读《儿子》有感

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2025-06-02读后感

短文网整理的读《儿子》有感(精选19篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读《儿子》有感 篇1

前不久,读了一篇外国的寓言故事,给我留下了非常深刻的印象,从中也学到了做人的启发。

这个故事主要讲了有一个国王,他让三个长大了的儿子去做一件自己认为是高尚的事,如果谁真的做成了,就把王位传给那个儿子。一年后。三个儿子都回来了,告诉国王这一年在外面的收获。前两个儿子都说完了自己做的认为是高尚的事,可是国王却说那都不算是最高尚的事。最后一个儿子把自己发生的事告诉了国王,国王一听,立马就把王位传给了他,并且说他做的是一件最高尚的事。原来这件事是这样的:这国王的第三个儿子有个仇人,他经常差点在仇人的计策下差点死掉。有一次,他看见自己的仇人在悬崖边睡着了,而自己只要轻轻一推,那个仇人就会滚下***了,但王子有颗善良的心,他不但没有那么做,反而还叫醒了仇人,告诉他睡在这里很危险。又有一次,王子遇到了一只老虎,正在千钧一发之际,那个曾是王子的仇人扑了上去,一刀结果了老虎的生命,并说“是王子的仁爱化解了自己的仇恨。”

王子有着一种多么宽容、博大的胸怀啊,他用仁慈、高尚之心感化了仇人的仇恨,让他变成了一个不再充满仇恨的人了。读了这个故事后,我又想到了许多书中、电视剧中的感人故事,觉得人人如果都要有一颗宽容的心,世界就一定会变得更美好,而宽容其实也是一种幸福,我们原谅别人,不但给了别人机会,自己也取得了别人的信任和尊敬。我感受到了“幸福别人,快乐自己”的真正含义,所以,我们要学会宽容,我想这也是做一个好人必须具备的高尚品质!

读《儿子》有感 篇2

人人都说解放军是人们的好儿子,“解为民”就是其中一员。他是老汉的好儿子,更是我们人民群众的好儿子!

我阅读了《儿子》一文后,深深地体会到了“解为民”的光辉形象。老汉是村中失去军人儿子的一个农民,一名来自云南边防叫“解为民”的解放军战士了解老人的难处后,每月为他汇款贰拾元,并寄一封信,两年来老汉一直把他当作自己的“儿子”看待。两人如父子一样感情与日俱增。可有一天“儿子”不再寄信,于是老汉亲自到云南边防去寻找。到了云南才知道,这个“儿子”牺牲了。“儿子”和儿子的坟墓都在青松林中……

“儿子”对老汉的关照是这篇文章中最让我感动的一个片段。其实社会上也存在这种默默帮助他人的人。这种人只求付出,不求回报,就好像志愿者一样。镇海有个退休的张阿姨,她每天去帮助生活上有困难的人,一颗颗冰冷的心都被她融化了。她还在下雪天骑自行车去帮助残疾人士洗衣服、打扫房间。这种品质难道不值得我们学习吗?

是啊!只要人人都付出一点点爱,世界将会变得更加美好!让我们也成为“解为民”那样为民着想的人吧!

读《儿子》有感 篇3

最近,我读了《鞋匠的儿子》,文章讲述的是美国前总统林肯的故事。其中有一处地方我印象最深刻:因为出身卑微,林肯首次在参议院发表演说时就有议员想要羞辱他,说林肯的父亲是一个整天闻臭鞋子的鞋匠,要他记住他是鞋匠的儿子。所有的参议员都大笑起来。面对羞辱,林肯面不改色。等到笑声止歇,林肯说:“如果你的鞋子不合脚,我可以帮你修理。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的手艺。有一件事是可以确定的,我无法像我父亲那样伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了泪水。这时,所有的嘲笑声都化为了赞叹的掌声。在后来的日子里,林肯总统更加认真地工作,最终成为了美国历史上最有作为的总统之一……

读完《鞋匠的儿子》,我明白了一个道理:有时候,批评和嘲笑并非是坏事,反而可以激起一个人昂扬的斗志,促使他走向成功。我也有过类似的经历

我经常特别讨厌写作文,每次写作文都是应付了事。有一次,我们班的“小喇叭”看到了我写的作文,嘲笑我说:“哈哈,不知道的还以为是低年级的小朋友写的呢!”他看我举起拳头,马上做了个鬼脸跑开了。我哪肯放过他,气呼呼地追了上去。“我又没说错,不服气你就读给同学们听,让大家评评理嘛!”“小喇叭”大声喊道。我的速度渐渐慢下来了。“小喇叭”说得没错呀,我的作文的确写得很烂。从那时起,我下决心要提高自己的写作水平。回到家,我为自己订了一份计划书。从此,我按计划书每天坚持写日记,利用课余时间多读书,还把书中的好词好句摘录下来……每次当我不想坚持下去的时候,“小喇叭”嘲笑的话语便会在我耳边响起。这时,我又会咬咬牙,继续坚持读书练笔。

功夫不负有心人,终于,在一次作文课上,老师把我的作文当做范文读给了大家听!

没有“小喇叭”的讽刺和嘲笑,我也不会这么刻苦地去练习写作。是他,激起了我的斗志,让我克服了自己的弱点。所以,让我们像林肯那样,把别人的嘲笑当做自己前进的动力吧!

读《儿子》有感 篇4

今天我学了《三个儿子》,知道了文章中有三个儿子:一个唱歌好听、一个翻跟头利害,一个没有什么特长,但他会帮做家务,一位老爷爷说只看见一个儿子。我懂得了一个道理:孝敬父母,懂得感恩,才是妈妈真正的好儿女。感恩父母,可以从身边一些小事做起:整理小房间。帮妈妈洗脚······

从小到大,我的一切生活起居或学习辅导都是妈妈负责的。这个暑假,我对自己规定:每天饭后碗都由我来洗,自己的衣服自己洗,帮妈妈洗一次脚,看是简单的事做起来却不是很容易。当我在盆子里放满水,把哈哈哈脚放入盆子,抚摸着妈妈那双粗糙的脚时,就会想起;小时候生病妈妈一个人抱我去医院看病;不管是刮风下雨,妈妈每天送我上下学;不管妈妈累不累,自己不想走时都要妈妈抱······这时候,才体会到我要多孝敬父母,好好学习,帮妈妈多做点家务。

百善孝为先,感恩父母对我的`养育;感恩老师,对我们无私的教育;感恩亲人,对我的帮助。

让每个人都有一颗感恩的心。

读《儿子》有感 篇5

星期三,我们学了一篇名叫《雕塑家和他的儿子》的短文,虽然文章不长,但却深深的触动了我。

文章大概是这样的:雕塑家有一个12岁的儿子,儿子要爸爸给他做几个玩具,雕塑家只是说:“你自己不能动手试试吗?”后来,孩子开始注意父亲的工作。一年后,孩子能把玩具造得颇像个样子。又一年,孩子的技艺显着提高,可以随心所欲的摆弄出人和动物的各种形态。可半年后,工作室失窃了,又半年,工作室又失窃了。孩子开始怀疑是父亲的故意形为。终于有一天,孩子证实了自己的'想法。当他质问父亲时,父亲说了一句令我铭记于心的话:“只有砸烂较差的,才能创造更美好的。”又十年,父亲和儿子的作品多次同获国内外大奖。

读完后,我陷入了沉思,没错,只有砸烂较差的,才能创造更好的。想想我自己,每当取得了好成绩时,总会念念不忘,不再努力。就像那句谚语一样——学如逆水行舟,不进则退。继而再努力,因此成绩十分不稳。

我们为何不像雕塑家一样,忘掉辉煌,继续努力呢?记得有一位足球健将,当记者问他:“你一生中哪一个球踢得最好”时,他答:“没有最好,只有更好。”是啊!那么从今天起,让我们不懈地努力吧!

读《儿子》有感 篇6

高尔基曾对儿子说过:“要是你在任何时候,任何地方,自己一生给人们的都是美好的东西,那你的生活将会是轻松和愉快的。那时候你会感到所有的人都需要你,这种感觉会使你成为一个心灵丰满的人。要知道‘给’永远比‘拿’愉快。”

的确,“给”永远会“拿”愉快的。大家知道,春蚕吃掉的只是桑叶,献出来的是珍贵的蚕丝;奶牛吃掉的只是青草,却献出了营养丰富的牛奶;蜜蜂采集了花粉,却献出了比糖还甜的蜂蜜。蚕,牛,蜂“拿”的东西低廉,“给”的东西如此宝贵,因而受到了人们的'一致称赞。

唐朝大诗人白居易在《观刈麦》中写过这样的诗句:“今我何公德,曾不事农桑,史禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘!”著名科学家爱因斯坦曾留下这样的名言:“我每天上百次的提醒自己:我的精神和物质生活都依靠别人(包括死者和生者)的劳动,我必须尽力以同样的力量来报偿我所领受了的和至今还领受着的东西。”他是这样说这样做的。他把自己毕生的精力献于科学事业,但是他的生活却清淡简朴,他“给”了人类以卓越的贡献,却很少从世界上“拿”去什么,因而受到了人们的尊敬。他永远是愉快的。

劳动模范赵春娥,懂的人的价值在于对世界作出贡献。她当煤场工人16年,一贯早上班,晚下班。她在重病缠身,生命垂危之际,向组织提出的唯一要求是:“让我上班。”他一个心眼想着“给”,唯恐从这个世界上“拿”得太多。他有病住院花了900多元,便痛心地说:“我不能给国家作贡献,还花了这么多钱!党和人民给予自己的实在太多了,自己做的实在太少了。”她像春蚕一样,把最后一根丝都吐出来献给了人民。她“给”社会的远远超过从社会上“拿”走的。他还给我们留下了宝贵的精神财富。她永远是愉快的。

在我们的生活中,像赵春娥那样有理想,有抱负的愿把自己青春的鲜花留给人间的人何止千千万万。但也有糊里糊涂地混日子的人。这些人认为,人生在世,“拿”得少,“给”的多,太吃亏了。更有少数人,不想“给”,只想“拿”,有机会还要捞它一把。迁海丰县委书记王仲就是这样一个人。他知法犯法,干着私,贩私的勾当,千方百计从中捞一把,然而,他终于难逃人民的惩处。王仲的所作所为从反面告诉我们,多“拿”少“给”或光“拿”不“给”的人,可能会感到一时的满足和愉快,但终究会给自己带来痛苦甚至灾难。如果我们每个人都想多“拿”少“给”或光“拿”不“给”,国家再强再富也会被“拿”空,社会主义大厦将永无建成之日。

“给”永远比“拿”愉快。这虽是高尔基对他儿子说的话但对我们今天的中国青年也不失为箴规。我们刚开始探索人生的道路,都有考虑如何度过自己的一生。我们应该像爱因斯坦,赵春娥那样,从世上少“拿”多“给”,把自己的才智,力量全部用到为社会创造财富—“给”—上去。那么,等到社会主义大厦建成之日,我们才可以坦然欣慰地回顾一生,满怀豪情的宣告:我们“给”这个社会的远超于从这个世界上“拿”走的。那我们将永远是幸福的。因为“给”永远比“拿”愉快。

读《儿子》有感 篇7

人人都说解放军是人们的好儿子,“解为民”就是其中一员。他是老汉的好儿子,更是我们人民群众的好儿子!

我阅读了《儿子》一文后,深深地体会到了“解为民”的光辉形象。老汉是村中失去军人儿子的一个农民,一名来自云南边防叫“解为民”的解放军战士了解老人的难处后,每月为他汇款贰拾元,并寄一封信,两年来老汉一直把他当作自己的“儿子”看待。两人如父子一样感情与日俱增。可有一天“儿子”不再寄信,于是老汉亲自到云南边防去寻找。到了云南才知道,这个“儿子”牺牲了。“儿子”和儿子的坟墓都在青松林中……

“儿子”对老汉的关照是这篇文章中最让我感动的一个片段。其实社会上也存在这种默默帮助他人的'人。这种人只求付出,不求回报,就好像志愿者一样。镇海有个退休的张阿姨,她每天去帮助生活上有困难的人,一颗颗冰冷的心都被她融化了。她还在下雪天骑自行车去帮助残疾人士洗衣服、打扫房间。这种品质难道不值得我们学习吗

是啊!只要人人都付出一点点爱,世界将会变得更加美好!让我们也成为“解为民”那样为民着想的人吧!

读《儿子》有感 篇8

今天我读了《鞋匠的儿子》这篇文章,它让我的心中掀起了一阵轩然大波 ,使我深受鼓舞。

林肯深爱着他的父亲,他不但不以自己父亲是一个鞋匠而感到羞愧,而且还以自己的父亲是个鞋匠感到骄傲自豪。当林肯竞选上总统时,一个参议员羞辱林肯,说:“你别忘了你是鞋匠的儿子”。林肯不但没有生气,而且自豪地说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了。我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远没无法像父亲做鞋匠那样做的那么好。”林肯有一颗宽容的心。当别人羞辱他时,他不但不生气,而且还从容的去面对。这一点让我深受启发。想起生活中,当我面对一些批评的石头时,我没有像林肯那样机智地去面对,而是能躲就躲,看了林肯那潇洒自如的反驳过程后,我自叹不如。而且我知道了做人一定要有一颗宽容的心。读了这一课我更加深刻的体会到我们应该有一颗宽容的心和一颗争强好胜的心。

我相信,如果我们每个人都像林肯一样有一颗宽容的心,我想,我们这个世界将会变得更加美好、和谐。

读《儿子》有感 篇9

读了这个故事,我的体会是,无论狐狸多么可爱,对鸭蛋和鸭子来讲,都是可怕的,书中狐狸不仅没有吃掉鸭蛋,反而还孵出了一个小鸭子,在孵这个小鸭子的过程中,狐狸费劲了心思,想尽了各种办法,最终孵出了一只健康活泼的鸭宝宝,但小鸭子竟然叫他爸爸,让他的心有了一丝牵挂,其实,狐狸不吃鸭子,更多的是因为孵蛋过程中“孵”出了对小鸭子的友谊和爱,付出本身就是快乐的,付出就一定会有所收获的。

故事内容(狐狸肚子饿了,到处找东西吃,东翻翻,西找找,他发现了一个大鸭蛋,正要一口咬下去时,脑袋里灵光一闪:“想吃疍,还是吃肥嘟嘟的小鸭子?”狐狸决定忍住饥饿,把蛋孵出来,可他又不是鸭妈妈,孵蛋的困难真不少!不过,这可难不倒聪明的狐狸,他使出全身解数,想尽各种办法,终于孵出了一只活泼、健康的小鸭子。想不到,小鸭子冲过来,对着他喊“妈妈!妈妈!。狐狸吓呆了,结结巴巴说“我不是***妈。我,我是男的,只能做爸爸。小鸭子就叫:爸爸,一会爬到狐狸的鼻子上、头上、耳朵上。狐狸不知该怎么办。小鸭子从狐狸嘴里爬出来。”巴巴,我饿了。“狐狸叹着气,从旁边摘了一些也过给小鸭子吃,小鸭子吃饱了,把头钻到狐狸的爪子底下,说”谢谢你,爸爸。我好爱你,爸爸。“看着小鸭子可爱的睡相,狐狸一边吃着剩下的野莓,一边自言自语:”其实,野莓也挺好吃的,吃久了,感觉比肉还好吃呢。“狐狸想;少了顿大餐,多了一个儿子,我这只聪明的狐狸怎么干了一件糊涂事呢?”)

读《儿子》有感 篇10

《爸爸没救儿子》这篇文章令我感慨万千。

这篇文章描述了这样一件事:一位爸爸出门打水,他五岁的儿子出去玩了,迟迟没有回家。当他到河边时,听说有个小孩溺水了。这位爸爸的水性很好,在河边的一个孩子拉着他,说:“有人掉到河里了,快救人!”但他没有去救孩子。而是跑回了家。回家一看,儿子还没回来,又回到河边,跳了下去救孩子。不到一会儿就托上来一个孩子。经过再三抢救,也没有将孩子救活。这个孩子就是他儿子。

我想,这个爸爸会后悔一辈子的。我认为他做得不对。第一:,一个五岁的孩子分不清危险和安全,这位爸爸不应该让他的儿子自己出去玩;第二,他没有在第一时间施救,而是确认自己的儿子没回家后才去救人;第三;一开始,一个孩子拉他去救人他也不去,或许他认为不是自己的孩子就不用救。他的良心在沉睡,假如他的.儿子回家了,他就不会去救人了。

你看,在街上,有老人摔倒了都没人去搀扶,都说怕被老人赖着。人们的良心呢?都在沉睡吗?这件事不是举手之劳吗?

良心啊,有的在沉睡着,有谁来将这沉睡的良心唤醒呢?

读《儿子》有感 篇11

做总统需要什么?总统能给人们带来什么?某一天你成为总统后,别人羞辱你,你会怎么做?枪毙?暗杀?还是宽容对待?世界上又有几个能宽容对待羞辱自己的人的总统?当读完《鞋匠的儿子》后,我找到了答案。

林肯当选美国总统后,第一次在参议院演讲,因为他是个鞋匠的儿子,所以一位参议员站起来大声羞辱他,但林肯没有责怪那个参议员,也没有恼羞成怒,而是等大家的笑声停止后说:“谢谢你使我想起我的父亲,他已经去世很久了,我会永远记住你的忠告,我也永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像父亲做鞋匠做得那么好。”顿时,参议院里一片静默,随后掌声雷动!我无法想像林肯这样一个大总统,竟然会给一个羞辱他的参议员发出感谢,世界上又有几个总统能做到这样呢?

荷兰,因为有个平民骂了总统一句,荷兰总统就残忍地把那个平民全家的男女老少都杀害了,以此来警告其他人骂他的后果会多么严重。虽然这个总统用暴力使人对他噤若寒蝉,但是,在人民的心中,又有几个能服?和林肯比起来是多么的渺小呀!参议员羞辱了他,他不卑不亢,用真情回击,用感谢宽容,使那位参议员既羞愧又折服,由此可见林肯是多么的睿智!

一个总统都可以宽容、原谅他人,我一个学生为什么不能宽容点呢?有一次,我正在写作文,快写好的时候,被同桌不小心碰了一下,顿时,我钢笔里的墨水洒了出来,滴在了快要写好的作文本上,墨汁浸没了一大片字,我不得不重新再写,这让我非常的生气,怎么也不愿原谅同桌,就在她的作文本上乱划了几道,以求找到心理的平衡。唉,现在想起来,我真觉得对不起同桌!她又不是故意的,我真的应该像林肯一样,学会原谅与宽容别人。

做总统的人都能做到宽容和大度,做个普通人,更应该如此!

读《儿子》有感 篇12

我的儿子皮卡是曹文轩写的。书中的每一篇故事情节都被曹文轩写的充满传奇色彩。这本书可以让孩子体味一段成长的岁月,让父母重温那段动人的时光。这本书主要讲了皮卡有一天放学的时候在学校前面的草丛中,发现了一只灰狗,只有皮卡能够看见。皮卡把它带回了家。后来人们误认为小区里咬人的灰狗就是皮卡家的灰狗,从而灰狗被送走的故事 。

不管是皮卡带着皮达裸睡,还是皮卡对何自达的友情,或是对一条灰狗的喜爱。都被作者描写的栩栩如生。让我们置身其中,经历着那些他们发生过的点点滴滴。

皮卡和何自达从不对对方隐藏秘密,虽然有些秘密或许只是他们现在还不能知道罢了。作者让小男孩皮卡用清纯目光看着整个世界,让皮卡体会一段成长的岁月,让皮卡父母重温那段动人的时光,用生活里的小事情,描述出他们一家子令人羡慕的快乐的并充满爱的时光。

书中的皮卡因为“灰灰”的离去而学习狗叫,妈妈却因为这件事而难过。我感受到父母对我们的爱是那么的无私、那么深厚。这本书非常感人,让我体会到了一个孩子和他好朋友分离的感觉,是悲伤的,是绝望的。这本书充分体现了皮卡对灰狗的喜爱之情。 在所有的故事中最让我感动的是皮卡和何自达的友谊。何可可用巧克力砸向小鸟时与等着看何自达拿出盒饭出洋相的行为是何等的幼稚。而皮卡偷偷帮助何自达,不计较他家的贫穷。这一点不正是我们应该学习的吗?

现在的我们总是带着有色眼镜去看别人。有时甚至被环境同化,认为我只能和比我成绩好的人交朋友,或者我只能和家庭条件比我家好的人交朋友,和别人交朋友就是在拉低自己的水准,会让友谊机械化,变得毫无意义。皮卡的这种精神虽然很平凡,但是如果一个班级一个学校所有的人都能这样做,一个公司,一个城市所有的人都能这样做。集体的力量是最强大的!

我们每个人都应该像我的儿子皮卡里的皮卡一样,交朋友不计较别人的背景,让友谊真正纯洁。

读《儿子》有感 篇13

人人都说解放军是人们的好儿子,“解为民”就是其中一员。他是老汉的好儿子,更是我们人民群众的好儿子!

我阅读了《儿子》一文后,深深地体会到了“解为民”的光辉形象。老汉是村中失去军人儿子的一个农民,一名来自云南边防叫“解为民”的解放军战士了解老人的难处后,每月为他汇款贰拾元,并寄一封信,两年来老汉一直把他当作自己的“儿子”看待。两人如父子一样感情与日俱增。可有一天“儿子”不再寄信,于是老汉亲自到云南边防去寻找。到了云南才知道,这个“儿子”牺牲了。“儿子”和儿子的坟墓都在青松林中……

“儿子”对老汉的关照是这篇文章中最让我感动的一个片段。其实社会上也存在这种默默帮助他人的人。这种人只求付出,不求回报,就好像志愿者一样。镇海有个退休的张阿姨,她每天去帮助生活上有困难的人,一颗颗冰冷的心都被她融化了。她还在下雪天骑自行车去帮助残疾人士洗衣服、打扫房间。这种品质难道不值得我们学习吗?

是啊!只要人人都付出一点点爱,世界将会变得更加美好!让我们也成为“解为民”那样为民着想的人吧!

读《儿子》有感 篇14

今天,我看了《我的儿子皮卡》,深受启发。

这本书主要讲了:皮卡到了上幼儿园的年纪,爸爸妈妈把他接回了北京。北京的日子是美好的:他可以和爸爸妈妈一起开车兜风,可以在幼儿园里与最最喜欢的杜夏老师一起疯。当然,北京的日子也是忧愁的:皮卡开始要睡单人床,虽然他十分怀念与姑姑们的日子,跟其他孩子一样,皮卡被逼要学钢琴……但是最好皮卡都一一克服了这些难关。

看完这么书,我浮想连连……虽然我现在已独自睡单人床了,但我忘不了那段时光——那晚,妈妈让我独自睡,我爽快地答应了,但当我睡下后,我的自信心一下掉到了万丈深渊,当然,曾有一刻我是感到这被子是十分温暖而又舒服的,但这个想法一下被害怕给挤走了。我害怕极了,害怕有小偷,害怕有蟑螂。更让我不习惯的时我不能一个人躺在床上,要知道,在乡下我与外公外婆睡在一起多好!而现在,我与皮卡一样,好像小床就是只小小的船儿,四周都是汪洋大海。漆黑的夜晚,时不时传出狗叫声,还有鸟叫声,每一声都让我胆战心惊,我辗转反侧,睡不着,好不容易捱到下半夜,我无声地抽泣起来,越哭越怕,哭着哭着,睡着了…

《我的儿子皮卡》以幽默诙谐的笔调,讲述了曹文轩的儿子皮卡成长的故事。他的出生充满着许多传奇色彩,从降生的那一刻起,皮卡为这个世界产生了许许多多的故事。作者用一个孩子的清纯的目光看着这个世界,这个世界也使他感到迷惑甚至迷惘。皮卡他一时不能明白这个世界,但皮卡还是在一片迷茫中一天天快乐地成长起来了。

《我的儿子皮卡》使我明白做人要学会独立,不能依赖于他人,做错了要勇于承担,要坚持到底,不能半途而废。我也要向皮卡学习,独立睡觉,独立完成事情。

《我的儿子皮卡》这本书让受益非浅。

读《儿子》有感 篇15

《大地的儿子》写的是周恩来的故事,他那一篇篇富有哲理的故事每一刻都在激励着我们,警告着我们,让我们向周恩来一样为祖国做捐躯。

“为中华之崛起”

周恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学们一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意通过课外阅读来弥补课堂上学习的不足,他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜欢的读物。

有一天,东关模范两等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”

大家纷纷回答。

有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说:“为了能发财致富。”

还有个同学说:“为了帮自己父母记账。”原来他的父亲是个商人。

魏校长问恩来:“你呢?为什么读书?”

恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。这时,老师和同学们都钦佩地望着他。因为,这对一个13岁的孩子来说是非常可贵的。

“大江歌罢掉头东”

1917年,是恩来在中学的最后一年。寒假期间,他到河北省开平县耿家营一位好友家做客。开平是开始煤矿的所在地,村里有许多矿工家属。恩来一方面看到了经济破产的北方农村,一方面有看到了在英国资本家奴役下的矿工悲惨的生活。

恩来在上学期间,经常利用假期到农村,矿区参观游历,增长自己的知识,开阔自己的眼界。

中学即将毕业,恩来为自己的道路而思虑,他下定了救国的决心,决定到日本去留学。可是那时候他家境贫寒,一个只有一件蓝布长衫的学生要渡海赴日,是不可能的。不过这困难并不能阻止他。

他在六月底一品学兼优的成绩从南开学校毕业,七八月间奔走于津京两地,向老师同学筹措路费。很多老师、同学都尽力帮助他,路费很快凑齐了。

一个19岁的青年,在这样的时候怎么能不心情激动呢?他伫立在屋中,凭窗遥望,思潮起伏,附身到桌前,写下了一首气势磅礴的诗篇:

大江歌罢掉头东,

邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,

难酬蹈海亦英雄。

19岁的周恩来就怀着这样的激情,慷慨辞国。他北上沈阳,先告别伯父,又向沈阳的母校师生辞行。九月初穿过鸭绿江,从朝鲜的釜山乘船,横越滔滔的东海,渡向一衣带水的领邦。

读《儿子》有感 篇16

《六个矮儿子》是一个简短的儿童故事,虽然篇幅简短,但主题积极、寓意深刻,揭示的道理通俗易懂,有开门见山之效。本则故事描写了六个矮儿子虽然个子矮小,但聪明勤劳,靠自己的双手也能过上有意义的生活。下面就这个故事的结构特点发表我个人肤浅的看法:

文中情节单纯但不直白,它通过巧妙地设置悬念来吸引儿童的注意力和好奇心。究竟六个矮儿子是靠什么过日子的呢?作者并没有直接说出那种动物或植物的名称,而是用“八只脚”、“六只脚”、“四条腿”、“两只脚”、“一只脚”和“没有脚”来形容,同时附以说明这些动物或植物身上一些很明显的特征,让儿童根据这些特征和脚的只树来猜猜六个矮儿子养的是哪种动物或植物。因此,这则故事还带有谜语的特征。直到故事结束作者也没有把悬念解开,他选择了把这个悬念进行到底,只是问了句:“小朋友,六个矮儿子都靠什么生活的,你能说出来吗?”这就给听故事的儿童留下了思考的余地,因此,这则故事不但适合儿童去听,还适合儿童去玩,愚教于乐,在乐中领悟人生道理。

文中的语言口语化,作者是站在讲故事的人的角度来写这则故事,是用口头表达语言来写这则故事,给读者一种看故事就好象在听故事的感觉。文字没有过多的锤炼和雕琢,儿童听起来浅显易懂,拉近了儿童和作者的距离。正因如此,本则故事的语言就显得流畅。

六个矮儿子虽然个子矮,但他们并不志短,他们不抱怨,不依赖父母,他们聪明,相信总会有适合矮人去干的活,并且他们也真的找到了适合自己干的活儿。他们聪明,但他们并没有就此满足,而是把自己的聪明和勤劳结合起来,用自己的大脑和双手创造出快乐的生活。他们也会感到辛苦,但他们觉得这样更有意义,活得更有价值。

读《儿子》有感 篇17

今天,我读了《鞋匠的儿子》这篇文章,使我感受颇深。

这篇文章主要讲了林肯在当选美国总统演讲时,一个出身于名门望族的参议员羞辱林肯是一个鞋匠的儿子。但林肯用智慧与宽广的胸怀把嘲笑声都化成了赞叹的掌声。

每当我读到林肯与一位出身于名门望族的参议员进行对话的.内容时,我为林肯竖起大拇指。林肯并没有因为自己的父亲是个鞋匠就感到自卑。反而因为自己的父亲而感到骄傲与自豪。林肯凭着自己的聪明才智和宽广的胸怀,捍卫了尊严,并赢得了大家的肯定与爱戴。林肯的做法让我们知道“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”嘲讽的声音并不可怕,可怕的是自己会因为这种声音而感到自卑,而落下眼泪。我们不要因为自己的身份低微而感到自卑,我们应该对自己的事业有坚定的信念。

在现实生活中,许多“官二代”、“富二代”因为觉得自己有钱、有地位就随意欺辱一些清洁工。然而他们可曾想过,如果不是这些“城市美容师”,我们生活的家园能这么干净吗?这些人的做法真是愚蠢。这些“城市美容师”从不会理会这些人,也从不会因为自己的身份而感到自卑。他们不会因为这些讪笑的石头成为自己道路上的绊脚石。他们只会越挫越勇,让这些讪笑的石头成为自己通向自信的台阶,他们可真是好样的。

批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶,我们不要被这些石头绊倒了。

读《儿子》有感 篇18

今天我读了《鞋匠的儿子》这篇文章,它让我的心中掀起了一阵轩然大波 ,使我深受鼓舞。

林肯深爱着他的父亲,他不但不以自己父亲是一个鞋匠而感到羞愧,而且还以自己的父亲是个鞋匠感到骄傲自豪。当林肯竞选上总统时,一个参议员羞辱林肯,说:“你别忘了你是鞋匠的儿子”。林肯不但没有生气,而且自豪地说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了。我一定会记住你的`忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远没无法像父亲做鞋匠那样做的那么好。”林肯有一颗宽容的心,当别人羞辱他时,他不但不生气,而且还从容的去面对。这一点让我深受启发。想起生活中,当我面对一些批评

的石头时,我没有像林肯那样机智地去面对,而是能躲就躲,看了林肯那潇洒自如的反驳过程后,我自叹不如。而且我知道了做人一定要有一颗宽容的心。读了这一课我更加深刻的体会到我们应该有一颗宽容的心和一颗争强好胜的心。

我相信,如果我们每个人都像林肯一样有一颗宽容的心,我想,我们这个世界将会变得更加美好、和谐。

读《儿子》有感 篇19

在生活中,别人的嘲笑、批评也是考验一个人是否有信心的选择题。我们没有权利选择跳过这道题,或者放弃,或者坚持,但不能逃避。林肯就是一个被别人嘲笑,但不逃避的人。他一次次地尝试,但却是一次次地遭受失败:企业倒闭、情人去世、竞选败北。当林肯当选美国总统的时候,整个参议院的议员们都感到很尴尬,因为他们未来要面对的总统竟是一个卑微的鞋匠的儿子。当林肯站在演讲台上的时候,有一个参议员就想侮辱林肯,他对林肯说,请他不要忘记,他是个鞋匠的儿子。可是林肯却不生气,也没有责怪那个参议员侮辱自己。参议员使他想起了他的父亲,最后林肯总结说,自己父亲的'手艺是无人能比的。所有的嘲笑声都变成了掌声。林肯尝试了11次,他终于当了美国总统。

作为一个出身卑微的人,林肯没有任何贵族社会的条件,他唯一可以倚仗的只是自己出类拔萃的扭转不利局面的才华。这恰好是一个总统必备的素质。正是关键时一次心灵燃烧使他赢得了别人(包括那位傲慢的参议员)的认同,抵达了生命的辉煌,最终当选为美国总统。是啊!人的家庭出身已是命中注定,不可更改。但这样的出生并不会决定你的一生。面对别人的热嘲冷讽,关键是不要妄自菲薄,自己瞧不起自己;也不要否认,不要辩解,坦然面对这一切,真诚的热爱你平凡而伟大的父母。只有这样你才会真正赢得别人的尊重,也只有这样,你才有信心去拼搏,最终获得成功。

在人生的道路上,不可能一帆风顺。在四年级的时候,我竞选班长,可是我却以五票之差败给了肖涵,我也学着林肯,对自己有信心,坚持不懈,当上了副班长。

正如林肯的名言“我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。”是啊!我们无论在什么时候都应该看得起自己,坚持不懈,唯有这样主宰自己的命运。

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