大学班会活动策划

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2025-05-15策划

短文网整理的大学班会活动策划(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

大学班会活动策划 篇1

一、活动主题:

“我爱我班”

二、活动主持人:

何倩(班长)、周勇(团支书)

三、活动参与者:

20xx级公共事业管理班全体团员;

四、活动时间:

20xx/9/20;

五、活动地点:

本班教室;

六、活动目的:

在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

七、活动流程:

1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

游戏具体环节:

a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的`同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

八、活动经费:

1、棒棒糖6支

3元;

2、旺仔牛奶糖7包

7元;

3、精致笔记本一本

5元;

4、总计

15元;

九、活动总结:

主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

大学班会活动策划 篇2

一、活动主题:

用心书写青春纪念,用梦编制华夏乐章——0813班心理专题团日活动

二、支部名称:

0813心理团支部

三、活动时间:

10月24日下午两点

四、活动地点:

立教楼C区

五、活动目的:

正视现代社会越来越多的心理健康问题,关注大学生的心理健康状况,培养一个良好的心理健康环境。

六、参加成员

心理团支部全体成员,以及邀请老师参加。

七、活动流程

①自我探索

1、生命中最重要的…

细节:让参加活动的成员每人用笔在纸上写上自己心中的.10种身份或是人物,比如哥哥,班长,团员,男朋友,党员,儿子,朋友,孙子,等等。然后将10个身份舍弃5个,再舍弃3个,再舍弃一个。

目的:引出心理问题这一话题,将同学们带入主题

2、小游戏:心理测试

细节:准备一组简单的心理测试题,以问答的形式进行。后

给予结论分析。

负责人:闫雨晴

②现状分析

3、短剧

细节:将出国 考研 学习 生活 感情 等问题以短剧方式呈现

负责人:季莹

4、案例分析

细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议

③生活态度

5、总结分析:

细节:总结词

负责人:宋海俊 安妮

八、其他细节问题:

1、场地负责及安排:佳含

2、主持人:宋海俊 安妮

3、奖品以及活动必需品:无例分析

细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议

③生活态度

5、总结分析:

细节:总结词

负责人:宋海俊 安妮

九、其他细节问题:

1、场地负责及安排:佳含

2、主持人:宋海俊 安妮

3、奖品以及活动必需品:无

大学班会活动策划 篇3

一、活动背景及目的

为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的'祝福等话语。

二、活动主题

320心理健康周

三、活动对象

12级气科三班全体同学

四、活动形式

以班级为单位召开主题班会进行探讨

五、活动内容

1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法

4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法

5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里

6、播放关于父母老师同学的视频

7.心理委员总结

六、活动地点

明德楼S201

八、活动时间

XX年3月26日

九、活动负责

1.由班长发言宣布主题班会开始

2.由组织委员进行拍照进行照相

3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人

十、活动宣传:

1.以海报进行宣传

2.在班级QQ群进行资料宣传

十一、经费预算

海报:20元

宣传单:5元

总计:25元

大学班会活动策划 篇4

一、活动背景

初夏的激情在为梦想释放力量闪光的青春在这狂热的的季节散射光芒。在这斑斓的季节里,又一届贵大学子即将扬帆远航。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望,放飞学子们的梦想。大学时我们人生旅途的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,走向成熟。经历了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,这都将成为我们美好的回忆。

二、活动目的

六月底我们将送别xx级毕业生,他们怀揣着自己的梦想起航。让我们携手精心打造本次晚会,让即将毕业的贵大学子们留下最美好的.回忆,给他们的大学生活划上圆满的句号。借此临别之际,给xx级毕业学子送上最诚挚的祝福,希望他们能在以后的路途中走得更好,特举办本次欢送晚会。

三、活动主题

展望梦想·憧憬未来

四、活动时间

20xx年x月xx日

五、活动地点

xx大学

六、活动对象

xx大学xx届毕业生

七、活动主要内容

活动前期:

1、办公室做好人员邀请工作。

2、组织部安排相关人员选场地,布置会场,安装设施,及做好安全及应急措施

3、文宣部负责海报,横幅,传单的版面制作以及节目的编排。

4、实践部写好晚会策划书,并负责海报,横幅,传单的印发。

5、组织部安排嘉宾入场。

活动期间:

1、主持人做开场词、宣布晚会正式开始、自我介绍并介绍到场嘉宾;

2、请领导致辞

3、节目演出(有舞蹈、话剧、朗诵、合唱、乐器演奏),中间插入小游戏

4、请优秀毕业生代表发表毕业感言

5、社团代表发表对大四毕业生的祝辞

6、集体合唱毕业歌

7、主持人宣布晚会结束

活动后期:

1、组织部安排人员出场

2、各部人员清理会场,归还道具

3、把拍摄的照片制作为电子档以作纪念

4、办公室和文宣部收集晚会感触及影响等资料,汇报总结

活动注意细节:

1、负责设施和后台的同学注意音响设备的正常和故障后的维修,保障晚会顺利流畅进行

2、参加晚会的同学保持活跃积极的态度

3、主持人调动现场活跃气氛

4、成员间活跃互动

5、晚会后负责收拾会场,归还物品

八、经费预算清单

绳子:xx元吹塑纸:xx元工具:xx元丝带及其他装饰材料:xx元

海报:xx元气球:xx元卡纸:xx元邀请函:xx元音响:xx元

话筒:xx元节目单:xx元饮料:xx元横幅:xx元

共计:xx(元)

大学班会活动策划 篇5

一、活动背景及目的

为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的.关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

二、活动主题

320心理健康周

三、活动对象

12级气科三班全体同学

四、活动形式

以班级为单位召开主题班会进行探讨

五、活动内容

1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法

4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法

5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里

6、播放关于父母老师同学的视频

7.心理委员总结

六、活动地点

明德楼S201

八、活动时间

XX年3月26日

九、活动负责

1.由班长发言宣布主题班会开始

2.由组织委员进行拍照进行照相

3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人

十、活动宣传:

1.以海报进行宣传

2.在班级QQ群进行资料宣传

十一、经费预算

海报:20元

宣传单:5元

总计:25元

大学班会活动策划 篇6

班会主题:

新学期、新开始

班会时间:

20xx年3月8日 星期x

班会地点:

汇南123

参加人员:

生药071班全体同学

主持人:

王李梅(班长)

班会内容:

1. 又是新学期的开始,新的校园,新的课堂,新的生活。我们每个人都有自己的计划和安排,重新面对人生的挑战,努力奋斗。

2. 既然是一个暂新的开始,那么我们生药班也应该首先建设好班风学风,为同学们建立一个良好的学习生活环境。

(1)每次开班会班委要对每位同学认真做好考勤,期末将该表直接交到辅导员处,并与每位同学的奖、贷、助、勤

(2)关于请假,每位同学若有需要必须离开学校,得写一份请假条交与辅导员处签字,然后交到班长这里,以便备案。

(3)查寝(由班长和班委负责每个星期不定时的查一次,以请确保同学们的安全)

3.我们班级是一个大家庭,民主的,和睦的,没有谁说了算的,每位同学都可以直接发言,有意见的在班会上都可以提出。(如有不便说的`,可以下来直接给班长或者班委说)

4.运动会的准备工作(每位同学尽力发挥自己的特长,并开始自己锻炼,以做好准备,到以后选拔的时候即可报名)

5.五月份演出的事(每个寝室至少出一套可行的方案,于3月20号之前交到文娱委员处)

6.上学期获得国家奖学金、广州助学金、学费减免、国家助学金、国家励志奖学金的同学留下来

7.充分利用网络,以后班上开会等有事的时候,如开会地点时间等都可以将其发在qq群里面,请大家关注群内消息,看到消息的请相互转告。

总结:

1. 本次班会非常成功,出勤情况很好,每位同学都积极参与,提意见、讨论、发言等,形成一片和谐气氛。

2. 事实将证明一切,在以后的班级工作中,每位同学都要努力做到班会所说的,对自己负责,对我们的班级尽责。

“有你有我有爱,世界更精彩”

回首过去,我们感概万千。时间的长河我们已共同游弋了一年。脸庞上的神情少了稚嫩气息,多了几分稳重,内心的迷雾渐渐散去,少了无谓的彷徨,多了些坚定的信念。在这个集体生活了如此之久,融入的感情已经不能用言语道尽,这便是给我们力量,载着我们程往理想岛屿的风帆,给予我们暖人希望的大家庭——生药071班。

为了我们共同的大家庭,为了我们共同的梦想,加油吧。

大学班会活动策划 篇7

一.活动主题:心与心的交流。

二.活动背景与目的:

刚刚迈入大学的我们,对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中,开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉,抛开自己的烦恼。感觉到班集体的温暖,从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。

三.活动时间:20xx年9月31日

四.活动地点:6119教室

五.活动对象:信息工程学院147班全体学生

六.活动内容:

1.由辅导员张速老师讲述本次活动的`主题与目的。

2.147班全体学生按学号顺序做自我介绍。

3.进行一个游戏:解开千千结。让同学们自由分组,男女生间无限制,可讲述自己入学以来的经历和感想。

4.请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。

5.由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处,及我们应如何更好的分配自己的时间,让自己的大学生活变得充实而有意义。

6.由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想,并提出建议。

七.注意事项:注意同学们是否有不融洽。其他无。

八.活动负责人:

第一负责人:陈璐

第二负责人:肖银平 宋坤灵

大学班会活动策划 篇8

时间:20xx.12.6

地点:学校足球场

组织者:王洁(学习委员)

参与者:智能1004班全体同学主题班会:期末复习之我见

期末复习悄然而至,体育长拳的考试已经让大家感受到了期末考试的压力了,为了使大家全身心的投入期末复习之中,特意召开了这次班会—“期末复习之我见”。

下午6:00大家准时在学校体育馆前集合,并不约而同的对下午刚刚结识的体育长拳考试进行了讨论,在班委的带领下大家都来到了足球场的.跑道处,开始了班会的第一个活动。

主题班会:期末复习之我见

活动一:百米赛跑

有同学们主动“请缨”参加比赛,由主持人推选出参赛人员:王娜、殷珍珠、孙健、王乐、王超等。口令员:王维。

主题班会:期末复习之我见

活动二:拍手惯性

大家自行围成一个圈,并伸出双手掌心相对,王洁一只手伸向前方,另一只手在空气中画圈,当王洁两手重合时,大家就拍手。随着王洁的双手速度的加快,同学们白手的速度也就加快,当王洁的两手重合前突然停止时,大家都因为惯性继续拍了一下。游戏结束,大家

主题班会:期末复习之我见

主题班会:期末复习之我见 主题班会:期末复习之我见

主题班会:期末复习之我见

至此,本次班会——“期末复习之我见”主题班会结束。所有同学都感受到了压力,并将都积极的投入到如火如荼的期末复习之中。

主题班会:期末复习之我见

20xx.12.7

智能1004班 王洁

,“期末复习之我见”大学班级主题班会活动策划

大学班会活动策划 篇9

一、活动背景:

从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以“同窗的你”为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!

二、活动主题:

“勿忘同窗意,长存校园情”

三、活动目的:

1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

2、增强我班集体的'凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

四、活动地点:

文学院,教室待定

五、活动对象:

20xx级汉语言文学1班全体成员

六、活动时间

20xx年11月7日

七、活动方案:

(一)、活动步骤:

1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。

4、活动开展,并设专人做好会议记录。

5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

(二)、活动流程:

1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你

2、第一个游戏:

首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题。

真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问A“你知道B同学的生日吗?”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ,如“请A、B、C一起给大家表演一个节目”。

往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

3、第二个游戏——“指手划脚”

6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人……以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行3—4组。

4、第三个游戏

每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。

八、活动意义:

1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。

大学班会活动策划 篇10

1活动目的:

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出,不求回报的辛劳,为了使同学们学会知恩感恩,能够更加的尊重父母,为了响应团委的号召,我班举行了以诚信感恩为主题的班会。

2活动时间:

20xx年10月13日 下午16:10

活动地点:东华理工二教209

活动面向对象:全体20xx级英语三班学生

3、活动分工:

主策划、主持:方少丹 板报设计:杨妍

材料收集与整理:谢斐 文娱活动:陈梦云

拍摄:金玲霞 后期工作整理:易朦

4、活动流程

(1)板报设计:诚信感恩

(2)方少丹主持班会,并且说明此次班会的目的,介绍活动流程

(3)选定优秀的`感恩父母的信,由宣传委员代念。

(4) 通过信使同学联想起父母,由主持鼓动同学们踊跃发言,说出想对父母说的话,并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。

(5)全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱

(6)方少丹总结、点评,此次班会,班会结束。

大学班会活动策划 篇11

活动主题:5.25大学生心理健康宣传主题班会

活动背景:在建党90周年之际,迎来了大学生心理健康宣传月,为响应学校号召,各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此我们班级举行了一次主题班会。

活动时间:晚自习(根据各班级情况具体而定)

活动地点:教室

活动对象:学生

活动目的及意义:通过此次活动,让更多的人开始或更深的了解心理知识,提高我校学生对心理健康重要性的认识,使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展,让我校师生工作开展的丰富多彩,有声有色。

活动流程:

1.班会开始之前,先发给班级每位同学一个号码,留作活动用;

2.主持人宣布班会开始,并介绍主题班会的大致流程;

3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来;

4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容

5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的`歌曲;

6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章,体裁不限;

7.由主持人随机抽取三个号码,然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法;

8.开展心理小测试和趣味问答。

具体程序:

(1)主持人根据自愿原则选出五个人,人数不足时,也可以通过抽签的方式选出五个人;

(2)主持人准备五十道题目,依次给五个人轮流出题目,每人十道,问完为止,并记录每人回答对的题目数;

(3)如果有两人或两人以上回答对的题目数相同,就继续给这两人出题目,直到分出名次;

(4)每人有一次求助网络或周围同学的机会;

(5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖;4,5名的每人奖励一个棒棒糖。

9.根据班级人数分出若干个小组,开展话题讨论。

话题1:同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?

话题2:当发现周围同学有不正常的行为时,你会怎么办?

话题3:对于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此间的的心理距离?

。。。。。。

10.请各组代表上台发表本组的讨论结果;

11.做一个心理小游戏:

游戏名称:我说你画

具体流程:

①主持人准备好样图,同学们事先准备好笔和纸;

②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”,其余人都

作为“倾听者”,“传达者”看样图一两分钟,背对全体

“倾听者” ,下达画图指令;

③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图

形,“倾听者”不许提问;

④根据“倾听者”的图,“倾听者”和“传达者”谈论

自己的感受;

⑤第二轮再请一位志愿者上台,看着样图二两分钟,面

对“倾听者“,传达画图指令,其中允许”倾听者“提

问,观察结果;

⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受,比较两

轮结果之间的差异。

12.主持人对班会做总结。

资源人员分配:

①.主持人:1人

②.会议记录:1人

③.黑板报:2人 ④.卫生:2人

注意问题:①.班委应维持好班会秩序,保证班会顺利进行;

②.话题讨论环节,同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题,但是不能偏离主题;

③.黑板报提前出好,要确保切题;

④.心理游戏环节中,两张样图构成基本图形要一致,但位置关系要有所区别;选择“倾听者”要具有代表性,比如画的好的,这样避免别的因素对结果的影响。

⑤心理游戏目的在于体现沟通的重要性,在游戏结束后,主持人要强调一下。

经费预算:①笔记本3个 5元/个

②棒棒糖5个 0.5元/个

共计17.5元

预期效果:通过本次班会,提高我班学生的心理健康只是水平,心理保健意识得到增强,更加注重人际交往,努力建立和谐的人际关系,同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮,让更多得人来关注大学生的心理健康问题

大学班会活动策划 篇12

一、活动主题:

“我爱我班”

二、活动主持人:

何倩(班长)、周勇(团支书)

三、活动参与者:20xx级公共事业管理班全体团员;

四、活动时间:20xx/9/20;

五、活动地点:本班教室;

六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

七、活动流程:

1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

游戏具体环节:

a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的`学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

八、活动经费:

1、棒棒糖6支 3元;

2、旺仔牛奶糖7包 7元;

3、精致笔记本一本 5元;

4、总计15元;

九、活动总结:

主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

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