大学生演讲比赛策划书

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2025-05-25策划

短文网整理的大学生演讲比赛策划书(精选36篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

大学生演讲比赛策划书 篇1

活动背景: 在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛 活动活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。

笃行之星英语演讲比赛

活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的:

1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

xx

协办单位:

笃行各团总支

参赛对象:

笃行全体学生

活动前期:

1、 制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

2、 比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、 比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、 各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、 进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,可以找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛:

1、选手2分钟的自我介绍30%

2、、故事接龙:选手分两组进行

由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人可以根据自己的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1、学校电台持续跟踪报道

2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大BBS上设专栏报道。

宣传方式

1、前期宣传

海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团、

公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度,并以此激励自己、

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、

对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作、 集思广益,以增进交流,收集意 见,促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷,进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂、

活动时间安排

x月16日——x月19日 报名

大学生演讲比赛策划书 篇2

一、活动背景

在人的一生,大学是我们心灵中特为重要的一个地方,在这里我们有一个新的起点。在这里,我们放飞青春,我们畅说理想,不管是老生还是刚刚踏入大学的新生,都有着自己的憧憬与向往,有着自己的梦想。 当梦想与现实碰撞,现实被照亮,梦想最终也将回归现实,如何改变与努力,这是需要我们思考的。

二、活动目的

为了丰富大学生的生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,明确自己的梦想与现实的距离,所以一场别开生面的演讲比赛等待着大家。

三、演讲主题

以"当梦想照进现实(从三方面入手:梦想·差距·努力)"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"当梦想照进现实"的理解。

四、组织单位

主办单位:南航金城学院经济系职业规划发展部

五、参与对象

经济系大一、大二全体同学

六、活动流程

(一)前期宣传宣传及报名

1、11月17日起,每班发放报名表,每个班至少推荐三位选手参加初赛。部门干事到大一各班级进行宣传报名,大二的直接直接各班班长进行宣传,11月12日收报名表。

2、与宣传部合作,制作海报。

3、 制作地贴,分别贴在1,12,13,15号楼前,横幅宣传

4、活动相关教室、横幅申请。

5、活动相关礼品购买。

6、、活动相关人员的联系。

(二)活动准备:

1、选择主持人(形象气质佳,能调动现场气氛,懂得随机应变,有一定控制活动时间长度的能力)

2、邀请嘉宾(大四学长两名)

3、报名表

4、主持人稿

6、摄影机或者数码相机

7、背景音乐的挑选

(三)初赛:

1、时间和地点:11月20日,a1楼教室。

2、比赛流程:每位选手围绕“梦想”自由演讲三分钟。

3、评选由部门内部评选出16—20人进入复赛。

(四)复赛:

1、时间和地点:11月26日,a1楼教室

2、比赛流程:在初赛后通知进入复赛的选手,让选手自己选择题目进行演讲,每人演讲3—4分钟。

题目:1、如果我高考多考了50分

2、梦想在现实中涅槃

3、梦,前进的方向

4、梦想,让我们在一起

5、青春梦,不落

3、评选:由4位大三学长作为导师,在复赛的'选手中各自挑选2位选手作为自己的学员,当场宣布结果,共8位成员进入决赛。

(五)决赛:

1、时间和地点:12月3日,a1楼教室

2、评委:辅导员与学生干部。

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。第一轮由每组导师的两位选手pk,每人5—6分钟。8人依次演讲。

(4)宣布4人胜出,淘汰4名选手,获得优秀奖。

(5)第二轮即兴演讲。采用播放一段视频,在播放视频后由本部门干事带来一个魔术表演,此时选手根据视频内容准备即兴演讲,魔术结束后选手依次进行演讲,每人时间约3为分钟,选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

(六)、活动后期:

1、活动会场的清理。

2、部门开例会时,各个部员写活动总结。

七、活动的注意点:

(一)、设备

活动当天的灯光,音效,ppt等的提前调试。

(二)、冷场

活动中的互动环节可能会出现冷场。所以本部门可以提前想几个问题作为救急。

(三)、会场秩序

1、安静时,活动正常进行。

2、嘈杂时,可安排专门人员负责管理。

八、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"当梦想照进现实"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在6分钟内。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品。

二等奖(1名):证书。

三等奖(2名):证书。

优秀奖(4名):证书。

大学生演讲比赛策划书 篇3

一、活动目的:

为纪念一二·九爱国运动XX周年,激励当代大学生的爱国热情,弘扬伟大的爱国精神,促进我院和谐校园、和谐班级的建设,进一步丰富我院校园文化,根据院团委本学年工作计划,院学生会特策划举行纪念20xx运动xx周年演讲比赛。

二、活动时间:

20xx年11月25日——20xx年12月9日

三、活动地点:

荷香苑五楼

四、活动主题:

“铭记历史勿忘使命”

五、活动对象:

湖北工业大学商贸学院全体在校大学生

六、主办单位:

xxxxxxx

七、领导小组:

主任:xxx

副主任:xxx

刘玉洁、xxx

执行主任:xxx

执行副主任:xxx

八、活动安排:

1、宣传阶段(11月25日——11月28日)

院学生会学科部召开各系学科部负责人会议,部署一二·九演讲比赛的相关工作;院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作;

2、选拔阶段(11月29日——12月5日)

各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛,最终各系选出2—3名选手进入院里参加决赛;各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部;

3、比赛阶段(12月9日)

院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作;院学生会宣传部负责舞台设计工作;院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作;院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作;院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作;院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

九、活动流程:

1、主持人介绍评委嘉宾;

2、播放有关一二·九运动的视频;

3、各选手依次上台演讲;

4、评委点评;

5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。

十、活动要求:

1、选手方面:演讲选手服装要求端庄、得体;每位选手必须脱稿演讲,演讲时间应该控制在6分钟以内,演讲选手必需尊重评委的打分,不得当场顶撞评委或主持人。

2、内容方面:演讲内容必须积极向上,并且拥有鲜明的主题,不得泛泛而谈,严禁演讲选手在网上抄袭稿件。

3、形式方面:演讲形式不能太单一,应在规定的时间内有所创新,如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好,如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

十、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

大学生演讲比赛策划书 篇4

一、活动主题:风华正茂,以演讲为主要内容。

二、活动目的: 通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。

三、主办单位:管院计科系团总支学生会

管院会计系团总支学生会

四、参赛对象:管理技术学院全体同学

五、活动时间:初赛: xx月xx日(周五)

复赛:待定

决赛:xx月x日

六、报名方式:

1. 到九华厅门口报名点报名

2. 在本班学习委员处报名

3. 电话、短信报名:

4. 邮件报名:可把自己的信息通过邮件发到[email protected]邮箱

5. QQ报名:

七、活动要求:

1、 初赛、复赛、

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

2、 10进4决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。

3、 10进6时前四名选手直接晋级,其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额

4、 6进3决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、演讲的时间控制在五分钟之内。

八、活动流程:

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

2、11月22日前报名结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月25日进行初赛。

3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,

4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲,6进3 即兴演讲

5、大赛内容

A、主持人上场介绍到场评委、选手。

B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍

6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)

九、奖项设置:

一等奖一名 证书+奖品

二等奖一名 证书+奖品

三等奖一名 证书+奖品

优秀奖三名 证书

十、前期策划准备:

1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;

2、比赛活动场地的申请;

3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;

4、参赛选手的报名工作;

5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;

6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;

7、获奖证书制作及奖品准备

十一、评分标准:

1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分

2、评分以百分制实施

3、评分标准

A、内容切题、表现积极向上的精神20%

B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

C、发音清晰、准确10%

D、声音大小、快慢适中10%

E、表情自然、举止大方5%

F、时间控制5%

G、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

十二、相关人员安排:

组织部:

(1)负责场地布置、座位安排

(2)维持场地秩序

宣传部:

(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的'打印;

(2)设计会场布置的相关宣传用品

外联部:

(1)租归还场地及相关设备;

(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

体育部:

(1)搬运宣传板;

(2)协助外联部;

生活部:

(1)赛

赛前场地卫生的保持;

(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作

办公室:

(1)汇总报名表

(2)制作选手签到表并负责签到工作

(3)荣誉证书的盖章

(4)赛程中茶水和接待工作

学习部:

(1)联系学委和收集报名表

(2)邀请评委老师

(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单

文艺部:后备人员

十三、经费预算:

1.海报及其他用品:60元

3.饮水:30元

5.奖品:140元

合计:230元

大学生演讲比赛策划书 篇5

一、活动名称:中文演讲比赛

二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:x月x日--x月x日

五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

六、赛前准备:

20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装

九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:

1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)

注:

※一、要求以及评分标准:

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行,共占80分;命题演讲

1、演讲内容(30分)

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)

b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)

c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)

d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;

(15分)

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)

3、神情动作(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)

三、比赛流程

1.初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

2.决赛:领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数,依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

四、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。

机械系学生会学习部

20xx.x.xx

附:

评分项目具体各分项得分

1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.语言生动形象,说服力强(10分)

得分

2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)

得分

3.神情动作(20)动作舒展大方,眼神情态自然灵活,能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)

得分

4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。(10分)

得分

5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止,总分为5分)

大学生演讲比赛策划书 篇6

活动背景:

为了进一步活跃韩园氛围,丰富大学生活,为会员提供在“12.9”爱国演讲比赛前尽全力的机会,满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题说明:“魅力”

笑的魅力,声音的魅力,眼神的魅力,身体能量的魅力,性格的魅力……人的魅力可以无处不在,包括愤怒,悲伤,哭泣等负面情绪也会成为魅力的来源,有魅力的人总能更好的吸引我们的注意力。每个人对魅力都有自己独特的看法,“魅力”。你的看法是什么?来和我们分享吧!

竞赛安排:

一、预赛:

时间:11月21日(星期日)9: 00-11: 00地点:科学大厦201,202

模式:选手用自己的草稿进行演讲,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象举止20分)。将选出八名选手参加决赛。

二、决赛:

时间:11月28日(周日)15: 00-17: 00地点:青年学生活动中心

模式:参赛选手自带文稿进行演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象和风度10分,才艺展示20分)。

参与者:从大一到大四的演讲协会成员

勘探项目的设置:

一等奖:1个二等奖:2个三等奖:3个优秀奖:4个

最佳台风奖、最佳才艺奖和最受欢迎奖,各一个

工作分配:

组织部:11月16日前接受比赛报名并提交比赛报名表,在初赛教室申请工作,决赛当天下午去现场安排场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部:赛前宣传工作,决赛结束后宣布获奖者,与文化娱乐部共同完成舞台背景设计。

文娱部:准备游戏环节,至少为最后一晚提供一个娱乐节目,演员化妆,与宣传部共同完成舞台背景设计。

外事部:负责门口接待客人和观众,发放入场券,赛前登记选手,赛中宣布主持人,赛后统计成绩

秘书部:准备笔、纸、水、选手号标签、评委席标签等。要求从初赛到决赛,通知下一轮比赛的入选选手,并为最终序号抽签,负责购买决赛评委和嘉宾的礼品、决赛获胜者和观众的奖品以及“每周一周”的奖品。比赛前,通知并邀请各年级分支机构和俱乐部成员届时观看比赛。

网络部:最终入场抽奖号,游戏抽奖箱,以及最后一晚需要的摄像头。

编辑部:为预赛和决赛起草比赛传单、新闻稿,比赛结束后发送至社会理事会网络部和新闻部。

主办部门:为俱乐部的预赛和决赛寻找主办人。

大学生演讲比赛策划书 篇7

一、活动名称

“培养科学研究精神,提高实践创新能力”科技英语演讲比赛

二、活动主题

“科技创新,"英"为有你”

三、活动目的

为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办“XX年大学生科技节”系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

四、活动背景

在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神,提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。

五、活动范围及对象

活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

六、比赛具体流程

〈一〉初赛

初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

初赛在8日前结束。

复赛

复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

复赛时间暂定11月9号。

〈三〉决赛

复赛在50号楼503举行,评委由外院老师及外教组成。

复赛日期暂定11月12号。

评分标准:

1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (30分)

2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)

3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)

4、时间控制:定题演讲在2分30秒时有工作人员提示,超过3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)

5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

评奖与奖励:

决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

八、活动前期准备:

1、10月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。

3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动

4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。

5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作

九、宣传方案

通过各学院学生会进行宣传12

十、活动流程

复赛:

19:00主持人介绍评委及比赛相关规则

19:05---20:30选手比赛

20:30 主持人宣布进入决赛的选手,欢送评委,复赛结束

赛后工作人员清理现场。

决赛:

下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作

6:35观众入场

6:45嘉宾入场

7:00由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

7:05活动正式开始

7:05---7:40上半场选手演讲比赛,每位选手演讲完后评委打分,主持人报分数,工作人员登记好分数

7:50----8:25下半场选手演讲比赛

8:30主持人宣布获奖选手名单,嘉宾向获奖选手颁奖,合影留念。比赛结束,由嘉宾做总结陈词。

赛后工作人员整理比赛现场。

十一、经费预算

海报2张10元

彩带等现场布置装饰品40块

奖状8张8块

水20元

笔10元

总计:88元

大学生演讲比赛策划书 篇8

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题:我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会组织部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的'选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

大学生演讲比赛策划书 篇9

一、活动背景

第二届全省高校演讲比赛开赛在即,由湖南省演讲与口才学会主办,经共青团长沙理工大学委员会决定授权朝闻道演讲协会承办长沙理工大学初赛选拔。参加此次比赛的有湖南师大,湖南大学,中南大学,中南大学湘雅医学院等全省近三十余所高校,组委会对比赛的进程及布置有了初步的部署,此次比赛分为长沙河西赛区、长沙河东(一)赛区、长沙河东(二)赛区、湘潭赛区、衡阳赛区,株洲赛区,常德赛区,七大赛区,按顺序进行各赛区演讲比赛初赛,十二月初将集中对各高校晋级选手进行决赛培训,为时一天。培训老师将由湖南师范大学演讲与口才协会指导老师杨智勇教授或者蔡颂博士授课。比赛总决赛在江边活动中心进行。

二、活动目的

提升长沙理工大学学子对演讲的兴趣,提高同学们的演讲能力,丰富校园文化生活,彰显长沙理工大学新时代大学生的风采,共同努力只为成功举办比赛,培养出优秀演讲人才。与湖南省各高校开展广泛交流,让长理学子走出校园,开阔长沙理工大学学子的视野。同时,希望借助这次比赛,提高我校在湖南省高校中的影响力。

三、活动主题

看法改变世界

四、主办及承办单位

主办单位:湖南省演讲与口才学会

共青团长沙理工大学委员会

策划承办单位:长沙理工大学朝闻道演讲协会

五、活动时间及地点

报名时间及地点:10月31日汀香园前、11月1日甘饴园前

初赛时间及地点:11月3日15:00综教C206、C208、C205

复赛时间及地点:11月6日12:30文化广场

六、活动具体安排

1前期宣传及准备

1、组织部于10月25日开始做活动宣传审批工作,10月30日申请桌椅帐篷,31日设点开展报名工作;10月31日申请初赛所用教室;11月9日申请复赛所用文化广场。

2、宣传部于10月27日在汀香园和甘饴园前拉出巨幅喷绘,在各个宣传栏和寝室楼下的公示栏贴出宣传海报,并利用网络平台(新浪微博、新浪博客、腾讯微博、校园论坛、人人、空间等)等方式在全校做好宣传工作。

3、办公室在报名期间向全体会员发布通知,鼓励会员积极参加本次演讲比赛,并统计短信报名人员,制作出报名信息表。

4、外联部向社会各界拉外联,邀请相关协会、学生社团联合会派代表参加本次演讲比赛,联系各位嘉宾及评委出席比赛。

5、请校团委通知各学院分团委演讲比赛一、二等奖获得者可直接晋级复赛。

2奖项设立

3初赛

1、办公室通知全体参赛选手于11月3日14:00到综教C106签到参加初赛(比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权)

2、组织部和宣传部提前一小时布置比赛场地

3、主持人:梁芷维、田伟正

4、评委:邀请卡耐基、创业与口才等协会负责人、社团联合会代表与朝闻道演讲协会此次活动主要负责人共同担任评委

5、选手演讲:参赛成员进行3分钟主题演讲;计时员以举牌的形式提醒选手演讲时间;每位选手演讲完,请评委进行打分,再由相关工作人员进行分数统计。

6、选手演讲完毕,由评委进行相关点评(若时间不容许,可分批次或结束后统一点评)

7、根据选手最终得分,取前20名进入复赛,由主持人宣布晋级决赛选手名单

4复赛

1、请办公室通知复赛选手着正装于11月6日12:10到文化广场进行出场顺序抽签

2、财务部准备演讲会场布置材料、获奖证书及奖品

3、组织部和宣传部于演讲开始前四小时布置演讲会场

4、决赛分为主题演讲与即兴演讲两个环节,主题演讲占成绩的70%,即兴演讲占成绩的30%

5、主持人:梁芷维、田伟正(注:大赛组委会和朝闻道演讲协会协会各出一个主持)

6、评委:邀请校团委陈娅玲老师、湖南省演讲与口才学会代表、社联主席及各协会会长出席并担任评委

7、选手演讲:选手一次登台演讲,主题演讲3分钟,主题演讲完毕后现场抽取即兴演讲题目;并进行90秒的即兴演讲;演讲完成,相关评委进行点评并打分;相关工作人员进行分数统计

8、所有选手演讲完毕,请评委进行点评

9、请校团委陈娅玲老师及湖南省演讲与口才学会代表讲话

10、奖项评定:根据选手最终得分,由高到底评选出一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名;优胜奖10名

11、请各位评委为获奖者颁奖并合影纪念

七、活动经费预算

八、注意事项

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1、仪表形象:(20分)

(1)着装整齐,大方得体。(10分)

(2)姿态自然,动作适度。(10分)

2、演讲内容:(40分)

(3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

3、语言艺术:(30分)

(6)发音标准,流利。(10分)

(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

(8) 表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

4、演讲时间:3分钟 (10分)

大学生演讲比赛策划书 篇10

一.活动主题

《我是大学生》演讲比赛

二.活动目的

丰富同学们的校园生活,为展现学生青春风采提供平台,激发同学们的热情,锻炼同学们的演讲能力、提高沟通能力,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,构建良好的校园文化。

三.主办单位

宁波职业技术学院

策划、承办单位

宁波职业技术学院电子信息工程系学习部

四.活动流程

在演讲比赛开始前2周进行宣传工作,通过广播、海报等方式让同学们了解信息,知道,并宣布奖项设置,鼓励他们踊跃参与。

五.确定比赛时间,地点

比赛时间:20xx年*月*日

比赛地点:**********

六.主持人的选定

男女主持人各一名

七.评委和嘉宾的邀请

评委:可邀请一些在文学、语言方面有研究的老师及学长学姐

嘉宾:可邀请上一届在演讲比赛获奖的学长学姐

八.演讲稿的上交

在比赛前三天收齐所有参赛选手的演讲稿,并把它交给评委和嘉宾,以便比赛时打分

九.比赛现场秩序维持

现场工作人员:维持秩序,可从本部门选择人员。如人手不够,可和纪检部商量调派人员。(共6人)

统计分数、整理数据人员:对每位选手的得分进行总结。(共3人)

后勤人员:处理音响之类的(共2人)

拍照人员:可邀请摄影协会的学哥学姐。(共2人)

十.比赛环节和规则

比赛共分两轮:初赛和决赛,初赛演讲时以命题“我是大学生”为主,要求内容积极向上,决赛和初赛有所不同,会多一个即兴问答环节,评委可根据选手的综合表现给以打分。选手比赛顺序会由抽签决定,按号码从小到大顺序上场。等全部选手演讲完毕,我们将统计出各选手的成绩和名词,也会宣布进入决赛的选手名单。对于不能进入决赛的同学,主持人会给他们每人一份纪念品。对于进入决赛的同学,决赛时间和地点我们将会另行通知,等决赛结束时,我们会统计出各选手的成绩和名次,名列前茅者将会由领导颁发他们丰厚的奖品,并合影留念。

十一.评分标准

1.要求选手演讲时吐字清晰,语言流畅,内容积极,形象大方

2.评分采用百分制,演讲内容占30,普通话占20,临场表现占20,演讲技巧占15,仪表占15,在总结分数时,去掉一个最高分、一个最低分,取剩下评委分数的平均分作为该选手的最后得分。

以下表格可作为此次比赛评分表格,以便统计。

序号

演讲内容30分

普通话20分

临场表现20分

演讲技巧15分

仪表15分

最后得分

注意:此次演讲要求选手脱稿演讲,还有选手应在比赛前十分钟进入比赛地点按照指定位置坐下,时间应控制在5到8分钟内。

十二.比赛结束时注意事项

在领导给获奖选手颁发完奖品后,主持人会给比赛一个总结,当主持人宣布结束后,各位领导嘉宾同学应有序离场。

大学生演讲比赛策划书 篇11

一、活动名称:中文演讲比赛

二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:x月x日--x月x日

五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

六、赛前准备:

20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装

九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:

1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)

注:

※一、要求以及评分标准:

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行,共占80分;命题演讲

1、演讲内容(30分)

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)

b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)

c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)

d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;

(15分)

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)

3、神情动作(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)

三、比赛流程

1.初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

2.决赛:领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数,依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

四、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。

机械系学生会学习部

20xx.x.xx

附:

评分项目具体各分项得分

1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.语言生动形象,说服力强(10分)

得分

2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)

得分

3.神情动作(20)动作舒展大方,眼神情态自然灵活,能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)

得分

4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。(10分)

得分

5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止,总分为5分)

大学生演讲比赛策划书 篇12

活动背景

时光匆匆,人生短暂,每个人都需要在短暂的时间内发挥自己最大的意义。我们每个人都可以做时间的主导者,不需要刻意追逐,也不需要刻意填满,用对的方式对的目的去充实有限的时间,做最有意义的事情。把握时间就是对自己最大的充实。为了能使当代大学生更好的分配时间,更合理的利用时间,我们举办了以“把握时间”为主题的演讲比赛,让同学们在演讲中感染,在演讲中受益,希望同学们在比赛中体会到把握时间的重要性。为此,口才协会举办这才演讲比赛,希望大家踊跃参加。

活动目的及意义

为了让同学们体会到时间的重要性,更加合理的利用时间,学会把握时间,特举办这次演讲比赛。这次演讲比赛可以让学生在演讲和聆听的过程中体会到时间的重要性,让学生懂得珍惜时间,把握时间。

活动名称

大学生演讲与口才协会“把握时间”主题演讲比赛

活动目标

分为预赛和决赛两个部分

预赛筛选出十名能力突出者进行决赛

决赛选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名

活动前期准备

由社团组织部负责同学们的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作以及拍摄工作,策划部负责安排活动流程

活动时间:

20xx.11.22

活动流程

(1)主持人开场白。

(2)主持人一句话介绍选手演讲内容(选手自己编一句话给负责人)

(3)选手演讲。

(4)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人五分钟(每个选手上台之前主持人一句话介绍)

(5)宣布上一轮得分

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者及领导合影,主持人宣布活动结束

活动总结

通过这次活动可以让同学们了解到时间的重要性,同时重视时间,从而更好地利用时间把握时间。在有限的时间里做有限的事情。本次比赛可以让学生口才和控场能力得到锻炼,同时通过比赛内容体验到时间的宝贵。

大学生演讲比赛策划书 篇13

一、活动目的:

通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象

测绘工程系全体同学

四、活动主题:

我的大学我做主

五、主办:

测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会组织部

六、活动时间:

待定

活动地点:

待定

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:

演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。

(1)获奖人员上台领奖。

(2)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(3)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集分享,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

略。

大学生演讲比赛策划书 篇14

为了促进校园英语学习的良好风气,丰富同学们的课余文化生活,同时提高同学们的英语素质综合能力,给同学们一个自我展示的舞台,现面向全体学生开展外语演讲比赛。

一、参加对象

全校在校学生。

二、活动意义以及目的

丰富校园生活,活跃校园气氛,增强各个院系之间的语言交流,增强整个学校的学习英语的热情,提高学生对于学习英语的兴趣。

三、外语演讲比赛内容与形式

1、初赛内容:选手自选题目进行5至10分钟演讲。选取成绩前18名进入复赛。

2、复赛内容:选手按照比赛当场抽取的题目进行4至8分钟即兴演讲。即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取。选取初赛及复赛成绩综合前12名进行决赛。

3、决赛内容:

①命题演讲。具体安排另行通知。

②即兴演讲。命题演讲后按照抽签顺序进行即兴演讲比赛,即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取,内容将围绕环保、网络安全等现在大学生应该关注的问题。

③评委提问环节。评委将在即兴演讲环节后提出2至3个问题,请选手进行回答。

④本次英语素质拓展活动分英语专业组及非专业组。(另法语专业将举行法语演讲比赛)

4、要求:

(1)各院系根据活动内容自行选拔。各院系可选2到3名同学参加比赛。

(2)评委根据选手的表现打分,决赛三场比赛分别计分;

总分=命题演讲*40%+即兴演讲*50%+问答环节*10%。

(3)所有比赛严格控时间,请遵循时间要求。

(4)计分到小数点后三位。

(5)英语专业组按此方案进行,法语专业同学可以报名参与英语非专业组比赛。

(6)比赛的公平性:相关工作人员坚持原则,不弄虚作假;比赛选手要尊重比赛以及比赛对手,保持成绩的真实性;不徇私,不舞弊;参赛人员要严谨认真,赛出真实成绩;各院系比拼要秉持着友谊第一,比赛第二的原则和谐比赛。

(7)参赛选手服从工作人员安排,不与评委老师相互争论,并且在比赛前要按时到场。

四、活动具体方案

(一)命题演讲

1、此赛事分为英语专业组和非专业组,两组分开进行。

2、命题演讲环节选手可以自选配乐,中途如有更换,请提前至少2天与承办单位沟通;严格控制演讲时间,时间不超过10分钟且不少于5分钟,超时和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒计。

3、选手应服从参赛要求,注意着装,按时参加各项活动,不按时到场者取消参赛资格。

4、评分细则:

语言表达:60%;舞台风貌:20%;现场效果:20%

(二)即兴演讲

1、此赛事分为英语专业组和非专业组,两组分开进行。

2、时间不超过8分钟且不少于4分钟,超时和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒计。

3、选手应服从参赛要求,注意着装,按时参加各项活动,不按时到场者取消参赛资格。

4、评分细则:

语言表达:60%;舞台风貌:20%;现场效果:20%

五、比赛要求

1、比赛所有内容要健康、积极、向上,带有正能量,能充分展现出当代大学生的风采,体现当代大学生的文采和才能。

2、逾期不报名的院系或比赛时未到的选手视为放弃比赛。

3、各院系上报参赛名单时请注明选手的班级、学号、照片及有效联系方式。

六、奖项设置

英语专业组、非专业组分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发获奖证书和奖品。

法语专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发获奖证书和奖品。

大学生演讲比赛策划书 篇15

为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的XX大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由XX大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:XX大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:

1、由XX大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附:经费预算

横幅:60×2=120元

请柬:50×1=50元

矿泉水:24×1=24元

胶卷冲洗:40×1=40元

评委及获奖选手礼品:500元

证书制作:15×2=30元

评分用笔:10×1.5=15元

话筒电池:16元

海报展板:30元

礼仪服装:20×4=80元

主持人化装:30×2=60元

会场布置材料:70元

合计:1035元

大学生演讲比赛策划书 篇16

按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求,自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能,面对新的监管领域和新的职能,如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的基础上,把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”,集中利用了一个月的时间,采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法,深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究,初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题,汇总分析形成了调查报告。

一、基本情况概述

xx县辖区面积约2540平方公里,总人口57万,辖28个乡镇(处),469个行政村,农村人口约47万,由于社会经济发展相对比较落后,全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水平较低。据不完全统计,目前全县有固定店面的餐饮总数为862家,其中有许可证的为560家,无许可证的为302家,即将转让的为13家,获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家,中型企业15家,学校食堂40家,农家游199家,绝大部分为小型餐饮单位,占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看,我县餐饮单位基本呈金字塔状,塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少,中间部分为较为规范的小型餐饮单位,最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂)餐饮单位。

二、存在的主要问题及原因分析

(一)数量众多、布局分散,无证经营现象突出。随着城镇化的发展,生产生活节奏日益加快,对方便快捷的就餐需求越来越大,餐饮服务形式也呈现多样化发展,除较规范的酒店外,绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等,而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营,投入少、成本低、分布广、条件差,加之多数业主法律意识不强,存在事先不申请,不管卫生条件符合与否,不经许可即行开办的现象,有的企业则是被查处时才被迫办证,()不查不办,更有甚者是遇到检查,听到风声不对,干脆“收兵回营”,躲过检查后再继续经营,导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。

(二)从业人员文化素质低,健康体检不到位。目前,我县餐饮业的从业人员,尤其是中小型企业的从业人员,多数是低文化层次的群体,其中初中、高中文化的居多,部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知,大多是凭着自己的经验操作;有的企业不为从业人员办理健康证明,或者为了应付办证,节省体检费用,从业人员体检几个就算了事,不符合全员体检的规定,加上从业人员流动性大,体检了的走了,新来的未经体检随即上岗,特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业,从业人员全部未进行健康检查,若有患有传染性疾病(如甲肝、肺结核等)的人员上岗,给消费者构成严重的健康隐患,这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。

(三)设施设备简陋,经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制,业主不愿意在硬件设施上投入,难以做到分间操作,有的甚至生熟案不分,也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序,废菜乱扔,污水横流的现象,较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段,来往车辆多,卫生环境条件极差,加之自带的清水和餐具有限,但是需要洗刷的餐具、用具又多,为了节约用水,两盆水撑到底,一盆去油,一盆冲刷,更别提卫生消毒了,存在许多食品安全隐患。

(四)小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计,我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位,但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低,学生小饭桌的获证率极低,这些小食堂、小餐桌未获许可,基础条件差,操作规程混乱,餐饮具消毒空白,责任管理缺失,对其监管难度也很大,几乎处于脱管游离状态。

(五)监管力量不足,制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整,餐饮消费环节由我局负责,同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责,而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点,执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要,存在着“力不从心”的困境,而我局在乡镇村又没有派出机构,与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。

(六)检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后,食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”,检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口,这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有,餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门,但检验检测工作仍由疾控中心承担,餐饮监管与检测检验两者能否有效对接,能否协调运转都值得商榷探讨。

(七)农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县,大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是,旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点,尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺,农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所,主要表现在:许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营,从业人员普遍存在无证上岗现象;开办者大部分是地处偏远山区的农村人口,法律意识、卫生意识相对较差;厨房功能布局不合理,功能间缺少,卫生设施不全,xx造成交叉污染,部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图,在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”;部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施,有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要,形同虚设;前几年,我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件,但随着旅游业的日益发展,旅游人数日渐增多,饮食花样日益繁多,原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。

三、建议与对策

(一)强化宣传教育,提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式,多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识,增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力,xx月份,利用一周时间,我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会,公开发放执法服装、设置展台、接受咨询,组织人大代表、政协委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动,营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围,对此项工作进行了积极有益的探索;要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度,定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学习,提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性,扎实开展从业人员年度体检工作,对患有传染性疾病的人员要采取强制措施,调离其直接接触食品的岗位,xx月xx日,由市局统一安排,组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员,进行了食品安全知识培训。

(二)加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收,严格把好市场准入关,对不符合准入条件的坚决予以取缔,目前,我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份,已发放餐饮服务许可证20件;

对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查,确保一旦发生事故能够追根溯源,xx月份我局印制了统一的台账登记册,发放到餐饮企业,同时完善了23项餐饮食品安全制度,指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度,并装裱上墙张贴在相应功能区;重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品监管局食品安全专项整治工作要求,严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。

(三)加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法,借鉴重庆市小餐饮临时许可办法,对加工经营场所面积在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》,既使临时性企业得到规范,又不至于浪费资源,符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份,我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上,突出监管重点,将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象,经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改,拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴席监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》,已上报县政府,目前处于审核阶段;

(四)全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》,根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级,有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级,提高餐饮服务食品安全水平,我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级;除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业,充分发挥示范店(学校)的引领带动和辐射作用,全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶,同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主,使违法经营者无容身之地。

大学生演讲比赛策划书 篇17

一、社团简介

(一)社团宗旨及项目的目标

法学院志强社,首先发挥地理位置的优势,与法律专业结合,发展这个专业性项目,凸显了我社的专业特色;志强社,志存高远,自强不息,社内人员始终坚持自强自信的理念,将一个完全创新的项目建立发展起来,正是考验志强内涵的时候,当建立了我们自身的品牌活动,更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

(二)社团的历史

本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下,于XX年成立,社团以“关注你我,自立自强”为口号,以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨,以“志存高远,自强不息”为理念,开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段:

1、XX年9月到XX年9月,是社团组建时期。在这一时期,社团发展还不成熟,处于宣传阶段。

2、XX年10月到XX年9月,是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系,下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

3、XX年10月到XX年9月,是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响,积极同学院其他兄弟社团一起开展活动,扩大宣传。

4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动,这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度,等到了学院的肯定。

5、XX年6月至今,社团创新与独立开展符合社团自身活动时期,同时也是一个重要转型期。

(三)社团的组织架构

法学院志强社由五大部门组成,分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程,暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

二、本次演讲比赛方案分析

(一)该比赛项目的背景

随着中国社会经济的不断发展,如今的大学生面临着巨大的就业压力,很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我,特别是,社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人却甘愿接受这样的评价,人生观,价值观严重扭曲,更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

“天行健,君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰,也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下,充分尊重其自主性和与参与性,通过循环式比赛,以演讲的形式,充分调动大学生的积极性,为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能,增强自尊心和自信心,积极弘扬大学生的自立、自强精神,打破社会评价的误区,向人们展示当代大学生的魅力和风采,并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”,我们不是颓废的一代,我们更不是“缺仰”的一代,我们是希望的一代,是自强的一代,是超越的一代!

(二)本次演讲主题和内容

此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念,是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中,更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲,将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

(三)本次演讲宣言

用“本我”的心态端正80,90的生活方式和处事态度

用“自我”的个性张扬80,90的丰富想象和激情洋溢

用“超我”的自信传递80,90的与众不同与独立坚强

(四)项目具体目标

增强贫困大学生和80,90后大学生的自尊心和自信心,提高他们的综合素质、竞争力和创造力,帮助大学生走出误区,找到自己的人生信仰,弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我,超越自我,为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区,更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基矗

(五)项目资源方分析

1、涉及的各类资源方

参赛者,广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社,企业、商家,老师,各学院代表,“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

2、资源方

资源方

可提供的支持和帮助

参赛者

参赛源,是整个演讲比赛的主要参与者,是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方,可能家庭方面不怎么好,但是他们身上的优点值得我们学习,需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

志强总社

完整的组织机构,宗旨是全心全意为在校生服务,具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动,进一步充实社团需求,加大帮助力度,在活动中更好的完成活动的流程制作,积累经验通过各种活动和途径,提高广大大学生,尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

企业商家

在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场,通过赞助活动,拉近与生源的关系,打下市场 物质、资金、人员、岗位

老师

邀请为嘉宾和评委,关心学生,支持学生活动要求举办的活动能够有意义,能够使学生成长提供鼓励与建议,让学生能更清楚认识自己

志强分社

在各学院有一定的群众基础,骨干人员工作能力强社团活动的经费支持,总社的正确领导,广大学生的积极参与通过宣传,积极配合活动举办,鼓励本学院人员参加演讲比赛

志强之星

学习成绩优秀,综合素质高,工作能力强。想多参加社会实践,展示、提升自己的能力,毕业后更好地承担责任.奋进的榜样,嘉宾,评委。

历届“志强演讲”比赛获奖者

经验丰富,能给参赛选手帮助,语言表达能力强,综合素质高通过本届承办方的采访活动,配合制作视频,为本次参赛选手,加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

3、资源获娶维护方案

(1)在校大学生方面:通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传,吸引广大师生参与此次演讲比赛,并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力,为项目的延续打好基矗

(2)嘉宾评委方面:通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料,以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料,诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力,提高大学生综合素质的活动目的,力争得到老师们的支持,对我们的活动给予帮助和指导。

(3)企业方面:加强与企业的沟通联系,在双方互利的前提下,让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助,加强对企业的宣传,以便达到企业盈利的目的,最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料,并不断扩大企业资源。

(4)志强社方面:加强干部人员能力和素质等方面的培训,积极吸收各方面优秀人员,为社团的发展出谋划策;充分重视和利用会员资源。

(5)志强社兄弟分社方面:加强与各分社的联系,与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

(6)此项目我们会及时上报到有关部门,及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况,并认真总结和反思,发现不足,及时改进。

大学生演讲比赛策划书 篇18

一、活动主题:

风华正茂,以演讲为主要内容。

二、活动目的:

通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。

三、主办单位:

管院计科系团总支学生会

管院会计系团总支学生会

四、参赛对象:

管理技术学院全体同学

五、活动时间:

初赛:xx月xx日(周五)

复赛:待定

决赛:xx月x日

六、报名方式:

1.到九华厅门口报名点报名

2.在本班学习委员处报名

3.电话、短信报名:

4.邮件报名:可把自己的信息通过邮件发到[email protected]邮箱

5. QQ报名:

七、活动要求:

1、初赛、复赛、

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

2、 10进4决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。

3、 10进6时前四名选手直接晋级,其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额

4、 6进3决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、演讲的时间控制在五分钟之内。

八、活动流程:

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

2、11月22日前报名结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月25日进行初赛。

3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,

4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6主题演讲,6进3即兴演讲

5、大赛内容

A、主持人上场介绍到场评委、选手。

B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍

6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)

九、奖项设置:

一等奖一名证书+奖品

二等奖一名证书+奖品

三等奖一名证书+奖品

优秀奖三名证书

十、前期策划准备:

1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;

2、比赛活动场地的申请;

3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;

4、参赛选手的报名工作;

5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;

6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;

7、获奖证书制作及奖品准备

十一、评分标准:

1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分

2、评分以百分制实施

3、评分标准

A、内容切题、表现积极向上的.精神20%

B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

C、发音清晰、准确10%

D、声音大小、快慢适中10%

E、表情自然、举止大方5%

F、时间控制5%

G、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

十二、相关人员安排:

组织部:

(1)负责场地布置、座位安排

(2)维持场地秩序

宣传部:

(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;

(2)设计会场布置的相关宣传用品

外联部:

(1)租归还场地及相关设备;

(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

体育部:

(1)搬运宣传板;

(2)协助外联部;

生活部:

(1)赛

赛前场地卫生的保持;

(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作

办公室:

(1)汇总报名表

(2)制作选手签到表并负责签到工作

(3)荣誉证书的盖章

(4)赛程中茶水和接待工作

学习部:

(1)联系学委和收集报名表

(2)邀请评委老师

(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单

文艺部:后备人员

十三、经费预算:

1.海报及其他用品:60元

3.饮水:30元

5.奖品:140元

合计:230元

大学生演讲比赛策划书 篇19

活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛活动活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。

笃行之星英语演讲比赛

活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的:

1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

xx

协办单位:

笃行各团总支

参赛对象:

笃行全体学生

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,可以找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛:

1、选手2分钟的自我介绍30%

2、、故事接龙:选手分两组进行

由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人可以根据自己的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1、学校电台持续跟踪报道

2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大BBS上设专栏报道。

宣传方式

1、前期宣传

海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团、

公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度,并以此激励自己、

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、

对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作、集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷,进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂、

活动时间安排

x月16日——x月19日报名

大学生演讲比赛策划书 篇20

按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求,自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能,面对新的监管领域和新的职能,如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的基础上,把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”,集中利用了一个月的时间,采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法,深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究,初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题,汇总分析形成了调查报告。

一、基本情况概述

xx县辖区面积约2540平方公里,总人口57万,辖28个乡镇(处),469个行政村,农村人口约47万,由于社会经济发展相对比较落后,全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水平较低。据不完全统计,目前全县有固定店面的餐饮总数为862家,其中有许可证的为560家,无许可证的为302家,即将转让的为13家,获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家,中型企业15家,学校食堂40家,农家游199家,绝大部分为小型餐饮单位,占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看,我县餐饮单位基本呈金字塔状,塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少,中间部分为较为规范的小型餐饮单位,最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂)餐饮单位。

二、存在的主要问题及原因分析

(一)数量众多、布局分散,无证经营现象突出。随着城镇化的发展,生产生活节奏日益加快,对方便快捷的就餐需求越来越大,餐饮服务形式也呈现多样化发展,除较规范的酒店外,绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等,而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营,投入少、成本低、分布广、条件差,加之多数业主法律意识不强,存在事先不申请,不管卫生条件符合与否,不经许可即行开办的现象,有的企业则是被查处时才被迫办证,()不查不办,更有甚者是遇到检查,听到风声不对,干脆“收兵回营”,躲过检查后再继续经营,导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。

(二)从业人员文化素质低,健康体检不到位。目前,我县餐饮业的从业人员,尤其是中小型企业的从业人员,多数是低文化层次的群体,其中初中、高中文化的居多,部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知,大多是凭着自己的经验操作;有的企业不为从业人员办理健康证明,或者为了应付办证,节省体检费用,从业人员体检几个就算了事,不符合全员体检的规定,加上从业人员流动性大,体检了的走了,新来的未经体检随即上岗,特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业,从业人员全部未进行健康检查,若有患有传染性疾病(如甲肝、肺结核等)的人员上岗,给消费者构成严重的健康隐患,这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。

(三)设施设备简陋,经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制,业主不愿意在硬件设施上投入,难以做到分间操作,有的甚至生熟案不分,也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序,废菜乱扔,污水横流的现象,较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段,来往车辆多,卫生环境条件极差,加之自带的清水和餐具有限,但是需要洗刷的餐具、用具又多,为了节约用水,两盆水撑到底,一盆去油,一盆冲刷,更别提卫生消毒了,存在许多食品安全隐患。

(四)小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计,我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位,但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低,学生小饭桌的获证率极低,这些小食堂、小餐桌未获许可,基础条件差,操作规程混乱,餐饮具消毒空白,责任管理缺失,对其监管难度也很大,几乎处于脱管游离状态。

(五)监管力量不足,制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整,餐饮消费环节由我局负责,同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责,而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点,执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要,存在着“力不从心”的困境,而我局在乡镇村又没有派出机构,与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。

(六)检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后,食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”,检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口,这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有,餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门,但检验检测工作仍由疾控中心承担,餐饮监管与检测检验两者能否有效对接,能否协调运转都值得商榷探讨。

(七)农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县,大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是,旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点,尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺,农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所,主要表现在:许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营,从业人员普遍存在无证上岗现象;开办者大部分是地处偏远山区的农村人口,法律意识、卫生意识相对较差;厨房功能布局不合理,功能间缺少,卫生设施不全,xx造成交叉污染,部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图,在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”;部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施,有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要,形同虚设;前几年,我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件,但随着旅游业的日益发展,旅游人数日渐增多,饮食花样日益繁多,原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。

三、建议与对策

(一)强化宣传教育,提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式,多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识,增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力,xx月份,利用一周时间,我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会,公开发放执法服装、设置展台、接受咨询,组织人大代表、政协委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动,营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围,对此项工作进行了积极有益的探索;要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度,定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学习,提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性,扎实开展从业人员年度体检工作,对患有传染性疾病的人员要采取强制措施,调离其直接接触食品的岗位,xx月xx日,由市局统一安排,组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员,进行了食品安全知识培训。

(二)加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收,严格把好市场准入关,对不符合准入条件的坚决予以取缔,目前,我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份,已发放餐饮服务许可证20件;

对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查,确保一旦发生事故能够追根溯源,xx月份我局印制了统一的台账登记册,发放到餐饮企业,同时完善了23项餐饮食品安全制度,指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度,并装裱上墙张贴在相应功能区;重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品监管局食品安全专项整治工作要求,严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。

(三)加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法,借鉴重庆市小餐饮临时许可办法,对加工经营场所面积在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》,既使临时性企业得到规范,又不至于浪费资源,符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份,我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上,突出监管重点,将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象,经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改,拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴席监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》,已上报县政府,目前处于审核阶段;

(四)全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》,根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级,有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级,提高餐饮服务食品安全水平,我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级;除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业,充分发挥示范店(学校)的引领带动和辐射作用,全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶,同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主,使违法经营者无容身之地。

大学生演讲比赛策划书 篇21

一、活动主题:

数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

二、活动背景:

由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

三、活动目的:

使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

四、活动主办方:

数学与计算科学学院分团委

活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

五、活动宗旨:

提升学生能力,畅谈专业未来

六、活动对象:

数计学院全体学生

七、活动地点:

楼x室

八、活动时间:

x年x月

九、指导老师:

xx老师

十、资金预算:

1)活动宣传费用

2)活动奖品费用

十一、具体实施办法:

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。

2)比赛只进行一场,于教室进行。

3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

4)奖项设置:一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

5)奖品设置:颁发证书及奖品

6)进程安排:

(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织

(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

十二、比赛规则:

1)选手在规定时间内进场。

2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

十三、参赛要求:

以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。

联系人:

大学生演讲比赛策划书 篇22

一、活动主题:数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

二、活动背景:

由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况.也有许多同学的了解较多也较为全面.为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能.数计学院新闻部特策划此次比赛.

三、活动目的:

使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的.了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台.增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力.

四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委

活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来

六、活动对象:数计学院全体学生

七、活动地点:xx楼xxxx室

八、活动时间:x年x月

九、指导老师:xx老师

十、资金预算:

1)活动宣传费用

2)活动奖品费用

十一、具体实施办法:

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传.

2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行.

3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行.将秉承公开,公正,公平的原则.

4)奖项设置:一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

5)奖品设置:颁发证书及奖品

6)进程安排:

(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织

(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示.

十二、比赛规则:

1)选手在规定时间内进场.

2)每名选手演讲时间限定在十分钟内.

3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏.

4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格.

十三、参赛要求:

以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲.时间限定在十分钟之内.主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象.

联系人:xx:11111111111

xxx:22222222222

本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有.

数计学院分团委学生会新闻部

20xx年x月x日

大学生演讲比赛策划书 篇23

前言:在新学期开始之际,为了提高同学们的演讲技巧,以及增强同学们的实践经验,举办“我的大学我的梦”演讲比赛,为我院学子提供一个展示自我的舞台。

一、活动目的

1、弘扬积极向上的校园文化生活,彰显当代大学生的魅力青春。

2、提高自身演讲应变能力,增强大学生实践经验。

二、活动主题

我的大学我的梦

三、主办单位

马鞍山职业技术学院团委

四、承办单位

马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

五、协办单位

经管系学生会,自动化系学生会,英语系学生会,计算机系学生会

六、活动时间

11月09日

七、比赛地点

图书馆报告厅

八、活动方案

(一)前期准备

1、外联工作

2、宣传工作

给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

(二)活动流程策划

1、参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生

2、参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件,配合演讲)。

3、奖项设置:冠军一名亚军二名季军三名

4、比赛流程:

1)主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

2)主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

3)评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

4)主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

5)主持人宣布最后得分及排名。

6)主持人宣布比赛结束。

九、各部室相关工作安排

组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。

副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。

宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

经费预算:奖品80元

饮用水20元

证书50元

大学生演讲比赛策划书 篇24

目录

一、活动背景

二、活动意义和目的

三、活动对象

四、活动时间

五、活动地点

六、主办单位

七、承办单位

八、参与单位及人数

九、活动形式

1:整个活动构成

2:比赛形式 3:选手要求

4:参赛选手的名单 5: 奖项设置

十、活动流程

十一、活动安排

(一) 前期准备

1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类

3前期准备的其他

(二)活动现场 (三)后期工作

十二、活动预算

一、活动背景

在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。

二、活动意义和目的

通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的伟大成就,教育、激励学生创先争优,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。

三、活动对象

成都理工大学全体学生

四、活动时间

20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

五、 活动地点

成都理工大学9教国际交流中心

六、主办单位

成都理工大学学生工作(部)处

七、承办单位

成都理工大学大学生通讯社

八、 参与单位及人数

九、 活动形式

1、整个活动构成:

(1)策划书; (2)发放通知;

(3)寻求合作企业; (4)初赛;

(5)确定参赛选手名单、信息; (6)赛前培训; (7)决赛;

(8)活动总结。

2、比赛形式

(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真

进行初赛的基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

(2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为

8-10分钟,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

(3)为保证质量,决赛分两场。 (4)题目自拟,内容原创。

3、选手要求

(1)思想要积极健康

(2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)

(3)演讲时必须是独立脱稿演讲,可以制作PPT

(4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲 (5)全体参赛选手必须着正装参加比赛

4、参赛选手的名单:

地科院:XXX 环工院:XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院:XXX 外国语学院:XXX

大学生演讲比赛策划书 篇25

一、活动主题:

风华正茂,以演讲为主要内容。

二、活动目的:

通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。

三、主办单位:

管院计科系团总支学生会

管院会计系团总支学生会

四、参赛对象:

管理技术学院全体同学

五、活动时间:

初赛:xx月xx日(周五)

复赛:待定

决赛:xx月x日

六、报名方式:

1.到九华厅门口报名点报名

2.在本班学习委员处报名

3.电话、短信报名:

4.邮件报名:可把自己的信息通过邮件发到[email protected]邮箱

5. QQ报名:

七、活动要求:

1、初赛、复赛、

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

2、 10进4决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。

3、 10进6时前四名选手直接晋级,其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额

4、 6进3决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、演讲的时间控制在五分钟之内。

八、活动流程:

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

2、11月22日前报名结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月25日进行初赛。

3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,

4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6主题演讲,6进3即兴演讲

5、大赛内容

A、主持人上场介绍到场评委、选手。

B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍

6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)

九、奖项设置:

一等奖一名证书+奖品

二等奖一名证书+奖品

三等奖一名证书+奖品

优秀奖三名证书

十、前期策划准备:

1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;

2、比赛活动场地的申请;

3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;

4、参赛选手的报名工作;

5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;

6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;

7、获奖证书制作及奖品准备

十一、评分标准:

1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分

2、评分以百分制实施

3、评分标准

A、内容切题、表现积极向上的精神20%

B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

C、发音清晰、准确10%

D、声音大小、快慢适中10%

E、表情自然、举止大方5%

F、时间控制5%

G、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

十二、相关人员安排:

组织部:

(1)负责场地布置、座位安排

(2)维持场地秩序

宣传部:

(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;

(2)设计会场布置的相关宣传用品

外联部:

(1)租归还场地及相关设备;

(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

体育部:

(1)搬运宣传板;

(2)协助外联部;

生活部:

(1)赛

赛前场地卫生的保持;

(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作

办公室:

(1)汇总报名表

(2)制作选手签到表并负责签到工作

(3)荣誉证书的盖章

(4)赛程中茶水和接待工作

学习部:

(1)联系学委和收集报名表

(2)邀请评委老师

(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单

文艺部:后备人员

十三、经费预算:

1.海报及其他用品:60元

3.饮水:30元

5.奖品:140元

合计:230元

大学生演讲比赛策划书 篇26

负责人:XXX

策划:XXX

活动主题:快乐学习 快乐生活

活动目的:通过此次活动的开展,进一步弘扬学院精神,丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进,争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度,扩大影响力,促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。

活动时间:

地点:

主办单位:院学生会

活动筹备工作管理方式:项目式管理

一、 分组安排

1、 宣传组

负责人:XXX

组员:XXX

工作事项:

(1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张,在学院内加强宣传力度

(2)邀请函的购买及呈送工作

(3)制作节目单

2、稿件审查组

负责人:XXX

工作事项:

(1)负责修改进入决赛选手的演讲稿件

(2)准备4篇演讲稿,保证稿件质量,符合演讲的需要。

(3)准备主持人的串词

3、 摄制组

负责人:XXX

组员:XXX

工作事项:负责整个活动的拍摄工作。

4、 礼仪组

负责人:XXX

工作事项:统一着装,负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作,催场人员到位。

5、 舞台组

负责人:XXX

工作事项:负责舞台的布置,活动中灯光、音响等设施的操作。

6、 初赛评委组

负责人:XXX

组员:XXX

工作事项:对参加报名的同学进行初赛,选拔进入决赛的选手。

7、 计分组

负责人:XXX

组员:XXX

工作事项:准备好计算器、纸笔等用具,初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分,排出名次。

8、 节目组

负责人:XXX

工作事项:负责节目的编排、表演者的选择,准备好音乐,保证节目质量。

二、 活动流程细则:

活动前准备工作:

1、 由宣传组成员绘制海报若干张,张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班,对报名者进行登记,并转告报名者演讲的各方面要求。

2、 组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任,选拔出前4名参加决赛。

3、 邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。

4、 院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

5、 确定人选后,进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序,并将准备演讲的稿件交由院报审批,稿件审查组对稿件进行修改,修改之后交给本人并存档。

6、 院报召集12名选手进行赛前会议,宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求),对选手活动中的着装等进行指导。

7、 进行活动前的一系列准备工作,包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

8、 在活动前一天进行彩排,让主持人、选手熟悉场地,并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题,报告给相关小组,做到及时解决。

活动中流程:

1、 准备好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)

2、 领导及观众入场完毕,会场一切准备工作就绪。

3、 主持人宣布演讲比赛开始,介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

4、 大学生传媒艺术团的朗诵节目——选手1-4号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手5-8号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手9-12号选手进行演讲——团委的歌伴舞节目(计分组算出最终选手成绩及排列名次)——学院领导讲话——由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书——获奖者感言——主持人宣布活动结束——音乐响起——合影留念

活动结束收尾工作:1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导,保证将其他院校的领导送出学院。

2、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作,保留活动资料,将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。

三、活动紧急事件处理方案:

1、如果选手的稿件丢失,由稿件审查组负责提供备份,保证选手能够顺利上场。

2、如果在活动开始后,选手不能够到达现场,由稿件审查组提供备份稿件,交由院报其他人上场完成演讲比赛。

大学生演讲比赛策划书 篇27

为了促进校园英语学习的良好风气,丰富同学们的课余文化生活,同时提高同学们的英语素质综合能力,给同学们一个自我展示的舞台,现面向全体学生开展外语演讲比赛。

一、参加对象

全校在校学生。

二、活动意义以及目的

丰富校园生活,活跃校园气氛,增强各个院系之间的语言交流,增强整个学校的学习英语的热情,提高学生对于学习英语的兴趣。

三、外语演讲比赛内容与形式

1、初赛内容:选手自选题目进行5至10分钟演讲。选取成绩前18名进入复赛。

2、复赛内容:选手按照比赛当场抽取的题目进行4至8分钟即兴演讲。即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取。选取初赛及复赛成绩综合前12名进行决赛。

3、决赛内容:

①命题演讲。具体安排另行通知。

②即兴演讲。命题演讲后按照抽签顺序进行即兴演讲比赛,即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取,内容将围绕环保、网络安全等现在大学生应该关注的问题。

③评委提问环节。评委将在即兴演讲环节后提出2至3个问题,请选手进行回答。

④本次英语素质拓展活动分英语专业组及非专业组。(另法语专业将举行法语演讲比赛)

4、要求:

(1)各院系根据活动内容自行选拔。各院系可选2到3名同学参加比赛。

(2)评委根据选手的表现打分,决赛三场比赛分别计分;

总分=命题演讲*40%+即兴演讲*50%+问答环节*10%。

(3)所有比赛严格控时间,请遵循时间要求。

(4)计分到小数点后三位。

(5)英语专业组按此方案进行,法语专业同学可以报名参与英语非专业组比赛。

(6)比赛的公平性:相关工作人员坚持原则,不弄虚作假;比赛选手要尊重比赛以及比赛对手,保持成绩的真实性;不徇私,不舞弊;参赛人员要严谨认真,赛出真实成绩;各院系比拼要秉持着友谊第一,比赛第二的原则和谐比赛。

(7)参赛选手服从工作人员安排,不与评委老师相互争论,并且在比赛前要按时到场。

四、活动具体方案

(一)命题演讲

1、此赛事分为英语专业组和非专业组,两组分开进行。

2、命题演讲环节选手可以自选配乐,中途如有更换,请提前至少2天与承办单位沟通;严格控制演讲时间,时间不超过10分钟且不少于5分钟,超时和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒计。

3、选手应服从参赛要求,注意着装,按时参加各项活动,不按时到场者取消参赛资格。

4、评分细则:

语言表达:60%;舞台风貌:20%;现场效果:20%

(二)即兴演讲

1、此赛事分为英语专业组和非专业组,两组分开进行。

2、时间不超过8分钟且不少于4分钟,超时和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒计。

3、选手应服从参赛要求,注意着装,按时参加各项活动,不按时到场者取消参赛资格。

4、评分细则:

语言表达:60%;舞台风貌:20%;现场效果:20%

五、比赛要求

1、比赛所有内容要健康、积极、向上,带有正能量,能充分展现出当代大学生的风采,体现当代大学生的文采和才能。

2、逾期不报名的院系或比赛时未到的选手视为放弃比赛。

3、各院系上报参赛名单时请注明选手的班级、学号、照片及有效联系方式。

六、奖项设置

英语专业组、非专业组分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发获奖证书和奖品。

法语专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发获奖证书和奖品。

大学生演讲比赛策划书 篇28

【活动前言】

“一人之辩,重于九鼎之宝。三寸之舌,强于百万之师。“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口。让我们在兴趣中求知,在激烈中求识,展现当代大学生的综合素质和人文精神。自觉树立当代大学生的良好风范和形象,在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气。引导和激励大学生奋发有为,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲,相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬!

【主办单位】:广州大学松田学院演讲与口才协会

【大赛目的】:展现我院大学生的综合素质,在全院形成文明、求知的浓厚氛围,倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神,挖掘具有时代前进精神的特色人才。

【参赛对象】:广州大学松田学院在校学生。

【演讲主题】:战胜自我,永不言败

【参赛报名】

1、 前期宣传活动:校道(横幅,海报和宣传单)

3、报名地点:在各班班长处报名

【比赛流程】:

此次大赛分初赛,复赛,决赛三个阶段。

(一) 比赛时间和地点:

复赛:12月1日晚上7点进行第二轮淘汰赛,选拔10名侯选人进入总决赛,同时,晚上进行演讲抽签,公布总决赛命题演讲题目(地点待定)

决赛:12月15日星期二晚7:30(总决赛)

地点:行政楼三楼

(二)比赛形式:

3、决赛:选手围绕主题演讲(3分钟),即兴演讲(2分钟).准备时间(30秒)。参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定演讲次序。演讲比赛中穿插播放初赛、复赛DV和照片,各协会其他节目。具体情况待定。

【比赛要求】:

1、比赛内容健康向上,围绕“大学生自我创新自我奋斗”这一 主题,结合大学生参与“青春创业”和各种素质拓展活动的实践,充分展现当代大学生积极进取的精神风貌。

3、经评委评定,入围者场后公布。

三、评分标准:

比赛采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的平均分即为该选手的最后得分。

1.紧扣主题,观点鲜明。30分。

2.表达清晰,感染力强。30分。

3.内容充实,生动形象。20分。

4.富有时代感和创新性。10分。

5.仪表大方,神态自然。10分。

6、超时扣分。 2—5分。

四、评比奖励:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖 若干名。

五、总决赛比赛流程

1 、 领导讲话致辞

2 、 参赛者依次演讲

3 、 评委点评

4 、 颁 奖

5 、 参赛者代表讲话(评价与感想)

6 、 合影

六、 附:经费预算

横幅: 80×2=160元

请柬: 50×1=50元

矿泉水: 50×1=50 元

评委及获奖选手礼品(奖杯与证书等): 500 元

证书制作: 10×3=30 元

评分用笔: 10×1.5=15 元

海报展板: 30 元

会场布置材料: 100 元

总计:935 元

七.紧急情况处理办法

1.演讲过程中选手出现紧张状况发挥失常,我们协会将对选手在后台进行安慰和鼓励,并组织选手的好友及同学给以支持,缓解其紧张的心情。

2.若会场麦克风出现问题,迅速稳定会场,播放宣传片或歌曲,换好备用麦克风继续比赛。

3.会后出现混乱现象,结束后迅速组织人员离场,本协会干事留下整理会场,二十分钟内整理完毕。

大学生演讲比赛策划书 篇29

活动背景:

为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释:

“魅力”。笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

比赛安排:

(一)初赛:

1、时间:11月21日(周日)9:00——11:00。

2、地点:理科楼201,202。

3、方式:选手自备稿演讲,演讲时间3——4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

(二)决赛:

1、时间:11月28日(周日)15:00——17:00。

2、地点:青年学生活动中心。

3、方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

4、参赛对象:大一到大四演讲学社成员。

(三)奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:4名。

台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名。

(四)工作分配:

1、组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

2、宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

3、文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

4、外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计。

5、秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

6、网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

7、编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

8、主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

大学生演讲比赛策划书 篇30

一、活动名称

“培养科学研究精神,提高实践创新能力”科技英语演讲比赛

二、活动主题

“科技创新,"英"为有你”

三、活动目的

为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办“XX年大学生科技节”系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

四、活动背景

在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神,提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。

五、活动范围及对象

活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

六、比赛具体流程

〈一〉初赛

初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

初赛在8日前结束。

复赛

复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的.选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

复赛时间暂定11月9号。

〈三〉决赛

复赛在50号楼503举行,评委由外院老师及外教组成。

复赛日期暂定11月12号。

评分标准:

1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (30分)

2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)

3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)

4、时间控制:定题演讲在2分30秒时有工作人员提示,超过3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)

5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

评奖与奖励:

决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

八、活动前期准备:

1、10月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。

3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动

4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。

5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作

九、宣传方案

通过各学院学生会进行宣传12

十、活动流程

复赛:

19:00主持人介绍评委及比赛相关规则

19:05---20:30选手比赛

20:30 主持人宣布进入决赛的选手,欢送评委,复赛结束

赛后工作人员清理现场。

决赛:

下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作

6:35观众入场

6:45嘉宾入场

7:00由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

7:05活动正式开始

7:05---7:40上半场选手演讲比赛,每位选手演讲完后评委打分,主持人报分数,工作人员登记好分数

7:50----8:25下半场选手演讲比赛

8:30主持人宣布获奖选手名单,嘉宾向获奖选手颁奖,合影留念。比赛结束,由嘉宾做总结陈词。

赛后工作人员整理比赛现场。

十一、经费预算

海报2张10元

彩带等现场布置装饰品40块

奖状8张8块

水20元

笔10元

总计:88元

大学生演讲比赛策划书 篇31

一、比赛背景

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的.交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

xx医学高等专科学校学工处

四、承办单位

xx医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜

11月12日,下午五点办正式初赛

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日,召开复赛选手会议

11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日,召开决赛选手会议

11月27日,下午七点正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛 共二十人

八、比赛地点

初赛;教学楼南303

复赛;教学楼南303

决赛;2号实验楼107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分,选手以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

(1)打印进入决赛选手,张榜通告

(2)确定主持人

(3)拉赞助,具体人员待定

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分

(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

十三、费用预算

化装:100元

场地布置:100元

大学生演讲比赛策划书 篇32

为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。河南城建学院金口社、将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的露天演讲比赛。

一、活动主题

激扬青春 放飞梦想

二、活动目的

为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

三、活动原则

以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

四、活动内容

比赛地点:(初定)

比赛形式:(初赛和决赛两部分)

初赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。

1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

五、活动准备

1) 参赛选手要求:

(1)河南城建学院09级本、专科学生,性别、年龄不限。

(2)主题“青春让梦想飞扬”,从以下4个分主题中任选一个,要求内容积极、健康、向上。

a:我的大学(须包括:学习、生活目标,对未来的憧憬,对知识的渴望与热爱。)

b:谈阅兵感受(须与军训联系在一起。)

c:我的'青春我做主

d:有高中到大学过渡的感想

(3)如有背景音乐,则自带音乐。

(4)自备服装和道具。

2)参赛人数:

选拔赛自由报名,每班2-3人

3)时间初步安排:

演讲稿发至指定邮箱(jinkoushe@126.com)。

4)赛前宣传:

大学生'青春让梦想飞扬'主题演讲比赛总结:

六、初赛流程:

大概流程

1)根据报名名单,将参赛选手编号。

2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。

大学生演讲比赛策划书 篇33

【活动前言】

“一人之辩,重于九鼎之宝。三寸之舌,强于百万之师。“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口。让我们在兴趣中求知,在激烈中求识,展现当代大学生的综合素质和人文精神。自觉树立当代大学生的良好风范和形象,在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气。引导和激励大学生奋发有为,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲,相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬!

【主办单位】:广州大学松田学院演讲与口才协会

【大赛目的】:展现我院大学生的综合素质,在全院形成文明、求知的浓厚氛围,倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神,挖掘具有时代前进精神的特色人才。

【参赛对象】:广州大学松田学院在校学生。

【演讲主题】:战胜自我,永不言败

【参赛报名】

1、 前期宣传活动:校道(横幅,海报和宣传单)

3、报名地点:在各班班长处报名

【比赛流程】:

此次大赛分初赛,复赛,决赛三个阶段。

(一) 比赛时间和地点:

复赛:12月1日晚上7点进行第二轮淘汰赛,选拔10名侯选人进入总决赛,同时,晚上进行演讲抽签,公布总决赛命题演讲题目(地点待定)

决赛:12月15日星期二晚7:30(总决赛)

地点:行政楼三楼

(二)比赛形式:

3、决赛:选手围绕主题演讲(3分钟),即兴演讲(2分钟).准备时间(30秒)。参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定演讲次序。演讲比赛中穿插播放初赛、复赛DV和照片,各协会其他节目。具体情况待定。

【比赛要求】:

1、比赛内容健康向上,围绕“大学生自我创新自我奋斗”这一 主题,结合大学生参与“青春创业”和各种素质拓展活动的实践,充分展现当代大学生积极进取的精神风貌。

3、经评委评定,入围者场后公布。

三、评分标准:

比赛采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的平均分即为该选手的最后得分。

1.紧扣主题,观点鲜明。30分。

2.表达清晰,感染力强。30分。

3.内容充实,生动形象。20分。

4.富有时代感和创新性。10分。

5.仪表大方,神态自然。10分。

6、超时扣分。 2—5分。

四、评比奖励:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖 若干名。

五、总决赛比赛流程

1 、 领导讲话致辞

2 、 参赛者依次演讲

3 、 评委点评

4 、 颁 奖

5 、 参赛者代表讲话(评价与感想)

6 、 合影

六、 附:经费预算

横幅: 80×2=160元

请柬: 50×1=50元

矿泉水: 50×1=50 元

评委及获奖选手礼品(奖杯与证书等): 500 元

证书制作: 10×3=30 元

评分用笔: 10×1.5=15 元

海报展板: 30 元

会场布置材料: 100 元

总计:935 元

七.紧急情况处理办法

1.演讲过程中选手出现紧张状况发挥失常,我们协会将对选手在后台进行安慰和鼓励,并组织选手的好友及同学给以支持,缓解其紧张的心情。

2.若会场麦克风出现问题,迅速稳定会场,播放宣传片或歌曲,换好备用麦克风继续比赛。

3.会后出现混乱现象,结束后迅速组织人员离场,本协会干事留下整理会场,二十分钟内整理完毕。

大学生演讲比赛策划书 篇34

一:活动背景:为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动,继续发扬爱国主义精神,展示我们学院的风采,激发同学们的热情,在启示中奋发,让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神,增强同学们的勇气。

二:活动主题:在成长中铭记

三:活动对象:xx学院护理学院全体学生

四: 主办单位:xx学院护理学院团总支

五:活动时间和地点:初赛12月5号晚上7:00在2406教室(新校区)、图书馆401教室;决赛12月9号下午3:00图书馆311教室。

六:活动形式:设计宣传板和海报:突显“一二·九”运动彰显的爱国精神,以“在成长中铭记”为主题。

自由报名,比赛分初赛和决赛两个环节。

七:奖项及奖励设置

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:4名

奖品设置:

一等奖:荣誉证书+笔记本

二等奖:荣誉证书+笔记本

三等奖:荣誉证书+优质水笔

附:活动规则:

1:演讲内容:观点鲜明,主题深刻,角度新颖、得当,材料典型、充分,逻辑严密。

2:演讲技巧:普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当。

3:演讲效果:具有较强的鼓舞性,鼓励性,有说服力,感染力。

4:整体形象:仪表服饰得体、自然、大方,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

5:其他方面:例如脱稿,演讲内容连贯,无断句。

大学生演讲比赛策划书 篇35

活动背景:

为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释:

“魅力”。笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

比赛安排:

(一)初赛:

1、时间:11月21日(周日)9:00——11:00。

2、地点:理科楼201,202。

3、方式:选手自备稿演讲,演讲时间3——4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

(二)决赛:

1、时间:11月28日(周日)15:00——17:00。

2、地点:青年学生活动中心。

3、方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

4、参赛对象:大一到大四演讲学社成员。

(三)奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:4名。

台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名。

(四)工作分配:

1、组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

2、宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

3、文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

4、外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计。

5、秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

6、网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

7、编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

8、主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

大学生演讲比赛策划书 篇36

一、目的

正值全校上下开展“诚信还贷,诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际,为真实地反映当代大学生眼里的社会,反映当代大学生的心理,深入开展社会主义荣辱观学习教育,加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养,推广、提高普通话应用水平,进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的主办单位:

承办单位:

三、参赛对象及报名

1、参赛对象:全校学生

2、报名时间:xx月xx日—xx月xx日

3、报名方法:

(1)参赛选手到各院(系)学生会报名

(2)演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名

(3)各院(系)从中筛选出2—5人,并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。

联系人:xxx

注:在组委会发布演讲赛通知后,学生以个人为单位自愿参加比赛。

四、演讲赛主题

以“诚信”为主题,结合个人实际,针对贫穷与富裕,欲望与贪婪,金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟,文体不限,脱稿演讲。

五、比赛时间和地点

1、时间:预赛:甲组10月24日18:30

乙组10月25日18:30

决赛:10月31日18:30

2、地点:预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。

六、比赛形式

选手以个人为单位参赛,根据题目要求,利用口语表达的任何样式,以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制,限度的保证比赛的公正性。

七、具体赛程

1、预赛:

(1)、根据各院(系)参赛选手名单,确定甲乙两组。

(2)、每组选出秀10人进入决赛。

(3)、评委:每个赛场安排五位评委。

(4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。

(5)、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。

(6)、比赛流程:

①开场白;

②评委简介;

③宣读比赛规则和评分标准;

④选手演讲;

⑤报分;

2、决赛:

(1)、主持人讲话致辞。

(2)、评委介绍。

(3)、宣读比赛规则和评分标准。

(4)、参赛选手演讲。

(5)、评委点评。

(7)、颁奖。

(8)、结束词。

(9)、合影留念。

注:参赛者必须提前到场,进行抽签,到指定区域就坐,并交演讲稿到评委席,希望参赛者赛前做好充分准备。

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