短文网整理的读昆虫记有感（精选25篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读昆虫记有感 篇1
今年暑假刘老师送了我一套书，叫《法布尔昆虫记》。作者是法国伟大的科学家法布尔先生。他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。法布尔先生写的《昆虫记》非常朴素和优美，我从第一天开始读的时候就被深深吸引住了。里面讲了战争狂红蚂蚁、神秘的隐士蝎子、夏日音乐家蝉、霸王镰刀手螳螂等等昆虫的故事。昆虫在他的笔下是美丽、聪明、勇敢的。这些小小的虫儿有着许多神奇的本领。所以在这个世界上它争到了自己生存的空间。
读完这本书对我有很多启发：我要学习法布尔先生那种尊重生命、亲近大自然、热爱科学探索的精神。还要像昆虫一样勤奋学习，苦练本领，接受挑战，将来做个对社会有用的人。
读昆虫记有感 篇2
最近我读了《昆虫记》，感悟很深。
这本书讲述了一个属于昆虫的世界，如蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织”罗网“方面独居才能;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。
《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为女儿操碎了心”，而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了它甚至会像婴儿般胡闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
值得一提的是，法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
读了这本书，让我更加明白生命可以珍贵。昆虫的生命是短暂的，人类的生命亦是如此。如果我们不好好把握今天，就只能给今天留下遗憾，让明天更加后悔。所以行动起来吧，为了今天，更为了明天，积极做好每一件事。
读昆虫记有感 篇3
这是一个神秘的世界;这是一个多姿多彩的世界;这是一个只属于昆虫的世界。而这个世界就藏在一本书中，这本书就是《昆虫记》。
《昆虫记》是一部世界名著，出自法国著名昆虫学家、文学家法布尔之手，他将他毕生对的昆虫研究的成果以散文的形式记录下来，用生动的语言形象地描绘出各种昆虫的生活习性，让人们学会各种有关昆虫的知识。
在法国 ，有一本关于动物寓言故事的书，其中有一篇《蝉和蚂蚁的`故事》，让我印象深刻。 故事中的蝉真是太懒了，光顾着唱歌也不先储存一些粮食，最后只能向其它昆虫乞讨了。但蚂蚁虽然只有一点点大，但是它却非常勤劳，总会先吃些苦去搬一些粮食储存起来，好过一个寒冷的冬天。我们要像蚂蚁学习，做一个勤奋的好孩子。
可当读了《昆虫记》后，发现真正的答案简直出乎我的意料，原来这和我想的正相反：事实上，肆无忌惮、厚颜无耻的掠夺者是蚂蚁，而憨厚老实、勤恳工作的是蝉。蝉从来不会需要别人的帮助，反而是蚂蚁，为了不断地寻找粮食过冬，有时也充当一位掠夺者。
在干燥少雨的季节，地面上会出现一些裂缝，动物们疲惫无力地寻找着食物。即使这样，蝉还是非常轻松悠闲地使用它那长长的吸管，扎进树枝那无尽的甘泉中，一边放声歌唱，一边从树上吸取香甜的汁液。当汁液的香味从洞口飘溢出来，四处寻找食物的昆虫就会被立刻招来，大胡蜂、苍蝇等很多的昆虫，但最多的就是蚂蚁。蚂蚁为了接近泉水而钻到蝉的身子下面。善良的蝉就会抬起身体，让这些不速之客穿过，和它共享着甜美的泉水。让其它昆虫从旁边绕过来，享受这顿免费的食品。在这里它们也会你挤我抢，毫不客气。其中蚂蚁的脸皮最厚，它们会用各种无赖的手段霸占这个地方，让这个地方成为它们的地盘。
而且当蝉唱了两三个星期的歌后生命就会结束，当蝉的躯体枯干后，就会一点不剩地运到巢穴中，连它们的同伴也会有一样的结果。
看来我们要做一个勤奋的好孩子是没错，但不要像蚂蚁一样，成为一个掠夺者。要像蝉一样，成为一个宽容大度、不小气的人。这就是《昆虫记》这本书给我的启示。
读昆虫记有感 篇4
这部书作为世界经典，给每个人都留下永难磨灭的印象，我也受益良多，更多的让我想起了那一次难忘的科学实验……那是一节科学课，科学老师像以往那样迈着稳健的步伐走进教室。他手里拎着一个黑色的塑料袋，引起了同学们的揣测与疑惑。甄老师清了清嗓子，说：“同学们，今天我们来做一个小实验一起泡泡。实验器材都为同学们准备好了，你们高不高兴？”“高兴”大家异口同声发出了自已的心中所想。“上一节课为同学们讲了小苏达和醋，那么这节课我们就要开始做实验了。”他不紧不慢地讲着，同时拿出了实验器材。实验器材有：小苏打、醋、小匙等，甄老师井井有条地摆放好。他问了一下同学们：“第一步应该先做什么？”同学们争先恐后地举起手，我也不例外。老师用欣许的目光看了一下同学们，随即选了朱雨晨来回答：“应该先放醋，醋和小苏打的比例应该是3：1。”
她的声音有些微弱，有着女孩子自然而然的怯弱。“答得很不错。”老师夸奖了她，虽然她没有表露得太过分，但是我从她眉梢之间看见了一抹喜色。老师拿着实验器材开始进行实验：他修长的手指一扣，将醋瓶打开；接着，他舀了3勺醋。醋的颜色淡黄，仿佛刚刚破土而出的嫩芽，给人一种清新的感觉。后，甄老师打开了小苏打小瓶，舀了一满勺的小苏打。小苏打是白色的，细微的粉末，像是新雪、圣洁淡雅。说时急，那时快，甄老师将装满小苏打的小匙轻轻一翻手，小苏打便掉进了装满醋的小碗里。“砰砰啪啪”蒸腾出了无数的白色泡沫，像是一座火山上的温泉“咕嘟嘟“地冒出水泡。这真是有趣，老师把材料发给我们，让我们自己动手操作。
我试了几次，结果每次都一样，简直有趣极了！我冥思苦想：小苏打和醋为什么会有反应呢？想了半天没得到结果，哎！只能翻书找了。“小苏打和醋按3：1混合后，会产生化学反应。”哦，原来是这样，我明白了！“那么谁能解释一下为什么会发生这样的情况呢？”教室里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，随即看向老师希望能得到答案。我举起手，将书上的话大意讲了一下。老师朝我投去赞许的目光，教室里爆发出雷鸣般的掌声……
“昆虫记”这本书让我收益颇丰，我不仅了解各种昆虫的生活、习性，更让我对小小昆虫充满了喜爱之情，你呢？
读昆虫记有感 篇5
慢慢的，法布尔就喜欢上这里的植物和动物了。如果他种很多花，就会有蜜蜂和蝴蝶来“参观”。你看那样多有意思啊！
他的理想是把昆虫的事业做好。
法布尔终于有了属于自己的研究所，他把它称作“荒石园”，还有了自己的土地，荒石园就是在那块土地上建成的。那块土地上长满了野草、野花，吸引许多小动物，有蝴蝶、蜜蜂，还有切叶蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等！多有趣的荒石园啊！
这些昆虫都是法布尔的伙伴，也就是这些昆虫为法布尔提供了研究的帮助。
荒石园是法布尔的钟情宝地啊！
读昆虫记有感 篇6
书，是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书，能净化人们的心灵，使我们的视野更开阔。每当我得到一本好书，就会废寝忘食的去看，细细琢磨其中的奥秘。
暑期里，妈妈给我买了一本法布尔的《昆虫记》，这本书很厚很厚的，拿到手就迫不及待的'读了起来。好像走进了昆虫的世界里，让我忘记了时间的流逝，书像磁铁一样吸引着我的目光。
在《昆虫记》中，我认识了许多全新的昆虫，它们并不像我记忆中的那样，而是变得富有灵性。从《昆虫记》中，我认识了喝树汁的蝉，吃蜗牛的萤火虫，爱吃莴苣叶的小蟋蟀......我也懂得了：是我误会了蜜蜂，不该用相同的眼光对待所有的昆虫。蜜蜂早出晚归地采蜜是为了我们人类，是为了让我们喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那锋利的刺并不是为了伤害人类，而是自卫。还有七星瓢虫、蝴蝶、蚂蚁......
读了《昆虫记》这本书，我似乎又成长的许多，本来我是个害怕和讨厌虫子的小女孩，读了这本书后，我慢慢喜欢上这些小昆虫了，想去接触它们，观察它们，了解它们。
如果没有它们，我们是否还会有多姿多彩的世界？因此我们要保护昆虫，不仅为了美丽的大自然，而是为了我们自己美丽的家园。
读昆虫记有感 篇7
最近我看了一本叫做《昆虫记》的书，《昆虫记》是法国杰出生物学家、文学家法布尔的传世名作。
书中作者把我们引领到了一个神秘而多姿多彩的昆虫世界里。向我们详细讲述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀等等昆虫的生活习性及特点。作者用朴实无华的语言和细致入微的描写，让我觉得恍如身临其境一般。通过这本书，我不仅能了解到昆虫世界的真实面目，还能让我们发现大自然中蕴藏着的无穷奥妙。
我就拿书中的第三篇《石蚕》这篇文章来讲。里面的石蚕它是一种多么聪明而又勤劳的昆虫啊!我们人类可不能小看它们哦!这篇文章首先讲了石蚕用了“金蝉脱壳”这个办法从水甲虫的手中逃了出来，然后它把小鞘丢在河里后，又重新做了一个。因为鞘是石蚕的住所也是它的防御工具。它们会随时预防着水甲虫的下一轮袭击。如果没有鞘，石蚕不仅没有住所，连它的命都会丢掉。不过读这篇文章地时候，有一个地方我很好奇，为什么石蚕能驾驶着它的鞘可以上升也可以下降呢?
为了能解开我的'这个疑惑，我决定做一个实验。我拿了一个矿泉水瓶子里面装满水放进池塘里，它会沉到水底。于是我又拿了一个矿泉水瓶里面装半瓶水，也把它放进池塘里，发现它浮起来了。我这个谜总算解开了，原来呀!装满水的瓶子比较重，所以水就浮不住它，而装半瓶水的瓶子较轻，那水自然浮得住它。所以石蚕依靠它的鞘也就拥有了这么大的本事!
值得一提的是，法布尔写的《昆虫记》除了真实地记录了昆虫的生活习性外，还透过昆虫世界折射出社会人生，让我们懂得生命的可贵。让我们一起走进昆虫的世界里，与它们一起生活一起快乐吧!
读昆虫记有感 篇8
我们都曾被文字感动过，那些单一的文字组合在一起，可以成为一部名著，它是可以让人用一生来阅读、品味的。读了法国生物学家、文学家法布尔的《昆虫记》后，我对这部名著肃然起敬。
《昆虫记》是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学著作。法布尔呕心沥血，用了毕生的光阴、细腻的笔触去描写昆虫的世界。他拥有一片美丽的土地，那是他的荒石园，也是另一个世界。达尔文曾评价他是“无与伦比的观察家”，而我认为他是昆虫真正的朋友。
走进书中，在另一个世界里畅游，透过那些密密麻麻的文字，我看到的是“手脚麻利，摔起跤来让人替它捏一把汗，但它却总是跌倒了爬起来，继续奋勇地滚动着大粪球”的舒氏西绪福斯蜣螂，它的顽强与坚持不懈令我敬佩；我看到的是圣甲虫们“在一堆牛粪堆儿上，你争我夺的劲头”，它们为了生存的努力让我欣慰；我还看到了“未雨绸缪，对严冬如此这般防范”的松毛虫正在加把劲干活，它们面对环境的忧患心让我感慨……
我看到法布尔用真理来打破《蚂蚁与蝉》这个寓言，用事实告诉了我们，蝉的自力更生、聪明机智，而蚂蚁则是窃取蝉的食物的强盗，是在秋季蝉鸣已了时，将蝉扯碎、肢解、弄烂，当做食物过日子的坏蛋。法布尔用有力的证据，改变了人们对蝉的看法，使我们对另一个世界的小生灵有了另一种爱。“鳃角金龟用歌声表达痛苦，用沉默表示欢乐”，法布尔的这句话证明了他真正是一个了解昆虫的人。多少年与昆虫、花草作伴，使他对于歌声有了不同的理解，那是对昆虫的尊重与热爱。他听见了蟋蟀在演唱交响曲，此起彼伏，抑扬顿挫，他知道那是自然的声音，那是最接近灵魂的触动，比起遥远的恒星，这样有苦有乐的生命的颤动，才是最美好的东西。
是谁说研究昆虫必须要在显微镜下看它们垂死挣扎？法布尔的做法改变了人们的观点，他对昆虫的尊重告诉了我们生命的重要。这本《昆虫记》是一部奇迹，它所记录的是一个美好的世界，那是由蚂蚁、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等等组成的一个大家庭；那是法布尔用了一生的精力，为小昆虫们描绘的动人诗篇；那是他每日蹲着身子，与昆虫嬉戏中体现出的探求真理、不断求索的精神。
合上《昆虫记》，却依然回味在书间。我闭上眼睛，仿佛看到了法布尔正在充满浓郁普罗旺斯气息的荒石园里，拿着放大镜，全神贯注，沉浸在另一个世界里。此时，我也沉醉了，昆虫们那可爱的身影，那悦耳的鸣叫，那动情的故事，那美妙的世界，都深深震撼着我的心灵……
读昆虫记有感 篇9
在语文老师的推荐下，我去新华书店买了几本世界名著。一回家我就迫不及待地打开了这本由法国著名作家法布尔撰写的《昆虫记》，通过作者美好的童年回忆，我很快被带到宝地荒石园，走进了那神秘的昆虫世界。
听！歌唱家蝉小姐在树枝上欢快地一展歌喉。看！美丽的小阔条纹蝶成群结队地在花园里翩翩起舞。远不止这些呢！昆虫的世界多姿多彩，还有充满着团队精神的松毛虫；和平相处、互帮互助的椎头螳螂；勇敢勤劳的天牛幼虫……这些昆虫都是我们的大自然“小老师”，它们一个个轮流给我们上课，授予我们许许多多的知识和道理。
这本书的作者通过在野生环境中对昆虫的`仔细观察，通过自己的想象、思考，写出了一篇篇生动鲜活、细致感人的观察报告，汇编成书。书里处处洋溢着对生命的尊重与热爱。使我读得津津有味、兴致盎然。
此外，作者也给我解开了困惑我以久的问题，那就是草原上有许多牛、马、羊等牲畜，他们每天要在草原上遗留无数的粪便，为什么草原还依然绿草如茵、风光无限呢？原来是因为圣甲虫把这些粪便做成粪球运回家了。
来，让我们一起在昆虫的世界里探索、发现吧！
读昆虫记有感 篇10
有这样一个人，30多年呕心沥血，只为一部名著。追求自己心中的梦想，在“荒石园”中度过大量的时间。
他，就是“昆虫界的荷马”——法布尔。
翻书，细思。我们是否真正研究过一种昆虫？我们是否曾停下奋进的脚步，去倾听自然界独特的声音？我们常常只顾着前进，而忽视了那么多身边的美。而这一本书，却将大自然的独特，以清新的语言记录成一个个生动的故事展现在我们面前。
《昆虫记》，“昆虫的史诗”，不朽的巨著。
品读，细想。自然界中，我们究竟遗漏了多少精彩？圆网蛛的织出的网，蟋蟀从不随遇而安的性格，螳螂修女般具有迷惑性的外表，蝉短暂的歌唱。若不读这本书，我又会了解多少呢？这的确是一本神奇的书啊。它包容了自然界中蚂蚁、萤火虫等熟悉而又陌生的动物，展现出自然界独一无二的魅力。
《昆虫记》在不经意间，打动我。
读罢，细品。在法布尔朴素的笔下，这一本巨著变得独特，它没有像普通的科普名著那么枯燥，而是充满了活力与诗意。似美文，如诗歌。一书读罢，那旖旎的墨香氤氲在空中，我心中也漾起了点点波纹……
《昆虫记》，一本科学巨著，亦是文学著作。
品读着圣甲虫爬坡时反复跌倒的情景，我仿佛看到了他在不断失望后又振作的样子，仿佛听到了他内心中坚定的呐喊。从哪里跌倒就从哪里爬起来，这是圣甲虫永不言败的精神；阅读者昆虫驱赶蝉，想要霸占“清泉”时的样子，我仿佛看到了那群昆虫贪婪的面目，仿佛感受到了蝉乐善好施的品质；品味者圆网蛛织网时的文字，我仿佛看到了它织网时灵活的转动，仿佛看到了那天衣无缝的网。此刻，我不得不为他们的精神而赞叹，不得不为大自然的奇妙而惊讶。
读《昆虫记》，随法布尔在园中欣赏昆虫之举，欣赏自然，欣赏美。
读昆虫记有感 篇11
炎炎夏日，午后阳光正烈。我读完了眼前这本略厚的书，思绪即刻飞舞起来，创造出一个微观场景:蝉聚集在一块演奏着交响曲；蟋蟀也激起兴趣，弹奏出忽远忽近，空灵柔和的声音；绿蝈蝈儿小声伴奏；小条纹蝶和大孔雀蝶翩翩起舞，朗格多克蝎子也来凑热闹……
这些昆虫都是法国作家法布尔所著的《昆虫记》中的“主角”。作者在文中详细介绍了他们的习性、特征、婚俗等方面特点，语言活泼有趣形象，字里行间带有对昆虫本性的赞美或厌恶。作者将昆虫人性化，融入自身看法与情感，使之文字生动而细腻，令读者随着作者的情感变化而变化，且一些句子修辞准确到位，更好形成画面，极具感染力，从而使读者更好了解昆虫。
这本书蕴含知识丰富，不仅仅描写昆虫，在一些段落中也暗含着作者法布尔痴迷昆虫的原因，方法，生活状态，更是突出作者的精神品质。
例如“荒石园”一篇。这是一片荒僻的园子，对于人们来说，这个园子又脏又乱，毫不吸引人，就是片光占地方的破园子，而对于作者来说，这却是他的“钟情宝地”。
别人看都不看一眼的园子却是作者的实验室，他一年四季都待在这个实验室里观察、进行实验，不惧他人目光，为自己所热爱的昆虫事业执着追求，令人赞叹。
我们也从文中作者在得出结论后仍有质疑，要一次又一次重复实验得出最后最正确的结论。从这我可以看出法布尔精益求精，十分严谨的`科学精神；从法布尔为观察研究昆虫，在炎热夏天待在户外一次好几个小时，我可以看出他坚持不懈，为科学勇于献身。
无论是两次繁育，既愚蠢又勤劳默默付出不问回报的隧蜂；凶狠残酷，为了繁殖后代牺牲配偶的螳螂；为寻找配偶不远万里四处奔波的大孔雀蝶；还是维持环境，优秀的环保卫士圣甲虫，这些结论都是作者付出心血不断实验得出的。
换个角度，我又想，进行实验要长时间聚精会神，为一项观察活动通常要很多时间。法布尔为什么能坚持呢？想来想去，也只有热爱。如同《海底两万里》的尼摩船长热爱自由、海洋一样，这种精神给予他们强大的力量。
读昆虫记有感 篇12
以前我不喜欢看科学类的书，总觉得很枯燥，甚至怕看不懂。可是前两天妈妈非让我看法布尔的《昆虫记》不可。没想到看了后我就再也放不下这本书了。想不到昆虫世界那么有趣，有那么多奥秘。
书中丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子好像都跳出了书本。以前，我并不喜欢昆虫，认为所有的的昆虫的是坏东西，但自从我读了《昆虫记》之后，我不再讨厌昆虫，甚至喜欢上了昆虫。有时我还会仔细地端详昆虫，由于掌握了较多关于昆虫的知识，现在大部分昆虫的名字我都差不多叫得上了。
我多么渴望像法布尔那样到知识的海洋中遨游，到科学的世界里探索，去揭开自然界中的一个个奥秘，为人类造福呀!然而同法布尔相比，我感到有些羞愧。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，而我却连做题都不认真，一遍做不出来就不想动脑筋，有时还发脾气。
法布尔爱学习、善于观察，是我学习的好榜样。
读昆虫记有感 篇13
昆虫，是大自然中的一种生物，别看他们个儿小，我们却能从它们身上学到许多许多。
每种昆种都有自己的巢穴，蝉也不例外，它们也有自己的地穴。
蝉的地穴十分隐蔽，做工精致，每一个地方都花废了蝉无数心血，方方面面都经过了它们仔细的考虑，他们要经过好几个星期甚至一个月，才能做好一道易于它们爬行的坚固的墙壁。读到这儿，我想：他们历经了种种困难，才能制造出一个属于自己的房子。我们人也一样，做事要持之以恒，迎难而上！
是啊！蝉这种善于开动脑筋、坚持不懈的精神多么值得我们学习啊！我们在学习上，经常一遇到稍难一点的题目，就立刻向家长、老师抱怨题目太难，不喜欢开动脑筋可不好。
如果我们能换一个角度想一想，通过独立思考，画画线段图，示意图，圈圈关键词，说不定问题就能迎忍而解，这样不仅能学到知识，还能品尝到成功的乐趣，这不是一举两得吗？
蝉在地底下近四年的苦工，只为了一年的光明享受。知道了这一些，我们还会嫌它们享受时的纵情歌唱厌烦吗？我想，我们几乎每个人都不是铁心肠的人，我觉得：我们人类应该宽宏大量一点，多去谅解别人。
就像生活中的种种争论，我们应该站多在别人的角度思考，大家都谅解一下对方，矛盾不就化解了吗？
看，研究昆虫，不仅能获得知识，还能学到做人的道理呢！
读昆虫记有感 篇14
读昆虫记有感 篇15
今天，我怀着惊奇的心境，读完了昆虫记。《昆虫记》是法国出色昆虫学家法布尔的传世佳作，也是一部不朽的著述，更是他发明的一个巨大的奇迹，博得读者声声的惊叹！
作者法布尔用人道化的方式观察虫子，向我们展示了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤破的存在，地球上的所有生命、包含“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在统一个严密接洽的体系之中，昆虫也是地球生物链上不可缺乏的一环，昆虫的性命也应该得到尊敬。
整本书所写的昆虫都使我觉得有趣之极。这是作者仔细观察的成果，如：螳螂的大腿下面成长着两排非常锐利的像锯齿一样的货色。在这两排尖锐的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下土壤，仿佛在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要过细描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的`”等，这些细致描述，使整本书显得更加活泼、详细，惹人入胜。
昆虫世界十分巧妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会猜测气象，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个处所。当初我全晓得了。有些动物的思维方法比人还高，例如赤条蜂给卵留食品时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀逝世毛毛虫，这样，就能够给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的大话西游2器定乾坤序列号，这样每只就可以使小虫只有一顿就可吃完，每顿就可吃到新颖的，怎么样？聪慧吧！
作者能写得这么令人着迷，都源于他的仔细察看，让我赞叹的是一个人消耗毕生的时间来视察、研讨“虫子”，已经算是奇观了；一个人终生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹，而我，则是一个不太会观察生涯有不恒心的人，因而，老师叫我写时候，我总想不到题材。不外有一次例外，一次去上课的路上，我发明了一队蚂蚁正在搬食物，经由观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，而后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我固然仔细观察了，但这是对我感兴致的事。现在我清楚了：不能只对咱们感兴趣的事仔细观察，应当对四周的所有的事细心观察，才干做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学识呢！
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的所有，能力懂得世界的奥妙。这是读完《昆虫记》后，我深入领会到的。
读昆虫记有感 篇16
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆（本文来自虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的`外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
读昆虫记有感 篇17
《昆虫记》是法国的著名昆虫学家法布尔用了自己一身之力才完成的观察记录，整本书一轻松的散文、幽默的插图以及科学的'实验，带领读者走进昆虫世界里，让我们去探索金步甲、舞蛛、粪金龟、狩猎蜂和蝉等小昆虫的生活里，让我们去体会到大自然的奥秘与乐趣.
儿童读本的《昆虫记》，对于非常喜欢昆虫又非常想去了解昆虫的少年儿童读者来说，这《昆虫记》绝对是一本了解昆虫的好书。从中，我们可以知道哪些昆虫有毒，比如说毛毛虫，它表面上有一层毛，如果它的毛站在手上，就会奇痒无比，那就是毛毛虫的毒素，为了正明这一点，法布尔还亲自动手做了实验结果实验成功，但法布尔的手臂却遭了秧，一直过了好几个月，法布尔手臂上的痒痛才消掉。他有一次实验让一大群大孔雀蝶闯入他的家里。
在这么多的故事中，他写的最详细的有两个地方。一个是他小时候放鸭子的池塘，以前，父亲叫他去放鸭子，他把鸭子赶到池塘里，就管也不管，问也不问了。他自己跑到浅水边捉甲虫，逮蝴蝶了。直到傍晚，法布尔的衣袋里以经装满了各种各样的虫子，，回去后，受到了父母的严厉责备，可法布尔并不灰心，他一直把小虫子捉了躲起来偷偷玩。还有一个地方就是他做过无数次实验的小桌。
编者精心挑选的均为引人入胜的故事，又经过一翻剪裁归并。难得的是动了一翻手脚后，依然保持原作的趣味，而且孩子们很容易领略到其中的趣味。
读昆虫记有感 篇18
今天，妈妈从商店里买来了昆虫记给我看，我知道，这是法国的昆虫学家法布尔写的观察记录看，于是便把书打开，津津有味的看着，关于读昆虫记有感。看了一个上午，终于看完了半本，这本书是法布尔在对一种种昆虫日常生活的描述中体现出作者对于生活独特欣赏。他真是拥有“哲学家”一般的思，美术家一般的观，文学家一般的感受与抒写。
对于昆虫，我的第一感觉就是不喜欢，特别是苍蝇，蚊子，毛毛虫更令人恶心，而法布尔则把昆虫当作最好的朋友，把研究昆虫当作一种乐趣，融入毕生的心血中。因为他喜爱昆虫，把昆虫当作知己来看待。
洋洋十卷的昆虫记，我只读了其中小小的一部分，却已从中看出法布尔对从中的喜爱和他观察的仔细，从他的文字中可以看到昆虫是可爱的，是有感情的，它们是大自然的生灵，而不是令人憎恨，作呕的对象。
读昆虫记有感 篇19
这一回考试考得不错，我就嚷嚷着让妈妈带我去书店买书。我左挑右选最后选了一本著名作家法布尔写的——《昆虫记》。
一到家，我就迫不及待的跑到书桌前，仔细的想了想几个关于昆虫的问，于是我带着疑问和好奇读这本书。哦，原来萤火虫最喜欢吃蜗牛，它要先给蜗牛打一针“麻醉剂”，它的麻醉工具很小，这个工具由两片锋利的大颚组成，就像两个弯曲，锋利的獠牙一样。呀，原来金步甲这样残忍啊！它还吃自己的同类，它先撩起同类的鞘翅，从腹部开了个口子，
头伸进去开吃。每一次“凶手”的“作案”方法都一样。读完这本书，颇津津有味，知识回味悠长。
有一次上科学课，老师提出了一个问题：“螳螂是怎样捕到食物的？”我马上举手。老师点了我的'名字，我站起来：“螳螂会先张开翅膀，嘴里发出“嗞嗞”声，这其实是一种心理战术，动物们吓傻了，朝螳螂走去，最后只能成了螳螂的食物了。”话音刚落，教室里响起了掌声。
看来，这本书让我掌握了不少知识。
读昆虫记有感 篇20
怀着一种轻快的心情，读完了生动有趣的《昆虫记》。我对这本书十分着迷，仿佛把我带到了鸟栖虫居的大自然中：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物…...
娓娓道来，在对一种种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出法布尔对生活的留心观察，字里行间洋溢着法布尔对生命的尊重与热爱。
曾经，我很讨厌昆虫，甚至我从来都没有仔细的观察过昆虫，也从来没有关注过昆虫，而法布尔的《昆虫记》里，昆虫都栩栩如生：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、xx、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。仿佛置身于现场一样，一次又一次地把我带进昆虫的世界……啊，多么可爱的小生命呀！这一种种昆虫仿佛就在我的手上，在我的课桌上一样。恍如身临其境。
我每次看完后，都像放电影一样，在脑海里再回顾一遍，总是觉得有些常见的小昆虫的'习性，都是自己平时能看见的，只是自己没有仔细观察而已，如果自己认真观察，也可以发现这些昆虫的习性。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，还给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都不要半途而废，即使条件艰苦，也要坚持不懈，直到成功。
读昆虫记有感 篇21
午后，阳光洒在我的书桌上。合上《昆虫记》，听着窗外的蝉鸣声，我的心中泛起了一阵阵波澜。
小时候，蝉的歌唱让我尤为痴迷，那铿锵有力的交响乐;那浑厚悠远的乐曲;那轻快舒适的小调，时常在我的童年响起。可究竟是什么让蝉发出了高亢的声音呢?认真观察的法布尔终于发现原来是蝉的“音室”中的一片“钹”通过振动来发声的。他通过反复的实验，反复的观察，最终才发掘出昆虫的奥秘。
还记得以前与昆虫的相遇，尽是残忍与杀戮。那是我还小，不懂得生命的意义。只懂得喜与厌、爱与恶。看见一只小虫子，便将它踩死或用手按死。殊不知它们也有自己存在的意义与价值，它们也是一群生命。可一旦碰见蟑螂或蜈蚣等昆虫时，又立马害怕起来。那是我天真地以为凡是被蜈蚣咬过的人，肯定都与虫子有着深仇大恨。所以当我那年被咬了之后，就再也没碰过虫子。然而在我读完《昆虫记》时，我的想法却改变了。如果不是对人类有害的昆虫，我一律放生。这个习惯，我相信我会一直保持着，不会改变。
昆虫与人一样，也有顽强不屈的精神，也有团队协作的意识。圣甲虫就是一个鲜活的例子。粪球是圣甲虫的事物，每天它都会为自己寻找食物。在回来的路上，它难免会遇到一些陡坡和障碍。但它从来都不会选择放弃或绕道而行，而是顽强地去挑战它们。它用它那强有力的后爪一步步地将粪球推上土坡。即便遇到一些小石子、小草，它也用尽全力将粪球推上去。哎呀!一个不小心，圣甲虫连带着粪球一起滚了下去。可是它并不气馁，而是再次鼓起勇气，爬了上去。就像一位登山者在征服一座高耸入云的山峰一样。终于它征服了这座山峰，成为了一位勇敢者。有时它也会拉上同伴一起共同合作，俗话说，团结就是力量。所以时常它们能获得更多的果实。这种协作的精神无不让人敬佩万分。法布尔在《昆虫记》中说道：“一只昆虫具备的惊人的掌控局势的能力与联络同伴的能力，是十分重要的。”我相信在生活中我们如果能向它一样就必定会有所成就。
《昆虫记》中对形形色色的昆虫的描写让我流连忘返。直到这时我才明白昆虫原来并没有那么平凡。它让我了解到奇妙的昆虫世界;让我感受到美丽大自然的无穷乐趣以及对事物的用心观察与用心思考。
天色已晚，却还能听见阵阵蝉鸣。生命的意义原来是多么美好，这场与昆虫的邂逅也是那么的美好。
读昆虫记有感 篇22
观察昆虫可不是一件容易的事情，观察者需要细心认真观察做好笔记，蚂蚁是如何搬家的；萤火虫为什么发光；蜘蛛为什么会结出美丽实用的网呢？早在19世纪，法国著名昆虫学家法布尔就做到了，他在《昆虫记》这本书中，栩栩如生给我们描写了奇妙的昆虫世界。一个个未经修整的花园，一块块黑漆漆的鹅卵石，一颗颗大树……这些大自然给我们的礼物，总是能让我们感觉到大自然无尽的美好，给我们无限的想象。在《昆虫记》这本书中，我们可以看到闪闪发光的萤火虫，辛勤劳作的蜜蜂等等。
法布尔是法国著名的昆虫学家和文学家，从小就喜欢昆虫，他15岁就被阿威尼翁市的师范学校录取。毕业后成为一名教师，然后开始了他的文学梦，他的代表作有《昆虫记》和《自然科学编年史》。看完这本书以后，我就明白一个道理，只要我们细心观察和耐心仔细，就能发现生活中许许多多的奥秘。正如大艺术家罗丹说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。我对这本书真是爱不释手，因为法布尔用生动、有趣、幽默的语句给我们描绘了昆虫的神秘世界。
让我们一起认真观察、仔细思考，探索更大的世界。
读昆虫记有感 篇23
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，也是一部十分宏伟的诗篇。法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等称号。
我很喜欢法布尔优美的文章。其中有一篇写蝉向蚂蚁乞讨食物的文章，他是这样描写的：蚂蚁站在门槛上，身边放着大袋的麦粒，正掉着脸去背对着乞讨食物的蝉，那蝉则伸着爪子……这样的描写真是惟妙惟肖。读着这些奇妙的文字，我不由自主地对法布尔产生了莫大的敬佩之情。
我敬佩法布尔的顽强，他把毕生从事昆虫研究的成果和经历以散文的形式记录下来，使昆虫世界成为人类的知识乐园。可他为了完成《昆虫记》，牺牲了一切。他的成功不是一蹴而就的。他的一生是家人的偏见中度过的，是在贫穷中熬过的，但他从未放弃对昆虫的研究，安于清苦，坐尽了冷板凳，最终成为杰出的昆虫家、文学家。
法布尔留给我们的不仅是一本传世巨著，还有“追求真理，执着探索”的科学精神。
读昆虫记有感 篇24
我是一位不折不扣的书迷，最近我看了一本让我如痴如醉的书，它就是一个文学史上的奇迹《昆虫记》它的作者法布尔是法国的一位著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。他在这三样上面，样样都是出类拔萃。他还被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。我被法布尔深深征服。
这本书讲了大自然中非常有趣的一种生物昆虫。他通过细致的观察分别描写了绿色蝈蝈、神秘池塘里的生物、爱好昆虫的孩子、被管虫、黄蜂等。描写了生物的生命过程。
这是一本让我记忆深刻的一本书。它让我明白了自然昆虫界的太多太多。我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫的肃然起敬。从他的字间我了解到建筑师：蜘蛛，编织家：被管虫，预测天气的大师：松毛虫……我了解到他对昆虫们的热爱，让我也被这奇妙的昆虫世界产生了浓厚的兴趣。我非常佩服法布尔，他是这样的顽强在身体十分虚弱的情况下还能依然坚持着出《昆虫记》这样的在科学、文学都堪称精品的好书。他拥有对观察的热心、热情、细致、用心，使我佩服。我认为这是一种天才般的观察。他的辛苦没有白费，在四十年后，他用他的观察和昆虫一起努力终于铺成了一本精品《昆虫记》。我非常敬佩他为了自己喜欢的昆虫世界而不惜自己的生命时间也要创作的精神。法布尔这种对科学的向往，把他引进了科学这个奇妙的世界。这一点也是非常值得我们学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了。
法布尔让我了解了昆虫世界，而他的著作《昆虫记》则令我永远记住了法布尔这位伟大的人。
读昆虫记有感 篇25
带有彩图的《昆虫记》是一本非常好的知识书，它让我了解到很多有关昆虫的'知识，我知道了蝉有五只眼睛;蟋蟀孤僻，爱独立生活，绝不允许和别的蟋蟀生活在一起;蜘蛛妈妈非常疼爱自己的宝宝，她让100多只小宝宝爬到背上，背着他们晒太阳;蜜蜂蛰人后会死去;毛毛虫一生四次变化，最后变成蝴蝶;螳螂残暴好斗，还能攻击小鸟和青蛙，饿了的时候还有大吞小和雌吃雄的现象，等等。
这些知识可以帮助我们了解昆虫的世界，我希望我也能成为一名生物研究者。