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读顶碗少年有感 篇1
读了《顶碗少年》这篇文章,我深深地感受到了顶碗少年敢于拼搏、坚持不懈的精神。
《顶碗少年》这篇文章主要写了:主人公顶碗少年两次顶碗都失误了,两次失误了,那不管谁都会放弃,但少年并没有像我想的那样,他毅然决然地进行了第三次顶碗。一个矮小结实的白发老者对他说了一句话。在第三次顶碗的时候,当碗剧烈摇动时,少年轻轻地抖了一下脑袋终于把碗稳住了,并得到掌声的事。
少年顶碗难,使我想起了自己学习难。马上就要考试了,老师布置的作业也不多,主要是每天晚上,妈妈要查我的背诵,听写出错的词、提每课《英才教程》的近义词、反义词,搞得我都没有业余的时间啦。唉,我知道他们是为我好,想让我考个好成绩,不丢他们的脸,出去也有面子。每次遇见熟人,爸爸、妈妈便向他们夸我成绩好。学习好可真不容易呀!学习靠于积累,如果光凭一时的学习,是不够的。而顶碗少年却是一波三折、柳暗花明、惊心动魄、意想不到、敢于拼搏、处变不惊、不失风度啊!
读了《顶碗少年》这篇文章,我深深地感受到了顶碗少年敢于拼搏坚持不懈的的精神。是的,人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风——这就是那位顶碗少年给我的启迪。
读顶碗少年有感 篇2
假如我是一个作家,我要用笔写出顶碗少年惊心动魄的表演;假如我是一个画家,我要灵活的画笔,描绘出那刻骨铭心的表演;假如我是一个雕刻家,我要用手中的刻刀,把顶碗少年含辛茹苦的表演刻画出来。
然而我什么都不是,我只是一个普普通通的学生,我只能用我真实的话语,来赞美顶碗少年。同时更便我明白“失败乃成功之母”的人生哲理。
就像我平时那样,考试总是达不到自己心目中的分数,当时的我只会灰心丧气、哭泣。现在我学了《顶碗少年》这篇课文,使我知道了,失败只是人生道路上一部分的坎坷、挫折。在面对坎坷、挫折时,我们决不退缩,要勇敢面对,我们要克服种种困难。
还有一次,我去水井挑水。我挑两桶满满的水,第一次我用力地挑,水依然没有动静,依然是“原地踏步”这时,我有点生气了,真想放弃,但我又想起了顶碗少年,想起他镇静地表演,想起他遇到困难决不退缩情景。于是,我脑袋里通通被顶碗少年的不怕挫折、不畏艰难的神情占据了。我再一次挑水,我用尽力气,终于,水桶轻轻地挪移了,慢慢地我把水桶的水挑起来了。
现在我已经自信饱满,我要用我的自信去克服学习、生活上的困难。
读顶碗少年有感 篇3
读《顶碗少年》有感《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇脍炙人口的散文,主要写一位很平凡的少年在表演一个难度极高的杂技,第一次表演失误,他并没有放弃,而是勇敢地去尝试第二次表演,最终还是以失败告终,这使他彻底绝望,在一位老者的宽容和鼓励下,他还是勇敢地进行了第三次表演。终于,他成功了!全场为他响起了雷鸣般的掌声。当我读完这篇文章,不得不为少年那种不怕挫折、勇往直前的精神所感动!这是一股多么了不起的力量啊!世界上有多少人拥有这种精神和力量啊!美国前一任总统林肯也是这样的一个人。在他的人生道路上,好像处处都与他作对,是使他到哪都跌倒,但就是这种精神和力量让他坚信“在哪跌倒,就在哪重新站起来”,才有了今天的成就。当我不断赞叹他们的这种精神与力量时,使我想到了自己是那么不懂得“失败乃成功之母”这句话。遇到挫折就退缩、遭遇失败就放弃,这说的不是我吗?每次学习上碰到问题,就不去探索、追求真理;第一次的尝试失败就放弃,这说的又不是我吗?比起他们,我觉得自己是那么渺小、是那么软弱。《顶碗少年》让我从此改变自己,成为一个永不退缩、敢于拼搏、勇往直前的人,正如古人说的“天行健,君子以自强不息”,只要不放弃,就一定会有成功。
读顶碗少年有感 篇4
今天,老师带着我们学习了赵丽宏先生写的一篇文章——《顶碗少年》这一课。
这篇课文讲了一位少年头顶着十个金边红花白瓷碗去做高难度的惊心动魄的表演。第一次它骑在一个人身上表演大幅度转身,由于自己没有控制好,碗全部都掉了下来;第二次还是表演到那里的时候碗又掉了下来;第三次,一位老者上来说了一句话,少年将杂技表演完了,全靠着老人的鼓励。
从这一课看出来,失败是成功的母亲,没有失败就没有成功,面对挫折和困难,我们不能退缩,要相信自己,你就会克服恐惧和失败,迎来成功。
我可以说滑滑板很不错,所以有时候大人也会让我教他们滑。
那一次我滑滑板去大街买东西,买过回来后,娟姑姑看到我滑滑板,她也想滑,便让我教她。那时候,堂弟也和我一起,当然,还有奇宣姐和表哥跟姐姐都在那里,他们也都会玩,我先把买的东西放家里,先把事情推给他们。
我把东西放到隐蔽的地方,就出来“监考”了。娟姑姑扶着堂弟向前滑,可是刚滑滑板就倒在了地上。又让我姐扶着,好不容易向前走了,但是是姐姐向前走,她才能向前走。
我们又给她指导:要后面的脚动,前面的不要动,转弯的时候要两个都动!相信你一定能成功!
这次她扶着电线杆,滑了几下,我们赶紧提醒:后脚动,后脚动啊!她的后脚动了起来,她终于会滑了。
她滑到大街又滑了回来,额,不过滑板可是承受不住那么大的重量,而且娟姑姑有好几次都差一点摔倒。
她又把滑板给我,可是……我接过滑板,那个滑板却,却散架了!前面的和后面的分开了,我拿的是中间的,前面的和后面的全靠中间的连接,两边的都滑到了地上。虽然滑板后来又修好了,却总会时不时地散架,所以那个“濒临灭绝”的滑板,当然不能滑了。从此我得出一个结论:大人是不能滑滑板的!
失败乃成功之母,遇到困难不能退缩,要努力拼搏,不怕挫折和困难!
读顶碗少年有感 篇5
读过顶碗少年后,我的感想很多。那个少年是一个执着而又坚持不懈的人,有一个故事讲得是一个将军屡战屡败,他向司令写了一封报告,说自己屡战屡败,想要退伍。
他的助手一看,把屡战屡败改成了屡败屡战,结果司令看过后嘉奖了他。他因此有了信心。我想用屡败屡战这个词形容这个少年时最好不过了,少年失败了2次,却镇定自若的试第3次。由此我想到了我们要向少年学习,学习他屡败屡战的精神!
读顶碗少年有感 篇6
有一篇文章《顶碗少年》,在作者赵丽宏大师的笔下,顶碗少年的动作,神态……都展现的淋漓尽致,其中包含的道理也并非只有一个……
初读课文,我就被那些好词好句吸引了进去——这篇文章主要讲了一位顶碗少年,经历了两次失败,最后取得了成功。
在作者写的第3段中,“忽而卧倒”,“忽而跃起”这些词语中,我有一个深深的疑惑:在我的记忆中,顶碗不是非常困难吗?为什么从作者的笔里,我丝毫感觉不到困难呢?后来,我才慢慢的领悟:一定是这个这个少年训练了好几年,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,这个少年一定是训练了许多年。
我忍不住想起我自己,在一次公开课上,老师信任我,让我当着许多同学和老师的眼前表演快板。可惜我每天放学仅仅抽出十分钟来背,剩下的时间全用来玩耍,在公开课上,我因为忘词而手足无措,全班同学质疑的目光,我忍不住小声哭了,现在想想,仅仅每天多背十分钟,我完全可以把快板的内容背的滚瓜烂熟……
我接着读,可是顶碗少年连着失败了两次,让我疑惑不已:难道顶碗少年第三次还要失败吗?难道他真的要下台了吗?可是我读到他不退缩,要表演第3次时,心中的大石头终于放了下来。在第三次表演者,顶碗少年成功了。他赢取了观众们暴风雨般的掌声……
看到这里,我又忍不住想起我自己。在一次做一道较难数学题中,我连着用了几种方法,可都是梁山伯的军师——无用。就在我百思不得其解的时候,妈妈告诉我要耐心做了,可我不但不听,还埋怨妈妈不给我讲。妈妈听了我的话,生气的走了:“做题是为了你自己做的,不是为我做的。”可是没有了妈妈的帮助,我只能干瞪着数学题。最后,我并没有像顶碗少年那样坚持,放弃了那道题。现在看起来,那道题以我那时候的水平是完全可以做出了的。
读顶碗少年有感 篇7
前一段时间,我们学了一篇课文,名字叫《顶碗少年》。
顶碗少年和我们岁数差不多大,作者在写的时候是在20多年前上海大剧院观后感。作者把顶碗少年的动作,神态,心理,典型事例描写得非常好。可谓是天衣无缝。
但是令我可惜的是那2叠金边红花白瓷碗,整整24只,一只不少。噼里啪啦24只“提前下岗”。令我惋惜呀!but那些金边红花白瓷碗打碎的声音在我耳畔响起,我就会从失落,绝望,崩溃的边缘悬崖勒马。
其实,人的.一生是搏斗的一生,当你陷入山穷水尽的绝境中,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;当你进入寒风刺骨的严寒中,再搏一下,就能感受到温暖的春风——这就是那顶碗少年给我的启迪。
读顶碗少年有感 篇8
今天我读了我们课本上的一篇文章叫做《顶碗少年》。文章主要讲述了一位顶碗少年在表演杂技时不幸把碗摔下了两次,他坚持不解,不怕嘲笑取得了最后的胜力。
我很敬佩顶碗少年坚持不懈的精神。第一次他失败了他的碗摔了下来,第二次他没有灰心冲摔倒的地上爬了起来,重新接着为大家表演,这是有一个新的开始音乐又重新响了起来,他仍然还做着刚在的动作但碗还是不听话掉了下来又一次的失败但是他还是没有灰心,有一次走上了舞台。大家对他已经没有了信心,不想看他在故技重演了,对顶碗少年来说这又是一次惊心动魄的拼搏。他成功了全场发出震耳欲聋的掌声,观众不是在为他的动作鼓掌而是在为他的精神鼓掌,三次的拼搏让他最终成功了。
读了这篇文章让我感受很大,那位顶碗少年他一次又一次的失败了,但他有一次一次站了起来,成功的大门在为每一个人敞开,在奔跑的路上可能会摔倒一跤也可能摔倒许多跤,有人放弃了,他认为成功的大门在很远的地方需要走很长的路。有的人没有放弃,在路上他也许摔倒了无数跤但他自己摔下的每一跤都站了起来,他认为成功的大门很近就在前面但是需拼搏才能胜利,干什麽事都能成功,有耐心、信心、决心才能获取最后的成功。
读顶碗少年有感 篇9
看看《顶碗少年》中的十三岁少年吧!他在上海露天剧场里表演顶碗杂技。面对各国的游客,他不慌不忙地舒张着四肢。当观众看得入迷时,一个意想不到的失败让所有的人出了一身冷汗——当少年在另一个演员晃动的身体上艰难地保持平衡时碗剧烈地摇晃起来,随即碗从他头顶上重重地摔了下来。第二次,他依旧在一样的动作,一样的音乐,一样的地方失败了。唯独不同的是台下的观众和少年惊慌失落的样子。在一位老者的鼓舞下,少年开始了第三次的'表演。终于在他不懈地努力下成功了,全场想起了暴风雨般的掌声。
顶碗少年完全可以放弃这次演出,但他坚信雨后就会有天晴,还有有彩虹。他以自己的坚持不懈、永不放弃的精神打动了在场的所有人。也许,这少年是第一次演出,技术还不够老练;也许,这次不小心的失误;或许……但这已经不重要了。
有人说事不过三,但它用在失败上就不合适了。
许多人失败了就怕了,我们身边的名人难道就能一次成功吗?怎么可能。贝尔在发明电灯的时候,经过一百多次的失败后,才实现了人类的灯火通明的愿望;海伦凯勒在多次失败后才学会说话;阿波罗号第一个登上月球的人经过一千多次失败后终于登上月球……一百多次失败,一千多次失败。这数字比顶碗少年大的多,多的惊人。
如果直路走不同,可以走弯路。但是,必要的条件是永不放弃,坚持不懈的精神当你的后盾。
让我们加油吧!努力坚持就一定会有成功!
读顶碗少年有感 篇10
今天学习了《顶碗少年》这一课,我感受很深。顶碗的少年,在第二次失败时,显然有些要放弃了,如果不是那位老人,或许他不会有成功。其实失败算什么呢?不管是在学习上,工作上,事业上,哪有不经历失败却能成功的人呢?取得成就的人,不就是在不断的失败中不断地前进才会有不断地成功的吗?有了成功,失败又算什么呢?在生活中的曲折是我们意想不到的,但是我们不能被它们吓倒,做生活中的懦夫,我们应该以成功为目标,不断的超越自己,不管别人说什么,都要去努力。别人说的话更不能吓倒我们,他们说就让他们说去罢,说个够,等到成功时,他们还有话说吗?——没有,因为我们成功了。失败是成功之母,成功的人都是从风雨磨难中走出来的,没有一路都是成功走来的人,从哪能里摔倒,就从哪里爬走来,跌得再疼也要爬起来,这样你还不是输家,如果你放弃了,那么你就彻底的输了,而且是输给了自己,你将输得很惨很惨,没有人能再给予你帮助了。
读顶碗少年有感 篇11
读完《顶碗少年》,我感叹不已。顶碗少年在顶碗表演中,两次失败,但在老人的鼓励下,他坚持做了第三次表演。这真是一场惊心动魄的拼搏,当那叠碗又剧烈晃动起来时,少年轻轻地抖了一下脑袋,终于把碗稳住了,掌声不约而同地从每个座位上爆发出来。
是的,人的一生是需要拼搏的,只有敢于拼搏的人才可能取得成功。“在山穷水尽的绝境里,再坚持一下,也许就能看到柳暗花明;在冰雪天雪地的严寒中,再坚持一下,一定迎来温暖的春风。”读到这里,我真为我做过的事而后悔。
记得那是一个夏天,奶奶要我帮她穿针,我及不耐烦的拿起线,对着细小的针眼穿过去。看似一件简单的事情,而我就是穿不进去。不是线头太粗就是线头分叉。忙活了半天,弄得我汗都要出来了,可还是没把线穿进针眼。
我生气地把针线往桌子上一扔:“烦死了,不穿了。”
奶奶见了,语重心长地对我说:“做事要有耐心,心急吃不了热豆腐。”
听了奶奶的话,我又重新拿起针线,在奶奶的指点下,我终于把线穿了进去。
爱迪生也曾说:无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气,失败让成功显得弥足珍贵,让我们离成功越来越近。
读了《顶碗少年》这篇文章,我更加认识到,其实失败并不可怕,只要坚持,成功总会属于你。
读顶碗少年有感 篇12
今天,我们学习了顶碗少年。我被这位顶碗的少年深深的感动了。
我认为好的句子是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风。这段话告诉我们:在困难面前,如果你不怕困难,勇敢地向前,一定会取得成功。写到这里,我想起了一句话:众里寻他见百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
读顶碗少年有感 篇13
我读了顶碗少年后深有感悟。
第一次时,他不小心掉了,“他歉意地笑了,不失风度地鞠了一躬,又顶上了12只金边红花白瓷碗,重新开始表演,仍旧是那么轻松优美,离节目结束越来越近了,马上就要成功了!”我敬佩他,一个小小年纪的孩子,竟可以克服心理恐惧,在几万人的目光注视下泰然自若重新再来,不怕失败,多么难能可贵啊!。
我们大家可能知道,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。我们要学习他,不怕困难。
读顶碗少年有感 篇14
读《顶碗少年》有感《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇脍炙人口的散文,主要写一位很平凡的少年在表演一个难度极高的杂技,第一次表演失误,他并没有放弃,而是勇敢地去尝试第二次表演,最终还是以失败告终,这使他彻底绝望,在一位老者的宽容和鼓励下,他还是勇敢地进行了第三次表演。终于,他成功了!全场为他响起了雷鸣般的掌声。当我读完这篇文章,不得不为少年那种不怕挫折、勇往直前的精神所感动!这是一股多么了不起的力量啊!世界上有多少人拥有这种精神和力量啊!美国前一任总统林肯也是这样的一个人。在他的人生道路上,好像处处都与他作对,是使他到哪都跌倒,但就是这种精神和力量让他坚信“在哪跌倒,就在哪重新站起来”,才有了今天的成就。当我不断赞叹他们的这种精神与力量时,使我想到了自己是那么不懂得“失败乃成功之母”这句话。遇到挫折就退缩、遭遇失败就放弃,这说的不是我吗?每次学习上碰到问题,就不去探索、追求真理;第一次的尝试失败就放弃,这说的又不是我吗?比起他们,我觉得自己是那么渺小、是那么软弱。《顶碗少年》让我从此改变自己,成为一个永不退缩、敢于拼搏、勇往直前的人,正如古人说的“天行健,君子以自强不息”,只要不放弃,就一定会有成功。
读顶碗少年有感 篇15
人生是一场搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风——这是我读了文章《顶碗少年》之后悟出的道理。
《顶碗少年》这是一篇发人深思的文章。它主要写了20多年前,在上海大世界的露天剧场里杂技表演。作文文章中的主人公——顶碗少年合着轻松优雅的乐曲声头顶着一叠12只金边红花白瓷碗做各式各样的高难度动作。在一个大幅度转身的刹那间,他失败了——碗从他头上掉了下来。可是,他不灰心,又重来了一遍,可结果令人失望!直到第三次时,他才成功了。他得到的不止是成功的热烈掌声,还有人们对他敢于拼搏的精神的赞许。
现实生活中的我,也曾是一个“懦夫”。上课的时候,我虽然好几次都知道答案,好几次都想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。有一次,我正在学习,老师突然告诉我,要让我去参加比赛,而且要必赢。当时,我吓得魂儿都飞了,幸亏当时老师及时鼓励我“不要打退堂鼓,我相信你一定行的,试着去拼搏吧!”结果,我试着参加了,果然被教师言中——我赢啦!
当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历风雨,怎能见到彩虹?我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气,不断地拼搏,才能让生命显出辉煌。同学们,拼搏吧!你一定会得到拼搏的乐趣,收获到拼搏的喜悦的!战胜一切困难,勇往直前!
读顶碗少年有感 篇16
有些偶然遇到的小事情,竟会难以忘怀,而且时时萦绕于心。因为,你也许能从不断地得到,启示,从中悟出一些做人的道理。丁碗少年这件事就这样的。
20多年前我在剧场里看杂技表演,节目很精彩,旅游者都在一个劲儿地拍手鼓掌。
这时,一位少年出场了。只见他头上顶着一叠瓷碗,做出各种各样的动作,一会儿忽而卧倒,一会儿又忽而越起──碗却没有掉下来,但就在他一个大幅转生的刹那间,那一大叠碗突然掉了下来,这使全场的观众惊呆了。可是顶碗的少年却没有灰心,又重新开始,直到第三次,他终于能顺利的接住碗了。顿时,掌声汇成了一片暴风雨般的声音。
读了这一篇文章,我相信丁碗少年在今后的道路上一定不会退缩,因为他是一位强者,不管有多大的困难,他一定会努力去克服。人生就是一场搏斗。敢于拼搏的'人,才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。人遇到困难后,不应该让害怕征服自己。我们应该处处锻炼自己的意志。只要你勇敢地向前走去,认准目标,一定会成功的,世上没有克服不了的困难,只怕你会不会去做生活的有心人。有心人在每时每刻都应该仔细的去观察。留心。甚至有人会问困难可怕吗?这样的人反而会被别人瞧不起;其实,困难一点都不可怕,只是有一些人不敢。胆小而引起的,胆大包天信心十足的人是不会被困难下住着,我们的革命者列宁就是一位不怕困难。勇于战胜困难的人。我们也应该这样,从小做个像列宁这样的人。
读顶碗少年有感 篇17
学习了《顶碗少年》这篇课文后,我的感触甚深。
这篇课文讲述了一位少年表演了一场惊心动魄的杂技。第一次失败,重新再来,第二次失败,少年有些不镇定了,但一位老者鼓励了他,少年又重新开始了,第三次,终于成功了。
想起顶碗少年,我就想起了我学习骑车时的事情。
因为妈妈接我太麻烦,而且去哪儿也不方便,我就打算自己学骑自行车。没想到,看起来却挺不容易的。我一上去就摔了个“人仰马翻”,接着又试了好多次,不是一上去就摔,就是把握不住平衡。当不知道失败了多少次之后,我终于放弃了,自行车扔一边,坐在台阶上生闷气。这时妈妈过来了,拍着我的肩说:“别灰心,失败乃成功之母嘛,你之所以学不会,是因为你太心急了,冷静些,只要你肯努力,我相信你一定会成功的。”
妈妈的一番话鼓励了我,我重振旗鼓,只要一有空,就骑上自行车练习,终于,我学会了骑自行车。
失败乃成功之母,遇到困难,要勇往直前,不能轻易退缩,只要肯拼搏,肯面对,就没有自己克服不了的困难,没有成功不了的事情!
读顶碗少年有感 篇18
今天我学习了我们语文书的第四课,名叫《顶碗少年》,我读了领我感悟深触。
课文主要讲了在一场扣人心弦的杂技表演中,一位顶碗的少年面对一次次失败却没有退缩,最后他终于成功了。在第一次失败时他不失风度向观众鞠了一躬重新开始;第二次他听了老人的话重新镇定起来,拿着新碗又向观众鞠了一躬;第三次他终于成功了。
学习了这篇课文不仅让我明白了失败是成功之母这句话的意思,还明白了要勇敢地面对失败的考验,只有不怕失败敢于拼搏的人才是胜利的人。
读顶碗少年有感 篇19
有一位英俊的少年,他在顶碗表演中,连续两次失误,可是他沉着、拼搏、可以承受压力,第三次终于获得成功,博得了观众暴风雨般的掌声。——这就是课文《顶碗少年》的主要内容。顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、不言放弃的精神令我汗颜。
现在的孩子们:蹒跚学步时,紧紧拉着父母的手,害怕摔跤;上学时,由父母接送,害怕车多不安全;做作业时,遇上难题,父母来讲解……
从小开始,我们就没有品尝到受挫折的痛苦滋味,心安理得的充当温室
的花朵。如果一旦遇到挫折和失败,就可能自暴自弃,悲观失望,激流而退。其实,挫折与失败是人生摆脱贫瘠走向富裕契机,没有经历坎坷的人生,永远领略不到奇异的风景,永远欣赏不到“风雨后的彩虹”,永远不会成长为搏击长空的雄鹰。在平常的学习和生活中,努力磨练自己的意志,跌倒了爬起来,拍拍身上的尘土,微笑着走向前方!当你取得成功时,别忘了感谢曾经鼓励你、扶持你的每一个人!
在人生的旅途上没有顺风车,要经历各种磨难,才能成为一个真正的强者!这就是那位顶碗少年给我的启示。
读顶碗少年有感 篇20
今天我读了我们课本上的一篇文章叫做《顶碗少年》。文章主要讲述了一位顶碗少年在表演杂技时不幸把碗摔下了两次,他坚持不解,不怕嘲笑取得了最后的胜力。
我很敬佩顶碗少年坚持不懈的精神。第一次他失败了他的碗摔了下来,第二次他没有灰心冲摔倒的地上爬了起来,重新接着为大家表演,这是有一个新的开始音乐又重新响了起来,他仍然还做着刚在的动作但碗还是不听话掉了下来又一次的失败但是他还是没有灰心,有一次走上了舞台。大家对他已经没有了信心,不想看他在故技重演了,对顶碗少年来说这又是一次惊心动魄的拼搏。他成功了全场发出震耳欲聋的掌声,观众不是在为他的动作鼓掌而是在为他的精神鼓掌,三次的拼搏让他最终成功了。
读了这篇文章让我感受很大,那位顶碗少年他一次又一次的失败了,但他有一次一次站了起来,成功的大门在为每一个人敞开,在奔跑的路上可能会摔倒一跤也可能摔倒许多跤,有人放弃了,他认为成功的大门在很远的地方需要走很长的路。有的人没有放弃,在路上他也许摔倒了无数跤但他自己摔下的每一跤都站了起来,他认为成功的大门很近就在前面但是需拼搏才能胜利,干什麽事都能成功,有耐心、信心、决心才能获取最后的成功。
读顶碗少年有感 篇21
今天我们学习了一篇文章,名叫《顶碗少年》。
一位少年在表演一个难度非常高的杂技,在一个大幅度转身
头上的`十个金边红花白瓷碗,掉在地上了,但是这位少年并没有惊慌失措而是给大家鞠了一躬,相同的第二次挑战也以失败告终。少年出了汗,神情有一丝慌张,一位老者给少年说了一句话,是少年重新再次挑战终于在第三次少年成功了。
这篇文章告诉我们,失败乃成功之母我们遇到挫折,都要勇于面对。我就有例子。
一天,爸爸给我买了一双轮滑我爱不释手,爸爸对我说:“
你光说不练有什么用,对哦,光说不练假把式,事不宜迟马上就练,我本先以为轮滑是一项很好学的项目,但真实情况却不以为然。我穿上轮滑爸爸叫我练基本功,我欣然接受必须要把
基本功练扎实,我在屋里一步一步艰难的练着,以为练得差不多了,所以丢开板凳,但是出现了意外,我脚下突然一滑,糟了,我一下子摔了个倒栽葱,我不甘心。
我总结出了原因,因为我的基本功还没有练扎实所以才摔了一跤,我又把基本功练了几遍,我走出了屋门,刚走没几步就又摔了个狗啃泥 ,我跌跌撞撞来到门口,可是下坡的时候又摔了一跤,老天你是在戏弄我吗?
我们面对困难要努力克服,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
读顶碗少年有感 篇22
一个人,在一生中,必定会有许多的失败,许多的挫折,但是,无论有多大的失败,或者挫折,都不能轻易放弃。
《顶碗少年》是一篇有哲理的文章:马戏团里,在闪耀的灯光下,一位英俊的少年登场了,只见他头顶金边红花白瓷碗在另一个演员的.肩上时而跃起,,时而俯下,做着各种各样令人惊慕的动作。碗在他的头上却怎么也掉不下来。一些心急的游客已经鼓起掌来,并大声欢呼,但在少少年做一个难度很大的动作时,碗突然从他的头上掉了下来。一些青年“嘘嘘”的吹着口哨,一些人用手捂住了眼睛。一个小姑娘从后台走出,把碎渣扫走了,并把另一叠金边红花白瓷碗给了少年。在轻松优雅的音乐声中,少年的表演又开始了,可惜还是失败了。少年在台上有些不知所措。一位老人从后台走出,手里还是那碟金边红花白瓷碗,并在少年耳边说了些什么。这一次,少年克服了之前的错误,终于成功了。
我曾经在书上看到过这样一个故事:一个普普通通的学校,组织了这样一次活动,内容是:把自己的放弃和不能埋在地下。众多的孩子把自己想要放弃的事写在了纸上,比如:我要放弃钢琴;我要放弃英语等等。这些孩子写好后,把纸条深深地埋在了土里。这些孩子长大后都完成了自己的心愿,而母校是这样解释的:“你们都把放弃和不能埋在了地下呀!”
这不是吗?不论做什么事,只要你肯努力,不会轻易放弃,就会完成自己失败了多次的事,只要你不放弃。失败乃成功之母。我也有许许多多想放弃的事,但我想了又想,还是选择了坚持,虽然还是有些事没完成,但我尝到了其中的甜头。
读顶碗少年有感 篇23
读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也非常敬佩该少年。因为他在表演中,第一次失败了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。
此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的`话,少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了,少年成功了,掌声响了起来。当我读到这里的时候特别激动。
这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在面对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。
成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去……
读顶碗少年有感 篇24
读了《顶碗少年》这篇文章,我深深地感受到了顶碗少年敢于拼搏、坚持不懈的精神。
《顶碗少年》这篇文章主要写了:主人公顶碗少年两次顶碗都失误了,两次失误了,那不管谁都会放弃,但少年并没有像我想的那样,他毅然决然地进行了第三次顶碗。一个矮小结实的白发老者对他说了一句话。在第三次顶碗的时候,当碗剧烈摇动时,少年轻轻地抖了一下脑袋终于把碗稳住了,并得到掌声的事。
少年顶碗难,使我想起了自己学习难。马上就要考试了,老师布置的作业也不多,主要是每天晚上,妈妈要查我的背诵,听写出错的词、提每课《英才教程》的近义词、反义词,搞得我都没有业余的时间啦。唉,我知道他们是为我好,想让我考个好成绩,不丢他们的脸,出去也有面子。每次遇见熟人,爸爸、妈妈便向他们夸我成绩好。学习好可真不容易呀!学习靠于积累,如果光凭一时的学习,是不够的。而顶碗少年却是一波三折、柳暗花明、惊心动魄、意想不到、敢于拼搏、处变不惊、不失风度啊!
读了《顶碗少年》这篇文章,我深深地感受到了顶碗少年敢于拼搏坚持不懈的的精神。是的,人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风——这就是那位顶碗少年给我的启迪。
读顶碗少年有感 篇25
读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也非常敬佩该少年。因为他在表演中,第一次失败了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。
此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话,少年再次从失败的`舞台上站起。第三次音乐响起了,少年成功了,掌声响了起来。当我读到这里的时候特别激动。
这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在面对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。
成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去……
读顶碗少年有感 篇26
今天学习了《顶碗少年》这一课,我感受很深。
顶碗的少年,在第二次失败时,显然有些要放弃了,如果不是那位老人,或许他不会有成功。
其实失败算什么呢?不管是在学习上,工作上,事业上,哪有不经历失败却能成功的人呢?取得成就的人,不就是在不断的失败中不断地前进才会有不断地成功的吗?有了成功,失败又算什么呢?
在生活中的曲折是我们意想不到的,但是我们不能被它们吓倒,做生活中的懦夫,我们应该以成功为目标,不断的超越自己,不管别人说什么,都要去努力。别人说的话更不能吓倒我们,他们说就让他们说去罢,说个够,等到成功时,他们还有话说吗?——没有,因为我们成功了。
失败是成功之母,成功的人都是从风雨磨难中走出来的`,没有一路都是成功走来的人,从哪能里摔倒,就从哪里爬走来,跌得再疼也要爬起来,这样你还不是输家,如果你放弃了,那么你就彻底的输了,而且是输给了自己,你将输得很惨很惨,没有人能再给予你帮助了。
读顶碗少年有感 篇27
有些偶然遇到的小事情,竟会难以忘怀,而且时时萦绕于心。因为,你也许能从不断地得到,启示,从中悟出一些做人的道理。丁碗少年这件事就这样的。
20多年前我在剧场里看杂技表演,节目很精彩,旅游者都在一个劲儿地拍手鼓掌。
这时,一位少年出场了。只见他头上顶着一叠瓷碗,做出各种各样的动作,一会儿忽而卧倒,一会儿又忽而越起──碗却没有掉下来,但就在他一个大幅转生的刹那间,那一大叠碗突然掉了下来,这使全场的观众惊呆了。可是顶碗的少年却没有灰心,又重新开始,直到第三次,他终于能顺利的接住碗了。顿时,掌声汇成了一片暴风雨般的声音。
读了这一篇文章,我相信丁碗少年在今后的道路上一定不会退缩,因为他是一位强者,不管有多大的困难,他一定会努力去克服。人生就是一场搏斗。敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。人遇到困难后,不应该让害怕征服自己。我们应该处处锻炼自己的意志。只要你勇敢地向前走去,认准目标,一定会成功的,世上没有克服不了的困难,只怕你会不会去做生活的有心人。有心人在每时每刻都应该仔细的去观察。留心。甚至有人会问困难可怕吗?这样的人反而会被别人瞧不起;其实,困难一点都不可怕,只是有一些人不敢。胆小而引起的,胆大包天信心十足的人是不会被困难下住着,我们的革命者列宁就是一位不怕困难。勇于战胜困难的人。我们也应该这样,从小做个像列宁这样的人。
读顶碗少年有感 篇28
当我读完《顶碗少年》这篇文章,我不禁为文章中的顶碗少年松了一口气。顶碗少年的三次拼搏给我留下了深刻的印象。顶碗少年在二十多年前的杂技表演中,碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下来,博得观众热烈的掌声。然而,在最后一组难度较大的动作时,那一大叠碗却出人意料的从头上掉了下来!这时,少年没有慌乱,重新开始,同样的表演,同样的动作,同样博得观众热烈的掌声,但是碗到最后一组动作时,还是掉了下来。此时少年有些不知所措,有些观众有些不耐烦了,从后台走出的白发老者使少年冷静了下来,开始了第三次的表演,这次,顶碗少年终于成功了。当我为顶碗少年的成功感的激动之后,便陷入了沉思——想想顶碗少年,再想想自己,我真感到惭愧。记得有一次,有一道数学题比较难做,我不会,于是我想啊想,好像是这样做……答案算出来了,当我把数字代进题目时,我发现错了。于是,我又重头想过,我尝试着改了一两个列式,可是,答案还是错了。于是,我放弃了自己独立完成这道数学题的想法,去请教别人了。如果,我再重头做一次的话,或许我就会成功了,可是我没有。这和顶碗少年三次拼搏,失败没有气馁的行动相比,我的行为是多么渺小啊!读了这篇课文,我受益匪浅,我知道了做什么事,不管遇到多少困难和挫折,都不要退却,有时候成功就在于再坚持一下。
读顶碗少年有感 篇29
书是清爽甘甜的山泉,让人心旷神怡;书是芳香四溢、醇厚久远的咖啡,让人温馨静谧、朦朦胧胧;书是光鲜亮丽的龙井,让人神清气爽;书是悠闲自若的白云,让人思绪万千;书是浪花四溅的大海,让人心潮腾涌。今天,我倚在门前,又默默地看了《顶碗少年》一文。
本文作者赵丽宏,出生于1951年,是一位著名的散文家、诗人,上海市崇明县人。著有散文集《生命草》、《爱在人间》、《玛雅之谜》和报告文学集《心画》等六十余种著作。另有四卷本《赵丽宏自选集》出版。作品曾数十次在海内外获奖,其中散文集《诗魂》获中国新时期优秀散文集奖,《日晷之影》获首届“冰心散文奖”。不少作品被选入我国和新加坡的大学、中学和小学语文课本,在读者中有广泛的影响。
读了这篇文章,我感触颇深。一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的表演。面对失败,顶碗少年在白发老者的'鼓励下最终选择了坚持,终于获得了成功。在漫长的人生岁月中,需要我们去奋力拼搏,勇于挑战,敢于创新,这个过程才是人生最大的享受。我们大家都应该向顶碗少年学习,要知道“失败乃成功之母”,在生活中无论遇到怎样的困难、曲折、坎坷,都不要轻言放弃,不要轻易向命运低头!毛泽东主席曾经说过:“世上无难事,只要肯攀登。”是啊,只要你能无所畏惧地勇往直前,还有什么事能难倒你呢?同学们,要记住,命运是属于那些奋力拼搏、勇于挑战、敢于创新的人的,只有那些人才能掌握自己的命运,把握自己的未来,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!
书就像一曲优雅的小调,让你陶醉其中,无法自拔;书就像风光无限好的景色,让你流连忘返;书就像一幅精妙绝伦、美轮美奂的山水画,让你如痴如醉。同学们,让我们遨游在书海之中,尽情地释放吧!
读顶碗少年有感 篇30
那张张奖状铺满了整面墙,我光着小脚丫晃着小脑袋数着一遍又一遍?土地原有的颜色。似乎没有甚么,却又不那么平坦。我沉默了片刻道;当然,我相信第三个不会这样对我的,因为前两个失败让我懂得如何去更好的珍惜第三个,我会用心去珍惜她的,如果语言被认为是花言巧语或者是吹嘘,我会选择沉默和微笑,因为我是一个表冷内热的人,如果非要我选择沉默式恋爱我想我能做到,只不过有点困难,也许习惯了就好了,就为最心爱的女人做一次最大的改变也不是什么丢人的事情。
假如我是一个作家,我要用笔写出顶碗少年惊心动魄的表演;假如我是一个画家,我要灵活的画笔,描绘出那刻骨铭心的表演;假如我是一个雕刻家,我要用手中的刻刀,把顶碗少年含辛茹苦的表演刻画出来。
然而我什么都不是,我只是一个普普通通的学生,我只能用我真实的话语,来赞美顶碗少年。同时更便我明白“失败乃成功之母”的人生哲理。
就像我平时那样,考试总是达不到自己心目中的分数,当时的我只会灰心丧气、哭泣。现在我学了《顶碗少年》这篇课文,使我知道了,失败只是人生道路上一部分的坎坷、挫折。在面对坎坷、挫折时,我们决不退缩,要勇敢面对,我们要克服种种困难。
还有一次,我去水井挑水。我挑两桶满满的水,第一次我用力地挑,水依然没有动静,依然是“原地踏步”这时,我有点生气了,真想放弃,但我又想起了顶碗少年,想起他镇静地表演,想起他遇到困难决不退缩情景。于是,我脑袋里通通被顶碗少年的不怕挫折、不畏艰难的神情占据了。我再一次挑水,我用尽力气,终于,水桶轻轻地挪移了,慢慢地我把水桶的水挑起来了。
现在我已经自信饱满,我要用我的自信去克服学习、生活上的困难。
读顶碗少年有感 篇31
“世界荣誉的桂冠,却是用荆棘编织而成的。”每次成功都不会那么容易,是要付出辛苦的。
当我静静地看完《顶碗少年》这个故事是,被那位少年深深地震撼了:
在一个大幅度转弯时,那一大叠碗突然从顶碗少年的头上掉了下来。少年不气馁,试了一次又一次,始终没有成功。当第三次时,少年微微摆动了一下脑袋,碗摇晃了一下,却没有掉下来。观众席上爆发出热烈的掌声。
我们应该学习少年的这种精神,失败了,没关系,再来!再来!没关系,谁能一下子就能成功的?再来!再来!放弃,是可悲的,只有没有用的人才会轻易放弃某种东西。我们要学会把放弃埋到地底下,与放弃绝交!
我们得拼搏。人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功。不要因为困难而退缩,困难是一种很奇怪的东西:你弱,他就强,你强,他就弱;你退,他就进,你进,他就退;你软,他就硬,你硬,他就软。不要轻易地放弃,如果放弃了,也许你将失去一次宝贵的机会。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。
当你在人生的道路上,遇到那丛荆棘时,擦一擦额上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进,你终会看到蓝蓝的天空,白白的云朵,和属于你的那道七色彩虹。
读顶碗少年有感 篇32
今天,我们学了《顶碗少年》这一课文,这一课文主要讲了作者在香港的一个露天大剧院里看戏,有一个节目,是一个少年,头上顶十个碗,骑在一个大汉的身上,来回的扭来扭去,可是在一次大幅度的动作时,那碗掉了下来,呢少年不失风度的又演了一遍,可在第二次,又掉了下来,那少年,有点尴尬哦了,但是,在一个老人的帮助下,那个小孩终于成功了!
是啊,失败不就是成功之母吗?
读顶碗少年有感 篇33
今天我们学习了,来自赵丽宏老师的《顶碗少年》里面的许多人生哲理,都可以让我们用于生活中偶然遇到的事!也许,我们可以依靠这“一个”人生哲理。来幻化出“一个”梦寐以求的新生活!
其中,让我为之震惊的是那少年第一次失败了,却只歉疚的一笑,向观众鞠了一躬。可想而知,赵丽宏老师感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年再有一次失败后,竟然还能坦然的面对现实,(要我,我就不行。我没这么厚的脸皮!)再一次的表演,终于没有辜负那位老先生的期望!
大家可能知道,在大庭广众之下,众目睽睽之中错误是在所难免的,往往会手忙脚乱,但这位少年却神情淡定,他努力拼搏,这种行为着实可敬呀!
读顶碗少年有感 篇34
本学期语文课本中第四课《顶碗少年》让人极为震撼!“六年级下册语文书写得太好了!”老师禁不住高声赞叹道!我们也不得不赞同老师的说法,《顶碗少年》是文章中极品中的极品啊!书中说道“有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。”还真是这样的,这篇文让我感受到了心灵的美好。给我的感受真是太深刻了!
看着这篇文章前,你也许不知道胜利的关键是什么,然而你看过了《顶碗少年》,你一定会知道胜利的关键是什么了。他是可贵的,又是难得的,人一生有了它就会永在人间,有人一生在寻找他,一生也没有找到,然而到最后他才发觉自己已经找到了它,他就是坚持,毅力!顶碗的少年年龄虽然小,可他却有一颗很多人没有的一颗坚持的心!一连两次失败,少年第一次很内疚,第二次就有点不知所措了,第三次,他鼓起勇气,他终于成功了!演出十分完美的结束了。全场响起了雷鸣般的掌声,他得到了满堂喝彩,他不会再失败!
在我们的生活中不也是这样的吗?每一个人只要用心去倾听,用心去做,就是错了,你也会有新发现!只要用心做,错了也是会坚持。每一次做饭,每一次走夜路,每一次野营……哪一样不是我们坚持下来,这次的事才有新发现,新成功。我想只要你坚持,世界定会更美好!
生活中的启示太多太多了,每个人的胜利所在的关键都是坚持,包括顶碗的少年!
读顶碗少年有感 篇35
读完《顶碗少年》,我感叹不已。顶碗少年在顶碗表演中,两次失败,但在老人的鼓励下,他坚持做了第三次表演。这真是一场惊心动魄的拼搏,当那叠碗又剧烈晃动起来时,少年轻轻地抖了一下脑袋,终于把碗稳住了,掌声不约而同地从每个座位上爆发出来。
是的,人的一生是需要拼搏的,只有敢于拼搏的人才可能取得成功。“在山穷水尽的绝境里,再坚持一下,也许就能看到柳暗花明;在冰雪天雪地的严寒中,再坚持一下,一定迎来温暖的春风。”读到这里,我真为我做过的事而后悔。
记得那是一个夏天,奶奶要我帮她穿针,我及不耐烦的拿起线,对着细小的针眼穿过去。看似一件简单的事情,而我就是穿不进去。不是线头太粗就是线头分叉。忙活了半天,弄得我汗都要出来了,可还是没把线穿进针眼。
我生气地把针线往桌子上一扔:“烦死了,不穿了。”
奶奶见了,语重心长地对我说:“做事要有耐心,心急吃不了热豆腐。”
听了奶奶的话,我又重新拿起针线,在奶奶的指点下,我终于把线穿了进去。
爱迪生也曾说:无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气,失败让成功显得弥足珍贵,让我们离成功越来越近。
读了《顶碗少年》这篇文章,我更加认识到,其实失败并不可怕,只要坚持,成功总会属于你。
读顶碗少年有感 篇36
前一段时间,我们学了一篇课文,名字叫《顶碗少年》。
顶碗少年和我们岁数差不多大,作者在写的时候是在20多年前上海大剧院观后感。作者把顶碗少年的动作,神态,心理,典型事例描写得非常好。可谓是天衣无缝。
但是令我可惜的是那2叠金边红花白瓷碗,整整24只,一只不少。噼里啪啦24只“提前下岗”。令我惋惜呀!but那些金边红花白瓷碗打碎的声音在我耳畔响起,我就会从失落,绝望,崩溃的边缘悬崖勒马。
其实,人的一生是搏斗的一生,当你陷入山穷水尽的绝境中,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;当你进入寒风刺骨的`严寒中,再搏一下,就能感受到温暖的春风——这就是那顶碗少年给我的启迪。