活动计划书

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2025-05-28计划

短文网整理的活动计划书(精选18篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

活动计划书 篇1

活动背景

社区是现代城市的重要组成部分,社区也像社会的缩影,社区的和谐能促进社会的和谐发展。这次我们将爱心和才艺带到社区,为社区的老人和残疾人等送去快乐和温暖。同时学生社会实践活动也是大学生广泛接触社会、增长见识、锻炼成才的有效途径,是学生了解国情、服务社会的必由之路,是大学生深入基层,深入实际,深入群众的有效方式。

一、活动目的:

加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践潜力,推广素质拓展,践行志愿者精神,用心服务于社会。

二、活动主题:

温暖社区你我同心

三、活动形式:

文艺演出

四、活动对象:

某社区

五、活动时间及地点:

待定

六、人员分组安排:

1、活动筹备组

2、策划组

工作资料:负责本次活动筹划准备,联系社区,制定活动方案,确定演出时间地点等。

3、节目组

工作资料:负责根据活动主题编排、选拔用心、健康向上的演出节目,保证节目质量,以及现场演出时及时到位。

4、现场组织组

工作资料:负责演出舞台的布置,现场秩序的维持,紧急事故的处理等。

5、后勤保障组

工作资料:演出的出行安全,人数清点,道具准备,设备的保管运输,全体工作人员的饮食安排等。

6、宣传报道组

工作资料:负责活动的宣传工作,包括展板制作、现场摄影、跟踪新闻报道,成果展示及科普知识的收集。

7、外联组

工作资料:负责沟通赞助单位,做好活动的物资保障。

七、活动前期准备

(1)由活动策划组制定出活动策划书,并报活动筹备组审核上报、立项,争取经费支持。

(2)由活动策划组牵头,联系社区,沟通赞助单位。确定文艺演出的时间、地点以及合作的相关事宜。

(3)节目组对节目进行排练,准备相关的道具等,并及时与社区负责人沟通,制定出节目单;

(4)初步拟定表演时间。演出时间为90分钟,节目10-12个。

(5)活动的宣传方式

1制作海报,分别贴于社区和校园进行宣传。

2通知广播站写好广播稿,在相应时间进行播出,进行宣传。3在校园网站上设置板块进行宣传。

(6)由社区安排活动对象。(主要是老人和残疾人)

(7)从学生中招募志愿者。(条件:需要有爱心和耐心)

(8)在学生中选拔出有才艺的,组成表演团,对其成员进行指导培训。遴选出歌曲、舞蹈、小品相声、地方戏、器乐演奏等10个节目;同时社区组织相关节目,实现大联欢。

八、活动具体流程:

1、志愿者和表演团集合一同前往社区。

2、与社区负责人联系,开展准备工作。

3、组织组提前两小时开始布置活动场地。节目组进行最后的彩排。

4、观众全部入席后,主持人宣布活动开始。

5、各表演节目按顺序进行。(宣传组负责拍摄记录。催场人员做好催场工作,确保不出现空台。)

6、志愿者做好服务工作。(帮老人、残疾人端茶等。)

7、表演结束,后勤组负责清场。

8、志愿者们(3个一组)到老人和残疾人家中送温暖,陪他们聊天等。

9、活动结束,全部人员集合后一齐返校。

九、活动总体安排:

(一)第一阶段:

1、确定活动的具体时间地点和活动形式,并用心与学院和社区进行联系和交流。

2、进行活动的宣传(海报、校园广播和社区的公告栏等)和活动人员的分工。

3、进行本次活动参与者的选拔与相关的培训。

4、用心准备活动相关的物品和必备手续。

(二)第二阶段:

1、组织活动人员到达活动社区,并进行有关事宜的安排。

2、开展活动,安排有关的人员对活动的'过程进行实时监控有有关的安全防范。

3、本次活动结束,组织人员返校。做好活动收尾工作,持续社区日常生活起居的稳定。

(三)第三阶段:

1、及时与社区负责人联系,对本次活动的效果进行了解和调查反馈,总结经验。

2、联系、商讨下次活动的相关事宜。

十、注意事项:

1、活动质量是树立学院良好形象的生命线,各小组活动要服从大局,按照要求保质保量完成工作,听从统一调配。

2、确保社区能带给演出务必的场地、宣传橱窗等,并安排专人进行保管,同时给演出人员带给务必的现场演出安全保障。

3、活动安全是关键,各个活动小组的负责人要持续高度的职责心,尤其要做好出行、活动现场的安全防范工作,同时要保管好活动设备。

4、如遇突发事件,及时上报,并按要求正确处理。

5、注意维护大学生形象,展现怀德学子的良好精神风貌,维护怀德学院良好社会声誉。

十一、活动可行性分析

本次活动的举行顺应了党中央关于构建和谐社会的号召,对社区建设有用心的好处。活动取得了学院有关领导的支持,并有社区负责人的协助,前期工作安排合理、到位,活动的可操作性强,可行性高。活动的参与人员兴致浓厚,并且均为在校大学生,人员安排合理,有较强的组织潜力。本次活动的时间安排也十分合理且活动地点近,往返

方便。

十二、经费预算:横幅

宣传单

活动现场布置表演道具

礼品

十三、主办单位:主办单位:承办单位:

活动计划书 篇2

一、活动背景与目的

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。做什么事情,都要先学会做人!《论语》中说:“不学礼,无以立”。

就是说 不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。我们知道文明礼仪作为一种行为规范,它是一个人教育程度和素质高低的标尺,是一个人、一座城市,乃至整个国家文化修养和道德修养的外在表现形式。人的道德精神属于内心世界,要通过礼仪等行为表现出来。通常讲“行为心表,言为心声”,“诚于中则行于外”,只有内心具备了高尚的`道德情操,才能有儒雅的风度。因此,加强学生礼仪教育,是继承我国优秀的礼仪文明和弘扬中华民族传统美德的需要,也是时代进步和社会发展的需要。

二、活动对象

化学化工系12级材料化学5班全体同学

三、活动时间

XX年10月28日19:30---20:30

四、活动地点

理科楼512室

五、主办单位

化学化工系12级材料化学五班团支部

六、活动流程

(1)由主持人引出此次活动的主题,并对此进行简短的解释与分析;

(2)由同学们围绕主题以演讲、朗诵、话剧、歌唱等方式对中国礼仪文化的传颂;

(3)由同学们谈谈自己对礼仪的认知;

(4)由主持人详细的讲说“不学礼,无以立”的内容,强调其必要性;

(5)由同学来讲讲自己知道的礼仪的故事,与同学们交流,谈谈自己的感受;

(6)由主持人作总结,宣布活动结束。

七、后期工作

(1)总结此次活动得失;

(2)在班级博客及qq传活动照片及总结。

活动计划书 篇3

一、目的意义:结合春天,开展各项有关劳动的主题,使小朋友在劳动中感受自然,保护自 然,同时使孩子在锻炼中感受到劳动的乐趣,培养孩子热爱劳动的良好品质。

二、活动时间:20xx年4月20日~~20xx年5月20日

三、活动预设:

(一) 前期准备:

1、 社区活动:

小朋友帮小区打扫卫生,捡垃圾,为小区美化环境;为小区宣传和表演节目,让更多的人讲卫生和爱劳动。

2、 小记者采访活动:

每班派小记者采访别的'小朋友或老师,访问“五一“劳动节的由来,然后跟班上的小朋友汇报、讨论。

3、 幼儿园活动:

组织小朋友在幼儿园的花坛中捡起纸团,落叶等垃圾。使幼儿园的环境更优美,从而培养小朋友在劳动,讲卫生的好习惯。

4、 环境创设:

教室环境布置以“五一”劳动节为主题,突出节日的气氛。

5、 家园配合,做力所能及的事情:

为了更加突出“五一”劳动的主题,让小朋友回到家帮父母做一些自己力所能及的事情,养成爱劳动的良好品质。

6、 日常的教学活动:

(1) 教小朋友一首关于劳动主题的歌曲《缝漏漏》,并以这首歌的内容配一段舞蹈,使小朋友在欢乐的歌声和舞蹈中学会自己的事情自己做。

(2) 教小朋友一套“小木匠操”,通过模仿木工的动作,使孩子在锻炼中产生对劳动的兴趣,培养孩子热爱劳动的良好的品质。

(3) 准备一堂手工劳动课,让小朋友学习剥蚕豆,并巧妙地使用蚕豆做出各种动物和植物造型。

活动计划书 篇4

大学生活丰富多彩,如何才能够在大学里学到学到更多的东西,在大学里能够将所有的能够做到的活动学好。在社团活动中,每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来,在活动中能够快速的将所要工作注意的事项找到,在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。

一、计划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算

活动的`各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计

算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、 策划书需从纸张的长边装订;

5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

活动计划书 篇5

一. 活动背景

为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大学生活增添一丝色彩。

二. 活动目的

为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的'风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。

三. 活动时间:

四、 活动地点:篮球场

五、 活动口号:快乐体育,人人参与

六、 活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。

七、 活动项目:

团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮

个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈

八.参赛选手选拔并记录

在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。

九.比赛规则

1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。

2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种

不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。 3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者 为胜。

4.定点投篮:每系出一对 ,每对5人,2男3女,看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。

5. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新

开始。

6.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高1.2米)。

7.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。

8.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点,用时最短者为胜。

9.转呼啦圈:一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。

十、 奖项设置:

团体项: 第一 、第二 、第三、优秀奖

个人项: 第一 、第二、第三 、优秀奖

十一、奖励办法:

1. 团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。

2. 团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。 十二、经费预算:

1. 比赛用具

哨 子:XX元

复 印:XX元

一次性杯子 :XX元

纯净水:XX元

奖品 待定(具体待定)

十三、活动筹备及负责人

总负责人:

负责人:

宣传人员:

器材运送人员:

十四、注意事项:

1. 报名细则:以系为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。

2抽签:组织各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各系代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。

3. 宣传方式:既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。

4. 后期宣传:在对本学院获胜或是系个人给予奖励,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。

活动计划书 篇6

一、 活动主题“在丽江,在路上”

二、 时间:20xx年7月7日——7月12日

地点:成都/丽江

参加人员:XX公司全体员工 总负责:XX 执行人:XX

三、 策划方案:

方案一:

前言:通过中国古老饮食文化拉近员工与领导的距离,在轻松愉快的氛围中,回首XX成长的一年,自我总结承上启下。

时间安排:XX

地点安排:待定 形式:

1. 酒会:红酒酒会/香槟酒会 (如成都凯德会馆)

2. 川菜中餐:川菜+变脸、吐火等特色表演 (如巴国布衣)

3. 农家乐:活动+聚餐 (双流、龙泉等环境优美的农家乐)

案二:会议旅游

前言:七月宁夏,大地迎来最美的季节,也是茂元公司成立一周之际,创意天堂风情丽江像位蒙纱的曼妙少女,呼唤着所有怀揣梦想与热情的青年才俊们,在丽江,在路上,我们才将启程,不会止步

活动时间:2012年7月7号—7月12日 活动地点:成都—丽江 会议名称:“XX一周年丽江行”

《活动行程安排》

1. 出发时间:2012年7月6日晚乘飞机抵达丽江

2. 7月7日:前往被誉为“天然冰川博物馆”之称的玉龙雪山景区;

3. 7月8日:上午感受丽江小镇风情,下午召开“XX一周年丽江行”周年庆会议;晚上可前去观赏《印象丽江》民族风情表演;

4. 7月9日:自由活动(建议:上午可乘车前往国际湿地公园拉市海茶马古道,下午游览束河古镇,那是纳西先民在丽江坝子中最早的聚居地之一,是茶马古道上保存完好的重要集镇,也是纳西先民从农耕文明向商业文明过度的活标本,是对外开放和马帮活动形成的集镇建设典范。骑马等项目自费)

5. 7月10日:自由活动(自由发呆、自由睡觉、自由逛街,感受丽江古镇最真实的.悠闲与放松) 6. 7月11日:乘坐晚上飞机返回成都

四、 7月8日周年庆活动流程:

1、 董事长致词

2、 廖总、谢总致词;

3、 大家以茶话会的形式相互交流,恳谈;

4、 颁奖环节:评选出茂元“三好学生”、“学习科代表”、“生活委员”等由董事长和廖总亲自颁奖;

5、 前往用餐地点,庆祝晚宴开始;

五、 费用预算:

1、酒店价格:

时间(2012.7.6—7.7) 185元/人~280元/人 (每天) A、《丽江第一观景台客栈》:

预算:280元/人×10(人)×2(天)= 5600元

客栈坐落于狮子山上,拥有最佳观景台,遥望古镇与玉龙雪山,视野极佳。

B、《丽江我行我宿连锁客栈》:

预算:185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

独特别致的豪华水景房与四合小院,遥相辉映,听雨品茶,别有一番悠然惬意在心头

B、《丽江我行我宿连锁客栈》:

预算:185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

独特别致的豪华水景房与四合小院,遥相辉映,听雨品茶,别有一番悠然惬意在心头。

时间:(2012.7.8—7.10预算) 140元/人(每天) 140元/人×7(人)×3(天)=2940元 2、客栈目录见

3、五星级自然风景区玉龙雪山套票:680/人(从山下到山顶包含缆车费) 680元/人×10人=6800元 4、古城维护费:80元×10人=800元

(因丽江政府规定所有上玉龙雪山的游客必须缴纳80元古城维护费)

5、 会务费:100元/人 5天≈10000元

丽江美食以纳西菜色为主,除此以外,在古城内外会看到不少成都、四川饭馆,大多是由从各地到丽江从商的人所开。比较具有代表性的纳西菜有三叠水、八大碗、至高部,菌菇类如松茸、鸡枞、羊肚菌,不仅名贵,且味美滋补,也是丽江独有的佳肴。三文鱼和腊排骨虽不能称为标志性的本地菜,却很受欢迎,食者众多。

大研古城中心的四方街是有名的小吃一条街,短短窄窄的街道两侧排列了数十家小餐馆,基本上每家餐馆都有云南特有的米线,种类有砂锅米线、煮米线,因此这条街又有“丽江米线街”之称。另外,要想吃的便宜或吃风味小吃可到各农贸市场去吃,新大街的(百信商场、七星街附近)华都商贸城里面也有很多的各地小吃,营业到夜里两点多。

6、观光车费:10人座面包车租300~400元/每天

7、7月8日周年庆会场布置及租赁费:2000元 (水果、茶、其他物品)

8、机票:7.6—7.11往返 (1900元/人 ) 7.7—7.12往返(2000元/人)

9、艺术观赏费:《印象金沙》 240元/人×10人=2400元 10、不可预估费用:20000元

总计:71000

活动计划书 篇7

活动目的:

为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20——年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的`培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

活动主题:感恩母亲,快乐亲情。

活动时间:5月13日下午

活动地点:大四班教室

活动内容:

一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

三、教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

四、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

活动延伸:

1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

活动计划书 篇8

一、 晚会愿景

(一) 丰富员工生活,答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;

(二) 公司即将迎来业务与规模扩张的XX年,期待着在XX年全员成长与公司业绩 百尺竿头更进一步!

(三) 所谓好的开始乃成功的一半,我们将寄于“XX年春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋发向上,开拓进取的更大决心!

二、 晚会主题

联欢晚会的主题是“xxxx”。通过本次晚会,在和谐的、快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐的过好XX年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

三、 晚会形式与内容

(一) 领导致词:执行董事与总经理致词

(二) 表彰先进:XX年度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言

(三) 员工表演:每个部门至少出一个节目,充分体现员工的激情

(四) 幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖

(五) 晚宴:全体员工欢聚一堂 (第3项与第4项结束后开始晚宴)

以上,第3项与第4项穿插进行,提高晚会的整体气氛,把幸福快乐送给给xx的每一位员工,传递给为我们xx默默无闻的'工作者,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励,凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感谢其积极的参与。

四、 晚会地点和时间

(一) 地点:待定

(二) 时间:XX年x月x日-x日下午15:00-20:00(具体日期待定)

(三) 亮点:喜庆、祥和、热烈

五、 晚会筹备组

人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援六、 具体组织安排

(一) 员工动员工作

负责人:各部门负责人

主要负责动员所属部门员工的积极性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。

(二) 选择主持人

先由公司员工/自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女,一男一女搭配为一组)。

(三) 现场布置

负责人:xxx

与晚会承办酒店一起落实。

(四) 活动物品采购

负责人:xxx、xxx

(五) 节目编排

负责: xxx、其他部门支援人员

1)、各部门节目应于x月x日确定并上报晚会筹备组

2)、x月x日-x日进行第一轮彩排,各节目自带cd配音

3)、x月x日-x日进行最后一轮彩排

(六) 通知晚会贵宾

由各部门上报名单给晚会筹备组,筹备组收集汇总后提交给总经理,审批后下达给各部门负责人落实。

(七) 演员化妆

由筹备组现购买化妆品,请人/有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。

(八) dv拍摄及现场拍照

由xxx与xxx负责:主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,保证录像带制作出来的质量。

(九) 协调工作

活动计划书 篇9

一、活动主题:学会感恩

二、活动班级:高20xx级1班

三、活动目标

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩

2.让学生懂得怎样去感恩

四、活动形式:讨论、演讲、游戏等形式

五、主持人:徐富达

六、活动准备

1、确定主题

2、讨论整个活动步骤

3、学生收集有关资料

七、学情分析

这次的感恩活动主要是掀起学生在日常生活中孝敬长辈、尊敬师长和关心朋友的热情,让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。使大家都怀着一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对自己的好和爱。学会感恩,才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

八、设计理念

全面贯彻落实有关文件精神,通过深入开展感恩教育,全面提高学生的感恩意识,通过感恩教育,形成良好的班风、校风和社会风气,在以后的生活和学习中,时刻心中装着感恩,与感恩同行,培养学生感恩的高尚品德,同时也会激发全校师生对感恩意识的热情,为全面实施素质教育提供了有力的保障,同时大大提高了学校德育教育水平。

九、活动步骤

1、唱团歌、国歌

2、教师宣布团队活动课开始

3、辩论赛

4、讨论

5、演讲“感恩小故事”

6、感恩小游戏:

7、总结:

8、手语歌曲《感恩的心》

十、过程设计

1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中,全体起立,唱团歌。

2、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上

天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

教师:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生,感谢这个世界上所有值得我们感激的人。今天我们团队活动课的主题就是“感恩”。中国自古以来就注重感恩教育,无论过去还是现在,但涌现了很多让人流泪的感人故事,但在现实生活中是不是总有欺骗谎言、尔虞我诈侵蚀呢?接下来请大家欣赏小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

3、辩论赛

正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

反方:给父母的报答是物质上大于精神上

教师:我们辩论的重点不在胜负,而是通过辩论反映了当代社会人们对讲感恩截然不同的两种态度。其实无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,

作为高中学生,我们将是准备去迎接社会洗礼的人,那我们自己是怎样认识感恩的呢?下面,请几位同学说说。

4、讨论

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的

人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,

生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

(1)分组讨论、集中发言;

(2)教师总结:

刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长。

(3)辩论赛结果:正方胜

5、讨论为什么要感恩父母?母亲的一生为你做了什么你知道吗?”

你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着;

当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的.菜扔在地上; 当你4岁的时候,她给你买下彩笔;而作为报答,你涂了满墙的抽象画;

当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍; 当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃;

当你9岁的时候,她付了很多钱给你补习;而作为报答,你常常旷课并不去学习; 当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友去看电影;而作为报答,你让她坐另一排去; 当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型; 当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她;

当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门插上了; 当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上; 当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到

6.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

同学们先自己考虑,然后再进行小组交流。

活动计划书 篇10

活动名称:

圣诞大联欢

活动目的:

1、了解西方的传统节日——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

活动地点:**小一班

活动时间:20xx年12月25日上午9点

活动对象:**班全体学生及家长

活动流程:

1、家长签到。

2、主持人开场。

3、小丑姐姐带队开场舞狂欢。

4、宝宝秀。(所有宝贝秀)

5、游戏。

6、发放心愿卡片,家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福,挂在圣诞树上。

7、圣诞老人出场,发礼品。

8、圣诞大拼盘

活动具体内容:

1、家长签到

在签到卡片上写上孩子的名字,给宝宝贴上圣诞签到小卡片,把做好的不同形状的装饰品放在教室门口,让宝宝自己选择2-3个不同形状的小图片贴在脸上,领取一个圣诞帽。

圣诞老人出场,在门口迎接小朋友,与宝宝互动拍照。

2、主持人开场

圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)特意举办了一个圣诞舞会,邀请大家一起去跳舞。

3、小丑姐姐开场舞狂欢,带动气氛

老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈,带动气氛,作为圣诞活动的热身舞蹈。

4、宝宝秀

这一轮环节的主要目的'是让宝宝展示自己。

家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地,拍个照,秀一下,主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。

5、 游戏

游戏主要是以比赛的形式来进行。

(1)活动名称:袋鼠接力

活动准备:没有五官的人头像挂纸(一男一女),两根带彩笔的接力棒

活动目的:

①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情。

②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的集体荣誉感。

活动过程:

①把所有家庭分成甲乙两队。

②教师讲解游戏规则:

(1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力棒,另一只手轻抱幼儿。

(2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面,用带笔的接力棒在人头像挂上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。

(3)先画完的即为获胜组。

(2)活动名称:看看谁最准

物品准备:苹果若干

游戏规则:在同一时间内,用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少,套的苹果最多,谁就是胜利者。(套到的苹果可以带走)

注:(游戏环节不发奖品,这样避免引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后,哪组家庭赢了,就给宝宝贴一张小贴纸,最后几个游戏下来,谁的小贴纸最多,获得一个奖品就可以。)

感恩大家的参与,感恩身边的朋友~这是她们带给你的快乐~请轻轻的说一声:“感谢你~让我很快乐。

6、发放心愿卡片

给宝宝发放心愿卡片,家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上,挂在圣诞树上。(圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后,所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿)。

7、圣诞老人再次出场,发礼品

叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前神秘消失的圣诞老人再次隆重出场啦!

圣诞老人的出场将气氛带到了最高。圣诞老人出场后发礼品,(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给大家。(圣诞老人出场的音乐就是:“叮叮当,铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐。)

8、圣诞大拼盘

准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用,宝宝和家长一起享用食品,老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享。

活动计划书 篇11

本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下。

一、活动主题:

“我为绿树挂名牌”

二、活动内容:

1、校园植物知识及保护树木讲座。

2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作。

3、悬挂树木名牌。

三、活动对象:

初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)。

四、活动时间安排:

1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的'制作工作。

3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。

4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二xx日,一周内进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果:

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

活动计划书 篇12

一、活动主题

为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民族传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

二、参加人员

(1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;

(2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民,每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;

(3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。

三、活动内容

(一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少

进行一次,每次安排20人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。

(二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

(三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

(五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:

(1)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。

(2)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。

(3) 8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。

(4)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日 ”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。

(5)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领

导,社区副主任吴祖燕负总责,委员沈桂明负责志愿者队伍的组织、实施工作,积极组织开展社区志愿者服务活动,把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。

2、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

3、调查摸底,选准项目。我将通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。根据实际情况,将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。每队产生队长一名,在社区党组织和居委会领导下开展工作。

4、加强管理,树立形象。加强对志愿者队伍的'管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。

5、定期督查,加强考核。采取年度评比、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助,对组织程度高、活动效果好的社区自愿者活动将给予表彰。

活动计划书 篇13

活动名称:

学会感恩,于爱同行

活动时间:

20××-11-26

活动地点:

xx学院外语系

活动对象:

xx学院外语系全体学生

活动主题:

把感恩说出口

活动目的:

11月二十四日是感恩节,滴水之恩,定当涌泉相报。在这个快餐社会中,每个人都在为自己奋斗。人们因为忙碌而忘记了身边至亲的家人、朋友。这些人就在远方牵挂我们,有的还陪在我们身边。我们的生活因为有这些人而变的丰富多彩,而我们却忘了对他们说一声谢谢。

值此活动是让我们学会感恩,用青春的笔墨唤醒我们生命中最纯真的感恩之心,让我们的距离更近,让我们的生活更加美好。

活动准备:

前期组宣部成员做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,之后有我们来收集文章,最后交与组宣部部长进行评比。、

活动开展:

1、由组宣部部长向成员宣布此次活动的主题和主要目的,同时要求成员和做好宣传组织工作。

2、组宣部各个成员对外语系大一的`班级进行宣传号召工作,希望同学们能够积极参与。稿件的内容要求情感真挚,闪烁温馨的人性之美,展示人性的善良与纯洁。给同学们一定的时间让他们完成。

3、十一月27日各班参与投交稿件的同学交给本班的团支书,由团支书上交给组宣部部长。由组宣部部长进行评议,最后选定8份优秀的稿件上交给学院。

活动总结:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然,感恩是对有限生命的珍惜。这次活动让我们的心有一次走进生活,用一颗心去感知周围的世界。很多同学开始关心自己的父母、亲人和朋友,开始渐渐的认识到亲情、友情的重要性,能够认识到感恩不仅是一种付出,更是一种责任。此次征文的主题贴进生活,所以整个比赛的过程同学们都能踊跃的参加,更是出现了一批感人的习作,我们都将此装订成册上交给学院,评比和以便更好的交流,而且我们也对一些作品进行了修改,打印成电子版向学院报刊投报。

此次活动虽然已经结束了,但是它值得我们每个人深深的回味。它是我们人生课堂一道灿烂的风景线,我们应该铭记它的精神。

策划人:

活动计划书 篇14

活动主题:

"情随衣动,衣暖人心"社区衣物募捐活动

活动背景:

贫困,是一种足以灼痛每个人心灵的表情。在贫困的表情背后,是一种极为难涩的生存状态,贫困群体经历的心灵与身体折磨,每一次碰触,都会带给我们锥心的痛。镜头之一:高原,冬季,一群近乎赤脚的孩子,身着单薄破烂的衣衫,寒风中,冻裂红肿的小手小脚、瘦弱的身躯承受着无奈的沉重…大石街家庭综合服务中心联合大石街义工联和广州大学共同开展"情随衣动,衣暖人心"社区衣物募捐的爱心活动。虽然我们不能完全改变他们的现状,但,我们至少能够把衣柜里沉睡了多年的棉衣厚裤,变小变旧的毛衣毛裤,不再时髦的羽绒服,不合脚的棉鞋厚袜收拾出来,送给他们一份温暖!虽然你可能无法听到他们亲口说谢谢,但会有人因为你的爱心举动而在寒冬感受到特别的温暖,而这些人正是您的同胞。会有人因此而了解到,世界上原来有人愿意为了素不相识的人默默付出,他们会收到感动,会将爱传递下去,扩散开来,让更多的人受益……

活动地点:

大石关帝岗

活动对象:

大石街全体居民

活动时间:

12.17——12.23开始进行活动前期宣传准备

12.24上午9:00——11:30下午14:30——17:00进行募捐活动

所需物资:

横幅、海报、宣传单、装衣的纸箱,募捐登记表、工作人员签到表

活动目的:

通过活动,传递爱心和奉献精神,呼吁社会各界人士关注弱势群体,共同构建和谐幸福大石社区。

活动目标:

1、通过活动募捐到衣物;

2、通过活动动招募到更多的志愿者;

3、宣传大石街家庭综合中心。

效果评估:

1、到场居民人数;

2、衣物捐献数量。

过程及内容:

1、12.17———12.23的活动前期宣传准备:

可以植入在我们的常规服务中,通过口头宣传,宣传单的`发放,有意向的居民可以报名;除此之外在人流集中的地方进行摊点宣传;联系志愿者并进行相关的培训;

2、12.24募捐活动当天:

9:00——9:30布置现场

9:30——10:00现场派发活动传单,吸引过往居民

10:00——11:30接收居民捐赠的衣物,并做好登记。宣传中心其他服务,招募潜在志愿者。

14:30——17:00现场派发活动传单,吸引过往居民。接收居民捐赠的衣物,并做好登记,赠送小礼品。宣传中心其他服务,招募潜在志愿者

捐助原则:

不论新旧,干净即可。

(书本、长衣裤、毛衣、棉衣、羽绒服)。

捐旧衣服不是捐"破烂"衣服,要确保捐出的衣服不缺扣子,拉链没有损坏,没有明显的污渍,没有破损,不接收已经穿过的内衣等贴身衣物。

活动预算:

志愿者培训费:100

饮用水:30

传单海报制作:100

应急方案:

预计困难:天气转凉,刮风下雨解决方法:由志愿者上门接收捐赠衣物。

工作日程及分工(附表)

活动计划书 篇15

一、活动主题

xx活动

二、活动背景

三、活动目的

通过本次xx活动,让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。

四、活动地点

xx学院xxX教室

五、活动时间

xx年x月

六、参与人员

面向整个xx学院学生。

七、活动主办方

xx学院组织部

八、活动流程

第一阶段:准备工作

宣传准备:通过海报宣传、xx学院学生会群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的'活动。

会场准备:以红色基调为主。(活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导)

第二阶段:思想提升

个人、班级的心得体会、活动总结,各x字左右

九、活动的具体内容

活动形式多样化:活动的开头以红歌接龙的形式热场,以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动;活动形式主要有:红歌演唱(可独唱、也可以合唱)、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解。

十、活动准备工作

提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动

十一、活动要求

1、活动参与者要遵循活动规则,比如:时间限制,内容积极向上,不过若有意外情况,我们将坚持原则的坚定性,政策的灵活性,尽量使活动顺利进行。

2、保持活动现场整洁,禁止大声喧哗

十二、活动结束

1、由评委对本次活动进行评价总结。

2、现场评选出获奖人员(团、组)。

活动计划书 篇16

一、活动主题

xx活动

二、活动背景

三、活动目的

通过本次xx活动,让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。

四、活动地点

xx学院xxX教室

五、活动时间

xx年x月

六、参与人员

面向整个xx学院学生。

七、活动主办方

xx学院组织部

八、活动流程

第一阶段:准备工作

宣传准备:通过海报宣传、xx学院学生会群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的活动。

会场准备:以红色基调为主。(活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导)

第二阶段:思想提升

个人、班级的心得体会、活动总结,各x字左右

九、活动的具体内容

活动形式多样化:活动的开头以红歌接龙的.形式热场,以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动;活动形式主要有:红歌演唱(可独唱、也可以合唱)、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解。

十、活动准备工作

提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动

十一、活动要求

1、活动参与者要遵循活动规则,比如:时间限制,内容积极向上,不过若有意外情况,我们将坚持原则的坚定性,政策的灵活性,尽量使活动顺利进行。

2、保持活动现场整洁,禁止大声喧哗

十二、活动结束

1、由评委对本次活动进行评价总结。

2、现场评选出获奖人员(团、组)。

活动计划书 篇17

一、 活动目的

随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不可忽视的社会问题。当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家出走后,独守空巢的老人中老年夫妇因此而产生的心理失调状态,称为家庭空巢综合症。随着我国经济的发展,老龄化问题日益突出,其中空巢老人现象尤其引人关注。为了排解这些孤独老人内心的孤独,让操劳了一生的他们能够安享晚年,大连大学爱心超市举办了关爱空巢老人的活动。

二、活动主题:

关爱“空巢老人”

三、活动时间:

20xx年5月19日

四、活动主办方:

XXX

五、活动流程

1.前期准备

●为了表达我们对老人的关心,所以我们当天会带些水果和蔬菜(做饭时用)去,经查资料知老人春天适合适合吃“金色水果”,如芒果,香蕉(香蕉对老人很有益处)(我觉得除了水果外,如果经费比较充足的话可以买点补钙的东西);

●准备好与老人交流的话题,老人一般喜欢讲述自己当年的事迹,因此可以考虑做认真的'聆听者,此外,我们可以搜集一点老人那个年代的歌来唱给他们听,到时当作节目表演给他们。

●出发之前,超市有关人员要确定当日乘坐车次

●超市有关人员要确定好谁会做饭,谁来给老人做饭,做什么饭 ●负责联系推拿协会等医疗性社团的同学要联系好医疗人员 ●确定好当日拍照人员

2.活动内容

①8:00坐车,9:00左右到达目的地;

②到地方后,把人分为两批,一批陪老人闲聊,一批帮老人收拾卫生,此时拍照的同学要留意,尽量抓住每一个精彩环节;

③10:00左右,当与老人熟悉后,可以由医疗人员帮老人量血压,测健康状况;

④10:20左右,准备好节目的人员要适当的为老人表演一些小节目到11:00;

⑤此时老人们应该有饥饿感,会做饭的同学要帮老人做饭,如果老人肯一起做就更好了,可以在做饭时与老人交流做饭秘诀,帮他们排解忧郁。但此时还要留一些人与老人聊天。

⑥12:00左右,当老人吃完饭后,我们全体参与人员要与老人合影留念,此时要尽量挨着老人做;

⑦12:10左右,乘车回校。

六、经费预算

xxx

活动计划书 篇18

一、活动主题

xx活动

二、活动背景

三、活动目的

通过本次xx活动,让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。

四、活动地点

xx学院xxx教室

五、活动时间

20xx年xx月

六、参与人员

面向整个xx学院学生。

七、活动主办方

xx学院组织部

八、活动流程

第一阶段:准备工作

宣传准备:通过海报宣传、xx学院学生会群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的活动。

会场准备:以红色基调为主。(活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导)

第二阶段:思想提升

个人、班级的心得体会、活动总结,各x字左右

九、活动的具体内容

活动形式多样化:活动的开头以红歌接龙的形式热场,以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的`热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动;活动形式主要有:红歌演唱(可独唱、也可以合唱)、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解。

十、活动准备工作

提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动

十一、活动要求

1、活动参与者要遵循活动规则,比如:时间限制,内容积极向上,不过若有意外情况,我们将坚持原则的坚定性,政策的灵活性,尽量使活动顺利进行。

2、保持活动现场整洁,禁止大声喧哗

十二、活动结束

1、由评委对本次活动进行评价总结。

2、现场评选出获奖人员(团、组)。

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