珍惜的演讲稿

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2025-05-31演讲稿

短文网整理的珍惜的演讲稿(精选37篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

珍惜的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个美好的大千世界中,有许多值得我们珍惜东西。例如:珍惜时间、珍惜父母、珍惜生活、珍惜朋友……每个人都有自己想要珍惜的东西。

俗话说的好:“一天之计在于晨,一年之计在于春。”只有珍惜时间才能拥有美好的未来。正如那个祈求时光老人再给自己一次青春的懒汉,他就是小时候贪玩,不好好学习,不珍惜光阴,到了老年便后悔了起来,但是,现在后悔有什么用呢?难道现在后悔能使自己返老还童吗?当然是不能的。如此正照应了中国的一句古话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这不正告诉我们要努力奋斗,珍惜今天,珍惜时间吗?

亲人,是我们灵魂的依靠,是我们心中的一道暖流。有亲人的存在,我们才会感到幸福,感到温暖,感到温馨。平时,亲人对我们的关心,对我们的在乎,似乎已成为我们司空见惯,觉得理所应当的`事。但是,你是否想过,这些温暖,这些温馨终有消逝而去的一天?可能到了那天,你才会恍然大悟,原来亲人对于我们来说是这么重要。一下子失去了亲人,失去了温暖,我们心中必然会感到空虚,感到寂寞。这时,你可能会后悔起来,但是,人死是不能复生的,无论你怎样后悔,也是无济于事的。所以,让我们珍惜自己的亲人,不要因父母的一声责骂,爷爷奶奶的唠叨,而心生厌烦,怨恨,其实这也是他们对我们爱的表现。

珍惜时间,我们才会有辉煌的成就,珍惜家人,我们才会幸福,快乐。是的,生活中还有许多事物值得我们去珍惜,只有学会珍惜,只有会珍惜的人,才能采集到美好,幸福的黄金!

珍惜的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

这天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间。

珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,但是你能真正懂得它的含义吗?

商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都期望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都明白是什么意思吧?珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的`。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每一天在一齐生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把这天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种期望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们就应珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一齐扬帆远航。

青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,期望大家能从此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们此刻珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

谢谢大家!

珍惜的演讲稿 篇3

老子说过一句话:"合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下.”这句话之所以千古传诵,就因为这句话经过无数事实的验证,是呀!再大的树木也是由小树苗长成.再远的路也是从脚下走出.这些都说明了一个深刻的道理:我们做任何事情,都得从头开始,从小事做起,才能到达目的地.

我们平时练毛笔字,先是从点、横、竖、撇等一些基本的笔画练起,只有平时多练习,从一点一滴做起,日积月累,我们的`毛笔字便开始有了自己的风格。古代那些的书画家们,哪一个不是靠勤奋的练习,认真对待每一笔,每一幅画而功成名就的?

“不干小事,怎么干得成大事!”这句话给我启迪很深。首先,你只有在办小事中积累出经验,再进一步向大事发展,这样,你才能取得成功。想一口吃个大胖子,那是不可能的。就算你吃得下去,你肯定也受不了。比如说:“在一场跑步比赛中,你虽然跑得很快,但是由于你平时没有多锻练,就算你得了第一。比赛过后,你的肌肉或许会剧烈酸痛,叫你吃不消。

那些天天吃着,乐着,无所是事的人想拥有成功。恐怕只能是空发思想,最后落得一场空。

老子的话让我们感悟到由小到大,由表及里这样一个道理,练毛笔、跑步的事情告诉我们同样一个道理:“做任何事情都要从“小”做起,水滴石穿,积水成渊,那些不努力学习知识,注重实践却想干大事的人,只能是纸上谈兵。

珍惜的演讲稿 篇4

碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地畅游;蔚蓝的天空中,鸟儿在空中无拘无束地鸣唱,青翠的草地上,花儿争先恐后地开放……整个世界显得那么生机盎然!

生命是什么?生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓的尽致……生命是有着一颗感,恩而快乐的心,生命是能够使人每日每时脸上洋溢着幸福的.微笑。生命给予了我们无限多的东西我们能回报它的就是珍爱生命。我们要学会珍爱生命,善待他人,并且善待自己。

生命对每个人都是平等的。每个人只有一次机会。就看你怎么把握好它。

现代社会中,比如吸毒、犯罪等等,都是不良反应,许多同学对于生命没有一定了解,不知道生命的含义,往往对于小事很固执,生命对于我们来说是多么重要呀!

每天醒来,我们都应该把握好每一天,真心对待每一天。是爸爸、妈妈让我们感受到这美丽又可爱的地球!

人的生命就像是一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,我们应该爱惜它。

记住,人的生命只有一次,好坏都由自己控制。让我们一起珍爱自己的生命,健健康康成长,成为祖国的接班人。

珍惜的演讲稿 篇5

有句名言:“人生就像一朵花,只能开一次,享受一个季节的温暖和温柔。”的确,人生对我们每个人来说都只有一次,安全是人生的底线,喜怒哀乐往往就在那一刻。我们应该珍惜生命,与安全为伴。

“安全”在嘴唇和牙齿的开合之间,在生活中很常见。我爸妈从我们出生那天起就多次重复。“路上车辆多,骑车上学要小心!”这是我们每天上学时妈妈的叮嘱。“不要在校园里互相追逐。”这是我们刚进校园时老师的“命令”。“晚上早点放学回家,冬天天黑得早不安全。”这是我父亲在楼下战战兢兢等我们时的“警告”。但是,有些同学不在乎,听不进劝告,却不知道:你不注意安全,危险就会来找你;绿灯可以等,生命却不能回来;安全是无意识的`,那么隐患就埋在周围。

曾几何时,我们身边发生过很多校园内外危及学生健康甚至生命安全的案例:有学生下课后在狭窄的楼梯周围追逐嬉戏,不小心把学生推倒,导致学生骨折脱位,影响学习,残疾却造成终身遗憾;某中学组织学生在校外道路上做早操,被一辆飞进来的大卡车撞倒,造成数十人伤亡;一些学生无视交通规则,在路上自由“飙车”,造成了令人震惊和痛苦的后果。娇嫩的花朵瞬间枯萎,留下的只有鲜血的教训,亲人的悲痛,朋友的悲痛。

一堆,一篇血淋淋的报道,让人瞠目结舌;一个接一个的悲剧是我们看不到的。就是这些事件让曾经笑过的脸消失了;让曾经生机勃勃的身材变成冰冷的身体;让曾经跳动的心脏停止跳动。

我们身边有那么多随时威胁我们安全的“杀手”。为了防止悲剧重演,我们应该保持警钟长鸣,防患于未然,时刻保持警惕,牢记“安全”这个词,收紧安全的绳索,遵守交通规则,遵守校规校纪,实行自律,以避免这些不该发生的事件。

让我们珍惜生命,让阳光的一面平安,让生命的清泉永远流淌,让平安的春雨滋润你我,让生命之树一年四季常青,让安全永远陪伴我们健康成长!

珍惜的演讲稿 篇6

亲爱的同学们,敬爱的老师们

大家好!

“滴答!滴答!”我坚信,全世界所有的人都知道这是闹钟转动所发出的声音,可全世界又有多少人知道这是“时间老人”对我们发出的警告,是“时间老人”在煞费苦心的告诉我们应该珍惜时间。 人这一生,没有多少个滴答声;没有多少个24小时:没有多少个十年。所以,一定要珍惜眼前的一切。

早晨,是大脑的黄金时间,如果浪费了,那就不是仅仅是这浪费的宝贵的'十几分钟了,而是你整整一天的认真读书才能弥补。而人生中,又有几个一天?

上课的四十分钟,虽没有早晨那么重要,可也值得人珍惜,因为如果你想要一个好成绩来报答父母的话,必须好好把握这来之不易的四十分钟。

下课的十分钟,想必是大家最喜欢的了。这十分钟,看似是在玩闹,实际上,他是在帮你把你紧张的大脑放松,可以更好更快的吸收上课时所得到的精华。

人的这一生,真的如小沈阳所说“眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。”我是多么的希望所有同学都好好珍惜时间,认真学习。

时间老人是公平的,时间的快慢掌握在自己手中,而真正懂得这其中韵味的,只有会惜时的人。

我的演讲完了,谢谢大家!

珍惜的演讲稿 篇7

有一种生活,没经历过就不知道,没经历过就不知道。有一种幸福,你不拥抱它就不知道它的纯洁。

我考试不及格。于是心灰意冷,一天都兴奋不起来,满脑子都是失望,头都承受不住重量。

第二天是周末,终于给了脑袋休息的时间。我正在院子里散步,突然发现地上爬着一些黑色的东西。那是什么?我俯下身一看:是一只可恶的蚂蚁。我看到他们三五成群,拖着拉着,在地上兴高采烈地提着糖果。糖果很大,不知道蚂蚁能不能顺利搬走,拿到这个“大蛋糕”。于是我好奇地观察着他们的'一举一动。

因为糖的重量很重,前几只蚂蚁都以失败告终,纷纷逃离。我以为他们放弃了,嘲笑他们的懦弱。但是奇迹出现了,我看到一群密密麻麻的黑色东西在糖果条附近排成一长列走过来。过了一会儿,可怜的糖果棒被现在包围了,没有露出任何空隙,他们一步一步慢慢移动。

不知道过了多久,蚂蚁已经搬走了这个“困饼”。渐渐地,糖果和蚂蚁从地上消失了。他们可能正在家里庆祝!

回到房间,我坐在椅子上,静静地想起来今天看到了什么。我被蚂蚁征服了。蚂蚁不屈不挠的精神深深打动了我,让我明白,只要我们有不怕失败,永不放弃的精神,任何困难都阻挡不了我们前进。

周末过后,我又回到班里。这时,我不再颓废。我明白了坚持就是胜利,耐心就是磨炼,“永不放弃”应该刻在心里。

珍惜的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小草,因为它懂得“野火烧不尽,春风吹又生”所以才坚强;竹,因为它懂得“咬定青山不放松”所以才坚忍不拔;荷花,因为它懂得“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”所以才品格高贵,才让人们羡慕和钦佩。

知足者总欣慰自己的拥有才获得无穷的生活乐趣。于是,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的坦然,才有了“两情若是久长时,又且在朝朝暮暮”的感叹。

《赫尔墨斯和农夫》这则故事,讲述了有个樵夫在河边砍柴,不小心把斧子掉到河里。后坐在河岸上失声痛苦,赫尔墨斯知道了这事,很可怜他,走来问明原因后,便下到河里,捞起一把金斧子来,问是不是他的,他说不是,接着赫尔墨斯又捞起一把银斧子来问是不是他的,他仍说不是,赫尔墨斯第三次下去,捞起樵夫自己的斧子来时,这才是自己所失掉的那一把。赫尔墨斯很赞赏樵夫为人诚实,便把金斧、银斧都作为礼物送给他。

樵夫因为有一颗诚实的心,他拥有了自己的斧子,还拥有了金斧、银斧,他的知足,最终拥有自己的,也拥有了别人给予的。

珍惜拥有,其实也是实现理想的助推器。海伦·凯勒虽然患有聋哑残疾,但她拥有海浪般澎湃的激情。她珍惜着上帝的恩赐,凭着对生命的独特感悟,创作出了《假如给我三天光明》这不朽的杰作,自己没有的东西不一定可以摧毁一个人的信念,而珍惜拥有,则是将自己躺在船上去聆听大自然的美,促成自己的飞跃,实现最理智的美。

那些不珍惜拥有的人,大多会碌碌无为,荒废生命的`意义,最终被人类文明所遗弃。有则寓言是这样说的:有一个人每天都在原地画一个圈,说我要在这里种树,最后,他却在原地一无所获地死去。可见,一个人不珍惜拥有的机会和时间,只说不做,将一无所获,如果珍惜了,奋斗了,那他会得到很多很多。

人生一世,草木一春,为使一生不留遗憾,就要学会珍惜拥有的时间、情感、事业、财富……让自己的生活多几份舒适,少几份牵挂的苦楚;多几分惬意,少几分带瑕疵的不如意。珍惜拥有,幸福快乐就会贯穿你的心灵;珍惜拥有,才是正确对待人生,也才是最理智的选择。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

珍惜的演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间,我们已不再是爱做梦的小孩了;不再是沙滩上赤着脚丫玩沙子的小捣蛋了。我们已踏入了青春的大门,踏入了这个美好的花季。令人回味无穷的童年随着时光长河缓缓流进了回忆的大海中。

青春是什么?青春是一幅画,一幅多彩的画,让人总迷恋在画的美景中;青春是一首诗,一首激情高昂的.诗,让人陷入于似懂非懂的诗意中;青春是一首歌,一首旋律优美的歌,让人总陶醉在光怪陆离的幻影中。

然而,青春是短暂的,它演奏着的旋律其实是短暂而急促的,只是在你不经意间。青春是需要我们去珍惜,去把握的。有许多人恬不知耻地说道:“青春,我就该好好享爱,浪费了多可惜呀”!难道你没听说过:“夕阳无限好,只是近黄昏”、“莫等闲,百了少年头,空悲切”、“时光时光不再来”吗?这些豪情壮语。告诉我们的是:青春是美好的,是我们努力的大好春光,是我们为梦想而奋斗的良好时机,是在为我们长大后能为国家做贡献而筑地基的时候。

农民伯伯会说:青春像一场春雨,她唤醒小苗儿该茁壮成长了。军人会说青春像一声紧急集合令,她告诉我们要时刻准备着。而伟人毛泽东也说过:青春是早晨七、八点钟的太阳……

是的,青春不仅是美好的,也是我们学习进取的好时机,有了目标的青春会更美好。我们在燃起青春之火的同时,也应燃起理想之火,让两火同时燃起,共同努力,照亮我们美好的前程。让我们来精心保护,珍惜这两把美丽的火焰。相信风雨之中,它们会燃得更旺,让我们来为此而珍惜吧!

珍惜所拥有的青春吧!让我们做到:青春无悔,无悔青春。这就是你一生中最美好的答卷。

珍惜的演讲稿 篇10

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我是xx班的xx,今天我发言的主题是:珍惜时间,珍惜生命。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命?

每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

种.种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转。

书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章——一位双脚残疾的.老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”。

这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底。

每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的。于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我。此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊。

一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头。

我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好。

珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?

我的发言完毕,谢谢大家!

珍惜的演讲稿 篇11

"红灯停了,绿灯亮了,黄灯亮了."“一慢二看三通。”这些儿歌总是提醒我们青少年要牢记交通法规,遵守交通法规,避免交通事故。

如今,在所谓的人类死亡的四大原因中,交通事故就是其中之一。近年来,在包括交通事故在内的各种伤亡事故中,我国近2亿中小学生的异常死亡率高达万分之一。也就是说,每年有18000名学生非正常死亡。

俗话说:“路是老虎的.嘴,是灾难。”有些孩子在路上玩耍,甚至互相追逐。南京某小学二年级学生王成在路上丢了一条腿,留下了惨痛的教训。一天晚上,王成溜出家门和孩子们玩捉迷藏。一个小孩跑在前面,王诚追着他。他们不知不觉跑到了一个十字路口。被追的孩子怕被王诚抓住,赶紧跑过马路。王诚想抓住他,赶紧冲过马路。这时,一辆大卡车来了,司机找到了他们。虽然他马上踩了刹车,但卡车右后轮因为距离近碰到了王诚的腿,王诚瘫倒在地,血流了一地。后来,王成被及时送往医院,但因为伤势严重,当晚医生就把他的右腿切掉了。如果他不这样做,一旦伤口恶化,连生命都有危险。王诚活了下来,但他失去了一条腿。他再也不能玩儿童门了,这说明遵守交通规则是多么重要。

遵守交通法规要求我们行人走路要走人行道,没有人行道要走路边;过马路时,走到有斑马线的地方,注意交通,服从交通信号灯或交通警察的指挥,过人行横道时不要突然奔跑或后退;不准跨越车行道和铁路道口的护栏;我还需要知道一些交通标志。有些孩子喜欢骑自行车,但12岁以下的孩子不能在路上骑自行车。年满12岁的孩子,虽然有资格上路骑行,但也要注意安全。骑行时要集中注意力,小心谨慎;不要骑刹车不灵、没有铃铛、没有牌照的车,必须骑符合安全标准的车;通过陡坡、高速公路或弯道时下车推。坐车的时候也要坐好座位,抓住车的扶手。在高速公路上开车时,你应该系好安全带。只有这样,我们才能避免一些交通事故。作文

让我们珍惜生命,对自己和他人负责,每天开开心心上学,平安回家!

珍惜的演讲稿 篇12

尊敬的领导,亲爱的老师们,下午好。

今天,我演讲的主题是《珍惜》。

我出生在莒县的一个小镇上,妈妈曾是小学老师,爷爷是一所小学的校长。深受他们影响,我儿时最大的愿望,就是做一名教师。

毕业那年,正是毕业生不再分配的第一年。我便以临时工的身份,辗转在各学校代课。微薄的工资,暗淡的未来,我的同学,都陆续转行了。可是我不舍得。就这样,代课七年后,终于有了招考老师的政策。零九年,我突破重围,有了正式编制。对一个毕业七年的人,在知识生疏和家庭琐事的压力下,备考的艰辛和痛苦一言难尽。

经历过,才懂得珍惜。我珍惜这份来之不易的工作。更重要的是,它是我此生最喜欢的工作。

可是,该如何珍惜,自己深爱的岗位呢?这是个很大的话题。我记得学期之初,尚校长曾给我们提出了一个课题:在情智教育下,该怎样营造师生亲情,和教师之间的友情。今天我就借助尚校长的智慧,来谈我对珍惜的理解,来讲述我身边的'故事。

首先,我要说的是,珍惜师生亲情。

我永远忘不了,我的三年级五班。那是我从一年级带大的亲生班级。我们一起经历了很多。那天早上,我去跟他们告别,我想好了很多种说辞,幽默诙谐型,简单朴实型,高贵华丽型。。。。

可是,一走进那间教室,他们沉默地看着我,我便什么型都用不上了。工作十一年后,站在我最熟悉的这方讲台上,我生平第一次紧张地手心冒汗,语无伦次。

我说:“孩子们,今天起,我们上四年级啦,今年情况有些改变。”我听到自己的声音发抖,我的喉咙像被什么堵着,眼泪就要涌出。我静了静,避重就轻地说:“今年,我们要换教室了。”

“哦!”他们如释重负。

我不知怎么说出口,就在这时,孙老师来了。我故作轻松地说:“从今天起,这位老师就是你们的班主任和语文老师了!”

他们一动不动,沉默地看着我,沉默了几秒钟,我说:“这位是曲老师”

我犯了一个低级的错误,把孙老师,说成了曲老师。孙老师笑了,孩子们没笑,一直看着我,期待着我还会说些什么。

我什么都不能再说,再说一个字,我的眼泪就会喷涌而出。我看到许多孩子眼里已经闪着泪花。

于是,我默默拿起我的包,走到教室门口,跟孩子们挥了挥手,表示再见,指了指孙老师,示意他们听孙老师的话。

我径直走到卫生间,大颗泪珠一连串地掉下来。就这样,我离开他们了。

我想,这样的场景,在座的老师们,都不陌生。我们每个人都经历过这样的分别和伤感。我不知道身边这群朝夕相伴的孩子,能陪伴我们走多远。一旦分离,便是永久,此生此世,我们很难再一次,做他的班主任。

我经常会算一笔账,我今年三十五岁。还有二十年的工作时间,按每级学生都能带到六年级来算,再带三批学生,我的教师生涯就要结束了。我会有多少错误来不及改正,会有多少想法来不及尝试?

因此,我时常提醒自己,请珍惜时间,有什么好的想法,就及时去实施。对孩子的情感,要及时表达。自己的错误,及时承认。时间太匆匆,不能就这样老去。

我深爱z,因为这里有我深爱的工作,更因为这里有一群我深爱的人。

我常说,我要想看书了就找z,我要想吃美味了,就找z。我想买漂亮衣服了就找z。我要想开心了,就找z。

看相同书的人,最容易成为朋友。我跟师傅牛老师就是如此。我看了《四世同堂》,必定推荐给她,让她也一起感受老舍式的幽默。她看完了《一句顶一万句》,也会第一个借给我,一起发出“万千世界,知己难觅”的感慨。这些年,我们读过的相同的书,不下二十本了吧,《蝇王》、《灿烂千阳》《追风筝的人》《我们三》《经典即人生》《三十六天,我的美国教育之旅》《看见》《《薛瑞平系列》《赵德发系列》,有段时间,也一起迷恋过莫言系列。

我最喜欢跟师傅牛老师聊天,永远都有聊不完的话题。聊书,聊自己,再聊书。一起重复某本书中的经典话语,一起吟唱“长风万里送秋雁”,不必担心她会笑话五音不全的我。一起笑,一起聊,夜深了,还不舍得离开。一生中,这样一个默契、贴心,能听得懂你的疯话的人,是可遇而不可求的。

zz,是很踏实,很值得信任的闺蜜。

我要讲课,找不到合适的丝袜,z会立刻带来两双任我挑选。出差了,把孩子交给z和z,永远最踏实。我们是朋友,我们的三个儿子也是最要好的小兄弟。周末晚上,领着各自的男孩,一起在植物园里跳蹦蹦床,看着灯火通明的城市夜景,在我们眼前上下弹跳,看着彼此的笑脸,在灯光中忽明忽暗。那种童心不泯的快乐,让我们每一个,都深深地温暖和感动。难忘在一起时,那些快乐的时光。

亲爱的老师们,今天,我演讲的主题,是珍惜。我想说,请珍惜这我们自己选择的这份工作,请珍惜跟孩子们相处的时间。请珍惜身边的闺蜜好友们,愿我们在白发苍苍时,依然一起哭,一起笑,一起逛街,一起臭美。

珍惜的演讲稿 篇13

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我演讲的主题是“珍惜我们的生命之源——水”。

水,一个多么平凡的字眼,在人们眼中水是可以无限循环的,是用不完的。可却有这样一个惊人的调查结果。据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70、8%充满水。但这么多水,其中海水就占97%,陆地上的地面水占0、017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10、5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3、75万立方米的水可供人类利用。这么多水够人们用吗?当然不够!可人们却不断浪费水资源,当水龙头里的水一滴,两滴,三滴的落下,何曾见到有人去拧紧,当河水被工厂污染后,看到更多的是捂着鼻子快速走去,而不是想想解决的办法。现在人们的环保意识有些加强,使用标语,可有人却当做熟视无睹。水在人们心中到底是什么?

小时候,每当我看到公共场所的一处处“水是生命之源,请节约用水”等标语。我不禁想,水究竟有多大用处,为什们人们都要保护和节约它呢?渐渐地我又读到各种诗句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!”在这里又提到水,我对水的印象是越来越好奇,不知不觉中我又长大,我发现植物缺水会枯萎,动物缺水会死亡,人类缺水会……水是神圣的,是容不得人浪费的。我想起以前看到的这样一句话,“不要让世界上的最后一滴水成为你的眼泪”是啊!水是珍贵的,是可敬的。它是大自然送给我们的礼物,这个礼物代表自然对我们的厚爱,这个礼物是我们最需要的。我们要感谢大自然,回报大自然,那最好的回报方法就是珍惜他送给我们的礼物——每一滴水,让这个礼物散发出她应有的作用与光芒吧!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

关于珍惜的演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的关于珍惜的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

珍惜的演讲稿 篇14

亲爱的朋友:

都说人生只有“三天”,昨天已成为历史,明天还在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就创就不了明天。抓住了今天,就是抓住了发明创造的潜力。高尔基也曾说过:“爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!青春就像黄金,你想做什么,就能成为什么。”意思是说我们应该抓住青春,珍惜青春。

青春虽然陶醉着每一个年轻人的心,让你在这段时光总是充满欢声笑语,但是青春犹如昙花一现,在你肆意放纵时光之时,她便会悄悄溜走。正如席慕容所说:“青春的美丽与珍贵,就在于她的无邪与无暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回。”

拥有青春,就拥有了梦想和奋斗。拥有青春,就拥有了活力与生机。拥有青春,才会拥有完美的人生。完美的`人生是要靠持之以恒的奋斗去实现,这样人生才不会存有缺陷。21世纪是知识经济的时代,多一份阅历、多一点学识、多一分努力,就会让你变得与众不同,成为社会的主角之一。因此,为青春奋斗到底显得尤为重要。

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧,特别是我们这些正处于青春期的中学生更应该珍惜青春,树立远大的目标。总之,我认为我们每个人都应该珍惜自己的青春。

谢谢。

关于珍惜的演讲稿

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的关于珍惜的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

珍惜的演讲稿 篇15

有人说,生命如四季,我要让我们的生命也像四季,有时生机勃勃,有时枝繁叶茂,而有时则是硕果累累,有时又会是银装素裹,充满色彩,而不是黯淡无光。

在春天,我的生命倘若是一颗准备发芽的青青草,生机勃勃的冲破土壤,探头而出,吸收一股清新的空气,吃一阵凉爽的风,再品尝一滴甘甜的露,接着下起了春雨,这场春雨滋润了、哺育了我,使我成长为一颗坚强的小草,也使我的生命坚不可摧。

在夏天,我的生命是一颗枝繁叶茂的参天大树,顶着炙热的阳光,和突发的雷阵雨,冰雹等成长,人们午休完毕后,便到树下乘凉,小孩子们在玩弹珠,大人们在聊天,看哪!还一个一姐姐正在给小朋友们讲故事呢,讲的是革命,红军的故事告诉他们说:“你们长大后要为国敬忠,要有永不背叛,坚强勇敢,永不放弃的精神。”孩子们听的津津有味,连我也听的入迷仿佛人们在为我施肥,而正是这些,让我的生命得到了知识。

秋天,我的大树上长满了果子,硕果累累,一派丰收的景象。哎呀,果子成熟了,一个果子掉了下来了,一个孩子捡起尝了一口,开心的笑了,说明我的果子很好吃。这也就像我生命中的考试,考察一次我就能收获许多知识和许多考试的技巧,做题的方法,以及错题中吸收的教训,即使考不好会继续努力地精神。看,我的生命是不是又像秋天呢,不但丰收了,而且硕果累累。

冬天,我的生命,就是一颗大树,树身落满晶莹剔透的雪,无比的漂亮。俗话说:“瑞雪兆丰年”,一场大雪过后便要过年了,要挂灯笼和彩灯。我有幸选中了挂灯笼,树身缠满彩灯,晚上,红红的灯笼,炫彩的彩灯,再配上那剔透的雪漂亮极了,就像一颗高大的圣诞树。在我的生命里,这就是一年过去后我长高的身体,穿着漂亮的新衣服。或许感觉冬天我的生命很单调,那你就错了,因为在冬天我还可以堆雪人呢,和伙伴们一起打雪仗呢,还可以在雪地上,在那张天然的白纸上写字,写上自己的名字,或者默上一首古诗,是不是很美,在冬天我的生命也是丰富多彩的。

看!我的生命如四季。丰富多彩的春天,我在播种;夏天,我在施肥,浇水,护养;秋天我丰收了;冬天,我静静地等待下一年的开始。我的一年过的充实而有趣,我的生活将充满快乐,即使有忧伤也不会从此气馁,在冬天的黄昏,我也不会哀叹,寂寞我也要开心、快乐!

珍惜的演讲稿 篇16

大家好,我是二九班的李金瑾。

“青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,青春是……”青春,朝气蓬勃的象征,是每个人都经过的,并且是转瞬即逝的美丽烟火。

现在的我们,在面临一次次的考试,一次次抉择中成长,在一次次的失败面前,在一回回的教训中摸打滚爬,是青春给予了我们这样的权力,让我们在这个时期中用自己的眼睛,耳朵,双手,去感受这个丰富美丽的`世界,看现在的我们,好似早上升起的一轮红日,明亮而清新,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着对未来的希望!

当那一轮大大的红日再次从天边升起,几辆大巴停在学校门口,初四楼前站着一队队的学生,在他们中,有的看起来很焦虑,有的和同学则唧唧喳喳。

现在的他们,每个都还有着拥有稚气的面孔,都拥有着中招考试的权力,他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票,这张船票写满了青春,可能,在船上,有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方,有些人则会惊喜的到达自己的彼岸,就这样,那些漂泊到不如愿的地方的人,他们会在青春中留下遗憾。

所以,我们中学生骄阳似火,活力,创造力,会像不老泉的泉水,在人生的大江中,没有一条支流像青春这样,所以,珍惜青春,保护这转瞬即逝的青春吧!

为了将来不后悔,不在人生中叹气,不在将来想起现在的自己时,感叹道:“我当时咋这么傻啊!”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹,珍惜青春!

望初四的学哥学姐好好考试,加油,让我们一起珍惜青春!

珍惜的演讲稿 篇17

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!今天我演讲的题目是《幸福的符号》。

在这里我想给大家讲一个我自己的小故事。五年前,可爱的儿子降临人间,而在家中休产假的半年里,除了初为人母的.幸福与带孩子的辛苦,让我感受最深的就是自己那颗变得非常懒懒的心。那时的我,没有了朋友之前常常羡慕的笑容,没有了家人之前喜欢的个性,连我自己也整天烦躁地找不到方向。后来,婆婆的一句话让我如梦初醒,她说:“快过节了,你们单位该忙了,你提前上班吧。”上班的第一天,我清楚的记得,客流很大。以前看到过节很多的旅客经常牢骚满腹,而那天,那如潮如海的客流,在我眼中却成了一道美丽的风景。之前怎么没有感觉到呢?我在问自己。从此以后再也没有“什么时间能让我休个长假”的强烈渴望,那天下班我是哼着小曲回家的,尽管很累。

有感恩方成长,因珍惜而成功。工作十余年中,虽有辛酸苦辣,但在这个舞台上,激情点燃着我的理想。曾几何时,我扪心自问,你幸福吗?一个从农村出来的小姑娘?一个曾经跟着父母卖盒饭的小姑娘?但我坚定地回答自己,幸福,很幸福。因为在这里,有我人生中最重要的舞台,在这个舞台上,我找到了自我,找到了自己努力的方向。知足常乐,面对眼前的工作和生活,感恩、珍惜被我定为幸福的符号,因为只有在感恩中,我才能不断成长;只有在珍惜里,我才工作、生活得更加快乐。

工作不再是单纯的谋生手段,更是我们个人生命价值的体现。在我的身边,有太多的人在他们一生奋斗的过程中,不声张、不索取,只有感恩和回报,但,他们却是最精彩的。

有关珍惜的演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的有关珍惜的演讲稿,希望能够帮助到大家。

珍惜的演讲稿 篇18

问同学们一个问题:“大家觉得学习苦吗?”请同学们真心的,大声地回答我……谢谢同学们的回答。是的,许多人都认为学习真的好苦!确实,七八座大山压在了我们的头顶,犹如沉重的石块,让我们都抬不起头来。但是,因为如此,我们就可以抛弃它?躲避它?畏惧它吗?

贝多芬有一句话说的好啊:“那些成为伟大的人,是因为他们在困苦和逆境中存活。”是的!因为在那困苦和逆境中隐含了无边无际的爆发力,而正是这些爆发力成就了伟大者。

李清照,一个珍惜她所拥有的困苦的伟大女词人呀!在南宋末年,生活的流离颠沛痛苦不堪使她学会了坚强,学会了珍惜。在这种情况下创作出了婉约诗词而震撼人心“生当做人杰,死亦为鬼雄。”困苦中的暴力被她淋漓尽致地挥发,使她为文坛写出绚丽灿烂的诗篇。

“科学幻想之父”—凡尔纳,他珍惜他所拥有的困苦。面对一次次的退稿时,他原本可以选择丢弃文稿,毁天理想,而过一轻松人生。但他选择了这困苦,走进了第16家出版社。终于也迎来了人生的第一缕阳光。他在困苦中成功了。明媚的阳光照耀,洒落在他的身上,她接踵而来的制作出一部部作品!文坛巨匠鲁迅,他珍惜他所拥有的困苦。再从东京返国的途中,

一切切苦不言堪已刺痛了他这颗强烈的'爱国心,但他仍然这种情怀,他彻彻底底地爆发了。“俯首甘为孺子牛”他为国家,为革命奉献了自己,挥洒出壮烈的一笔,为拯救国民精神,拯救中国,留下辉煌的作为!

是呀!同学们,古往今来,古今中外,正是因为智者们珍惜所谓的痛苦而爆发出人类的奇迹!但你或许会认为伟人与我们的距离很远,但你们别忘了,伟人也是有普通人变来的呀!同样的普通人,你在困苦面前昂首挺胸,或许能成就一番;但你如若躲避这困苦,则成为比普通人还要平凡的人。因此,我们必须忍受这困苦,这学习,珍惜每一道难题,珍惜每一次作业,珍惜每一堂课!在这困苦中慢慢前进!

同学们,四川地震后,无家可归的学生仍在困苦中学习,那我们难道就连眼前的幸福条件下的困苦仍不能挺过吗?同学们,你们在以后的困苦面前有没有信心珍惜它,挺过它?有没有信心?……

同学们,请一定好好珍惜困苦,然后爆发出雷鸣般的轰鸣,打破这一片宁静,为人类在书写灿烂辉煌!最后,在给大家致上最真诚的谢意!

珍惜的演讲稿 篇19

师生:

我今天演讲的题目是《珍惜时间》。

时间是最平凡最宝贵的。钱买不到,地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质."每个人的生命都是有限的。同样,忙碌的时间也是有限的。转瞬即逝。

古往今来,很多人后悔:时间稍纵即逝,于是感叹:“时光飞逝如箭使人苍老,日月如梭。”的确,时间的速度真的很难估计,难以形容。树死了,还有重新变绿的机会;花没了,还有再开的时候;燕子去了,有回来的时候;但是人的生命结束了,有限的时间用光了,就没有复活和得救的机会了。就像:“花儿有新的一天,人不再是少年。”时间只是一步一步走,一去不复返。这告诉我们不要丢掉宝贵的光和阴虚,要珍惜时间,爱护生命,利用好每一分钟,不要浪费。就像朱自清说的,年洗手的时候,日子从盆里过去了;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;当你沉默时,你通过你的眼睛。我觉得时间过得很匆忙。我一伸手,它就从我手的手旁边经过。天黑的时候,我躺在床上,它从我身上跳过去,飞离了我的脚。当我睁开眼睛和太阳说再见的时候,又是一天。我掩面叹息,但新的.一天的影子又开始在叹息中闪现。这句话说的是时间无时无刻不在流逝,要好好把握失去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地逼近;“现在”消失得像飞箭一样快;“过去”,永远停止。在伟大的太空中,生命不过是流星一闪;在无限的河流中,生命只是一个微小的波浪。老师们,同学们,让我们珍惜生命中最宝贵的东西,——小时!

珍惜的演讲稿 篇20

我认为,人最大的缺点就是不懂珍惜。为了追求一些水中月镜中花般的虚幻,而忽略了太多太多我们本来就拥有但未被我们珍惜的珍宝。时间,亲情,这是最值得我们珍惜的东西了。但就因为它们是与生俱来的,所以很少受到人们的珍惜。

珍惜时间

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。人的一生只有短短的数十载,你可以选择萎靡不振地虚度一生,亦可奋力拼搏去珍惜,去充实它,决定权在你手中。也许你会认为既然只有数十载就更应该及时行乐了,但这只是蠢人的想法;聪明人想的是如何能更好地利用这短短的数十年,不,是更好地享受这数十年。蠢人享受的是一时的快感,但他的未来是黑暗的,无尽的后悔将使他饱受煎熬;聪明人却是一点苦也不用受的,因为他们懂得享受学习的乐趣,享受生活的乐趣。他们才是真正懂得珍惜时间的人,也只有他们才能使生命之花尽情开放。

珍惜亲情

无论在什么时候,父母总会在我们的背后给我们支持,给我们鼓励。他们的爱是世界上最无私最真诚的爱,这爱是我们与生俱来的,是谁也夺不走的,除了死神。父母给了我们这么多的爱,我们不应该回报吗?但当人们明白这个道理时已经太晚了,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。所以,请珍惜亲情吧,快向父母尽自己的一片孝心,父母不需要金钱,他们真正需要的是你的爱。一杯茶,一句问候,一次谈心,这都能让父母感受到我们的爱。当父母离开我们时,就晚了,请珍惜亲情吧!

我们的拥有东西有很多,但不要因为拥有就不珍惜它们,否则,后悔将会伴你一生。

珍惜的演讲稿 篇21

一天的时间要好好把握,不能把时间做在没有意义的事情上,周老师常说:“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有用去做最有益的事情。”这句名言让我更懂得珍惜自己的一天。我想去跟随老师做义工,帮助那些需要我们的人,给他们的生活增添点阳光.古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴,”长歌行一诗中“少壮不努力老大徒伤悲”就在此刻我想到了一篇散文《匆匆》,从这一篇散文中我体会到了时间就是光阴啊!金钱是永远买不到时间的。

我更学会珍惜时间.当你每一天都玩着电脑或看着电视时,实话告诉你,你这是浪费自己的光阴,听我说一句吧!不要白白浪费光阴了,做一些有意义的事情吧,总比在这玩电脑有意义一些吧!明白了吗?如果明白了就用你的行动告诉我。一天的时间是要珍惜的,如果你把时间放在没有用的地方,那么你会给你的一生留下阴影,到时候你就知到什么叫珍惜自己的每一天了,把乱七八糟的事情放开,花一些时间用在学习和看书上吧!名人曾说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

如果没有时间,你有在多的时间也无法展现出来。你的努力还是白费心思,的到了最后还是前功尽弃,所以要在一天的时间里把一些时间抽出来,用来展现自己优秀的才能吧!希望每个同学都要要好好珍惜自己的每一天,记得给自己定一个计划,不要浪费一分钟,不要浪费自己的每一天哦!期待在以后的日子里,我们共同享受生活中的每一天,让每一天都是充实的

珍惜的演讲稿 篇22

大家好,我07级1班的李伟,今天想跟大家说的话题是:珍惜青春。

提起青春,我觉得我们应该是一种骄傲的感觉。对很多人来说,“青春”似乎已经是一个奢侈的字眼了。电视剧中经常看到这样的情形:退居后线的老董事长仍然企图对年轻后辈的决策横加干涉。其实细想一下,他们这样做大多是为了显示自己未老,然而实际上他们毕竟老了。青春是我们的,生活舞台是我们的,主角是我们的',奇迹更将会是由我们创造的!

青春,是人一生中最宝贵的时期。它代表活力,这段时光总是充满欢声笑语;它代表想象,人总会对未来的世界充满期待;它代表精彩,人总会为自己的前途打拼。没有青春,人生不可能不是残缺的。

青春的岁月是需要投入的季节,是需要积累的时段。年轻的我们一如既往,从来没有怀疑过自己的选择,执着的目光可以穿透一切的艰难险阻。

青春的翅膀现在需要的是磨练,而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼,就让暴风雨来得更猛烈些吧!

“少年不努力,老大徒伤悲”。许多青年不知青春岁月之短暂,荒废学业,沉迷于游戏机、网吧,为追求时尚,穿名牌,学追明星,这难道不是虚度光阴吗?“书到用时方恨少”。没有知识,只得漂漂荡荡在人世间,这往往是不知青春宝贵之人的结局。要想化悲剧为喜剧,只有珍惜青春。

那么,如何珍惜青春呢?为了父母我们理应挑灯夜战,吃苦耐劳,回报养育之恩;为了自己,我们更应发愤图强,持之以恒,创造辉煌的明天。只有这样,青春才有意义,我们才算珍惜青春。

每个人都拥有青春,没有人能跟自己的青春讨价还价。因为青春无悔,我们要学会珍惜青春,为青春奋斗到底!

谢谢大家。

珍惜的演讲稿 篇23

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好 !

今天我要演讲的题目是“珍惜时间”。

当灿烂的阳光绽放它的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:枝头上那点点鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?天空中那欢畅可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我们永远能留住这美好的春光吗?

这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的`时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢 它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天所要做的事情。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜自己所拥有的美好时光。希望大家珍惜时间,努力学习。乘风破浪,扬帆远航。

我的讲话结束了,谢谢大家!

珍惜的演讲稿

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。现如今,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的珍惜的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍惜的演讲稿 篇24

同学们、老师们:

大家好!

我是五(5)班的郭x,我演讲的主题是“珍惜水资源”。

有这样一幅漫画,画中一位男孩打了一桶水只顾自地回去了,可一旁的水龙头却还在哗哗哗地留着。这幅漫画讽刺了生活中浪费水的现象。不要以为水资源用之不竭,地球表面71%覆盖着水,而其中能被人类饮用的'淡水资源只占全部的0。007%!可见水的宝贵。

水蚀生命之源。没有水,人类只能活三天;没有水,会导致动物的灭绝;没有水,树木会枯死……

水使原来生机盎然的世界沦为没有生机的灰色星球!且全球的水资源情况不容乐观。光是中国,每660个城市中就有400个正受到水资源短缺的威胁。这使得我们更要节约水资源。

该如何节约用水呢?我们要:不污染水、关水龙头、废水再利用、劝阻他人节约水、洗澡多用淋浴……

节水的号角奏鸣!要知道,人类目前最大灾难不是火山喷发、也不是地震海啸,更不是巨型疾病,而是缺乏水资源,不要让地球上最后一滴水成为地球的眼泪!

谢谢大家。

珍惜的演讲稿 篇25

现在所拥有的并不代表未来也能拥有,比如说青春只是在我们身为少年(少女)时候才拥有的,所以说珍惜你现在所拥有的青春吧!

时间不会倒流,独木成舟,覆水难收。青春也一样不会再次回头,只能远远的看它走,如果这样,那为什么不现在好好把握住它哪。就算它早晚要离开我们,只要我们的青春无悔,长大以后回想起来,也是一个美好的回忆。

有些人长大以后悔恨自己当初为什么没有好好的度过青春那?青春有人说它不是一个美好的回忆,那你的青春,就不是美好度过的。

青春是什么?青春的一个人一生最美好的时光,是当你老了回忆起自己美好的少年(少女)时光。

青春是美好的少年(少女)时光。少年时候的我们可以玩很多游戏,比如说,捉迷藏是我们在少年时候爱玩的一种游戏。有一次,我和朋友们玩捉迷藏,我找到了一个任何人也找不到的地方藏了起来。让守在我们规定的地方的那个人,找我们,只见他来到我藏的地方说:“我看见你了,别藏了,出来吧。”我非常的害怕,以为他真的发现我了,我正准备出来时,又听见他说:“什么呀!没有人。”只见他满脸沮丧的走了,我高兴跳了起来,谁知道他并没有走远,听见我在后面,转身过来,看见了我,他用恐怖的眼神瞪了我一下,说:“终于找到你了,你害我找的好苦啊!”我跟他回去,看到了其他人,说:“原来我是最后一个,我还以为我是第一个哪!”大家笑了起来,我也跟着笑了。

有人说,捉迷藏长大了以后也可以玩啊!但是,你们有在身为少年的时候玩的开心吗?没有。

所以,请珍惜你们现在所拥有的青春吧,青春不会再次回头的。

珍惜的演讲稿 篇26

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小草,因为它懂得“野火烧不尽,春风吹又生”所以才坚强;竹,因为它懂得“咬定青山不放松”所以才坚忍不拔;荷花,因为它懂得“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”所以才品格高贵,才让人们羡慕和钦佩。

知足者总欣慰自己的拥有才获得无穷的生活乐趣。于是,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的坦然,才有了“两情若是久长时,又且在朝朝暮暮”的感叹。

《赫尔墨斯和农夫》这则故事,讲述了有个樵夫在河边砍柴,不小心把斧子掉到河里。后坐在河岸上失声痛苦,赫尔墨斯知道了这事,很可怜他,走来问明原因后,便下到河里,捞起一把金斧子来,问是不是他的,他说不是,接着赫尔墨斯又捞起一把银斧子来问是不是他的,他仍说不是,赫尔墨斯第三次下去,捞起樵夫自己的斧子来时,这才是自己所失掉的那一把。赫尔墨斯很赞赏樵夫为人诚实,便把金斧、银斧都作为礼物送给他。

樵夫因为有一颗诚实的心,他拥有了自己的斧子,还拥有了金斧、银斧,他的知足,最终拥有自己的,也拥有了别人给予的。

珍惜拥有,其实也是实现理想的`助推器。海伦·凯勒虽然患有聋哑残疾,但她拥有海浪般澎湃的激情。她珍惜着上帝的恩赐,凭着对生命的独特感悟,创作出了《假如给我三天光明》这不朽的杰作,自己没有的东西不一定可以摧毁一个人的信念,而珍惜拥有,则是将自己躺在船上去聆听大自然的美,促成自己的飞跃,实现最理智的美。

那些不珍惜拥有的人,大多会碌碌无为,荒废生命的意义,最终被人类文明所遗弃。有则寓言是这样说的:有一个人每天都在原地画一个圈,说我要在这里种树,最后,他却在原地一无所获地死去。可见,一个人不珍惜拥有的机会和时间,只说不做,将一无所获,如果珍惜了,奋斗了,那他会得到很多很多。

人生一世,草木一春,为使一生不留遗憾,就要学会珍惜拥有的时间、情感、事业、财富……让自己的生活多几份舒适,少几份牵挂的苦楚;多几分惬意,少几分带瑕疵的不如意。珍惜拥有,幸福快乐就会贯穿你的心灵;珍惜拥有,才是正确对待人生,也才是最理智的选择。

珍惜的演讲稿 篇27

各位老师、各位同学:早上好!

今天我们演讲的题目是“永不放弃”。 在这里,我先讲一个故事,故事的主人公站在台上,不时不规律的挥舞着她的双手;偶然她口中也会依依唔唔的,不知在说些什么。她就是黄美廉,一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。 然而她没有让这些外在的痛苦击败她内在奋斗的精神,她昂然面对,迎向一切的不可能。终于获得了加州大学艺术博士学位,她用她的手当画笔,以色彩告诉人「寰宇之力与美」,并且灿烂地「活出生命的色彩」。

她的'成就来自她所说的一句话,“永不放弃!”。

同学们,一个成功的人,永远有一个解决的办法。一个失败的人,永远有一个逃避的藉口。我们有可亲可爱的关心与爱护我们的父母与老师,我们有朝夕相处地情同手足的同伴们,我们更有健康的体魄,聪颖的头脑,我们是自豪的泰中人,与黄美廉相比,我们是何等的幸运,面对学习与生活道路上的种种坎坷与困境,我们要永不放弃对心中的理想与希望的执着追求,在平时的学习中,我们不妨做到以下四个“永不放弃”。

当你背诵繁琐的课文或单词一遍又一遍却又无法记住与理解时,当别人用一遍或二遍就可以轻松过关时,你要做到“永不放弃”,你不仅要继续努力,而且要不断改进学习方法,这样才会“柳暗花明又一村”。

当你面对理科题目百思不得其解,而别人却一看便会,你要做到“永不放弃”,你要耐心地分析与读懂题意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴与老师请教,相信成功的花儿肯定垂青于艰辛付出的人。

当你面对自己的一次又一次的失败,面对别人的一次又一次的成功,你要做到“永不放弃”,要记住失败往往是成功的前奏曲。

当你是班级中或学校中的学习姣姣者,你要做到“永不放弃”,所谓“山外有山,楼外有楼”,“欲穷千里目,更上一层楼”,你要更加严格地要求自己,相信不久的将来你肯定能领略到“一览众山小”的豪情壮志。

同学们, “永不放弃”是一种态度,更是一种追求,我们会因“永不放弃”而收获一次又一次的成功,我们会因“永不放弃”而亲临一次又一次的激动人心的生命的感动,让我们时刻践行不同的梦想,相同的永不放弃!

珍惜的演讲稿 篇28

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好﹗

每当我们肆无忌惮地玩着水枪时,每当我们毫无顾忌的将没喝完的纯净水倒在下水道里时,每当我们把水龙头开到最大却总是嫌麻烦不关时,我们又可曾想起那些水是我们的救命水!

大家有没有想过,我们平时浪费掉的水合在一起就可以使一个干旱的地方”起死回生”。大家有没有想过,我们平时浪费的水可以救一个省市人的命。大家有没有想过,我们平时浪费的水就是在减少自己的生命。而我们却为什么总要等到灾难发生才懂得悔改,才懂得哭泣,那又有什么用呢?

让我们仔细回想一下自己的所作所为吧:每当放学时就会响起这样的声音“哎﹗这水又没喝,怎么办?我妈妈又该说我。”“是啊﹗”“那…要不我们倒掉把”﹗“恩、也只能这样。于是,每次放学下水道变成我们的必经之路;”每当天热时就会响起这样的.声音“呼…呼﹗这天太热,咱们玩什么好呀?”“回家又不好玩,但在外面又这么热,哎﹗”〝要不…我们玩水枪〞“水枪﹗水枪﹗好哎﹗”于是,便会在这短短的时间内耗下几吨水来;每当洗手时也便会响起这样的声音“把水龙头开到最大吧,要不然不过瘾。”“哎﹗光洗手多没趣,我泼你﹗哈哈,”“哼﹗我也来﹗于是,不一会,洗手间的地板上就出现一股股向下水道流淌的清泉……”

伙伴们啊,我们的行为是会付出代价的啊﹗那些代价不发生在我们身上只是一时的“幸运。”不过,要是在这样下去,你们会相信“幸运”会永存吗?让我们把一些不必要的水节约起来吧﹗这不仅是在节约水资源,更是在珍惜我们的生命啊﹗

老师们、同学们、伙伴们,请珍惜我们现在仅有的水资源吧﹗让我们为未来种上一颗希望的水种子吧﹗

谢谢大家﹗

珍惜的演讲稿 篇29

自从观看了《爱与责任》专题,我觉得教师不仅是学校班级的组织者、管理者,还是学生人生发展道路上的领路人。教师的师德素质如何,对学生的人格养成和人生发展影响巨大。中学生正处于人生成长发展的关键阶段,这就要求老师不仅要具备良好的教学技能和专业知识,而且还要有强烈的关爱与责任意识。

“师者,人之模范也。”老师与学生接触紧密,地位特殊,常常是学生学习模仿的榜样。因此,教师必须把加强自身教育,提高自己的关爱与责任意识放在首位,以身作则,为人师表,以良好的榜样示范带动和促进学生健康成长。我决定做到一下两点:

一、树立崇高的理想信念

思想决定行动。崇高的理想信念是教师传授知识,关爱学生,强化责任,成就事业的重要精神支柱和前进动力。能够成为一名中学教师,一方面得益于我们自己的奋斗努力,另一方面也需要国家创造的良好环境。当前学校教师最容易忽略的恰恰是国家、社会这个层面作用,这种认识导致的直接结果是教师的社会责任意识淡化。一些教师的潜意识里常常有这样的概念,“什么报效祖国,什么崇高理想,一切都是虚的,自己能够成为教师,能够站在这个岗位上工作,全都是靠自己的努力争取得来的。”如果我们细想一下,我们就会发现,这种认识是完全错误的。我们的工资、福利来自人民群众的纳税钱。拿了人民的血汗钱,领了国家的工资,不尽职尽责教书育人,不忠诚于人民群众的教育事业,就是愧对人民。对此,我们要经常反省,“我们是干什么的,这是什么地方,我们都干了些什么?”通过不断的扪心自问,不断强化我们的责任意识和感恩之心,牢固树立和实践报效祖国的信念,努力忠诚人民群众的教育事业。唯有如此,关爱与责任意识的培养才能成为我们的自觉行动。

二、做好教育教学工作

教师的本质要求和主要工作是教书育人。这种教书育人的活动不是靠空洞的说教,更重要的是靠教师的“身教”来体现的。教师在与学生接触的过程中,我们的一言一行都可能是学生学习模仿的榜样。“喊破嗓子,不如做出样子”。要想提高学生的关爱意识、责任意识,首先,我们自己在对待工作时就要充分表现出我们对教学工作的认认真真和一丝不苟。这就要求我们在备课、上课、课后作业辅导以及试验等过程中的.每一个环节都要以如履薄冰、如临深渊的态度认真对待,力求给学生留一个充满热情、负有爱心、敢于负责的良好形象。这些年来,我坚持把提高教学质量、提升学生素质放在重要位置,努力抓好教育教学的每一个环节,学生的科学素养有了明显提高。同时,在管理学生方面坚持以爱心带爱心,以热心倡热心,以耐心促耐心的方式进行以心换心的交流,赢得了学生的尊重和理解。实践证明,只有老师对学生充满爱心对工作负有责任心,学生才能因此受到感染并逐渐成长为一个负有爱心、责任心的社会人。

总之,在今后的教学生涯中,我要尽量做到关心爱护每个学生,成为他们行为的指路灯,成为他们思想的方向标,做到心中有爱,用爱为他们撑起一片蔚蓝的天空。

珍惜的演讲稿 篇30

亲爱的老师、同学们:

大家好!

地球是我们人类的家园,地球上生活着无数的生命,如果我们每个人为了个人利益,蓄意无止尽的破坏地球的生态平衡,那我们就会失去緑色的家园,所以日常生活中我们要学会低碳环保节能。

平时我们洗手时不要把水龙头开的太大,洗完手应该马上把水龙头关掉。到商场买东西时不要用一次性塑料袋,多用环保袋。平时节约用电做到人走关灯。尽量少开空调。电视机不要人睡了还开着。做到废物利用,比如鞋盒可以用来装东西,每天尽量步行骑车,少开汽车,因为汽车会排放大量的二氧化碳。

少用一次性纸巾,多用手帕,少用一次性筷子,因为这些东西都是树木做出来的,长期下去树木会越来越来少的,甚至绝灭,我们应该多植树少砍树。工厂少排放污染的空气和污水,还地球新鲜的空气和清澈的河水。我们不要往河里倒垃圾,平时去市场买菜提菜篮子,少用塑料袋,少一些白色污染,我相信以上几点我们大家一定能做到。

只要我们大家共同努力齐心协力节水省电,节能环保从身边的'的点滴小事做起来保护我们的地球,人类就会少一次灾难,多一份幸福。低碳生活。只需要我们举手之劳。为了那一片蓝天永远蔚蓝,为了使森林永远茂盛,为了使河水永远清澈明净,为了使地球永远美丽,让我们共同努力吧。

珍惜的演讲稿 篇31

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《珍惜春光》

俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”。同学们,春天是播种的季节,只有此时播下希望的种子,丰收的时候才会

有满意的收获。那么,同学们,何不在这个美好的季节里,撒下努力学习的种子呢?

常听身边的人抱怨时间不够用,许多要干的事都还没干,真的是时间苦短吗?高尔基曾说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分一秒。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间则留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以在每时每刻做些有意义的事。“寸金难买寸光阴”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命呢?同学们,我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓住时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用时间,上课,自习做作业都要高度集中注意力,排除干扰,提高单位时间利用率。抓住时间还要善于抓住今天。

在今天有限的时间里努力学习,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的不足,去实现明天的理想。在今天快要结束的时候,我们要问问自己,我真正做到珍惜时间了吗?早读时,是否因老师在别的班而不认真?上课时,是否因为知识枯燥而开小差?上自习时,你是否因为自己意志薄弱而小声讲话?在家中做作业时,你是否禁不住电视或电脑游戏的`诱惑而虚度时光?周末,是否因为贪玩而无暇顾及书本?也许,大家认为这些都是小事情,但时间就在一句句闲话之间,一个个走神之际,轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

岳飞说:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”鲁迅说:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在学习上。”在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人积极进取,有人自甘堕落;聪明的人,抓住今天,愚蠢的人,挥霍今天。同学们,让我们从现在开始,惜时如金,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,珍惜这个美好的春光吧!

谢谢大家!我们的演讲结束!

珍惜的演讲稿 篇32

青春,有着火一般的热情;青春,有着钢一般的坚强;青春,有着竹一般的韧性。青春,是我们风华正茂的

时代。拥有青春,我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的单纯。

青春的我们是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人们踩在脚下,但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来,低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏,它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的小草依然翠绿。

青春的我们是一滴滴水,它们那么渺小。但是,日积月累,它们总能汇成一条小溪,流进大海。大海是我们所向往的巅峰,流入大海,我们将成为水中生物的需要,流入大海,体现了我们存在的价值。同时,青春的我们也是盲目的,清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰,它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到,那是肮脏的下水道,错误的渠道将会使我们的人生成为败笔,不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧“两袖清风”。青春的我们会犯下许多错误,但改过自新后,水滴依然清澈。

青春的'我们是一棵树苗,它看上去是那么弱不禁风,娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹,暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起,纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过,它们仍旧会摇晃,但它们不再倒下,雨打下,它们依旧感觉疼痛,但它们不会再哭喊。晴天,它们吸收阳光,奋力地向上生长,在雨天,它们抖下身上的尘埃,枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立,困难过后,树苗依然站立。

青春,我们生命最旺盛的季节;青春,我们最美好的开始。珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的现在。

珍惜的演讲稿 篇33

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知道珍贵。于是人生中,有多少人叹息道:哎,我怎么不珍惜它呐!

春天去了还会来,花儿谢了还会开,然而,拥有的东西不知道珍惜,失去了就不会回来,人们这时才知道,后悔,唉叹,惋惜。但这毕竟太迟了,当生活的大潮再也不流淌出那种充满灵性的生命意义,你自己就会像荒野里一只受伤的羊躲在自己的巢穴里不敢出来,这个世界上,只有我们自己是我们生活的主角,只有我们自己能推动自己,改变自己,创造自己。时光如阴,稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡而不平凡的世界叫好吧!我们在平凡的世界做不平凡的事,在不平凡的世界做不平凡的`事,这样,生命才能永恒。

人,并不是非要得到很多很多,一束鲜花,一个会心的笑,一片掌声,一声同情的惋惜或一句关切的问候,这都可以让我们满足,也都是极其宝贵的财富,拥有并懂得珍惜,这样,明天才会更加美好。

拥有生命,珍惜善良,珍惜我们所拥有的,我们的生命就会像花儿一样灿烂开放!

珍惜的演讲稿 篇34

亲爱的同学们,敬爱的老师们

大家好!

“滴答!滴答!”我坚信,全世界所有的人都知道这是闹钟转动所发出的声音,可全世界又有多少人知道这是“时间老人”对我们发出的警告,是“时间老人”在煞费苦心的告诉我们应该珍惜时间。 人这一生,没有多少个滴答声;没有多少个24小时:没有多少个十年。所以,一定要珍惜眼前的一切。

早晨,是大脑的黄金时间,如果浪费了,那就不是仅仅是这浪费的宝贵的十几分钟了,而是你整整一天的认真读书才能弥补。而人生中,又有几个一天?

上课的四十分钟,虽没有早晨那么重要,可也值得人珍惜,因为如果你想要一个好成绩来报答父母的'话,必须好好把握这来之不易的四十分钟。

下课的十分钟,想必是大家最喜欢的了。这十分钟,看似是在玩闹,实际上,他是在帮你把你紧张的大脑放松,可以更好更快的吸收上课时所得到的精华。

人的这一生,真的如小沈阳所说“眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。”我是多么的希望所有同学都好好珍惜时间,认真学习。

时间老人是公平的,时间的快慢掌握在自己手中,而真正懂得这其中韵味的,只有会惜时的人。

我的演讲完了,谢谢大家!

关于珍惜的演讲稿15篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于珍惜的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

珍惜的演讲稿 篇35

罪恶的人类:如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。

“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。

估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。

”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:第一,人类要想征服可怕的.大自然,就必须尊重自然。

对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生保护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓。

珍惜的演讲稿 篇36

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

这天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间。

“时间是构成一个人生活的材料”。每一个人的生命的有限的,属于一个人的时间也是有限的。

“时间是一个常数,但对于勤奋着来说,是个变数,用‘分’来计算时间的人比用‘时’来计算时间的'人,时间多59倍”。——这是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一个真理。

古往今来,有不少人惋惜时间的易逝,于是长叹“黄河之水天上来,奔流到海不复还”……的确,时间的流逝真让人难以估测,无法形容。但如何在我们的有生之年获取更多的知识,作出更多的贡献呢?这就要我们珍惜自己所拥有的时间,让有限的生命发挥出更多的价值。

古诗有云:“少壮不努力,老大徒伤悲”。这就是要告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春之时多学一些。

一个人珍惜时间,就是爱护自己的生命。纵览古今中外,一切有名望、有成就的人,总是比一般人更珍惜时间。所谓“勤奋”,在一定意义上说是“时不空过”。利用每一分钟来学习,利用一切可以利用的时间来工作。毫无疑问,这正是每一位对社会有卓越贡献者的共同品质。伟大的文学家鲁迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上”。他为我们留下了五百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在写作上的缘故。世界无产阶级的革命导师马克思临死前还争分夺秒地写作这些事例都生动地说明:一个人要想在有生之年做点贡献,就必须要珍惜时间。

可是,在我们中间总还有少数人不能吸取前人不珍惜时间的教训庸庸碌碌,无所作为;他们把今天所要干的事情推到明天,蹉跎岁月,一点也不为虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞耻。他们或诱惑他人,到处“流浪”,浪费别人的时间,更没想到“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理。

“一寸光阴一寸金,寸难买寸光阴”,时间对于每个人都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给,但在这有限的时间内不同思想的人会得到不同的结果。

“一日之计在于晨,一身生之计在于青”。我们正处于青年时期,而青年时代是人生的黄金时代迷失一个人富有活力和创造性的时期。只要我们有志气,艰苦奋斗,珍惜时间,就一定能做到最好。让我们记住富兰克林的一句话吧:你热爱生活吗?那么别浪费时间,因为时间是组成一个人生命的材料。

谢谢大家!

珍惜的演讲稿 篇37

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《珍惜当下》。

一座雪山上,总会留下一串串脚印。留下一串笔直脚印的人总会感叹自己的人生太过顺利,没有好好欣赏沿途的风景,行色匆匆;留下一串弯曲脚印的人虽然赏尽路上的风景,但总会抱怨命运的不公,自己的人生路途太坎坷。

其实,不必忧伤,不必懊悔。每个人都有每个人的人生。在人生路上,我们总会有太多的遗憾。

在人生的不同的阶段中,总会经历一些大大小小的事,这些事也许是正在拥有的,也许是已经错过的。拥有的,总有一天会失去;错过的,总是在抱憾。当失去的时候,我们总会悔恨自己在拥有时没能好好珍惜,“如果还有一次拥有的机会,那我一定会好好珍惜”。人总是这么可悲的想,当下一次的拥有降临时,这次拥有的是与上次不同的。而这次的拥有只会让人陷入其中,而真正懂得珍惜的人却是少之又少。如果懂得珍惜,学会珍惜,那么,就算这次的拥有失去了,你也不会心存遗憾,而会对自己说:“这次的拥有让我感觉很幸福”。如果是这样,那么你的心中必然会多了份甜蜜的回忆,这样的回忆是那些不会珍惜的'人永远没有的。

懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他们不会抱怨命运的不公,而会乐观积极的对待生活。他们会感受到人生的乐趣,更好的生活。他们会珍惜当下的东西,不会太长久的考虑。惟有珍惜当下,才能更好地拥有。惟有更好的拥有,才能更好的生活。惟有更好的生活,才能感悟到人生的意义,生命的真谛。

让我们学会珍惜吧!学会珍惜,会使你的人生更加美好,生活更有乐趣!

谢谢大家!

珍惜的演讲稿15篇

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的珍惜的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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