短文网整理的《假如给我三天光明》读后感作文（精选21篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇1
最近我看了一本书，是美国盲聋女作家海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这一本书给我很大的心灵震撼。这种震撼的力量不仅仅是因为海伦·凯勒的惊人事迹，更重要的是她看到了我们大多数人没有看到的东西，即使我们的视力都很正常。
在《假如给我三天光明》一书当中有这样的一段话：“我的心充满了人和物的形象，我的眼睛绝不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些则是极其凄惨，令人伤感。对于后者，我决不闭上我的双眼，因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上了眼睛，就等于关闭了心房，关闭了思想。”
看，这是一段多么真诚的自白！同时，这也点出了当代青年的一种不足——不敢直面现实。
生活是美好的，但生活也有不幸。如何面对这些不幸，成为我们生活哲学里面一个极其重要的课程。海伦·凯勒是不幸的，她几乎从出生开始就比别人遭受了更多的磨难。但这种不幸仅仅表现在生理上。从心理上说，她是一个强者。我们很多人都有着比她更好的身体条件，但，我们有谁能够达到她的高度呢？抛开其盲聋人的身份不说，仅仅是学术上的成就，我们有多少人能够与之相提并论呢？
翻开历史画册，我发现，在身体残疾的情况下仍有高成就的不仅仅只有海伦·凯勒，还有很多人与她一样，身残志坚。如古希腊盲诗人荷马，中国汉朝时期的史学家司马迁，现代物理学的巨子霍金......
有太多的奇迹在我们的世界存在，以致我无法一一列举。也许有人会说，因为他们都是天才，所以才会有这样大的成就。但是，天才的定义是什么呢？聪明的头脑？如果是的话，我想问，聪明的头脑可以弥补身体的缺陷吗？可以抵抗生活的压力吗？答案显然是不能。但是，我知道有一种东西可以使他们与不幸对抗，那就是强大的意志力，即直面现实的勇气。
从以上的每一个例子都可以看出，他们当中的每一个人，都具有直面身体缺陷，直面生活不幸的勇气。正是这种勇气，支持他们成就一番事业。
生活中的不幸有很多，假如我每次面对它们，都闭上自己的眼睛，禁锢自己的心房，无疑会成为一个彻头彻尾的失败者。没有人会想成为一名失败者，我同样也不例外。所以，我应该要学习海伦·凯勒的这一种精神，时刻睁大自己的眼睛，去面对生活，无论是阳光明媚还是乌云密布，都应该用笑容去面对。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇2
假如给我一次变的机会，我会变成拥有强力丝的蜘蛛侠，因为我要帮人们做许多好事。
在怪兽被我打败的时候，我突然看见一个地方燃起了熊熊大火，我跳到了里那个地方最近的墙壁上，用我的强力丝把被困在大火中的人们救了上来。好让消防人员尽快把火灭掉，大火熄灭了，没有人员伤亡。人们都夸我是勇士。
今天晚上我睡不着觉，出去散步，我看见一个人鬼鬼祟祟地进入了一个人家。我跟着进去了，原来那个人是小偷啊，正在偷东西呢。我拿起座机就要打电话报警，小偷看见以后，威胁我说：如果你报警我就把这家的主人杀了！于是，我放下了座机。在小偷不注意的时候用我的强力丝把小偷缠住了，他被房主送到了公安局。房主对我表示了感谢。
我真希望我变成蜘蛛侠，好帮助人们打败坏人，做好事。让人们过上没有恶人，并且过得快乐美好的生活
《假如给我三天光明》读后感作文 篇3
今天我看完了《假如给我三天光明》这本书，看完后我就想，假如我只有三天光明我会做一些什么呢？过了不久，我心中便有了答案；第一天我会帮妈妈做家务，给爸爸泡一杯香醇的茶和捶背，因为这可能是我最后一次了；第二天我会来到校园，好好记下这美丽的校园，记住我曾经学习和生活过的地方，记下老师和同学们的样子；第三天我会记下这一木一花一草，鸟儿自由飞翔的样子，山水的样子，世间万无的样子，因为这是最后一次看见了，我会把它们牢牢地记在心里。
对于双目没有失明的人来说，三天的光明是很平常的，而一出生就失明的人，三天的光明是不可能的，是非常珍贵的，连做梦都会梦到世界的样子，但是他们梦到的世界是没有色彩的。光明对于他们来说是连做梦都会笑醒的！所以，请珍惜你的眼睛，请珍惜你眼前的一切，万一你有一天失去了光明，你会后悔的，后悔你没有好好珍惜。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇4
海伦·凯勒，美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。读完海伦的《假如给我三天光明》这本书，我被她的学习精神深深的震撼。
海伦十九个月时得了重病，永远地失去了光明，变成了一个盲聋人，但是她经过顽强的学习，以优异的成绩大学毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。
海伦的人生路上，有莎莉文老师的无私陪伴、辅导和帮助。海伦实现了自己的人生理想。
海伦和莎莉文老师的所做所为，真的令人感动、佩服。我们作为健康人，应该有更高的生活目标和远大的抱负。
一.要明白知识就是力量，不断的学习新知识充实自己的生活。
二.保持积极，向上的心态，人生路上不会一帆风顺。要像海伦一样不怨天尤人，勇敢，积极地面对，我们才能战胜生活中的风风雨雨。
三.树立自己的人生理想，为了实现人生理想，不要怕艰难困苦，要一步一个脚印的走下去。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇5
我读了假如给我三天光明，作者海伦·凯勒是又聋又盲的女孩，她希望有三天光明，第一天把所有的朋友请到家里来，长时间凝视他们的脸，在“我”心中印上他们美的外在证明。第二天，“我”会黎明即起，看黑夜变成白天这个令激动的奇迹。第三天，“我”要迎接黎明，渴望发现新的喜悦！是啊，失明的人都希望重现三天光明，哪怕，是一天也好，只要重现光明，都是盲人的希望。
海伦·凯勒在沙利文老师的帮助下，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并进而学会了法语﹑德语，和耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学德克里夫学院毕业。她有永言不败的精神，她决不应残疾而降低对自己的要求。
我们要珍惜现在所拥有的一切。我们要学习海伦·凯勒那种永不言败的精神！
《假如给我三天光明》读后感作文 篇6
我阅读了好课外读物，有关于中国大好河山，有关于历史长河，也有美妙的童话故事……其中让我印象最深刻的书籍是《假如给我三天光明》。
这本书的主人公叫海伦·凯勒，一个顽强坚毅的女子，她因为小时候的一场大病，变得又盲又聋，自暴自弃。于是，家人给她请来了一位家庭教师：莎莉文老师，海伦·凯勒在莎莉文老师的精心教导下，努力学习，她不仅学会了盲文，还学会了说话，变得乐观开朗，最终如愿以偿，考入了梦寐以求的哈佛大学，还去到世界各地演讲，甚至还被好莱坞请去拍励志电影。海伦·凯勒，这位残疾女子最后成为了世界著名的女作家、教育家和慈善家，对世界影响深远。
我要像海伦·凯勒那样坚强勇敢，遇到困难不退缩，做一个真正的强者，学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界！同学们，捧起好书吧，让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花结果，让好书陪伴我们成长！
《假如给我三天光明》读后感作文 篇7
《假如给我三天光明》这本书相信大家一定都看过吧！是海伦.凯勒的著作哦！它记载着海伦.凯勒的生活、感想。
书中，海伦.凯勒的生活，有艰苦也有快乐。可怜的海伦.凯勒在她19个月大的时候，一场大病夺走了她的视力、听力。不过你相信吗？她最终学会了说话，还学会了其他五种语言，完成了美国哈佛大学四年的学业。当第一次世界打战将要开始的时候她和莎莉文老师一同宣传和平主义。她是那么的坚强，是我们的榜样。
海伦.凯勒是坚强的，她用自信完成了这一生，完成了她的任务—好好的活下去。她是我们的前辈，更是我们榜样，我们要学习她的精神，要学习她的态度，更要学习她的心理，对于生活我们不能改变它，但我们能战胜它。生活有时像战争，总是没完没了的打着，有输也有赢，而有时它却像一首歌，它唱着拼搏和理想。
不过，不管生活是怎样，只要我们敢去面对，它总是最美好的。毕竟雨后的晴空才是最灿烂的！
《假如给我三天光明》读后感作文 篇8
说起《假如给我三天光明》这本书，大家肯定会想到这本书的作者---海伦.凯勒，她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里，我细细地品读了这本书，这本书主要资料是讲海伦.凯勒自我---一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最终的不畏艰苦，不屈不挠，最终学会了说话和写作，成就了放飞已久的梦想！读完这本书，我深深地被海伦.凯勒这种永不放弃，乐观向上的信念给震憾了！是什么创造出这一切奇迹？是她自我的不懈努力，更是离不开莎莉文教师的细心教导和父母的正确引导！是啊，生活中我们的父母和教师不就像一盏明亮的灯火，把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么？我们的身边有许多像莎莉文这样的教师，我的书法教师蔡教师就是这样一位名副其实的好教师！
一开始我对练字不感兴趣，又累又枯燥，妈妈就把我送到蔡教师那里，刚到那里一切都很生疏，但蔡教师用温和的口气教我练字，从笔画开始，起先我老练不好，蔡教师不急不躁和我一齐分析纠正字的笔画和结构，慢慢的我有信心和兴趣了，字变漂亮了，速度也提起来了。之后，每当我上完一节课，蔡教师就让我写一副作品，为了调动我们练字的进取性，蔡教师自我掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上头，既美观又实用。于是我就更有信心了，是蔡教师领着我让我爱上了书法。
练字结束了，蔡教师还嘱咐妈妈每一天让我进行五分钟小测试，规则是:五分钟九十个字，需要写的美观工整。达标了，妈妈就会奖励我2块钱，我能够用我每一天挣的钱买自我喜欢的东西！两块钱，让我练字的进取性更高!
不管是生活中，还是学习上，我们都会遇到很多或大或小的困难，可这些困难和海伦相比简直太微不足道了，一位残疾人都能取得如此的成就，我们这些健全的人还有什么做不到的呢？事实证明:只要努力坚持，你必须就会取得最终的成功。同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，海伦.凯勒一向渴望得到她的三天光明，同学们，假如给你三天光明，你又准备做些什么呢？
《假如给我三天光明》读后感作文 篇9
暑假在家，我阅读了《假如给我三天光明》这本书，这本书给了我深深的启发和震撼！
书中的海伦是很不幸的，19个月的时候就失去了视觉和听觉，失去了联系，他自己的内心和孤独也很恐惧。
直到沙利文老师的出现，改变了海伦的生活，给他黑暗的心灵打开一扇明亮的窗户，使她接触到了知识，努力学习，海伦才走进了知识的光明大道。
海伦用她一生的努力诠释了生命的意义。她说“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献自己的力量”。
海伦用自己的黑暗带给他人无限的光明。通过海伦的故事和经历，我深深体会到，以后无论在任何情况下，都不要放弃努力，要努力学习知识，勇敢的去抗争，去奋斗，才能找到属于自己的光辉。
故事还教育了我，以后要少看电视和电子产品，在努力学习的同时，也要保护好自己的眼睛和视力。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇10
《假如给我三天光明》这本名著，让我深深的体会到一种持之以恒、坚持不懈的精神。
这本书的作者是海伦·凯勒，也是这本书的主要人物。海伦·凯勒一岁零七个月时就双目失明、双耳失聪了，但海伦·凯勒并没有放弃这美好世界的未来。
有一天早上，海伦和安妮并肩坐在卧床地板上。安妮抓牢海伦的手，在她手中拼字，一遍又一遍不停的扫描画着。有一次，安妮拿起抽水筒把手，用力上下重复压缩。水从龙头哗啦哗啦冲出，水花四溅。
她急忙抓住海伦·凯勒的手，浸在冰凉的流水中，同时用手在她湿淋淋的掌中拼写：“水”。突然海伦像触电似的停住挣脱，停住呼吸，她全神贯注于手掌的拼字。“水”，这段话让我觉得，海伦他虽然双目失明，但他碰到了水，心里就会产生一种感觉，后来经过安妮不停地叫他拼写水这个字，她才逐渐明白了这个世界有多大，有多美好啊!后来她要求安妮快快叫她拼写各种各样的字。即使遇到一些难字，她也一次次拼，决不放弃。海伦因为很好学，不停的拼写，把自己的手指弄出了血。安妮轻轻嘘着：“够了够了。”她抱着海伦放到两人共睡的床上，一起睡觉。
《假如给我三天光明》这本书让我懂得了人遇到困难时，要持之以恒，坚持不懈的去面对。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇11
暑假，我读了《假如给我三天光明》这本书。书中的主人公海伦·凯勒，令我十分的敬佩：海伦刚生下来的时候就生了一场大病，让海伦又聋，又盲，又哑，还使她变得十分暴躁，跌入了一个黑暗的阴影之中。之后的一天，一位老师安妮。莎莉文，走进了她的生活。她教海伦开始从吃饭学起，一步一步地教着海伦怎样不发脾气，每天为他拼读。翻译。在莎莉文老师帮助下，海伦开启了心灵之窗，并开始了解和热爱这个世界。
一天，海伦产生了种种幻想：假如给我三天光明，第一天，我要看人。第二天要在黎明中起身去见证黑夜变为白昼的动人奇观。第三天要在现实世界里，在日常生活的人们中度过平凡的一天。
读完了这本书，我感到我是多么的幸福！有好的教育，好的家庭和好的环境……我们在日常生活中也要像海伦·凯勒一样积极向上，微笑面对一切困难。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇12
在19世纪，有一位震惊世界、感动世界的女孩，她叫海伦·凯勒。她的著作《假如给我三天光明》系统地介绍了她丰富、真实而伟大的一生。
《假如给我三天光明》这本书主要讲了在海伦·凯勒19个月大的时候因为一次高烧失去了光明和听力，幸运的是她遇到了苏立文老师，在她的帮助下，海伦克服了常人难以克服的困难，成功完成了学业，并在毕业后四处奔波，为残疾人服务。这本书中，海伦以盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事，包括去看看帮助过自己的人，去感受自然以及品味艺术世界。
我们在平时的学习中，常常会抱怨作业太多，考试时，总会抱怨时间太少，题目太难。可这些困难和海伦所碰到的困难相比，真的是太微不足道了。假如给我三天光明，我也会像海伦·凯特一样，尽可能地为一些人送去我力所能及的帮助。
黑暗会使我们更加珍惜光明，寂静会让我们懂得声音的美妙。世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，只能靠心灵去感受。人生最大的灾难不在于过去的创伤，而在于不把未来放弃。只要我们有意志，像海伦·凯特一样，任何事情都会做成功。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇13
今天，我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》这本感人肺腑的书，令我深有感触。 这本书讲述了海伦.凯勒的一生：小时候一，一场突如其来的疾病夺走了她美丽的双眼与敏锐的听觉。在大家的关爱下，她克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，一生致力于残疾人事业。虽然她的一生十分坎坷，可她的心却是光明的，她想如果有三天光明的时间——第一天，要通过双眼看到那些鼓励她活下去的人们，第二天，她要早早起身，看那黑夜变成光明的动人奇迹。第三天，她要平凡地度过，去感受为生活奔忙的人们的心情。每当我快要为困难而退缩时，就会想起海伦.凯勒，她在悠悠的岁月里，过着多少无光无声的日子，可她都坚强地挺过去了，还获得了比常人还伟大的成就，这难道不是值得我们深思的吗？身体健全的我们，应该比海伦.凯勒更加发奋图强，而这一点点小小的困难又算得了什么？当我想到这里，不由得有了冲破困难的勇气与力量，这些都是伟大的海伦.凯勒给予的。 海伦.凯勒度过了多少黑暗的日子，才迎来了心底的一丝光明。而本就生活在光明之中的我们，更应该努力学习，创造更加光明的未来。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇14
最近，我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》，他不平凡的生经历令我感触很深。
海伦.凯勒刚出生19个月，上帝就剥夺了她看、听、说的权利，因此，她几乎对生活失去了信心，直到后来沙利文老师出现在她的生命里，沙利文老师用尽心力引导海伦.凯勒，让她感受到人间的温暖。
知识搭建了海伦.凯勒与外界沟通的桥梁，给与她无限的力量，对于知识的渴求使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、发育等多国语言，并阅读了许多文学名著。海伦一惊人的毅力写完了这本《假如给我三天光明》，书中，海伦将景色写的惟妙惟肖，让人很难想象是一个聋哑人写的，骑马、划船、游泳、滑雪橇这一切都让我觉得她一定是用心在感受着这个精彩的世界。
只是为海伦.凯勒的心灵开启了一扇窗户。让她在黑暗的世界里沐浴阳光，对生活给予无限的希望，只是带给她勇气和智慧，让她在有限的人生中谱写了一段让世人永难遗忘的生命之歌。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇15
在我八岁生日的时候，妈妈给我买了一套《世界经典文学名著》。其中有一本书最让我感动，这本书的名字叫《假如给我三天光明》。
这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候，发了一次高烧。从此以后，海伦再也看不到外面的世界，再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来，妈妈给海伦请了一个家教，她的名字叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业，并最终获得成功。
这个故事告诉我们，要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时，千万不要退缩，要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里，都能在学业上取得巨大的成功，更何况我们是正常的人呢！我们也要乐观的面对生活，学会感恩。感谢父母给了我们优越的学习条件，感谢老师无私的奉献，感谢同学给我带来的快乐……
如果有一天，我能够拥有一朵神奇的七色花，我会毫不犹豫地摘下一朵花瓣，大声地喊：“飞吧，飞吧，让海伦·凯勒拥有三天光明吧！”
《假如给我三天光明》读后感作文 篇16
今日，我读完了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》，看完这本书，我的内心十分震撼。
海伦在十九个月的时候就不幸患病，双目失明，双耳失聪，可是她没有对生活失去勇气，凭着这自我顽强的毅力，以及超乎常人的努力，在1904年以优异的成绩毕业于哈佛大学，毕业后，她在美国及世界各地发表演说，为残疾人的教育事业筹集资金，她的精神与意志赢得了世界各国的崇敬。
我想我以后要做一个海伦.凯勒一样自强不息，乐观向上的人。在应对困难和打击的时候，我们要像海伦一样，不是怨天尤人，放弃自我，而是以乐观向上的心态去应对，最终克服困难，取得成功。其实我们比海伦.凯勒更加的幸运，我们有着健全的身体，良好的学习环境，优秀的教师——从此刻开始，我们要抓紧每分每秒，不能让光阴虚度，也不能埋怨放弃，要好好珍惜自我所拥有的，努力学习，以微笑应对厄运，用自我顽强的毅力来克服困难，以杰出的成就来显示生命的价值。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇17
读了《假如给我三天光明》之后，我有一种深深的愧疚感。
如果我们也能像海伦·凯勒那样，有生之年把对知识的渴求看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的生命会增添多少欢乐，多少幸福呀！
这本书主要讲了海伦在19个月大的时候，视觉和听觉都丧失了，不久，她又丧失了语言表达能力。但在这黑暗而寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，在安妮老师的帮助下，克服痛苦，学习许多知识。
这本书告诉我们要天天抱着明天的希望，抱着对学习的渴求去生活，这样生活就会更加地丰富多彩。
如果我们生活和学习中遇到困难，就怨上天不公平，那么我们错了，我们应该像海伦那样的生活。
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她是用行动证明了人类战胜生活的勇气，给人们留下了一曲永远难忘的生命之歌。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇18
海伦的英雄事迹不得不引人深思，我无法想象一名失聪且失明的人究竟要克服什么样的困难来获得常人看来微不足道的能力。比起海伦幸运的多的我们，视力健全为什么却对眼前的东西视而不见？双耳敏锐却总是对动听的声音置若罔闻？我们拥有如此完整的人生怎能不珍惜？难道真如海伦所说是因为人类与生俱来的懒散基因会腐蚀其所有的天赋？现实生活中总有些人在抱着“生活不过如此”的态度，在一些无谓的事情上挥霍着自己的年华，从而忽略了自身存在的价值，失去了生命的意义。
“心里充满阳光，眼前就永远不会黑暗”，每个人都应该学习海伦的精神，无论在生活中还是工作中都应当怀有一颗感恩的心，保持乐观积极的态度，在困难面前绝不低头，只有持之以恒的拼搏，才会抵达梦想之巅！
《假如给我三天光明》读后感作文 篇19
在暑假期间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书。“有时我认为，如果我们像明天就会死去那样生活，才是最好的规则。这样一种态度可以强调生命的价值。”这句话把海伦。凯勒热爱生活的品质表现得淋漓尽致。
海伦。凯勒一生下来的第六个月就发烧，生了一场大病，大病初愈后，病魔却把她的听觉和视觉带走了，从此生活在无声无色的世界中，但她没有向命运低头，凭着自己的努力考进了许多人梦寐以求的哈佛大学。
我看到书的末尾写如果有三天光明，第一天她要看人，看看他们的容貌看看他们的善良温厚和友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁，看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下平常人的生活。我看到这里感到非常惊讶，我们天天生活在这个光明的世界里，这些要求对于我们来说都太简单了，所有这些都能轻而易举的实现了。可你转念一想，海伦。凯勒每天生活在那黑暗无声而冰冷的世界里，能看到这些都觉得很幸福了，她觉得一切都是那么的新奇，那么的美好。其实这一切美好的东西就在我们身边。
所以，我们要好好珍惜现在所有的，千万别等到失去才学会珍惜。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇20
在最近的寒假里，我阅读了海伦凯勒的自传假如给我三天光明，另我深有感触。这本书主要讲述了又聋又哑的海伦凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月的光明和声音，却在黑暗中勇敢地迎接生活的挑战，用爱心拥抱世界找到光明。她在安妮莎莉文以及其他老师同学的帮助下，完成了哈佛大学的学业。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她的世界中只有无光、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
第二天，我要看黎明的起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天，我要在现实世界里，在从事的每一天的事中去度过平凡的一天。
海伦的三天每天都过得充实有趣，可我们的时间和机遇还有很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇而不可求的。对我们来说要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心。
我读完这本书，我想说的是：“我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄，良好的学习环境，优秀的老师……我们从今天起，一定要抓紧每一分每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要想海伦那样，不埋怨、不放弃、好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。＂
《假如给我三天光明》读后感作文 篇21
伟大的作家马克.吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒。
1880年27日，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海伦.凯勒。刚出生的她对世界充满了无限的憧憬，可是她哪里知道，她只能在有声音和光明的日子里“活”19个月，以后，她将只能在无边的黑暗和无声的世界里。家里对此悲愤不已，小海伦也曾苦恼过，可是她没有放弃，经常用手摸一些物体，时间长了，她就能明白它是干什么的了。
在她6岁零9个月时，也就是1887年3月3日，海伦的老师，安妮.莎利文来到了她身边，于是海伦的命运出现了转折点。在莎利文来的第二天，老师带海伦来到了池塘边，把她的小手放入水中。啊！小海伦脸上洋溢出兴奋的神情。啊！这就是水，是水唤醒了小海伦的灵魂，并给予了她希望、光明、快乐、和自由。从此，小海伦在莎利文老师的教育下，渐渐地学会了口语。最后，凭着她惊人的毅力和精神，终于毕业于哈佛大学。海伦.凯勒创造了这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的考验，她用爱心拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后有把慈爱的双手伸向全世界。看看海伦.凯勒，想想自己，我和周围的许多人都很珍惜自己的宝贵年华，但每次学期一结束，我总结自己学习成绩时，总是近乎于惊奇的发现，我所得到的知识是那么少。100多天也是很长的时间了，每天除了八九个小时外，其余那么多的时间都在干什么呢！
有些老师经常会对我说：“抓紧时间，好好利用你的生命吧！”我也是不以为然的，我们都知道自己始终是要死的，但有以为它是遥远的事。如果谁一说“生命”，都认为那是吓人的话，我们这样年轻，死是难以想象的，于是久违区区小事而奔波着，日复一日，年复一年直到老死。我们这样做，实际就是看轻了自己的生命价值，不知道自己为什么而活着，待到生命结束的那一天，才猛然醒悟，发出被伤的叹息，岂不是晚了吗？失明了才知道眼睛的宝贵，就应该在眼亮时好好利用它。垂老了才知道生命的可爱，就应该在年轻时珍惜它。啊！同学们，如果再过三天我们就会死去，那么我们就会作业做的很认真，不拖拉，什么事情都保证不出错，做事井井有条利索干脆……
“忘我就是快乐！”我永远记住海伦.凯勒说的这句话，让我们记住她海伦.凯勒——人类永远的骄傲！