比赛策划书

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2025-05-23策划

短文网整理的比赛策划书(精选35篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

比赛策划书 篇1

在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员相互之间更加了解,还可以提高我们对运动的情趣,从而达到增强体质的目的,展现当代大学生的青春风貌,丰富社联同学们的课余文化生活,培养社联成员的顽强奋斗,勇于拼搏的'优良品质。

一、活动宗旨:发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌。

二、活动对象:江西工业职业技术学院社团联合会广大成员

三、举办单位:江西工业职业技术学院社团联合会

、活动时间:报名时间:3月18—3月20日

比赛时间:3月21—23日(暂定)

五、活动地点:图书馆或报告大厅

六、报名方式:北409秘书处登记

七、活动流程:

(一)人员安排

(1)策划人:社联组策部魏雅彬

(2)组织与裁判人员:社联组策部与宣传部成员

(3)总负责人员:社团联合会副主席廖林

(4)计分员与具体事宜人员(负责签到、抽签、通知等事宜):秘书处成员与外联部成员

(二)比赛流程

(1)比赛项目设单打与双打。

(2)每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

(3)初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛。

(4)晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,每小组三人,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;决赛分两小组,先让小组内部比,分出一赢一负,然后两小组中的赢者与赢者比,一二名在这其中选出。负者与负者比,赢者为第三名。

八、器材设备

比赛用球与球拍由江西工业职业技术学院社联想办法提供,球拍也可自备。

九、比赛规则

比赛进行时,球击打到天花板,判该球无效,应重新开球;比赛进行时,受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的,重新开球;发球规则可视情况而定,不考虑违例情况;

十、比赛要求

坚持友谊第一,健身第二,比赛第三。文明比赛,尊重他人。若赛中有疑问或对判球不服,请提出。

十一、活动经费预算

1、比赛用球:_____元。

2、板报宣传:_____元。

3、稿纸用费:_____元。

4、奖品支出:_____元。

总计:_________元

比赛策划书 篇2

为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的.绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题:

环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:

东营区科达小学全体学生。

三、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

四、优秀作品用途:

选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排:

1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。

2、11月22日,各班上交作品至政教处。

3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置:

1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。

七、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。

比赛策划书 篇3

一、活动组织单位

1、主办单位:温州科技职业学院(筹)团委学生会

2、承办单位:学生会文娱部

3、协办单位:综合办公室、宣传部、勤工部

二、比赛时间:**年11月7日晚19:00

比赛地点:多功能厅

三、参赛对象:经贸系两支队伍;园林系一支队伍;计算机系一支队伍;农生系一支队伍;动科系一支队伍。

四、到场嘉宾:

1、所有院领导(8位)、各系系主任、学生处科长以上。

2、各部门副部长以上、各社团副社长以上、宿管会副部长以上。

五、具体事项及要求:

1、比赛顺序:比赛前期,由领队抽签决定参赛单位的出场顺序。

2、每队参赛人数为全班,每个参赛单位必须演唱两首歌曲,其中《歌唱祖国》为必唱曲目,另一首为自选曲目。

3、曲目要求歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义,能够展现大学生风采,内容积极向上。

4、服装整齐、统一,注意队伍上、下场的顺序队形。

5、参赛对象必须是本系学生,参赛队自备伴奏音乐。

6、各参赛班级需在比赛前30分钟到达会场,并按指定位置坐好。

六、评分标准:

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

2、音准动律感强,节奏准确;(2分)

3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

七、奖项设置

1、比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,优秀奖1名,最佳指挥员一名。

2、届时将现场对获奖单位颁发奖状及奖金。

八、工作人员安排:

1、主持人:方骏、李晓艳

2、舞台组(负责人:何秋艳)

1)比赛前舞台的布置

2)比赛期间的拉幕人员安排

3)会场位置的安排

4)话筒和话筒架的摆放及衔接。

3、宣传组(负责人:李苑苑)

1)海报的制作,包括赛前通知及赛后结果的公布。

2)获奖班级奖状的`填写。

4、办公室(负责人:周颖颖)

1)评委老师水果、矿泉水、笔的准备。

2)分数的统计

3)联络员:及时把成绩上报给主持人

5、礼仪组(负责人:徐冉)

1)比赛前各班级的签到,收集伴奏带。

2)出场秩序(引导,轮到哪个班级让其做好准备)

6、宣传部(负责人:贺丽佳)

1)比赛的通讯人员安排

2)安排人员对现场进行照相

7、综合办公室(负责人:骆笑飞)

1)评委老师及嘉宾的邀请。

2)奖状及奖金的准备。

8、勤工部(负责人:林恩娜)

1)赛后对会场进行清理打扫

比赛策划书 篇4

是什么,倏忽划过心头,留下瞬间光彩?

是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆?

是什么,轻轻扣开心扉,带来永恒美丽?

是这难忘的大学军训生活!军训——艰苦,但让人受益;教官——朴实,但让人敬重;军歌——无华,但催人奋进。军训是大学生活的第一课,是一杯愈久弥香的佳酿。

军训是每个人内心深处最珍贵的记忆是荣耀,是激情,还是感动,也或深刻。期待它,回味它,乎每个细节都那么美好和珍贵。让我们拿起手中的笔,定格住那些斑斓的刹那间,记录下点点跳动的回忆,抒发出句句诚挚的迷彩心声。

由此,为了“军训情怀”能在广大青年学子心中产生影响,我们计科学院宣传部秉着“服务于学院,服务于师生”的宗旨,按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律,组织以“军歌嘹亮 迷彩情节”为主题的征文比赛。

一、活动目的:

为了弘扬我院精神文明,浓厚校园文化气氛,传播校园文化知识,为广大青年进一步发扬军训中吃苦的'精神和军人素养,进一步开展理想信念和爱国主义教育。同时,增强学生们的责任感、使命感,能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中,增强个人的修养,提高同学们的综合素质。记录军训生活的酸甜苦辣,也为学生提供一个练笔的平台。

二、征文主题:

围绕“军训”话题,回忆曾经经历的,感慨曾经感受的,畅想正在经历的,记下已经拥有的。让已参训和正在参训的同学来诉说自己的情感,畅聊自己的体会,记下军训中的点点滴滴。

三、征文对象:

计算机科学学院全体学生

四、截稿日期:

20xx年9月30日14:00

五、征文内容:

文学作品、新闻稿、摄影作品等

六、主办单位:

计算机科学学院宣传部

七、注意事项

1、征文需结合自己在军训过程中的生活、学习、体会,内容真实、感情丰富。

2、字数不限,体裁不限,题目自拟,观点明确。

3坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件。

4、电子版和稿纸书写版的稿件均可。

5、来稿需注明本人姓名、学号以及联系方式。

八、投稿方式:各班把稿件交至本班宣传委员处,由宣传委员于9月30日14:00前统一交到宣传部。

九、征文评审与奖励方法

宣传部和记者团将收上来的稿件审阅,分别设一、二、三等奖若干名,优秀奖若干名,颁发荣誉证书。 获奖作品将在计科学院网上发表。

十、相关负责人:

如有疑问,可打电话咨询相关事宜。

希望全体新生认真准备,积极参与,踊跃投稿。

比赛策划书 篇5

一、比赛目的

为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。

二、主办单位:校排球协会

参赛单位:各年级学生

三、前期准备工作

1、裁判:校体育组老师

2、记录:排协记录人员

3、物力资源:记分牌、排球、秒表

4、场地申请

四、工作安排

1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,保持现场卫生。

2、由校广播站广播最新比赛情况

3、由社团部拍照片留念

五、宣传方式

主要以各班团支部、大厅宣传栏为主

六、晋级制度

1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛。

2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排名。

3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。

七、奖励规则

比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。

八、比赛时间

比赛地点:校排球场

九、报名方式:

十、比赛规则

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。

3、本次比赛每局25个球,共五局。

4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。

5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。

6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。

7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴情况,双方取消参赛资格。

8、由于客观情况(如天气、场地)不能如期举行比赛的',由负责人另行通知。

9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,必须提前三天同志负责方,并说明原因。

10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。

11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加

12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的文明。

十一、比赛经费预算

(一)宣传费用可忽略不计

(二)奖品费用:冠军队(150元奖品)

亚军队(100元奖品)

季军队(80元奖品)

共计330元

活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。

比赛策划书 篇6

一、活动目的

为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

二、征文主题:

以“微小说”为主题,描绘多彩生活,记录感动瞬间,纵谈百味人生,抒写人生感悟。

三、指导思想及意义:

以“提高大学生文学写作水平”为社团核心宗旨,在全校发起关于如何提高大学生文学写作水平和技能的讨论交流,形成正确的学习价值观;同时丰富大学校园文化生活,营造良好而浓重的学习氛围;如果想让你的大学生活乘风破浪的话就赶快报名吧,让自己的写作水平提高,尽情展现魅力、青春的风采!!!

四、活动主办单位:

扬帆船文学社

五、参赛对象:

面向全校学生

六、活动时间:

xx年xx月15日~xx月1日活动地点:学院校园内

七、征稿启示:

1、手写稿的形式直接交至到本社团联系人:(李)15236474126 (高)15138559113

2、所选作品必须是本人原创作品,严禁参赛者在校内外刊物发表过的作品,严禁转载抄袭他人作品

3、字数140字以内、体裁、主题不限,要求内容健康,文字隽永,有个性,主旨新颖生动,表现方式独特,作品有创意感

望新永城职业学院广大学生踊跃参与,我们扬帆船文学社期待你们的到来,谢谢!!!

八、评定方法:

邀请指导老师、社团内部对作品进行公正合理的评定。

九、奖项设置:

(1)一等奖1名

(2)二等奖2名

(3)三等奖5名

(4)优秀奖若干名(以上奖项均颁发荣誉证书予以鼓励)

十、活动前期准备及宣传:

1、准备:邀请评委老师及社团内部制定评分标准,做好活动经费预算

2、将活动以海报的形式在校园内、各系部进行大力宣传

十一、活动经费预算

海报5x5=10元笔记本15x3=45元其他20元

十二、活动后期总结

1、编辑部写工作总结

2、各部门意见及建议反馈,以书面或口头、短信形式均可

3、总结本次活动经验,为下届举办做好资料参考

4、财务部对整个活动预算费用及实际所需进行对比分析,为以后开展作参考

比赛策划书 篇7

一、活动名称:“捷安特杯”大学生自行车慢骑比赛

二、活动背景:

“慢生活”是一种生活态度,是一种健康的心态,是一种积极的奋斗,是对人生的高度自信。在以“数”和“速度”为衡量指标的今天,少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米里夫金指出,我们正在进入一个历史的新阶段—一个以工作不断地和不可避免地减少为特点的新阶段。看来,“慢生活”将是历史发展的趋势,越来越多的人将会体验“慢生活”。对于我们这些每天忙碌的人,是时候给自己一个空间,体验一下“慢生活”。

“慢生活”不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡。要慢下来(slow),是因为“快”让人错失了很多美好的事物。

学会“慢生活”,可以从运动开始。慢式运动能提高生活品质,那种形式上的慢速度、慢动作,所带来的是内心本质加速度地放缓。本次我们举办“慢骑赛”正是为了让人们摆脱生活的压力放松自我,找到生活与工作的平衡点。

三、活动主题:慢速生活,享受生活每一天

四、主办单位:哈尔滨工程大学自行车协会

赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

五、活动目的:摆脱速度带来的过重负担,寻找健康愉快的生活方式

六、目标人群:全校师生

七、活动时间:xx年10月18日上午8:30——12:00

八、活动地点:奥列霍夫广场

九、活动安排:

1、人员安排:

活动总负责:杨畅,曹萌

活动策划:车协秘书处

外联:车协外联部

工作人员:由实践部成员担任

2、赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

3、媒体单位:

电视媒体:哈尔滨工程大学校电视台

网络媒体:《启航网》,《工学新闻网》

4、场地:奥列霍夫广场

5、报名方式:10月14日起开始报名,采取现场报名方式,在美食城、美食广场设置两个报名地点,每天11:30—12:30接受报名。报名截止日期为10月16日。未报名的同学不可参加正式比赛。

十、本活动最终解释权归主办方所有。

比赛策划书 篇8

一、活动背景:

一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。或作为一种装饰,或作为我们辩分页码的标志。贴在线装书皮上的。,写着或印着书名的纸或绢的条儿,简单而赋有艺术,这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片,默默的.行人之便,却很少人会认认真真的关注它,细心的阅读它。它在你心目中可能只是一张小小的卡片,对你来说只是简单的把它塞进书里。简单的如此,默默的,轻轻的,我们何不也花点时间,花点简单的功夫,对它存有些许爱慕呢?美化它、精彩它、丰富它……不再让它在你眼里感到简单!

二、活动目的:

为了丰富在校大学生的课余生活,提高学习的情趣;展示自己的创新才艺,书写一张美妙的书签,用简单的纸充实自己的生活。

三、活动主题:

佛曰:一花一世界,一叶一菩提。我说:一张书签,一则故事,一个真理。

四、活动时间:20xx年4月1号至20xx年4月12号( 从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至十日准备参赛作品 四月十一日至十二日评选优秀作品。)

五、活动地点:合肥学院图书馆

六、活动对象:在校所有学生

七、活动准备:

1 海报宣传由宣传部负责出海报,于三月二十号放在图书馆内展览。

2 通知:给各个班级班长和各系学生会发放参赛通知,呼吁同学积极参加。(发信息时用语要礼貌,若没有收到短信回复,及时打电话确保通知到位。)

八、活动具体流程:

1、 参加比赛的班级派负责人在4月XX日中午12:00前在指定地方上交作品给工作人员

2、 4月13日,由评委(待定)在众多作品中选出XX件优秀作品。

3、 4月15日,XX件作品展览于昌生超市和北区食堂门口进行公众投票。准备好便利贴,让有意投票的学生在便利贴上写上作品序号,投入集票箱。

4、 统计票数并作出最后评选

5、 公布结果并通知得奖班级的负责人有关领奖的事宜

6、 颁发奖项

九、作品要求:

1、根据主题创作作品,内容要求积极健康,彩色、黑白均可,推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。

2、版面要求单面,尺寸规格:13cm*5cm

3、表现方法:电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的,手绘的作品要求采用不同的颜色,必须自己画清楚,否则都视为黑白处理。

4、作品必须为原创,不得抄袭,一经发现就取消参赛资格。

5、每人提交作品数量不限,但是最终获奖作品至多有1个。

6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权,其版权归创作者所有。

7、参加活动者必须保留作品原稿,以便查证。

十、奖项设置:

一等奖1名:奖状+奖金 二等奖2名:奖状+奖金 三等奖3名:奖状+奖金 最佳创意奖1名:奖状+奖金 十一、经费预算:

比赛策划书 篇9

一、活动目的:

培养同学们对智力经济文化活动的热情,在校内营造体育类节目艺术氛围。秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”的宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!

二、活动范围:

活动的举办是面向全系范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。

三、活动背景:

(一)棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

(二)对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在本系举办棋类大赛是为了更好的体现我系学生具备优厚文化氛围。

(三)棋类不仅是休闲游戏,还属于体育竞技项目,在上世纪1956年,国家体委就将我国传统棋艺中的象棋列入体育竞技项目。现在是网络发达的时代,棋类游戏也在网络中迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

四、活动项目:

本次比赛根据我系的实际情况以及同学自身的条件和同学们的建议,进行比赛项目如下:

(一)象棋

(二)跳棋

(三)五子棋

五、活动时间:

20xx年5月(时间待定)

六、奖项设置:

象棋:

一等奖一名,

二等奖两名,

三等奖三名,

优秀奖若干;

跳棋:

一等奖一名,

二等奖两名,

三等奖三名,

优秀奖若干;

五子棋:

一等奖一名,

二等奖两名,

三等奖三名,

优秀奖若干。

艺术与装饰工程系团总支

20xx年4月2日

小棋盘,大世界。为了弘扬棋文化,同时为广大棋艺爱好者提供一个自己发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,我社准备举办一次棋艺大赛活动。具体活动策划如下:

一、活动主题:小棋盘、大世界——棋艺争霸赛

二、比赛棋种:中国象棋、围棋、国际象棋、军旗、跳棋、五

子棋

三、活动时间:20xx年11月26日8:00—11:00

四、活动地点:

、活动对象:福建江夏学院纵横棋社11届全体新生

六、主办单位:福建江夏学院纵横棋社

七、活动内容:

(一)活动前期:

1、负责人就该活动召开会议,分配工作

2、策划部拟写本次活动策划书

3、宣传部制作宣传海报

4、办公室制作比赛表格,确定比赛人员名单

5、裁判组选定裁判人员

6、安排拍照人员对本次活动进行拍照留念

7、由外联部对本次活动场地进行申请

8、制作号码牌、购买奖状和小奖品

(二)、活动过程:

1、前期准备

1)宣传部将海报放于江夏学院生活区门口

2)在11月25日通知参赛人员

3)布置活动现场

2、正式活动

1)于26日早上8:00所有参赛人员和负责人到场

2)参赛人员有秩序的进行抽签,按抽到的号码入席

3)各种棋种的负责人对于比赛规则进行宣读

4)8:30棋艺比赛正式开始

5)裁判组人员对比赛结果进行记录

6)第一轮获胜的选手再次抽签进行第二轮比赛,依次

类推

7)经过多轮比赛,决出前三甲

8)由纵横棋社社长对获胜选手进行颁奖

(三)活动后期

1、对所有参赛选手进行拍照留念

2、清理现场,保持活动现场的干净整洁

3、将拍下的照片进行收集、整理

4、就本次活动召开总结大会,总结个中得失

5、由办公室拟写会议记录和活动总结

八、注意事项

1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证

2、比赛开始后,迟到15分钟视为弃权

3、参赛者必须听从指挥

4、在比赛过程中,所有到场的人员必须将手机调为静

音或振动状态,以免打扰其他选手下棋

以上为本次策划,望领导批复

比赛策划书 篇10

一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的.大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

三、活动口号:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)

四、比赛地点:学校足球场。

五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。

六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。

七、参赛要求:

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。

3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛:大一10个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。

大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。

3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

十、奖励办法:

大一:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

4、优秀组织奖:奖状一个。

大二:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、优秀组织奖:奖状一个。

团学:

最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。

十一、经费:

羽毛球拍5副x50元=250元,

羽毛球2筒x15元=30元,

雪糕100根x1元=100元,

棒棒糖100根x0。5元=50元,

横幅8米x8元=64元,

总计494元。

十二、需要物品:

口哨三个,大绳三根,红绸三条,大型横幅一条,白灰两包(细节道具,待定)

比赛策划书 篇11

一、数独介绍:

“数独(Su Doku)”的名字来自日文,是一种数字益智拼图游戏。拼图是九宫格(即 3格宽×3格高)的正方形状,每一格又细分为一个九宫格。在九个九宫格里,填入1到9的数字,让每个数字在每个行、列及九宫格里都只出现一次。谜题中会预先填入若干数字,其它宫位则留白,参赛者要依旧谜题中的数字分布状况,逻辑推敲出剩下的空格里是什么数字。

二、活动背景:

数独游戏是锻炼思维的益智游戏。我组协特举办本次竞赛,使参赛者在娱 乐性科技竞赛中享受创新思维的乐趣,培养其科学的思维方式。

三、活动目的:

1、丰富同学们的课余生活。

2、增强同学们的竞争意识。

3、提高同学们的逻辑思维能力。

4、在校内大力推广数独游戏。

5、彰显理学校特色。

四、活动主题:

“感受数独魅力,体验智力激荡”。

五、活动流程:

1、前期:

A、召开教研组成员全体会议,讨论并拟定活动计划。

B、教研组准备数独比赛题目等相关材料。

C、确定活动评委。

D、购买活动奖品。

2、中期:

A、竞赛之前组织好报名事宜。

B、5月24日(星期五)截止报名并通知比赛相关事项。

C、5月28日(星期二)在四楼会议室集中选手进行比赛。

注:a、选手必须服从活动安排。

b、活动应组织有序并且安排紧凑,做好比赛现场的监督和服务工作,确保比赛现场的安静和比赛的'公平进行。

3、后期:

A、总结该次活动意义,分析活动价值。

B、教研组进行活动存档,并上交该次活动的相关书面材料于教务处。

C、将此活动获奖者名单公示 ,做好活动的后期宣传工作。

D、积极展望新的活动。

六、比赛规则:

比赛分为初赛、复赛和决赛,每场间隔10分钟,决赛结束即现场颁发奖品。

1、初赛

(1)所有报名选手参加;

(2)本轮比赛题目为初等难度题;

(3)比赛开始后,参赛选手在15分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰;

(4)进入复赛人数大概为总参赛人数的50%(总参赛人数多于50人)或60% (总参赛人数少于50人)。

2、复赛

(1)第一轮比赛晋级者参赛;

(2)本轮比赛题目为中等难度题;

(3)比赛开始后,参赛选手在20分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰;

(4)本轮晋级人数为10人;

3、决赛

(1)第二轮比赛晋级的10位选手参赛;

(2)本轮比赛题目为高等难度题,参赛选手须在30分钟内正确完成题目, 按正确答完题目者的先后顺序决出前三名。

注:1、选手自备笔参赛;

2、违反比赛规则者直接淘汰。

七、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

注:前三名均颁发奖品和荣誉证书。

八、活动奖品:

新乌江中心学校

数学教研组

20xx年5月21日

比赛策划书 篇12

为了促进校园文化的发展,丰富学生校园生活,培养同学们的竞争意识,激发同学们的学习热情,提高同学们的思维能力,进一步推动国粹运动的`发展,兼具选拔象棋社团优秀队员。靖边学院象棋社团举办第二届校园中国象棋赛。

一、组织机构:

主办单位:靖边学院艺体中心

策划承办单位:靖边学院象棋社

二、人员分工:

裁判长:赵爱斌

裁判员:象棋社学生6人

三、参赛对象:

靖边学院全体学生

四、报名时间、地点:

报名时间:第八周

报名地点:科教楼四楼赵爱斌老师处

五、比赛时间、地点:第9周星期一至星期三下午时间(17:40—18:40)

比赛地点:图书馆大厅

六、比赛方式:

比赛为电脑积分编排制,共六轮。

1、参赛运动员编号按报名时间决定。

2、最终成绩由积分决定,胜一场记2分,平一场记1分,输一场记0分,依据积分进行排名。如遇同分,按对手分、胜局数、后手数,如还不能区分则按上一轮成绩递推。

七、比赛规则:

1、遵循友谊第一,比赛第二的原则。执行中国象棋20xx年规则。

2、比赛用时每局15分包干,时间用完者判负。

3、在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

4、举棋不悔,摸子走子,落子生根。

5、不尊重裁判对手,干扰对方思考者,判技术犯规一次。

6、胜负判定:对局时,一方出现以下情况算输棋,对方胜:

(1)帅(将)被对方将死;

(2)同一局棋技术犯规两次;

(3)自己认输。

7、对局时,出现下列情况之一,就算和棋

(1)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

(2)提议作和。

(3)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定。

(4)40回合没有吃子。

八、奖励前3名。

九、补充说明:

1、比赛在开始之前,进行5分钟宣读比赛规则;

2、裁判员监督比赛,记录比赛结果;

3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场,经工作人员确认后可入场;

4、赛场安排若干工作人员,检查证件,帮助选手进场找到自己的位置;

5、选手比赛入场,对号入座,不可大声喧哗;

6、过程中有不明白的地方,举手向裁判示意,以保证比赛的公正;

十、现场分工:

竞赛部:负责统计比赛结果

后勤部:比赛用具摆放、整理

宣传部:宣传工作

裁判员由象棋社团成员兼职

十一、注意事项:

1、活动中要求所有人员遵守会场纪律

2、在场全体人员注意保持会场清洁卫生。

比赛策划书 篇13

活动引言:“慈母手中线,游子身上衣。”不管你身在何处,慈母的心始终随着你游走四方。

活动主题:赞颂母爱

活动形式:朗诵比赛

活动目的:

百善孝为先”,不管我们的身份如何,身为人子就应孝敬父母,是他们给了我们生命,是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱,唤起每位学子对母爱的崇敬,唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

开幕式

一、活动地点:阶梯教室

二、活动时间:

三、参会人员:各位嘉宾,社理会主席以及社理会成员,各社团成员,工作人员。

四、工作人员:*******,*******

五、活动流程:

1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

2、由_______致开幕词。

3、由****宣布“中华母亲节”系列活动开始。

4、主持人宣布开幕式表演节目开始。

5、表演节目结束,开幕式结束。

六、节目内容:歌曲、舞蹈、朗诵。

七、会场安排:桌椅、桌布、鲜花、地毯。

八、经费预测:条幅1条,花费__元。

闭幕

一、活动地点:********

二、活动时间:

三、参会人员:评委,坐场人员,参加朗诵比赛人员,工作人员。

四、活动流程:

1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。

2、由****致闭幕词。

3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。

4、表演节目结束,“中华母亲节”系列活动结束。

五、表演节目:歌曲、舞蹈。

“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞,但现在我们的母亲,银发缕缕,皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处,母亲始终牵挂着你。“父母在,不远行”,身为人子,一定要做到“百善孝为先”。

策划书:社理会

赞助单位:

xx年4月

比赛策划书 篇14

一、活动主题:

增强同学间的团队意识,发扬团队合作精神为目的,加强各年级间的交流,展现健康风貌,丰富业余生活,树立文明形象。

二、活动意义:

1、响应院领导的`号召,丰富校园生活,增强同学之间的交流,增进同学的

友谊,增加院系的凝聚力,决定举行此次新生足球赛。

2、从中选拔出球技优秀的同学组建成我系系队,为将来参加院里的比赛天

前做好准本,以求在院级比赛为我系取得良好的成绩。

三、主办单位:

化学与生物学院学生会体育部

四、比赛时间:

20xx.10.17至20xx.10.25

五、比赛地点:

学院足球场

六、参赛人员:

生物系20xx级至20xx级男生

化学系20xx级至20xx级男生

应用化学系20xx级至20xx级男生

注:每个系组建一支队伍

七、活动内容:

(一)参加方法

比赛以系为单位,每支队伍报名11~14名,并将参赛选手的名单于10月17日

前,交于体育部。

(二)活动章程

1、前期宣传:系学生会宣传部制作展板及体育部到各班进行活动宣传

2、赛程:单场淘汰赛,每天中午进行比赛

3、裁判:六人(10级三人,09级三人)

4、记录人员:3人(体育部部员)

5、医疗队:三人(10级两男一女,懂一些基本的医疗知识)

(三)比赛场次

由体育部组织抽签分组

A1VSB1 A2VSB2

两场比赛胜者争夺冠亚军,负者争夺三四名

(四)相关规定

1、每队换人次数不得超过3人次

2、如有队伍弃权(迟到15分钟以上者或不到者视为弃权),另一方直接晋级

3、全部比赛结束时,大会将选出最佳射手、最佳守门员各一名

八、经费预算:

1、宣传展板30元

2、裁判员用具30元

3、医疗药品40元

总计100元

九、注意事项:

1、从安全问题出发,若球场上出现队员打架或攻击裁判员现象取消比赛资格,请各支队伍引起重视。

2、比赛期间,如场上发生争议,找裁判协商解决,不得贸然行事,如对裁判有意见则共同协商解决。

3、在球场上出现不良现象,一切按照《北华大学新华学院学生手册》的有关规定处理。

4、本次比赛参赛队员必须按时到场,否则以弃权论、

5、每场比赛安排的裁判和相关人员必须提前15分钟到场,裁判或其他相关人员若有事应提前一天请假。以便组织者提前协调安排。

比赛策划书 篇15

一、活动主题:青春飞扬

二、活动目的及意义:

通过开展中外经典诗文朗诵比赛,来弘扬文学艺术,营造文明高雅的校园文化氛围,打造“诵读国学经典,积淀文化底蕴” 的书香校园;让同学们感受中国古代民族文化源远流长,儒家思想博大精深,吸取民族精神的源头活水,获得古先圣贤的`智慧之光;并且学会与圣贤为友,与经典同行,在熟读成诵之中潜移默化,培养开朗豁达的性情,自强不息的人格,和谐诚信的品质,做有德之人。

三、朗诵筹备日程安排

节目编排 8月3 日 — 8月4日 选择主持人, 8月6日 第一次节目审核, 8月9日第二次彩排,8月10日正式演出。

四、 朗诵的前期工作安排策划:

1、场地音箱和舞台灯光音响——团委徐玉军

2、节目筛选确定———————节目组老师(团委、艺体老师)

3、主持人确定主持词监督———————————(团委舒福来老师)

4、 晚会节目单、开闭幕词设计————(团委、舒福来老师)

5、歌碟、配乐的验收与排序—————(团委赵远)

6、所有横幅、海报等宣传品制作————宣传部

7。嘉宾评委邀请———————————读书会

9、舞台设计————————————(梁锦祥总负责)

10、迎新晚会专题报道———————团委文学社

11、现场座位安排及秩序的维护——————政教科

五、活动时间:8月2日~ 8月10日 。

六、活动地点: 大礼堂

七、参加人员:全校师生

八、报名方式:

以各班为单位进行报名,并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日,统一上报校读书会。

九、活动方式:

1、活动分为初赛和决赛,并由专业老师评审。

2、活动内容:。爱党,爱国,爱家乡、古诗词、近现代诗文、外国诗文等等的朗诵。

3、活动形式:活动分为个人组、集体组、英语组。

(1)个人组:以一人为单位进行朗诵,朗诵可以有背景配乐增加气氛,也可创新形式,作品主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵时感情饱满真挚,表达自然。

(2)集体组:以团体形式参与,表现形式可自由创新,可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感,也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。

(3)英语组:以经典外国散文、故事作为主要朗诵题材,用流利的英语来表达诗歌的情感,表达形式可创新,可一人或组团参加。

十、奖项设置及安排:

第一名:1名 第二名:2名 第三名:2名 最佳创意奖:2名 最佳组织奖3名。

十一、诗歌朗诵比赛规则及评分标准:

1、本次诗歌朗诵比赛要求选手热爱朗诵,热爱文学,热爱读书。

2、比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分,作为选手成绩,对照每条标准,评分精确到小数点保留两位小数,决赛统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分。

3、选手的上场顺序由赛前抽签决定

4、朗诵时间5——8钟之内

5、评分标准:

(1)服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调,表演与朗诵融为一体

(2)精神饱满,仪表大方,表情自然,肢体语言丰富得体,能展现选手良好的素质与形象。

体态仪表:2(分)

组织形式:2(分)

(1)朗诵形式富有创意,形式新颖,灵活多样。

(2)上下场迅速有序,有礼貌。

朗诵技巧:6(分)

(1)爱党,爱国,爱家乡,主题分明突出,内容积极向上,思想性强,能表达对党,对祖国,对家乡的热爱与赞美。

(2)感情饱满真挚,动作表情自然,声音洪亮优美,吐字清晰,发音标准。

(3)朗诵富有韵味和表现力,感染力,抑扬顿挫,节奏准确,语速适当等 能与观众产生共鸣。

(4)情绪饱满,朗诵投入,效果良好。

(一)评委:

1、评委必需公证严明,做到对错分明。

2、评委必需熟知各题答案的正确。

3、评委要认真评判,不得错评。

4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过。

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行。

2、赛者必须遵守比赛规则。

3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决。

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理。

处理如下:

a、 对于初次抵抗者给予警告处理。

b、 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数。

c、 对于三次抵抗者取消竞赛资格。

(三)、关于竞赛进程:

1、主持人宣布竞赛开始。

2、介绍评委、参赛选手。

3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等。

4、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)

5、统计结果,主持人宣布结果。

(四) 比赛程序

1、评委及嘉宾入场

2、主持人致词

3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

4、比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

5、评委点评并进行打分。

6、统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。

补充注意事项:

最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

比赛策划书 篇16

一、活动名称:

“捷安特杯”大学生自行车慢骑比赛

二、活动背景:

“慢生活”是一种生活态度,是一种健康的心态,是一种积极的奋斗,是对人生的高度自信。在以“数”和“速度”为衡量指标的今天,少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米里夫金指出,我们正在进入一个历史的新阶段—一个以工作不断地和不可避免地减少为特点的新阶段。看来,“慢生活”将是历史发展的趋势,越来越多的人将会体验“慢生活”。对于我们这些每天忙碌的'人,是时候给自己一个空间,体验一下“慢生活”。

“慢生活”不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡。要慢下来(slow),是因为“快”让人错失了很多美好的事物。

学会“慢生活”,可以从运动开始。慢式运动能提高生活品质,那种形式上的慢速度、慢动作,所带来的是内心本质加速度地放缓。本次我们举办“慢骑赛”正是为了让人们摆脱生活的压力放松自我,找到生活与工作的平衡点。

三、活动主题:

慢速生活,享受生活每一天

四、主办单位:

哈尔滨工程大学自行车协会

赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

五、活动目的:

摆脱速度带来的过重负担,寻找健康愉快的生活方式

六、目标人群:

全校师生

七、活动时间:

xx年10月18日上午8:30——12:00

八、活动地点:

奥列霍夫广场

九、活动安排:

1、人员安排:

活动总负责:杨畅,曹萌

活动策划:车协秘书处

外联:车协外联部

工作人员:由实践部成员担任

2、赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

3、媒体单位:

电视媒体:哈尔滨工程大学校电视台

网络媒体:《启航网》,《工学新闻网》

4、场地:奥列霍夫广场

5、报名方式:10月14日起开始报名,采取现场报名方式,在美食城、美食广场设置两个报名地点,每天11:30—12:30接受报名。报名截止日期为10月16日。未报名的同学不可参加正式比赛。

十、本活动最终解释权归主办方所有。

比赛策划书 篇17

一.活动主题:

发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园

二.活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、促进书画爱好者之间的交流、让艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三.参赛对象:

财经系大一、大二学生、08财管

四.活动时间:

初赛拟定在4.17-24,决赛拟定在4.28(星期六)

五.活动地点:

决赛在教学楼307.308室

六.主办部门:

财经系海纳演艺艺术团书法组

七.比赛项目:

书法分为毛笔、钢笔或软笔。

八.参赛方式:

1.初赛自宣传之日起,在初赛设定时间段内,所有学生将作品交到各班宣传委员处,然后统一交到书法组。

2.决赛是现场式,现场发挥。

3.为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量3幅。

九.作品要求:

1.内容:思想健康向上,能体现出当代大学生的精神风貌。其中初赛的作品,内容由参赛选手自选,钢笔或软笔提倡诗词、赋,毛笔提倡诗、词、联。决赛内容,规格有主办方统一规定。

2.规格:毛笔类作品宽度限为2尺,长度不限。钢笔或软笔的纸张最好是A4纸。

3.参赛人员在自己的作品反面令附纸张注明参赛人,班级及联系方式。

十.活动流程:

1.书法组做好该活动注意事项的安排、物资(毛笔、钢笔或软笔、纸张)

2.书法组并负责海报问题

3.本次比赛分为两场,初赛和决赛

初赛:作品由班级上报,决出优胜者进行决赛。

决赛:4.28日(星期六),在教学楼307.,308室

4.其他组成员协助

另附:

1.在毛笔类,如果参加的人数比较少,则采用直接决赛方案。主办方提供参赛作品内容,毛笔,宣纸,墨水。

2.钢笔或软笔决赛,主办方提供纸张。

十一.评审团及评审日期:

1.评审团由陆书记牵头,并有各届书法组组长协助。本着公开,公正,公平的原则。

2.评审日期:初赛4.25——4.27,决赛5.4——5.6。

十二.奖项名额:

两种书法:

一等奖各一名

二等奖各两名

三等奖各三名

十三.作品整理保存及作品展览

1.作品评审工作完成后将作品按班级整理存放

2.作品整理保存等工作有组长指定人员负责

3.以画廊形式奖获奖作品及部分优秀作品固定展出。

注:附带比赛所需的物资申请如下:

1.毛笔二十支、软笔二十支、A4纸三十张、宣纸三十张

2.优胜者奖品:笔记本十二本、证书十二本、钢笔三支、精品毛笔三支。

3.桌布、评委牌、选手牌等辅助用品

财务预算:

精品毛笔3×1545 元

钢笔3×1545 元

软笔20×120元

A4纸305元

宣纸30×0.515 元

笔记本12×450元

证书12×448元

其他不定

总计:大约300元左右

比赛策划书 篇18

一、活动主题:

大学生舞蹈比赛

二、活动的好处:

为了进一步丰富我们大学生的课余生活,加强他们的艺术素质教育,展示他们的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,突出他们张扬的个性,培养校园舞蹈的新生力量,根据“第五届科技文化艺术节;整体安排,特别是对全院学生“第二届大学生舞蹈比赛;。

三、活动目的:

这场大学生舞蹈比赛遵循“每个人都参与”目的是让热爱舞蹈的学生能够参加这场比赛,并在那里找到一个展示自己的舞台。让我们拭目以待,在收获季节已经过去,浪漫的冬天即将来临的时候,谁是冬火的舞者。!!

四、活动组织者:

袁团委

组织者:社团联合会舞蹈协会

参与者:全校热爱舞蹈的学生

五、活动的总体要求:

1、着装规范:

(1)外貌:年轻、健康、细心、整洁、大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈类型对应风格的服装,不得过度暴露、纹身、反映暴力、色情、反动的材料,或带有不健康材料的图案、人物、饰品、道具;否则,将根据具体情况扣分。

(3)发型:不要有过于怪异的发型。

2、完整排列

(1)艺术性:

(1)精力充沛,思想向上,富有创造力,动作平稳过渡,相反变化丰富。

②一定要展现身体整体的协调潜力和活力,避免重复。动作设计中应包含一种或多种类型的舞蹈动作和技能动作,成套动作中舞蹈、技能、形体和队形的变化应始终是连续和完整的。

③舞蹈动作设计应遵循健康安全的原则,体现项目特点。不提倡力所能及的高难度动作(如果选手不遵循健康安全原则,发生意外伤害,组委会不承担责任)。

④富有表现力,富有激情和感染力,具有良好的团队合作和沟通能力,能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作要符合所选舞蹈类型的特点,动作要优美。

动作完成可以反映所选动作类型的风格和特征。

动作简单流畅,手法正确,没有错误。

整套动作要注意技巧和舞蹈的协调和合理分配。

整套动作要与音乐完美匹配,能体现所选音乐的特点。

3、时限:10分钟内

4、评分法(10分制)

(1)动作编排3分;现场完成2分;3技术舞蹈感2分;

表现力、沟通协作2分;⑤音乐服装1分

六、总体发展:

(一)宣传工作

1、前期宣传工作:(10、20~11、5)

①10月17 ~18日:社联活动部、社会工作部成员向全院各班发放竞赛通知。

②10月17日晚,主席团召开文艺部长与社团负责人会议,宣传大赛并负责报名。

③10月18日晚,宣传部在窗口发布舞蹈大赛通知。

2、中期宣传工作:(11、10~11、24)宣传部利用窗口公布各参赛选手海选(初赛)的时间和地点。

3、活动期间和活动后的宣传:(11、26~活动结束)

(1)由宣传部用卡片公布选手名单,安排排练的时间和地点

②订购横幅“第二届校园舞蹈比赛;挂在演讲厅作为最后的宣传。

③决赛前三天,由宣传部利用窗口和招牌公布决赛的时间和地点;并发出邀请函邀请相关领导、评委、老师、兄弟单位负责人观看比赛。

④宣传部和记者团负责最终现场的摄像和图像数据的处理。

⑤游戏结束后,宣传部会利用校园网站等各种宣传渠道,公布游戏状态,展示相关图片。

(2)组织工作:

1、组织前期登记工作(11、20~11、5)

①报名方式:各参赛选手可直接在社团办公室报名(活动部值班人员负责报名),也可在各部门学生会文艺部或本社团负责人处报名。

2、报名时间:10月20日至11月5日晚上7:30注:11月5日晚7时30分,所有部门、社团的登记表全部提交至活动部,活动部将对参赛选手名单进行复检。

3、注册要求;能够以团队(由部门和协会组织)或个人名义注册;认真填写申请表;选择舞蹈类型,自己做音乐。

2、组织中期预赛:(11、10~11、24)

①预赛地点:俱乐部活动室。(社团联合会旁边)

②初赛时间:中午(12:10 ~ 13:30)安排5组选手;下午(16:00 ~ 17:30)安排5组选手。

③初评:社会联合会主席团,大学生艺术团团长。

④初步结果:选出10组选手进入决赛,具体安排彩排出场顺序。

⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

⑥场馆布置文章(横幅、烟花、鲜花、矿泉水、座椅标志、气球等。)决赛期间

⑦讲堂工作申请。

3、后期组织期末工作(11、26到期末)

①11月26日至11月27日,选手们将在俱乐部活动室排练。【注:所有参赛选手的音乐、服装、队员安排(包括社会福利协会相关工作人员)均已到位,彩排结束后,各组参赛音乐由社会福利协会统一保管。]

②最终工作安排(详见最终具体安排)

③赛后第二天组织总结会,指出相应的工作问题。、

(3)决赛具体安排:

1、最终时间:12月初(具体时间待定)

2、最终地点:演讲厅

3、网站布局:(社会理事会所有成员)

(1)悬挂横幅、气球、布置盆景、调试音箱、光盘到位。

②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、选手、观众的座位安排。(受众来源:各参赛队粉丝群体、部分社联代表等。)

4、相关工作人员:

①评委老师:团委老师

社会联盟主席团

②主持人:(待定)

③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

④其他工作人员:所有社会工会成员(注:所有社会工会工作人员必须佩戴标志)

5、竞赛安排:

①维护现场秩序(专门指派两个部门守护和安排观众席等。)

(2)主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手每隔一个节目,安排工作人员销毁台)

③现场评分工作:安排一名工作人员收集评委评分,两名工作人员处理评分(除最高分和最低分外的评分均分),每两个节目将最后两组选手的评分发送给主持人一次,便于现场公布。

(4)奖金发放:最后一组成绩出来后,快速处理所有成绩,填写荣誉证书。礼仪小组将开始准备,主持人将邀请评委向获奖者颁发证书和奖品。

⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开烟花。

6、比赛结束:清理现场(舞台、观众、收回碟片等。)

七、活动基金预算:

1、资金的预算使用

几个横幅(宣传和场地布置):150元

矿泉水:50元

烟花:50元

气球:20元

探矿产品(荣誉证书):300元

图形处理(数码相机、打印费、冲洗照片等。):30元

背景:300元

其他应急资金:100元

合计:1000元

2、资金来源

(1)共青团经费

②赞助商皮带附件:合同协议

八、活动的总体进展:

时间阶段

10、20 ~ 11、5注册阶段

11、10 ~ 11、24海上选举(预赛)

11月26日至11月27日彩排

12月初的决赛

九、所有员工的具体职责(待定)

详细计划将由学生协会联合会舞蹈协会制定

比赛策划书 篇19

一、活动目的:

培养同学们对智力经济文化活动的热情,在校内营造体育类节目艺术氛围。秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”的宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!

二、活动范围:

活动的举办是面向全系范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。

三、活动背景:

(一)棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

(二)对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在本系举办棋类大赛是为了更好的体现我系学生具备优厚文化氛围。

(三)棋类不仅是休闲游戏,还属于体育竞技项目,在上世纪1956年,国家体委就将我国传统棋艺中的象棋列入体育竞技项目。现在是网络发达的时代,棋类游戏也在网络中迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

四、活动项目:

本次比赛根据我系的实际情况以及同学自身的'条件和同学们的建议,进行比赛项目如下:

(一)象棋

(二)跳棋

(三)五子棋

五、活动时间:

20xx年5月(时间待定)

六、奖项设置:

象棋:

一等奖一名,

二等奖两名,

三等奖三名,

优秀奖若干;

跳棋:

一等奖一名,

二等奖两名,

三等奖三名,

优秀奖若干;

五子棋:

一等奖一名,

二等奖两名,

三等奖三名,

优秀奖若干。

艺术与装饰工程系团总支

20xx年4月2日

小棋盘,大世界。为了弘扬棋文化,同时为广大棋艺爱好者提供一个自己发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,我社准备举办一次棋艺大赛活动。具体活动策划如下:

一、活动主题:小棋盘、大世界——棋艺争霸赛

二、比赛棋种:中国象棋、围棋、国际象棋、军旗、跳棋、五

子棋

三、活动时间:20xx年11月26日8:00—11:00

四、活动地点:

、活动对象:福建江夏学院纵横棋社11届全体新生

六、主办单位:福建江夏学院纵横棋社

七、活动内容:

(一)活动前期:

1、负责人就该活动召开会议,分配工作

2、策划部拟写本次活动策划书

3、宣传部制作宣传海报

4、办公室制作比赛表格,确定比赛人员名单

5、裁判组选定裁判人员

6、安排拍照人员对本次活动进行拍照留念

7、由外联部对本次活动场地进行申请

8、制作号码牌、购买奖状和小奖品

(二)、活动过程:

1、前期准备

1)宣传部将海报放于江夏学院生活区门口

2)在11月25日通知参赛人员

3)布置活动现场

2、正式活动

1)于26日早上8:00所有参赛人员和负责人到场

2)参赛人员有秩序的进行抽签,按抽到的号码入席

3)各种棋种的负责人对于比赛规则进行宣读

4)8:30棋艺比赛正式开始

5)裁判组人员对比赛结果进行记录

6)第一轮获胜的选手再次抽签进行第二轮比赛,依次

类推

7)经过多轮比赛,决出前三甲

8)由纵横棋社社长对获胜选手进行颁奖

(三)活动后期

1、对所有参赛选手进行拍照留念

2、清理现场,保持活动现场的干净整洁

3、将拍下的照片进行收集、整理

4、就本次活动召开总结大会,总结个中得失

5、由办公室拟写会议记录和活动总结

八、注意事项

1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证

2、比赛开始后,迟到15分钟视为弃权

3、参赛者必须听从指挥

4、在比赛过程中,所有到场的人员必须将手机调为静

音或振动状态,以免打扰其他选手下棋

以上为本次策划,望领导批复

比赛策划书 篇20

一、活动目的:

为丰富同学们的大学生活,让同学们展示自己的才艺、张扬自己的个性,锻炼自己的胆量以及自信心,促进同学之间的交流,让同学们找到更多志同道合的朋友,我们将以歌唱大赛的形式给同学们提供一个舞台。同时发掘更多有特长的同学,为学校的文艺活动亦或是文艺比赛培养更多的人才。

二、活动宗旨:

让同学们在音乐中放松身心、愉快交友。锻炼同学们的自信心以及交际能力。发掘更多我们学校的好声音,为学校输送更多的人才。

三、主办部门:

材料院学生会文艺部

四、活动参与对象:

全体在校同学

五、活动时间、地点

时间:xx年3月27日晚19:30

地点:明德楼A312

六、活动主题:“我不是歌手”歌唱大赛

七、活动描述:本次歌唱大赛将以两人合唱以及一人独唱两种不同的形式从各方面展现同学们的多种风采。其中穿插舞蹈、魔术等精彩表演,让同学们在课外之余享受一场丰富的听觉与视觉盛宴。让我们以歌会友,用歌声唱出自己。

八、比赛方式:比赛采用初、复赛一体的形式。

九、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名。

最佳台风奖:1名;最佳人气奖:1名;最具潜质奖:1名。

十、评分制度:比赛评分采用10分制,其中包括:(台风1分,舞台感染力2分,音调是否到位2分,对所选歌曲节奏的熟悉程度2分,综合音乐素质3分。)

备注:

(1)比赛期间的互动环节:穿插一次互动的音乐接龙游戏

内容及方式:从台下请出四至七名观众或上半场参加演唱的选手,一排开,由第一名随意唱一句歌,下一名接歌,下一名唱的歌的第一个与上一句的最后一个必须相同,谐音及同音均可。如接不上或超过五秒的考虑时间即被淘汰,选出前三名送出精美小礼品一件。

(2)选手自备伴奏,于3月15日前交到文艺部(如确实有困难可报文艺部帮助解决)。

可邀请伴舞,需提前准备,伴舞有附加分,按伴舞人员发挥给分,服装自备。

(3)奖品设置

一等奖:一等奖奖品及荣誉证书1张;

二等奖:二等奖奖品及荣誉证书1张;

三等奖:三等奖奖品及荣誉证书1张

最佳台风奖:奖品及荣誉证书1张

最佳人气奖:奖品及荣誉证书1张

最具潜质奖:奖品及荣誉证书1张。

比赛策划书 篇21

一 主办单位:xx学院校团委

二 承办单位:xx学院校邓研会

三 协办单位:各系系邓研会

四 比赛目的:活跃学校文化,提高同学们的舍己为人主义情操,充实学校文化氛围,培养同学 积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。

五 活动主题:唱响师院,弘扬中国优秀传统

六 参赛对象:全院在籍学生

七 活动时间:

八 活动地点:行知广场

九 活动流程:

1 关于通知工作:xx年x月x日中午x时间,由院邓研会召开会议,并下发通知, 各系邓研会

2 报名工作:1) 报名时间:xx年x月x日

2)报名地点:各系邓研会

3)报名对象:本次大赛以全院学生为主,专业组为音乐系;非 专业组为除音乐系以外的`其它十四各系

4)关于报名方式:个人可报至班长,由班长报于各系邓研会有关负 人员。经过一轮淘汰赛,各系邓研会工作人员将 进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天 下午统一报至院邓研会。

3 比赛工作:1)时间:xx年x月x日

第一轮淘汰赛:各系邓研自行组织,时间自定

第二轮淘汰赛:x月x日,下午x时间——x时间 决赛时间 :x月x日,下午x时间——x时间

2)地点:初赛不予限制,复赛在6971教室,决赛在行知广场

3)方式:专业组与业余组

专业组音乐系自行组织初赛

比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分, 其中初赛各系邓研自行组织,不做安排。每系推选3 名进入复赛,最终选出14名选手进入决赛。

4) 决赛具体流程

a 开场舞

b主持人上场读开场白

C选手上场,比赛开始

d 比赛完毕,评委进行依次打分 e 晚会结束并进行颁奖

十 比赛宣传:与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十一 比赛规则:

1比赛原则:本着公平、公正、公开原则

2比赛方法:出赛为清唱,复赛、决赛为伴奏演唱

3比赛评委:1)初赛:各系自行安排不做要求

2)复赛:院xx各部部长

3)决赛:特邀评委(音乐系教师)、特邀教师

4评分方式:却掉最高分和最低分后取平均分,详见评分细则 十二 唱歌比赛评分标准:1歌唱技巧、音准(3.00)

2节奏感(2.00)

3情感表达(1.5)

4音色(0.5)

5舞台指数、外表着装(1.00)

6舞台表现(2.00)

附加分:演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加0.1 分。

十三 奖项设置:专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

业余组:一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名

十四 活动资金:600——800之间

十五、经费预算。

比赛策划书 篇22

一、活动名称

中医药学校青协内部的拔河比赛

二、活动目的及意义

为了进一步丰富学校青年志愿者协会内部的文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的协会内部气氛。通过开展拔河比赛,增强协会内部各部门间的相互联系,增进各部门成员间的相互交流,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强部门内部的.凝聚力,不断提高自身全面素质,推动志愿者协会精神文明建设。

三、活动组织者及参与者

1、策划组织者:湖北中医药学校青协各部门领导

2、参与者:湖北中医药学校青协各部门干事

四、比赛时间和地点

1、比赛时间:20xx年11月12日(12.30-17.30)

2、比赛地点:南区篮球场

五、参加要求

湖北中医药学校青协各部门以部门为单位报名参加,各部门抽取相同人数(男女人数相等)组建自己的参赛队伍。

六、资源需要

拔河比赛用的绳子,口哨,做记号用的丝绳,裁判员,公证员,参赛选手

七、比赛方法

1、由理事会推选6名裁判员和三名公证员

2、由公证人员制作6个签,其中有两张是空白签

3、第一轮:各部门推选一名代表出来抽签,抽到空白签的两个小组直接晋级

4、第二轮:其余四组之间进行淘汰赛,决出两个晋级队伍

5、第三轮:第二轮晋级的两个队伍和第一轮直接晋级的两个队伍之间进行淘汰赛

6、第四轮:第三轮决出的两个队伍之间进行淘汰赛,最终决出冠亚

八、注意事项

1、每场12:30准时开始,各参赛队伍必须在12:20之前到场

2、比赛前5分钟点名检录,三次点名不到的队伍视自动弃权处理

3、各参赛队伍须听从裁判员口令,不得作弊,一旦发现,一律作取消参赛资格处理

4、遵守规则,友谊第一,比赛第二,公平竞争一

比赛策划书 篇23

为迎接11级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

一、活动主题:弘扬体育精神,构建和谐我系

二、活动宗旨:友谊第一、比赛第二

三、活动目的:为了增强大学生体育锻炼的意识,增强大学生文化体育素质,构建人文理念的大学校园

四、活动对象:城市规划设计系 11级全体学生

五、活动时间:20xx年11月21日(中午12:30)

六、活动地点:主教前

七、主办单位:城市规划设计系学生会

八、活动流程:

(一)报名:以班为单位,于11月17号前报上一个参赛名单(男生十人,女生五人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格)

(二)比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两

边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛抽签决定,第一次抽出若干参赛队伍,分别进行比赛,比赛使用淘汰制,最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

(三)比赛方式:

1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。

2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

九、比赛注意事项:

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现

场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

十、奖项设置:

冠军:一名 亚军:二名 季军:三名

最佳参与奖:三名

城市规划设计系

学生会组织监察部

20xx年11月21日

比赛策划书 篇24

一、创意大赛相关内容

1、背景及大赛意义

为培养和造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,积极引导我校学生把创新热情和创造激情与促进天津开发开放,构建和谐天津的宏伟目标相结合,在创新和创造中提高素质,在投身天津经济社会发展的伟大进程中贡献聪明才智,我校决定于今年下半年举办天津商业大学宝德学院第二届文化创意作品大赛。

①大赛将以“培养创新意识、追求创意设计”为主题,突出“自主创新”和“原始创新”理念,推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动,挖掘大学生的创新潜能,培养大学生的创新意识。

②文化创意作品大赛意在弘扬传统文化和天津本土文化,挖掘青年学生思想中创意的灵感和火花,评选出对社会经济发展有促进作用,独具文化创意的.项目作品,不断推动我校学生科技活动的深入开展和天津文化创意产业的发展。

2、宣传主题

和谐天津·创意生活

3、宣传活动标志

二、组织单位

1、主办单位

天津商业大学宝德学院教务部

天津商业大学宝德学院学工部

天津商业大学宝德学院国际工商管理系

2、承办单位

天津商业大学宝德学院国际工商管理系团总支及学生会

3、协办单位

天津商业大学宝德学院奕扬网

天津商业大学宝德学院大学生经济研讨会

三、参赛对象

正式注册的全日制在校本科生。

四、参赛内容

申报参赛的作品分为文化创意实物作品和文化创意方案作品两大类。

文化创意实物作品主要是指能够提高人民生活品质以及给人带来美感愉悦的产品,可以直接或间接促进社会发展。如:创意科技制作、工艺品制作。创意科技制作类包括各类小制作小发明等。创意工艺品制作类,具有欣赏价值和使用价值的手工艺品,作品需体现于主题相应的创意构想。

文化创意方案作品以解决社会生活和经济社会发展中存在的与文化有关的问题为主。如:创意设计、创意策划。创意设计类包括新概念设计(如汽车、手机、建筑、景观等的设计)、海报创意设计、公益广告创意等,作品要体现出作者创意的独特见解思路。创意策划类包括有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等,作品要与现实相结合符合现实需要。

完整的文化创意作品主要包括五大部分:

第一部分:文化创意作品名称(建议选取具体一点定义)

第二部分:文化创意作品背景

(主要介绍文化创意作品的现状、基本思路和目的等相关内容)

第三部分:文化创意作品简介

(用最直接的方式、最简单的语言说明作品文化创意理念)

第四部分:文化创意作品解读

(主要包括两个方面,一是尽可能用图表等形式将作品创意理念具体化、形象化;二是介绍作品创意理念的新颖性和创新点等。)

第五部分:文化创意作品价值

(主要分析作品文化创意点、与社会经济发展相关度、具有较强的可操作性和实际应用价值等)

相关问题详见《常见问题手册》。

备注:

1、创意和创业不一样,不要以创意大赛的思路来想和写创意大赛

2、策划书一定要与当地文化结合,意在弘扬传统文化和天津本土文化,促进天津文化产业的发展。

五、参赛方式

全体同学统一时间报名参加

六、创意大赛大赛流程

1、大赛宣传

板报、横幅宣传

时间:20xx年10月26日—30日

地点:B座楼前、网球场

2人员及媒体宣传

人员宣传:

1.对学委、班长及团支书进行开会宣传

3.借助辅导员及各系负责人宣传

宣传部门:学习部、外联部、网络部

网上宣传:弈扬网站和工商系网站上宣传

宿管宣传:学习部与宿管部联系(采用贴海报的方式)

校广播站宣传:与广播站联系,每周三中午进行宣传

4、报名

总体报名时间:20xx年10月26日—11月13日

报名方式:

比赛策划书 篇25

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的.方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

XX年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。

3、赛制

预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。

决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。

(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

xx棋社

十、奖项设置

一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书

比赛策划书 篇26

一、活动背景

为迎接校园寝室文化月的到来,在系学生会的组织带领下,营造良好校园文化氛围,共创精神文明建设,增强校师生们的相互交流,共建和谐校园,展现东华理工大学风貌。

二、活动目的

为营造一个积极上进,健康向上,团结互助,充满活力,朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外娱乐生活,提升大学生的生活品质,增强我们的生活素质,激发大家积极向上的生命热情,以及为同学们创造更好的交流,学习和娱乐的'平台和自我展示的平台。通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动,加强各班之间的感情,提供交流平台,增强凝聚力,体现成员的精神风貌,展现大学生的风采!同时也为校园增添更多绚丽的色彩。

三、活动主办:数学与信息管理系学生会。

活动承办:系学生会自律部。

活动对象:全系师生。

四、活动主题:

运动、健康、快乐。

五、活动的其他要项

活动时间:20xx年12月7日上午8:30(周六)。

活动地点:南区篮球场。

活动名称:三人趣味篮球赛。

六、活动流程

1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全,例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等。

2、提前找好篮球场的裁判,是懂一点篮球知识的。

3、到各班对活动进行宣传,吸引更多的人加入到这里面来。

4、因为周末运动的人比较多,到时需要提前去占场地。

5、把参赛名单收集,组好队。

七、活动经费

矿泉水一桶:5元、纸杯一打:

八、活动奖项

一等奖一名:奖品+奖状

二等奖二名:奖品+奖状

三等奖三名:奖品+奖状

九、比赛规则

1、场地为篮球场半场,比赛队员为一方三人(两男一女)。

2、比赛时间为15分钟,最后一分钟停表,结束后得分高的一方获胜。

3、三分线外投进一球算3分,三分线内投进一球算2分。

4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场。

5、由于本次比赛为趣味项目,故不需要严格按正规的篮球比赛规则。只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行,不然视作犯规。

6、假设一方投篮没进,另一方抢得篮板后,需要跑出三分线,然后方可靠近篮板投球。

7、如果比赛结束,双方分数一样。则双方队友每个人投一个两分球,最终分数高的一方获胜。不然继续投球。

比赛策划书 篇27

一、活动名称:“红色记忆”摄影大赛

二、活动主题:用细腻的镜头,独特的'视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。

三、活动时间:xx年 月 日--xx年 月 日

四、策划主办方:河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

五、大赛详细流程

(一)大赛前期工作

(二)大赛中期工作

收集参赛作品

(三)大赛后期工作

(四)颁奖晚会

六、大赛规则

(一)作品要求

(二)作品投稿

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

七、奖项设置

八、组织工作安排

(一)参赛照片收集组:办公室

(二)活动前期宣传组:宣传部

(三)联络组:负责大赛报名工作的正常进行,派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传,联系评审老师

比赛策划书 篇28

一、活动主题

本次活动以青春活力,增强班级友谊及凝聚力,促进良好的团体精神为主题。

二、活动意义

时入暮春,为丰富我们的校园生活,将我们专业活动推向高潮火热的视幻震撼,“热情奔放,青春飞扬”XX级信息与计算科学专业班级间的荣誉感,同学间友谊的融洽度,更重要的是让同学们都有个自我展示的机会,展示自己的风采。同时也用小小的奖励来调动同学们的`激情。”热情奔放,青春飞扬”就是我们青春的象征。

三、活动时间和地点

20xx年4月17日星期六——18日星期天与20xx年4月24号星期六——25号星期天。

地点主要为:篮球场、乒乓球场、羽毛球场、田径场。

四、参加人员

到场嘉宾:请来的一些裁判,班主任、辅导员及学生会干部

比赛单位:XX级信息与计算科学专业所有自愿参赛的学生

主办单位:XX级信息与计算科学专业的体育委员及各位班委的团结合作。

五、基本活动程序

1、4月17号星期六下午篮球比赛

主要内容:

a、由两个班级的比赛选手进入篮球场热身;

b、由裁判员吹口哨开始比赛并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工XXXX22团支部

c、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

2、4月18日星期天下午羽毛球比赛

主要内容:

a、各位选手进入比赛场地;(羽毛球场)

b、由裁判员宣布比赛规则;

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工XXXX22团支部

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

3、4月25日星期六的乒乓球比赛

主要内容:

a、各位选手进入比赛场地;(乒乓球场)

b、由裁判员宣布比赛规则;

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工XXXX22团支部

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

4、4月26日星期天的男子XX*XX0接力赛和女子4*XX0接力赛

主要内容:

a、各位选手进入比赛场地;(塑胶运动场)

b、由裁判员宣布比赛规则;

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工XXXX22团支部

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

六、资金预算

1、各项比赛奖品预算200元;

2、场地费用预计XX0元;

3、比赛用品预计费用XX0元;

总计:400元

比赛策划书 篇29

一、谈判双方公司背景

(我方:舒婷网络集团;乙方:清华同方责任有限公司)

我方(甲方):

舒婷网络集团成立于xx年,是一家游戏网络运营集团,董事会主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名个人股东(大多数为舒婷网络董事和权益股东),创建了现在的舒婷网络集团,它与著名的巨人网络集团有过合作,在中国地区是一个覆盖面广、很有影响的网络集团之一,全国500强企业之一。

乙方:

同方股份有限公司是由清华大学控股的高科技公司,于1997年6月成立并在上海证券交易所挂牌交易,股票代码600100。xx年清华同方位列“中国电子信息企业500强”第23位,是中国政府重点支持的电子百强企业。

清华同方以自主核心技术为基础,充分结合资本运作能力,创立了信息技术、能源与环境、应用核电子技术、生物医药四大产业。

在信息产业中,清华同方致力于应用信息系统、计算机系统和数电视系统领域的技术创新与产品开发,为电子政务、数家园、数城市、数教育、数传媒等行业提供全面解决方案和成套设备。目前,清华同方在计算机产品、重大行业信息化、数教育资源、数电视等领域已具有国内领先的技术实力和市场份额。

在能源与环境产业中,清华同方在人工环境、能源环境、建筑环境和水环境等业务领域,以烟气脱硫、垃圾焚烧、水处理、空气调节等核心技术为基础,专业从事能源利用与环境污染控制工程、人工环境工程,并在大中型空调设备方面具有显著优势。

在应用核电子技术产业中,以电子加速器、辐射成像、自动控制、数图象处理技术为核心的系列产品,已达到国际先进水平。

在生物医药与精细化工产业中,生产新型成药、药品中间体、原料药品等多种产品,已成为一家新兴的生物医药高科技企业。

二、谈判主题

我方向乙方公司采购100台电脑

三、谈判团队人员组成

主谈:牛舒婷,公司谈判全权代表;

决策人:张新新,负责重大问题的决策;

技术顾问:王文芳,负责技术问题;

法律顾问:付美,负责法律问题;

四、双方利益及优劣势分析

我方核心利益:

1、要求对方用尽量低的价格供应我方同方电脑

2、在保证质量质量问题的基础上、尽量减少成本

对方利益:用最高的价格销售,增加利润

我方优势:

1、有多方的电脑供应公司可供我方选择

2、在中国地区是一个覆盖面广、有大较有影响的网络集团

我方劣势:我方继续这批电脑,迫切与对方合作,否则将可能对公司造成更大损失

对方优势:对方的电脑品牌在国际上声誉较好,且与其合作的公司较多。

对方劣势:属于供应方,如果完不成谈判,可能损失以后合作的机会。

五、谈判目标

战略目标:

1、和平谈判,按我方的采购条件达成收购协议

①报价:1000元

②供应日期:一周内

底线:

①以我方低线报价xx元

②尽快完成采购后的运作

六、程序及具体策略

1、开局:

方案一:感情交流式开局策略:通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中,创造互利共营的'模式。

方案二:采取进攻式开局策略:营造低调谈判气氛,明确指出有多家供应商竞争,开出1000元的报价,以制造心理优势,使对方处于主动地位。

2、中期阶段:

(1)红脸白脸策略:由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动。

一、活动名称:“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛

二、活动对象:河北北方学院全体在校学生

三、主办单位:河北北方学院心语社

承办单位:河北北方学院心语社办公室部

四、活动宗旨:文,是水;文,是阳光;文,滋润着我们的生命;文,吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

五、主题

1、以“我的大学,我的青春”为主题。

2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

六、征文要求

1以“我的大学,青春飞扬”为主题;

2数不限,以以上为佳;

3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……

4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;

5文章应有独立的观点及创新的理念、文通畅;

6作品须原创,没有在其他地方发表过。

7、文章迹工整、规范,注明班级、姓名,数不限。

8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)

9、参赛方式:以班级为单位上交。

10、截稿时间:xx年4月8号

七、征文评比

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准:

[说明]

1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合根据题意和内容自选的文体的要求。

2.发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。

3.缺题目扣2分;每一个错别扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足数(篇幅在2/3以上),每少50个扣1分。

记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。

议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

有较高的立意;能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同

评审标准分值

内容是否符合主题50

思想积极健康25

文通畅、语言较好25

总计100

注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

复审评分标准:

评审标准分值有独到的观点30

有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义20

内容翔实20

条理清晰、表达准确20

语言优美,文笔流畅10

总计100

八、奖项设置

1、一等奖:1名

2、二等奖:2名

3、三等奖:3名

4、优秀奖:5名

活动时间:11月5日至11月21日

活动对象:江西师大在校大学生

主办单位:江西师范大学团委

承办单位:江西师范大学青年志愿者指导中心

活动主题:用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采

活动目的:通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。

活动准备:

1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。

2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。

活动排期:

作品征集:xx年11月5日--11月21日

作品评审:xx年11月22日--11月28日

成果展示:xx年12月1日--12月14日

奖项设置:

从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。

奖品设置:

1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。

2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

【注】奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。

注意事项:

1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。

2、作品内容统一用宋体,小四号,单倍行距,a4纸默认页边距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱。

3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

4、最后附有报名表。

活动经费预算:

奖金:1000元

纪念品:50元

奖状:10元

总计:1060元。

比赛策划书 篇30

一、主题:

我努力 我展示 我成长

二、时间:

筹备时间:x月4日—x月26日。节目彩排:x月28日下午大课间。

展示时间:x月30日

三、活动总策划:屈玉兰、高新玉、崔勇

四、舞台及比赛活动场地布置:

张卉芳、高新玉、张永国;(建议听写和书法比赛场地在操场上布设一次一个年级,按年级参与最多的座位布设。)

舞台与背景布、主体标语:黄世龙及后勤服务人员。音响:崔勇、姜峰、田仁平、田云峰。后勤服务(彩旗、舞台、评委座椅、桌布、会标等):黄仕龙、田仁平、赵文武、徐士文、屈万荣、毕家艳

安全保卫:毕家艳、徐士文。

五、活动形式:

演出节目+汉字听写+硬软书法比赛。

六、参与人对象:

一—六年级(参与率各班保证80%及以上)

七、演出节目:

莲湘舞、竖笛演奏、教师演唱(崔勇)舞蹈班舞蹈、教师广场舞(各一个)。学生个人才艺展示(2-3个节目)。节目演出顺序由屈玉兰、崔勇、刘翊具体安排。

八、汉字听写词库负责人及要求:(尊重年级教材和生活常用词语,版面a4一面。5月19日日将词库发到各班。)

一年级:陈世春;二年级:罗玉华。(一二年级词库个100个及以上);

三年级:陈桂兰;四年级:陈祖国;五年级:刘翊;六年级:刘玉红。(三-六年级词汇200个及以上)

汉字听写用纸设计与复印:刘璐路、赵文武。(a4纸田字格纸张设计、以四字词设计40个-50个词语的版面,刊头标题:三斗坪镇中心小学XX年春季学生汉字听写用纸。第二行:参赛选手编号: 450份。用纸5月26日前准备到位。); 。

九、硬笔字书法赛用纸与复印:

刘璐路、赵文武:(硬笔书法纸要求a4纸田字格纸张设计、以四字词设计20个-30个词语的版面,刊头标题:三斗坪镇中心小学XX年春季学生硬笔书写用纸。第二行:参赛选手编号: 。200份。用纸5月26日前到位。)

软笔书法用纸:后勤购买书法田字格纸张300张。书写内容规定的15个汉字。参赛选手书写完毕后在书左下角竖着书写参赛编号;毛笔、墨水学生自备。

十、比赛监考及判分评委:(百分制)

汉字听写与书法总监考官:朱国华、高德永、高新玉

汉字听写监考官:一二年级:陈世春、罗玉华;三四年级:张咏梅、罗亚琴;五六年级:田春丽、李明义。(每年级考官第一人为主考,负责正确朗读词语,朗读三遍,不做解释。)

书法监考官:一----三年级:甘登华、石俊英、田云峰;四—六年级:李明义、杨彬、屈万荣、朱应珍。

汉字听写(20个词语)评委:一二年级:陈桂兰、张咏梅;三四年级:卢锦媛、刘玉红;五六年级:陈祖国、刘翊。(判分要求:笔画不到位一划扣2.5*错一字扣5*,落款不规范扣5*。保留两位小数。)

硬笔书法判分评委:一—三年级:陈世春、赵真祥、田春丽(20个词语);

软笔书法判分评委:高德永、李明义、甘登华、张卉芳、朱国华、杨彬(四—六年级书法每篇15个汉字);判分标准由高德永老师现场给出(主要是:运笔、间架结构、整篇布局美观)。

汉字听写及书法比赛分数汇总:金春霞、姜峰、田云峰、石俊英。(登分表电子表有班主任按照编号的报名表提供。)

十一、汉字书写及书法的落款:

每一位参与的学生在落款处只能规范写上编号。班主任给予参赛学生的.编号为:1101——11.. 1201——12.. 2101——21..各班主任在相关项目比评委判分完成后,立即提供纸质顺序编号给相关评委登记分数排名。学生参赛时的座次也必须按照编号顺序依次座。各项目监考官收发比赛稿纸时依次收发。各班在5月26日上午将参赛学生编号名单传刘璐路(电子表格)。

十二、奖励名次:

按照年级分数由高到低排序:30%为一等奖;40%二等奖;30%三等奖.(各类奖品待定。)。优胜班级按照低中高获奖比例定,低中高年级段各一个,共取3个优胜班级。奖金对班,数额待定。

十三、议程:(总负责:屈玉兰;主持人:刘 翊、学生1人;学生主持人训练刘翊;串词:刘璐路)

1、节日致辞(朱);少先队员入队仪式;(刘璐路负责安排细节工作人员)

2、开场舞:

3、汉字听写大赛;

4、节目表演; 5、书法比赛;

6、节目表演及表彰。

注:1、力争x月30日上午7:40开始---12:00结束。(奖励物品准备:黄仕龙;奖品类别5月26日商定。)

2、姓名下划横线者为主责任人。

3、方案中未尽事宜的另行通知。

比赛策划书 篇31

一、活动目的:

为了进一步促进我班工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。

二、活动口号:跳出健康,跳出快乐

三、活动时间:20xx年9月18日

四、活动地点:操场

五、比赛规则:

1、参赛人员为本班各值日组

2、比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(一分一次),个人计分,小组加和再求平均值。

六、奖项设置

奖项分单人奖和集体奖,设:

个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名

七、

1、班委任裁判,比赛成绩由裁判员计数为准。

2各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。 3各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

20xx年9月15日

一年级班主任 xx x

比赛策划书 篇32

一、活动主题:

发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

二、活动目的:

弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

三、主办单位:

xx学院兰亭书法协会

四、承办单位:

兰亭书法协会各部门

五、活动地点:

教室(待定)

六、活动时间:

x月x日---x月x日

七、活动指导思想:

为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:

xx学院全体学生

九、活动形式:

初赛:面向全校学生征集各种书法作品

决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

十、宣传工作:

1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

十一、活动流程说明:

1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

5最后评选出作品名次

十二、作品要求:

1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

4:硬笔书法作品,尺寸长不小于x厘米宽不小于x厘米;

软笔书法,尺寸长不小于x厘米、宽不小于x厘米。

十三、评选作品

评委组组长:xx

十四、奖项设置

软笔:

一等奖x名

二等奖x名

三等奖x名

优秀奖x名

硬笔:

一等奖x名

二等奖x名

三等奖x名

优秀奖x名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组

一等奖文房四宝+证书x元

二等奖毛笔+证书x元

三等奖笔记本+证书x元

优秀奖证书x元

硬笔组

一等奖精美钢笔+证书x元

二等奖钢笔+证书x元

三等奖笔记本+证书x元

优秀奖证书x元

优秀作品装裱x元

另用于宣传的物品x元

横幅一条x元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等x元左右

合计x元左右

比赛策划书 篇33

一、活动目的

(1)响应校团委的.号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体;

(2)号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

二、活动时间和地点

(1)活动时间:4月25日,5月5& 9日;

(2)活动地点:两块篮球场(届时会提前通知)。

三、比赛安排

各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

四、活动形式

(1)活动单位:大一1,2,3,4&匡班,15级预科;

(2)活动人数:班长(或确定的负责人)带队,每队12人,8男4女。

五、活动规则策划

(1)赛制:6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分);决赛为单赛制;

(2)比赛时间规定:

A.全场比赛时间:循环赛为20min*2,决赛为10min*4,半场休息5min;

B.计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1min;

C.加时赛:时间3min,首次加时前休息2min;

(3)上场队员:3男2女;

(4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍;

(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场

;全队每节4犯加罚。

(6)附加说明

A.各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛;

B.各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛;

C.在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛;

D.趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:

a.当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球;

b.计分办法:与比赛分开计分并另行评奖。

在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分;

在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

六、活动需要资源及预算

(1)需要资源:

篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干;

奖品:第一名为篮球一个;

每位参与者均有小礼品。

(2)预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

比赛策划书 篇34

一、活动前言:

当今是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,特此举办本次以“指舞飞扬,超越自我”为主题的打字比赛。

二、活动目的:

丰富学生课余生活、丰富材料系文化活动生活;为院校发现和培养相关人才;培养学生竞争意识,在竞争中不断成长;激发学生对计算机的积极性,提醒学生重视计算机等级考试;

三、活动时间:

20xx年x日x月

四、活动地点:

五、活动对象:

六、举办部门:

山东新华电脑学院西校区学生会学习部

七、活动流程:

1、前期准备:安排工作人员进班宣传有报名者可当场报名报名结束后有工作人员进行分组。

2、道具准备:打字软件电脑笔本子荣誉证书×3打字文章。

3、由活动举办方人员组织参赛人员进行签到,参赛的选手在指定时间提前十分钟进入比赛场,并按序号坐在相应座位上,迟到15分钟选手将取消比赛资格;

4、由作为大赛主持人宣读开场词宣布“指舞飞扬,超越自我”打字比赛正式开始。接着邀请宣读评分细则与奖项设置以及相关注意事项比赛规则等;

5、由主持人宣读第一轮比赛的名参赛人员名单。

6、由监考人员测试打字系统和打字软件软件无误后由主持人宣布第一轮比赛计时开始。若发现问题请监考人员及时反馈给本场比赛的技术指导并进行调试无误后统一开始比赛,以此流程反复直至参赛人员全部比赛结束;

7、每轮比赛结束后由监考人员将比赛结果反馈到统计评分组进行比赛成绩的评比;

8、所有参赛人员比赛结束后由主持人宣布大家自由交流经验同时统计评分组快速统计分数评比出获奖人员。

9、由主持人邀请宣布比赛结果并发放证书及奖励;

10、由作比赛总结并宣布比赛到此圆满结束;

11、比赛结束参赛人员散场后由清扫赛场并还原教室、归还道具。

八、人员安排:

比赛负责人:

赛场监督人员:

技术指导:

监考人员

统计评分:

九、比赛规则及评分标准:

1、参加决赛的选手定时间提前十分钟进入机房,并按考号坐在相应座位上,迟到十五分钟选手将取消比赛资格;

2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛;

3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在打字软件中进行打字;

4、比赛时间为最多10分钟,成绩根据其用时与正确率进行评定;

5、统一开始比赛后开始记时,选手打完文章后由监考人员记录时间并统计正确率;

6、比赛过程中不允许讲话、走动、如遇电脑故障可请技术指导解决;

7、比赛不得暂停、直到比赛完毕;

8、打字测试完后选手不得自行关闭打字软件,否则打字成绩按零分处理。

十、奖项设置:

本次比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;另设最佳参赛奖、精神文明奖、优秀奖等。

一等奖奖品+荣誉证书一个+U盘。

二等奖奖品+荣誉证书一个+鼠标。

三等奖奖品+荣誉证书一个。

比赛策划书 篇35

一、活动背景

新年伊始,万象更新,学院的“三创”佳绩,文秘专业一年来的可喜丰收,都让我们热情满腔。此刻,歌为心声,就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下,歌唱伟大的祖国,歌唱欣欣向荣的学院,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们文秘专业学生的真我风采,唱响我们每一颗青春驿动的心!

二、活动主题

飞扬人文 激情文秘

三、活动目的

1.为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣;

2.为了缓解同学们的学习压力,增进09、10级的同学之间的友谊与思想交流,丰富同学们的`校园生活,提高同学们的综合素质水平;

3.给学生们营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我,张扬个性。

四、活动时间

xx年1月6日下午13:00

五、活动地点

三教b栋301

六、组织机构

主办单位:人文系文秘专业

承办单位:绿叶秘书事务所

七、参与人员

文秘专业09、10级全体学生

八、参赛方式

自由报名,可个人或者组合的形式

九、 活动内容

(一)活动前期准备工作

1、1月5日中午 筛选节目,定节目名单。

2、1月6日之前 收集参赛歌曲背景音乐。

3、1月6日之前 通知各班学生制作一张“姓名卡”,用作于抽奖环节。

4、活动前期分工:

时间

事项

负责部门

成员

策划书的拟写

评分表的制作

文书部

陈丹微、周丽、罗灿

踩点、申请场地

布置会场

准备道具(音响等设备)

会务部

何冰、刘婕、彭瑛

制作海报

口头宣传工作

宣传部

袁金花、王进

通知各个班级

送请柬邀请评委老师

购买奖品

公关部

陈美琼、梁梦君

(二)活动比赛阶段

1、活动当天所有部门成员提前30分钟到达现场,(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入常

2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐,安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”,公关部门负责茶水等后勤工作。

3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛。

4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪。

5、正式比赛开始,以事务所的节目开常

6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词。

7、参赛选手按节目单顺序登台表演。

8、活动过程中,宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作;文书部周丽负责简讯的写作;会务部负责现场设备的调节(若有院团委专业人员,此项可免)。

9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”。(备用节目:我爱记歌词、对歌、歌词接龙等)

10、 单曲之后,三个班的大合唱登台。

11、 活动最后,设置“幸运你我他”环节,抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演,赠送奖品。

12、 比赛结束后、评委按照相关评分标准评出一、二、三等奖及其他相关奖项,并递交结果,由主持人公布结果。(若有颁奖仪式,事先要邀请礼仪队成员的协助)

(三)活动后期工作

事务所全体成员一起留下清理会常

十、比赛要求:

1、本次活动,所参赛歌曲内容要健康向上,形式多样,达到主题要求。(美声、通俗、民歌、流行歌曲均可,戏剧除外)

2、参赛时,先自我介绍,再展示节目。(配乐、乐器或表演时用的道具自备)

3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保证活动各环节顺利完成。

5、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

6、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找老师。

十一、评委构成

文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师

十二、评分标准(总分10分)

(为确保本次大赛的公正,公开,公平,以下是详细的评分的细则)

1.音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰(2分)

2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位(2分)

3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色(2分)

4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境(2)

(个人)演唱时的白哦请,手势,动作,舞蹈搭配

(组合)组合的配合形式,包括唱法配合舞蹈动作配合

5.有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然(1分)

6.歌曲的选择,歌曲选择高雅,有较高的欣赏性(1分)

十三、奖项设置:

名次:一等奖两名,二等奖四名, 三等奖六名

综合奖项:班级合唱

奖品:荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等。

十四、活动注意事项:

1、评委绝对要做到公平、公正。

2、参赛选手必须准时到达比赛现场,如迟到5分钟视自动弃权。

3、参赛歌曲形式多样,不做形式上的要求。

4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。

5、参赛的选手必须服从评委的安排,如有问题可以向组委会提出。

6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。

7、选手以个人为单位,不限名额,鼓励以组合形式报名参赛

本次活动的最终解释权归组委会。

人文系文秘专业绿叶秘书事务所

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