短文网整理的学校开学督导自查报告（精选9篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
学校开学督导自查报告 篇1
根据xx市教育局、xx市教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》（长教通〔20xx〕22号）并结合xx省教育督导委员会《关于做好迎接国家20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（xx教督办〔20xx〕11号）的精神和要求，我校对开学工作情况进行了全面自查。现将有关情况报告如下：
一、基本情况
（一）开学条件保障情况
1、教职工及时到岗，学生按时返校，教材及时发放。
学校开学工作秩序井然，有条不紊。遵照xx市教育局统一部署，学校于20xx年3月2日组织教职工返校，召开行政会议和部门工作会议；3月3日起，学校开展全员培训，召开教职工大会及教育教学工作会议，做好各项开学准备；3月4日下午组织学生报到，进行入学教育；3月5日举行开学典礼并按作息时间、课表正式上课。
除1位教师辞职外，所有在职教职工均按时到岗；除极个别学生学籍异动（均办理了合法手续）外，在籍学生均按时返校。教材均于3月4日下午发放到学生手中，未出现异常情况。
2、积极落实国家资助政策，未出现学生因家庭经济困难而辍学情况。
我校严格落实国家资助政策，利用班会、周会、家长QQ群等进行了广泛的政策宣讲，组织班主任对本班学生家庭情况进行了摸底调查。20xx年度，我校共资助学生516名，助学金额606000元。学校没有一名学生因家庭经济困难而辍学。
3、后勤保障及时，各项教学、生活设施设备运行良好，宿舍、食堂管理到位。
学校提前召集物业、餐饮公司工作人员会议，3月1日前，全校物业、环卫、园林、水电和食堂劳务即走上正轨。学校组织专业人员对全部教室课桌椅、门窗、网络、多媒体设备、风扇、空调等进行了全面检修，确保了教育教学设施设备的正常运转。学校对所有宿舍的床架、床板、水电设施等进行了全面检修，改善了学生住宿条件。学校对食堂各项设备、设施进行了全面安全排查，召开了食堂工作会议，核查了从业人员健康情况及健康证办理情况，对食堂进行全面卫生检查，管理严格而规范。
4、认真开展了开学主题教育活动。
学校重视学生日常行为规范教育，教学楼、电子屏均有《中小学生守则》相关宣传专栏、标语横幅等，每间教室都统一悬挂了《中小学生守则（20xx年修订）》《社会主义核心价值观》等，落实了上墙、上屏要求。
开学期间，学校组织相关人员对教室、学生公寓、学生活动场地设施等进行了全面的安全检查和隐患排查。3月3日，在全校教育工作会议上传达了国务院教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（国教督办函〔20xx〕10号）有关精神，并认真学习了《20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容》，布置了“预防人身安全教育周”（开学第一周）有关工作。3月5日开学典礼后，下发了《xx附中校园安全知识》等文件，督促学生预防食品、水电、溺水、交通等意外事故的发生。
（二）学校安全工作情况
1、学校高度重视安全工作。
学校于3月2日组织专业人员进行了全校安全隐患大排查，对发现的问题进行详细记录，建立了台账，并分发给各处室、各班组对照逐条整改。
学校保安配备到位，人员充足（见保安人员名单）；落实了巡查、出入登记等制度，巡查记录、人员出入登记及时、详细、具体；安防器械、食品安全设备等物防设施以及校园监控等技防设施配备到位，维持良好，运转正常；校门口配置了防冲撞设施，安装了伸缩门和新的现代化门禁系统。
学校危险化学药品储存符合规范，化学实验室废弃物处理符合规范。
学校加强了对校园欺凌事件的预防和整治，制定了校园欺凌事件预防及处理制度，成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构，并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施，制定了《xx附中校园欺凌事件应急处置预案》《xx附中防止校园欺凌事件报告流程》等工作制度。
学校于20xx年9月组织各部们负责人签订了20xx—20xx学年度《xx附中安全管理责任书》，消防专干定期开展防火检查巡查，并做到有记录；按消防要求配备消防设施器材，灭火器均在有效期内；各楼栋均规范设置有安全出口等消防安全标识；开展了消防安全宣传教育活动。
2、认真开展校园周边综合防控工作。
学校与派出所、交警队、巡警队、城管等密切联系，建立了警校联动机制，驻校民警每天在学校巡防，巡警队在上下学高峰期间在校门口执勤；学校联合交警对校门口非法营运摩的进行了重点整治，联合有关部门对校门口其它营业性场所进行了全面排查，未发现网吧、娱乐场所、危险玩具销售、非法出版物销售等情形。此外，学校还成立了“红蜻蜓”家长义工队，上下学高峰期在校门口“护学”，协助学校维护秩序。
3、校车安全管理工作情况。
我校为寄宿制高中学校，没有为学生服务的校车。
（三）教学常规落实情况
1、开齐了课程，开足了课时，有充足而完善的场地、设施设备保障。
学校按照国家课程设置方案和校本课程方案，所有学科包括综合实践活动、艺术、体育、通用技术等，都开齐了课程，开足了课时；校本拓展课程也于第一周完成选课工作，第二周正常开课。所有课程包括综合实践活动、校本拓展课程，均有充足、完善的课程开设场地、设施设备保障。
2、认真制定了各类教学计划，规范了备课、教案撰写等常规工作。
开学预备周内，学校课程与教学处、各教研组和备课组均讨论和制定了符合实际的教学计划，教师制定了个人教学计划。在预备周内安排了学校教学工作会议、教研组会议、备课组会议，就开学工作及第一周教学进行集体研讨和备课（我校推行“三步三环”集体备课制度），同时，我校提出了“教案首页手写制”的底限要求，规范了教案撰写，促进教师课堂教学的个性化和计划性，克服教学随意性。经自查，所有计划均已到位，所有教师都提前备课并按要求撰写教案，全校教学秩序良好。
3、严格进行了作业管理。
学校对教师作业布置与批改作出了“顶层设计，分层布置，多样批改，网络公示”的规定；对学生作业提出了“按时登记，分类选择，努力完成，及时反馈”的要求，对不同修习性向、不同发展类别的学生，在不同科目的作业上提出了不同的要求。学校采用作业公示方式严格控制学生每日作业量，每周作业均在头一周周五放学前在校园网上进行公示，确保学生每日平均作业时间不超过2小时，从而节省出学习时间开展自主学习、合作学习、探究学习或体验学习。
4、严格控制教学进度和难度。
学校以“减负增效”为追求，严格按照课程标准和教学计划开展教学活动，全面抑制“赶进度、超难度”等现象，未出现因为盲目赶进度、增难度而加重学生心理压力、课业负担的情况。
5、作息时间安排切合师生特点和需要，科学合理，体锻时间有保障。
学校根据实际科学安排作息时间，切合师生特点和需要。学生每天体锻时间充分：上午第3节课后有半小时的大课间体锻活动，第8节课后有不少于40分钟集体体锻时间和不少于50分钟的自由活动时间，两课、三操均进入了课表，还安排了大量体育竞技活动。学校采用种种方式确保学生在校期间阳光体育锻炼时间每天不少于1小时。
（四）规范办学行为情况
1、学校严格遵守有关规定，规范学籍管理和招生工作。
（1）学籍管理规范。本学期除少量学生学籍异动（均办理合法手续）外，在籍学生均按时回校学习，未出现违规转学情况，不存在违规借读情况，因正常学籍异动未造成新的大班额。
（2）学校按教育局统一规定招生，凡符合招生条件的学生（包括进城务工人员子女、弱势群体学生及三残儿童）均可来校就读，不存在拒收符合条件学生的情况。
（3）学校严格规范招生行为，不存在利用寒假提前组织初升高招生情况，未与任何培训机构联合举行或变相举行招生考试，未出现以招收特长生或特色招生为名招收择校生的情况。
2、学校严格遵照有关规定组织教辅材料选用。
（1）严格按照xx教发〔20xx〕26号、xx教发〔20xx〕25号文件的要求，落实了教辅材料选用“限年级、限学科、限范围、限数量、限总额”原则。
（2）严格遵守“自愿征订、无偿代购、公示公开、规范流程”的原则，从《xx市中小学教辅材料推荐目录》中选用教辅材料。
（3）开学期间，我校按《中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》对教辅资料使用情况进行了全面自查，落实了“两个责任”、切实抓好教辅材料征订使用的监督管理和廉洁风险防控工作。
3、学校严格遵照有关要求规范收费行为。
（1）学校遵照《教育部等四部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（教办［20xx］4号）的指示精神，根据xx发改价费［20xx］667号、xx发改价费［20xx］1075号、长发改价费［20xx］35号等文件要求和核定标准收取学费、服务性收费和代收费（详见《开学公告》），不存在违规收取择校费、补课费、资料费、赞助费等问题。
（2）学校严格按照有关规定做好教育收费公示，在宣传窗发布了《开学公告》，公布了收费项目、标准及投诉电话。坚持亮证收费，使用财政厅、地税局规定的票据，主动接受广大学生、家长和社会监督，收费透明度高。学校严格按照市发改委、财政局、教育局文件规定收取服务性收费和代收费，坚持学生和学生家长自愿原则，未强制或变相强制服务与收费。
4、学校遵照有关规定严查教师违规补课、有偿补课等情况。
学校一直明确规定不准在节假日成建制补课。上学期期末，学校重申五条规定：严禁在寒假期间违规组织成建制补课、有偿补课或出租、出借场地给校外培训机构办班补课；严禁在职教师进行有偿家教家养；严禁诱导、强制学生到校外培训机构补课、培训；严禁在职教师到校外培训机构兼职兼课、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的补课、培训。学校纪检部门和督导部门反复宣讲了有关政策法规，并采取多种方式进行专项监察、督查。
经查实，全校没有假期违规补课现象，也没有出租、出借场地给民办培训机构办班补课的情况。
（五）师德师风建设情况
1、认真开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治。
学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等有关文件精神，由学校纪检部门、督导部门牵头，开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治活动。一是强化了教育，反复重申了学校的五条规定；二是开展了监察督查，采取多种方式进行了专项整治。由于教育宣讲到位，整治措施有力，加之全校教师觉悟水平高，师德师风高尚，全校没有出现违规情况。
2、开展了师德师风教育，建立了师德监督机制，公布了举报电话。
学校高度重视师德文化建设和师德文化氛围营造，制定了《xx附中教职工遵守的意见》等多个文件，实现了师德师风建设制度化。学校成立了由校长、书记担任组长的师德师风建设工作领导小组，下设师德师风建设督察组，全面领导、指导、督导学校的师德师风建设。
学校组织教职工认真学习并贯彻落实了教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、省发改委《关于严格执行教育收费政策的提醒告诫函》、省教育厅《全省教育系统春节期间作风建设“十条禁令”》和《xx师范大学关于20xx年元旦春节期间重申几条纪律的通知》等重要文件。3月3日，学校组织年级组、教研组、处室签订了《xx附中加强师德师风建设集体责任书》，组织全体教职工签订了《xx附中教职工加强师德师风建设承诺书》。
学校在党务校务公示栏内，公布了xx附中师德师风监督举报电话：xx。
3、认真落实有关规定，消灭了师德师风不良行为。
学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神，明确提出了五个严禁，严格规范办学行为。寒假期间，学校对教师有偿家教家养、校内收费办班、校外培训机构或民办学校兼职、强制学生到民办培训机构补课培训、收受家长礼品礼金或电子红包、接受在教班级学生家长宴请等问题进行了全面督查，没有发现违规情况。
（六）党风廉政建设情况
1、学校全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。
学校全面加强了党组织建设，强化党风廉政教育和建设。在师大党委的统一领导下，学校深入、持续地开展各项学习教育活动，全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。党委书记在每学期开学初的.全校党员大会上都专门总结学校党风廉政建设情况，并部署新学期党风廉政建设工作；所有处级干部领导都签署了《xx附中20xx年党风廉政建设责任书》，并上交师大党委。师大派遣李春莲同志常驻附中担任纪检书记，大大提高了学校党风廉政建设的专业性和权威性。
学校认真落实对xx省邵阳市绥宁县关峡乡插柳村苏进雄和苏知平两户的精准扶贫工作，产生了良好社会反响。学校进一步加大教育扶贫力度，在做好已签订对口帮扶的近20所学校的教育扶贫工作、深化教育集团各集团校的融合发展的基础上，又与双牌县二中、溆浦县一中、海南定安中学等学校签订合作协议，优质资源辐射力度进一步加大。
2、学校领导班子成员和中层干部对党的十九大精神、党中央重大决策部署、国家、省、市教育行政管理部门工作会议中的基本理论、基础知识和核心要求的学习掌握，符合有关要求。
学校根据《中共xx附中委员会中心学习小组学习制度》，制定了《20xx年上学期党委中心组理论学习安排意见》和《20xx年下学期党委中心组理论学习安排意见》，于20xx年3月、4月、6月、9月和11月编印了五本中心组专题学习资料，集中组织党委（扩大）中心组学习和学校教职工党员聆听学习贯彻党的十九大精神辅导报告会，并邀请省委讲师团主任郑昌华教授和xx党委讲师团成员、“潇xx学者”讲座教授、博士生导师徐晨光教授来校作专题辅导报告。各支部积极开展主题党日活动。学校党委会和党员大会上，党委书记都反复强调党风廉政建设的重要性，学校领导班子和班子个人都认真认真开展了20xx年度述职述廉工作，xx党委书记李民亲自来校指导党委班子成员20xx年度民主生活会。
在师大党委20xx年“两学一做”学习教育理论考试中，我校荣获团体总分第一名、彭荣宏同志荣获个人成绩第一名。学校党委和行政人员代表，参加师大和省市组织的相关基本理论、基础知识考试考核，成绩均很突出。
3、廉洁文化进了校园，学校假期组织了相关宣传教育。
xx向我校派驻纪检书记后，纪检书记李春莲同志在中心组学习会、行政会、全校教职工大会和集团年会上都反复作了党风廉政的纪律宣讲，影响广泛，反响良好。学校制定了《xx附中教育行业不正之风专项整治工作实施方案》，对校内存的不正之风严格管理和及时整改。所有处级干部都签署了《xx附中20xx年党风廉政建设责任书》，并上交xx师范大学党委。
4、学校强化了公车管理、办公用房管理及“三公经费”使用管理。
（1）制定《xx附中车辆管理及使用规定（试行）》，从车辆使用管理，车辆维修、保养管理，车辆罚款及赔偿管理和油料管理方面进行严格规范的公车管理。
（2）认真落实了办公用房管理制度，基本消灭了办公用房超标现象。
（3）“三公经费”使用情况：公务接待21、3万元，在年初预算计划内支出，未突破预算计划；公务出国3、2万元，为校领导随xx出国出访负担的费用；公务用车运行费19、5万元，在年初预算计划内支出，未突破预算计划。
5、学校党组织、纪检部门在元旦、春节期间狠抓作风建设。
元旦、春节来临之际，学校党组织和纪检部门召开大会组织政策法规及相关文件学习；纪委书记采用以案说法方式，多次面向全校教职工和教育集团校干部及群众代表开展宣教或专题讲座活动；学校采用校园网、工作群、短信平台等多种方式，及时地、经常性地对全校教职员工进行党风廉政建设教育，作风建设常抓不懈。
（七）其他工作情况
1、学校高度重视省市专项督导所发现问题的整改工作。
20xx年秋季开学工作专项督导中，督导组指出我校存在三个方面的问题：一是教辅资料征订工作需要进一步规范；二是两项安全隐患需要排查与整改；三是个别教师教案没有教学后记。学校高度重视这些问题的查处和整改。第一，高一高二停用校编教辅资料《自主学习册》，按规定选用教辅资料，所有年级的教辅资料选用都实现了规范化；第二，校门口门卫室安装了一键式报警器，教室电风扇也进行了全面检修，两项安全隐患均已整改到位；第三，学校对教师教案规范化进行了强化，“教学后记”已被作为教师专业研修基本功，写入了《xx附中研究型高中建设方案》。上述问题的整改报告，学校及时向市教育督导委员会作了提交和说明。
2、学校注重控辍保学工作。
学校注重控辍保学工作，没有出现辍学情况。
3、学校反对学生参加学科类校外培训。
学校按照《教育部办公厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》要求，利用放假通知、家长群、短信平台等途径对学生的寒假生活作了全面规划和安排。
学校将按照上级要求，采取恰当方式开展专项调查摸底活动，并作好统计分析。
4、学校将在规定时间，组织师生参加网络测评工作。
学校已经作了安排，将在上级规定的3月21日至31日期间，组织40名左右教师代表、400名左右学生代表参加教育部有关开学工作情况和群众满意度网络测评。具体工作，将由教育督导室和学生发展处负责落实。
5、学校寒假之初和开学前夕，都组织了教师全员培训。
（1）20xx年2月2日至3日，学校与xx省中小学教师发展中心联合举办的“省级‘送培到校’项目——xx附中班20xx年寒假全员培训”，全体教职员工参与了现场培训。
（2）20xx年2月4日，学校举办xx附中教育集团20xx年年会，围绕“传承与创新”主题以及“核心素养与拔尖学生培养”“课程建设与教师专业发展”“师德师风与党建工作”“学校管理与保障”等课题，采取主论坛与分论坛结合形式，就集团办学提质与集团创新发展的一系列问题展开了全面总结与探讨。
（3）20xx年3月3日至4日，学校举办了新学期全员校本培训，主要是组织教职工听取了苏建祥同志的《新时代、新征程、新高考、新作为》、李春莲同志的《廉政党课——让廉洁从政成为一种习惯，让廉洁从教成为一种习惯》等专题辅导报告。此外，学校还举办了第21届德育工作研讨会等专题培训活动。
二、突出亮点
1、领导高度重视。学校召开了校长办公会议和行政会议，专题研究、部署开学工作；分管副校长分头召集部门协调会议，周密安排各项具体事务；各处室也都分别召开工作会议，提前做好了各项开学准备工作；3月5日，学校组织两个督查组对全校各项工作进行了全面检查，并在3月9日校长办公会议就内部督导所发现问题进行了专题研究，逐一落实了整改责任和要求。
2、工作重点突出。在确保开学秩序的同时，突出了工作重点：一是突出了党风廉政建设和师德师风建设，二是突出了校园安全教育、管理和风险防控，三是突出了各项教育督导问题的整改落实。
3、办学行为规范。从招生到收费，从编班到开课，从教材征订到教辅选用，都讲规矩讲政策，讲规范讲示范。
4、开学保障有力。饮食、住宿、用水、用电等后勤保障跟进及时，品质优良；校园安保措施很周密，安保执勤很到位，安全教育很及时，安全监管很严密。
学校开学督导自查报告 篇2
我校创办于19xx年，是一所历史悠久、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的六年制公办小学。1981年被省教育厅首批确定为省级实验小学，xx年年9月合并南校区。xx年年，政府投资x万，新建占地面积x平方米的东校区，目前正在建设当中。现西校区占地面积x平方米，建筑面积x平方米，拥有四幢教学楼、行政楼、综合楼、体育馆，现有x个教学班，x名学生。教职工x人，其中专任教师x人，35周岁以下x人，占x%，大专及以上学历x人，占x%，本科及以上学历x人在达到教学大纲及教材的基本要求的基础上，适当加大难度。我们鼓励学生在达到本层次的教学目标以后，根据具体情况，选择高一层次的教学目标进行达标学习，用不断递进的分层目标来引导和要求学生。允许他们以各自适宜的速度进程推进自己的学习，并激励学生由较低层次向较高层次的学习目标推进。在学生各自达成目标的过程中，有意识地帮助各层次学生，特别是帮助学困生体验成功的快乐，使之以学为乐，积“小成”为“大成”。改变传统的终结性评价方式，采用形成性评价，强化激励机制，上学期特别设立了学生进步奖，使部分学习成绩较差的学生在取得进步之后能得到学校的表扬奖励，取得较好的效果。在学生中全面推行“优点工程”，强化优点，淡化缺点，重在激励。
4、体育卫生工作。
认真实施《学生体质健康标准》，领导重视，加强管理，开足上好体育课，体育器材，设施基本能满足教学需要，体育成绩及格率达98%以上。
定期开展健康教育讲座、宣传，经常对学生进行心理咨询教育，使学生身心健康发展。
建立卫生保健制度，加强卫生保健的宣传和教育，坚持“两课、两操、两活动”，定期进行体育测试登记，体育合格率达95%以上，组织乒乓球、蓝球兴趣小组，定期开展活动。每年举行一次校运会或不定期举行单项竞赛活动。每xx组织一次学生体检，健康率达95%以上。
5、美育工作课堂是艺术教育的主渠道，是培养各类人才的主阵地，但是培养人才单靠课堂教学是不够的，还要通过学生的实践，开展各类活动，来启发学生的艺术灵感，提高艺术水平，使艺术教育在课堂外得到延伸，使学生在艺术的环境中审美、接爱美、培养美，不断提高学生的美育水平。按教学计划和大纲开足、上好美术、音乐课，有大专学历专任教师，设有综合教研组，定期开展教研活动，有工作计划、总结。其他学科寓美育于教学之中，在课堂教学中感受美，教学器材基本满足教学需要，有教师电子琴一架、风琴三架，加强教学管理，定期检查教学常规，抽查学生学习情况。因地制宜开展文化艺术活动，如：
开展元旦师生书画展，文艺晚会，“争当合格小公民”演讲比赛，“庆国庆歌咏比赛”等。有供学生欣赏的音像资料，定期组织学生观赏使学生受到美的熏陶，定期举办艺术专题讲座，提高学生的审美能力。
6、常规管理学校规章制度比较完整规范，可操作性强，有较好的约束力，在具体实施过程中不断修改完善。各部门职责分明，分工具体，团结协作，利用星期日例会，交流一周工作，互通有无，促使全校工作井然有序，有条不紊。贯彻《蔺河小学教师综合考评方案（试行）》，注重过程评价，平时检查记载，期末综合考评，考评做到量化、客观、公平、公开，考评结果与评优、评先挂钩，与职称评聘挂钩。学籍管理科学合理，严格做到义务教育阶段不留级，按规定办理入学，转学、休学、复学、借读手续，管理制度健全，档案资料完整、规范，义教卡登录完整。文书档案，分门别类，专柜存放，专人负责。制定《财产管理制度》并组织实施，建立物资采购申报制度，规范校产管理，严防校产流失，基本上做到件件校产有责任人，期初、期末定期检查登记，平时抽查，按谁使用，谁负责原则，责任到人，严格执行财务制度，帐目清楚，定期审核，在校务公开栏公布。加强对学生进行课间管理，学生纪律卫生督导队负责学生的遵纪，文明卫生等检查，配有专职门卫，杜绝学生违法及严重违纪事件的发生，校园秩序井然，为教育教学工作提供了良好的环境。
学校开学督导自查报告 篇3
我校创办于19xx年，是一所历史悠久、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的六年制公办小学。1981年被省教育厅首批确定为省级实验小学，xx年年9月合并南校区。xx年年，政府投资x万，新建占地面积x平方米的东校区，目前正在建设当中。现西校区占地面积x平方米，建筑面积x平方米，拥有四幢教学楼、行政楼、综合楼、体育馆，现有x个教学班，x名学生。教职工x人，其中专任教师x人，35周岁以下x人，占x%，大专及以上学历x人，占x%，本科及以上学历x人在达到教学大纲及教材的基本要求的基础上，适当加大难度。我们鼓励学生在达到本层次的教学目标以后，根据具体情况，选择高一层次的教学目标进行达标学习，用不断递进的分层目标来引导和要求学生。允许他们以各自适宜的速度进程推进自己的学习，并激励学生由较低层次向较高层次的学习目标推进。在学生各自达成目标的过程中，有意识地帮助各层次学生，特别是帮助学困生体验成功的快乐，使之以学为乐，积“小成”为“大成”。改变传统的终结性评价方式，采用形成性评价，强化激励机制，上学期特别设立了学生进步奖，使部分学习成绩较差的学生在取得进步之后能得到学校的表扬奖励，取得较好的效果。在学生中全面推行“优点工程”，强化优点，淡化缺点，重在激励。
4、体育卫生工作。
认真实施《学生体质健康标准》，领导重视，加强管理，开足上好体育课，体育器材，设施基本能满足教学需要，体育成绩及格率达98%以上。
定期开展健康教育讲座、宣传，经常对学生进行心理咨询教育，使学生身心健康发展。
建立卫生保健制度，加强卫生保健的宣传和教育，坚持“两课、两操、两活动”，定期进行体育测试登记，体育合格率达95%以上，组织乒乓球、蓝球兴趣小组，定期开展活动。每年举行一次校运会或不定期举行单项竞赛活动。每xx组织一次学生体检，健康率达95%以上。
5、美育工作课堂是艺术教育的主渠道，是培养各类人才的主阵地，但是培养人才单靠课堂教学是不够的，还要通过学生的实践，开展各类活动，来启发学生的艺术灵感，提高艺术水平，使艺术教育在课堂外得到延伸，使学生在艺术的环境中审美、接爱美、培养美，不断提高学生的美育水平。按教学计划和大纲开足、上好美术、音乐课，有大专学历专任教师，设有综合教研组，定期开展教研活动，有工作计划、总结。其他学科寓美育于教学之中，在课堂教学中感受美，教学器材基本满足教学需要，有教师电子琴一架、风琴三架，加强教学管理，定期检查教学常规，抽查学生学习情况。因地制宜开展文化艺术活动，如：
开展元旦师生书画展，文艺晚会，“争当合格小公民”演讲比赛，“庆国庆歌咏比赛”等。有供学生欣赏的音像资料，定期组织学生观赏使学生受到美的熏陶，定期举办艺术专题讲座，提高学生的审美能力。
6、常规管理学校规章制度比较完整规范，可操作性强，有较好的约束力，在具体实施过程中不断修改完善。各部门职责分明，分工具体，团结协作，利用星期日例会，交流一周工作，互通有无，促使全校工作井然有序，有条不紊。贯彻《蔺河小学教师综合考评方案（试行）》，注重过程评价，平时检查记载，期末综合考评，考评做到量化、客观、公平、公开，考评结果与评优、评先挂钩，与职称评聘挂钩。学籍管理科学合理，严格做到义务教育阶段不留级，按规定办理入学，转学、休学、复学、借读手续，管理制度健全，档案资料完整、规范，义教卡登录完整。文书档案，分门别类，专柜存放，专人负责。制定《财产管理制度》并组织实施，建立物资采购申报制度，规范校产管理，严防校产流失，基本上做到件件校产有责任人，期初、期末定期检查登记，平时抽查，按谁使用，谁负责原则，责任到人，严格执行财务制度，帐目清楚，定期审核，在校务公开栏公布。加强对学生进行课间管理，学生纪律卫生督导队负责学生的遵纪，文明卫生等检查，配有专职门卫，杜绝学生违法及严重违纪事件的发生，校园秩序井然，为教育教学工作提供了良好的环境。
学校开学督导自查报告 篇4
根据xx市教育局、xx市教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》（长教通〔20xx〕22号）并结合xx省教育督导委员会《关于做好迎接国家20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（xx教督办〔20xx〕11号）的精神和要求，我校对开学工作情况进行了全面自查。现将有关情况报告如下：
一、基本情况
（一）开学条件保障情况
1、教职工及时到岗，学生按时返校，教材及时发放。
学校开学工作秩序井然，有条不紊。遵照xx市教育局统一部署，学校于20xx年3月2日组织教职工返校，召开行政会议和部门工作会议；3月3日起，学校开展全员培训，召开教职工大会及教育教学工作会议，做好各项开学准备；3月4日下午组织学生报到，进行入学教育；3月5日举行开学典礼并按作息时间、课表正式上课。
除1位教师辞职外，所有在职教职工均按时到岗；除极个别学生学籍异动（均办理了合法手续）外，在籍学生均按时返校。教材均于3月4日下午发放到学生手中，未出现异常情况。
2、积极落实国家资助政策，未出现学生因家庭经济困难而辍学情况。
我校严格落实国家资助政策，利用班会、周会、家长QQ群等进行了广泛的政策宣讲，组织班主任对本班学生家庭情况进行了摸底调查。20xx年度，我校共资助学生516名，助学金额606000元。学校没有一名学生因家庭经济困难而辍学。
3、后勤保障及时，各项教学、生活设施设备运行良好，宿舍、食堂管理到位。
学校提前召集物业、餐饮公司工作人员会议，3月1日前，全校物业、环卫、园林、水电和食堂劳务即走上正轨。学校组织专业人员对全部教室课桌椅、门窗、网络、多媒体设备、风扇、空调等进行了全面检修，确保了教育教学设施设备的正常运转。学校对所有宿舍的床架、床板、水电设施等进行了全面检修，改善了学生住宿条件。学校对食堂各项设备、设施进行了全面安全排查，召开了食堂工作会议，核查了从业人员健康情况及健康证办理情况，对食堂进行全面卫生检查，管理严格而规范。
4、认真开展了开学主题教育活动。
学校重视学生日常行为规范教育，教学楼、电子屏均有《中小学生守则》相关宣传专栏、标语横幅等，每间教室都统一悬挂了《中小学生守则（20xx年修订）》《社会主义核心价值观》等，落实了上墙、上屏要求。
开学期间，学校组织相关人员对教室、学生公寓、学生活动场地设施等进行了全面的安全检查和隐患排查。3月3日，在全校教育工作会议上传达了国务院教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（国教督办函〔20xx〕10号）有关精神，并认真学习了《20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查重点内容》，布置了“预防人身安全教育周”（开学第一周）有关工作。3月5日开学典礼后，下发了《xx附中校园安全知识》等文件，督促学生预防食品、水电、溺水、交通等意外事故的发生。
（二）学校安全工作情况
1、学校高度重视安全工作。
学校于3月2日组织专业人员进行了全校安全隐患大排查，对发现的问题进行详细记录，建立了台账，并分发给各处室、各班组对照逐条整改。
学校保安配备到位，人员充足（见保安人员名单）；落实了巡查、出入登记等制度，巡查记录、人员出入登记及时、详细、具体；安防器械、食品安全设备等物防设施以及校园监控等技防设施配备到位，维持良好，运转正常；校门口配置了防冲撞设施，安装了伸缩门和新的现代化门禁系统。
学校危险化学药品储存符合规范，化学实验室废弃物处理符合规范。
学校加强了对校园欺凌事件的预防和整治，制定了校园欺凌事件预防及处理制度，成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构，并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施，制定了《xx附中校园欺凌事件应急处置预案》《xx附中防止校园欺凌事件报告流程》等工作制度。
学校于20xx年9月组织各部们负责人签订了20xx—20xx学年度《xx附中安全管理责任书》，消防专干定期开展防火检查巡查，并做到有记录；按消防要求配备消防设施器材，灭火器均在有效期内；各楼栋均规范设置有安全出口等消防安全标识；开展了消防安全宣传教育活动。
2、认真开展校园周边综合防控工作。
学校与派出所、交警队、巡警队、城管等密切联系，建立了警校联动机制，驻校民警每天在学校巡防，巡警队在上下学高峰期间在校门口执勤；学校联合交警对校门口非法营运摩的进行了重点整治，联合有关部门对校门口其它营业性场所进行了全面排查，未发现网吧、娱乐场所、危险玩具销售、非法出版物销售等情形。此外，学校还成立了“红蜻蜓”家长义工队，上下学高峰期在校门口“护学”，协助学校维护秩序。
3、校车安全管理工作情况。
我校为寄宿制高中学校，没有为学生服务的校车。
（三）教学常规落实情况
1、开齐了课程，开足了课时，有充足而完善的场地、设施设备保障。
学校按照国家课程设置方案和校本课程方案，所有学科包括综合实践活动、艺术、体育、通用技术等，都开齐了课程，开足了课时；校本拓展课程也于第一周完成选课工作，第二周正常开课。所有课程包括综合实践活动、校本拓展课程，均有充足、完善的课程开设场地、设施设备保障。
2、认真制定了各类教学计划，规范了备课、教案撰写等常规工作。
开学预备周内，学校课程与教学处、各教研组和备课组均讨论和制定了符合实际的教学计划，教师制定了个人教学计划。在预备周内安排了学校教学工作会议、教研组会议、备课组会议，就开学工作及第一周教学进行集体研讨和备课（我校推行“三步三环”集体备课制度），同时，我校提出了“教案首页手写制”的底限要求，规范了教案撰写，促进教师课堂教学的个性化和计划性，克服教学随意性。经自查，所有计划均已到位，所有教师都提前备课并按要求撰写教案，全校教学秩序良好。
3、严格进行了作业管理。
学校对教师作业布置与批改作出了“顶层设计，分层布置，多样批改，网络公示”的规定；对学生作业提出了“按时登记，分类选择，努力完成，及时反馈”的要求，对不同修习性向、不同发展类别的学生，在不同科目的作业上提出了不同的要求。学校采用作业公示方式严格控制学生每日作业量，每周作业均在头一周周五放学前在校园网上进行公示，确保学生每日平均作业时间不超过2小时，从而节省出学习时间开展自主学习、合作学习、探究学习或体验学习。
4、严格控制教学进度和难度。
学校以“减负增效”为追求，严格按照课程标准和教学计划开展教学活动，全面抑制“赶进度、超难度”等现象，未出现因为盲目赶进度、增难度而加重学生心理压力、课业负担的情况。
5、作息时间安排切合师生特点和需要，科学合理，体锻时间有保障。
学校根据实际科学安排作息时间，切合师生特点和需要。学生每天体锻时间充分：上午第3节课后有半小时的大课间体锻活动，第8节课后有不少于40分钟集体体锻时间和不少于50分钟的自由活动时间，两课、三操均进入了课表，还安排了大量体育竞技活动。学校采用种种方式确保学生在校期间阳光体育锻炼时间每天不少于1小时。
（四）规范办学行为情况
1、学校严格遵守有关规定，规范学籍管理和招生工作。
（1）学籍管理规范。本学期除少量学生学籍异动（均办理合法手续）外，在籍学生均按时回校学习，未出现违规转学情况，不存在违规借读情况，因正常学籍异动未造成新的大班额。
（2）学校按教育局统一规定招生，凡符合招生条件的学生（包括进城务工人员子女、弱势群体学生及三残儿童）均可来校就读，不存在拒收符合条件学生的情况。
（3）学校严格规范招生行为，不存在利用寒假提前组织初升高招生情况，未与任何培训机构联合举行或变相举行招生考试，未出现以招收特长生或特色招生为名招收择校生的情况。
2、学校严格遵照有关规定组织教辅材料选用。
（1）严格按照xx教发〔20xx〕26号、xx教发〔20xx〕25号文件的要求，落实了教辅材料选用“限年级、限学科、限范围、限数量、限总额”原则。
（2）严格遵守“自愿征订、无偿代购、公示公开、规范流程”的原则，从《xx市中小学教辅材料推荐目录》中选用教辅材料。
（3）开学期间，我校按《中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》对教辅资料使用情况进行了全面自查，落实了“两个责任”、切实抓好教辅材料征订使用的监督管理和廉洁风险防控工作。
3、学校严格遵照有关要求规范收费行为。
（1）学校遵照《教育部等四部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（教办［20xx］4号）的指示精神，根据xx发改价费［20xx］667号、xx发改价费［20xx］1075号、长发改价费［20xx］35号等文件要求和核定标准收取学费、服务性收费和代收费（详见《开学公告》），不存在违规收取择校费、补课费、资料费、赞助费等问题。
（2）学校严格按照有关规定做好教育收费公示，在宣传窗发布了《开学公告》，公布了收费项目、标准及投诉电话。坚持亮证收费，使用财政厅、地税局规定的票据，主动接受广大学生、家长和社会监督，收费透明度高。学校严格按照市发改委、财政局、教育局文件规定收取服务性收费和代收费，坚持学生和学生家长自愿原则，未强制或变相强制服务与收费。
4、学校遵照有关规定严查教师违规补课、有偿补课等情况。
学校一直明确规定不准在节假日成建制补课。上学期期末，学校重申五条规定：严禁在寒假期间违规组织成建制补课、有偿补课或出租、出借场地给校外培训机构办班补课；严禁在职教师进行有偿家教家养；严禁诱导、强制学生到校外培训机构补课、培训；严禁在职教师到校外培训机构兼职兼课、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的补课、培训。学校纪检部门和督导部门反复宣讲了有关政策法规，并采取多种方式进行专项监察、督查。
经查实，全校没有假期违规补课现象，也没有出租、出借场地给民办培训机构办班补课的情况。
（五）师德师风建设情况
1、认真开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治。
学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等有关文件精神，由学校纪检部门、督导部门牵头，开展了违规有偿补课等师德师风不良行为专项整治活动。一是强化了教育，反复重申了学校的五条规定；二是开展了监察督查，采取多种方式进行了专项整治。由于教育宣讲到位，整治措施有力，加之全校教师觉悟水平高，师德师风高尚，全校没有出现违规情况。
2、开展了师德师风教育，建立了师德监督机制，公布了举报电话。
学校高度重视师德文化建设和师德文化氛围营造，制定了《xx附中教职工遵守的意见》等多个文件，实现了师德师风建设制度化。学校成立了由校长、书记担任组长的师德师风建设工作领导小组，下设师德师风建设督察组，全面领导、指导、督导学校的师德师风建设。
学校组织教职工认真学习并贯彻落实了教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、省发改委《关于严格执行教育收费政策的提醒告诫函》、省教育厅《全省教育系统春节期间作风建设“十条禁令”》和《xx师范大学关于20xx年元旦春节期间重申几条纪律的通知》等重要文件。3月3日，学校组织年级组、教研组、处室签订了《xx附中加强师德师风建设集体责任书》，组织全体教职工签订了《xx附中教职工加强师德师风建设承诺书》。
学校在党务校务公示栏内，公布了xx附中师德师风监督举报电话：xx。
3、认真落实有关规定，消灭了师德师风不良行为。
学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神，明确提出了五个严禁，严格规范办学行为。寒假期间，学校对教师有偿家教家养、校内收费办班、校外培训机构或民办学校兼职、强制学生到民办培训机构补课培训、收受家长礼品礼金或电子红包、接受在教班级学生家长宴请等问题进行了全面督查，没有发现违规情况。
（六）党风廉政建设情况
1、学校全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。
学校全面加强了党组织建设，强化党风廉政教育和建设。在师大党委的统一领导下，学校深入、持续地开展各项学习教育活动，全面贯彻落实党的十九大精神、党中央重大决策部署、中央、省、市纪委全会要求和国家、省、市教育行政管理部门工作会议部署。党委书记在每学期开学初的全校党员大会上都专门总结学校党风廉政建设情况，并部署新学期党风廉政建设工作；所有处级干部领导都签署了《xx附中20xx年党风廉政建设责任书》，并上交师大党委。师大派遣李春莲同志常驻附中担任纪检书记，大大提高了学校党风廉政建设的专业性和权威性。
学校认真落实对xx省邵阳市绥宁县关峡乡插柳村苏进雄和苏知平两户的精准扶贫工作，产生了良好社会反响。学校进一步加大教育扶贫力度，在做好已签订对口帮扶的近20所学校的教育扶贫工作、深化教育集团各集团校的融合发展的基础上，又与双牌县二中、溆浦县一中、海南定安中学等学校签订合作协议，优质资源辐射力度进一步加大。
2、学校领导班子成员和中层干部对党的十九大精神、党中央重大决策部署、国家、省、市教育行政管理部门工作会议中的基本理论、基础知识和核心要求的学习掌握，符合有关要求。
学校根据《中共xx附中委员会中心学习小组学习制度》，制定了《20xx年上学期党委中心组理论学习安排意见》和《20xx年下学期党委中心组理论学习安排意见》，于20xx年3月、4月、6月、9月和11月编印了五本中心组专题学习资料，集中组织党委（扩大）中心组学习和学校教职工党员聆听学习贯彻党的十九大精神辅导报告会，并邀请省委讲师团主任郑昌华教授和xx党委讲师团成员、“潇xx学者”讲座教授、博士生导师徐晨光教授来校作专题辅导报告。各支部积极开展主题党日活动。学校党委会和党员大会上，党委书记都反复强调党风廉政建设的重要性，学校领导班子和班子个人都认真认真开展了20xx年度述职述廉工作，xx党委书记李民亲自来校指导党委班子成员20xx年度民主生活会。
在师大党委20xx年“两学一做”学习教育理论考试中，我校荣获团体总分第一名、彭荣宏同志荣获个人成绩第一名。学校党委和行政人员代表，参加师大和省市组织的相关基本理论、基础知识考试考核，成绩均很突出。
3、廉洁文化进了校园，学校假期组织了相关宣传教育。
xx向我校派驻纪检书记后，纪检书记李春莲同志在中心组学习会、行政会、全校教职工大会和集团年会上都反复作了党风廉政的纪律宣讲，影响广泛，反响良好。学校制定了《xx附中教育行业不正之风专项整治工作实施方案》，对校内存的不正之风严格管理和及时整改。所有处级干部都签署了《xx附中20xx年党风廉政建设责任书》，并上交xx师范大学党委。
4、学校强化了公车管理、办公用房管理及“三公经费”使用管理。
（1）制定《xx附中车辆管理及使用规定（试行）》，从车辆使用管理，车辆维修、保养管理，车辆罚款及赔偿管理和油料管理方面进行严格规范的公车管理。
（2）认真落实了办公用房管理制度，基本消灭了办公用房超标现象。
（3）“三公经费”使用情况：公务接待21、3万元，在年初预算计划内支出，未突破预算计划；公务出国3、2万元，为校领导随xx出国出访负担的费用；公务用车运行费19、5万元，在年初预算计划内支出，未突破预算计划。
5、学校党组织、纪检部门在元旦、春节期间狠抓作风建设。
元旦、春节来临之际，学校党组织和纪检部门召开大会组织政策法规及相关文件学习；纪委书记采用以案说法方式，多次面向全校教职工和教育集团校干部及群众代表开展宣教或专题讲座活动；学校采用校园网、工作群、短信平台等多种方式，及时地、经常性地对全校教职员工进行党风廉政建设教育，作风建设常抓不懈。
（七）其他工作情况
1、学校高度重视省市专项督导所发现问题的整改工作。
20xx年秋季开学工作专项督导中，督导组指出我校存在三个方面的问题：一是教辅资料征订工作需要进一步规范；二是两项安全隐患需要排查与整改；三是个别教师教案没有教学后记。学校高度重视这些问题的查处和整改。第一，高一高二停用校编教辅资料《自主学习册》，按规定选用教辅资料，所有年级的教辅资料选用都实现了规范化；第二，校门口门卫室安装了一键式报警器，教室电风扇也进行了全面检修，两项安全隐患均已整改到位；第三，学校对教师教案规范化进行了强化，“教学后记”已被作为教师专业研修基本功，写入了《xx附中研究型高中建设方案》。上述问题的整改报告，学校及时向市教育督导委员会作了提交和说明。
2、学校注重控辍保学工作。
学校注重控辍保学工作，没有出现辍学情况。
3、学校反对学生参加学科类校外培训。
学校按照《教育部办公厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》要求，利用放假通知、家长群、短信平台等途径对学生的寒假生活作了全面规划和安排。
学校将按照上级要求，采取恰当方式开展专项调查摸底活动，并作好统计分析。
4、学校将在规定时间，组织师生参加网络测评工作。
学校已经作了安排，将在上级规定的3月21日至31日期间，组织40名左右教师代表、400名左右学生代表参加教育部有关开学工作情况和群众满意度网络测评。具体工作，将由教育督导室和学生发展处负责落实。
5、学校寒假之初和开学前夕，都组织了教师全员培训。
（1）20xx年2月2日至3日，学校与xx省中小学教师发展中心联合举办的“省级‘送培到校’项目——xx附中班20xx年寒假全员培训”，全体教职员工参与了现场培训。
（2）20xx年2月4日，学校举办xx附中教育集团20xx年年会，围绕“传承与创新”主题以及“核心素养与拔尖学生培养”“课程建设与教师专业发展”“师德师风与党建工作”“学校管理与保障”等课题，采取主论坛与分论坛结合形式，就集团办学提质与集团创新发展的一系列问题展开了全面总结与探讨。
（3）20xx年3月3日至4日，学校举办了新学期全员校本培训，主要是组织教职工听取了苏建祥同志的《新时代、新征程、新高考、新作为》、李春莲同志的《廉政党课——让廉洁从政成为一种习惯，让廉洁从教成为一种习惯》等专题辅导报告。此外，学校还举办了第21届德育工作研讨会等专题培训活动。
二、突出亮点
1、领导高度重视。学校召开了校长办公会议和行政会议，专题研究、部署开学工作；分管副校长分头召集部门协调会议，周密安排各项具体事务；各处室也都分别召开工作会议，提前做好了各项开学准备工作；3月5日，学校组织两个督查组对全校各项工作进行了全面检查，并在3月9日校长办公会议就内部督导所发现问题进行了专题研究，逐一落实了整改责任和要求。
2、工作重点突出。在确保开学秩序的同时，突出了工作重点：一是突出了党风廉政建设和师德师风建设，二是突出了校园安全教育、管理和风险防控，三是突出了各项教育督导问题的整改落实。
3、办学行为规范。从招生到收费，从编班到开课，从教材征订到教辅选用，都讲规矩讲政策，讲规范讲示范。
4、开学保障有力。饮食、住宿、用水、用电等后勤保障跟进及时，品质优良；校园安保措施很周密，安保执勤很到位，安全教育很及时，安全监管很严密。
学校开学督导自查报告 篇5
根据局党组的安排，我们组于3月28日——31日对xx县、特区的开学工作进行了检查。在4天里，我们采取进学校、进课堂、问学生、查资料、听汇报和看效果等形式，重点检查了贯彻落实省地教育工作会议精神、教育工程、课程改革、师生到位、教学秩序、规范收费、安全稳定等方面情况。针对检查中所了解到的情况，我们及时向两县教育局和部分学校作了反馈和交流。现就有关情况汇报如下：
一、总体情况
在xx县，我们检查了彰寨九年制民族学校、新店寄宿制学校、小太阳幼儿园、县民族中学、县中职校、县二小等6所学校；在特区，检查了敖寨民族中学、敖寨民族小学、特区幼儿园、特区二小、特区民族中学、特区中职校等6所学校。其中，彰寨九年制民族学校、敖寨民族中学为白雪书记、刘元平副调研员对口帮扶学校，我们对学校发展情况进行了重点调查，并分别与地区教育局机关县级领导对口帮扶的1名学生进行了交流，各赠送了500元助学金。检查结束后，我们与两县（特区）教育局领导和相关股室负责人召开了座谈会，分别作了检查工作的情况反馈和交流。
通过听、看、访、查等形式，深入实地了解后，我们的总体感受是：两县（特区）春季学期开学工作准备充分，贯彻落实省地教育工作会议精神行动迅速，教育工程项目正在积极进行前期准备；教师按时到岗，开学收费透明规范，学生报到基本正常；高中课改工作稳步推进，学校行政率先垂范；大多数学校校容整洁，校园布置比较规范，师生精神状态良好，教育教学管理正常有序。
二、xx县开学工作情况
为认真做好xx年春季学期开学工作，xx县教育局及时进行了安排部署，计划安排连续性强、可操作性强，并成立了开学工作检查小组，于xx年3月21日至3月25日分赴全县6个乡镇的61所学校进行了检查。从我们了解的情况看，该县开学管理工作基本到位。
（一）开学常规工作有序进行
1、常规教育教学扎实主动。
一是认真贯彻落实全区教育工作会议精神和《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要（xx—xx）》，根据国家和省、地《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，出台了《侗族自治县中长期教育改革和发展规划纲要（xx—xx）》。二是各学校均严格贯彻落实地、县教育局《关于xx—xx学年度中小学开学及放假时间的通知》精神，统一开学时间组织学生入学。三是大多数学校各项工作有计划、方案。建立各项日志，填写较完善。四是教材、教辅、作业本均已到位。五是各学校均坚持每周一次的国旗下讲话，对学生进行爱国主义、文明礼貌、安全等方面的教育。六是基本能够按照国家课程标准，开齐课程，开足课时。七是各学校坚持每周一大扫，每天一小扫制度，组织学生进行校园卫生清扫，基本无卫生死角。各功能教室、楼道、操场等场所较干净整洁，确保学校开学工作有序开展。特别是新店寄宿学校管理到位，档案资料规范认真，校园环境干净整洁，文化育人氛围浓厚。
2、教师按时到岗，学生基本到位。
截止3月25日，xx县中、小学，职业学校应到教师1406人，实到1400人（其中请病、产假6人）到位率为99。7%。全县小学上学期初在校生为11831人，本学期初实到11654人，到校率为98。5%；普通初中上学期初在校生为5451人，本学期初实到5107人，到校率为93。7%；高中上学期初在校生为2389人，本学期初实到2252人，到校率为94。3%；县职业技术学校上学期初在校生为973人，本学期初实到856人，到校率为88%。
3、实验室、图书室、微机室现状及使用情况。
一是实验室工作：xx年以来，县教育局对乡镇中学、一二类小学按06新标准配置实验教学仪器，对三类村小及教学点均按xx标准配置数学、科学教具箱。各校已明确专职管理员及其职责，落实实验室规则、学生实验守则、实验教师和实验技术人员职责等7项制度，使管理步入规范化、科学化，提高了实验开出效率。二是图书室工作。xx至xx年共为全县中小学采购图书23万余册图书，使全县一类中学生均图书达25册，二类中学达17册，一类小学生均图书达15册，二类小学以下均达8册。在日常工作中，各学校都因地制宜制定合理借阅时间，按时向教师及学生开放，提高图书借阅率。三是微机室现状：该县的中小学微机室多为xx年农村中小学现代远程教育工程实施的模式，设备已运行有近6年时间，设备大多老化且运行情况不良。在xx至xx年，教育局为部分中小学校配备了一些微机室，运行情况基本正常。
4、xx年教育工程启动情况。
根据《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要（xx—xx）》和省、地相关工作要求，xx县制定了《巩固“两基”成果，提高义务教育水平工作规划（xx—xx）》、《学前教育三年行动计划（xx—xx）》，开展了玉中“申示”和中职校办学改革，分步实施，逐年推进。一是加快学前教育发展。省、地要求今年实施3所公办幼儿园建设，该县计划今年实施4个乡镇公办幼儿园项目，并已按照《贵州省学前教育（幼儿园）建设规划指导手册》，对今年4个乡镇公办幼儿园建设的选址作了初步踏勘，概算出茅坪新区幼儿园、大龙镇幼儿园、田坪镇幼儿园、朱家场镇幼儿园建设资金。目前，由于幼儿园工程建设规模较大，资金缺口比较大，该县第二幼儿园（茅坪新区）、大龙镇中心幼儿园、田坪镇中心幼儿园、朱家场镇中心幼儿园都还处于工程申请和筹备当中。二是巩固提高“两基”成果，抓好义务教育试点工作。按照省地有关义务教育均衡发展的要求，该县今年要实施平溪镇茅坪小学、朱家场茅坡小学、新店乡新店小学、亚鱼乡亚鱼小学、平溪镇野鸡坪小学、朱家场镇柴冲小学五个义教工程。目前，野鸡坪小学教学楼已在建设中，各项手续正按部就班进行，亚鱼小学教学楼、茅坡小学宿舍楼和食堂图纸已经审好，计划在最近一个星期内完成招投标工作，新店小学教学楼图纸设计由住建局设计室设计，4月初能出基本图，柴冲小学正处于选址中。三是着力突破高中阶段教育。xx县突破高中阶段教育工程已列入xx年项目计划，结合玉中创建省级示范性普通高中和职校“校企联合”办学模式改革，计划在民族中学新建一栋教学大楼，一栋学生公寓，在职业技术校新建一栋学生宿舍楼。目前，项目正在进行前期准备工作。为推动玉中“申示”工作，4月上旬，该县人民的政府将召开民族中学创建省级示范性普通高中动员大会，出台领导小组文件、玉中发展规划和创建工作方案，正式启动玉中的“申示”工作。
5、高中课程改革稳步推进。
县教育局和学校成立了新课改实验工作领导小组，由校长任组长、分管教学的副校长任副组长，业务干部分工负责，全面规划、组织、指导及评价学校新课改实验工作的全过程，并从人力、物力、财力等方面给予大力支持，积极开展校本教研、校本培训，促进教师专业化水平不断提高，加强宣传报道力度，为课改深入推进营造良好的舆论环境。如民族中学修改完善了《玉中课堂教学评价》《玉中课堂教学常规》、《作业布置、作业批改的要求》、《校本课程开发制度》等多项教育教学制度，制度的完善，使教师的工作有了标准，学校的管理有了章法。
6、狠抓安全工作，确保学校的稳定。
开学前，全县各中小学按照地县教育局安排，普遍在开学前开展了安全排查和整治工作。各校均对校园内的校舍、电路、实验室、部室等重点部位进行了详细检查，对查出的安全隐患现场整改。开学后，多数学校做到了安全防控措施同步跟进，落实了门禁等制度，加强对宿舍的管理，制订了相关制度和责任书，明确宿舍管理的责任人。定期组织对学生寝室进行抽查、统查。在饮用水管理方面，各学校建立健全饮用水管理制度，卫生部门定期对饮用水进行抽查。3月21日至23日，xx县教育局联合公安局、卫生监督所、工商局等部门对全县学校校园及周边附近的网吧、游乐场所、饮食摊点、道路交通进行重点检查，对校园外部分小卖部食品进行抽查，没有发现过期、变质的食品。
（二）存在的问题和困难
1、对全区教育工作会议精神和《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要》的学习贯彻有待进一步深入。部分学校未查到会议记录，彰寨等学校的五年规划还是xx—xx年的，没有及时进行调整的计划。
2、校园卫生环境需要进一步整治。少数学校如民中的校园环境整治工作不及时，校园地面不干净，办公楼的楼梯间有蜘蛛网，运动场地有烟头。有的学校教师办公室不整洁，案头无序，灰尘多，不清爽。
3、实验室、图书室、微机室建设需要进一步加强。一是部分学校实验室使用不很正常。如彰寨九年制民族学校的实验室被用作上课教室，实验设备堆放不能使用；民中的很多物理实验室设备锈迹斑斑，未及时进行清扫、维护。二是图书补充机制不畅，比例不合理。如彰寨学校的小学生272人，初中部有178人，小学生比初中生多近百人，但小学生图书仅1062册，初中生图书为7985册，相差近八倍；而新店学校也是九年制学校，小学生图书完全没有。三是微机课有被挤占现象。如彰寨学校的微机是xx年配置的，微机室走道有了蜘蛛网，教师被安排上了语文课。
4、安全工作需要进一步重视。个别学校食堂卫生整洁不够，食品留样工作做得不细致，达不到要求；有的学校教室运动场地存有安全隐患，如县职业技术学校一幢教学楼四楼有五间教室的隔墙出现不同程度斜向断裂缝和彰寨学校校园围墙上搭建一民房，墙体变形凸起，并伴有开裂现象，我们已要求县教育局催促有关部门尽快协调解决。各乡镇老师大都家住县城，走教现象普遍，但交通工具主要是无牌无照摩托车，安全隐患大。
5、教师教学常规管理需要进一步加强。有的学校老师不用普通话上课，但学生用普通话回答问题，形成了反差。民中教师还有上课不带课本、不带教案情况出现。
6、玉中“申示”工作需要加强督促、推进。该校校园改扩建工程是今年项目，但受住户搬迁等影响，至今还未启动；教师上课质量有待提高；资料档案还没有整理，学校行政办公室墙上的一排文件夹内还是xx、xx年的资料，党员学习心得栏内还是xx年的内容，纸张已经扑灰起卷。
（三）带回来的建议
1、请局党组尽快明确县级干部对口帮扶学校的资金数额。彰寨九年制民族学校是xx年的寄宿制学校建设项目，由于资金缺口问题，至今还未竣工。学校辐射周边xx多人，有10个班（1—9年级、学前班），但目前只有7个教室。
2、旧教材回收使用困难，需要积极向上呼吁。一是教材版本变动过快，至少应在一个学历周期内不作变动。二是学生年级小，课本爱护意识不强，使用中损坏多、污渍图画多，家长和学生都不愿意使用回收教材。
三、特区开学工作情况
为了抓住全面转型、承接谢桥街道办事处教育工作的有利时机，及时掌握学校开学工作组织落实情况，特区教育局成立了以局长为组长的6个检查组，于xx年3月22日—25日对特区所有中小学（含教学点）、中等职业学校、幼儿园的开学工作进行了全面检查。从我们了解的情况看，特区学校勤俭办学、勤俭建校，工作态度严谨，资料档案规范，收费严格规范，安全高度重视，新学期思路新、举措新、面貌新，各项工作紧张有序。
（一）学校开学常规工作有序开展
1、特区教育系统认真组织学习了xx年度全区、特区教育工作会议精神。
各中小学利用开学教师集中的时间，向教职工传达学习了地区、特区教育工作会议精神，重点学习贯彻了《《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要（xx—xx）》情况，开展专题学习有会议记录、学习笔记，教师知晓率为100%。各校认真领会上级教育主管部门对教育教学的指示精神，并结合自身实际，全面部署安排学校全面工作。由于谢桥街道办事处刚从铜仁市划归特区，特区政府机关将搬迁谢桥，特区教育工作会议召开后，目前，特区对教育改革和发展规划进行了调整修改，现已报送特区政府审核。
2、各项工程项目规划的制定和落实情况。
xx高中建设项目正在谢桥选址规划中。高楼坪中心完小寄宿制附属工程（xx年寄宿制小学项目）逐步完善，5月实施搬迁；小学搬迁后，原老校区作为幼儿园办学使用。黄道乡寄宿制小学建设将于4月1号进行招投标；今年启动的下溪乡中心完小寄宿制小学征地规划、冲脚小学等工程正实施建设中。
3、开学常规工作开展情况
一是按照拟定的计划开展教育教学工作。各乡校上学期各项工作有总结，学期初制定了各种工作计划，均按照省、地关于xx—xx学年度中小学开学及放假时间的通知精神，3月1日正式上课。目前，谢桥街道办事处辖区内所有学校（幼儿园）已经正式由特区教育局接管，各项工作按程序对接。二是严格执行国家课程计划和课程标准，课程开齐、课时开足，开课行为得到全面规范。三是严格执行农村义务教育经费保障机制政策。各学校都建立有经费管理档案，完善了各种发放签字手续，经费使用合理，没有发现挪用、挤占等违规行为。九年义务教育学校除按文件收取寄宿生住校费外，全部实行免费入学；公用经费管理规范，使用合理。四是高中严格按照课改规定进行开课。五是校（园）校容校貌总体较好，绿化美化得到加强，校园内外干净、整洁，为广大师生营造了良好的工作学习环境，教师精神面貌好。如敖寨民族中学学生寄宿制管理好，校园文化氛围浓，随堂听课的教师在课堂教学中新课改理念强，在城内教师中也很少见。
4、义务教育阶段控辍保学工作情况
一是各乡、校实行义务教育控辍保学“双线”目标责任制，每天对学生到校情况进行了认真清理和统计，未到校学生的去向清楚明白。二是按规定时间报送《学校基本情况统计表》，保障了教育教学基本数据报送及时、准确。目前，特区小学生辍学率为0，初中辍学率为2。76%。全区共有校（园）55所（其中，谢桥街道办事处15所），有教职工837人（其中，谢桥街道办事处182人），有学生12825人（其中，谢桥街道办事处3454人）。
5、校园安全管理工作
各中小学、幼儿园高度重视校园安全管理工作，建立健全了安全工作目标管理责任制，层层签订安全目标责任状，随着校园安全出现的新情况、新形势，完善了学校安全应急预案。各校（园）在开学前对存在的安全隐患进行了认真排查，能够排除的及时予以排除，不能排除的，及时上报，请求主管部门和相关职能部门予以解决。开学后，各校（园）利用班会、板报、广播等多种形式向广大师生宣传道路交通、消防防范、意外伤害、疾病预防等安全知识，学校能根据学生实际和安全教育的变化适时完善各种安全应急预案，部分学校进行了消防演练，提高了师生的安全意识和防护自救能力；
（二）存在的困难和问题
1、控辍保学难度较大。“双线”目标变成学校单线目标，导致部分初中学校学生年内辍学率超标。
2、学校周边环境整治没有相关部门长期性的监督，一些影响青少年成长的网吧、摊点时常死灰复燃，得不到根除，校园环境得不到净化。
3、教师资源不足且配备极不合理，音、体、美、英语、信息技术老师奇缺，小学教师中代课比例偏高。
4、全区所有中小学计算机均已老化，《信息技术》课基本上不能开课。
5、谢桥街道办事处辖区学校划转后存在困难。一是历史遗留问题影响学校正常工作开展。瓦屋坪小学修建围墙征地145平方米，欠债8156。25元；逸夫小学购置设备欠债8万多元；铜仁六中欠工程款40多万元，瓦屋坪小学进学校大门的路和当地农户存在纠纷，无法硬化。二是安全隐患突出。多数学校因年久失修，存在不同程度安全隐患，其中屋面严重漏水、渗水，教学楼扶栏太矮是普遍存在问题。此外，逸夫小学厕所需重修；挞扒洞小学围墙有一面是单墙；石竹小学操场没有封闭，外来人员可以随时进入，这些问题通过局领导现场办公后，正在实施解决中。三是教材不同步。因实施课改，各县教材版本不同，现在难以进行统一检测。四是学籍不同步，需要变更。五是财务管理体制不同步，铜仁实施校财局管，而是学校独立核算。六是教师绩效工资标准的核定，教职工医疗保险、生病住院权属变更问题。七是学校校名变更的问题。
（三）带回来的意见
1、由于与特区政策不一致，谢桥办事处逸夫小学没有监控设备、保安人员。
2、特区教研室人员编制仅4人，按照地区对各县教研室考核方案，至少应有12人，请求地区教育局帮助协调呼吁。
学校开学督导自查报告 篇6
我校认真组织领导班子“苏教督委(2015)4号”文件精神，成立专项督查工作领导小组，分工到人，责任明确。按照“苏教督委(2015)4号”文件及春季开学工作专项督导的重点内容，我校从具体细节抓起，逐项排查，具体情况如下：
一、学校开学条件保障
学校按照上级文件精神，组织教师2与月28日上午返校，准备开学初各项业务工作。学生3月1日上午到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，分发学生书籍簿本，3月2日正式上课。贫困生资助资金已发放到位，学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，升好第一次国旗，做好第一次课间操，上好第一节课。做好第一次作业。
二、学校安全工作
2月28日上午，学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查，并进行了及时处理，确保学生安全到校，学校大门及时关闭，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备，监控到位，且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送，且每辆车不准超过2人，学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方面教育学生关注安全，关爱生命，学校各类安全突发事件应急预案齐全，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。
三、规范办学行为情况
学校无乱办班、乱补课现象，学校无乱收费现象，学校收费工作均面向社会公示，接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见，本着自愿原则参与，学校不强行征订，校服质量过关，价格由物价局定。学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，体育锻炼时间不低于1小时，认真开展体艺2+1活动。
四、教师队伍建设
教师配备不足，音体美教师严重缺乏，不能满足教学的需求。教师无越级上访事件，通过教代会反映问题，解决问题。教师无违反教师规范行为。
五、学校自查、抽查情况
为了贯彻落实好此文件精神，学校专门成立领导小组，逐项开展活动。
六、专项工作部署落实情况
学校对此项工作高度重视，安排人员认真开展好好各项工作，抓好工作的落实。
学校开学督导自查报告 篇7
市政府教育督导委员会办公室：
根据《xxx省人民政府教育督导委员会关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（x教秘督[20xx]4号）》文件精神，为确保我区各校正常开学，正常开课，校园安全稳定，我区于2月24日召开开学工作会议，重点布置了春季开学专项督导检查，要求各校进行自查，2月27-28日，在各校自查工作的基础上，由局领导亲自带队，抽调相关科室工作人员和责任督学，包片到校，对照文件要求和督导重点，对全区20所公办学校（幼儿园）和24所民办幼儿园认真检查，确保全区正常开学。现就检查情况报告如下：
一、总体情况
从各校自查及责任督学跟踪督查情况来看，20xx年春季开学工作顺利有序，校园环境整洁，工作步入正轨。表现为：开学条件保障到位，校舍安全、食品与饮用水安全、校车安全、校园安全管理到位，安全教育工作扎实，办学行为规范，各类教育正常开展。
二、重点内容督查情况
（一）开学条件保障情况
全区所有教职工，除极少数病假之外，所有人员全部按时到岗；所有惠生政策全面落实，共有53名困难学生得到资助,没有一名学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学；本学期教材在开学前均已到位，没有强制学生征订教辅资料现象；所有不足100人的小学或教学点均按省定标准落实了公用经费，不存在经费截留问题，确保了学校的正常运转。各校认真落实了《中小学生守则（20xx年修订）》，做到上墙、入屏，对学生开展了以爱学习、爱祖国、爱劳动“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”教育及开学安全教育,少先队组织开展了“走进新时代，喜说新变化，争做好少年”主题教育活动；各校均对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备进修了检修维护，饮食、水电等各项后勤保障工作均已到位。
（二）中小学校舍安全管理情况
对校舍安全隐患进行了拉网式排查，不留死角；学校校舍安全管理制度健全，能定期对校舍进行安全隐患排查，落实到位；不存在D级危房。
（三）食品饮水安全与卫生防疫管理情况
各校（园）高度重视食品安全和卫生防疫工作,开学前均按要求进行了学校食堂的清扫，对餐具和蓄水池进行了清洗、消毒。食品安全管理制度健全，措施到位,采购、运输、储存、加工等环节管理规范，粮油蔬菜等食材从正规渠道购买，供应商证照齐全，食堂工作人员健康证都在有效期内，同时严把进口关、操作关，做好食品24小时留样和消毒记录，坚决杜绝安全隐患。直饮水设施定期清洗过滤芯，水质检测都有合格证书。各园每天进行晨午检，并建立了合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。
（四）校车安全管理情况
我区对校车管理十分重视，目前有幼儿专用校车10辆，有完善的校车安全管理制度和运行流程，要求所有校车均安装GPS卫星定位系统，车上配备灭火器、安全锤、医药箱等安全设施设备，每车购买了不少于40万元的承运人责任险。
强化校车司机、随车老师的安全教育，严禁未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为发生，同时，还不定期联合公安开展车辆安全排查治理，确保了学生上下学交通安全。
（五）校园安全管理和安全教育情况
1.在学校“三防”建设方面，重点落实了公安部、教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范》，按照规范要求配备了保安员、配齐安保防暴器械，校内视频监控覆盖。全区有8所学校荣获“全国零犯罪学校”称号，有12所学校荣获“xxx市平安校园”称号。
2.加强了重点领域的安全管理。对学校各功能室、重点区域、校内人员密集地等可能存在安全隐患的场所进行了全面排查，对存在的安全隐患建立问题清单、加紧整改落实到位。落实消防安全责任制，灭火器做到一周一查。抓好做实防溺水“十个一”工作，重点开展了防溺水教育、消防安全等工作，并组织学生在寒假期间利用安全教育平台完成了安全作业。在加强上下楼安全方面，重点落实了值班管理、日常排查、日常教育三项措施。
3.为了防范非法入侵校园导致学生伤亡，学校做到了安全工作规章制度健全、管理措施有效，应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全。进一步加强门卫管理，完善校外人员、车辆出入校园询问登记制度，上课期间实行封闭管理，严格学生上下学时段的安全防范。同时，学校开展了形式多样的安全教育课程和内容丰富的法制教育活动，不断提高学生安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力。
4.校园欺凌和暴力治理情况：各校集中对学生开展了以“校园欺凌治理”为主题的专题教育，建立了学校安全风险预防、管控与处置制度和工作制度；认真开展了矛盾纠纷排查，有效防范了校园暴力和校园欺凌行为。
5.在校园周边防控方面，联合公安部门深入开展了“护校安园”活动，各校（园）均已建立警校联动机制，一键式报警装置全部安装到位，上下学高峰期有交警在校门口执勤，同时各校根据实际情况，聘请公安、司法等部门专业人员担任学校法制辅导员，定期到学校开展安全法制教育。
6.对中小学生安全教育，开学初各校集中对学生开展了安全教育课，以突出防溺水、交通安全、消防安全为重点，定期组织学生开展应急疏散演练。
三、存在问题及整改措施
自查中也发现，中心城区容量不足，普遍存在学校门口交通拥堵、流动摊点、发放培训机构宣传单页等现象，校园周边环境治理有待进一步加强；中心城区学校学生活动场地较小，课间管理难度增大，存在学生碰撞的安全隐患。下一步，我区将结合《20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查问题清单》，责任到校、部门科室，落实具体措施，限期整改。适应城镇化要求，进一步加强安全管理，重视加强城区学校建设，合理布局学校，扩大办学规模，确保学生健康、平安成长。
xxx区政府教育督导室
20xx年xx月xx日
学校开学督导自查报告 篇8
一、开学条件保障情况
1.组织师生能按时返校，教师2月28日报道，学生3月1日报道，教职员工及时到岗，学生都按时返校。
2.学生资助政策措施到位，不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材符合规定要求，统一由新华书店征订，3月1日发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况，学校组织后勤对水、电、暖进行检查维修，学校餐厅3月1日准时开火，学生正常就餐，运行良好。健身器材三处需维修，教学楼用电线路需维修改造，班班通未接同。
5.开学教育开展情况，学校德育处组织开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育，3月4日开展了春风行动学雷锋志愿者活动，打扫镇区街道与林带卫生，效果良好。
6.开学活动、仪式开展情况，开学活动、仪式不存在铺张浪费，或曲解传统文化教育的情况。学校利用校园广播进行开学教育，利用3月2日周一国旗下讲话作新学期工作动员部署。
二、学校安全工作情况
1.校园安全隐患排查情况，对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况，重点区域学校开学当天及上下学等时段有警车巡逻或民警执勤，校外人员进入校园是进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园是配备一键式报警设施，校园重点部位有视频监控，学校有专职宿舍管理员4名(男2名、女2名)。部分监控视频出现故障，未达到全覆盖，此问题已上报教育局。
3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况，部分学生由家长联系车辆接送，乘车学生已登记造册，未发现使用拼装车、报废车接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置警示牌、减震带。
4.学生安全知识教育情况，学校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲了安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络建设和管理情况，学校目前缺乏网管员，有时不能保证网络正常运行。
三、规范办学行为情况
1.学校不存在择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费情况，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。同时有相关管理措施。
2.校务公开情况，学校严格执行教育收费公示制度，服务x收费和代收费收取符合规定，校服征规范、质量过关，有教育局统一采购。
3.义务教育学校规范办学行为情况，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，部存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间安排科学合理，部存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度落实。
四、教师队伍建设情况
1.教师配备情况，学校依据现有教师情况，在内部调整，按规定配齐课任教师，音体美教师基本满足教学需要。但存在专业不对口现象，体育教师不足。
2.教师队伍稳定情况，教师的合法权益落实到位，无拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位，教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。学校设立举报投诉信箱与电话。
3.严格落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神，无违反教师职业道德行为。学校将师德考核纳入年度评优与绩效考评。
五、各地各校自查抽查情况
1.学校全面落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，开展了专项督导检查情况，重点检查了水、暖、电、安保值班等情况，有工作台帐、问题清单及整改措施。
2.学校按要求落实20xx年开学工作专项督导要求，开展自查，有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实情况良好。
学校开学督导自查报告 篇9
根据上级文件精神，我们以加强青少年体育，增强青少年体质为宗旨和并以学校体育工作条例为依据，按照学校体育工作检查评估指标体系的标准和要求，对学校体育工作进行了认真自查，并对自查中发现的问题进行了认真整改。现将自查情况汇报如下：
一、高度重视，加强领导
学校高度重视体育工作，以“健康第一”、“身体是人生之本”为指导思想，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育工作重要性的认识。
为了全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，我校成立了体育工作领导小组，校长任组长，负责学校体育工作，教务主任任副组长，主管学校体育，学校体育教师为成员，由教务处负责组织实施。为了不断强化学校领导班子对体育工作重要性的认识，为了形成班子集体齐抓共管体育工作的良好局面，每学期，学校都要组织全体班子成员集中学习有关体育工作的政策文件；召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的冬季田径运动会等活动，肯定体育工作取得的成绩，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。体育工作在学校管理工作中的地位日益凸显：我校每年学年初拟定了体育工作的长远规划；把体育工作纳入学校年度工作计划；每学年、每学期都有体育工作的专项计划和总结；在教务处、和班级的常规工作中，都有体育工作的内容和要求。
二、加强教育管理
学校把“全面性、经常性、有序性和长效性”作为体育工作的出发点和落脚点。要实现这“四性”，制度是保障。为此，学校建立健全了以下体育工作职责制度：体育工作领导分工职责；体育工作安全防范制度；把体育工作列入先进班集体和先进个人评先条件之一制度；体育教师业务学习培训制度；配备了专职体育教师，体育教师享受其它学科教师同等待遇。
我们坚持开展多姿多彩的课外体育活动，丰富学生的课余生活，增强学生的锻炼意识和体质。在课外体育活动的开展中，我们坚持做到了“全面性、经常性、长效性、有序性”。
保证学生每天一小时的体育活动时间。为了确保学生每天活动时间不少于1小时，我们采取了以下措施：
一是学校坚持开展了冬季田径运动会等体育竞赛活动。
二是要让学生走出教室，参加篮球、乒乓、羽毛球、跳绳等各类体育活动。为此，学校加大资金投入，添购了齐全的体育器材。三是确保学生的课间活动和住读生的课余活动时间。我们在规范教师的教学行为中作出了这样的要求：每一堂课不准拖堂，到了下课时间必须准时下课，以保证学生的课间活动时间。落实了体育大课间活动，上午第二节课后的课间广播操，让学生在轻松的音乐中，在优美的舞姿中，愉悦了身心，陶冶了情操。每二节课间休息10分钟，多年坚持让学生做眼保健操。住读生，坚持了每天早上做早操。
体育课堂教学是抓好体育工作的主渠道。规范体育教师的课堂教学行为。每学期，学校领导都要通过检查教案、听体育课、召开学生座谈会等形式，了解每位体育教师的课堂教学情况，以督促每位体育教师认真上好每一堂体育课，规范全体体育教师的教学行为。
三、条件保障
体育经费、场地、设施及器材。每学期，学校都从公用经费中列支了一定的体育经费，并做到专款专用，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，保证了体育工作的正常运行。目前，学校有运动场地，标准篮球场两个，有50米短跑道、环形200米长跑道、1副乒乓台，有山羊、海绵垫、跑表、实心球、垒球、长短跳绳等体育器材。学校的体育场地、设施、器材基本达到国家规定标准，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
四、增强体质
实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义。每一学年，都对全校学生进行了身高、体重、跑跳、坐位体前屈、仰卧起坐、肺活量等的测试，并作好记载和统计，建立了《学生体质健康标准》档案，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。学校还建立了学生体质健康卡，由斑竹园镇卫生院每年组织一次学生体质健康检查，学校对检查结果进行了统计测查，保证了学生身体健康。
在学校领导的高度重视下，在体育教师的辛勤努力下，在全体教师的协同配合下，在规范有效的体育课堂里，在丰富多彩的体育活动和竞赛活动中，每个学生都学会了1—2项较熟悉的体育运动项目和锻炼身体的方法，提高了运动技能，养成了良好的锻炼习惯，增强了体质，保证了学生身体的健康成长。在校学生《国家学生体质健康标准》测试的平均达标率达到95%以上，学生近视率得到有效控制，并逐年下降。
五、存在的问题
1、专职体育教师的数量不足，兼职教师的素质不高，影响了体育教学和全校体育工作的开展。
2、由于体育经费紧张，使体育场地和体育设施受限、体育器材不能按需添购，使体育教学受到影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。
在以后的体育工作中，我们将继续坚持做到“全面性、经常性、长效性、有序性”，扬长避短，不断增强学生体质、促进学生身心健康成长。