孟母三迁读后感

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2025-05-09读后感

短文网整理的孟母三迁读后感(精选24篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

孟母三迁读后感 篇1

孟子是我国战国时期的思想家和教育家,他三岁的时候父亲就去世了,孟母一个人抚养儿子。

孟子的家离坟地很近,孟子在玩耍的时候经常看见人们抬着棺材入葬,纸钱撒的满天飞。于是,孟子就去看热闹,经常在家里剪纸钱,学人家出殡的样子玩。孟母想应该换个环境,也许儿子不会再对迷信、无聊的事情感兴趣了。于是,孟母便收拾好家当,搬到一个比较繁华、人口众多的集镇上。没多久孟母舅发现,邻居是个卖肉的,孟子对杀猪宰羊产生了兴趣。孟母又一次搬家,她知道孟子喜欢模仿,就搬到一个学堂的附近,学堂里传来的读书声促使孟子好奇地去看,学到了不少的东西。孟母发现他不仅学会了一些知识,而且学到了很多礼节,孟母决定长期住下去。后来,孟母把孟子送到学堂。刚开始,孟子觉得很新奇,日子久了便对学习失去兴趣,觉得学习枯燥无味。有一天,孟子逃学回家,孟母正在织布,看家孟子走进来就问:“今天为何这么早就放学了?”孟子不敢直视母亲的目光,小声说:“在学堂读书一点也不好玩,我不想去了。”孟母非常生气,拿起剪刀,把正在织的绸子剪断了。孟子吓得不敢动,小声说:“妈妈,这么好的绸子,剪断了多可惜呀,不是白织了吗?”。孟母说:“读书和织布的道理是一样的,这漂亮的绸子是由成千上万根丝线织起来的,把它剪断了是很可惜的。学问同样要一点一滴的积累,循序渐进,你这样放弃就是半途而废,这才更可惜,将来又怎能干大事呢?”孟子听了妈妈的话,又看看妈妈手中的'绸子,点了点头,就上学去了。从此,他牢记母亲的教诲,发奋努力,终于成为我国历史上有名的大思想家。

读了这个故事,我感受很深:环境对人的影响是非常大的,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,所以为了健康的成长和进步,我们要为自己营造一个良好的环境。我们学校有宽敞明亮的教室,有干净的操场,还有爱我们的老师,我们一定要珍惜这良好的教育环境,好好学习,用优异的成绩回报老师和父母的教诲!

孟母三迁读后感 篇2

孟母三迁的故事在民间广泛流传,今天又重新听过很是发人深省。孟母为了让孩子有个好的熏陶,从办白事的邻居搬走,又从杀猪的邻居迁出,最后搬到了学堂旁,让朗朗的读书声伴随着孩子成长。这个故事虽然不是要求我们,做家长的要把家都搬到学堂旁,但是确实给我们一个启示:环境对人的影响是很重要的。

我家门前有个收废品集中点,他们的孩子就在一堆一堆的.废品中成长着,我在想这个孩子学到的是什么呢?我家门前有个买旧自行车的点,他们的孩子看到的、听到的又是什么?卖菜的、买黄盘的等等这些农民工的孩子,他们应该有什么样教育和生活环境? 谁来管理这样的生活环境?

我周围的同事和朋友,他们孩子的教育和环境,也十分另人担忧。现在的父母还有“三迁”的能力吗?这可能会被大家认为是杞人忧天。难道真的是杞人忧天吗?茫然。

孟母三迁读后感 篇3

我读了《孟母三迁》这个故事讲的是孟母搬了三次家为了她的儿子,她的儿子叫孟轲第一次,他们家住在坟地旁边,孟轲就学着做丧事,第二次,他们搬到了菜市场,孟轲就学着杀猪宰羊,第三次,他们搬到了学校旁,从此孟轲就认认真真的学习。

通过这个故事我知道了只有好的学习环境才能认认真真的学习。

孟母三迁读后感 篇4

环境造就了人才,环境也能淹没人才。好环境,好人生!这是我读了《孟母三迁》后所生发的感触。

《孟母三迁》主要讲述了这样一个故事:孟子小的时候,父亲很早就去世了。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到集市,靠近杀猪杀羊的地方去住,到了集市,孟子又和邻居家的小孩学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都记在心里。孟子的妈妈很满意:“这才是我的儿子应该住的地方!”

故事中的孟母为了给她的孩子孟子一个好的学习环境一共搬了三次家,可见她望子成龙的愿望,也体现出了学习环境的好与坏是足以改变一个人的品性乃至前程的`。

在生活中,环境能造就人才,也能淹没人才。社会环境与一个人的成长有直接关系。孟母为了孟子学习好,三次搬家,孟子终于成为了中国古代的思想家。孟子成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大的关系。相对而言,一个差的环境可以把一个人从成功的高峰推下悬崖,而一个好的成长环境可以为人编织出一段精彩的彩虹人生。

孟母三迁读后感 篇5

他与村里的孩子一起上树掏鸟窝,下河捉鱼虾,时常忘记了回家。母亲为了寻找一个好的环境来教儿子念书,便将家搬离了那些有淘气孩子的地方。但是,新搬的地方隔壁是个铁匠铺。小孟轲又学着铁匠玩起了打铁来。

于是孟母又一次搬家,这次她干脆把家搬到了郊外荒野之处。她认为这样单独居住儿子便能专心的读书了。谁想到了清明时荒野里一下来了很多上坟的人。于是小孟轲从家里逃出去观看上坟人,学照大人的样子去上坟。

孟母不得不三次搬家。这次她把家搬到了一所学校旁边,而且把小孟轲送到学校拜师读书。可是枯燥乏味的教学让小孟轲忍耐不住,他又逃学了。这次孟母忍不住生气了。

她一下把儿子拖到织布机旁,拿了一把剪刀“咔嚓”把自己织的布全剪断了说:“不愿读书的人将来长大了就与这剪断的布一样是没有用的东西!”这回小孟轲终于受到了震动。他下定决心不再辜负母亲对自己的希望,发奋地读书,最后终于成了战国时的大学问家,世人尊称他叫“孟子”。小孟轲有个慈祥伟大的母亲,是他人生指路的明灯。只有把握住学习的机会长大才能有出息。

“若使年华虚度过,到老空留后悔心”这句话我们应该谨记。

孟母三迁读后感 篇6

很多小朋友都和我一样听过孟母三迁的故事,可是孟母为什么要三次搬家呢?

战国时期,有一个大学问家叫孟子,父亲早逝,由母亲抚养长大,他家原来住在坟墓附近,他和邻居家的孩子把学办丧事当做游戏玩,不好好学习,因此孟母接连搬了两次家,最后搬到学堂附近,孟子就跟着别人学习礼节和知识,发奋读书,后来成为一个大学问家。

这个故事告诉我们小孩子的模仿能力很强,所谓的近朱者赤近墨者黑,一个好的环境对我们成长是很重要的。孟母为了儿子的成长三次搬家操碎了心,付出的太多了,她是一个伟大的母亲,可亲可敬!

现在有很多父母为了生活把孩子都丢给爷爷奶奶或者是托管所,我们班上都有好几个留守儿童,他们平时都缺少父母爱,缺少父母爱的孩子容易内向、自闭、自卑,不够自信。可是我的妈妈不怕辛苦,无论她在哪上班都把我带在身边,每天起早贪黑的.接送我上下学,每天坚持送我去练钢琴,我是一个很幸福的孩子哦,我为我妈妈点赞,我妈妈也是一个很伟大的母亲哦。我一定要好好学习,一定不辜负妈妈的希望,长大以后好好孝敬妈妈!

孟母三迁读后感 篇7

为了学而学,过程是痛苦的。

孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在孩子不快乐,教育者也是痛苦的坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。

孟母为了孩子,连续搬了三个地方,才定在学堂旁边,这不就是为了让孩子更好的学习吗?孟母为了孩子,干什么都无所谓。但是,贪玩是孩子的天性,但如果你拘束着他,只给他枯燥乏味的学习,他就会觉得不自然,甚至只会整天想着怎么捣蛋、玩耍。反而呢,你让他在玩中学习,才是对它有利的。

现在呢,所有的家长都会跟孟母一样,想让孩子更好的学习好的东西,()所以,就会让孩子去报那个学习班报这个学习班,而忽略了如何让孩子健康的成长,几乎没有一个家长知道:一个孩子真正的心声,不是无聊的家庭作业,而是能跟自己的爸爸妈妈说说话、散散步,跟同龄的小孩子打打闹闹……而我们作为小孩子而言,不但不为爸爸妈妈的用心良苦而奋发图强,反而还在学校里惹是生非,把爸爸妈妈的话当作耳旁风,妈妈把你送过来,要你上课认真听讲,你一来到学校里就忘的一干二净了,更别说再跟同学嘻戏到闹的时候会记起妈妈说得话了!

只要我们为爸爸妈妈想一想,而爸爸妈妈也为我们多思考,我想,在不久的将来,就会看到,家长和孩子在公园里快乐地玩耍着,而孩子则坐在教室里安安静静的看着课本。这和协的一幕。这样孩子一定会拿着100分的成绩单,骄傲地出现在你的面前。荷马史诗读后感荷塘月色朱自清读后感和时间赛跑读后感400字

孟母三迁读后感 篇8

今天,妈妈陪我看了一篇令我印象深刻的故事《孟母三迁》。这个故事是说孟子小时候很调皮,他的妈妈为了让他受到好的教育,就一连搬了三次家,第一次他们搬到墓地旁边,但孟子只和邻居的大人小孩学者跪拜、哭嚎的样子。母亲无奈至极只好又搬走,这次他们搬到集市,孟子又学着商人的样子,演的像极了。母亲无奈之下又搬到了一所学校的附近,孟子这才开始变得守秩序,懂礼貌,也爱读书了。母亲这才认为她选对了地方。

这就是所谓的“近朱者赤,近墨者黑”了,孟子妈妈深知环境对于孩子的重要性,为此,不惜三次搬家。为了孩子的成长,妈妈真是用心良苦啊。

孟母三迁读后感 篇9

自从孟子的父亲去世之后,孟子的母亲对他非常严格。

他们家住在一片墓地旁,孟子和小伙伴们经常玩与坟墓有关的游戏,孟母觉得这样的.环境对孟子不利,于是就搬家了。

他们搬到了杀猪卖肉的菜市场附近,孟子就跟小伙伴们玩杀猪卖肉的游戏,孟母觉得这次还是不行,就再换了个地方。这次是一座学堂旁边,孟子看到大家都在读书,也喜欢上读书了,这次孟母终于露出了笑容。

孟母三迁读后感 篇10

很多小朋友都和我一样听过孟母三迁的故事,可是孟母为什么要三次搬家呢?

战国时期,有一个大学问家叫孟子,父亲早逝,由母亲抚养长大,他家原来住在坟墓附近,他和邻居家的孩子把学办丧事当做游戏玩,不好好学习,因此孟母接连搬了两次家,最后搬到学堂附近,孟子就跟着别人学习礼节和知识,发奋读书,后来成为一个大学问家。

这个故事告诉我们小孩子的模仿能力很强,所谓的近朱者赤近墨者黑,一个好的环境对我们成长是很重要的。孟母为了儿子的成长三次搬家操碎了心,付出的太多了,她是一个伟大的母亲,可亲可敬!

现在有很多父母为了生活把孩子都丢给爷爷奶奶或者是托管所,我们班上都有好几个留守儿童,他们平时都缺少父母爱,缺少父母爱的孩子容易内向、自闭、自卑,不够自信。可是我的妈妈不怕辛苦,无论她在哪上班都把我带在身边,每天起早贪黑的接送我上下学,每天坚持送我去练钢琴,我是一个很幸福的孩子哦,我为我妈妈点赞,我妈妈也是一个很伟大的母亲哦。我一定要好好学习,一定不辜负妈妈的希望,长大以后好好孝敬妈妈!

孟母三迁读后感 篇11

孟母为了给孟子有一个好的成长发展环境,搬了三次家,我深深体会到孟母为了孟子成才的苦心,孟母为孟子的成长找到了自己合适的地方,才能让我们孟子没有好好学习成长,最后可以成为学生一个有学问知识的人。

什么样的`环境创造了什么样的人,如果我经常去书店看书,在书的海洋让我爱上不自觉与阅读,读书可以使我们增长知识,很多人不明白,让我们找到的东西答案,随着时间的推移,我是一个知识渊博的学生。

假如我经常到学生运动训练场上玩,我会很自然地和小朋友们我们一起进行踢球,打球,跑步,时间学习久了,身体健康体质会增强,生病也少了。

我们应该和那些爱学习、善良的人交朋友。 例如,我的同桌任天祥,他爱学习,爱劳动,我和他在一起,他的优秀品质会影响我,促进我的学习,不懂的问题可以问他,而他热爱劳动,更为班级做出贡献。

熊入江知道怎么写的文字,去年,他在二年级作文比赛一等奖拿下,我想超过他一起学习如何写的文字,他们读一个美丽的句子在一起,更被视为仪器,我相信我可以在获奖征文大赛。

孟母三迁读后感 篇12

今天,我读了《孟母三迁》这个故事,孟子能成为我国历史上著名的思想家、教育家,与孟母的引导和教育是分不开的。

小时候,孟子一家住在一个墓地旁边,天天看到扫墓的人哭哭啼啼地从家门口经过;孟子看多了,经常跟小朋友玩丧事的游戏。孟母觉得这样的环境不利于孟子成长,把家搬到了市镇上,邻居是个屠夫,整天杀猪宰羊,孟子耳濡目染,和小朋友玩耍时,也总是玩剁猪肉、做买卖的游戏。孟母觉得这里也不适合孟子居住。孟母又把家搬到了一个学堂旁边,这里书声朗朗,学习气氛浓厚,孟子接触到的都是读书人,也开始读书。在母亲的教导下,成了一位儒学家。

这则故事使我感受到了母爱的伟大。生活中我也有很多让妈妈操心的事情,特别是写作业,每晚都是全家人等我写完作业才睡觉。最晚的一次写到夜里十一点多。我以后要养成独立完成作业的好习惯,少让妈妈操心。

孟母三迁读后感 篇13

孟母,一位家喻户晓的母亲,家境并不好,但她不怕苦独自一人将孟子拉扯大,将孟子培养成一位伟人。

孟母一生吃尽了苦,但为了将孟子培养成一代英才,再大的苦他也吃得下,孟子早年丧父,仅靠孟母一人在家做些零工补贴家用,孟母曾三次搬家,是由于孟子,因为孟子年纪太小什么事都比较喜欢模仿,第一次搬到了一个闹市,那里的叫卖声整天连续不断,孟子也学起了他们,整天叫卖,孟母立刻认为这个地方并不是我儿可以居住的地方,不能让他受到这个环境的迫害,第二次孟母搬迁到了一个办丧事的地方,这次孟子没有再次叫卖过,孟母认为这个地方可行,没想到过了几天,孟子经常和小朋友们一起学起大人们哭丧,孟母知道后认为这还不是我儿居住的地方,于是孟母又搬到一个学堂的旁边,孟子每天醒来时就能听见读书声,孟子觉得好奇,于是孟子就经常跑去学堂的外面听他们读书,并且自己跟着学习,盗了最后孟母想尽方法让孟子进入学堂,孟母这才安心。

在现实的生活中又何尝不是如此呢?我爸爸是一名普普通通的乡村医生,从小受到了爷爷的'熏陶,他为人正直,真诚。所以有许多人景仰我爸,因此我爸爸希望我可以超过他,比他更好,从小就不让我和一些品质恶劣的孩子在一起玩,但时间流去,我也渐渐的不听爸爸的话了,我爸爸多次叫我不要和那些孩子走得太近,可我就是不听,现在我知道了。孟母含辛茹苦的将孟子养大,也让他接受了好的教育,是为了不让孟子自毁前程,我也知道我不该这样做,但是我总是控制不住自己,这时正值青春年少的我们,要像陶渊明那样“出淤泥而不染”不能让不好的人或事物蒙蔽了你的双眼,要自觉抵制,千万不要自毁前程。

孟母三迁读后感 篇14

他与村里的孩子一起上树掏鸟窝,下河捉鱼虾,时常忘记了回家。母亲为了寻找一个好的环境来教儿子念书,便将家搬离了那些有淘气孩子的地方。但是,新搬的地方隔壁是个铁匠铺。小孟轲又学着铁匠玩起了打铁来。

于是孟母又一次搬家,这次她干脆把家搬到了郊外荒野之处。她认为这样单独居住儿子便能专心的'读书了。谁想到了清明时荒野里一下来了很多上坟的人。于是小孟轲从家里逃出去观看上坟人,学照大人的样子去上坟。

孟母不得不三次搬家。这次她把家搬到了一所学校旁边,而且把小孟轲送到学校拜师读书。可是枯燥乏味的教学让小孟轲忍耐不住,他又逃学了。这次孟母忍不住生气了。

她一下把儿子拖到织布机旁,拿了一把剪刀“咔嚓”把自己织的布全剪断了说:“不愿读书的人将来长大了就与这剪断的布一样是没有用的东西!”这回小孟轲终于受到了震动。他下定决心不再辜负母亲对自己的希望,发奋地读书,最后终于成了战国时的大学问家,世人尊称他叫“孟子”。小孟轲有个慈祥伟大的母亲,是他人生指路的明灯。只有把握住学习的机会长大才能有出息。

“若使年华虚度过,到老空留后悔心”这句话我们应该谨记。

孟母三迁读后感 篇15

今天,我读了《孟母三迁》这个成语故事,告诉我们的道理是:家长们,千万不要忽视环境对孩子们的影响,因为不同的环境将对成长有着不同的影响,本来孟子家住在墓地附近,孟母看到孟子经常学别人抬棺材。孟母就把家迁到集市附近,孟子又玩儿上了买卖的游戏,孟母决定再次搬家。

到学馆对面居住,学馆里常常传出读书声,这次孟子果然安下心来读书了,所以家长们,可千万千万不要忽视环境对孩子的影响啊!!!!

孟母三迁读后感 篇16

环境造就了人才,环境也能淹没人才。好环境,好人生!这是我读了《孟母三迁》后所生发的感触。

《孟母三迁》主要讲述了这样一个故事:孟子小的时候,父亲很早就去世了。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到集市,靠近杀猪杀羊的地方去住,到了集市,孟子又和邻居家的小孩学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都记在心里。孟子的妈妈很满意:“这才是我的儿子应该住的地方!”

故事中的'孟母为了给她的孩子孟子一个好的学习环境一共搬了三次家,可见她望子成龙的愿望,也体现出了学习环境的好与坏是足以改变一个人的品性乃至前程的。

在生活中,环境能造就人才,也能淹没人才。社会环境与一个人的成长有直接关系。孟母为了孟子学习好,三次搬家,孟子终于成为了中国古代的思想家。孟子成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大的关系。相对而言,一个差的环境可以把一个人从成功的高峰推下悬崖,而一个好的成长环境可以为人编织出一段精彩的彩虹人生。

孟母三迁读后感 篇17

我和女儿读了“孟母三迁”这个故事,故事的内容是这样的:孟子3岁时父亲就去世了,孟母原本家住在坟地旁的小村庄,村中小孩看到哭丧也纷纷模仿,孟母看到不利于孩子成长便搬了家,第二次搬到了镇上,这里是交易区,很多人在交易,孟子久而久之也学会了讨价还价,孟母得知后,心里不安,便再次迁居,这次孟母把家搬到了学堂附近,孟子和小孩们常在树下练学堂中的礼仪,孟母看到后很高兴,从此,他们就在这儿安心定居了!

读了这个故事后,我们都非常感动,孟母为了孩子有出息,搬了三次家。女儿听完后说:“我一定也要好好学习,长大做个有用的人,不辜负爸妈的'期望!”我没想到女儿会这样说!我望着女儿竟有些感叹:现在的父母为孩子们做得够吗?当然有的父母特别尽心尽责,而有的父母却从未想过环境造人,不是吵架就是打骂,而深受其害的却是孩子,他们在无形中被伤害。孟母做得特别好,为了孩子有出息三次搬家,而如今的父母只顾自己方便而不顾孩子的感受的人大有人在,孩子却无从选择!我也要向孟母学习,争取给孩子最有利的条件学习,让她在健康的光环下“茁壮”成长!

孟母三迁读后感 篇18

今天,我读了一个故事叫《孟母三迁》。

文中讲了孟母为了不让孟子的学习受到影响,于是他们先后搬了三次家。刚开始,他们住在坟地的旁边;孟子就学起了人们办丧事哭泣的样子,孟母觉的这里的`环境不能让孟子专心致志的学习。于是就把家搬到了集市上;孟子没事就跑到集市上学起那些小贩喊着买东西,孟母觉的这里也不能让孟子用心学习,于是就再一次把家搬到了学堂旁边;孟子玩的没意思,就跑到学堂看那些孩子和先生一起读书,回家后自己也拿起书装模作样的读。没多久,孟母发觉孟子的学习越来越好……

我读完了《孟母三迁》这个故事,明白了学习要有好的学习环境。孟母为了孟子学习好,选择良好的学习环境,三次搬家,孟子努力学习终于成为了著名的思想家。父母现在给我们的学习环境要比孟子那时好的多。同学们,我们是不是应该认认真真地学习,长大后做个对国家有用的人。

孟母三迁读后感 篇19

对于《孟母三迁》的故事,曾零零点点的有些耳闻,但从未深思,今日偶然拜读原文,章节虽短,却感慨颇多。

孟子受周遭环境的影响,差点误入歧途,孟母的一句“此非无所以居处子”,举家三次搬迁,更有之后的以身试教,剪布训子。这不禁让我想到了我的母亲,她经常和我说“授人以鱼不如授人以渔”,所以对我的教育很是严格,着重培养的是我做人做事的准则和安身立命的本领。无奈,我的性格过于懒散、怯懦,让她非常头疼。最后她不惜辞去人人羡慕,并且做得出色的工作,带着全家,从北方一个闭塞的小城,搬到了海滨城市。

希望这个信息、文化高度交融的环境,能改变我的浑浑噩噩,重新定位自己的人生。虽然经受着背井离乡的艰辛,思念亲人的痛苦,但是妈妈从未对我露出过分毫,全都默默独自承受,呈现给我的,永远是乐观向上的.鼓舞。每当我偷懒,不爱学习的时候,她总会放下繁重的家务,静静地坐在我旁边看书,没有言语的训斥,就会让我在她的影响下,慢慢的集中精力,投入到知识的海洋中去,这也使我养成了爱读书的好习惯。

虽然在妈妈的眼里,我永远是个小孩子,但我每一个代表长大的小举措,都会让她感动许久,原来,父母对我们的要求真的很简单,那就是“不图回报,只愿安好”。

古有孟母为子三迁,今有慈母掌舵我的人生!妈妈,在您的教导下,女儿此生定不会虚度!

孟母三迁读后感 篇20

我和女儿读了“孟母三迁”这个故事,故事的内容是这样的:孟子3岁时父亲就去世了,孟母原本家住在坟地旁的小村庄,村中小孩看到哭丧也纷纷模仿,孟母看到不利于孩子成长便搬了家,第二次搬到了镇上,这里是交易区,很多人在交易,孟子久而久之也学会了讨价还价,孟母得知后,心里不安,便再次迁居,这次孟母把家搬到了学堂附近,孟子和小孩们常在树下练学堂中的礼仪,孟母看到后很高兴,从此,他们就在这儿安心定居了!

读了这个故事后,我们都非常感动,孟母为了孩子有出息,搬了三次家。女儿听完后说:“我一定也要好好学习,长大做个有用的人,不辜负爸妈的期望!”我没想到女儿会这样说!我望着女儿竟有些感叹:现在的父母为孩子们做得够吗?当然有的父母特别尽心尽责,而有的父母却从未想过环境造人,不是吵架就是打骂,而深受其害的却是孩子,他们在无形中被伤害。孟母做得特别好,为了孩子有出息三次搬家,而如今的父母只顾自己方便而不顾孩子的感受的人大有人在,孩子却无从选择!我也要向孟母学习,争取给孩子最有利的条件学习,让她在健康的光环下“茁壮”成长!

孟母三迁读后感 篇21

自从孟子的父亲去世之后,孟子的'母亲对他非常严格。

他们家住在一片墓地旁,孟子和小伙伴们经常玩与坟墓有关的游戏,孟母觉得这样的环境对孟子不利,于是就搬家了。

他们搬到了杀猪卖肉的菜市场附近,孟子就跟小伙伴们玩杀猪卖肉的游戏,孟母觉得这次还是不行,就再换了个地方。这次是一座学堂旁边,孟子看到大家都在读书,也喜欢上读书了,这次孟母终于露出了笑容。

孟母三迁读后感 篇22

孟子小的时候,家住在坟场附近。孟子常和小伙伴玩送葬的游戏,孟母认为住在这里不利于孩子成长,就把家搬到街市上。街市上有很多的商贩,住在这里的孟子又学会了叫卖、吆喝。孟母只好再次搬家。这次孟母把家搬到学堂附近。这下好了,孟子天天跑到学堂去听学生读书,渐渐对读书产生兴趣。孟母见了,就在这里定居了。

这个故事告诉我们,环境对一个人的成长非常重要,良好的`学习环境能够激发学习兴趣,另外,家庭教育也是孩子能否成功的关键。现在我们的教育环境很好,我们要好好珍惜。我也是一个珍惜时间好好学习的孩子。

孟母三迁读后感 篇23

最近,我读了一个成语故事——《孟母三迁》。这个故事主要讲了孟子的母亲为了让孟子有一个好的环境学习,她就搬家连续搬了两次之后,终于在第三次搬到了学堂附近。后来孟子就在学堂里认真学习。我读了这个成语故事之后,我很感动。孟母为了儿子的前途连续搬了三次家,多伟大的母爱啊!在我们现实生活中,有很多像孟母一样的母亲,也有很多像孟子一样的孩子。我们的`母亲为我们费尽苦心,操碎了心。

所以我们要理解妈妈问啊、望子成龙的苦心。让我们一起努力学习,不要让母亲白辛苦了。

孟母三迁读后感 篇24

为了学而学,过程是痛苦的。

孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在孩子不快乐,教育者也是痛苦的坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。

孟母为了孩子,连续搬了三个地方,才定在学堂旁边,这不就是为了让孩子更好的学习吗?孟母为了孩子,干什么都无所谓。但是,贪玩是孩子的天性,但如果你拘束着他,只给他枯燥乏味的学习,他就会觉得不自然,甚至只会整天想着怎么捣蛋、玩耍。反而呢,你让他在玩中学习,才是对它有利的。

现在呢,所有的家长都会跟孟母一样,想让孩子更好的学习好的东西,所以,就会让孩子去报那个学习班报这个学习班,而忽略了如何让孩子健康的成长,几乎没有一个家长知道:一个孩子真正的心声,不是无聊的家庭作业,而是能跟自己的爸爸妈妈说说话、散散步,跟同龄的小孩子打打闹闹……而我们作为小孩子而言,不但不为爸爸妈妈的用心良苦而奋发图强,反而还在学校里惹是生非,把爸爸妈妈的.话当作耳旁风,妈妈把你送过来,要你上课认真听讲,你一来到学校里就忘的一干二净了,更别说再跟同学嘻戏到闹的时候会记起妈妈说得话了!

只要我们为爸爸妈妈想一想,而爸爸妈妈也为我们多思考,我想,在不久的将来,就会看到,家长和孩子在公园里快乐地玩耍着,而孩子则坐在教室里安安静静的看着课本。这和协的一幕。这样孩子一定会拿着100分的成绩单,骄傲地出现在你的面前。

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