八年级演讲稿

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2025-05-08演讲稿

短文网整理的八年级演讲稿(精选19篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

八年级演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

有自我的规划跟目标就不要随便的放弃,没有人能一帆风顺的成功也鲜少有人能够想做什么,什么就成功,路途上肯定会碰到一堆问题,但不要忘记这些问题跟麻烦给你的考验,这些考验让你能够学习到更多,也因为考验才能让你一步一步的向目标迈进,它会给痛苦也会给你辛苦耕耘后的甜美果实,而你要懂吸收跟领悟。

一条路,沿路上会有千奇百怪的风景,可能是万里无云也可能是狂风暴雨,但在逆境中你要应对每个考验,不是逃避也不是退缩,你能够选择转弯也能选择暂时的休息,但不要因为它而放弃想到达的天地;也许一次次的考验好听是磨练,但其实让你有想放弃的意念,只是你放弃就失去了成功的机会。

因为逆境你才能学习更多,明白如何应对考验也明白如何去学习经验,不要人为逆境就是要阻碍你的高墙,它只是让你学习成长的必经之路,可能会有伤害、会有痛苦甚至会失去某些东西,但你要明白在逆境中前进才是你该有的动力,不要轻易的放弃,因为每条路都有它的逆境在等你。

逆境给的是学习成长的机会,而这机会在安逸的环境中是不可能学习到的,逆境或许让你很慢才能到达目标,但你每个步伐却比别人踏的结实,你的经历、你的磨练都比他人要多更多,可能别人早到达目的但也容易失去保护目标的本事,而你却被逆境考验着你的本事,不但让自我更有足够保护目标的本事,也让自我不轻易放弃。

不要认为逆境就是要折磨你的手段,它固然有痛苦、有要打击你的手段,但在这些阻碍的背后,赐于你的收获你可有去体会到,它给你的不是仅有表面,其实它也想给你更多更多的经验跟成长的机会,不要把逆境当成放弃的借口,是因为你想放弃所以才放弃,而不是逆境逼着你放弃,而你要在逆境中放弃吗?还是越逆境越要往前进呢?

八年级演讲稿 篇2

知识与技能

掌握演讲的特点和演讲稿的写作方法,学会写演讲稿。

过程与方法

学会选择自己熟悉又引人注意的演讲主题,写演讲稿,在班内进行演讲比赛。

情感、态度与价值观

培养与人沟通、合作的能力,能够有理有力有节地说服他人。

重点、难点

选择一个自己熟悉的话题,写一篇有说服力和号召力的演讲稿。

一、新课导入

同学们,当我们聆听了闻一多那充满激情的《最后一次讲演》后,是不是内心也涌起一种冲动:也想把自己心中的话大声地说出来呢?好,那就让我们一起来,一起走上讲台,大声地演讲吧!当然要进行一次成功的演讲,首先要把演讲稿写好。那么,怎样写好演讲稿呢?我们这次的写作训练就是来学撰写演讲稿的。

二、认知演讲稿

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲稿在结构上分开场白、主体、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

结尾是演讲内容的收束,它起着深化主题的作用。也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

三、撰写演讲稿

怎样写好演讲稿呢?

一、观点鲜明,内容具有鼓动性。演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信任感和可靠感。写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。

二、结构清楚,层次简明。一般文稿主要是供人阅读的,而演讲稿是口头表达,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,注重有声性。

三、语言流畅,深刻风趣。要把演讲者在头脑里构想的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。写作演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题:

1.要口语化。“上口”“入耳”,这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句改成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”“入耳”。

2.要通俗易懂,应当用简单明了、通俗易懂的语言讲话。

3.要生动感人。运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。

三、写作文题

假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等,你准备竞聘其中某个职务。试撰写一份演讲稿,阐述你的竞聘主张。

四、佳作欣赏

竞选班长的演讲稿

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

1.借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2.联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3.建立班级互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4.组织双休日城乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5.在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6.利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

7.在班级报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态;

8.建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

9.设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾美国总统那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的前列,步入新的辉煌!

谢谢大家!

点评:这篇演讲稿写得热情昂扬,具有很强的感召力。小作者对班长一职有着自己充分的认识,对于怎样选上和选上后如何去做,有自己独到和具体的做法,因此在演讲稿中表现得理由充分,信心十足。在语言上也的确不摆“官腔”和书生气,注意拉近和听众的距离,走“亲民”的道路,很能打动各“选民”的民心。这是一篇有文采、感染力十足的演讲稿。

八年级演讲稿 篇3

他们已经走远,却留下无尽的思念;他们来自各地,却铭记在我们的心中。我们不会忘记,他们当年为了新中国的建立抛头颅洒热血,我们不会忘记,他们当年为了我们今日的幸福生活在枪林弹雨中奋斗。让我们把他们这不朽的精神世世代代地传递下去。

他,正值在教师里安心读书的十三岁,为了消灭践踏祖国的侵略者,用他年轻的生命染红了蔚蓝的天。他把敌人骗入了八路军的埋伏圈,却所以被残忍的敌人所杀害。但他走的时候,脸上又流露出胜利的微笑。因为他用自我的生命,换来了各位父老乡亲们的安全。

她,揭露了旧社会封建礼教对妇女的束缚和迫害,在中国共产党的培养教育下,经过长期革命斗争锻炼,成长为优秀的共产主义战士,为中华民族的解放献出宝贵生命。她柔软而坚强,纤细而挺拔。当敌人将竹签残忍地一根一根扎进她的指甲缝内,她眉头紧锁,豆大的汗珠从额头冒出,但她强忍疼痛,咬紧牙关,双眼怒视敌人,一声不吭。

他,在芳年正华的十九岁,用鲜血和生命为新中国的解放事业开辟了胜利前进的道路。当隆化城的碉堡一次次爆破的时候,他奋不顾身地抱起炸药包,冲向难以安置炸药炸掉的'碉堡,在奔跑的过程中他的左腿负伤。但鲜血越是流得多他就越向前奔,最终,在他高喊:“为了新中国,冲啊!”的时候,随着天崩地裂般一声巨响,他与暗堡同时被炸得粉碎。以他的生命为代价换得了部队与新中国的前进。

在我心中,革命烈士永远是一颗颗闪烁着红色光芒的星星,如果没有了他们,我们哪儿来的今日的幸福完美生活?如果没有了他们,我们哪儿来的今日的和平和自由?烈士忠魂千秋在,英雄浩气万古存,革命烈士们,你们用热血谱写的壮丽诗歌感天动地,建立的丰功伟绩与与明争辉。我们又怎能将你们忘怀?

八年级演讲稿 篇4

各位老师,同学们:

大家好!

一些名人歌颂过青春,雷锋曾说过:青春啊!永远是美好的。那么,你们知道青春是什么吗?青春是年少气盛,青春是热血沸腾,青春是激情澎湃……

你们知道青春是用来做什么的?雷锋给了我们答案:真正的青春只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

是的,青春是用来奋斗的。无奋斗,不青春!

一些人把奋斗作为青春的象征,马云曾说过一句话,大概意思是:现在的你整天聊微信、刷微博、做着七八十岁都能做的事,那还要青春干什么?不奋斗的'生活就像是颓废的人生,就像满油却生锈了的机器,就是能装很多东西,却漏水的袋子。

在人生这条漫漫长路上,若是我们不去奋斗,不去奔跑,又怎能抵达终点,站到高处看到更远更美的景色呢?

青春正是奋斗拼搏的黄金时期,只有努力拼搏,奋斗,青春才恰自来,才是真正的青春。

如果你不努力只会让自己越来越弱。天下最可怕的不是你不优秀,而是别人在奋斗你却没有奋斗,日积月累,差距就会越来越大,别人便是在你盲目娱乐的时候奋斗拼搏。

拥有青春的我们,希望尽情放飞自我,飞向成功的巅峰,但是我们需要借助一股力量来把我们推向顶峰,那就是这耳熟能详的词——奋斗。

同学们,青春是一场无法回头的冒险,过程中我们会碰到形形色色的挫折,哪怕受伤,哪怕跌倒,我们只要在每一个日子付出努力,忍受艰辛就够了。

愿你不懈奋斗,青春永驻!

谢谢大家!

八年级演讲稿 篇5

各位朋友:

大家好!

这天我演讲的题目是感恩父母。

各位,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻,我长大了,我明白该怀着一颗感恩之心去体谅父母,就应担当起照顾、孝敬父母的职责。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮忙,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们就应懂得感恩,懂得感谢父母。

当我第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我。父母,是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮忙我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而此刻我们远在外地工作,依然牵挂着我们的人还是父母。

很多次夜晚来临,情绪寂寞的时候,就会自然的想起远方的家人,想起那在遥远的农村中自我生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,不知去向:“孩子,在单位好吗?家里什么都好,不要太过挂念。”母亲时时刻刻想念着我,记挂着我的饮食起居,询问着在远方的我是否还习惯异乡的生活,时时的.嘱咐着我要保重身体,母亲的声声关爱,又怎让我不挂念家人呢?

电话里父亲的声音有些沙哑,老实的父亲不会说太多的话,电话里的他总是问我“吃饭了没有,工作辛苦吗,要吃的好一点。”但是我心里清楚地明白,父亲用他的勤劳养育着他的孩子,用他的质朴的性格教育着他的孩子,父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自我孩子时的那一脸灿烂的笑里。

我家在农村,抚养我和妹妹很不容易,更何况要送我们读书。应对巨额的学费,父母咬牙坚持着,任生活的重担把他们的肩膀压弯,毫无怨言。

此刻,我们都在外面工作,守着空空的房子,接电话就成了父母最快乐的事了。我们一个个打电话回去,父母都十分高兴。我想,那也许是他们最幸福的时刻。

虽然远在他乡,但是父母给我关爱无时无刻不在我的身边围绕,父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞时刻。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上能够少让父母为自我操心。当父母生病时,我们是否应担起职责,照顾父母?要明白,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自我做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

父母,永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母,期望家里父母一切都好!

八年级演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的八年级演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的八年级演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级演讲稿 篇6

任何一个人的一生都不会一帆风顺,不仅如此,坎坷的事情也时有发生。而每个人面对困难的态度也不尽相同。有些人是遇见困难就退缩不敢尝试,因为他们害怕失败,害怕挫折。但是也有人坚持下去不轻易放弃,他们往往吧困难当做历练他们的途径,拥有这样的想法其实已经使他们超出前者了。

现实中其实也不乏这样的人:嘴上说的有多大的雄心壮志,但真遇到麻烦就只是光说不练了。举一个非常简单的例子——爬山大家几乎都爬过,但是能不能爬到山顶就是考验是否有毅力的时候了。有人坚持不懈最后爬上了山顶,但也有人怕吃苦,爬到了山腰就放弃了。

我听说过一个故事:从前有三个人,面对高耸入云的山峰都十分憧憬,于是他们就决定比赛爬一座很高的'山,第一个人虽然非常想登上顶峰,但是他的惰性使他放弃了比赛。第二个人和第三个人没有放弃继续向上爬,等到了山腰时第二个人也渐渐不愿再爬了,心中对顶峰的渴望也被疲劳一点点的磨平了。现在只有最后一个人了,他继续向上爬,并没有因为其他两个人的选择而放弃对梦想的追求,他明白绳锯木断的道理。最后终于登上了顶峰看到了美丽的风景,实现了自己的愿望。可见一个持之以恒的人,最后才可能实现自己的理想。

成功就像滴水穿石一样,在安徽广德太极洞中的一块样子像卧兔的石头上就有一个水滴滴出来的小洞,连水滴都有这样的精神那我们身为有血有肉的人类,就更应该做到锲而不舍了

那些出彩的名人哪一位不是经过一次次的历练最后发光发热的?就拿诺贝尔来说吧,他他发明的炸药为世界也是走出了重大的贡献。因为发明炸药1864年9月3日诺贝尔的实验被炸毁,他的弟弟在那场事故中丧身,父亲被炸成残废,但是他没有放弃自己的追求,最后终于发明出了固体炸药——黄色炸药。同样有这样精神的还有美国的一位著名的电影演员,他在一开始尝试做电影演员时遭到了拒绝,但是他依然不放弃。在他遭受了1300次拒绝后一位拒绝了他20多次的导演给他了一次机会,而就是这一次表演使他创造了历史,创下了当时全美国髙收视记录。

1300次呀,这可不是随便说说那么简单,也不是所有人都可以轻而易举就办到的,可见为了心中梦想他究竟付出了多大的精力。或许我们想做到像诺贝尔和这个美国电影演员一样,是暂时无法实现的。但是从现在开始我们就因该学会懂得"锲而不舍"这个词的含义,当你参透了它,你的心中就会感到莫大的喜悦,同时也会明白不顺心的事情虽然有很多但却不是无法克服的,当你怀着对梦想热枕的追求,和与困难做斗争的决心,在遇到困难时便不会觉得害怕。

失败乃成功之母,即使失败了也就当是给下一次吸取一个教训,要相信总有一天会自己会成功,总有一天会实现自己的理想。

八年级演讲稿 篇7

尊敬的叔叔阿姨:

你们好!

我是初1212班班长——梁云婕。很荣幸我能又一次地在这里向大家介绍本学期的班级情况并且分享我的成长经验。

首先,我想向各位叔叔阿姨汇报一下我们班升入初二后的第一学期阶段性的情况。

从两个方面来讲:第一个方面是关于学习的。

所谓“初二是个分水岭”相信大家都不陌生于这句话,而各位叔叔阿姨的担心大多也于此吧。曾经有不止一位同学的父母曾问过我诸如“你们班是不是每天就只知道玩?”“是不是没有压力,很松散?”……之类的话。事实上,这种情况在初一的时候是确实存在的,然而现在我们已经升到了初二,年龄也都大了一岁,是否更成熟懂事尚且不谈,中考的紧迫感早已悄悄弥漫在了我们身边。举个很简单的例子来说,上自习:初一的时候,无论班委怎么管自习总是要吵闹的。如今到了初二,从自习课纪律这个角度来看,成长的不只是一小步。当老师可以不再在自习课时寸步不离教室,当班委在自习课下课后可以不再嚷嚷着喉咙疼要喝水,当每一个同学都可以在自习课上奋笔疾书的时候。其实我们,就已经在成长了。再举个例子来说,前一段时间期中考试,在快要考试前一两个星期甚至更早,班里的同学就已经在互相借着复印资料,背知识点,总结内容……整个班的氛围也是非常紧张严肃的。这其实就已经是一个非常好的转变了,至少说明大家不再轻视于期中考试。重视,一定是开始奋斗的第一步。只有知道了“我该去做,要去做”才能有努力的意识与动力。

第二个方面,我要讲的是关于班级日常生活的。首先讲一件比较重要的活动:运动会。因为我们这一届时间的特殊性。初一的时候我们因校庆时间与运动会时间重合,所以取消了运动会,而初三是不参加运动会的,所以我们整个初中生涯都只有这仅仅一次的参与运动会,为班级争光的机会,当大家知道了这个情况后,在无奈之余体现的更多的是一种积极踊跃的正向的心态。除此之外,相信大家也都知道:在运动会开始前一个礼拜,李雨浓同学还专程为我们请来了一位教官,同学们也是牺牲了许多天的早读与自习用来练习运动会的入场队伍。终于,经过大家的努力,我们获得了运动会入场队伍优胜奖 。现在,大家可以看到我们黑板旁的这面墙,满满的一墙奖状,不只是成功的证明,更是班级精神团结,拼搏的最好的体现与最完美的结果。其次,我想讲一下班会。从初一到今年的十月份以来,我们班的班会一直是我与贾宇博同学负责。贾宇博同学是我们班的电教员,也是一个非常积极主动,乐于为班集体付出的同学。而我也很喜欢组织类似于班会这样的活动。可是到十月份的时候,我们发现同学们的积极性似乎不太高。于是我们与张老师商量了一下,决定从团员开始,其次是各个组的同学们让大家轮流准备班会。我觉得这不仅是一个很好的锻炼机会,亦是一种责任意识与团结能力的培养。只有参与到其中,才可以有更好,更大的成长。所以在此我也希望各位叔叔阿姨能在这些方面对于同学们有更多的鼓励与支持。

其次,我想与大家分享的是我的成长经验。

我自诩是一个十分宽容而又执着的人,我想这与我的家庭教育是分不开的。

在我小时候,因为是家里最小的孩子,我也曾是一个恃宠而骄的人。直到我去了幼儿园,可能由于上幼儿园的时候我还很小,也才一岁半。去了幼儿园,周围都是两三岁的大孩子,我又有好斗的性子,自然地,矛盾冲突绝不会少。就在我去了幼儿园不到半个月,我被一个大我两岁有多的孩子打的满脸血肉模糊。可没想到,父母在匆忙赶到之后的第一件事竟是让我同她握手言和,我自然不肯,于是便倔强着不理会他们的劝告。可父母似乎比我还狠,我等啊等,等到脸上的血迹都快干了的时候,终于先败下阵来。于是低头握手言和,然后才被匆忙送到医院。

因为那时实在太小,这样的事也记不得了。所以故事自然是爸妈后来讲给我听的,说的就是教我宽容的事,大概这种品质也是从小培养的吧,这才有了如今这样能够坦然面对质疑批评的我。除此之外这个故事最让我感动的地方在于父母从小对于能力的一种培养。爸爸在幼时常对我说的“授人鱼,不如授人以渔”就是这个理,从小的时候,每一种品德对我来说初次见面就是在生活中的一点点小事上的,而不是空洞的大道理。所以我想,对于所有事情都是这样的。就像会运用一个公式总比会一道题要有用得多;会推导一个理论,总比会死记硬背一个特点要强得多。这大概也就是爸爸妈妈的教育精髓所在。

其次,在我小的时候,我也是个极懒惰的人,遇到困难就放弃是我最普遍的生活状态。直到一次因为整理申请省、市、区三好的资料时,在我又困又累的时候,妈妈爸爸一直在旁边陪我,他们不知道该怎么帮我,所以就只能沉默地立于一旁,那晚我做资料到两三点,他们也就站到了两三点。而我则因为父母的陪伴而更加充满力量,那天完工的时候,我自己都觉得不可思议极了。后来大一些了,再想这件事,父母那时也不过是为了身体力行,为我作出榜样而已。所以说,作为父母,一定要在培养与教育孩子的前提下自己做到坚持,做到勤奋,还有许许多多的品质,或是习惯,自然地,孩子就会产生这样的意识,养成这样的习惯。所以说“父母是孩子的`第一任老师”。这句话在生活中,教育上都可以算作是一句真理了。

尤其在升入初中后,我也有了自己的思想,与父母之间的关系却并未因此疏远。我认为其中最重要的原因莫过于与父母的有效沟通。在我的生活,学习中,每当遇到了困难,父母总会先给予鼓励与肯定,接下来便是对于方法的沟通与指导。而对于学习成绩方面,父母的态度在重视之上的更多的是理解。无论考的好与坏,父母总保持着一种宽容,肯定的态度。这带给我的至少是在考场上的冷静与沉着。

在演讲的最后,我想对所有的在座或不在座的同学父母表示真挚的感谢。感谢您对全体班干部,学生干部工作上的支持。您的支持与信任,就是我们的自豪与动力。也请您相信我,相信我们的全体学生干部,以及初1212班全体同学与老师。我们一定会营造一份和谐积极的班级氛围。将初1212变成一个真正的幸福,快乐,学习气氛浓厚的大家庭!~

成长,永远都是正在进行时!

八年级演讲稿 篇8

亲爱的各位老师及各位同学:

你们好!

我今天为你们带来的演讲时《书香伴我成长》。

曾经,有这样一位伟人高尔基这样说过,他说书籍是人类进步的阶梯,大家应该也不陌生吧?但是,何为书?书到底对我们的人生起着怎么样的影响?我们又该如何读书?这些,你——又知道吗?

书的范围其实是可以很广泛的,上至古今中外的世界名著,下到幼龄儿童的学前读物,它们都可以是书,那它们仅仅只是书,只是一段简单的文字吗?不,我想这故事中的每一个人物都应该是我的好友,它们常常与我交谈,带给我知识与快乐。各位亲爱的听众们,你们就一点儿也不觉得造物者在这书中浓缩了一个又一个世界吗?在那书中,我曾跟随保尔一起征战沙场,也看过了孙悟空一行人如何取得真经`,见识了于连起起落落的坎坷一生,也听过了巴黎圣母院包罗万象的敲钟声。

我记得曾有人这样说,读书读的是一种经历,是一段人生。我想这是不错的,当你还在懵懂少年的时候,你可能会喜欢于浪漫文学的优美词藻。但当你年龄不断增长,经历不断沉淀并升华的时候,你或能真正读懂《百年孤独》的那种死寂以及《活着》的真正意义。读书,不同阶段,读的也是不同的自己,它是历久而弥新的,所以我们更应该多读常读书。

可是现在的大多数同学们又是怎么读书的呢?为了完成老师下发的一些任务草率地想从书中找些答案。完成任务后,将书草草地丢在抽屉里,任由它在里面积灰尘。请问诸位,这真的算得上是读书吗?如果你读书带上了目的性,带上了被迫性,你的心,这么浮躁的心怎么平静下来去融入那个书中的世界?更怎么去体会主人公的喜怒哀乐?又怎么能真正明白读书的乐趣?当读书变成一种负担,变成一种任务,我们又该何去何从?

"读书好,读好书,读整本书。"也许你能背得下整篇文章的故事梗概,但你又如何能背得下主人公的喜怒哀乐呢?你可以一句一句的摘抄好句,但你或许无法知道那短短几个字中的情感有多深刻!

如果你真的爱书,请发自内心的去看书。有的人看完一本书要三个月,而有的人只需要几天。这真的是智力上的差距吗?这还不是态度的问题。请不要忘记,我们现在所见的仅仅只是"书山一角"。世界还很大,我们要读的书还很多,我们一定要端正态度去发自内心的读书,让读书少几分惺惺作态的作秀,多几分真诚。

书犹药也,善读之可以医愚。

我的演讲完毕,谢谢大家!

八年级演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”一个人如果没有理想,这个人将会碌碌无为。相反,如果一个人有着清晰远大的目标,并且为这个目标去努力、去奋斗,他的梦想一定会实现。

每个人都有自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等,而我的`梦想就是长大以后成为一名书法家。我很喜欢书法,喜欢书法的博大精深,喜欢汉字书法之美。从篆书到草书,从《兰亭序》到《多宝佛塔》,我都很喜欢。每次写字我都把它当作一种乐趣,认真地写好每一个字。

为了使我的梦想与现实缩短距离,我还上过书法课,我不断地练字、临帖、课外之余,我还向老师请教一些字的写法。每当我在外面看到一些书法作品时,我都会情不自禁地停下脚步来慢慢欣赏。我不仅喜欢练习书法,也喜欢读一些书法常识的书。

我就像一只小鸟,在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼,在书香墨海里快乐地遨游……“只要功夫深,铁杵磨成针。”学习书法,贵在坚持。我相信,只要坚持、有信心、肯努力,任何梦想都会实现。“奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。”只要我们愿意为梦想而奋斗,我们就一定能够到达理想的彼岸。

谢谢大家!

八年级演讲稿 篇10

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次线上家长会表示衷心的感谢!

我先作自我介绍:我退休前在xx一所公办省规范化学校(即大家说的省重点学校)任职,该学校有6000多学生,教职员工586人,我从没有私立学校任职经历,我是国家优秀教师、省骨干教师、市区优秀教师、教学能手,曾十几次获得化学奥林匹克竞赛国家、省级优秀教师指导奖;连续十年为市区教育局编写辅导资料,至今还为xx等地编辑、编写考试题或辅导资料;曾二十多次送高三毕业班,所教学生有二十多人考上北大清华;20xx年寒假统考考前学校为我举办了迄今为止全xx市最隆重的退休仪式,我的事迹曾以两大版面登在《xx日报》、《xx日报》。在我60岁退休286天之后的11月23日,受王校长邀请来到了xx双语实验学校东校区,教授一二班的化学课,并担任高一三班班主任、级部管理工作和教务工作。忙得我有时真不知道我是怎么熬过来的,也不知道我到底身兼几职。近两个月的时间,平均每天只睡四五个小时的觉,午休看着学生们安静了才回到宿舍,也只是躺一躺缓解一下,更不用说还时有家长发微信或打电话。

一、班级情况

高一三班起初有44名学生,有一个在我到校的第二天退学了,我也没见过面。至此有男生22人、女生21人,学生是天真的、活泼的,也是可爱的。这也是我越来越喜欢这伙孩子的原因。

我们班的任课老师都很优秀,从早到晚工作十几个小时,晚上没课或自习也要坐班备课到很晚,例如坐在我身边的副班主任、政治老师王阳阳,研究生毕业,非常敬业、非常负责,学生们也都很喜欢她。

我知道公办学校的情况,也去过省实验中学、xx中学(其早操就是跟我原来的学校学习的)及xx、xx等地的学校参观,所以我感到我们的老师还是非常敬业的,教授我们的孩子还是绰绰有余的,这一点请大家放心。

二、初来乍到

说实在的,接受这个班的当初我是很高兴的,因为领导说了:“三班是最好的班!”,所以我是带着一定的压力开始班主任工作的,可不成想,不到一周的时间,我就见识了什么是最好的班级了!面对这种局面,怎么办?巨大的压力摆在了我的面前,我暗暗下定决心:一定要让三班有变化、有起色!于是我首先通过各种渠道,比如找个人谈话、召开班干部会议、与前任班主任孙尚老师通过微信了解情况、与领导交流等。

因为办公室有与学生教室在一个楼道对门的距离便利优势,通过实际现场听、看和查看监控室视频录像等方式,了解班级实际情况,以便于开展工作。有时学生以为我离开了教室,岂不知我是前门出来又走向了后门,悄悄地进一步了解情况;有时学生看见我端着水杯出了教室,有的学生以为我去接热水,肯定会较长时间才回来,岂不知我拿着空水杯又折回了教室。呵呵,我也和学生斗起了小心眼,我要让学生永远摸不着我的行动习惯和轨迹,以使他们乖乖的听话、遵守纪律、安心学习!

三、成材之前先成人。

教师的主要任务是教书育人,不仅要教其才,更要育其德。而班主任正是育其德的主要执行者。在当班主任期间经常地向学生讲思想品德的重要性,通过各种活动方式,不失时机进行德育教育,培养学生高尚的思想品德,良好的道德情操,使他们真正成为德、智、体、美、劳全面发展的人。

我和许多家长微信交流时,也时常提到先成才的问题,大多数家长是很合作的,但也有个别家长认识不到成才先成人的重要性。比如有这么一位家长,那天明明我站在教室门口,清清楚楚看着她的孩子把一个同学的文具书籍故意扔在了地板上,让其接回去好好谈谈、劝劝自己的孩子,结果晚上十点半给我打电话,光说别人家的孩子如何如何不对,就是不说自己孩子的错误。于是放下电话,我连夜写了下列话存在手机里,到第二天早晨再发给她。

“你孩子存在的问题很多,但最关键的是先成人。无论有什么矛盾,也不能没完没了,在路上碰撞弱小同学,纵然有多少理由,起码我亲眼看见你家女儿把人家的文具、书籍从桌子上给人家扔到地板上,那个情景顿时令我气愤,这是道德问题,哪是青春期浮躁所能解释的?那张纸条涉及的人多,还说某某不管,这是不对的,也是不能用浮躁解释的。”

作为家长理应先教育自己的孩子,诚实做人、善待别人,因为善待别人就是善待自己,人就能走好路、走远路!

俗活说得好“能饶人处且饶人”,干嘛不依不饶、没完没了?我说过这世界早已不是拳头说了算,有那个心思好好学习比啥也强!师徒一场是缘分,关键时候惹事、没完没了、屡教不改,就是与人过不去!

所以我觉得一个不成功的孩子,必定有一个不合格的家长,这话可能有点儿重,请原谅!在此也请那位家长谅解!

四、用行动感化学生。

班主任经常与学生接触,有其特殊的地位,是学生的一面镜子,一言一行都会影响到学生的思想意识,所以,不仅要口头教育,更要身体力行,严于律己。身教重于言教,要求学生做到的,班主任更应该先做到,比如每天早晨我都是提前半小时起床,赶到学生宿舍,叫醒学生、督促学生起床。

从开学到现在竟没有使用哨子,于是我自己掏钱买了几个体育老师用的哨子,现在学生一听到哨音就立即行动,我是主任如此做,那个体育老师竟从来不用哨子,身份颠倒啊!

虽然自己61岁了,仍然和同学们一起出早操跑步,不仅起到了带头作用,也锻炼了自己的身体;看到教室内有碎纸、垃圾我都是及时拿起拖把、笤帚打扫干净,每天午休之后,我都是先起床到教室打开空调、打开灯,再打扫卫生,等着学生起床回教室上课,教室里已暖暖的了。最大化给学生以鞭策,给学生以潜移默化的作用,从而让他们养成良好的学习、生活习惯。

五、重新组建班委团支部,实行值日班长负责制。

因为一个班集体中同学们处于相同的年龄段,具有近乎相同的心理,所以要顺乎大家的心愿。通过深入了解学生,掌握其共同的情况,以便制定班级公约和重新组建班委和团支部。

原来三班仅学生会就有12名学生参与管理,还有班干部,各种组长、宿舍长、课代表等等,就超过一多半的学生参与管理,实际情况是人很多,但效果很差。于是,我在整个年级先重新组建学生会,将原来的30多人缩减到15人,每个班5人,这样人数减少了,效果反而更好。作为班级,我也是尽量缩减,剔除不负责任的学生,增加信得过的学生等,同时,实行值日班长负责制,最大化的调动每个班干部的积极性,还自我设计了记录表格,随时实事求是的记录,并让值日班长将存在问题告诉班主任,及时解决。

再者还经常邀请部分家长来班级值班监督,使学校、家庭教育相结合,从而,最大化的增强学生的自律意识和家庭教育观念,让学生感恩家长的不容易,从而一定程度上也有利于班级管理,事实说明也是行之有效的办法。

另外,还经常协调各个任课教师与学生之间的关系。共同带好这个班集体。

六、据我了解,目前学生存在的主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等;

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着;

6、懒散的人比较多,怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事情都是完不成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了;

7、学生安于现状,没有竞争意识;考试的时候竟也有不少睡觉的,更不用说平时的课堂睡觉;

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有的学生顶撞老师;

对于以上问题,希望引起各家长重视。

七、给家长教育孩子提几点建议:

高中,是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少学生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

中学是整个人生历程的关键时期,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

1、多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。独立性增强。总是希望得到他人的.承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。感情的变化非常显著。他们既多愁善感又喜怒无常这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师,他们希望获得像大人一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞;

所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的;还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期。

2、多严格,少溺爱。少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

3、要全面而准确地估计自己的孩子,多鼓励少点指责。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。假如孩子的成绩不理想,假如你心里很生气,要帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子、做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。

身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解。

5、及时消除孩子的浮躁情绪。高中的学习任务肯定要比初中多的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说不吃苦中苦,难做人上人。

6、加强对孩子课外时间的管理

特别要注意周末、假期孩子有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。尽量不要给孩子配手机等,更不能带到学校,因为孩子自身的控制力差,抵挡不住外界的诱惑,更多的时候他们用手机是在打游戏、听音乐、看电子书、在线聊天等。

7、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。

八、寒假要求

根据学生平时的表现,结合一段时间以来存在的问题,提几点小小的建议:

1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!

2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。家长把寒假作业答案收起来,检查学生做完后,再把答案交给学生自己用红色的笔订正,开学后老师检查。

3、如果有条件,督促孩子每天抽出时间进行课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的录音进行跟读。

4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。几个字迹很差的学生,家长一定要让他们天天练习书写。

5、假期学生适当放松,但每天至少保证网课的学习时间。网课时间之外也要充分利用起来。弯道超车是弥补以前的缺失的最好办法。

6、发现问题及时与老师联系。当你有什么想法和好的建议,请多和我们的老师交流。

九、新期待

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作。也欢迎家长们及时了解孩子情况,希望广大家长相信我们、支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的大学打下坚实的基础。

通过自己五十六天的努力,所带班级各方面都有了较大的变化,班级纪律有了较大的改观,以前的乱、散、随便进出下位子得到了根治。在各项考试中均取得了优异的成绩。家长在微信群里也是非常感谢、赞不绝口。这是对我工作的肯定,也是对我的鞭策,我将继续努力,为黄河双语实验学校的教育发挥余热,奉献力量。

最后,在这里我谨代表高一三班的全体老师,祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,祝学生们,学习进步、事事顺心如意。相信在我们的共同努力下,我们班的学生会取得更大的进步。

再次感谢大家!

八年级演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天“国旗下的讲话”的题目是:充满自信,迎接考试。

一场雨冲淡了夏季的炎热,在这个绿意葱茏的六月,我们将迎来期末考试。

期末考试是对我们本学期所学知识的一次检测,是对每个人心理的一次挑战,更是对同学们的诚信度的一次考验。不是所有人都可以成为佼佼者,但我们可以比上次的自己有进步,做自己的强者。

首先,同学们应正确看待考试。既不能过分紧张,也不能满不在乎。要以从容、自信的心态面对考试,考试只是对我们掌握知识的一种检测,只能代表本学期的学习效果,它不能代表我们的方方面面。同学们是否听过这样一个寓言故事,夏王让后羿为他表演射箭,射中靶心就赏千两黄金,反之,若射不中,就减去一千户封地。结果后羿竟然屡射不中。所以,如果同学们考试时顾念太多,就发挥不出应有的水平。只有在复习迎考时,将情绪调整为谨慎而不紧张才是最佳状态,自信应考,才能正常发挥出自己应有的水平。

其次,要认真复习,不打无准备之仗。俗话说:一份耕耘,一份收获。要想收获一份令自己满意的成绩,就应根据自身情况制定一个切实可行的复习计划。对复习时间做出科学合理的安排。珍惜时间,不要让时间轻易地从指间溜走,不要当考试前一天晚上才感叹自己复习不到位,因为学习科目较多,同学们应根据自己的各个科目的强弱来决定复习的侧重点。八年级同学面临生物与地理的结业考,任务偏重,希望大家可以做到认真复习,科学复习,顺利结业。

最后,我想强调一点:期末考试是对我们人品的一次测评。诚信是立人之本,从“曾子杀猪”到“立木为信”,无不体现了诚信这一良好品德的珍贵。正如古人所云:反身而诚,乐莫大焉。只有做到真诚无伪,才可使内心无愧。坦然宁静,给人带来最大的精神快乐。

本次考试希望大家拒绝作弊,考出真水平,拒绝小抄,考出真精神,拒绝带手机,考出真风采,拒绝传纸条,考出真成绩。

最后希望同学们做到认真复习,调适心态,仔细答卷。祝愿大家在公平公正的考试环境中凭借真正的实力考出一份让自己满意的成绩。

谢谢大家,我的讲话结束了。

八年级演讲稿

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的八年级演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级演讲稿 篇12

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

老师,您像春天里的一股微风,吹红了我们这朵祖国的花朵;老师,您像严冬里的炭火,给予我们温暖;老师,我是风筝您是线,无论我飘到哪里,都有您宽厚的肩膀依靠。

刚刚入学那年,我和学校里的老师同学都还不是很熟,到哪里都是一副胆怯,小心翼翼的模样。那时,您是我们的班主任,负责教我们语文。您中等身材,一头金黄的卷发非常漂亮,脸上总是挂着亲切的笑容。

一年级时的一节语文课,让我格外印象深刻。您让我们用"飞"组词,班上很多同学活跃积极,争先恐后地举手发言,而我仍默默地坐在座位上,静静地聆听别人精彩的发言。"张丁懿,你来组个词。"出乎意料的是,您居然点名让我发言。您朝我温和地一笑,顿时,我心中那股寒冰莫名地消失了,也许是您的微笑感化了我吧!我颤颤地站起来,面对着所有同学的目光和您坚定的支持,我小声地说出了第一次的发言:"飞翔。"话音一落,您朝我投来赞扬的目光,"啪啪啪"地鼓起掌来,不知不觉中,全班同学都被带动起来,响亮的掌声回荡在教室里,响了很久才停下来。我高兴极了,激动极了,我没想到这微不足道的一次发言居然得到了您的鼓励和大家的认可。扑哧一声,我也笑了。

从那以后,我不再害怕,不再胆小。每次上课,我都把手高高地举起,虽然每次发言您不再给我鼓掌了,但是那掌声却隐隐约约仍在我心里响起,六年了,从没变过……

您对我的爱是温暖的,也是严厉的。记得有一次,在作业中我有几道题目不会做,便不再理睬,抱着侥幸心思:不做也行,老师对我这么好,一定不会怪我的。于是第二天,我自信地交了作业。没想到,那天上课您虎着脸,在全班同学面前严厉地批评了我,说我不坚持,不愿思考,对待作业马马虎虎,并要求我放学后留下补写,我顿时傻了,一句话也说不出来。我感到有些委屈,眼泪不知不觉滴滴答答地流了下来,边哭边绞尽脑汁地想题。您不知不觉来到了我的身边,将我的头轻轻地托起,拿着纸巾为我擦泪,语重心长地教育我:"孩子,空着作业不做对你以后的.考试有害,你就不会独立思考,知识也不能得到牢固。假如我今天纵容你,没有让你补写,那你以后就会习惯不完成作业,知识越积越多,你只会学得更累啊!"我看着您慈爱的眼神,似乎有些明白您的做法了,惭愧地向您道歉:"老师,是我不对,马马虎虎,不认真写作业,以后我不会这样了,一定独立思考,认真做题。"您露出了舒心的笑容,接着耐心地教我做题,不厌其烦地一遍遍为我解释。

老师,正是您温暖的鼓励和正确的指导,使我在一天天中慢慢懂事,慢慢成熟,养成良好的学习习惯和行为习惯;让我这朵娇嫩的祖国花朵得到升华,渐渐变成一朵美丽大方,刚强,不怕挫折的花朵。您是我的第二个母亲!在您的呵护下,我的成长将会更加完美,更加完整。您对我的爱,比天还高,比海还深,让我怎能忘怀啊?

八年级演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。我是xx。今天我站在讲台上只有一个目的,那就是竞选班长。

我知道因为在过去一年我的糟糕表现让大家不相信我有管理好一个班级的能力,但是我想告诉大家;经过一个暑假的锻炼与成长,我高强,真的长大了,也成熟了。我相信在未来的一学年里,我会用我的实际行动,向大家证明我今天所言非虚。请大家给我一个证明自己的机会。

先向大家解释一下我为什么想竞选班长的原因吧,因为我渴望成熟,我迫切的需要一个与大家沟通交流来解决一个团队各种问题的机会,我荒诞而又空虚的过完了大学的第一个年级,我希望能够充实的`度过大二,让我的大学过的不后悔,而成为机械八班的班长就是这样的一个机会。同时如果班级里年龄最小的我有幸当选,相信我也会使班级拥有一种不一样的面貌。

虽然我没有当班长的经验,但是没有做过的不代表我不能做好,我会以我x岁的激情来迎接这份挑战,将我全身的热血投入到这份工作中,我绝不是一时热血,我会以耐心恒心来将这个班级的工作完成的尽善尽美,有始有终。

亲爱的各位同学们,新学年新气象,如果我有幸能够当选,我一定不会辜负你们的期望,我会将我们班级的事务办理的仅仅有条,也会将我们机械八班融为一个整体,使我们的班级更加的团结、友好、优秀。

同学们,请相信我,支持我,给我一个展示自己锻炼自己的机会,请投我一票,谢谢大家。

八年级演讲稿 篇14

我最尊敬的老师、最亲爱的同学们:

今天,是我担任班长的最后一天,也是我最后一次以班长的身份站在讲台上与你们做这样的集体讲话,一切都宛然如昨,在这一年里,我们是那样的快乐!在这一年里,我在大家的热情支持下,我懵懵懂懂地展开了第一次班务工作,从第一次站在讲台上那个胆怯、腼腆的我经过这一年来的洗礼已成长为阳光、潇洒的我,在我刚刚担任班长的时候,我就把“要成绩,也要成长,这是我们自己的初二。

”作为自己工作的第一要务。我们班委也的确是这样展开工作的,这将永远铭记在我们的心中,它就象一根点燃的蜡烛一样,照亮了我们班集体的前进之路。回首往事,八年级上学期的那次主题队会最令我骄傲和自豪,我曾不止一次听其他老师说过这是八中有史以来最最成功的一次主题班队会,这次主题队会取得了学校和翠屏区的一等奖。我为我能生活在这样一个伟大的集体而自豪。

主题队会的主题是《播撒文明之花,构建和谐校园》,我想我们每一位同学都能明白班主任老师的良苦用心,他是要求我们这些祖国的未来把文明的芳香播撒到全社会,让我们每一位同学都拥有一颗感恩的心呀!我想这次主题队会一定会在我们班每一个同学心中留下永恒的记忆,他也必将成为我们班前进的指明灯。作为班长,在任期能遇到和组织这样成功的一次活动,我感到无尚的荣光。在日常的班务工作中,在我们班委的领导下,同学们都能各尽所能,完成规定的学习任务,那种务实的态度是令人折服的,班上的清洁卫生是我们两位班长心思花的最多的地方,常言道:“一屋不扫,何以扫天下?”我们深知,扫走垃圾实际上也是扫除了我们心里的垃圾。

我们深知,在我们成长的道路上,无论大事、小事都要抱一种务实的态度,因为我们要做一个脚踏实地的人,做一个真正“大写”的人。对于学习,正是因为我们对班集体的热爱,才触发了我对学习的热情,作为一班之长,我必须起好带头作用,对待自己严格一些,对待同学包容一些,但在学习上却绝不能容忍半点的懈怠,因为我知道,真正的好班长不仅代表个人,更重要的是应为全体同学树立一个榜样。当我在松懈的时候,我都要马上想起胡老师对我说的:“请记住:你是宜宾市八中20xx级18班的班长!”我感谢我们的老师,记得胡老师在上第一节课时,就对我们进行“为人”的教育,他叫我们将“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”写在数学课本的扉页,胡老师曾无数次的教育我们“古之欲成大事者,不惟有超世之才也必有坚忍不拔之志!”“能追无尽景,始是非凡人!

”这些话语经常在我耳旁回响,经过这两年来,现在回首往事,怎能不让人感慨万千?正是由于老师的辛勤付出,我们才能由一个个懵懂无知的孩子成长为一群意气风发的少年,我想,班主任老师的'每一次语重心长的谈话无一不对我们的内心造成强烈的震动,或许,潜移默化的让我们养成了“仁”、“爱”的性格思想。事实证明,十八班是一个伟大的集体,是一个无坚不摧的集体,在这一年中,有近五十余人次获得各级三好、优干荣誉称号,我们班王星玉同学和罗露同学还得到了宜宾电视台的专访,我们几乎囊括了所学集体比赛的一等奖,我们也连续两年被评为校、区级优秀班集体。一年的希望,一年的追求,一年的热情,一年的辉煌在些就要结束?不!!

希望与热情之火永远不可能熄灭,新的蜕变刚刚开始,一年的磨砺之路走完,十年的磨砺之路仍然继续,缘份让我们相聚在这里,责任注定让我们组成一个强大的集体,今天,我们以班集体为荣,我们以八中为荣,明天,八中将必定以我们为荣!我坚信!!回眸一视,感慨万千;放眼远眺,任重道远。

一个个新的开端,是成功的呼唤,是希望的蕴含。我们,把握机会,迎接挑战;我们,一定会找到属于自己成功的彼岸!再一次深深地感谢我尊敬的老师,感谢我亲爱的同学们,是你们,让我学到了日常生活中学不到的东西,是你们,让我得以健康的成长。谢谢大家!!

八年级演讲稿 篇15

任何一个人的一生都不会一帆风顺,不仅如此,坎坷的事情也时有发生。而每个人面对困难的态度也不尽相同。有些人是遇见困难就退缩不敢尝试,因为他们害怕失败,害怕挫折。但是也有人坚持下去不轻易放弃,他们往往吧困难当做历练他们的途径,拥有这样的想法其实已经使他们超出前者了。

现实中其实也不乏这样的人:嘴上说的有多大的雄心壮志,但真遇到麻烦就只是光说不练了。举一个非常简单的例子——爬山大家几乎都爬过,但是能不能爬到山顶就是考验是否有毅力的时候了。有人坚持不懈最后爬上了山顶,但也有人怕吃苦,爬到了山腰就放弃了。

我听说过一个故事:从前有三个人,面对高耸入云的山峰都十分憧憬,于是他们就决定比赛爬一座很高的山,第一个人虽然非常想登上顶峰,但是他的惰性使他放弃了比赛。第二个人和第三个人没有放弃继续向上爬,等到了山腰时第二个人也渐渐不愿再爬了,心中对顶峰的渴望也被疲劳一点点的磨平了。现在只有最后一个人了,他继续向上爬,并没有因为其他两个人的选择而放弃对梦想的追求,他明白绳锯木断的道理。最后终于登上了顶峰看到了美丽的风景,实现了自己的愿望。可见一个持之以恒的人,最后才可能实现自己的理想。

成功就像滴水穿石一样,在安徽广德太极洞中的一块样子像卧兔的石头上就有一个水滴滴出来的小洞,连水滴都有这样的精神那我们身为有血有肉的人类,就更应该做到锲而不舍了

那些出彩的名人哪一位不是经过一次次的历练最后发光发热的?就拿诺贝尔来说吧,他他发明的炸药为世界也是走出了重大的贡献。因为发明炸药1864年9月3日诺贝尔的实验被炸毁,他的弟弟在那场事故中丧身,父亲被炸成残废,但是他没有放弃自己的追求,最后终于发明出了固体炸药——黄色炸药。同样有这样精神的还有美国的一位著名的电影演员,他在一开始尝试做电影演员时遭到了拒绝,但是他依然不放弃。在他遭受了1300次拒绝后一位拒绝了他20多次的导演给他了一次机会,而就是这一次表演使他创造了历史,创下了当时全美国髙收视记录。

1300次呀,这可不是随便说说那么简单,也不是所有人都可以轻而易举就办到的,可见为了心中梦想他究竟付出了多大的精力。或许我们想做到像诺贝尔和这个美国电影演员一样,是暂时无法实现的。但是从现在开始我们就因该学会懂得"锲而不舍"这个词的含义,当你参透了它,你的心中就会感到莫大的喜悦,同时也会明白不顺心的事情虽然有很多但却不是无法克服的,当你怀着对梦想热枕的追求,和与困难做斗争的决心,在遇到困难时便不会觉得害怕。

失败乃成功之母,即使失败了也就当是给下一次吸取一个教训,要相信总有一天会自己会成功,总有一天会实现自己的理想。

八年级演讲稿 篇16

近代,工业革命后,汽轮在烟雾弥漫中拖着长长的汽笛声从大洋彼岸直直开进了中国海域。同时轰隆隆的火车也开进了新修的铁轨。朱自清曾在《背影》一文中尽诉与父亲在火车站离别的复杂情感,父亲在月台蹒跚的步履、孤独的背影在列车"哐当——"驰过后被打上思念的'长结深埋于朱的内心。不敢想象,匆匆的鸣笛是如何让离人的泪水在眼眶中涨潮。袅袅的黑烟从火车尾喷出,不知弄花了多少了送行者本涕泪纵横的脸。但长长的鸣笛声又是否又可以掩盖住一些送行时的哭声与留恋?又或者是那声声鸣笛震响耳膜,把心刺刺撕裂开来。现代交通工具大概是以飞机为主,但在享受快捷舒适的同时,无疑会使别愁减轻些。但不知道这同时是否也少了些什么,大概是思念、离别的美感。尽管大多数人认为思念必是忧伤难耐的,但离别之后的下次见面,重逢故人,必定又是一番难以言喻的喜悦。这大概就是所谓的相思美感,在距离的不断拉远之后,遥寄心意,将所有的回忆与人事反复思量最终就使得人与人之间的情谊更加深厚了,这就是跟酿酒必要经过长久的窖藏之后才芳香醇洌是一样的了。只可惜现今已不会有人在离别时看着离人远去,泪眼婆娑,喑哑地道着骊歌:长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时回,来时莫徘徊。天之涯地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒……车辙重碾,相思伴道。

八年级演讲稿 篇17

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

今天我在此演讲的主题是《书香伴我成长》,大家都知道"人不可一日无书。"这说明书在我们生活中发展着重要作用。接下来,由我为大家介绍一下我们中华民族万千年来的发展历史、

在原始社会,人们是结绳记事,就是用绳子打结成不同的疙瘩。后来,在商朝出现了刻在龟甲,兽骨上的法子,还有写在丝织物上的书,被称为"帛书"或"素书"。再后来,那便是东汉蔡伦造纸术的`发明了,纸书的制作主要靠书写。随着社会的不断进步,一个三百年前的隋末唐初,雕版印刷术就此诞生了。后来书便有了各种各样"漂亮的衣服",比如:蝴蝶装,卷轴装,线装等。

而随着现代科技的发达,人们阅读的不仅仅是纸书,还有电子书,这对我们阅读提供了更简便的捷径。

中国书史,如同中国历史,源远流长。了解中国书籍的演变,有裨于从一个面更好地了解中华民族的历史,更加珍视祖国优秀的文化遗产。

记得在我失落的时候,是书这位朋友给了我安慰,虽然他不会说话,但他的故事却激励着我,鼓舞着我。书,亦师亦友。大家都应该记得一个很有名的故事,叫孙权劝学。

吕蒙是一个粗野莽夫,大家都知道,他是一个大将嘛,但他不识字,这样不太好吧。孙权就这样说啊,但他不想学习,就用军中事务繁忙为理由推辞了。孙权没办法,只好逼一逼,嘿,吕蒙这么一读还真就读出了个名堂。后来鲁肃见了不禁感叹道:"非复吴下阿蒙!"

这个故事告诉了我们读书是可以改变一个人的。

书中的知识,不仅仅局限于学习方面,有的知识对我们以后步入社会也起到非常重要的作用。书是人类最宝贵的资源之一,我们应该好好珍惜才是。

最后,送给我们同学一句格言:"Reading is about creating completepersoncelity。"这是培根的一句话,希望我们同学能谨记,让书香伴我们成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

八年级演讲稿 篇18

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我叫xxx,首先,请允许我代表所有同学向各位家长的到来表示衷心的感谢。今天,各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持,另外,我想谈一点关于我学习心得体会,希望能与各位家长分享。

第一、要有明确的学习目标,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫,当然学习目标要结合实际情况。目标越高越好,因为目标越高,动力就越多,如果把目标定的太低,就会满足于当前的成绩,失去对学习的渴望,如果难以执行,还可以请家长监督。

第二、要按时完成家庭作业,初中对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多,作业量增大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业就会越拖越多,课程的学习就会越来越难,学习兴趣就会越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。

第三、学习要讲究效率,学生在课堂上一定不能走神,因为课堂上专心听讲比课下埋头苦干要强的多。其次就是家庭作业,写作业时不能一心二用,因为这既会使我们作业的准确率大大降低,又会使我们的效率变低,从而浪费了太多的时间,最终影响我们的'睡眠和休息。

学习需要刻苦努力,但学习技巧才是关键,接下来,我把我各科的学习技巧分享给各位家长,希望能提高您孩子的成绩。

对于语文,学生必须注重课外阅读,因为课外阅读是语文的核心,在试卷中占着很大的比重。我们可以在休息之余,在睡前几分钟,在无聊时翻上几页名人名传来缓解疲劳,同时也增强了阅读能力,日积月累,只要坚持几个月,语文的课外阅读能力就会提升,语文成绩也会因此更上一个台阶。

对于英语,大多数初中生认为英语无聊,很枯燥,是因为他们没有了解英语在学习中的很多窍门,没有注意英语带给我们的乐趣。举个例子,在背英语单词时,不能死记硬背,要先观察这个单词,再把这个单词分成你认为读着顺的几部分,或根据单词的读音来分层,这样不仅节省时间,而且记得牢固,不容易忘记。在英语课上,千万不能走神,因为英语不像其他科目,你一旦少听一节,就有可能导致你的成绩落后。英语是靠积累起来的,所以该背的一定要背,并逐渐理解他们的意思,运用到生活中。

对于数学,我想说的只有一句话——错题集。初中数学简单,没有多少题型,所以我们一定要擅于把错题记到错题本上。每周温习一次,并使做错的题今后不再错,那数学不就拿下了吗。

物理和数学一样,也是一门理科,所以错题集在物理的学习中照样适用。不同的是,物理学中有许多有趣的试验,当学生不理解时,可以在符合实际情况下,学生自己动手做实验,毕竟,动手实践才是真理。

最后,希望各位家长们的孩子能在你们的引领下茁壮成长,在八年级学习中取得优异的成绩,在下一次考试在大放异彩。

谢谢大家!

八年级演讲稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天“国旗下的讲话”的题目是:充满自信,迎接考试。

一场雨冲淡了夏季的炎热,在这个绿意葱茏的六月,我们将迎来期末考试。

期末考试是对我们本学期所学知识的一次检测,是对每个人心理的一次挑战,更是对同学们的诚信度的一次考验。不是所有人都可以成为佼佼者,但我们可以比上次的自己有进步,做自己的强者。

首先,同学们应正确看待考试。既不能过分紧张,也不能满不在乎。要以从容、自信的心态面对考试,考试只是对我们掌握知识的一种检测,只能代表本学期的学习效果,它不能代表我们的方方面面。同学们是否听过这样一个寓言故事,夏王让后羿为他表演射箭,射中靶心就赏千两黄金,反之,若射不中,就减去一千户封地。结果后羿竟然屡射不中。所以,如果同学们考试时顾念太多,就发挥不出应有的水平。只有在复习迎考时,将情绪调整为谨慎而不紧张才是最佳状态,自信应考,才能正常发挥出自己应有的水平。

其次,要认真复习,不打无准备之仗。俗话说:一份耕耘,一份收获。要想收获一份令自己满意的成绩,就应根据自身情况制定一个切实可行的复习计划。对复习时间做出科学合理的安排。珍惜时间,不要让时间轻易地从指间溜走,不要当考试前一天晚上才感叹自己复习不到位,因为学习科目较多,同学们应根据自己的各个科目的强弱来决定复习的侧重点。八年级同学面临生物与地理的结业考,任务偏重,希望大家可以做到认真复习,科学复习,顺利结业。

最后,我想强调一点:期末考试是对我们人品的一次测评。诚信是立人之本,从“曾子杀猪”到“立木为信”,无不体现了诚信这一良好品德的珍贵。正如古人所云:反身而诚,乐莫大焉。只有做到真诚无伪,才可使内心无愧。坦然宁静,给人带来最大的精神快乐。

本次考试希望大家拒绝作弊,考出真水平,拒绝小抄,考出真精神,拒绝带手机,考出真风采,拒绝传纸条,考出真成绩。

最后希望同学们做到认真复习,调适心态,仔细答卷。祝愿大家在公平公正的考试环境中凭借真正的实力考出一份让自己满意的成绩。

谢谢大家,我的讲话结束了。

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