包括价值激励、成就激励、提升激励和快乐激励,使大学生在志愿过程中感受到自己做志愿的价值、做志愿的重要性、做志愿的'收获和做志愿的快乐。

因此对于本次活动的具体激励措施,小组可尝试向志愿中心申请志愿认证,让志愿者在活动后得到志愿认证时间,得到全校的认可。同时,小组也可在活动结束后组织小规模的休闲和娱乐活动,促进大家的友谊,使活动参与人员获得人际上的拓展。如果条件允许的情况下,可开展小型座谈会,表彰优秀的志愿者,宣传其志愿精神,激励大家更好的从事志愿活动。视情况考虑开始第二次活动或其他志愿项目的筹备

此外,小组可将活动扩大化,将活动的范围上扩展到校外或内容上扩展到其他方面,并使优秀志愿者成为扩大后活动的负责人,使他们在锻炼志愿能力的同时,收获更多志愿活动所带来的成就感和满足感。

四、宣传方法

活动的最大意义并不是收到几袋子废纸,而是通过这项活动让更多的人认识到树立环保意识的重要性,这就要求我们必须重视活动内容和意义的宣传,让大家能够切身走近活动,走近环保。

根据我们“废纸回收”的活动性质、活动规模以及活动参与度,我们可以将活动前的宣传过程大体分为三个阶段,分别是:

(1)前期(离主要活动开展大约一个月):海报、易拉宝之类的实体文字宣传以及已有成员的口头宣传。

1、 首先由我们的相关技术人员提前制作好海报以及易拉宝,根据现场需要的志愿

者的人数、规模确定所需要的海报易拉宝的数量,并做好海报的张贴以及易拉

宝的摆放等相应工作。

2、 另外,由组织人员经由同学或者其他各种途径向同学广泛宣传本次活动,再由

被宣传的同学向外辐射宣传我们的活动,达到一传十、十传百的效果。

目的:通过前期的宣传,使同学们对我们的活动大概有一个初步的了解及认识,让同学们了解我们的基本情况以及我们的宗旨和理念,在一定程度上引发他们对我们活动的兴趣。

(2)中期(离主要活动开展大约半个月):举办小型的相关活动或者小规模的相同活动进行宣传。

1. 举办相关活动进行宣传:由于我们的主要活动是“废纸回收”,因此,我们的

相关活动就应该围绕“废纸回收”这个角度开展,比如说制作再生纸活动、手

工DIY活动、纸艺活动等等。

2. 举办小规模的相同活动:我们可以将最终需要做的活动的规模缩小,即先做一

次演示活动,如只在一个地点设立废纸回收的摊位并准备好各种需要的物资,

进行一次小规模的废纸回收活动。

3. 将上述的活动成果集中整理,并加以宣传(宣传方式可参照前期),进一步加

强宣传的力度。

目的:通过中期的宣传,是同学们亲身感受我们活动的意义以及他们能在活动中感受到的乐趣,从而促使他们来做志愿者。

(3)活动期前:用传单与口头的方式进行宣传。

1. 在活动开展前几天,我们在食堂门口及各大活动场所分发传单,为我们的活动

做最后的宣传工作。

2. 口头宣传详见前期宣传第二点。

目的:通过活动期前的宣传,使有意愿的同学们即刻报名当我们的志愿者。

五、成果和收获

经过我们一个中午的付出,这次宣传环保,收集废纸造再生纸的活动是很成功的。我们的展板与口号取得了很好的宣传效果,同学们给予了极大地关注,有很多同学表示以后会继续关注我们的活动。活动之前我们已经准备了各种用具及大量的再生纸作业本,但由于参与的同学太多,期间不得不再次去取作业本。到活动结束时,大约收集到了五六袋的废纸,兑换给同学近三十本作业本。这些废纸将交给再生纸制造企业,由他们将其处理并制作为再生纸。

我们的宗旨是宣传为主,参与为辅,希望通过我们的活动能引起大家对日益严峻的环境问题的重视,希望大家能了解回收废纸来造再生纸对保护水资源和森林资源的重大意义,其实生活中的可回收资源还有很多,通过废旧资源回收利用可以有效的节约自然资源,同时废旧资源的利用一般比开发新资源所需的能源少的多,这是提倡低碳生活的一条重要途径。我们本次活动宣传废纸回收的最大意义正在于此,不仅要看有多少同学参与,其关键是培养人们环保低碳的理念。

因此,具体针对这次活动,在活动结束后的总结会上小组成员共识如下:

1、活动意义:

(1)促进垃圾的分类回收,有效利用纸资源。

(2)促使同学们形成垃圾分类的意识,养成分类回收的习惯。

(3)通过实实在在的行动吸引更多人关注环保,通过与项目同时进行的宣传让同学们了解到必须的环保知识和生活理念(人与环境

共同生活着)。

(4)很好的与课程要求相结合,对于弘扬志愿精神很有帮助。

2、活动收获:

(1)通过这次活动,可见前期工作的重要性,策划组织者要统筹好各方面的问题,落实各

项工作的完成情况。

(2)此次活动在立项、前期准备、活动开展以及后期总结方面都要灵活运用志愿者概论课上所学知识。

(3)此次活动对于队员理解概论课上所学理论知识,掌握志愿活动开展的流程,积累志愿活动开展经验,培养执行力与统筹力都是大有裨益的。

(4)志愿精神是一种参与推动人类发展、促进社会进步和完善社区工作的精神。队员在此次活动中,既方便了同学,又成就了自己,体味到了志愿的无限快乐,把志愿精神传达给了交互的每一个人。

3、活动不足:

(1)没有统一有效的管理机制(例如队员证欠缺),对队员们的工作造成不便;

(2)前期宣传的力度不是很大,一定程度上没有跟上活动的开展;

(3)分工不明确,出现人员功能重叠,一定程度上降低了效率。

(4)活动形式过于简单,内容略显单调,缺乏创新。

附:志愿服务管理概论课第二小组成员名单

盛玉雷(组长) 桂鹏 张骁晨 缪泽 徐必 田地 刘大钊 高岩

志愿项目活动策划书 篇19

一、活动背景

冬去春来,又是一年伊始。在春暖花开祥和的季节里,同学们饱含青春热情的活力,张扬鲜明的个性,将新一代大学生的风范发挥得淋漓尽致。正因此,我们中北学院0822班的同学们将以满腔的热血进行志愿服务活动。

二、活动目的

1、倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则,弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我院志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力;

2、展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我班的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等方面的交流;

3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我院志愿者服务的新思路、新方法;

4、使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍;

5、在志愿中感受快乐,在快乐中志愿奉献。发扬志愿者的服务精神,体现志愿者的优良品质,扩大我院在社会上的影响力;

6、促进校园精神文明建设,营造和谐校园氛围。

三、活动时间

20xx年03月26日

四、活动地点

南京市鼓楼区颂德里社区、幼儿园

五、参与人员和方式

参与人员:南京师范大学中北学院0822班全体星火志愿者

参与方式:由0822班星火志愿者组成的团队,进入社区、幼儿园进行志愿服务活动

六、活动简单流程

1、与幼儿园小朋友玩游戏;

a、游戏名称:小白兔儿跳(托班)

游戏形式:集体游戏

游戏准备:小兔子头饰

游戏玩法:幼儿在教师的带领下,从一个方向跳向另一个方向。游戏规则:坚持跳完全程。

b、游戏名称:喂猪(小班)

游戏形式:个人项目、集体

游戏准备:小猪图片、塑桶若干,纸团做的食物若干

游戏玩法:小猪图片悬挂在墙上,塑桶略低于小猪嘴处。幼儿站立在距离“小猪”1米左右的起点线后,说:“小猪小猪,我给你吃xxx,并将”食物”抛至塑铜内。

游戏规则:幼儿扮演小猪,边唱“小猪睡觉”,边自由舞蹈。

c、游戏名称:踏板车接力(中班)

游戏形式:集体游戏

游戏准备:踏板车

游戏玩法:分成若干队,规定起点和终点,每队带头幼儿踏踏板车向终点冲刺并折回到起点,将踏板车交于下一位幼儿,依次类推,直到最后一名幼儿完成规定动作。

游戏规则:脚不能离开踏板车、

2、帮助小朋友学习英语;

3、表演节目,加强互动;

a、唱歌

b、跳舞

c、讲故事

4、帮忙打扫幼儿园;

5、教小朋友一些知识。

七、活动预期效果

1、增强互动,加强感情交流;

2、增强小朋友的学习意识;

3、幼儿园充满和谐气氛。

八、活动意义

小朋友:既学习了知识,又丰富了他们的生活,增强了他们的学习意识。

志愿者:增加了相关经验,增强了志愿服务意识。

幼儿园:减轻老师的负担,丰富了校园活动。

九、活动倡议

1、全院学生都参加到活动中来;

2、活动结束后,本班组织相关人员进行活动总结的文字工作。

志愿项目活动策划书 篇20

在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中,我们第二组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求,在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上,我们选择了废纸回收项目作为我们的实践项目。之所以选择废纸回收,主要基于项目的实际操作性以及时间的紧迫性。我们的目的有三个:一是要宣传环保意识,帮助大家树立起环保观念;二是将理论应用于实践,落实课堂上的知识;三是培养大家的志愿技能水平,增进对志愿精神的理解,为将来更多更广的志愿活动积累宝贵经验。

(1)项目意义

具体到大学校园内,现在清华大学每人每天的平均用纸量是十分巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣传单等项目上,而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉,故学校里每天产生的废纸量是很大的。我们想到,如果能把这些废纸回收再利用,一方面保护了环境,为建设和谐社会做出自己的一点贡献;另一方面,同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。

但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。首先,民众普遍缺乏废纸回收观念;其次,缺乏废纸及时利用观念,再生纸其实也有时效性,越新越好,越少污染越好;第三,没有专业回收渠道,同学通常找不到有效的途径来处理废纸,因而也就将废纸随意的丢弃。

针对这些现有的问题,我们组织策划了本次活动。希望有助于提高学生的废纸回收再利用理念,普及废纸回收有关的知识,为建设环境友好型社会尽微薄之力。

(2)组织结构

我们小组的组织结构主要分为三部分。组长负责统筹安排,主要有召集会议、联络组内成员、协调成员间的任务安排等工作。外联队负责对外宣传和联络工作,鉴于废纸回收的特殊性,我们小组外联队的同学主要负责联系校绿色协会,希望获得他们的技术支持。前期准备队主要负责活动的前期准备,主要是桌椅、再生纸本子、麻袋等物资的准备。宣传队负责通过摄影的方式对活动过程的记录工作以及后期活动成果的展示。组内所有成员都参与实施了服务计划。

大家都在看