生活的心得体会

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2025-05-19心得

短文网整理的生活的心得体会(精选24篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

生活的心得体会 篇1

因为有你,让我置信永远;因为有你,让我明白生活;应为有你,让我的世界变得精彩。你就是我生命中最重要也是最需要的人。

我们的关系不断的“升华”着,从以前的陌生人到同学到朋友到伙计到现在的最爱。

不过,我们这几天发生了一些事;我知道,你曾未原谅我,我想借着此次写作告诉你:“是你,给我的世界带来了无尽的精彩;是你,给了我无尽的希望;是你让我懂得了一切。我不能失去你,失去了你,我的世界就失去了光彩,一切都将会变得黯淡原谅我吧,我知道是我错了!

我曾经了解过你,但不敢说自己是最了解你的人。我只是知道你的生日,了解你的脾气罢了。

我知道你了解我。因为我都不了解我自己,所以也不刚说你是最了解我的人,我也不会说你不了解我

对不起,我最想告诉你的是:“别离开我,别丢下我一人孤独作战.”

朋友给我说过:“有些人,有些事,只会遇见一次,好好珍惜现在在乎自己的'人吧!”

因为有你,我学会了珍惜;因为有你,我明白了失去的痛楚;因为有你,我懂得了一切。

“你回来吧,我一直在这儿等你回过头来原谅我。失去了你,赢了世界又怎样?”

希望大家可以珍惜现在在乎自己的人,别等失去了,才懂得珍惜,可那一切都晚了。

生活的心得体会 篇2

当我们夹杂着兴奋与疲惫走出海信学校大门时,六天的军训生活在欢呼、感叹、不舍声中缓缓落下帷幕!

回首六天之前那个清晨,当我们怀揣好奇之心跨进海信学校大门,怀着炽热之心去认识老师和同学,按捺不住内心的激动讨论着军训到底是什么样的时候,随着军训开营仪式的到来,让军训生活骤然拉开了序幕。

第一天的训练中,烈日当空,有些同学慢慢体力不支。看着同学在荫凉地休息,我心里可矛盾了。心里两个声音在打架,一个声音说:“天太热啦,继续下去太遭罪了。你看,同学们在荫凉的休息区休息多好啊!别练了,赶紧打报告说自己也坚持不住了吧!”另一个声音说:“别听它的,你需要坚持。成为初中生了,这就是磨练自己、超越自己的时机。你只有坚持住,才能成为更好的自己!”我反复地在这两个声音中徘徊,最终让我坚持下去的声音占了上风,我暗自下定决心,必须坚持,再苦再累我也不怕,军训的我们就是一名小战士。我们站这一会儿就叫苦连天,那些不分酷暑严寒守卫在边关的战士们呢?那些维护和平时代的英雄们呢?如果不是他们超越自我,坚定信念,我们又如何会有现在的幸福时光呢?就这样,我坚持了下来。

后来,敌不过阳光的`暴晒,我的皮肤出现了日光性荨麻疹,厉害的时候我的脸肿得像一个小猪头!我心里有些着急,这可怎么办,啦啦操和军姿训练的集体活动我参加不了了。爸爸妈妈商议了一下,结合医生的建议,让我在家休息了一天,其余时间还是要到学校里坚持!祸之福所依,身体的不适,让我每天到校后额外收获了许多温暖。老师对我悉心照料,关怀备至;同学们没有一个笑话我肿了的脸,都来安慰我,还手把手地教我啦啦操的动作!我深受感动,我太爱这个班集体了!没有什么比身在一个团结向上,阳光温暖的团队更让人幸运的了!王老师鼓励我们任何一个同学都不要掉队。如果我参与了最后的汇报检阅,至少不会有遗憾!

操千曲而后晓声,观千剑而后识器!就这样在老师和同学们的帮助下,我参加了最后的汇报检阅。虽然我的动作还不是特别熟练,但我小心翼翼地不让自己做错。

当检阅结束,我和同学们站在操场上,听到我们七年级三班得到了一个又一个的奖项,心里开心地像一只小海豚飞跃出水面。心里欢呼着,眼睛一湿,六天来的滋味涌上心头。老师的叮咛,教官的严厉,同学们的努力,一幕幕在眼前闪现。同样的动作无数次地反复训练,身体极度疲惫后咬牙冲破身体极限,汗流浃背一动不动的军姿,拉歌时大家开心的笑颜……太多的回忆,太多的珍惜,太多的不舍!

我们如同一粒粒小沙粒,包裹在蚌里,和着血肉,经过磨砺,最终成了耀眼夺目的珍珠!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!海信学校,让我们成为更好的自己!

生活的心得体会 篇3

相信大家不管是对寒假或是暑假,都是充满着无限的想像与期待。而我当然是其中一位不例外,我的寒假就在我早早的期待中悄悄展开。

在有每一年的寒假中,我就是特别期待农历春节的来临,我想不是只有我一个人喜欢过年,而是全天下的小孩都喜欢,但是大人呢?小孩子过年可以领红包,而家里的长辈们,必须包红包给小孩子,好像没什麽乐趣的样子,可是也完全不是如此无趣,在大人的世界里,或许不像小孩子一样,过年就只等着领红包、买新衣服、到处玩耍,而是他们也跟我们小孩子,很期待过年的到来,因为他们可以和好久不见的亲朋好友,大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、叙叙旧,说说这一整年的辛苦,当然也可以打打牌、打打麻将,来个小小聚赌,让过年的气氛添加一些色彩。除夕夜当晚,家家户户更有过年的气氛了,因为全家大大小小、老老少少都在为了迎接一个好年,而做了很多好吃美味的年夜菜,让大家围在一起品嚐,整间屋子里洋溢着幸福、热闹的过年感觉,真的是好不热闹。深夜,大家一起守岁,啃着瓜子、吃着零食、喝着饮料、品味着清香的茶味,还有七嘴八舌的吵闹声,这就是我向往的过年。寒假并非只有欢乐,也有让我痛恨不已的事情,大扫除就是其中之一,虽然帮忙做家事是我应尽责任,但是心理也有不平衡的时候,倒楣的我,在家里是大姊,所以爸妈觉得我应该更懂事,要帮忙妹妹不能做到的部分,话是这麽说没错,但是人总是自私的,我也会忌妒妹妹、羡慕妹妹,比我小,还好过年的时候,爸妈好好犒赏我,带去我大吃大喝、大玩特玩,或许这就是我辛苦的代价,我终於能体会「先苦後甘」这句话了。别以为悲哀的事情就这样结束了,还有去学校上课的整整十天,让我更加的`不满,虽然这样说好像不太好,但是我想大家的想法都一样才对,难得的假期,还要去学校上课,每次坐在椅子上,都好希望能赶快下课,而且每天都要好早就起来上课,真的让我有点气愤,可是我也不是完全没有收获,我学到比别人还要多的东西。看来在我讨厌的事情背後,都会有一个完美的落幕,这也是我感到欣慰的地方。在假期中,当然少不了,上网、打电脑,新新人类要做的事,这也是我在寒假中每天必须要做的事,平常上课、补习,都没时间上即时通和朋友聊聊,刚好可以利用寒假时间,尽情的聊天,太棒了!

我的寒假似乎很充实,我也很满意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺点:「时间过的太快了」,我还有很多想要做的事还没完成,有点遗憾,不过既然时间如此残酷,快乐的时光,总是过的特别快,那麽我就继续期待下一段假期好了,下一段假期是在暑假,我继续期待暑假的来临,希望下一段假期能比我这一次寒假还要更加精采。

生活的心得体会 篇4

不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是这么充实、这么美好。

我还是把学习放在第一位,上午学习英语,提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业,下午预习下学期要学的课程,熟悉之后,你会觉得学习十分容易。然后,我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦,由我安排。

我也要一边学、一边玩,在中午和晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的大脑,快快乐乐地度过每一天。

我还是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我寒假生活中,最记忆犹新的一天……

我的.生日是腊月二十八,今年的这一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整洁的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。

!咚咚咚!”有人敲门了。我打开门一看,呦!这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗?这两天,我非常想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我开心的生日礼物:毛绒小熊!只见这只小熊向我憨憨地笑着,我仔细打量了一下它:它大约有一把椅子这么高,是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结,让我一下子便喜欢上了它。

津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候,又传来了敲门声:“咚咚咚!咚咚咚!”我赶紧又去开门,呵,这下到齐了!原来,她们就是迟到的两位:牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思,知道我爱看书,便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心,竟给我在书里写了赠语,加了许多鲜花、油笔!这让我十分高兴。

生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是……嗯……呃……”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。

这个寒假,是我度过的最开心的寒假!

生活的心得体会 篇5

欢乐与劳累交织的日子在指尖轻易流逝,细细算来,今天已经是第三天了。腰酸背痛俨然是不可避免的,但是汗水的挥洒也一定能带来不可估量的收获。

在过去三天的军训生活中,我们体验到了军人的艰辛生活,同时也为我们能够有幸体验这种生活感到骄傲与激动。

在晨跑中,我们学会了勤奋;在站军姿的过程中,我们学会了坚持,更真正的体会到坚持的力量;在走步的练习中,我们学会了团结。军训,痛并快乐着。

纵观这几天的状态,同学们明显的由一个“目无他人的纨绔子弟”成为一个遵纪守法且拥有了钢铁意志的学员。疼痛、劳累和恶劣的天气,不停地冲击着我们的忍耐极限。然而处在崩溃边缘的我们一次又一次捍卫了自己的尊严,大家的表现值得表扬。我们在此进行一次伟大的蜕变,我们再也不是人们口中那“娇嫩的90后”,而是成长为可以独当一面的`国家后备兵,为此我们感到光荣。

取得了如此成就的我们必然要无悔地坚持下去,我承诺,要成为一个对社会有用的人,为中国的未来尽一份力!

美国作家凯鲁亚克曾经说过一段话:“永远年轻,决非青春的煽情,而是经历青春后的一种更坚韧的态度。”刚进入常州大学,带着还未退去的兴奋,我开始了一项特殊的训练——军训。

我一直认为自己羽翼已经丰满,有着洒脱的个性,宽阔的胸襟,所以在军训开始的第一天,我张显着势在必得的霸气,但事实给了我一个有力的回击——我倒下了,其原因之一是我没吃早餐,之二是我平时缺乏锻炼,身体素质不好,军训第一天就倒下,难免有些丧气,不过我站了起来,挺有身子,整装待发,我绝对不能在起点就倒下。

军训是一项考验人的身体,更考验人的意志和训练,当汗水浸湿衣服,全身酸痛的时候我已经忘记跑步立定时自己具有惯性,训练一小时会做多少功的问题。我骄傲之外更多了一份隐忍,稚气之外再多了一点深沉,这挥洒汗水的时刻,我有一种强烈的感觉,我活着,真正的活着。

军训的旅程我才刚踏上起点,但我告诉自己,决不枉费此次训练机会,风雨兼程,守住成功的虔诚期盼。

第三天的军训并不算累,却收获颇多。也许是三个多月的超额暑假太过于无趣,大家都以饱满的热情,昂扬的精神来面对此次军训,即为我们迈入大学以来的第一堂课。

第二天的我们,被教官带领着练习一些基础动作加以复习巩固,站军姿,齐步走。在练习中最为痛苦的莫过于齐步走了,在这过程中,我深深的感受到团队协作的重要性。步伐整齐与否,排面整齐与否,方阵是否气势恢宏,是否拥有着威震四方的气势,所有的这些都需要大家的精诚合作与共同努力。

未来的十一天,就让我们以最饱满的精神状态来共同感受这场挑战自我的军训盛宴。

生活的心得体会 篇6

说实话我并不认为我是一个思想者,所以我不也不认为我能很透彻的解读这本书。以下是我对此书发表的一些愚见和愚感,若有不正之处,只因我知识面宽度不够,观者请多见谅。

一张纸上点一个黑点,你问很多人看到了什吗,大多数人可能回答的都只是看到黑点,而不是空白的大部分。不是每一个人都是一个思想者,或是哲学家。不是每一个人都能用平和的心态来看待自己的工作。试想一下,让一个挑粪工和一个企业老总对比。就算他能以超脱物外的心态来看待这种有点大的贫富差距,他的儿子恐怕不会如此。更何况,这样的挑粪工出现的概率低的无法言明。是否每一个低产阶级都能像本书所言“每个人都热爱自己的岗位。把自己当成社会的一分子,为社会主义的建设献上一份力,我奉献,我快乐。”恐怕只有少数人能做到这样,而大多数人更多是对自己现状的不满吧!

老实的说,我觉得这本书有点难以让人读下去,当然我指的是占中国人口比例最多的工农阶级,和我们这些对政治避而远之的年轻人。理论是美好的,现实是残酷的`,灰太狼总是在梦里抓到羊的。理论与现实的巨大差异,你如何能让一个人真正理解这本书的思想,取决于经济实力,而不是社会思潮。在我眼里马克思主义的正确性是不可否认的,但应该怎样的将这些思想下里巴人化,才是现今思想家应该做的,而不是咬文嚼字的把理论化的思想上升的一个更高的理论化。邓小平说的很对,科技是第一生产力,实践出真知。温饱问题都解决不了,人们有怎么会勒紧裤腰带读哲学呢?当然,不可否认的是本书也在极力把马克思主义的方法论放在生活中来讲解。但是其论证多为一些经典著作,而不是实际生活,给人一种高考作文的感觉,不免有些空泛。当然可能作者著作本书的目的也并不是针对于包括下里巴人的各类人群,其更大的作用在于学术上的交流,而不是有血有肉的论证。这样的话,作者则大可不必将论证涵盖各个方面了。正如本书所言,人们应该具备仁义精神,爱国精神。然而确没有说明该怎样让人拥有这种精神。应该谁都会说,应有不是会有,这中间没有任何的必然联系。正如一个人将香港四大才子的武侠看完也不一定会有侠客行为,更何况只是草草几笔?

本书可以说是滴水藏海,短短200多页竟然从生活写到境界,而且其基本内涵都是马克思主义哲学。可见他对于马克思主义研究之深,见解之广。以致于让我觉得我根本没有资格来讨论这本书。总体上我是怀着很恭敬的态度来阅读这本书的。的确此书的文笔流畅,观点更是卓越,但是我确实始终无法以平静的心态来读这本书,因为我总是觉得书上的种种美好,与现实的黑的白的红的相比,总是像梦幻空花一样遥不可及。或许我只看到前文所说的黑点吧?然而,我想大多数人也只是有且只看到黑点吧!社会地位的不平等,哪怕有一个人过于突出,就会有一群人心理不平衡,这就是所谓的黑点效应。虽然我很讨厌这种心理,但是小小的虚荣心都会让人产生多多少少的不平衡。只是一种人是通过强大自己接近强者,一种人是败坏道德损己更坏人。我相信大多数人还是倾向于前者的。毕竟人类的道德观念有了穿越洪荒的积累。社会主义只能无限接近,因为马哲里的社会主义没有绝对。就算生产力达到物质和精神都极高的境界,也不会达到绝对的社会主义。有不同就会有矛盾,比如美女不会只有一个人喜欢,有情敌就会有竞争,有竞争就会有矛盾,有矛盾就会不和谐。可能会有人说可以公平竞争呢?两个人可以,一堆人呢?当然我说的可能也许是一定陷入极左主义了。再次重复马克思主义的正确性是不可否认的,可以说是当代哲学中最实际的。

但是,共产主义的历程很长很长,路漫漫其修远兮,马哲思想与脚踏实地的践行,绝容不得一点冒进。看社会的思维形态,应从生产力水平分析,而不应该空谈理论。现在中国是有很多不和谐的地方,但其根本原因是生产力造成的,其根基很难撼动。没有生产力支持的经济是不健全的。

以上讲的比较宏观,这本书很大一部分谈了哲学与人生境界的关系。当然此处的哲学指的是马克思主义哲学。在作者的认识里,人生境界很大程度上取决于哲学。作者也在书中指出学了哲学以后,人们的胸襟会变得更加宽广,看问题也会看的更加的高远。的确;哲学是一门智慧的学问。学习哲学确实可以拓宽和改变看问题的视角,所谓站的高,看得远。只有在思想上站得高,才能在视角里看得远。

生活的心得体会 篇7

因为有你,让我置信永远;因为有你,让我明白生活;应为有你,让我的世界变得精彩。你就是我生命中最重要也是最需要的人。

我们的关系不断的“升华”着,从以前的陌生人到同学到朋友到伙计到现在的最爱。

不过,我们这几天发生了一些事;我知道,你曾未原谅我,我想借着此次写作告诉你:“是你,给我的世界带来了无尽的'精彩;是你,给了我无尽的希望;是你让我懂得了一切。我不能失去你,失去了你,我的世界就失去了光彩,一切都将会变得黯淡原谅我吧,我知道是我错了!

我曾经了解过你,但不敢说自己是最了解你的人。我只是知道你的生日,了解你的脾气罢了。

我知道你了解我。因为我都不了解我自己,所以也不刚说你是最了解我的人,我也不会说你不了解我

对不起,我最想告诉你的是:“别离开我,别丢下我一人孤独作战.”

朋友给我说过:“有些人,有些事,只会遇见一次,好好珍惜现在在乎自己的人吧!”

因为有你,我学会了珍惜;因为有你,我明白了失去的痛楚;因为有你,我懂得了一切。

“你回来吧,我一直在这儿等你回过头来原谅我。失去了你,赢了世界又怎样?”

希望大家可以珍惜现在在乎自己的人,别等失去了,才懂得珍惜,可那一切都晚了。

生活的心得体会 篇8

回顾一年来,在各位领导的大力支持下和在座同志们的帮助下,尽自己应尽的责,做自己应做的工作。今年 月份在领导的信任和同志们的重托下,担任生活服务公司经理。本人工作经验不足,能力不强。但世上无难事,只要肯攀登。虚心学习,勇于进取,在一段时间的工作后,使我认识到生活服务公司工作是关系到我矿的形象,能够反映出企业的管理水平,是我企业管理的.重要组成部分。

生活服务公司现有员工 名,工作面广、点多,不可能事必躬亲,但要抓住重点不放松。首先把安全工作放在首位,生命诚可贵,安全价更高。特别是锅炉房,员工都是季节性农民工,专业技能差,文化素质相对低,锅炉又属压力容器,容易发生事故,只能靠加强管理,加强培训,加强安全教育,提高安全意识。高标准、严要求,严格执行各种规章制度,不能疏忽麻痹,存有侥幸,我作为一名管理者,安全这根弦始终不能松,警钟长鸣。要经常不定时、不定期巡回检查。特别是深更半夜、凌晨事故易发时段,否则会造成财产生命损失。

有段时间就餐人员对食堂意见比较大,联名向领导反映,我到任后,针对存在的问题进行了大力整顿,做到无私无畏,一把尺子量到低,把不适应在食堂工作人员调出去,严把进货质量关,同等价格求质量、同等质量求价格。千方百计降成本,杜绝浪费、杜“绝跑冒滴”,增加花样品种,经常深入到就餐人员中广泛征求意见,在如何使就餐人员满意上下功夫,不断探索,不断改进,走出去向兄弟单位学习先进经验,提升管理水平,要使食堂工作再迈上新的台阶。

增强服务意识,生活服务公司是我矿的后勤部门,就必须服务生产,服务一线,同时又是反映我矿矿容矿貌的窗口,必须做好对外接待工作。今年我矿供水出现异常,为了不影响生产、生活用水,我组织有关人员进行了不分昼夜的抢修,召开专题会议、专题研究、专题部署、确保生产、生活不受影响。

一年来,经过我们本部门员工的共同努力,完成了公司的各项工作,受到公司领导和员工的好评,特别是省安全质量标准化验收组的赞扬,在新的一年里我们一定要发扬团队精神,充分调动员工们的积极性,凝心聚力、秉公办事,把生活服务公司工作跃上新的高度。

生活的心得体会 篇9

从前我不明白为什么军人有着难舍的军旅情怀,上周的军训告诉了我最正确的答案。作为一个小军人,是具有自信,军姿是一个军人的基本功,五指靠拢,紧贴大腿两侧,就像是焊上去一般,任人拉扯却纹丝不动。整个人犹如一把出鞘的利刃,远远看去,锋芒毕露,气势冲天。

坚持是一种令人钦佩的精神,因为没有什么事是能够一蹴而就的。在军训的一场比军姿大赛中,时间迫近,已经到了最后关头,四周的连队逐渐开始有放弃的迹象,我们班与对面的一支连队在拼搏中脱颖而出,隐隐在一较高下。随着时间的逝去,越来越多的目光汇集在我们身上。我扎根在那里,四周传来的都是疲惫的喘气声,身体开始因为长时间的保持站立动作,导致麻木僵硬,针刺一般的痛感席卷全身,我的身躯已经摇摇欲坠。

在我们队伍前方有人倒下了,这犹如压垮骆驼的最后一根稻草,整个队伍开始骚乱起来,询问声、担忧声此起彼伏,隐隐有崩溃的趋势。“坚持!你们已经又度过了一秒钟告诉自己,你坚持的每一秒就是迈向胜利的每一步!”教官的吼声从不远处传来,像一针强心剂,给原本濒临失败的连队,再一次鼓起了士气。“加油,没有拼搏过的事在以后会充满遗憾的。”我暗自咬牙道。原本低下的头又昂了起来,露出了那张挂满汗珠的刚毅脸庞。在那时,时间是最不值钱的东西,可一分一秒的逝去,又是那么的令人重视。总教官吹响口哨,结束了这场“坚持与更坚持”的博弈赛。我们软坐在地上,一个个气喘如牛,心怀忐忑地听着教官宣布本次比赛的优秀集体。

等三等奖宣布后,并没有听见我们班的名字,我暗自窃喜:“皇天不负有心人,这么累还是有回报的。”,当二等奖念完后,还是没有出现我们班,我不禁又担忧起来:“不会是没有获奖吧?”“最后”主持人清了清嗓子“恭喜七连荣获班级一等优秀奖!”当时一听到我们班荣登榜首,自豪与喜悦之情难以言表,我只是傻傻的挥手欢呼并留下了感动的泪水。

我知道这是集体的成果,是辛勤的奖励,是一滴滴汗水构建的荣耀。军训的苦是一次又一次的努力,一次又一次的失败后再站起来;军训的乐,是当听到最终的成功降临在我们身上时,那无上的光荣和内心的自豪。军训难忘就是在那苦乐交织中体现,在历经磨砺后的成果是多么的令人陶醉。苦难造就成功,勤奋创造辉煌!

生活的心得体会 篇10

在这个平凡的世界上,有种人很是有价值,那这种人心里也隐藏了不少心里话,而我就是这种人,当然,不光是我还有其他人。

我想对保洁工人说:“这个地球,这个世界由你们来守护,就是有你们这样品德高尚的人,我们的世界才干净整洁,就是有你们这样不粗心大意,心灵纯洁的人,我们才会有干净的环境,谢谢你们。”

我还想对交通警察说:“在这个社会道路上,就是有了你们,我们的交通秩序不再乱,不再发生堵车的现象,不再互相发生矛盾,你们每天在风雨中度过,你们的心都放在大家的'人身安全上,你们值得被尊敬,值得拥有世界!”

我还想对老师们说:“您们都能在这样不听话、吵闹的环境下走下来,我们非常敬佩您们,大家都知道在这个社会里有很多优秀学生,哪位不是这些辛苦的教师们耐心教出来的,我们现在有了这样好的成就,都是有了您们这些不辞辛苦的教师,能在我们的成长经历艰难的度过,您们辛苦了!”

还要感谢我们的父母亲,因为有他们,我们才这么快的健康茁壮成长,让我们学会了该如何帮助别人,该如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家长们说:“我们长大了,该我们孝敬你们了!”

我的经历中有不少心里话,还有特别想做的事,现在我们处于未成熟年龄,未来会有很多压力出现在我们这里,但心里话就是,人对人,心对心之间的和谐交流,心里话会让人觉得痛快!

生活的心得体会 篇11

自从成为一名党员,党组织生活就成为我生活中的一部分.曾几何时以为:只要是与党有关的东西就应该是严肃的,就应该是用来教育人的.但这次的党组织生活让我看到了另一面.看到了过党组织生活很快乐的一面.是给自己心灵带来的那种快乐.因为我突然发现我有一种被需要的感觉.

三月份是学习雷锋的一个月.为了纪念这一个月的到来,为了让别人人记住雷锋,我们在月初就举办了一次学习雷锋的活动.但那种活动对于我们来说也许是形式多于内容.我们并没有真正的从这次活动中树立雷锋精神.也没有对身边的同学起到影响作用.我想这是一种必然.因为用口号或是教育并不能深发别人深省.只有言传深教才能真正达到教育的目的.

这次我们的党组织生活是一次创新,因为我们的党组织生活不仅仅只是与我们的党员联系在一起,我们更是要把他的内涵和作用发挥到同学和身边的人中去.让他们看到了我们党员的精神风貌,让他们看到了我们党员所做的一些真正有意义的活动.这同时也有利于他们对我们的监督.通过他们,我们可以知道我们的活动办得是否有价值,同时也通过我们自己从中的感受,来体会这次活动真正能带给我们的是什么.

这次活动就我个人来说是很有感触的:他让我看到了很多,让我思考了很多,让我领悟了很多.

在联系食堂的管理人员的时候,我就感觉到了他们的热情和对我们整个活动的支持.这就更坚信了我要干好这项活动的信念.因为这项活动不仅仅是做给别人看的,也是证明自己能力的时候.我知道,我个人不再仅仅代表个人,我更代表我们这个党支部.所以在活动之前,我就千叮咛万嘱咐我们党员一定要树立好的形象,因为我们没有权力来毁坏我们的党支部.

当我来到食堂开始做清洁的时候,我体会到了母亲班的爱.那些与我们素未谋生的阿姨们对我们特别的和蔼可亲.他们不让我们做一些累活脏活.同时他们还担心会把我们的衣弄脏了,他们纷纷的解下自己的围裙系在我们的身上.这让我们对他们非常的'感激,感激他们对我们的爱.他们还感叹的说:”看到我们就像看到他们的孩子一样,在家里他们都不忍心让自己的孩子干什么事”听到这些话我有些感动.就仿佛看到了自己的妈妈.她在家的时候,也是对我们百般的呵护.吃饭是时候都会把饭送到我们手上.也许这种爱并不可取,但它是不是说明那种母爱的伟大呢?就真的像他们说的一样:”他们对我们的爱,含在口里怕化了,放在手里怕飞了.达到这种境界,我很难想像他们会不溺爱我们.所以干了一天,说实话很累,但感受到了一天妈妈的爱,也很幸福.所以这一天我过得很快乐.

不仅仅感触到了这种爱很幸福,但我看到了一件很不幸福的事情:大学生过于浪费的现象.在食堂里面有80%的同学是不会自带碗筷的,他们用的全部是一次性的碗筷.我们负责清理的主要就是那些用过的碗筷.还有就是很多同学打了很多菜,但最后都没有吃完.看到这些我觉得很可惜.也许平时自己也没有注意这些问题,总是随着性子,想怎么吃就怎么吃。反正用的是自己的钱,别人管不着.但那天,我才真正的意识到自己的想法多么荒谬。我才突然了解老师当初让我们自带碗筷的正确性.在以前,我很不愿意自带碗筷.特别是有课不方便的时候.但现在这种想法改变了.因为当我想起那些我用的筷子还不知道被别人用过多少次的时候,我再也没有了食欲.当看到堆得像小山坡的一次性碗时,我再也不想用一次性的碗了.所以那一天后,我一直有个想法就是写一篇关于自带碗筷的文章,呼吁广大学子能够保护环境,爱护家园,还我绿色.

以前,我们总是很享受别人为自己服务,特别是自己花了钱的时候.那种想法就更甚.因为我认为那是一种理所当然.而今天,我懂得要尊重那些给我们带来好生活的人,因为没有他们,你再有钱也是徒劳.所以我学会了要互相尊重,当别人给你带来好处的时候,说一声谢谢,带别人给你带来伤害的时候,你也要宽容的说一声不要紧.因为在这个世上谁也活得不容易,我们在享受生活的同时,也要回馈一些东西给社会. 在党支部,我有时候真的挺累,有时候也难免会有各种抱怨.别人有时间问我为什么要干那些事的时候,我只是说:”在其位,尽其职.但我好像忘了,让我能够进入党支部的不仅仅是自己的努力,更多的是同学的支持,当初如果没有同学的肯定,没有同学的认可,我是不可能有这个机会进入党支部的.现在我已经进来了,我不能忘记那些给我铺路的人,就算今天再累,为他们干一些力所能及的事情也是应该的.

短短的一天,让我看到了这多,知道了这么多,体会了这么多,思考了这么多.我觉得这一天我活得太有价值了.同时,那天带给我很我的快乐,让我本来很小平淡的生活也因为不平常的事情而变得丰富起来.原来以为快乐很难,原来只是自己不知道,快乐其实很简单.给别人多一点,自己就多一份快乐.其实就这么简单.

生活的心得体会 篇12

小学作为教育的起步阶段,应根据小学生的特点,将创新与教学相结合,培养小学生的创新意识和创造能力,带动学生整体素质的自主构建和协调发展。

一、教师树立生活化教学意识

实施小学数学教学生活化的前提是教师教学观念的转变,教师要有生活化教学的意识。教师只有改变观念才能在教学中利用教师与学生的教与学的关系,调动学生的学习主动性和积极性,使学生以饱满的热情参与课堂教学活动。教师在学生的学习过程中应是组织者、指导者、帮助者,不能把意识强加于学生。因为学生是教学里的参与者、合作者,学生的学习动机、情感、意志对学习效果起着很大的作用。因此在教学方法上也要把传统的注入式教学变为启发、探讨、研究等生活化的放松式教学。如学习了“元、角、分的认识”后,可以让学生扮演售货员、顾客角色,进行模拟购物。学习多边形面积的计算后,可以安排学生,通过测量计算校园花坛、水池等设施的面积。这样一来,学生的学习积极性高涨,在动手实践、合作探究中解决生活中的问题,既巩固了所学知识,增强了学生的应用意识,又使学生从中获得成功的喜悦,满足心里上的需求。

二、营造数学生活化教学氛围

课堂教学氛围是师生即时心理活动的外在表现,是由师生的情绪、情感、教与学的态度、教师的威信、学生的注意力等因素共同作用下所产生的一种心理状态。所以教师要善于调控课堂教学活动,为学生营造民主、平等、和谐、融洽、合作、相互尊重的学习氛围,让学生在轻松、愉快的心情下学习,鼓励他们大胆质疑,探讨解决不同问题的方法。亲其师,信其道,师生关系融洽,课堂气氛才能活跃,只有营造良好的生活化教学气氛,才能为学生提供一个锻炼创新能力的舞台。如学“混合运算”一课时,先提问“现在如果你到了一家超市,要买你自己最喜欢吃的食品,要花多少钱?”这样一下引起学生的注意力,有的说:“我买5包面包,一包1元,共花5元。” “我要买4包花生米和一袋糖果。”这时让学生计算要花多少钱,让学生汇报结果和想法。再引导学生列出综合算式,就在这种熟悉的生活情境下,让学生体会到,简单的数学算式也变得有非常有趣,同时也赋予了数学算式生命的价值。因为生活中的数学无处不在,通过说唱、游戏,使学生主动、大胆、愉快地参与数学教学活动。所以教师在言语、表情、态度等方面都应表现出对学生的尊重,关怀,欣赏,肯定和鼓励,营造出一个良好的学习环境,减少学生的'学习心理压力,让他们有成就感,帮助他们树立学习信心,建立一种平等、和谐、民主、合作的教学氛围。

三、将生活融入教学中,培养学习数学的兴趣

生活离不开数学,数学更离不开生活,数学知识源于生活,而最终服务于生活。没有生活的教育是死的教育,离开了生活的书本是死的书本,教育不能脱离生活,数学与我们的生活是密不可分的,很多学生认为数学就是学习,学习和生活没有什么关系,教师可以引导学生发现生活中的数学,鼓励学生多多的观察生活中的数学知识,并对日常生活中的例子,利用数学方法解答出来,如给学生布置感受数学的任务:让学生陪父母去市场、去超市买东西,发现生活中的数学的影子。上课时,很多学生争相说生活中遇到的数学,有的学生用自己的亲身经历为同学们出了一道题:在市场买菜花了16元,付20找回4元,买肉花了23元,付50找回27元,请同学们一起算算一共花了多少钱,带了多少钱,还剩多少钱。学生们面对同学提出的问题,纷纷展开讨论计算。用这样的方法既提高了学生对数学的认识,又可以让学生发现数学在实际生活中的应用,增强学习数学的积极性,锻炼了学生动手动脑的能力。

四、利用情境教学,将数学探究生活化

在数学中学生是学习的主体,教师是学生的引导者、合作者,教师的作用更多地在于点拨,“润物细无声”地引导学生探究、获取知识,学会思维。例如,教学长方体的体积时,先利用身边的实物,如墨水瓶中的墨水,可口可乐中的饮料等等,给学生讲清体积的概念。接着要推导长方体的体积公式,这时,取出一排4个棱长是1厘米的正方体拼成长方体,要求学生观察并说出长方体的长、宽、高与体积,学生很快就说出了长是4厘米,宽是1厘米,高是1厘米,体积是4立方,然后取出三排同样的长方体摆三排一层,得出长是4厘米,宽3厘米,高1厘米。

通过教学生活化的过程,学生不再是消极被动的被塑造者,而是积极主动地开拓者,从而使教学过程成为一种享受、追求探索和完善自身的过程,以此培养学生独立学习的品质、勇于创新的精神及探索实践的能力。

生活的心得体会 篇13

一和大家说起自己的暑假,大家都会兴高采烈的说起来。很显然大家的暑假都过得非常开心。我呢?我呀,当然也不例外。就让我为大家说一说我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特别,因为我没有报补习班,自从20xx年7月11日起,开完家长会后我就回到了姥姥家。一回姥姥家,姥姥和姥爷还有“溜溜”(注:“溜溜”一只松狮狗。”)就上前迎接我姥姥和姥爷往往是上前帮我拿东西,而“溜溜”总是在我的脚边蹭来蹭去。可爱极啦!

在姥姥家的这段日子里,有一件事让我“刻骨铭心”我清晰的记得那天是8月6日的下午我照常和小哥曲天硕到后院去骑自行车因为我那时还没有买自行车,所以我就骑小哥的自行车,小哥就骑我姥爷的'自行车我大约骑了25米左右没刹住闸一下子扎在了草丛中。把我的右腿弄了一条11厘米左右的伤痕。小哥见了赶忙把我扶起然后把姥爷的自行车骑了回去,又跑着回来把我用小哥的自行车拖驮了回去。虽然很疼但是我还是很快乐。

还记得有一天外面下了一场大雨“溜溜”在外面我们一家在看电视,都把它在外面的事给忘记了,这时“溜溜”在外面叫,我们才想起来它在外面。把它领进屋时我们大家都笑了,因为“溜溜”成了一只“落汤鸡”不应该是“落汤犬”哈哈哈。我烧了点热水然后给它洗了个热水澡。

这个暑假还真是有喜有悲。

生活的心得体会 篇14

有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是枯燥的,有人认为中学生活是愉快的……而我认为中学的生活是新奇的——因为我是一名小初一新生,下面就给大家讲述一下我的新奇经历吧。

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的.生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的这是我一直坚信的

也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

生活的心得体会 篇15

xxxx年3月至6月,我有幸参加了xxxx区小学品德与生活(社会)教师培训。能够参加这样的培训,实属一种幸福。学习中我却发现自己的教育思想得到了引领,教育观念得到了更新。人的成长,不在于有无得失,而在于学习如何有得有失。这次培训会议,真是让我受益匪浅,感受深刻。

我们每一个人都渴望拥有一个属于自己的舞台,渴望自己能在这个舞台上旋转自己的人生。新的课程改革就为孩子们架起了一座美丽的舞台——《品德与生活》。《品德与生活》课程以它特殊的性质,使这一梦想成为可能。它以活动式的教学形式为儿童开辟了一个宽阔的旋转舞台。在这次培训议程中,我有幸观摩了三堂来自不同市区的同仁们执教的《品德与生活》优质课,真切地体味到《品德与生活》课堂的浓浓绿意。

一、一个灵动的课堂应该是充满着生活气息的课堂

课程来源于生活,回归于生活。美国教育家杜威说:“教育即生活。”其实,品德与生活教学就是生活的阐释!生活是品德教学唯一的源头活水。如果我们的课堂脱离了现实生活,就成了无源之水。所以我们要让生活走进课堂, 让课堂走向生活 。这样,我们就一定能感受到

孩子们那张扬的个性和鲜活的思维,收获着孩子们多彩的想象和灵动的语言。

二、一个灵动的课堂应该是师生共享过程的课堂

德国诗人荷尔德林有一句名言:“人,诗意地栖息在大地上。”诗意地生存,就是那种在生活里到处都能感觉到生命和美的存在的生存。《品德与生活》课堂,一个焕发着生命活力与潜力的课堂,也必定能成为师生课堂生活的“诗意栖居地”。在这样一个艺术的殿堂里,人的生命将得到尽情的释放,享受着自由,享受着尊重,享受着平等,让《品德与生活》课堂成为一种诗意的`享受,成为师生共同快乐的园地,是我们永恒的美丽追求!。

三、一个灵动的课堂应该是师生心灵、生生心灵交融的课堂

有人说:心和心的碰撞,纯真对纯真的回答,是人间最深刻、最透彻的信息交流。我想,让每一次《品德与生活》教学在学生心灵上真正留下痕迹,甚至成为孩子生命中最重要的一部分,只有让情感去感染情感,让心灵去点燃心灵,让生命去感动生命。只有这样,我们才能让学生把天性中最优美、最灵性的东西发挥出来,让学生的生命完满、充盈地展开。

体味,亦是一种美丽。之所以美丽,源于心灵深处的真实独白。我坚信:在《品德与生活》这门新课程的旋转舞台上,我们的孩子们一定能更好地展现自己!更茁壮地成长!

生活的心得体会 篇16

欢乐与劳累交织的日子在指尖轻易流逝,细细算来,今天已经是第三天了。腰酸背痛俨然是不可避免的,但是汗水的挥洒也一定能带来不可估量的收获。

在过去三天的军训生活中,我们体验到了军人的艰辛生活,同时也为我们能够有幸体验这种生活感到骄傲与激动。

在晨跑中,我们学会了勤奋;在站军姿的过程中,我们学会了坚持,更真正的体会到坚持的力量;在走步的练习中,我们学会了团结。军训,痛并快乐着。

纵观这几天的状态,同学们明显的由一个“目无他人的纨绔子弟”成为一个遵纪守法且拥有了钢铁意志的学员。疼痛、劳累和恶劣的天气,不停地冲击着我们的忍耐极限。然而处在崩溃边缘的我们一次又一次捍卫了自己的尊严,大家的表现值得表扬。我们在此进行一次伟大的蜕变,我们再也不是人们口中那“娇嫩的90后”,而是成长为可以独当一面的国家后备兵,为此我们感到光荣。

取得了如此成就的我们必然要无悔地坚持下去,我承诺,要成为一个对社会有用的人,为中国的未来尽一份力!

美国作家凯鲁亚克曾经说过一段话:“永远年轻,决非青春的煽情,而是经历青春后的一种更坚韧的态度。”刚进入常州大学,带着还未退去的兴奋,我开始了一项特殊的训练——军训。

我一直认为自己羽翼已经丰满,有着洒脱的个性,宽阔的胸襟,所以在军训开始的第一天,我张显着势在必得的霸气,但事实给了我一个有力的回击——我倒下了,其原因之一是我没吃早餐,之二是我平时缺乏锻炼,身体素质不好,军训第一天就倒下,难免有些丧气,不过我站了起来,挺有身子,整装待发,我绝对不能在起点就倒下。

军训是一项考验人的身体,更考验人的意志和训练,当汗水浸湿衣服,全身酸痛的时候我已经忘记跑步立定时自己具有惯性,训练一小时会做多少功的`问题。我骄傲之外更多了一份隐忍,稚气之外再多了一点深沉,这挥洒汗水的时刻,我有一种强烈的感觉,我活着,真正的活着。

军训的旅程我才刚踏上起点,但我告诉自己,决不枉费此次训练机会,风雨兼程,守住成功的虔诚期盼。

第三天的军训并不算累,却收获颇多。也许是三个多月的超额暑假太过于无趣,大家都以饱满的热情,昂扬的精神来面对此次军训,即为我们迈入大学以来的第一堂课。

第二天的我们,被教官带领着练习一些基础动作加以复习巩固,站军姿,齐步走。在练习中最为痛苦的莫过于齐步走了,在这过程中,我深深的感受到团队协作的重要性。步伐整齐与否,排面整齐与否,方阵是否气势恢宏,是否拥有着威震四方的气势,所有的这些都需要大家的精诚合作与共同努力。

未来的十一天,就让我们以最饱满的精神状态来共同感受这场挑战自我的军训盛宴。

生活的心得体会 篇17

暑假的愉快生活一眨眼就这样过去了,今年的我过的与众不同,我按照自己的意愿去了__x生态农庄实习,我收获还是挺多的,特别是在对于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是什么,还有了解这个社会。

在__x生态农庄学习的东西有很多,和老员工的相处也是从师傅、徒弟这样称呼调节和融洽起来的。在每天的跟班学习中都可以了解不少的服务技能,回过头看看当初的生疏和胆怯现在都消减了不少,如何和陌生的客人沟通、如何站在客人的'角度为他们着想,如何在不影响酒店正规制度的情况下,做到客人和领导都满意。

在正式实习之前,我们经过了一周的培训,培训的内容有:酒店的产品知识与服务技能,单位的规章制度等。在后面的实习期间,我熟悉的掌握了酒店的各项流程与技巧,并很好的实施于我的工作中,同时,自我的服务意识与技巧在不断的得以提升,给顾客最满意的服务。

磨刀不误砍柴工,之前的锻炼也就是为了迎接上岗所准备。初次上班时提心吊胆的,可是当你站在工作台边看见客人对你谦和的微笑的时候那就是一种满足,一种莫名的成就感。

这次实习让我体会到了很多,首先体验到生活,其次也知道了父母的辛苦和钱的来之不易。让我在接下的学习阶段能够更加勤奋、努力。

一片叶子拥有一个季节,年轻的莘莘学子,拥有绚丽 的青春年华,谁说我们不意气风飞,谁说我们年少痴狂,我们正在成长,我们也会长大,也会变得成熟稳重,不经历风雨怎么见彩虹。

生活的心得体会 篇18

近年来,教师的专业成长被摆到了前所未有的高度。如何使一名新教师成长为骨干型教师?如何推动不同层次教师的专业发展?暑假里,我在细细品读了《听那成长的拔节声》一书后,对此颇有感触。我从中聆听到了一名教师和一个团队成长的美妙拔节声,领悟到了加强教研组建设对教师专业发展的重要性。

教研组是幼儿园对教育教学工作进行管理和开展园本教研的基层单位,是幼儿园重要的学习小组。一个教研组的成长,可以带动一批教师的成长;学校整体教研组建设得到提升,全体教师的专业成长也将出现整体上升的良好局面。

回顾我们早期的教研活动,存在着许多问题,如教师思想上的不重视;将教研活动简单地等同于集体观摩活动;教师参与比较被动,经常以倾听者的身份参加活动等。近年来,我们教研组的情况有了很大的改观,教师参与的积极性高了,教研活动在教师心里的分量变重了,教研形式多样了,教研氛围浓厚了,教研活动逐步步入正轨。但如何使教研活动真正走向积极、有效呢?

在阅读了书中的许多教研案例后,特别是在学习了夏之篇《学科教研组:我的组长我的组》之后,让我静下心来反思:我们在今后的教研工作中要注意下列几个问题:1.科学、合理地设置教研组,在确定教研组成员上要尽量让教师自愿报名,根据自己的兴趣、特长自主选择。2.用学校活动带动教研组的常规活动,如学校的读书活动等教研组都要参与其中。在确定教研主题上要自下而上,引导各组从日常教育教学中发现具体问题,制定教研计划,确定研究方法。还要利用课题研究带动教研组的科研活动。3.每一次教研活动的组织都要做到有计划、有准备、有调控、有记录、有反思,讲究活动的实效性,提高教研效率。4.要不断拓展我们的研究思路,探索教研组管理方法和教研形式,可尝试开展中心内外“姐妹园”结对研讨,尝试采用多种教研方法,创造性地开展行之有效的教研活动。

书中的许多教研活动形式都很有创意,值得我们学习。我们要努力通过教研组这个团队,在平时的点点滴滴教研活动中让老师们感受教研的轻松及意义所在,积极参与互动,以更热情、专注的态度投入到教研活动中,从而享受到拔节的幸福和喜悦。

生活的心得体会 篇19

小学作为教育的起步阶段,应根据小学生的特点,将创新与教学相结合,培养小学生的创新意识和创造能力,带动学生整体素质的自主构建和协调发展。

一、教师树立生活化教学意识

实施小学数学教学生活化的前提是教师教学观念的转变,教师要有生活化教学的意识。教师只有改变观念才能在教学中利用教师与学生的教与学的关系,调动学生的学习主动性和积极性,使学生以饱满的热情参与课堂教学活动。教师在学生的学习过程中应是组织者、指导者、帮助者,不能把意识强加于学生。因为学生是教学里的参与者、合作者,学生的学习动机、情感、意志对学习效果起着很大的作用。因此在教学方法上也要把传统的注入式教学变为启发、探讨、研究等生活化的放松式教学。如学习了“元、角、分的认识”后,可以让学生扮演售货员、顾客角色,进行模拟购物。学习多边形面积的计算后,可以安排学生,通过测量计算校园花坛、水池等设施的面积。这样一来,学生的学习积极性高涨,在动手实践、合作探究中解决生活中的问题,既巩固了所学知识,增强了学生的应用意识,又使学生从中获得成功的喜悦,满足心里上的需求。

二、营造数学生活化教学氛围

课堂教学氛围是师生即时心理活动的外在表现,是由师生的情绪、情感、教与学的态度、教师的威信、学生的注意力等因素共同作用下所产生的一种心理状态。所以教师要善于调控课堂教学活动,为学生营造民主、平等、和谐、融洽、合作、相互尊重的学习氛围,让学生在轻松、愉快的心情下学习,鼓励他们大胆质疑,探讨解决不同问题的`方法。亲其师,信其道,师生关系融洽,课堂气氛才能活跃,只有营造良好的生活化教学气氛,才能为学生提供一个锻炼创新能力的舞台。如学“混合运算”一课时,先提问“现在如果你到了一家超市,要买你自己最喜欢吃的食品,要花多少钱?”这样一下引起学生的注意力,有的说:“我买5包面包,一包1元,共花5元。” “我要买4包花生米和一袋糖果。”这时让学生计算要花多少钱,让学生汇报结果和想法。再引导学生列出综合算式,就在这种熟悉的生活情境下,让学生体会到,简单的数学算式也变得有非常有趣,同时也赋予了数学算式生命的价值。因为生活中的数学无处不在,通过说唱、游戏,使学生主动、大胆、愉快地参与数学教学活动。所以教师在言语、表情、态度等方面都应表现出对学生的尊重,关怀,欣赏,肯定和鼓励,营造出一个良好的学习环境,减少学生的学习心理压力,让他们有成就感,帮助他们树立学习信心,建立一种平等、和谐、民主、合作的教学氛围。

三、将生活融入教学中,培养学习数学的兴趣

生活离不开数学,数学更离不开生活,数学知识源于生活,而最终服务于生活。没有生活的教育是死的教育,离开了生活的书本是死的书本,教育不能脱离生活,数学与我们的生活是密不可分的,很多学生认为数学就是学习,学习和生活没有什么关系,教师可以引导学生发现生活中的数学,鼓励学生多多的观察生活中的数学知识,并对日常生活中的例子,利用数学方法解答出来,如给学生布置感受数学的任务:让学生陪父母去市场、去超市买东西,发现生活中的数学的影子。上课时,很多学生争相说生活中遇到的数学,有的学生用自己的亲身经历为同学们出了一道题:在市场买菜花了16元,付20找回4元,买肉花了23元,付50找回27元,请同学们一起算算一共花了多少钱,带了多少钱,还剩多少钱。学生们面对同学提出的问题,纷纷展开讨论计算。用这样的方法既提高了学生对数学的认识,又可以让学生发现数学在实际生活中的应用,增强学习数学的积极性,锻炼了学生动手动脑的能力。

四、利用情境教学,将数学探究生活化

在数学中学生是学习的主体,教师是学生的引导者、合作者,教师的作用更多地在于点拨,“润物细无声”地引导学生探究、获取知识,学会思维。例如,教学长方体的体积时,先利用身边的实物,如墨水瓶中的墨水,可口可乐中的饮料等等,给学生讲清体积的概念。接着要推导长方体的体积公式,这时,取出一排4个棱长是1厘米的正方体拼成长方体,要求学生观察并说出长方体的长、宽、高与体积,学生很快就说出了长是4厘米,宽是1厘米,高是1厘米,体积是4立方,然后取出三排同样的长方体摆三排一层,得出长是4厘米,宽3厘米,高1厘米。

通过教学生活化的过程,学生不再是消极被动的被塑造者,而是积极主动地开拓者,从而使教学过程成为一种享受、追求探索和完善自身的过程,以此培养学生独立学习的品质、勇于创新的精神及探索实践的能力。

生活的心得体会 篇20

寒冷永远是冬天的主旋律。这大概是我在广州经历过的最冷的一个冬天,碰巧遇到了我的第一次冬训。

冬训第一天,北风灌满了训练场,我的脸被刮伤了。手因充血而肿胀。冬训没有高挂的太阳,却要忍受北风的呼啸。可惜今天阴天,散落的阳光都无法温暖身体,更别说安慰人了。

总有人说,上帝为你关上了一扇门,却为你打开了一扇窗。这次军训遇到的教官大概就是那个窗口。面具挡住了脸,却阻挡不了人的感觉。用温柔来形容他更合适。随和的性格为我们营造了一个相当轻松的训练氛围,这最后一次大概会是最轻松的军训。虽然我们在一起的时间不长,但是一个人的真诚是可以深入人心的`。就像他说的,他只是想教我们他能做什么让我们受益,这就是军训的本义。这份真诚,在这个冬训中,在这个寒风呼啸的操场上,也许没有阳光滋润万物那么伟大,但总比冬天的暖阳好,足以温暖人心。

也许,不仅仅是一扇窗打开了,而是由远及近,不仅仅是我们和导师之间的距离,更是学生之间的距离。一次简单的快速行军使我们在熟悉彼此之前团结起来。中场休息时的歌声让我们看到了每个人不同的一面。友谊的传播让我们一起努力,打开北风,我们的心不再冰冷。温暖像冬天温暖的太阳一样在人群中蔓延。

抱团可以保暖,军训可以凝聚人心。今天是军训的第一天。即使北风再冷,我还是期待明天。

生活的心得体会 篇21

身为九零后的我们,从小在父母的保护下渐渐长大,我们很少吃到苦头。20xx这个暑假,我毅然决然地迈出我走向社会的“实习”第一步,离开父母撑起的保护伞,去见识见识外面的世界。端午节的前一天晚上,我提出我要出去打工,爸爸一直投反对票,我铁了心要出去,最后他也没办法,于是,那天晚上,家人们一个个轮流对我进行“教育”。第二天早上,我提个箱子就去找约好一起去的朋友。这是我第一次不在家的端午。坐上火车的那一刻,我没有对家的恋恋不舍,我很开心,风透过窗户吹在脸上,我在心底呐喊,我的20xx暑假生活——我来了!到了我们的目的地广东东莞,我有点呆了,工厂的住宿条件很差,食堂的饭很清淡,不习惯,很难吃,每天工作时间很长,工资也很低。其实,我当时很想打退堂鼓,可是看着身旁的朋友也在这,我也不能被困难打倒,咬咬牙,学着去适应那环境。广东的天很热很热,厂房里更是像个大火炉,每天烤得我很难受,坐在那里,汗水直往下流,有时候忙起来,顾不得擦汗,任它一滴滴往下流。每天的早会,我们必定挨组长的批,总是不达标。早会过后,我们的工作就开始了。工作很简单,可是坐在那里长时间就受不了了,前两天下来,我全身都痛。中午吃过饭过后,爬上五楼的寝室,一个脸,倒在了只有一张席子的床板上,也睡着了。过了十几分钟,闹钟一响,就得快速爬起来。记得有一次,我们睡得太熟,迟到了几分钟,就被扣了工资。当晚上终于结束了一天的工作后,回到寝室,没水洗澡,两个人提个桶到二楼抬水上来。那滋味让我感觉到了生活的一点点苦味。

时间似乎过得好漫长,一个月终于熬到头了,我回到了家里。这段经历在我眼里真的很苦。离开父母的羽翼,我们要面对的问题还有很多。我们在学校的日子真的很幸福。我能做的,唯有珍惜在校机会,学好专业课,为自己的将来计划好,不过那么苦的日子。父母给予我们的真的很多,他们的血汗钱全倾注在了我们身上,不过是希望我们多学点东西,不像他们那么苦。在车间里,我们对组长的批评不满,可惜我们没办法,因为他是组长。现实就是残酷,就算是组长,他也比你高一级,你必须听他的。社会这个复杂的词汇,我也没有太了解他,我想,随着我的慢慢长大,我会慢慢体味它的。让我明白这个社会上没有所谓的公平,只有所谓的真实力去证明自己。

点点滴滴,经历才懂。趁着我们还在学校里,为我们美好的理想奋斗吧。

生活的心得体会 篇22

人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我们站在山峰上,来观赏黄山那美丽的风光。

我看见过公园里千奇百怪的假山石,也游赏过九华山上险峻的石头,却从没看见过黄山这一带的石头。黄山的石真怪啊,一个个奇形怪状,姿态万千,像仙人,像金鸡,像仙桃,被大自然雕刻得栩栩如生;黄山的石真险啊,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去就会一个倒栽葱摔下来;黄山的石真繁啊,像满天的星星,数不胜数。

我观赏过人为栽种的松树,也看见过田野里挺拔的松树,却从没看见过黄山上的松树。黄山的松真挺啊,一棵棵苍翠欲滴,生机勃勃,好像把它们那顽强的生命力展示经我们看;黄山的松真多啊,一眼望去,一大片一大片的黄山松笔直地挺立在你的`眼前,好像这里就是黄山松的天堂;黄山的松真奇啊,它们竟然能够从窄小的缝隙中钻出来,而且,还泛着翠绿的颜色,让人见了,无不称赞。

这样的石长出这样的松,这样的松点缀着这样的石,再加上空中云海犹如一团一团的云雾,让人情不自禁地感叹道:“黄山真是大自然的一项伟大的杰作啊!”

生活的心得体会 篇23

7月15日上午参加了宣传环保爱护环境的志愿活动,拿着垃圾袋和夹子,早晨八点就开始绕着斗门体育馆捡垃圾,刚开始走的时候还抱怨:“诶,路上怎么这么干净?没什么垃圾啊!”,但是用手扒拉一下草丛,一圈下来,突然发现垃圾袋重了很多,原来草丛里面藏匿着许多垃圾袋,烟头,塑料瓶等等。一个塑料制品要70到80年才能彻底分解,有的甚至要500年。随着日子下来,每天都堆一点垃圾,在草丛中泥土中,若是没有人清理,到最后无法分解,这会是怎样的景象呢?

一个多小时的清扫垃圾,我们几个人也都大汗淋漓,非常的累,但是也感觉很值,感受到了清洁工人和环卫工人每天的辛苦。擦完汗的纸巾,我下意识地想要随手丢弃,但转念一想,别人捡的时候要多弯一下腰,多晒一下太阳,便羞愧地将纸团扔到了旁边的垃圾桶里。

在草丛中的泥土里,我们发现了很多藏的很深的,垃圾,但在草丛的100米外,就有一个垃圾桶,人们有心扒开草丛将垃圾扔进去,又怎不能多走一步扔进去呢?所以希望所有人都能够互相理解,都能够多迈出一步,将垃圾放到它本该属于的地方!

生活的心得体会 篇24

今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。你们瞧:

刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的'体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

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