短文网整理的阳光学生演讲稿（精选26篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
阳光学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有轮明亮的太阳，陪我飞，飞过绝望。
灰颓时，心中的阳光，为我照明。是那轮太阳告诉我，要我不服输，不怕输，人生难免有挫折，有乐就有悲，有甜就有苦。蜗牛不能够像毛毛虫一样变成蝴蝶;也不能像小鸟一样依赖于天空，它只有背着它那重重的壳，一步步的往前爬，在最高点乘着叶片往前飞。
是这轮太阳告诉我：人生，我们从不言弃，最忌讳认为自己不行。相信吧!没有比双手更高的山，没有比双脚更长的路。荆棘满路，只要心中的.那轮太阳不褪色，信念不倒，就会成功。
成功时，心中的那一轮太阳，给我启示。是那轮太阳告诉我，要我学会谦虚、学会谨慎。人生几多辉煌时，有成就有失败，有笑就有哭。所以，正是因有了心中的那一轮太阳，我才从中得到了启示，是他给我意见，让我很好的把握了自信与自傲的关系。只要心中的那轮太阳，给我启示，我就会更加奋起。
曾几何时，我已经学会了坚强，学会了自信，学会了从容的面对失败。因为那一轮心中的太阳为我指路，为我照明，给我启示。
太阳是美的化身，而对于我，是停留，是启迪的化身。心中的太阳，我心中的太阳神，我心中圣洁的天使，是你成就了我们的一切。
是你让我知道了无论遇到多大的困难，到了明天早晨，都会有一轮全新的太阳等着你。
我心中的阳光，感谢你，帮助我成长;感谢你，在我前进的路上指明了路标;感谢你，跟着我，对我不弃不离，感谢你……
阳光学生演讲稿 篇2
尊敬的老师们、同学们：
大家好!
我是xxx，我今天演讲的主题是---“我们是阳光少年”。
如果有人问我，心目中什么是最阳光的?我可以自豪地说，我们是最阳光的、我们xxx班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴!
我们学校就是阳光校园。因为：
我们学校历史悠久，建校于XX年，至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任，以“弘道正人”为办学理念，以“文明修身，博学笃行”为校训，我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。
我们学校环境优美，坐落在风景秀丽的巾紫山下，这里郁郁葱葱、绿树成荫，这里鸟语花香、阳光普照。
我们学校校风良好，坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路 ,老师爱护学生，学生尊敬老师，同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学习，让我们可以专心读书，快乐成长。
我们xxx班就是阳光班级，我们就是一群阳光少年好伙伴，因为：
我们班就是一个快乐的大家庭。老师就像我们的父母，不仅教我们书本上的知识，增长我们的智慧和学识，还教我们做一个讲文明、懂礼貌、爱学习、乐帮助、知感恩、有爱心的好孩子;我们就像兄弟姐妹，我们没有暴力，男同学不会欺负女同学、年龄大的也不会欺负年龄小的，我们不仅一起学习，还互相帮助，我们一起做操，我们一起出墙报、我们一起玩游戏，我们一起打篮球，我们一起唱歌、一起跳舞……
我们有强大的祖国，我们有阳光的校园，我们很阳光!我们很快乐!
古人云：彼此当年少，莫负好时光。春归万物生，学习正当时。
我要大声地说，我们就是阳光少年好伙伴!
谢谢大家!
阳光学生演讲稿 篇3
爱的老师、同学们：
大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的誓言。
这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。
一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜，又问："那弟弟也比你小啊？"孔融说"弟弟比我小，我也应该让给他。''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的.鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。
以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。
"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢？炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。
一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢？
大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年；我要当勤奋学习、追求上进的少年；我要当品德优良、团结友爱的好少年；我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。
“千教万教教人求真；千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年。
谢谢大家！
阳光学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有轮明亮的太阳，陪我飞，飞过绝望。
灰颓时，心中的阳光，为我照明。是那轮太阳告诉我，要我不服输，不怕输，人生难免有挫折，有乐就有悲，有甜就有苦。蜗牛不能够像毛毛虫一样变成蝴蝶;也不能像小鸟一样依赖于天空，它只有背着它那重重的壳，一步步的.往前爬，在最高点乘着叶片往前飞。
是这轮太阳告诉我：人生，我们从不言弃，最忌讳认为自己不行。相信吧!没有比双手更高的山，没有比双脚更长的路。荆棘满路，只要心中的那轮太阳不褪色，信念不倒，就会成功。
成功时，心中的那一轮太阳，给我启示。是那轮太阳告诉我，要我学会谦虚、学会谨慎。人生几多辉煌时，有成就有失败，有笑就有哭。所以，正是因有了心中的那一轮太阳，我才从中得到了启示，是他给我意见，让我很好的把握了自信与自傲的关系。只要心中的那轮太阳，给我启示，我就会更加奋起。
曾几何时，我已经学会了坚强，学会了自信，学会了从容的面对失败。因为那一轮心中的太阳为我指路，为我照明，给我启示。
太阳是美的化身，而对于我，是停留，是启迪的化身。心中的太阳，我心中的太阳神，我心中圣洁的天使，是你成就了我们的一切。
是你让我知道了无论遇到多大的困难，到了明天早晨，都会有一轮全新的太阳等着你。
我心中的阳光，感谢你，帮助我成长;感谢你，在我前进的路上指明了路标;感谢你，跟着我，对我不弃不离，感谢你……
阳光学生演讲稿 篇5
每个人都有自己的朋友、伙伴，他们都或多或少地影响着你的人生。当你难过的时候安慰你，在你高兴的时候和你同乐。我也有一个很要好的伙伴，他的名字叫：陈志浩。
陈志浩的长相和别人与众不同：一头乌黑发亮的黑发中，躲藏着几根银发；浓密的眉毛如弯月般挂在额边；那双炯炯有神的大眼睛旁，一颗显眼的黑痣总是引人注目。
陈志浩不仅长得与众不同，就连他的性格也很受人喜爱：直爽、阳光、十分的善良、很是爱护环境卫生。记得去年暑假的一个早晨，我仍是像往常一样游走在梦乡中。“叮咚、叮咚”，恼人的门铃声把我从睡梦中吵醒，我揉着睡眼惺忪的双眼，从“猫眼”望出去，哦，原来是他。打开门，只见陈志浩身着一件蓝色的短袖，手中拿着两把铁钳和几个塑料袋。见我一脸疑惑，陈志浩满脸微笑地对我说：“快去准备一下，我们马上去公园，记得留一张纸条，免得你爸妈担心！”“去公园干什么？”我不解地问。“到了你就知道了。”就这样，我便莫名其妙地被他拉到了南河公园。“好吧，开始吧！”说完，他递给我一把铁钳和几个塑料袋，自己拿着另一把铁钳四处张望着。忽然，他的眼睛一亮，好像是发现了什么，大步流星地走到了一包垃圾前停下，弯下腰，慢慢地夹起垃圾袋，小心翼翼地把垃圾袋装进了塑料袋。我学着他的样子，将所发现的`一个个“敌人”装进了垃圾袋。正当我们热火朝天地“工作”时，只听一声惨叫。我们循着声音跑了过去，发现原来是一位老奶奶摔倒了。陈志浩一见这情景，连忙丢下手中的铁钳，飞快地跑到了老奶奶身边，将老奶奶轻轻地扶起，并帮助老奶奶拍掉了衣物上的灰尘，关心的问道：“老奶奶，您没事吧？要不要我扶您回家呀？”老奶奶慈祥地笑了，温和地回答：“不用了，我家就在附近。你真是一个善良的好孩子，谢谢你了！”说完，老奶奶便慢慢地消失在了我们的视线中。
看，这就是我的好伙伴陈志浩，他就是这样一个直爽、善良、爱护环境的人！
阳光学生演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在没有阳光的世界里，朋友，你们曾想过什么？
也许是父母的忙，他们十几年来，只是在忙碌中偶尔来看看我！我的记忆里，父母这样的名词总是那样稀稀疏疏的。小时候的我总是希望他们的到来，但却又总是害怕面对他们！
不知道从什么时候起，我就喜欢上了画画，在无聊的时候，喜欢拿几张白纸涂鸦，毫无知觉画出了轮廓，虽然那只是渺小的，却是我无聊时唯一的慰籍。
长大后，家中洁白的墙壁不知从何时贴满了一张张的"作品"，没有光彩，只有用那素描铅笔勾勒出的一张张完美的裙摆线条，阿妈总是问我这是什么！
我只淡淡的说："你不懂。"
长大后，我竟总是幻想着自己以后会不会是一名令人羡慕的服装设计师，因为也许只有这样才能添补我悲伤冷落的心灵吧！
没有什么色彩，那朴朴素素的文字，不像是我小时候吗？喜欢独自一人拉着窗帘，静静的听音乐，顺便再构思一幅完美的服饰，但从来都没有过什么灵感，但我总是喜欢这样的感觉，一个人静静的，独处在自己的世界里，却不知道为什么？
素描是唯一让我觉得快乐的事，手中握着不知道多少次用过的素描笔，勾勒出一条又一条的裙摆。望着窗帘被阳光切成了"V"字形的倒影，却无法遮盖住那窗子外被阳光照射的向日葵，它们迎着阳光傲慢的"笑"着，没有一丝一毫的点缀。
慢慢的放下素描笔，走到窗帘前，我忧郁了，胆怯了！怎样面对！依旧能够看到外面的向日葵，什么都没有变。
阳光学生演讲稿 篇7
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天，我们为大家演讲的主题是《心理健康，做阳光中学生》。
邵：你可曾为一点小事而气氛懊恼？你可曾无缘由地忧郁烦闷？你可曾暴跳如雷地埋怨生命的不公？如果有，请关注你的心理是否健康。
唐：世界卫生组织给健康下列一个定义：“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病，还要有完整的生理、心理以及社会适应能力”。现代人由于运转节奏的加快和竞争局面的加剧，心理负担也在不断加重，特别是对于处在人生特殊阶段的我们来说，高考的巨大压力和剧烈的'心理冲击造成了一定的情绪波动是正常的，但是如果表现过于强烈，就容易造成心理失衡，影响正常的学习和生活。
邵:那怎样才能拥有健康的心理呢？首先，要对自己有一个正确的认识，并自尊自爱。周国平先生说：“我们每个人都是一颗孤独的星球，每一颗星球都有自己的闪光点，或耀眼，或平庸。”相信自己，既不好高骛远，狂妄自大，目空一切，也不妄自菲薄，自轻自贱，忧郁颓废。要相信未来的路还很远很长，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。
唐：其次，乐于交往，保持和谐的人际关系。人的情绪与人的需要能否得到满足相联系。交一个性格开朗乐观向上的朋友，有利于我们排除心理障碍，能够控制稳定自己的情绪。再者，正视事实，勇于解决问题。面对挫折与困难，不逃避不推卸责任。既要有高于现实的理想，也不沉迷于虚无缥缈的幻想。前段时间因忧郁症而自杀的歌手乔任梁，他在病情最危重的时候仍然带给我们最真挚的感动和美好，却因一颗易碎的玻璃心而选择永远地离开了我们。
邵：思及至此，心理健康，小而言之，影响着一场考试的成功，一次比赛的胜利；大而言之，影响班级、学校和社会的和谐。
合：谨以此文警醒我们要乐观阳光，不做精神上额乞丐。
我们的演讲结束了，谢谢大家！
阳光学生演讲稿 篇8
播一瓣阳光，绿一株小草；洒一滴甘霖，育一朵小花。尽管个人的力量微不足道，但不懈的努力终会聚成生机盎然的世界。
大家可能听说过这样一个的故事。
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在那里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，水洼里的水就会被沙粒吸净，被太阳蒸干，鱼儿就会死去。
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，饶有兴味注视着这个小男孩。
终于，这个男人忍不住走过去："孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。"
"我知道。"小男孩头也不抬地回答。
"哦？你为什么还在扔？谁在乎呢？"
"这条小鱼在乎！"男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。"这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……"
今天再次提起这个故事，是想起了学生和教育。教育不是万能的，它不可能让每个孩子都成为祖国的栋梁。但是，我们可以做那个小男孩，尽自己的努力，让更多的人游向广阔的大海，让更多的人生活变得多姿多彩。
我做教师已经有十多年了，一直坚持的原则就是不放弃任何一个学生，力争在我的班级里，每个学生都能在明媚的阳光下努力学习，快乐成长，感受幸福，拥抱成功！而我则努力做那最明媚的阳光。
去年，我接了个住宿班，每天早来晚走，披星戴月，工作的确很累，但同事们的踏实努力给我做了榜样，责任心让我拥有了动力，我全天候地关心着每个学生，并且还当起了采购员，帮学生买纸买笔买一些小的生活用品，而学生小马则当上了收钱、发东西的会计。
一切井井有条，没想到出事了……
那天下午，小马来找我，她放在笔袋里的80多元钱连同笔袋不翼而飞了。怎么办？搜查吗？拿钱的人肯定已经转移了地点（“窝藏点”），搜是搜不到的，并且搜查会引起全体同学的反感。让小马赔？她已经很自责了，何况她还是为大家做事！我赔上？目前看来这是最好的办法了，但学生以后还会相信彼此吗？
想来想去，我决定还是采取言语感化。“同学们，小马收的钱找不到了。拿钱的人一定在我们中间，我不相信有人故意去拿，他只是一时冲动。我们班的同学都是纯洁善良的人，绝不能让几十元钱影响我们的一生。”我一边说一边留意每个学生的反应，“你可能认为你做的神不知鬼不觉。其实，我一查就一清二楚。平时谁喜欢翻别人的东西？昨天谁走在后面？但我不想查，查出来后你还怎么做人，身上贴着‘偷盗’的标签，你还能抬起头来吗？我给你一天的时间，你可以偷偷地放在小马的抽屉里，也可以放在其他人的抽屉里，其他人发现再给老师。千万不要因这几十元钱，改变自己一生的命运，80元换一辈子不值啊！”学生们大部分都抬眼看着我，他们还不相信我班竟出现了这样的事！眼睛里写满了疑问。
剩下的就是等待。半天过去了，一点动静也没有。思想教育继续进行，“老师知道拿钱的同学现在很犹豫，不知怎么办。昨天晚上，我女儿和我一起送的路队，在等男生进公寓时，她看到杨树树干，竟叫起来‘妈妈，眼睛！树干上长了眼睛！’眼睛？真的，细细看来在杨树的树干上真的有像眼睛一样的图案。大家知道那个眼睛是如何生成的吗？那是树想要分岔的地方。它本来认为自已很粗壮了，想长些分枝，但经过一番的思想斗争，它知道它的理想是成为栋梁，需要挺拔。因此它克制了自己的欲望，终于长成了挺拔的树，而那次做思想斗争的地方则长出了像眼睛一样花纹，让挺拔的杨树上有了一只只美丽夺目的眼睛！如果你也能战胜自己的欲望，你也能够为自己的生命增加一个明亮的眼睛！”学生们个个听得直点头，只是不知道那个拿钱的孩子听没听进去。
第二天早上依旧没有动静。看来钱是回不来了！在失望之余，我开始思考如何做学生的思想工作，让他们不会因这件事影响彼此的信任，同时我也做好了赔偿的准备。
没想到那天中午我还没到教室，彦博就跑来：“老师，老师，不知是谁放在我书桌里的钱。”“是吗？”我一下子兴奋起来，是谁做的已经不重要了，重要的是这个拿了钱的同学战胜了自己的欲望。我三步并作两步来到教室，“同学们，钱回来了！你看我班的同学就是善良！那个同学，我们会因为这件事更敬佩你。你战胜了自己的欲望，你的人生多了一双亮晶晶的眼睛。祝贺你！”同学们也兴奋起来了：“老师我没想到钱会回来。”“老师我班的学生真好！……”“……”
同学们都笑了，我也笑了。
育人最重要的是育心，战争中最巧妙的也是攻心战。相信每个孩子都是善良的，可塑的，就像相信每朵花都会盛开！
一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情融化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的`钥匙。”皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，正是我们的学生。
还记得几年前接手初二的一个班时，班委特别向我介绍小超说，他是一个从来不交作业，并且不听教育，有些破罐破摔的学生，他自己曾坦言，他不要脸了。老师，他真的没救了。”学生对我断言。
小超，一个长着一张娃娃脸，个子不高，横看竖看也不调皮的男孩儿。但，真的，他的眼里满是无所谓的神态。接下来的授课过程中，他的作业果然经常不交。我找来他的妈妈，一起看着他写作业，一个小时的功夫，他写了没两个字。我于是让他停止了，和他谈了起来，问他为什么不爱学习？他时不时的用眼瞟向***妈。“有什么事吗？”我转向了***妈，***说：“这不，让我给他买电脑，买来了电脑，他才学习。”“买电脑不是坏事呀，关键在你用电脑做什么？”“打游戏呗！”“那可不行！”我转而面向了李超，劝起了他。谁知，他一下了趴在桌上，“有电脑啥也行，没有电脑啥也不行。”一偏头，吐出了这样的话。那次教育以失败告终。
后来我开始反思自己：平时自己只是忙着备课上课，查找资料，特别在乎把知识讲得生动、清楚，整天忙着批改学生的作业，满足于在学生的作业本上打上一个个“×”“√”，批上一个个分数，而对同学们的内心世界却关注得很少，对一些成绩不太好的同学甚至懒得过问。其实他们也同样渴望进步得到表扬，渴望关心同情，渴望理解与信任。可是，当师爱的阳光总是照不到他们头上的时候，他们的心就慢慢地变得冷淡、麻木、僵硬，变得一切都无所谓，甚至愿破罐子破摔。俗话说：“哀莫大于心死。”当一个人失掉自信，抛却自尊，变得不思进取、甘居人后时，我能做什么？
我开始经常找他谈话，鼓励他，但效果甚微。
有一次，学校举行会操比赛，时间紧，学生的动作做不到位，我很着急。领着学生进行操练，一遍又一遍，个别同学有些受不了了，动作出现了应付，但李超的每个动作还是很到位，我赶紧表扬了他。没想到他竟不好意思了，有门！我发现了可以转变他的地方了。
从此以后，我便注意了观察：每天放学他都会夹好窗帘，关好窗户，才走。我又表扬了他。没想到第二天他的作业竟破天荒地交上了，看来，表扬的力量还真大，我喜欢上了表扬。
后来，他已经能按时交上作业了，尽管有时作业做的质量并不好。他也会笑了，眼睛眯成一条缝，嘴角微微向上翘。同学们说，他们发现李超挺可爱的。
“给镜子一缕阳光，它能映射出一片天空；给心灵一缕阳光，它能反映出一个美丽的天堂。”如果将这缕阳光投在一个曾经灰暗的心灵里，折射出的将是无比灿烂的光芒。
我知道，有很多老师做的比我更好。有的几十年如一日，早出晚归，无怨无悔，满园芬芳却愧对自己的孩子；有的虚心钻研，认真学习，倾心相授，他播撒的阳光更加炽热，他抛洒的甘霖更加甜蜜；有的不慕名利，不慕权势，明知自己的付出得不到应有的回报，却依然深情永注，甘为园丁。这，就是我们的精神，我们的榜样。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德就是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光！
人格是最高的学位，师德是最美的乐章！
天高云淡，日暖风和，我会努力为学生的心灵播撒更灿烂更明媚的阳光！
阳光学生演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的阳光学生演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
阳光学生演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
学校是我们成长的乐园，校园是永远是美丽的，充满朝气的。春天，微风吹绿了小草。夏天，细雨装扮了花朵。秋天，阳光镀亮了秋叶。冬天，雪花闪烁着情愫。在这样的校园里学习，同学们无不满怀信心，激情四溢，有时课间十分，教室内的同学会被歌声陶醉，有的坐在板凳上轻轻跟着哼，有的还用手拍着桌沿打拍子。歌声、笑声、掌声飞出窗外……大家刻苦学习的紧张，此时，得到宣泄，心绪多么欢畅。校园最美是在雨天，那水灵灵的小花伞，一会在露天处绽放，一会在走廊中收拢，一会儿旋转着甩出了水珠，一会儿举起来为同伴遮雨，真像是五颜六色，时而展翅，时而收敛的蝴蝶，雨铺染了校园，也丰富了我们的课间。赏雨、踏雪、说雨、避雨……雨给我们带来了多少诗人般瑰丽的想像。
校园是我们心灵的归宿。花季的.我们是快乐的，同时也有一些莫名的小烦恼。一人独自在家时，感觉这单调的生活遥遥无期，好似在辽阔无边的原野上行走，望见郁郁葱葱的远山，充满无数的幻想，然而走过去，仍然是莽莽苍苍的原野，只有空旷和孤独。而这种孤独只有在校园里才会消失殆尽。校园里的我们永远是最充实的，如饥似渴的吸取知识，与朋友亲密地聊天，毫无保留地向老师敞开心扉。遇到困难时，有同学的支持，老师的鼓励，心里充满了阳光。
校园如微风，轻轻吹走我心头的云翳;校园如细雨，慢慢沁透我迷茫的心境;校园如阳光，缓缓解冻我冰封的心窗。
阳光学生演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学：
小草，因为有阳光而长得更丰茂，长的更绿;大树，因为有阳光而长得更挺拔，其树叶长的更浓密。同样，人生也需要阳光，这种阳光不一样于自然界的阳光，这是我们的爱与温暖化作的阳光，从而照在人们的心田之上，让人们内心感到温暖，让心田中的'萌芽茁壮地成长，让人们感到真正的欢乐。
人生必须需要两种阳光：一种是自然界的无私的阳光，另一种是我们的爱与温暖以及关怀化作的阳光，这是更无私的阳光。我认为，后者更重要。因为这能够解开人们心中的疑惑，驱除人们心中的阴霾。这阳光反映出人性的善良。
以往，我国发生了几件变故。禽流爆发，数人感染受病;雅安地震，数人受到伤害与内心的打击。这时，人们便为这些人送去了阳光：他们有的进取帮忙受灾人群，为那些人们送去衣食;他们有的进取安慰着受灾得病的人们为他们送去期望。
在经过他们的努力后，经过阳光的无私照耀后，我们明显看到：受灾得病的人们的脸上多了些笑容，更多的是病人的病情好转：失去亲人的人们的心开朗起来。这多是志愿者与医疗工作人员的功劳。
看吧，让我们拭目以待。最终，病魔被我们打败，人们信心重新回来。我们在阳光下成长，感受阳光的伟大力量，也正是这种力量是我们在人生的'路上不断地前进。倘若，没有这种阳光在人世间，那人类将会有怎样的后果?又怎会有抗洪精神、抗震救灾精神等各种各样的精神留存下来?
人生需要阳光。一种是自然界的阳光，它哺育着人类万物，它是无私的;另一种是我们的爱与温暖以及关怀化作的阳光，它让人类变的更加完美，是更无私的。让我珍爱这种阳光，享受这种阳光，还有，感激这种阳光!
阳光学生演讲稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
学校是我们成长的乐园，校园是永远是美丽的，充满朝气的。春天，微风吹绿了小草。夏天，细雨装扮了花朵。秋天，阳光镀亮了秋叶。冬天，雪花闪烁着情愫。在这样的校园里学习，同学们无不满怀信心，激情四溢，有时课间十分，教室内的同学会被歌声陶醉，有的坐在板凳上轻轻跟着哼，有的还用手拍着桌沿打拍子。歌声、笑声、掌声飞出窗外……大家刻苦学习的紧张，此时，得到宣泄，心绪多么欢畅。校园最美是在雨天，那水灵灵的小花伞，一会在露天处绽放，一会在走廊中收拢，一会儿旋转着甩出了水珠，一会儿举起来为同伴遮雨，真像是五颜六色，时而展翅，时而收敛的蝴蝶，雨铺染了校园，也丰富了我们的课间。赏雨、踏雪、说雨、避雨……雨给我们带来了多少诗人般瑰丽的想像。
校园是我们心灵的归宿。花季的我们是快乐的，同时也有一些莫名的小烦恼。一人独自在家时，感觉这单调的生活遥遥无期，好似在辽阔无边的原野上行走，望见郁郁葱葱的远山，充满无数的幻想，然而走过去，仍然是莽莽苍苍的原野，只有空旷和孤独。而这种孤独只有在校园里才会消失殆尽。校园里的.我们永远是最充实的，如饥似渴的吸取知识，与朋友亲密地聊天，毫无保留地向老师敞开心扉。遇到困难时，有同学的支持，老师的鼓励，心里充满了阳光。
校园如微风，轻轻吹走我心头的云翳;校园如细雨，慢慢沁透我迷茫的心境;校园如阳光，缓缓解冻我冰封的心窗。
阳光学生演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
是他们，让我的心中升起一轮红月；是他们，用红日的热情给我动力……
人间有爱，爱就时时刻刻在我们的心中，平凡而不平庸。
亲情
父亲啊，母亲啊，你们是那不灭的红烛，我心中的灯，是你们让我的灵感在沉默中爆发，使我从泥泞和沼泽中，站起；我的生命是你们给的，而你们又把无穷的爱倾注在我身上，让我时时刻刻感受爱的温暖。
当我被病魔折磨时，是你们，日日夜夜守护在我的身旁。用你们细心的呵护为我赶走可恶的病魔。我不知道如何报答你们，但我知道你们是我心中的太阳。
友情
有人说，朋友是我的指路灯，指引我前进的方向；有人说朋友是绿州，在荒漠中给我希望；……
在人生的旅途中伤心和失望在所难免，是你们，我亲爱的`朋友们，你们总会给我关心和帮助让我感受友爱的力量，也让伤心和失望在我的心中沉淀。
也许，常常会有一些事让我们的心灵哭泣，失败的可怕会把我们的信心击跨，这时候，朋友一句温馨，问候的话语，足以让我们的心中雨过天晴。我不知道，该怎样答谢他们，但我知道，他们，是我心中的太阳。
师生情
"小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候以为你很神气，说上一句话惊天动地……"耳边响起了这首歌。
老师，你们是我的第二父母，是你们总是用欢乐的歌声解开我困顿的心湖；是你们，为了我们而日夜滋润在风雨中……
记得曾经在一篇同学的日记中看到这样一句话：是老师，让我们在暗的旅程从此远离了孤寂，让扬起风帆不再迷惘。或许是深有感触，才记得这么深刻吧！我不知道怎样回报老师，但我知道，他们也是我心中的太阳。
我不知道樱花能开多久，但我相信，我是那一轮明月，心中的太阳会一直给我动力！
阳光学生演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阴雨绵绵，寒风泠泠这样的天气已持续不少日子。天，连日不开;地，潮湿污秽;空气，弥漫着一股霉味儿;教室外的小树，被雨水打得耷拉着叶子，提不起精神。
那日早晨，同学们在教室中刷刷地抄着笔记，一缕阳光射入窗户，照在我的身上。我放下笔，用手玩弄着这久违的温暖，目光也随之移向教室外。凝眸于教室外的小树，阳光从树尖直泻而下。每一片叶子都被照得晶莹剔透，每一片叶子都恢复了勃勃生机和向上的动力。和煦的微风拂过，叶子的灵动和飘逸展现得淋漓尽致，仿佛在招呼着这山川原野的生灵来共同沐浴这天赐的阳光。清明前后，同学们挂在树枝上的黄丝带在阳光的温暖下熠熠生辉，在微风下摆动着妩媚的身子，分外妖娆……
"叽叽""啾啾"几只小鸟飞入我的视野，这些可爱的小精灵停止在小树的枝丫上。或仰天咨嗟，赞叹这美好的阳光;或拍打着自己如金扇子般的翅膀，"嘤其鸣矣，求其友声"不正是此情此景最完美的写照吗?
一曲悠扬的《神秘花园》告诉我下课了。我迫不及待地走出课室，享受这阳光的旖旎。我轻轻闭上双眼，仰面迎接阳光。阳光的普照，让我的心情更加舒畅，让我浑身充满动力，走向更美好的未来。
仅记关于阳光的一些美好。
阳光学生演讲稿 篇14
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！我是来自高二（33）班的xx。今天，我国旗下讲话的题目是《阳光心态，灿烂人生》 。
据大量的学生心理健康报告调查结果来看，当前中学生的身体状况良好，但依然存在一些学生存在不同种类、不同程度的心理问题。主要体现在厌学、逆反、社交恐惧、焦虑、抑郁等方面。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失、一场比赛的胜负；大而言之，影响我们的学习、工作生活。那么，我们怎样拥有健康的心理呢？
首先，我们应该对生活保持积极的态度。因为我们中学生正处于三观形成时期，更应该有健康阳光的心态，我们必须相信自己。每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生而已。
其次，养成良好的学习习惯。在我们的生活中，一些学生感到厌学或焦虑的原因是他们的家庭或他们自己。他们可能会放弃自己或迷失方向学习。正因为如此，他们总是认为学习是一件痛苦的工作。因此，我们每个人都应该关注我们的心理健康。学会爱和珍惜自己。努力培养学习兴趣。学习不是一种痛苦，而是帮助我们学习更多的生活知识。我们应该热爱它。我们应该诚实而积极地对待我们的生活。只有这样，生活才会更加精彩。
最后，保持良好的人际关系是很重要的。这种关系通常来自尊重和爱。尊重老师，尊重同学，你会得到更多的快乐。与别人交谈，你会得到许多忠告。赠人玫瑰，手有余香，多尊重别人，多体谅别人，经常真诚地与别人为善，多听取老师、父母、同学的意见，建立和谐的人际关系，构建阳光健康的校园氛围。
阳光学生演讲稿 篇15
阳光学生演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。现如今，用到演讲稿的地方越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家收集的阳光学生演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
阳光学生演讲稿 篇16
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
每天清晨，我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里?文明就在我们的身边，在我们的校园生活里。教室里，书声琅琅，我们勤奋学习，快乐成长。整洁文明的校园让每一位老师，每一位学生，心情舒畅，温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护，是大家的共同责任，但在我们的校园里，却总会出现一些不和谐的音符。走进校园，常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后，有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上，总能听见有的同学在窃窃私语。
同学们，当你将垃圾随意丢弃的时候，你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时，你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时，你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。我想这些问题的答案一定是否定的。
我们来到学校里学习，不仅仅是学习文化知识，更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪，更是我们责无旁贷的`使命。
文明是奠定一切的基础，我们要管好我们的口，不说脏话;管好我们的手，不乱扔垃圾，破坏公物;管好我们的脚，不随意践踏草坪。
同学们，让我们携起手来，做文明学生。从我做起，从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔，花朵因芬芳而美丽动人，我们的学校也会因文明而更加美好!
谢谢大家!
谢大家。
阳光学生演讲稿 篇17
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阳光，她总是温暖的;母爱，她总是伟大的。母亲对我们的爱，无处不在。给我寒冷的世界带来温暖。母亲的光辉似阳光，照进我年幼无知的内心，母爱像春天的雨露，滋润着我，使我在人生的道路上稳当地走着，慢慢的成长。
记得刚上一年级，妈妈送我到学校，与老师报道之后，妈妈就要回去，我哪许她离开我呢?于是亦步亦趋地跟在母亲身后，不愿分开，妈妈去到哪，我就去到哪。母亲把我带到校园的长椅上，坐着与我聊天，可聊着聊着母亲突然说她要回去了，原本就十分低落的我，听到后直接瘫坐在地上，嚎啕大哭，母亲看着非常为难，我以为我哭了，妈妈就会带我走，但没想到妈妈却狠下心来跟我说。："小双，你要是学会独立，不能这么依赖爸爸妈妈，因为爸爸妈妈总不能照顾你一辈子。"然后去买了张电话卡，给我说："想家的时候就可以去打电话。"说完就将我送到班主任那里开了，望着母亲渐行渐远，背影越来越模糊，我暗自垂泪，却不再大声哭出来了，因为我要学会独立。
自此之后，我再也没有因开学离开妈妈而落泪了。母亲为我做的很多事虽然已经印象模糊。但还有一件事印象深刻，记忆犹新。
那是在五年级的某一天，由于天气突然降温了，一大早母亲就打电话给班主任问我要不要她送厚被子给我。我怕麻烦了母亲，硬跟她说不用。可没想到母亲在第一节课就来了，她抱着厚厚的被子一直站在教室外。等我下课了才跟我回宿舍帮我铺上毛毯，被子。她一边铺着毛毯，一边问我近来学习怎么样?与同学相处的好不好。我只是一个劲的点头，母亲临走时还叮嘱我要好好学习，认真听讲。后来星期五那天回家时爸爸跟我说了，妈妈那天等我下课的时候被寒风直吹，当天晚上就发烧了，我一下子热泪盈眶。
在我眼里，在我心里，妈妈就是我的避风港。什么难事，好像有了妈妈就都能迎刃而解。母亲是我心中的一缕缕阳光温暖着我的心，照耀着我让我勇敢无畏的前行。
阳光学生演讲稿 篇18
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人的心中都有正反两面，一面是阴冷黑暗，一面是阳光灿烂。人们总是习惯把坏事放在阴冷黑暗的一面，把好事放在阳光灿烂的一面。而这些被你放在心中灿烂的阳光，也只有在暴风雨过后才能展现出它最灿烂、最美的一面。有一种植物叫做"向日葵"，很多人都亲昵地称它为"太阳花"它永远向着太阳，永远义无反顾地向着太阳生长，是因为它把它所有的好事坏事都放在它心里阳光灿烂的那一面，所以当它在人们眼前绽放时，它带给人们的就是满满的正能量和灿烂的阳光。
清晨，我睁开眼睛，看到了正在缓缓升起的太阳，我的心情也跟着好了起来。因为我感激这美好的清晨，感激这正在缓缓升起的太阳，它告诉我今天上学的路上会有阳光笼罩着我，它告诉我温暖将会伴随我走过这一整天的光阴。因此，我的心中也开始有了阳光，而在这一天里，我足以忘记昨日之忧，让心的.正反两面都装满阳光，装满快乐。
现在很多人都害怕被晒黑，害怕灿烂的阳光带来的紫外线，他们觉得哪怕经常阴天，经常下雨也要比在阳光下工作、学习好得多。而我认为，那是阳光的馈赠，也是自然的馈赠。世上不可能只有阳光，也不可能只有黑暗。阳光也只有在风雨过后才能更加灿烂。你在乎外表的美丽，却没有在心里种上太阳花，如果你的心总是跟着太阳走，总是奋力汲取阳光，你的心也就永远充满阳光，充满阳光带来的温暖。如果你的心中永远充满阳光，就算你的外表再不堪入目，也是永远绽放着笑容。
现在有好多男明星被人们称之为"暖男"，成为"暖男"的标准就是笑容像阳光一样温暖，总能用自己的努力把满满的正能量传递出去。而这些看起来笑容温暖的"暖男"们，哪一个不是经历了比其他男艺人几倍多的努力，哪一个不是把自己所有的悲伤默默地藏在角落里。他们把阴冷黑暗留给自己，把灿烂的阳光带给观众。他们心中的阳光，便是世上最为珍贵，最为灿烂的阳光。
愿你的心中也生长着这样一株太阳花，愿你的心中永远充满阳光。也希望你能把这温暖传递给你身边的每一个人。
阳光学生演讲稿 篇19
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
收集阳光，能够让花儿开得更灿烂;收集阳光，能够让黑暗的影子只能躲在墙角;收集阳光，能够让我们冰冻的心灵得以温暖;收集阳光，世界将不再被阴霾笼罩;收集阳光……
是的，阳光是美好的。在黑夜里，你渴望阳光将你照暖;在寒冬里，你渴望阳光将冰雪融化;在浑浊的社会里，你渴望阳光将每个人的心灵净化。所以，阳光是我们密码箱的钥匙，它可以给你无穷的宝藏。
收集阳光，它可以在你需要的时候，尽最大的努力帮助你。孤独的老人独守旧屋时，可以将你收集来的阳光分享给他一缕，让他的屋子充满温馨;哭泣的小女孩蹲在路角时，你可以把阳光播撒在她的心灵，让她一点一点地快乐起来。
收集阳光，心中便充满了爱。花草会因有了爱的抚慰而茁壮成长;空气会因有了爱的保护而更加清新;世界会因有了爱而变得更加美好。
收集春天的阳光，让纯洁的心灵得以滋养;收集夏天的阳光，让理想的火焰更加炽热;收集冬天的阳光，让那凛冽的寒冬更加温暖。
阳光是无私的，所以在每个地方都能得到热的亲吻与爱护。在阳光的怀抱下，不就是在母爱的怀抱中吗?那是幸福。就像在大雨淋漓的马路上，为你撑起一把伞;就像在危难的关头，为你送来一条出路;就像在狂奔的马背上，为你拉出一根缰绳。
收集阳光，人生的路上便有了光亮;收集阳光，黑夜里便有了一道闪电划出;收集阳光，寒冷的冬天里便有了一层温暖的棉衣。
阳光，是太阳与爱的给予;
阳光，是心灵与爱的呵护;
阳光，是伞下两对明眸间的彩虹，那一道道彩虹蕴含着无尽的爱。
为爱撑起一支长篙，那便是阳光，收集阳光，那便是爱的保护伞。
收集阳光，将每个装满阳光的瓶子串成风铃，让风儿将瓶中的阳光吹到世界的每一个角落，让每一个人都能享受到它。
收集阳光，让万物去传承，让它们沐浴在阳光里，享受阳光带来的爱。
阳光学生演讲稿 篇20
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
是他们，让我的心中升起一轮红月；是他们，用红日的热情给我动力……
人间有爱，爱就时时刻刻在我们的心中，平凡而不平庸。
亲情
父亲啊，母亲啊，你们是那不灭的红烛，我心中的灯，是你们让我的灵感在沉默中爆发，使我从泥泞和沼泽中，站起；我的生命是你们给的，而你们又把无穷的爱倾注在我身上，让我时时刻刻感受爱的温暖。
当我被病魔折磨时，是你们，日日夜夜守护在我的身旁。用你们细心的呵护为我赶走可恶的病魔。我不知道如何报答你们，但我知道你们是我心中的太阳。
友情
有人说，朋友是我的指路灯，指引我前进的方向；有人说朋友是绿州，在荒漠中给我希望；……
在人生的旅途中伤心和失望在所难免，是你们，我亲爱的朋友们，你们总会给我关心和帮助让我感受友爱的力量，也让伤心和失望在我的心中沉淀。
也许，常常会有一些事让我们的心灵哭泣，失败的可怕会把我们的信心击跨，这时候，朋友一句温馨，问候的话语，足以让我们的心中雨过天晴。我不知道，该怎样答谢他们，但我知道，他们，是我心中的太阳。
师生情
"小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候以为你很神气，说上一句话惊天动地……"耳边响起了这首歌。
老师，你们是我的第二父母，是你们总是用欢乐的歌声解开我困顿的心湖；是你们，为了我们而日夜滋润在风雨中……
记得曾经在一篇同学的日记中看到这样一句话：是老师，让我们在暗的旅程从此远离了孤寂，让扬起风帆不再迷惘。或许是深有感触，才记得这么深刻吧！我不知道怎样回报老师，但我知道，他们也是我心中的太阳。
我不知道樱花能开多久，但我相信，我是那一轮明月，心中的太阳会一直给我动力！
阳光学生演讲稿 篇21
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午(下午)好！
我是来自八年级135班的陈勇，今天我演讲的题目是《阳光校园，我们是好伙伴》。
沐浴校园春风之时，我不禁地问大家，你们认为阳光是什么？你看！感受校园的熏陶是阳光，受业于慈爱的老师是阳光，感受校工带来的便利是阳光，与同学们一起奋斗也是阳光，当然最阳光的当数我们初135班。因为在这活力四射的班级里，每一位同学都在奉献能量为班级添彩，为学校争光，！
温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献。你看！郑芸松身体不适呕吐了，文彬主动地拿起撮箕，撮来煤渣灰，清扫干净；伍文君生病了，郑雅婷主动护她上医院治疗；王湘栏做作业时忘记买本子了，郑说急忙地将自己多余的作业本，恭恭敬敬的递了上去；郑琪拾到人民币若干元，想都没想交给了老师寻找失主……我们在这里感到了集体的团结，感到了集体的力量，更感到了集体的阳光和温暖！
如果说我们集体是一棵大树，那么我们135班三十八位同学就是片片树叶，在班主任盛老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。从调皮无知的孩子成长为懂得许多知识、获得许多道理的阳光少年。当然这些都离不开辛苦工作、无私奉献的老师，离不开我们温暖而阳光的班集体！
我们班同学的办事能力强着呢！运动会上，一个个小运动员铆足了劲，发挥出了他们的最高水平。只听一声哨响，飞毛腿覃明月，冲刺在前、志在夺冠；长跑王子盛杰毫不示弱、一马当先；篮球场上，机灵鬼盛绍晨百步穿杨，郑军扬、李伟伟堪比科比、乔丹，漂亮！一个三分球已经入账。
本学期第一次月考，我们班更是以最优异的成绩，一洗过去的'羞耻：班级综合评估有六科优于兄弟班级；龙虎榜上，年级前十名更有六人在榜。
我，陈勇！也被这充满阳光的校园，温暖过，激情过，唤醒过……我从遥远的江浙转学回到老家，真有种“儿童相见不相识”的陌生感。是校园中一草一木温暖了我；是盛校长、蔡校长、刘琪老师、李平老师他们用父母般的情感唤醒了我；是郑军扬、伍鼎载、盛莞、梁倩，他们的兄弟姐妹情谊感染了我。让我有种不努力有愧这阳光校园。新学期，在新班主任的鼓励下，我撸起袖子，决心以最优秀的学习成绩回馈这阳光校园，回馈慈母般的严师，回馈兄弟姐妹般的同学。功夫不负有心人，上周第一次月考，我初见成效，荣登龙虎榜第五名，好的开始是成功的一半！今后我会更加努力，珍惜眼前的一切，让优秀成为我的一种习惯。
我相信，以自强不息、厚德载物为班级理念的我们；坚信优秀是一种习惯的我们，一定会脚踏实地，开拓进取，宁静致远，厚积薄发。一定会在班主任的带领下，创造出更多的惊喜与奇迹！
我的演讲完毕，谢谢大家！
阳光学生演讲稿 篇22
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
太阳，无私的，把光和热给予大地上的每个人;太阳，是温暖的，温暖着我那冰冷的心;太阳，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太阳--老师亦是如此。
老师是无私的，"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"，我们的老师像春蚕一样，把他们渊博的知识，毫无保留的传授给我们，却不求一丝的回报。他们为我们付出的就像太阳的光和热，是无穷的。
老师时温暖的，记得有一次，老师为我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些发抖，正在为我讲题的老师发现了，我以为老师会继续继续给我讲题，但我错了，老师，把他的衣服脱下来给我披上，我顿时感到一股暖流从指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太阳照射的一般。
老师，是我成功道上的引路人。一次在做题，一道非常简单的题，我却做错了，老师为什么，我说自己马虎了，老师告诉我说："要给自己找理由，错了就是错了，不要自己宽容自己。"老师的话，至今还萦绕在我的耳旁。老师的教诲，如太阳一般，照亮我心中黑暗的一角。
老师，如太阳一般，感染着我，是我成功路上的引路人。老师，你是我心中的太阳!
阳光学生演讲稿 篇23
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
鸟儿对远方说：你是我的向往。小鱼对大鱼说：你是我的目标。向日葵对阳光说：你是我的信仰。我说：不管是向往还是目标，又或者是信仰，它们都将成为我们前进的动力。
一个人没有了动力会是什么样子？我不敢想。还是那个样子吧！但好像少了点什么。是灵魂吧！是一具缺少灵魂的躯体吧！没办法，没有了动力，你还会去改变吗？你还会吧充满期待的迎接明天吗？答案是不会吧。
那样的人生是死气沉沉的吧。世界也不是彩色的吧，是黑白灰组成的吧。是什么颜色还重要吗？不重要了吧。毕竟人生都不重要了。
我曾经消极过一段时间。我经常会想我们为什么要活着？也许我们在自认为重要的人那里一文不值吧。我也决定如果我妈有了第二个宝宝，我就去自由落体吧！只要我的父母有了新的寄托，那我不存在了也不会让他们伤心吧。少了个没用的孩子是种解脱吧！
就这样，我一直抱着等一等的心态过了一个学期。可是我的想法开始发生了转变。我开始进步了，人生好像也不是那么的沮丧。当我真的得知我将会有一个弟弟或者妹妹，我想的是给他做个榜样。我也想成为他的骄傲吧。
他像一缕阳光，照亮了我，也照亮了生活。我会努力的。这缕阳光成了我前进的动力。阳光，多么温暖的字眼。即使听不见也摸不着，也能温暖人心。
给自己一缕阳光，即使遗憾也不后悔。给自己一缕阳光，照亮自己和明天。给自己一缕阳光，让我们成为更好的我们。给自己一缕阳光，让失败也不再灰蒙蒙。给自己一缕阳光，让未来充满期待。
以时光以微笑，以阳光以未来。给自己一缕阳光，让我们相信明天会更好。
阳光学生演讲稿 篇24
大家好!
环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
人类对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入20世纪后，它对环境的破坏日趋严重，对资源的使用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了保护环境，采取了许多，环境保护也取得了长足的'进展，并且成为人类社会的共识。今天，提起环境保护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任，而每个单位，每个企业，每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的公民都会明白：保护环境，拯救地球是我们人类共同的责任。
让我们携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，做21世纪的出色世界公民，为我们的地球缔造出一个绿色的明天!
谢谢大家!
阳光学生演讲稿 篇25
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天，我们为大家演讲的主题是《心理健康，做阳光中学生》。
邵：你可曾为一点小事而气氛懊恼？你可曾无缘由地忧郁烦闷？你可曾暴跳如雷地埋怨生命的不公？如果有，请关注你的心理是否健康。
唐：世界卫生组织给健康下列一个定义：“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病，还要有完整的生理、心理以及社会适应能力”。现代人由于运转节奏的加快和竞争局面的加剧，心理负担也在不断加重，特别是对于处在人生特殊阶段的我们来说，高考的巨大压力和剧烈的心理冲击造成了一定的情绪波动是正常的，但是如果表现过于强烈，就容易造成心理失衡，影响正常的学习和生活。
邵:那怎样才能拥有健康的心理呢？首先，要对自己有一个正确的认识，并自尊自爱。周国平先生说：“我们每个人都是一颗孤独的'星球，每一颗星球都有自己的闪光点，或耀眼，或平庸。”相信自己，既不好高骛远，狂妄自大，目空一切，也不妄自菲薄，自轻自贱，忧郁颓废。要相信未来的路还很远很长，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。
唐：其次，乐于交往，保持和谐的人际关系。人的情绪与人的需要能否得到满足相联系。交一个性格开朗乐观向上的朋友，有利于我们排除心理障碍，能够控制稳定自己的情绪。再者，正视事实，勇于解决问题。面对挫折与困难，不逃避不推卸责任。既要有高于现实的理想，也不沉迷于虚无缥缈的幻想。前段时间因忧郁症而自杀的歌手乔任梁，他在病情最危重的时候仍然带给我们最真挚的感动和美好，却因一颗易碎的玻璃心而选择永远地离开了我们。
邵：思及至此，心理健康，小而言之，影响着一场考试的成功，一次比赛的胜利；大而言之，影响班级、学校和社会的和谐。
合：谨以此文警醒我们要乐观阳光，不做精神上额乞丐。
我们的演讲结束了，谢谢大家！
阳光学生演讲稿 篇26
尊敬的老师、同学们：
大家好!
初三的生活暗无天日。至少，我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的，似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活，连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上，我也只是低着头缩在自我的影子里——躲避阳光。
周考的成绩时高时低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字：我的生活如同永夜。
直到那天，不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角，一束温暖的`光线从窗玻璃透进来，打在我的书桌上，让我的眼睛为之一亮：阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太阳每一天都是新的。"可我，竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起，我拉着同桌飞奔出了教室，站在走廊上，让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。
站在我身边一向沉默的同桌也微笑地开了口："其实我们的生活中不仅仅仅有中考，还需要有一丝阳光。"
我也微笑了。从那时起，我每一天总赶在同学来校之前早早地到较，打开窗子，叮嘱每一个人记得给阳光让一条路，让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风，学习起语文教师所倡导的"阳光作文"。那些文字是温暖的，让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光，我明白这一天已经到来。
不久，我在网络上开办了一个文学社，网罗了许多即将走上考场，心思细密，有着优美文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时，我提议选用向日葵。
是的，向日葵，那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵，它有着金灿灿的花瓣，饱满而热情，象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落，为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光，需要动力，需要像阳光般温暖的无限热情。
大家一致同意我的意见。我微笑了。
那一天，我在我的日记上加了一句话：让我们的生活充满阳光，因为我们需要它!