学生活动策划书

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2025-05-31策划

短文网整理的学生活动策划书(精选38篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

学生活动策划书 篇1

一、活动背景:

1935年11月17日,入侵捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学的9名学生和2名教授,其他各校的男女学生也遭到了机枪扫射、侮辱和监禁。1946年,世界各国的学生代表决议将每年的11月17日定为世界大学生日,以激励全世界的大学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。

二、活动主题:

我心畅想,青春飞扬

三、活动目的:

引导学生放眼世界,开拓视野,牢记历史使命,唤醒当代大学生民族和时代精神,以我们身边的话题去深度剖析大学生学业,生活观,营造积极和谐,有思维的大学校园氛围,同时启发同学们思考自己的生活状态,引导当代大学生树立正确的人生观,价值观,和世界观。

四、活动时间:

11月17日下午4:00

五、活动地点:

高等数学答疑室

六、参与人员:

数103班全体同学

组织人员:

拍照人员:

物品采购及发放人员:

主持人:

七、活动内容策划:

1、播放视频

向同学们宣传“世界大学生日”,让所有学生了解那段鲜为人知的黑暗历史,追忆逝去的苦难,珍惜今日来之不易的和平盛世。

2.播放PPT

以PPT形式向大家宣传“世界大学生日”,增强大学生的国家荣誉感和社会责任感,以及对国家的`归属感,以增强大学生关注社会、关注世界、关注未来的意识。

3.有奖问答

由主持人提出与“世界大学生日”相关的问题,现场同学根据前两个环节的学习和自身所了解的回答问题,答对者给予奖励。

4、话剧表演

同学们以自己生活事例为素材,表演话剧。

5、我有我的Young,我有我梦想

展示同学们自己拍摄的DV,展现大学生活和大学生的青春活力。

6、我思我语

就话题“曾经的梦想与今日的方向”“学业与就业”“社会需要怎样的大学毕业生”“如何实现发挥团队的力量”“人际关系与社会”以及“爱情观与金钱观”说出自己的看法,让同学们表达出了内心深处最真实的想法。

八、活动意义:

引导新一代大学生牢记历史的使命。年轻生命应充满梦想,大学生活应充实而美好,应为和谐校园环境、和谐校园生活而做出努力。同时希望大家能成为意气风发之辈,当中流砥柱,做自己的掌舵者-------行动起来,朝着自己的梦想前进。

九、活动的预期效果:

在播放视频和幻灯片环节使同学们了解“世界大学生日”的由来并牢记历史。在话剧表演中体会表演的乐趣并从中学到知识。在DV展示和“我心我语”环节中说出自己的梦想,表现出当代大学生的青春与活力以及朝着既定目标前进的决心。

十、活动预算:

主办班级:

学生活动策划书 篇2

一、活动目的:

为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的.道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风采和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

二、活动名称:

体育文艺放光彩

三、主办单位:

读书会、蜗牛俱乐部

四、比赛时间:

20xx年xx月25日-20xx年xx月31日

五、地点:

学校足球场、篮球场、乒乓球场等

六、比赛口号:

超越自我,展现风采

七、比赛项目分为团体和个人:

团体项目:向后接力赛(8男4女组)乒乓球接力赛(8男4女组)

男女组合4x100m,4x400m

个人项目:

1、男子1500米长跑和女子800米长跑

2、男子一百米女子一百米

3、兵乓球单打羽毛球单打

八、参赛办法及资格:

1、参赛队伍组成:

团体赛:各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元

个人比赛:各部门必须派出10人参加。

2、参加这次比赛的运动员必须是我们学校的学生。

九、竞赛办法:

1、8x50米倒退接力赛:以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

2、8x50米运兵乓球接力赛:在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

3、长跑:5人一组,男子绕学校足球场跑1500米,女子绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

4、男女4x100米和4x400米接力赛由男女两个组合组成:从起点到终点,时间最短者为胜者。

5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

6、乒乓球单打、羽毛球单打,两人对决淘汰

十、奖励办法:

1、团体项:4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

倒退接力奖金待定及一张奖状。

乒乓球接力奖金待定及获奖证书。

2、个人项:冠、亚军

长跑冠军:奖金50元及一本证书长跑亚军:奖金40元及一本证书

短跑冠军:40元和一张证书。亚军:30元和一张证书

乒乓球单打(分男队和女队):冠军:一张证书;亚军:一张证书

羽毛球单打(分男女队):冠军:一证;亚军:一证

注:1、所有参赛队和个人都要自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

2、这项活动的最终解释权属于阅读协会和蜗牛俱乐部

十二、附件

一、活动筹备情况

目前正在进行前期准备工作,将成立专门的评估机构和相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规行为进行了详细解释,特别是坚决杜绝邀请外援的现象,确保公平公正的竞争。请对本次活动予以批准。

[后勤工作]为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发事件加以提防。

二、资金预算

个人赛:

长跑:奖金180元

短跑:奖金140元

请裁判:100元

其它:100元

合计:800元

学生活动策划书 篇3

主题活动主题:

张家口四大高校学生会联谊活动

联谊活动对象:

河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。

联谊活动时间:

11月17日

联谊活动地点:

张家口教育学院

承办方:张家口教育学院学生会外联部

协办方:张家口教育学院院学生会各部门

主题活动意义:

为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为呐喊青春,飞扬四校,举行此次四校学生会联谊活动主题活动。以此相互汲取优秀的校园主题活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

主题活动目的:

1、提供一个互相认识和了解的平台,促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;

2、活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;

3、加强张家口地区各大高校的联系,开创四大高校联谊活动的新方式,为以后四校联谊活动及各种性质主题活动提供一个原始的平台,以后可以成为定制每年定期举行;

参加人数及对象:

1、参加对象:张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。

2、参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。

主题活动方案:

一、主题活动计划:

1、外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的主题活动流程。还有为联谊活动主题活动拉取资金或物品赞助。

2、办公室:根据参加联谊活动人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。

3、宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊活动前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动主题活动进行宣传与号召。

4、文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板于联谊活动主题活动当天置于主题活动现场门口并负责布置主题活动场地。

5、生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。

6、纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。

7、新闻中心:通过网络形式,于主题活动开始前一周,上传博客信息。

8、各系院、社团:为此次联谊活动主题活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

二、主题活动流程:

1、接待各个学院(14:00—15:00)

由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。

2、工作交流会(15:00)

(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。

(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性主题活动,向大家展示我们学院的工作成果、主题活动成果,并结合PPT的展示。

(3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性主题活动和各个学院最具特色性主题活动,并结合PPT的展示。

(5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。

3、晚餐时间(17:00—18:00)

在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。

4、舞台主题活动(18:00—19:300)

(1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

(2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言

(3)请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。

(4)文艺表演各个院校、社团选送1至2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

(5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动主题活动结束。

5。合影留念(19:40至19:50)

由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊活动。

三、联谊活动主题活动工作安排:

1、外联部:负责整个主题活动的策划、跟进前后台工作。

2、办公室:负责现场秩序的`维持和到场人员的签到工作。

3、礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。

4、新闻中心:交流会、联谊活动主题活动现场的主题活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传张家口教育学院网易博客。

5、生活部:负责现场食品派发和以及主题活动后场地的清洁工作。

7、文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。

8、宣传部:协助生活部进行工作。

四、经费预算:

1、布置会场:

2、晚餐费用:

主题活动前期工作计划与安排

文艺演出:

节目甄选:

各院校选送节目1至2个

节目要求:

新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。

节目类型:

歌曲类、舞蹈类、语言类。

演出地点:

艺馨楼一楼演播大厅或大学生主题活动中心

主持人:各大高校分别选送一名主持人。

其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、张家口教育学院选送;男生主持人两名,分别由河北建筑学院、张家口职业技术学院选送。

演出时间:11月17日晚6:00

人员就餐:

就餐时间:17:00至17:40

就餐地点:教育学院食府(学生餐)

就餐经费:9

学生会工作交流会:

交流内容:

1、本学院地域特色、工作成果、主题活动成果

2、学生会总体架构

3、学生会各部门职能和常规性主题活动

4、学生会举办或承办的特色主题活动

5、上述演讲内容均结合PPT展示说明。

交流时间:15:00至16:30

交流地点:团委五楼报告厅

备注*

邀请函发送时间:11月5日、6日

各大院校节目报送时间:

节目单派送时间:11月1日

节目彩排时间:11月12日

交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12至15人)

各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。

各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。

我院不负责其他院校的人员接送问题。

各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)

五、本次联谊活动最终解释权归张家口教育学院院学生会所有。

承办方:张家口教育学院院学生会

总策划人:张家口教育学院团委书记杨永峰

策划人:张家口教育学院院学生会主席李云张家口教育学院院学生会外联部部长常敬

学生活动策划书 篇4

一. 活动主题:

新起点,新生活,新气象

二. 活动背景:

大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。

三.活动意义:

通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

四.策划、组办单位:

国金Q1041和国金Q0942班的团委

五.活动形式:

歌舞晚会

六.活动时间:

十月二十八号下午2点至4点

七.活动地点:

室内教室

八.参加人员:

国金Q1041班和国金Q0942班的全体同学

九.特邀嘉宾:

国金Q1041班的辅导员

十.活动准备:

1.各班分配好任务和购买的物品

2.各班级组织好各班级的节目

3.在10月25号集体彩排一次

4.28号下午提前布置好班级

5音响的购入6.分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生

7.奖品的购置。

十一.正式活动:

⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。

⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;

(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):

场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;

场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

场景三——寝室。晚上下课后的`寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;

当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)

(4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品

(5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

十二.结束语:

合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。

学生活动策划书 篇5

水利系施工1003班

水利系

施工1003班

二零一零年十一月十五日

一、活动内容:

面对科技发展迅猛的今天,快节奏的生活,很多时候都会让我们措手不及。骑自行车不仅仅时一项最基本的交通方式,也让我们从中学会吃苦耐劳的精神。从根本做起,不断寻求发展。我们作为技能型人才,必须要具有稳重、踏实、苦干的精神。面对挫折,要脚踏实地,不浮躁,努力找到解决问题的方法。据此,我们施工1003班特地举办了这次自行车慢跑大赛。希望同学们能在三年的大学时光中,合理利用时间,实现自己的梦想,充分发挥自身能力,为以后的学习、生活、工作谱写壮丽的篇章,给自己一个精彩的人生。

二、活动目的:

冬季已经悄悄来临,我们也从刚步入大学时的朦胧,逐渐熟悉大学生活。面对以后的就业、工作,想要求得好的发展,学习成绩和综合能力都是非常重要的因素。我们施工1003班集体举办的这次自行车慢跑大赛,不仅是为了丰富广大同学的校园生活,让大家认识到认真、踏实精神的重要性。也是为了锻炼我们集体的综合协调能力。我们班同学共同努力,每个人都有自己的分工,也锻炼了我们的组织能力,团结合作意识,为了我班以及全体同学都会有一个好的发展,好的'未来。这次自行车慢跑大赛具有不可磨灭的意义。

活动时间:20xx年11月18日下午三点

活动地点:青年大道

三、参与人员:

施工1003班全体成员以及全院学生

施工1003班组织,全院学生皆可参加的竞技比赛

四、前期准备:

做好活动的宣传工作,物品的筹集,人员分工的安排

具体如下:

宣传:在有了成熟的构思和精心的准备下,引发关于此次活动的宣传单,由徐崇彪、朱琳等将宣传单张贴在各个粘贴栏。马龙负责将宣传单发到10级各团支书手中,并由王耀峰、杨文亮、王帅军、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣传海报,用于活动的宣传工作。

物品:活动所需帽子、桌子、帐篷、音响和自行车等由王帅军、常刚刚等和各方沟通,筹集齐,以便活动顺利开展。哨子、气球及奖品由班费支付,分配到个人采购。

五、人员安排:想要组织好一场活动分工必须明确。此次活动人员具体安排

采购物品:徐浩、郭进博、朱琳、郭海星、郭贝贝。

主持:王鹏翔、闫天鹏、石帅。

演唱歌曲:闫天鹏、徐泽鑫、王凯、王攀、季书阁。

裁判:张亚超、徐崇彪、时晓楠、贾昌昌、郭贝贝。

统计成绩:郭进博、朱琳、李显约、刘成龙、徐浩。

音乐及音响:王耀峰、杨文亮。

现场组织:李梓良、季书阁、王凯、徐泽鑫、李世龙、乔云辉。 活动讲解:王帅军、王攀、王耀峰、闫天鹏、张亚超。

负责人:王帅军、马龙

六、活动流程:11月18号早上,将所有物品筹集到位,在青年大道做好活动场地的布置。整个上午由活动讲解员在活动现场做进一步的宣传工作。做好咨询解答和报名登记工作。

下午一点,所有人员到达现场,熟悉各自负责的工作。下午三点活动正式开始,工作人员在自己的岗位上做好本职工作,活动结束后,所借物品及时返还,打扫好场地卫生。

七、活动规则:此次自行车慢跑大赛分为五人一小组,在规定的距离内,用时最长的获胜,中途脚着地者,在成绩上加上相应的惩罚,每次减去2秒时长,着地次数超过三次者取消比赛资格。

八、奖项设置:单人赛双人赛奖项相同,

一等奖 一名 暖水煲一个

二等奖 两名 皮手套一双

三等奖 三名 线手套一双

优秀奖 若干

九、注意事项:此次大赛时施工1003班第一次组织,所以所有成员在做好本职工作的基础上,做好整体的协调工作和安全保障工作。负责人及时处理可能出现的意外情况。

预期效果:本次大赛做了较为充分的准备工作,宣传到位,分工明确。大赛内容较为丰富,所以预期应该会取得不错的成果。

十、经费预算:气球8元,哨子5元,硬糖30元,暖水煲30元,皮手套20元,线手套15元,口罩8元,矿泉水15元,宣传材

学生活动策划书 篇6

一、策划项目名称: 沟通,从心开始

二、活动背景

三农协会文艺外联部部长,部委,会员之间接触时间较少,彼此缺乏沟通,相互了解较少。

三、活动目的意义和目标

通过此次活动,增强部长、部委、会员间的沟通,使之相互了解,以后更好地工作。

四、活动的对象

xxx全体成员

五、资源需要

适量的红色绳子,长度适中。

六、活动前的开展

前期准备

通过各种途径宣传通知,让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配,两人一组,自由组合。以50米为一段,来回两次。

邀请主持人一名,计时员若干,秒表若干。

买不同小礼品,奖励配合默契的三组。

活动期间

两名同学用红色绳子将双腿绑住,默契走50米,后返回出发点。

比赛期间若出现摔跤,绳散,本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

比赛结束后,计时员将各组所用时间交给负责人,由负责人统计、评出比赛前三名,给与一定的奖励,带动参加者的兴趣,增进会员间的友谊。

学生活动策划书 篇7

一、活动目的:

丰富同学们的课余生活,提高实践能力,增进班上同学的互动

沟通,提高班级凝聚力,营造和谐融洽的集体氛围,特别有利

于接下来班级活动的'开展,为大学生活增添色彩

二、活动主题:

团结快乐

三、参与人员

共47人

总负责人:xxx

志愿者:xxxxxxxxx

四、活动时间及地点

时间:20xx年10月27日

(一)地点:xxxxx

五、当天人员安排

当天早上xx点于xx集合,集体坐公交车出发去目的地,上午集体游

玩,中午自助烧烤,下午游玩,傍晚回校。

六、注意事项(提前一晚通知)

八、应急处理

九、经费预算

总负责人:xxx

所需物品:

1。用具:一次性烧烤炉,一次性杯子、牙签、、刷子、一次性

手套、一次性碟子、铝纸,水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸、

线绳

2。饮料:各种饮料

3。食物:骨肉相连、丸子、鸡中翅、玉米、热狗、方包、香肠

杂肉串,羊肉串,牛肉串,杂扒等

4。酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、

番茄酱、蚝油。

5。风油精,止血贴,肠胃药,

经费预算:每人交55元,包括烧烤所有费用,药物的购买,以备不时之需,剩余金额充当班费,此次活动所有费用由生委负责统计公示。

策划人:xxxxx

学生活动策划书 篇8

一、指导思想

以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

二、辅导目标:

1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。

2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。

3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。

4.采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。

三、辅导宗旨:

留下你的烦恼,带走我的微笑

四、辅导原则:

1、教育性原则

即对咨询对象的具体情况提出积极的分析意见,鼓励其培养积极进取的精神,树立正确的世界观、人生观、价值观和批评态度。

2、交友性原则

咨询人员要和咨询对象交朋友,这是咨询工作顺利进行并富有成效的重要原则。

3、启发性原则

指咨询人员鼓励咨询对象吐露真情、启发他们准确表达所要表达的思想。

4、保密性原则

指保守咨询对象谈话内容的秘密,不得对外公开咨询对象的姓名,拒绝任何关于咨询对象情意的调查,尊重咨询对象的合理要求。

5、预防性原则

指咨询员在明确弄清咨询对象心理障碍的同进,应注意咨询对象的整个心理特点并及早提醒预防心理障碍的加深和可能出现的其它心理障碍,同时要向全社会普及心理健康知识。

6、发展性原则

反映在咨询过程中,咨询员要以发展变化的观点看待求询者的问题,不仅要在问题的分析和本质的把握中善于用发展的眼光做动态考察,而且在对问题的解决和咨询结果的预测上也要具有发展的观点。

五、辅导内容:

小学生健康心理辅导是小学生心理健康教育的具体化,其中心和主旨是面向全体小学生,旨在全面促进小学生健康心理,包括良好的智力因素和非智力因素的形成和发展,提高心理素质,因而小学生健康心理辅导的内容是多方面、全方位的,主要包括以下内容。

1、学校生活的心理适应辅导

开学第一个月,一年级新生的学校生活的心理适应辅导,第二个月,对其他班级的学生进行心理辅导,也可以分类辅导。

2、学习心理辅导

学习是小学生的主要任务,也是小学生心理社会化的主要途径,乐于学习是小学生心理健康的重要标志之一。学习心理辅导包括学习动机、学习态度、学习方法、学习习惯和考试心理辅导,目的在于引导小学生通过积极主动的探讨,进而明确学习目的,端正学习态度,树立正确的学习动机,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,正确对待学习中的困难和挫折,帮助小学生获得成功,体验成功的喜悦,从而形成坚定的学习信念和旺盛的`进取精神。

3、智能辅导

智能的形成和发展是人们认识世界、改造世界和创造未来的先决条件,也是小学生身心健康成长的主导因素和重要标志。

4、情感和意志辅导

帮助小学生学会调节自己的心态,克服悲观、怯懦、抑郁、紧张等消极否定的情绪情感,经常性地保持舒畅、喜悦、乐观、自信等积极肯定的情绪情感,形成良好的意志品质,保持生动活泼、蓬勃奋发的良好心态,对其身心健康成长和未来发展具有十分重要而又深远的意义。

5、个性心理辅导

个性心理是一个独特的、多系统、多侧面、多层次和多级发展水平的开放性的结构系统。个性的全面发展是实现共产主义社会的重要条件之一。一个人个性结构中的优势、潜力、特点或弱点,不仅制约着其社会活动的选择性、效能及未来发展的可能性,同时也往往是事业成败的决定因素。

6、日常生活中的心理辅导

小学生日常生活中的心理辅导主要包括社会交往辅导、休闲辅导、消费辅导和常识性的生活技能辅导。社会交往是人类意识发生、发展和形成的基本条件。休闲辅导、消费辅导和生活技能辅导是我国现代社会生活提出来的新课题,是随着我国经济及各项社会事业飞速发展,收入和生活水平不断提高的结果,也是素质教育的客观需要。

学生活动策划书 篇9

一、活动背景及目的

随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

二、活动时间及地点

20xx年x月中旬至x月初,在xx学院内展开。

三、承办单位

xx学院共青团理论研究会

四、调查对象

xx学院在读的所有学生

五、调查方式

原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

六、活动资金

1)调查问卷打印费约xx元;

2)相关资料收集与整理费约xx元;

3)展板、海报等宣传材料制作费用约xx元;

4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

七、具体安排

1)前期准备阶段[x月x日~x月xx日]

a、x月x日~x月xx日监管部监管制作xxx份调查问卷,并上交至会长审阅。

b、x月x日~x月xx日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于xx日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定xx号)。

c、x月x日~x月xx日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

2)问卷调查阶段[x月x日~x月xx日]

a、成立临时问卷调查小组:

大一组组长:xxx(外联部部长)

大二组组长:xx(副会长)

大三组组长:xx(副会长)

大四组组长:xx(会长)

b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的'方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

3)统计分析阶段[x月x日~x月xx日]

a、x月x日~x月xx日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

b、x月x日~x月xx日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

c、x月x日~x月xx日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

4)后期宣传阶段[x月x日~x月xx日]

a、x月x日~x月xx日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

5)总结经验阶段[x月x日~x月xx日]

a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

学生活动策划书 篇10

一活动前言

“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的.大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。

二活动目的

为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。

三活动内容

3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)

4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。

四奖项设置。

一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分

二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分

学生活动策划书 篇11

一活动前言

“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。

二活动目的

为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。

三活动内容

3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)

4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。

四奖项设置。

一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分

二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分

学生活动策划书 篇12

一、活动背景:

随着天气的转凉,人体的免疫力开始下降,若不注意保护身体,我们就比较容易得病。况且像普通性感冒,流行性感冒等疾病,在冬天的发病率特别高。另一方面,走近大学不久的新生们,对艾滋病这种传染病还了解得很少,有的人认为不会发生在自己身上,有的人更是谈艾色变,有这种想法或亲向的新生当中还不为少。有的即使对艾滋病了解,也还是缺乏正确的态度。

二、活动目的:

通过组织同学们去看望生病的同学,为同学写祝福话语等方式,增进同学之间的感情和团结精神,同时更帮助大家学会如何更好地关心身边的同学。通过组织同学们在校区内做如何预防传染病(包括普通传染病、艾滋病等)的宣传,增长了学院路校区师生们的健康知识,增强了他们的自我保健意识,让更多的学生学做一个真正健康的.人。我们的最大目的也是最大愿望:用我们的爱温暖这并不算特别寒冷但需要温暖的温州的冬天。

三、活动题目:

用爱温暖冬天

四、活动安排(分两个阶段):

一、看望生病同学,送上祝福话语

由于个人免疫力的下降,我07生物技术班的一个同学不小心染上了水痘,医生要求他停课10天,并单独住在医务室的隔离房。为此,班委们商定向班级同学们讲明实情,并希望同学们时常去看看患病的同学,带上一声问候,一次微笑,一份关心,或送上一份考试试卷,一份课堂笔记,一份帮助。班委们还通过发动同学们写祝福语,送关爱,伴他度过寂寞孤单的日子。

班委考虑到既然我们班会出现这样的情况,那其他班级也一定存在这样的隐患,所以,加强宣传健康知识和自我保健知识是非常有必要的。我们策划了第二个宣传活动。

二、宣传健康知识,温暖今年冬天

我们计划在全学院扩大健康知识宣传,组织一次较大型的宣传活动。

活动名称:健康咨询驿站活动地点:(第一食堂对面)

活动对象:学院路校区全体师生

前期的主要事件:

联系学校的校医,请校医为我们学院路师生做咨询;

上网查找资料,准备健康宣传单;

宣传单的打印及艾滋病的宣传资料打印;

出海报,为宣传做准备;写通讯,送到广播台;

联系学生会,借用桌椅、席位牌等材料;

负责宣传地点的选和,宣传人员的安排

人员安排表

联系校医

上网找资料:出海报

联系学生会,借材料宣传地点选择

打印宣传单

桌椅的责任

宣传人员:全班37位同学

备注:

1、在学院路校区师院大道(第一食堂对面)设立的健康咨询驿站是由三名学校的校医组成。前来咨询的师生可以询问各种有关健康方面的问题,如生理健康的,心理健康的,自我保健的等等知识。

2、宣传人员安排(分两批)第二批:12:30-13:00

最后,班委负责安排同学清理现场,负责个项的班委做好汇报,团支书做好总结工作,由班委讨论并总结这次团日活动。

学生活动策划书 篇13

一、活动主题:

“快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动

二、活动目的:

1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;

2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;

3、对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

三、活动意义:

1、增进了两个系的`团总支学生会的友谊;

2、为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;

3、通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。

四、活动时间:

XX年5月1日(星期二)18:30

五、活动地点:b308

六、参加人员:

工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员

七、活动内容:

(一)活动前期

1、工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;

2、两系分别准备5个节目,形式不限;

3、由工商系提供两个趣味游戏;

4、工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;

5、申请教室并购买瓜子和水果;

6、准备活动的背景音乐;

7、活动场地的布置。

(二)活动期间

1、主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

2、工程系组织部部长发言并自我介绍;

3、工程系组织部的工作干事做特色介绍;

4、工商系部长发言并自我介绍;

5、工商系组织部工作干事做特色介绍;

6、节目表演:两部门交叉表演;

7、第三个节目后,做第一次互动游戏;

8、继续进行节目的表演;

9、第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;

10、有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;

11、主持人作出总结发言;

12、全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

(三)活动后期

1、两部门合作清理活动现场;

2、工商系组织部干事写活动总结。

学生活动策划书 篇14

一、活动背景及目的

XX届新生步入大学校园已有一个月,随着各班级同学之间的相互了解,班级干部的选举工作也落下帷幕。班委队伍开始为今后班级整体的大学生活规划忙碌,包括学习、生活、职业发展等多个方面。为了让班级干部对自己日后的工作有一个明确的认知,对于自己身上责任的担当,可以正确而高效的为班级同学服务,发展成为一个又一个的优秀班集体。

二、活动时间

XX年10月24日

三、活动地点

大连大学 理阶204

四、活动对象

建筑工程学院XX级的新生班干部

五、活动前期准备

1、10月14日-16日 邀请嘉宾:朱梦琪 包伊琛 常培 ;

2、10月15日在分团委部门内部选出一名主持人,要求普通话标准,气质较佳,具有较好的应变能力;

3、10月17日准备好教室借用申请,盖章后于理阶申请借用教室;

4、10月18日通知各班级的班干培训时间地点;

5、10月18日与主讲人朱梦琪、包伊琛、常培一起商量讨论培训内容,以及上场的先后顺序;

6、根据培训内容的先后制作活动ppt;

7、安排现场的座位排布;

8、交与老师审核

六、活动流程

(1)10月24日提前40分钟取教室钥匙并布置好会场,检查多媒体设备的可使用性,及时作出调整;

(2)主持人提前20分钟到达活动地点,排练串场词;

(3)分团委人员提前20分钟到达活动地点,由许世龙负责各班级班干签到,同时引导其至指定位置处,分团委其他成员负责维护秩序;

(4)主持人介绍本次班干培训的意义所在

(5)主持人串场朱梦琪、包伊琛、常培的讲解培训(最好是配有ppt讲解,ppt提前考到所用设备中

(6)三个人的内容围绕在每个班干的职责,工作与学习的关系等方面

(7)培训完成后由工作人员清理现场并关好电灯、门窗,将钥匙归还阿姨。

七、活动注意事项

(1)如果借教室出问题,尽快调到其他教室,及时通知各班班干及嘉宾;

(2)活动过程中,要求手机一律调为震动或静音;

(3)保持活动现场的秩序,不允许上面培训,下面同学讨论说话;

(4)活动结束后,相关清洁现场卫生;

(5)主持人提前熟悉好现场,注意串词以及各位讲解人的座位安排,方便出场,保证现场不要慌乱

学生活动策划书 篇15

一、活动背景

拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,法学院团总支学生会生会组织学生参加素质拓展活动。

二、活动目的

主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。

1.通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系

2.在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础

3.依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式

三、活动的主题

团结 友谊 合作 拼搏

四、活动的具体事宜

主办及承办单位:重庆邮电大学法学院团总支学生会

活动时间: 20xx年12月10日

活动地点:重庆邮电大学老操场

参与人员:法学院全体学生

五、活动形式

主要以素质拓展形式开展活动,打散参加学生分成几组完成各种游戏,有专业指导老师在旁指导并升华主题,达到活动目的。

六、活动流程及活动设计

(一)前期准备

1.对参加拓展活动的同学进行分组,并确定队长人选

2.学院团总支学生会人员负责场地布置及拓展活动的项目以及活动的必须物品

3.学院生活部出一人负责活动过程拍摄

4.学院宣传部出一块活动展板进行前期宣传

5.向学校申请操场可用的音响设备,审批场地,确定音响设施

7.主办成员要有相关知识,以应付突发状况

8.准备活动所需物品

(二)中期流程

1. 解手链

活动目的.:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。

活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。

注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。

2.圆球游戏

活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提 升队员思考能力的目的。

活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成。

注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。

3.信任行走

活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础。

活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示。

注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动。

4.人体多米诺

活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。

活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。

注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。

至此,本次素质拓展活动全部结束。全班同学在操场合影留念。

(三)后期成果展

1.学院出一块展板,进行成果展示

2.参与学生简单写下一两句活动感言

3.院学习部负责写稿展示成果

4.所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得

5.负责策划的同学制作调查问卷,对本次活动进行调查

6.班委同学负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至网上团支部

活动总流程:

a.签到人员

b.进行活动

学生活动策划书 篇16

活动背景

当代社会是一个快节奏发展的社会,在这个物欲横流的时代,人与人之间的竞争非常激烈,尤其就业形势依然很严峻。 青春是人生最美好的时光,而在合肥学院度过的这一段青春岁月无疑将成为你们人生中最为宝贵的记忆。四年时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为你们生命中最为珍重的收藏。四年前,你们满怀梦想,背负期望,聚首合院。四年后的今天,你们又将怀着对母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。很多在校生对自己的专业不都了解,由于毕业生忙于自己的工作,所以在校生和毕业生的沟通很少,在此,希望你们能为你们的师弟师妹们留下一点经验。

活动名称

调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向

活动主题

为未来的自己点一盏明灯

组织机构

主办单位:合肥学院电子系团总支 承办单位:合肥学院电子系学生会。

活动时间

20xx年3月20日——4月20日。

活动对象

合肥学院电子系五年内毕业生。

活动目的、意义和目标

1、通过调查问卷的方式,深入贯彻党的十七大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想道德要求,增强就业实力。

2、调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向,了解他们的就业观和就业形势,进而统计相关的数据,并作出相应的总结,为在校生提供一份真实有效的资料,可以让在校生对自己的专业就业方面有所了解。

3、丰富大学生的课余生活,把理论应用到实践中去。

资源需要

需要资源:调查问卷(约1200份)。

活动前期准备

我们必须先对整个社会的就业形势有一定了解,这样提出的问题才有实际意义,所以这份问卷调查必须很仔细很认真的把它做好,而且这次我们是通过电话查询故我们必须 让这些问题简短而且精炼。

活动流程

1、前期准备阶段

1.1、由组织部在活动之前将这次调研活动调查问卷出好,由主席团成员审查通过。 1.2、由宣传部出一块展板和多份海报来宣传我们这次开展的活动。(主要是为我们后续展示毕业生发展方向提供前提条件)。

1.3、让记者团在电子系内网站上挂出此次活动的具体通知并且写几份关于此次活动的相关材料报到院新闻中心,也可以跟踪拍摄然后进行报道。

2、活动进行阶段

2.1开始由办公室去辅导员办公室向最近五年内毕业生的辅导员要到这些毕业生的联系方式并将其统计下来(注意将每一年不同专业毕业生的联系方式分开统计)。

2.2、在毕业生的联系方式拿到后我们需要电话联系这些毕业生进行问卷调查以下是各部门具体调查情况。

3、活动结束统计阶段

3.1学生会所有部门在调查完毕业生后请将所有的毕业生调查问卷送给组织部,由组织部进行统计汇总,然后做出最后汇总报告。再将这些统计报告一并交给宣传部让他们根据这份总的汇总材料做出一张展板进行展示(个人觉得如果要检验这份展板给各位同学带来多大影响,可以另出一块展板就像那种留言板一样让经过展板的同学如果觉得此次活动对他影响颇深就留下自己的`大名,仅供参考),另外记者团也可以在院系网站上报道此次活动的结果,如果可以的话记者团可以就这次调查活动做一个小型纪录片

这样就可以更好的向其他学生做宣传了。

3.2、具体时间和人员安排说明

3.2.13月20日,主席部长全体会议,向各个部门介绍此次活动并将各个部门具体工作落实到位,另外向每个调查部门发放问卷。各调查部门负责人负责了解最佳调查时间,并督促各自部门委员及时向毕业生进行电话调查。

3.2.2、3月20日—3月25日之间,组织部、宣传部和记者团进行此次活动调查前期展示工作(主席团进行监督)。

3.2.3、3月20日—4月6日进行调查工作,各部门务必要在规定时间段内将分配工作开展完,调查工作持续约十天左右,但是具体调查时间由毕业生上下班时间,请各部门大约算好时间,确保抓住时机,不会因为时间差而错过调查。

3.2.4、4月7日,走访调查活动基本结束。在此日期左右可选择开一次主席团部长集体会议,宣布调查工作结束,将各部门调查结果(调查问卷)交给组织部,由组织部负责将这次调查活动的结果进行统计。

3.2.5、4月10日—4月20日,组织部将统计好的结果分别交给宣传部和记者团让这两个部门进行最后的展示活动。

4、活动后期阶段

将调查结果交给电子系辅导员办公室,对我系学生提供相应的就业帮助。最后在听取老师同学的意见的同时对本次活动进行总结反思,以获得更多的经验。

5、活动注意事项

1、办公室在向辅导员要毕业生联系方式时要注意分开各专业和年级的联系方式。

2、宣传部在出展板时要尽量体现出我们此次活动的重要性和对学生的影响性。

3、各部门在向毕业生打电话进行问卷调查时要选取好时间,尽量在下班的时间段(具体时间自己掌握),而且在进行问卷调查时语气一定要委婉如果毕业生态度强硬拒不接受调查的就放弃。

学生活动策划书 篇17

一 、活动目的及意义:

通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝赌博,主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。

二 、活动主题:

加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。

三 、主办单位:

攀枝花学院工程技术学院XX级生产过程自动化技术。

四 、活动时间:

XX年xx月xx日。

五 、活动地点:

二教403教室。

六 、活动对象:

XX级生产过程自动化技术专业全体人员。

七 、活动形式:

以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

八 、活动流程:

1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

2、班上同学宣读诚信考试的`注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。

3、 请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。

学生活动策划书 篇18

一、活动目的:

通过本次活动的举办,促进师生间的沟通与交流,增进师生间的情谊。同时让各位学生干部能更深刻地体验个人与集体、同学之间相互依存的关系,激发出集体高昂的`工作学习热情,使团队起到凝聚力的作用,进一步增强集体参与意识与责任心,改善人际关系,从而更加融洽地与他人、集体合作,有更快、更高的办事、学习效率。

二、活动主题:凝聚力量,齐齐BBQ.

三、活动内容:

A食为先:烧烤期间,视参加人数按部门组合分为若干小组,以小组为活动单位。 (初步定为X人一组)

四、活动对象:教育学院全体老师和各学生干部

五、活动地点:林湖休闲山庄

活动时间安排(20xx年11月3日) 1、集合时间:20xx年11月3日早上8点 2、出发时间:20xx年11月3日早上8点半 3、活动结束时间:20xx年11月3日下午4点 ??4、出发集中地点:校门口 5、 回校集中地点:林湖烧烤场

六、活动费用:见附表1

七、活动注意事项:

1、个学生干部要团结一致,听从老师、活动负责人的安排! 2、爱护环境,遵守秩序,不乱扔垃圾,体现环保精神,禁止浪费粮食!

3、注意安全,听从队长指挥,活动时间如遇突发事件,应第一时间告知领队和带队老师

4、如不听从领队指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

5、注重礼仪,尊重师长。 未尽事宜,另行通知

学生活动策划书 篇19

一、活动背景

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆。放松心情,减轻压力。锻炼身体,增进体质。欣赏户外风光,扩展见识。丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点

时间—20xx年xx月x日(如若下大雨,时间推迟)。

地点—xxx(xx步道)

四、活动对象

旅游管理六班全体同学。

五、活动内容

爬xx,欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

六、前期准备

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容。

2、由xx和xx去踩点

3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷。讨论可能发生的意外及解决办法。

5、成立安全小组:xx、xx。(各寝室的代表)

七、活动开展

第一阶段:

1、当天x点在食堂门口集合,由学习委员xx清点人数。由文艺委员xx负责拿相关物品(零食、相机、乒乓)。

2、清点完毕,全体步行到xx站台,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领。

3、到“xx”下车后,先到的`同学等待后面的。xx注意人数,全班仍步行到xx,前由xx、xx带路,后由xx、宣传委员xx护队。

4、到xx步道起点(区医院那边)集合,xx清点人数,xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相,xx负责照相。

第二阶段:

1、由xx步道上xx,路上边走边聊天。边走边唱歌,由xx、xx、xx带头起歌。边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全。

2、步行到乒乓场后,稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由xx主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物。

3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克。

4、在休息和k歌时,由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生。

5、在整个活动中,由心理委员xx、xx负责照相。

6、继续步行到结束。

第三阶段:

1、在xx步道(右边)终点集合,由xx点名。

2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿。

3、由先定的班委带领照原路返回。

4、到学校后,xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理今天所剩物品。

八、经费预算

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、后期工作

1、班委总结,提出好的意见继续发扬。提出缺点改进,以便下次注意。

2、由xx汇报班费开支情况。

3、由xx整理相片并上传到群空间,由xx写出新闻。

学生活动策划书 篇20

活动内容:___

活动时间:20xx年_月_日

举办单位:__学院

协办单位:__学院团学会

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。___学院青年志愿者协会准备在__年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。大学活动策划书模板。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

一、活动背景

20__年_月_日,确定每年_月_日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的`作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介

院青协计划于__年_月_日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年_月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为__

四、活动地点及负责人

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人:___

_校区负责人:___

五、活动步骤

(一)、前期准备

1、活动申请。

2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。

3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。

4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。

5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。

6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。

7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

(二)、活动实施

1、_月_日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。

2、_月_日(周_)组织大型的宣传活动宣传板分别于_校区___文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。

4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

(三)、注意事项

1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。

2、南校与本部的协调。

3、图书的管理和保存。

4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让_或_级的一个班级来承办此次活动。

5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。

学生活动策划书 篇21

一、活动主题

生活并不缺少美,只是缺少发现美得眼睛。哪里都有一些值得我们希望留住的画面,让我们感动的场面,那现在就让我们拿起自己的相机,记录着你看到的点点滴滴吧,让它永远留在我们的心里并大声的把自己内心的感受讲出来吧!

二、活动目标

此次活动,同学们通过自己的拍摄和亲眼验证,能发现生活中许多真的、善的、美的,不仅能让同学们认识到生活中小细节也可以值得留恋和回味的,而且也能让自己体验社会美好的一面。而且用内心最真实的语句即兴演讲出来,也能锻炼同学们上台的勇气和表达能力,而且丰富同学课余生活,为同学们提供了更好的展示自己的平台!

三、活动时间

20xx年x月x号——x月x号

四、参加人员

1、到场嘉宾:

2、参赛人员:

3、比赛观众:xx系学生

4、主办单位:学生会学习部

五、活动基内容

1、前期宣传

xx系a、学生会干事各班宣传

b、宣传栏、海报宣传

2、活动准备

a、主持人确定,台词顺序

b、参赛人员的顺序通知与到场

c、场地布置和仪器调试以及各嘉宾和各班座位安排d、到场人员的工作安排与调配

e、奖品准备

3、活动说明

a、同学们可以用自己的照相设备拍摄下校内或者校外令自己心动的人或事或物(可以是自然景物)

b、每个意愿参加活动的同学需要将自己的'作品以照片或者电子档于x月x日之前交到xxx处并注上名字和联系方式

c、参赛选手等待比赛时间于指定定点,在多媒体教室用投影或者电子档单张照片或者ppt(形式不限)展示你的作品,并声情并茂的演讲出心里的感受

d、由邀请的领导和学生会主席、部长做评委评分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分评定名次

4、活动议程顺序

a、各参赛、观赛和领导于x点就位

b、主持人致开场白

c、介绍嘉宾

d、欢迎领导致辞

e、宣布比赛规则和要求和评分标准

f、选手开始上台,每个之前一个选手得分会在下轮宣布

g、宣布名次,颁发奖品,领导致结束词

5、比赛规则

a、本次参赛作品保证内容健康,积极向上,演讲符合作品内容,能抒发自己的感受(可以联系自身),不能少于5分钟的演讲,形式不限,题目自拟!

b、本次活动以个人为单位,在全体同学面前展示!

策划人:xx系学习部xxx

二〇一三年十月十八日

学生活动策划书 篇22

一、活动主题:

以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:

本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团_学院委员会

策划承办方:软件学院团总支

四、参赛对象:

_学院在校大学生

五、活动时间:

xx年4月x日——xx年4月x日

六、活动流程:

1、作品征集

4月x日—4月x日,由各院系宣传部统一将征集的'作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

4月x日—4月x日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

4月x日—4月x日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1、内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3、规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

学生活动策划书 篇23

一、活动主题

作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园是我们义不容辞的责任。此活动针对我校中的不文明现象,做出指正,发起倡议,旨在倡导文明行为,营造和谐校园。

二、活动目的

为了进一步加强同学们文明行为养成教育工作,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上、生活中等方面的不文明现象有一个深刻的认识。促使青年学生争做“健康、文明、向上”的大学生,进一步优化学风、校风,推进我校校园文化建设工作。

三、活动流程

(一)前期准备:

首先利用微博途径向广大同学征集校园中一些不文明现象的实拍照片,同学们上传照片的同时@沈阳农业大学校团委。校学生会办公室负责收集照片,并制作展板和签名条幅,条幅内容为“爱校爱己,修身养性,争做‘健康、文明、向上’的`大学生”。

(二)签名活动

活动时间:5月 日 中午12:00—14:00

活动地点:学生第二宿舍广场

参与人员:各学院学生代表

活动方式:

以二舍小广场为主要活动地点,进行宣传教育活动,发放“创建和谐校园,文明与我同行”倡议书,并号召过往学生进行签名活动。在活动现场用展板张贴出学生拍摄的校园中常见的不文明行为,并且在展板上介绍本次活动意义及目的。

四、活动要求

签名期间由每个学院派一名代表,负责向学生发放倡议书,号召同学们签字;活动结束后,由校团委学生会学生干部负责清理活动现场。

五、活动预算

展板报价:100元

横幅报价:80元

记号笔报价:8X13=104元

总 共:284元

学生活动策划书 篇24

一、活动前景

无数个日日夜夜,让我们感受到系组织部的温暖;平日的学习与生活,让我们感受到个人的渺小。一年又一年,经管文法系组织部服务同学,展现团体的力量。为扩大经管文法系组织部的影响力,记录与回顾系组织部的点滴提高。在经管文法系组织部经历的几年中,我们一齐成长着,我们一齐走着,我们一齐笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水,系组织部在影响我们的生活,系组织部在改变我们的生活,系组织部在感动我们的生活。组织精神就在我们的身边,飘落在社会生活中的每一个角落,每一个层面。

二、活动目的

为弘扬团结合作精神,传承科技学院礼貌,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作本事,同时也为我们大学生活增加亮色,增强爱国爱党主义情感。

从学校礼貌做起,让我们与党组织同在!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁学校!我们用笔写下自我的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的梦想——因为我们的.信念中青春激扬!

三、组织单位

xx学生会组织部

四、活动时间

20xx年x月x日起,20xx年x月x日截止。

五、活动对象

xx教学部20xx级所有班级

六、活动形式

有奖征文比赛

七、活动主题

xxxx

八、活动流程

1、前期工作

以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切能够利用的条件,宣传经管文法系组织部文化,宣传系组织部征文的具体活动。公关方面主要是联系学校领导,资深语文教师,团委班级干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

2、征文活动

部门由部长领导分为:宣传组,调研组,和采编评审组,每组设组长x名,组员若干。

(1)宣传组主要负责活动的宣传文字,联系校报、学校广播站和学校网站,制作xx系组织部有奖征文比赛专题报道,将征文最新消息及时发布到xx大学xx学院论坛等网络媒体上。

(2)调研组日常工作是收集经管文法系组织部内外征文动态信息,组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是针对系组织部举行有奖征文比赛的看法及提议,将征文活动动态制成简报,每周开会发放给各组成员以相互鼓励和督促。

(3)采编评审组的任务是负责征收稿件并整理,邀请资深语文教室共同参与评稿,将获奖作文进行公示。

3、后期工作

以完成本次活动的意义为主,与兄弟部门,团委班级干部,赞助商坚持长期友好联系,联系文学类社团发行获奖作文刊物,在院系中传阅,以期进一步扩大经管文法系组织部的影响力。

九、活动开展注意事项

1、活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责。

2、每人总结每一天工作进度,每日由组长定时汇总并向部长汇报。

3、每周全部门成员进行一次会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解xx系组织部征文比赛的进度,并针对已出现及将会出现的问题进行及时改正。

4、活动开展过程中每位组员要注意自身形象,以身作则进取宣传经管文法系组织部。

预想效果:

丰富了同学们的课余生活,提高了同学们的写作本事,全方位地宣传了xx系组织部,增强组员以及20xx级同学的爱国爱党主义情操。

学生活动策划书 篇25

一、活动目的

为了以此丰富学生们的校园文化生活,给学生学习之余的生活 ,配合学校体育文化月活动,为倡导国家“锻炼身体,保家卫国”的.精神。我院计算机学会主办一次台球比赛!

二、比赛组织单位

主办:长沙医学院计算机学院

策划承办:长沙医学院计算机团学会

三、活动原则

1.友谊第一,比赛第二。

2.服从裁判审判,若有出赛事后处理

四、活动地点

(待定)

五、活动时间

1.报名时间:即日—5月16号晚;

2.比赛时间:5月17号全天。

六、活动方式

1.参赛选手于报名时间截止前在报名处报名,

2.各负责人确认比赛组名单,

3.初赛分四个组比赛采取单局淘汰制,

4.比赛分初赛、半决赛(三局两胜)、决赛(五局三胜);

七、奖品奖项设置:

1.本次活动设“一等”、“二等”、“三等”奖项;

2前三名各获证书一份;

八、活动组织:

1.宣传组:

2.报名组:

3.裁判组:

4.后勤组:

5.摄影组:

九、活动费用预算:

1.奖品+证书共***元;

2.摄影(照片冲洗)***元

3.后勤(水,台球费***元。

学生活动策划书 篇26

1 活动背景及目的

新学期,新气象,在这个9月,来自全国各地的新同学来到大连工业大学。为了让大家更快的适应新生活,更快的融入到新同学中,大连工业大学校研究生会特筹办此次活动。

通过校研会全体成员的努力,扩大校研会在大连工业大学的影响力及作用力,加深校研会在同学心中的好感。另外使更多陌生的同学有了相识相知的机会,促进新同学之间以及新同学对大连工业大学感情的培养和提升。丰富大家的业余生活,结交朋友,同时提高校研会举办大型活动的能力,提高成员的`组织能力,协调能力和应变能力等,在锻炼团队的同时,提升自我。

2 活动简介

2.1 活动主题:“最美工大,中秋夜跑”

2.2 活动形式:分发荧光棒并进行编号,男女生配对成功牵绳绕操场跑两圈,即可参与抽奖。(待定)

2.3 活动对象:大连工业大学全体本科及研究生

2.4 活动时间:20xx年9月15日 18点

2.5 活动地点:大连工业大学操场

3 活动前期

3.1 拉赞助

3.2 申请场地,设计宣传海报、宣传页、报名表等,活动当天的摄影准备,并规划场地。

3.3 购买纪念品,安排后勤工作。

3.4 前期宣传

3.4.1 贴海报,发宣传页,分配现场报名值班的人员安排

3.4.2 通过微博、QQ、微信等线上宣传

3.4.3 集结朋友的力量,口头相传

4 活动中期

4.1 校研会成员签到

4.2 场地道具以及接待人员准备到位

4.3 安全隐患排查

5 活动预算(待定)

学生活动策划书 篇27

一、比赛目的:

为了促进学生和谐发展,培养学生对体育运动的兴趣,增强体质,丰富校园文化生活,让同学们劳逸结合,为学院全体学生提供一个展示风采、交流互动的平台。

二、比赛主题:跳出健康,跳出精彩.

三、主办单位:某某某军体部,

共青团某某某委员会

四、承办单位:某某某学生会体育部

五、参与对象:某某某全体学生

六、活动时间:20xx年4月4日

七、活动地点:篮球场

八、报名方式:

1.以各系(分院)为单位参加比赛。

2.各系(分院)最多可报2支队伍,每支队伍12人(每支队伍男生5名,女生5名。其中摇绳2人,男女不限,其中包含队长一名)。每支队伍分别最多可报替补队员5名(2名男生,3名女生),以应对突发情况。注:请各系(分院)负责人在4月14日晚上6点前将报名表(见附录)交至校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式:123456789)或者某某某(联系方式:123456789),谢谢合作!

九、比赛规则和方式:

1、比赛场地,在东校区田径场。每场比赛设有两名裁判,两名监督人员,一名计时员,一名记录员。每块场地裁判为两名组成,若2名裁判所计数各不相同,以两位裁判计数的平均值为准。每场比赛设2名比赛监督员,其职责为清点双方人员是否符合规定(包括队伍总人数、男女生人数和替补人员),监督是否有违规现象,一经发现有违反比赛规则的队伍就立即取消其比赛资格。

2、在比赛前可以试跳,直到队员们都准备完毕后,以裁判的哨声响起开始比赛。比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后,所有参赛运动员做好跳绳准备,上场的10名参赛队员站于绳的一侧,两名摇绳员持绳站好。

3、比赛采用抽签方式决定先后顺序,各个队比赛结束后,统计各队的有效跳绳数量,根据跳绳的.数量进行排名。

4、在比赛进行中,不能换替补队员。

5、计数:裁判长鸣哨后,全场裁判员开始计数。再次鸣哨时,比赛停止,计数完毕。计数标准:当听到裁判员喊“预备”时,摇绳运动员持绳站好,裁判长鸣哨“开始”后,摇绳运动员方可将绳摇起,跳绳运动员开始进行跳绳。跳绳过程中,全部运动员跳跃成功记作一次。运动员一次动作失败,造成摇绳停止,可在原地调整继续跳绳。绳已过脚后停止,该次有效。

6、除参赛队队长、队员、工作人员以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

7、比赛时间为两分钟。在两分钟内跳绳次数最多的队伍为获胜队伍。

8、裁判是秉着“公平、公正、公开”的原则进行判决的,所以各参赛队员在比赛过程中必须尊重和服从裁判的判决。不得与裁判发生冲突,情节严重者直接取消比赛资格,并报校方处理。

十、比赛注意事项

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,并且请各参赛队队长收齐其所在队队员的能表明其身份的证件(包括替补队员也是如此),如学生证、身份证或者带有照片的校牌,并交于赛事工作人员。比赛开始15分钟参赛队未到达现场,则作弃权处理。

2、每对队伍完成比赛后不得离开比赛现场,必须在各系(分院)体育部负责人的带领下,在比赛现场规定的区域内等候比赛全部结束。

3、啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的比赛场地外。比赛时不得胡乱起哄、扰乱比赛

十一、奖项设置

本次比赛设冠军、亚军、季军

(对获胜队伍的颁奖的时间待定)

十二、活动所需用品及器材

比赛用绳2条

口哨2个

秒表2块

工作人员用水4箱

十三、经费预算:

冠军:300元亚军:200元季军:100元

裁判补贴15元/位15*20=300元

口哨10元/个10*2=20元

饮用水(视情况而定)

比赛用绳(视情况而定)

预备资金100元

总计约:1000元

某某某学生会体育部

20xx年3月27号

请各队负责人于4月9日下午6点前,将此报名表以电子稿和打印稿各一份,上交给校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式:123456789)或者某某某(联系方式:123456789)谢谢合作!

注:各位体育部负责人在填写此表时,请先填写12名参赛选手的信息。最后填写替补队员的相关个人信息。谢谢!

学生活动策划书 篇28

前言:大学生实践大赛是培养学生创造性、创新性意识、动手实践能力、适应社会发展需求和未来就业需求、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个新的载体。从即日起,大学生创业协会将通过多种宣传方式,集中宣传本次大赛,对实践大赛进行全面的介绍,让全院同学了解本次大赛情况。

一、大赛组织机构

为保证本次大赛的顺利进行,大学生创业协会将成立大赛组委会,组委会成员如下。

组长:(由知名人士担任)

成员:(专业人士)

注:大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。

二、活动方式

活动对象为11、12、13、14级在校学生。

学生可自由组成参赛团队,也可由各专业、年级组织学生组成团队,参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人),团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任,并且在11月期间能参加比赛。

三、比赛日程安排

(一)11月3日——11月24日为参赛团队报名,开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告不少于3000字,正文字体为微软雅黑,字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“XX参赛团队”)。

(二)11月24日——12月1日组织专家进行评审,必要时组织公开答辩(推荐做简单的PPT或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果,并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品,并对此次活动进行阶段性总结。

(三)在校活动结束后,部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。

四、评审方法

评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖,并颁发证书。

五、比赛注意事项

1、作品长度不宜超过6000字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑,并提出质疑理由。受到评委质疑的作品,将考虑其比赛资格。

2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。

3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。

4、进入比赛的队伍如有人员变更,请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。

5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊,并取消其继续比赛和进行评奖的资格。

六、免责声明

1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道,属于团队个体行为的,与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷,与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。

2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的,未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资。未遵守本规定而发生的法律纠纷,由参赛者承担。

七、几点建议与要求

一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素:丰富的'知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。

首先,知识层面:

想要完成一个好的项目,首先要具备几种能力:

1.掌握现有的知识,并将平时所学与社会实践相结合。

2.对新事物的接受能力。

3.自主学习和研发的能力,学会从课外的资料中寻找资源。

4.了解社会的需求。

其次,在计划方法的构思方面,要有创意。

所谓创意,有五种情况:

1.引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。

2.采用一种新的生产方法。

3.开辟一个新的市场。

4.获得一种原料或半成品的新的供给来源。

5.实行一种新的企业组织形式。

所以,作为实践来讲,应在可以适应社会和企业需求之外进行创新,选择一些有自身特色的方案。

再次,在团队的组织方面,要注意选人。

1.团队的组成者不一定是“秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。

2.团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的:市场、法律、生产、技术、管理、财务等。

“一流的创意+二流的团队=意味着失败”

“一流的团队+二流的创意=意味着可能成功”

一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战,要能够各具专长、互相协作、优势互补。

最后,关于实践报告。

一切准备就绪后,做出一个规范、完整、吸引人的实践报告是制胜的关键。

1.首先,按照要求,确定实践报告的格式、字数,注意评分要求。

2.其次,突出重点,将实践报告做得尽量吸引人,详尽、全面的说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。

3.再次,注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。

4.最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式,但是也可以有变通之处,就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。

学生活动策划书 篇29

一、目的:

为了保证院学生会有新鲜的血液的'注入,有足够高素质的后备军力量,能更有效地开展学生会工作,充分发挥学生的主体作用,服务学院、服务同学。

二、总体流程:

1、宣传阶段。

2、学生会各部门介绍及招新动员大会。

3、学生会各部门招新咨询交流活动。

4、正式开始招新。

三、具体招新流程:

1、宣传:

1)请广播站帮忙做出一个广告,每天播报,宣传学生会招新活动。

2)在宿舍区门口贴出宣传海报。

3)在每一栋楼的宣传板上张贴宣传单。

4)学生会网站做出宣传,通知全校师生院学生会招新通知。

2、学生会招新动员大会。

3、x月x日(星期x)下午4:30,在第一教学楼前由学院学生会各部门与学生咨询交流活动,介绍学生会情况,分发各部门的简介(各个部门要针对自己的部门作出相应的宣传单,在现场的时候可供同学们了解,内容包括:部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩),加强同学对学生会的了解。为招新做好准备。(宣传部要做好此次活动的宣传海报)

4、正式招新

1)申请:x月x日,以班为单位报名,需交个人简历及申请书。由班长统一收齐于x日交到学生会办公室。

2)面试:全面考察申请者的`综合素质(分两轮面试)

10月x日,开始第一轮面试,现场由所报部门主要负责人对面试同学提问,选出优秀同学,占所报人数的百分之xx。题目由各部门负责。(女生部和文体部要做好现场的秩序及引导工作)

(选出优秀同学后两天后公布,并通知优秀同学各班班长到学生会领取个人简介表,附班主任推荐意见)

x月x日进行第二轮面试,由主席团及所报部门负责人提问,选优秀同学占比例为百分之xx。题目由各部门负责。

附:在第一轮面试主要针对选取人才,在第二轮面试中才对适合本部门的要求进行人才挑选,根据报名人数的多少择优比例可相应调整

5、公示:x月x号公示第二轮面试入选名单。

6、考核:20xx年x月x日—20xx年x月x日为期x个月的考核期。考核期间为试用干事,接受由各部门制定考核制度,(考核制度由各部门根据本部门所需能力自行制定)由相应部门干部负责,主席团总观,对候选干事进行全方位考核。

7、x月x号晚上参加转正笔试,主要考察的是新干事的思维能力、创新能力,同时加深了新干事对学生会工作进一步地了解,题目为秘书部负责拟定,各部门拟招干事x名。

8、竞选演讲,由通过笔试的同学进行演讲,每个人2-3分钟,参加人员:学生会干部、学生会试用干事、团委老师、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长

9、确定名单:20xx年x月x日结合考核期间的表现等确定名单

10、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)

11、学生会成立大会,在现场公布初定学生会干事名单,参加人员:学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导,学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。

学生活动策划书 篇30

【活动目的】:

1)为了增进新会员之间的了解以及会员对协会精神和协会活动的认识,积累骑行经验,增强会员的安全意识、团队意识和锻炼自我保护能力,作到真正意义上的“读完卷书,行千里路”,走出校园,了解社会!

2)我们将以严整威武的队列,昂扬奋发的斗志,严肃有条的纪律,团结拼搏的团队精神漳显新一代大学生的精神风貌,漳显一个朝气蓬勃的郑州大学!

3)在社会上宣传环保,减少人们对机动车辆的依赖。让校内外更多的人了解车协的活动,了解车协的独特魅力与文化,逐步树立车协的良好形象。

动时间】:12月26日(本周六)

【出发时间】:早8:20集合,8:30准时出发。

【活动里程】:35km左右(单程)

集合出发地点】:郑大新区南门

【计划线路】:郑大新区南门→西四环(向北)→大河路(向西)→约5。3km后向右转(向北)→霸王城(21.6km)→黄河风景名胜区(29.5km)→向南进入江山路→约1.3km后左转→黄河浮桥(34.9km)→郑大新区西门

【活动就餐】:早饭在学校食堂吃,中午在黄河游览区附近餐馆就餐。

相关费用】:霸王城风景名胜区门票约5元(带学生证),餐饮约10元,总计15-20元。

【车型要求】:车况良好的自行车

【风景】:★★★☆☆

【强度】:★★☆☆☆

领队】:张益民联系电话:

收队】:杨涛联系电话:

活动要求】

1、请于本周五晚九点之前短信报名至活动策划联系人。留下姓名和联系方式。

2、报名之前请仔细阅读本次活动行程内容。我协会可根据交通、天气等实际情况调整活动行程。如天气不适(自己判断),活动自行取消。

3、出门在外,安全第一。骑行时不准作其他危险性动作(如双手离把,接打电话,多人并排)。

4、请您路上谨慎小心,照顾好自己并保管好您的随身物品。

5、活动过程中要有组织纪律性,团队合作精神,互帮互助,自觉服从领队和收队的安排。尽量不要私自行动私自离队,如有特殊情况,请示领队并征得同意后方可离队。

6、出行中不准乱扔垃圾,要保护环境。

【约伴条例】

我自愿参加此次骑行活动。我理解,我必须同意和签署此有关责任豁免、权利放弃和风险承担的协议,方可参加本次活动。

我知道活动的策划者只是活动的联系人和发起人,并不是职业的领队、向导或有许可证的急救人员。我知道他和同行的骑友可能并没有参加过户外领队的课程、或急救(包括野外)的培训和经验。在此我同意,如果因为参加骑行活动中(包括途中)因意外而受到伤害的话,我放弃对发起人追究和要求赔偿的权利,同时免除同队其他骑友的法律责任。

1、我理解。户外骑行活动可能对身体和精神方面都有严酷的要求,可能包括在崎岖地带和恶劣天气中进行骑行活动,可能远离救助和医疗服务,我理解可能要24小时后才能获得救援,所有救援和医疗的费用将由我自己承担。我理解当参加骑行户外活动时,我有可能面对真实的风险而受到伤害,甚至死亡。这些风险包括落石,冰崩,车祸,失温,冻伤,咬伤,刺伤,犬咬和各种意外。我理解骑行装备可能会有缺陷,而这些缺陷可能会导致我受伤甚至死亡。我清楚获知活动计划的发起人无法全面预见该活动中所有的风险和不利,我理解以上所列的风险并不完全含括了此次活动中的所有可能的风险,并且同意免责和放弃权利的协议并不仅限于以上所列的风险中。

2、我理解。并清楚知道身体活动和骑行装备的使用是有潜在危害的。我也理解健身和休闲的`骑行活动也包含有导致受伤,心脏病和甚至死亡的风险,我知道有可能涉及危险,我自愿参加这些活动。因此,我同意承担和接受任何和所有的伤害的风险,甚至死亡的风险,并且,我永远免除此次活动的发起人和同行伙伴们的法律责任。

3、我同意。承担所有的个人受到伤害的风险,包括瘫痪和死亡,这些风险是可能发生在往返参加骑行骑行骑行活动的途中,或者是在参加活动的时候。我清楚获知我已经被提供了自由选择的权利,可以选择往返活动地点的交通方式。我同意承担由于我选择了自己的交通方式往返活动地点而引起的相关的风险和责任。

4、我清楚。此次活动的成员都和本人一样是自愿的参与者,其并不承担法律责任,意外保险和健康保险等。我了解自行购买保险的意义,以防任何的伤害。

5、我理解。我能够通过以下措施来减少我的风险:更加注意环境,注意我的身体和精神状况,注意所有与安全相关的衣物和骑行装备的使用状况,只参加那些自己精神和身体能力之内的活动。我清楚获知我已经被鼓励发展一种好问和怀疑的心态,去询问活动的领队以要求解释任何我觉得不适的决定。我同意我将不会参加任何的活动,除非我已经仔细考虑过,相信它是安全的,和接受所有的相关风险。

6、我清楚。我的安全是我个人的责任和取决于我的警惕和良好的判断。我同意和保证,如果,任何时候我相信条件是不安全的,那么我会立刻中断活动的进一步参加。

7、我理解。在同伴需要协助的时候,我可能会尽力协助我的同伴,但这只是在以下情况:在我的判断中,这是自己力所能及的范围内,并且不会给自己带来不合理的危险。我进一步理解到,我没有法律上的责任去协助别人,同时,任何我的同伴或者其他成员也没有任何法律上的责任来协助我。

8、我知道。如果由于我的行为和我的参加而导致了第三方的财产损失或个人伤害,我同意免除所有其他人的赔偿责任。

9、我理解。对由于我参加活动而导致的我个人的意外事故,病痛和财产损失,活动发起人和其他队员不承担责任。

【目的地简介】:

汉王霸王城遗址:位于郑州荥阳市东北约17公里的广武山上,两座城址遥遥相对。这就是秦汉之际,刘邦与项羽对垒所筑的东西广武城。西城为刘邦所筑,称汉王城;东城为项羽所筑,称霸王城。两城间有一南北向的大沟,名广武涧,又称鸿沟。沟口宽约800米,深达200米,沟内有鸿沟村。北面向黄河,西南对群山,地势险要,是古代交通咽喉、军事要塞。刘邦、项羽往来荥阳一带,多年战争,在此形成中分天下,鸿沟以西为汉,鸿沟以东为楚。今汉霸二王城北部已有一部坍入水中。景区地势险要,地形地貌独特,沟壑纵横、峪顶相间,为历代兵家必争之地。登城北眺,黄河之水似从天边而来,掠城而过,城南城西群峰峥嵘,景区内西楚霸王塑像威风凛凛,特别是高9米、重达20吨的铁铸战马,昂首嘶鸣!楚汉之争历时四年,相持不下,最终划鸿沟为界,中分天下。中国象棋盘上的楚河汉界便源于此。

黄河游览区:位于郑州西北30公里处。南依巍巍岳山,北临滔滔黄河。雄浑壮美的大河风光,源远流长的文化景观,以及地上“悬河”的起点、黄土高原的终点、黄河中下游的分界线等一系列独特的地理特征、使这里成为融观光游览、科学研究、弘扬华夏文化、科普教育为一体的大河型省级风景名胜区。

黄河浮桥:横跨在黄河之上,长约一公里,有30节浮桥串联而成,上面设有护栏,两边桥头可以自由升降,部分昼夜的漂浮在水面上,为两安人民的沟通起着至关重要的作用。

学生活动策划书 篇31

为加强我系学生干部队伍建设,保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作,更好地为xx学院及外语系同学做好服务工作,经我系研究决定于22年x月x日起对外语系学生会进行换届。

一、选拔原则

公平、公正、公开

二、选拔条件与资格

1、xx大学xx学院外语系在读本科生,有一年或以上学生干部工作经验者优先。

2、思想政治水平较高,积极要求进步,品行端正,严于律己。

3、对学生工作富有热情,勤恳敬业,有高度责任感。

4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神,有较强的'组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

5、学习成绩良好,无违纪行为。

6、竞选主席团的同学原则上有x年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学,此要求可适当放宽)。

三、选拔名额

略。

四、换届领导小组成员

组长:xx(第x届学生会主席)

成员:xx(第x届学生会副主席)

xx(第x届学生会副主席)

xx(第x届学生会秘书长)

五、换届流程与时间安排

1、初步审查阶段:x月x日开始进行资格审查,在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上,确定候选人。

2、主席团选拔:x月x日候选人进行每人3分钟的竞选演讲,主要介绍自身情况、工作思路、设想等。x月x日(暂定),对候选人进行单独面试,确定第x届主席团名单。

3、各部部长面试:x月x日,第x届与第x届主席团成员组成选聘小组,对各部门部长候选人分别进行面试,集体研究提出学生会各部部长建议名单,确认后进行公示。

4、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示x个工作日。

本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第x届学生会换届领导小组。

学生活动策划书 篇32

晚会背景及简介

站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

一、活动主题

本次晚会主题是“缘聚信息,一往恩深”,“缘聚信息”,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

二、活动时间及地点

时间:20xx年12月26日

地点:xx大学长清校区C区101报告厅

三、活动组织

主办单位:信息科学与工程学院

承办单位:信息科学与工程学院文艺部

协办单位:信息科学与工程学院学生会全体各部

四、晚会准备

1、活动审批

1)向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2)向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

2、活动宣传

1)11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。

2)11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的

3)制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的.知名度。

4)在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

5)制作宣传视频,在网络上传播。

五、晚会各环节及流程

1、节目海选(11月12日——16日)

节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

2、节目单

(略)

六、活动专项小组任务明细

1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。

2、信息部负责摄像

3、自律部负责灯光

4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放

5、生活部负责服装道具

6、女生部负责礼仪,化妆

7、社团部负责会场布置

8、自律部负责晚会现场秩序

9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等

学生活动策划书 篇33

一、活动主题: 研究生部团委新老成员学习交流大会

二、活动背景:

自研究生部团委成立以来,一直以一种积极努力的姿态相互合作,迎接挑战,克服困难,努力拼搏,为大家创造了许多方便和快乐。新一届团委正式成立,随着新鲜血液的注入,出于新老成员相互了解,相互交流,共同学习,研究生部团委决定组织一次新老成员学习交流大会。

三、活动目的:

1、为所有成员提供一个相互了解与沟通的平台,加强交流与联系,增进部门合作磨合成都,增强成员内部的整体凝聚力;

2、传授工作经验,为新一届团委顺利展开工作作出铺垫;

3、学习马克思科学教育,深入了解中共共青团相关知识;

4、为所有成员搭建一个展示自我的平台,丰富各位的课余生活。

四、参与人员:

研究生部党委吴坚书记、研究生部团委杨兵兵书记、研究生部团委所有成员

五、活动时间: 20xx年10月15日至10月16日

六、活动地点:

交流会地点:西路校区校团委办公室

聚餐地点:林山饭店

KTV 地点:欢歌KTV

住宿地点:昆医附一院进修生公寓

马克思教育游访地:西南联大旧址、陆军讲武堂、翠湖

七、活动主办研究生部团委

八、活动安排:

1、活动方式:

①交流经验,相互学习;

②娱乐节目,展示才艺,相互认识,相互了解;

③马克思科学教育,学习中共共青团相关知识,深化对马克思主义、中国共产党、中共团委的认识。

2、活动内容:

①活动具体安排:

10月15日

12:30 新校区成员在博知园楼下集合,统一乘车前往人

民西路校区;

14:30 到达老校区后,于校团委办公室与老校区成员碰面;

15:00~17:00 新老团委成员经验学习交流大会,有请在队老师讲话,与老校区团委干部发言,然后自由交流;

17:20 岷山饭店聚餐,庆祝此次团委学习交流大会顺利进行;

19:30~23:00 欢歌KTV ,为各位成员提供展示自我才艺的舞台;

23:00 唱歌结束后,新区成员统一安排住宿;

10月26日

9:00 就近就餐

9:30 集体乘车前往西南联合大学

9:30~11:00 参观西南联合大学,学习相关历史与当今意义;

11:00 集体乘车前往翠湖,并在翠湖附近餐馆用餐;

13:00 游览陆军讲武堂,了解中国共产党相关发展历程,与部门伟人的丰功伟绩,对自我进行马克思思想洗礼;

14:00~15:30 参观游览翠湖,拍摄集体照,相互留影纪念;

15:30 集体返回老校区,新校区成员统一乘坐校车返回新校区。

3、活动分工

办公室人员:负责活动记录、参加同学的登记工作和经费安排; 宣传部人员:负责对此次活动的宣传工作以及活动过程中的摄像摄像;

组织部人员:负责对活动后的思想总结报告与活动后期总结工作,为以后再次开展活动打下坚实的基础;

文体部人员:负责公交线路安排,与记录活动中人员出勤到位情况;

科技部人员:负责布置会场与会后的'整理工作。

九、活动预算:

1、聚餐经费()

2、KTV 费用

3、住宿费用

4、陆军讲武堂门票

5、饮料

6、车费

共计

十、活动要求:

1、每位参加活动的同学一定要严格遵守纪律,服从团委副书记的统一安排,不能单独行动,有特殊事宜必须向支部副书记请假,否则以违纪论处;

2、团委内部分工明确、各负其责、相互协作,确保活动的顺利开展。

学生活动策划书 篇34

一、活动引言:

光阴荏苒,岁月不待,我们的大学时光已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光,有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。大学生活里,如何充分利用我们的时间,怎样发挥自己的专长,未来的路怎样走才能是一片光明的呢?

二、研究对象:

经管学院11级学生

三、 活动目的:

1.通过读书会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使每个同学都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级奋斗。

2.教育和引导同学把主要精力投入到学习上,形成热爱学习,善于学习,全面学习,终身学习的.风气。

3.将班集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。

4.帮助同学树立自觉学习,诚信学习的观念,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。

5.促使学生明确学习目的,形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力,争取得到优良成绩。

四、 活动主题:

“共读一本好书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。围绕“学风建设”主题,遵循“厚德、高能、求实、创新”校训,在班级内让每一位同学推荐一本好书,共读一本好书,在丰富自身见识,开阔自我视野的同时,又可在班级内营造浓厚的读书氛围,弘扬广科良好学风。

五、活动宗旨:

提高班级凝聚力,构建和谐班集体。

六、活动时间:

20xx年3月15日—20xx年4月5日

七、活动地点:

各班自行申请课室

八、活动流程:

1.班主任宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展的重要性和目的,以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。

2.激发睿智——交流讨论环节。播放励志视频短片,组织班级进行自由讨论,同学们可以相互交流,借鉴,补充,讨论结束后,主持人请同学发表观后感。

3. 知识竞赛——每班同学根据推荐书单选择阅读一本书,各班班委在读书会之前根据推荐书单每本书出一定的数量的题目作为竞赛题。以平时的学习小组为单位,展开各小组间的知识竞赛。以答对最多的小组为胜,对获胜小组予以奖励。

5.班主任对班里同学学习的建议及对此次读书会作出总结,最后宣告活动到此结束。

6.以班为单位,每位同学写一个本学期的学习目标,由班委整合后以电子版形式发送到邮箱2350738532@qq.com。

7.在读书会结束之后,每班上交一篇200-300字的通讯稿,挑选出优秀文章由校广播站播出。

九、注意事项:

1.班会时间控制在45分钟左右。建议交流讨论环节时间控制在15分钟左右,知识竞赛时间控制在25分钟左右。

2.各班要写一份关于开展读书会的策划书。

3.活动内容必须紧扣主题且应具备严肃性。

4.班会具体时间和地点由各班自行安排,课室由各班申请,决定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机15992670976/620976。

5.要求各班在班会结束后上交5-10张班会照片到邮箱2350738532@qq.com。

6.建议申请多媒体教室。

经济管理学院

分团委学生会

20xx年3月13日

附:

读书会推荐书单:

1.《谁动了我的奶酪》(美)约翰逊,

2.《如何推销你自己》李伟编著,

3.《上大学为了什么:职业规划从校园开始》(美)亚力山德拉.利维特,

4.《秘密》(澳)朗达.拜恩

5.《我的未来不是梦:送给大学毕业生最有价值的礼物》全金,

学生活动策划书 篇35

活动目的:

如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱DIY的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。

活动组织者:

主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺

协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

目标公众:

上海师范大学全体师生。

活动时间:

20xx年4月15日(四月的第三个星期五)

活动地点:

上海师范大学香樟苑外广场

活动内容:

(二)活动流程(4月15日)

4月15日

1. 8:00-9:30 工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。 安排联谊社团表演场地。

2. 10:00-17:00 “I?创意”创意集市

3. 17:00 工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。

(三).后期工作

I.活动结束后场地清理

II.收集活动后商家及买家的信息反馈

III.活动后各部门活动总结,并与三日内上交活动组委会

IV.活动后的宣传(天佑网.校广播站)

效果预测:

鉴于“I?创意”能符合,只要安排得当,宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的`关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。

同时,更有效的传达“I?创意”的理念,增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办,将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动,其积极意义非常大,影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。

学生活动策划书 篇36

一、活动背景

当代大学生是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生消费教育和倡导文明健康的消费方式,对于维护大学生的合法消费权益与构建和谐社会具有非常重要的现实意义。然而,在现实生活中由于大学生社会经验欠乏、消费形式不健康以及维权意识差,往往会使自身权益在遭受损害时,变得束手无策。如最近江苏科技大学西校区学生会的权利被电信营业厅所侵害。

二、活动主题

维权有据、消费安心

三、活动目的

1、加强同学们对于相关维权法规的`认识与了解;

2、提高同学们的消费维权意识,学会正确的维护自身合法权益;

3、让同学们掌握在维权过程中所采取的方法与策略。

四、主协办单位

主办单位:共青团能源与动力工程学院委员会

协办单位:能源与动力工程学院社团联合会

五、活动时间

xxx年4月25日--xxx年5月11日

六、活动地点

江苏科技大学西校区学术报告厅

七、活动对象

西校区全体在校大学生

八、活动流程

xxx年4月19日:讨论活动流程,撰写策划书并上交审核;

xxx年4月26日--xxx年4月28日:在食堂门前、宿舍楼下分发宣传单及报名表。邀请同学们讲述自身维权经历及维权技巧,进行现场报名;

xxx年4月29日--xxx年5月4日:组织各班班长,收集报名表并进行筛选整理。每班选取2名同学参与本次比赛,参赛总人数限定20人。参与者要附带与消费者维权相关的ppt展示5分钟;

xxx年5月7日:通知比赛相关人员将准备好的ppt在晚上8点钟之前交到负责人手中。另外组织人员撰写主持人演讲稿并租借场地;

xxx年5月7日:安排维护安全的人员6名、记录人员2人、网络维护人员2名以及其他部门干事20名配合;

xxx年5月8日:邀请号3位礼仪,并租借3套礼服,邀请2位主持人,租借主持人服装;

xxx年5月9日:邀请嘉宾,租借校车并购买所需物品; xxx年5月10日:租借微博墙和邀请专业调试人员,同时将话筒、备用话筒、座位分布表等准备好。晚上七点钟比赛正式开始;

xxx年5月11日:比赛结束后,制作比赛成果册并且做成电子书,放在学生会各大微博群中进行成果扩大宣传;

九、奖项设置及活动预算

一等奖:一名(奖品及证书) 二等奖:两名(奖品及证书) 三等奖:三名(奖品及证书) 优秀奖:四名(奖品及证书)

宣传单、报名表、评分表:600份(60元) 横幅:6条(120元)

海报:10张(50元)

主持人及礼仪服装:2+3套(500元) 证书奖品:20份(470元)

场地布置:200元

评委用品(纸、笔):45元

其他:300元

总计:1745元

十、相关负责人

xxx xxxxxxxxxxxx

学生活动策划书 篇37

活动目的:

通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!

活动名称:

大家一起来,我要我精彩。

活动主题:

我的青春,我的style!

活动时间:

20xx年11月1日

活动地点:

新师大田家炳地下活动中心

主办单位:

新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会

承办单位:

新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会

活动内容:

1:主持人致活动开幕词,活动开始。

2:开始游戏环节

游戏:

1:偷天陷阱

厩得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的`情景吗?

这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等

2:椅子渡河

概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

1、全员分成三队

2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

3:拥挤的公交车

概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。

方法:

1、全员分成数队。

2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)

3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。

5、全员最快完成的一组获胜。

4:合力吹汽球

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)适合:全部的人

游戏方法:

1、分两组,但每组必须要有六人。

2、主持人请每组每人抽签。

3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

5:七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

揩游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

3:主持人宣布活动结束。

学生活动策划书 篇38

部门名称:

心素会

部长:

邵煜诚

联系方式:

申请时间:

20xx年3月14日

活动主题:

1、“学习与爱情”(4.9)

在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情

之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。

2、“你是羊还是狼?”(4.16)

羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避

便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓

不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标!

活动背景:

作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广.。

活动目的:

通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。

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