保育员演讲稿

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2025-06-02演讲稿

短文网整理的保育员演讲稿(精选27篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

保育员演讲稿 篇1

做好一个合格的保育员不是那么容易的一件事,首先要有证书,既要有体力又要有脑力。以前家长对保育员概念很模糊,就是打扫卫生,吃喝拉撒,具体并不了解。幼儿吃得怎么样,睡的怎么样,对待每个幼儿要有不同的方法去关心、帮助。保育员要用行动去做好每一事情,要用一颗真诚的心为幼儿服务,把愉快的心情带给幼儿,围绕一切为了孩子这个目标。

例如:

1、孩子做错事把垃圾乱扔,我知道要及时帮助他,我说:“今天谁把垃圾扔在外面了?”没有一个孩子告诉我,我就说:“做错了下次改正就是好孩子,他能主动承认错误,是个勇敢的孩子。”(教会孩子做个诚实的孩子)

2、孩子把大便拉在身上,我从不训斥他们,要教会孩子大小便及时和老师、阿姨讲,还有家长及时和阿姨沟通,不要责怪孩子要做到经常提醒孩子大小便。

3、孩子吃饭有个体差异,有的孩子吃得快,有的孩子不肯吃,有的孩子挑食。首先我和他们讲道理,知道不吃的危害性,如长的矮,不漂亮,不聪明等等,其次把胃口好的孩子跟他一起坐带动他吃饭的食欲。

4、孩子睡觉是很重要的一个方面。孩子生理各方面都没有完全发育好,孩子的身体特点是易疲劳易恢复,睡觉能让孩子各神经、大脑、肌肉得到充分休息。我们每天认真巡视孩子午睡的情况,发现孩子不睡的,让他了解睡午觉的好处。并拿旁边小朋友作榜样,做到让每个孩子都睡着。

日常工作中我提醒自己要把爱心给孩子,放心给家长,责任心给自己。家长都希望阿姨多关心、多照顾、多体贴自己的孩子,其实每个孩子的衣食住行都是我们关心的重点。我们会去了解每个孩子生理、心理以及生活上的需求,用心去爱每一个孩子。我们保育员自身也要不断的学习,这才是一个真正的好阿姨,把我们潜能和力量发挥出来,为幼儿园出一份力,尽一份责。

保育员演讲稿 篇2

尊敬的各位评委,各位领导:

你们好!

今天我能参加红黄蓝幼儿园保育员竞职演说,感到无比的激动和自豪。改革催人奋进,竞争激烈向前,感谢在场的各位给我这次竞职演说的勇气和力量。使我这个普通职工站在演讲台上展示自己,下面我就从三个方面对我所竞职的'岗位向各位领导和评委作如下陈述:

一、 我的基本情况

参加工作至今,在工作中,为了出色地完成领导交给的任务,我始终以服务为宗旨,一切为了孩子,从点滴小事做起,怀着对工作及其饱满的热情,得到了领导和同事们的好评,首先

1、我热爱孩子,尊重孩子,把“平等的对待每一个孩子,用我的爱去温暖孩子们幼小的心灵!”作为我从教的准则。

2、我性格稳重,诚恳务实,待人真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,加班加点从不计较个人得失,一步一个脚印,超额完成了本职工作。

3、有较强的实际动手操作能力和团体协作能力,能迅速适应各种环境,并融合其中。以真诚的态度去对待这份工作和工作中的每一件事情。

二、我对所竞聘岗位的认识及优势

我竞聘的岗位是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的未来、保育员肩负着神圣的职责。工作中必须有较强的事业心和责任感,必须把满腔热血倾注在服务育人上,树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务理念,经年累月的工作实践锤炼了我对所从事的工作一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨的品质。从工作到现在,使我积累了一定的工作经验。我坚信自己能胜任保育员岗位工作。

三、 我的履职打算

假若领导和评委信任我、支持我、我将在自己的工作岗位上,按照幼儿园领导的安排布置,不断总结教育孩子的经验,发扬成绩、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,为幼儿园的发展做贡献。牢固树立“校园无小事,事事皆育人”的理念,不断提高素质增强育人意识,使在日常生活中更好的发挥育人作用。我会履行保育员岗位职责,认真遵守幼儿园工作人员行为规范。 幼儿园的后勤保育管理工作还包括很多内容,千头万绪但我想只要抱着为保教服务、为幼儿服务、为家长服务、勤俭办园的思想,一定能做好。无论怎么样,我会把今天当作自己一个崭新的开始,在任何岗位上,都努力工作,端正态度,不断充实自己,接受一个又一个新的挑战,适应社会的发展需要,为幼儿园的未来美好前景,尽心竭力。最后我希望各位领导和同事们给我这次机会,假如我竞聘成功,我将不辜负领导和同事对我的信任和期望,并以此为起点,积极为幼儿园做出新的贡献,从自身起,以身作则不断努力工作、努力学习,虽然前路漫漫,但是大家的鼓励和信任将是我不懈的动力,我也坚信:红黄蓝幼儿园在充满朝气、勇于开拓、积极进取的领导班子带领下,幼教工作必将取得全新的进展,红黄蓝幼儿园明天必将更加灿烂、更加辉煌。

我的演讲完毕,谢谢大家!

保育员演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位领导:

你们好!

今天我能参加第一幼儿园保育员竞职演说,感到无比激动和自豪。改革崔人奋进,竞争激励向前。感谢组织、感谢在场的各位给我这次竞职演说的勇气和力量。使我个这普通职工再一次站在演讲台上展示自己。下面我就从三个方面对我所竞职的岗位向各位领导和评委作如下陈述:

一、我的基本情况

参加工作至今,在工作中,为了出色地完成领导交给的任务,我始终以服务为宗旨,从点滴小事做起,怀着对工作极其饱满的热情,抱着努力在工作岗位上做好服务,使领导放心、同志们舒心的愿望。自觉参加政治理论学习,积极钻研工作业务,不懂就问,不会就学,积极主动向经验丰富的领导和同行们学习请教,这也使我的思想、政治觉悟不断得到提高,工作能力不断增强,均能按质按量如期完成各项任务,得到了领导和同事们的好评。

二、我对所竞聘岗位的认识及优势

我竞聘的是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的.未来。保育员肩付着神圣职责。工作中必须具有较强的事业心和责任感,必须把满腔热血倾注在服务育上人;树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务的理念。经年累月的工作实践锤炼了我对所从事工作一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨的品质。特别在机关幼儿园工作,使我累积了一定的保育员工作经验。我坚信自己能胜任保育员岗位工作。

三、我的履职打算

假若领导和评委信任我、支持我,我将在自己的工作岗位上,按照学校领导的安排布置,不断总结经验、发扬成绩、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,牢记“用高质量服务、赢全方位满意”的宗旨,为学校发展作贡献。具体将从以下几个方面努力:

(一)转变观念,提高素质,增强服务育人意识 提高思想认识,认清形势,找准位置,端正态度,明确职责。始终用“全心全意服务教育教学,群策群力做好保育工作”的思想来武装自己。牢固树立“校园无小事,事事皆育人”的理念,不断提高素质,增强育人意识,学习相关教育教学理论,特别是素质教育理论,使其在日常工作中更好地发挥育人作用。

(二)创造优美环境,为素质教育的实施,提供美的享受

人才的培养一靠教育、二靠环境。营造人才成长的优美环境,可以促进培育优秀的校园文化,可以促进人的素质的提高。古希腊教育家柏拉图经常与学生一起在花园边散步、边讨论、边学习。柏拉图的学生亚里士多德也是这样办教育。孟子之母为教育孟子,三易其家,其目的还是为了找一个好的环境。所以我将尽心尽力地做好环境绿化美化净化工作,为实现环境育人默默奉献。

(三)言传身教,潜移默化

身教重于言教,保育员的文明程度,保育员工作水平高低,直接影响学生的成长。所以我将用我的人格,我的勤劳智慧做好服务育人。

(四)尽职尽责,做好安全保卫工作

学校安全重于泰山。我将用高度的责任感和事业心承担好学校交给我的一切安全责任,想为学校的安全着想、思为学校的安全所思、做为学校的安全而做。

(五)全面履行保育员岗位职责,认真遵守幼儿园工作人员行为规范

各位评委、各位领导,“沧海横流,方显英雄本色”,我不是英雄,但我会在平凡的工作岗位上学习英雄,做好绿叶。我深知:虽然前路漫漫,但大家的鼓励和信任将在我心中永恒,并且终将成为我战胜困难超越自我的力量!

这次竞职成功,我将以此为新的起点,同学校领导和老师一起在教育改革的征途上义无反顾,勇往直前,同时,我也坚信:第一幼儿园在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下,幼教工作必将取得全新的进展,第一幼儿园的明天必将更加灿烂,更加辉煌!

谢谢!

保育员演讲稿 篇4

言传身教,潜移默化

身教重于言教,保育员的文明程度,保育员工作水平高低,直接影响学生的成长。所以我将用我的人格,我的勤劳智慧做好服务育人。

尽职尽责,做好安全保卫工作

学校安全重于泰山。我将用高度的责任感和事业心承担好学校交给我的一切安全责任,想为学校的安全着想、思为学校的安全所思、做为学校的安全而做。

全面履行保育员岗位职责,认真遵守幼儿园工作人员行为规范

各位评委、各位领导,“沧海横流,方显英雄本色”,我不是英雄,但我会在平凡的工作岗位上学习英雄,做好绿叶。我深知:虽然前路漫漫,但大家的`鼓励和信任将在我心中永恒,并且终将成为我战胜困难超越自我的力量!

这次竞职成功,我将以此为新的起点,同学校领导和老师一起在教育改革的征途上义无反顾,勇往直前,同时,我也坚信:第一幼儿园在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下,幼教工作必将取得全新的进展,第一幼儿园的明天必将更加灿烂,更加辉煌!

保育员演讲稿15篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的保育员演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

保育员演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

晚上好!今天我演讲的题目是“爱与责任 永恒的追求”。 我喜欢这样的一首诗:“我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的血液中奔腾。我骄傲,我是一个老师!是的,我骄傲,我是一名教师,我更自豪,因为我是一名幼儿教师,从事着阳光下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!

细细回味,我在幼儿教师这个平凡的岗位上默默耕耘地九个春夏秋冬,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过、失败过、心酸过,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱孩子的心,一切因爱而生,一切从爱出发。多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,和孩子们围在草丛边观察昆虫是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。我更不会忘记,当我弯着腰给孩子系鞋带时,一个稚嫩的声音对我说:“老师,我最喜欢你!”我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把他拥在怀里。一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就能换回爱的回报。曾几何时,有人问我:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?每天进行着大量、平凡、

琐碎的工作,日复一日,年复一年,重复、单调而缺乏新鲜感,默默的付出不觉得疲倦吗?你看看昔日的同事一个个离去、新鲜的面孔来了又走,你在这个平凡的岗位上默默坚持不后悔吗?我坚定的告诉他:这一切都值,因为爱,我爱每一个孩子,我爱我的这份教育事业,所以再苦再累也毫无怨言,这些你都不懂。

孩子,当你刚刚入园哭着喊着要妈妈,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是妈妈时;当你挂着眼泪、用稚嫩的小手牵着我跟我一起走时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!因为我是幼儿教师,我要对孩子负责,要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子,让他们在幼儿园里感受到妈妈般的温暖,让他们每天都像天使一样快乐的成长;因为我是幼儿老师,我就要对家长负责,我要像妈妈一样呵护他们的心肝宝贝,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。为了履行这份沉甸甸的责任,在这漫长的工作旅程中,我默默地耕耘在那片洒满辛勤汗水的.净土;为了每个家庭的幸福,为了孩子美好的未来,我尽职尽责,努力工作着,辛苦着、享受着、成长着、快乐着,如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我稚嫩的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。责任,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,用责任和爱心拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生命的五彩乐章。

保育员演讲稿 篇6

各位领导,各位同事:

大家好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是大班保育员岗位。上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。

在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的.错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务,并于七月份,获得了保育员一等奖。

我相信如果我能够聘上保育员岗位我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

谢谢大家!

保育员演讲稿 篇7

各位领导,各位同事:

大家好!

我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师的乐趣。

为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。

做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的发展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发儿童主动学习的态度、兴趣,在促进儿童认知和智力发展的同时,还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。

做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对儿童的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。

冬天的早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。记得在一次早上做操时我感觉特别的'冷于是不停的搓手。子轩跑到我的身边问我:“老师你很冷吗?”我点点头说:“是呀老师好冷,”“老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,”“不用”还没等我说完我的手已在他的小手中了。

突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,“丁老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,”刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久

一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园侗的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。

保育员演讲稿 篇8

各位领导,各位同事:

大家好!

首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。对我个人来讲,我想这不仅是一次锻炼自己,更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是大班保育员。

上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的.控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。

我相信在今后保育员的岗位上,我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!

我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

保育员演讲稿 篇9

尊敬的各位家长、领导、和各位亲爱的幼儿们:

大家好!

我是负责本次幼儿园教师师德师风演讲的发言人。今天,我想和大家一起探讨一下保育员师德师风这个话题。

作为一所具有专业性质的学校,我们的教育质量取决于教师自身的素质和师德师风的良好与否。保育员作为幼儿园教师的重要一环,其师德师风的重要性几乎不亚于其他任何教师。

幼儿园的特殊性决定了保育员的'工作要素包含了对婴幼儿的照顾和教育,这也需要保育员自己有足够高的教育素质和能力。保育员在工作的时候,需要注重自己的言谈举止,需要时刻保持微笑和亲和,让每一个孩子在他们这里都感受到自己被爱护、被关爱,从而融入集体并享受生活。然而,有些保育员,可能会因为工作中的疲劳和所面对的困难而产生情绪波动,也有可能有个别保育员缺乏责任心,因此需要保育员们深呼吸,摆正态度,修炼好相应的专业知识和业务技能,不断地进步和完善自己。

保育员的工作是具有挑战性的,需要他们时刻保持一个清醒的头脑,协调学校其他部门进行工作上的沟通,让教学工作顺畅有序地展开。只有这样才能营造出一个优秀的教学环境,给孩子们提供良好的学习氛围和成长环境。

作为演讲人,我希望各位保育员们要严格遵守职业道德,保持代码的良好形象。用自己的行动教育孩子,让他们在受到保育员的关爱和教育的同时,也铭刻在他们心中如何去做一个合格的人。

最后,我相信,在领导的支持下,在我们自己的共同努力下,我们能够共创幸福的教育事业,为下一代的成长奠定坚实、高标准、严谨的教育基础。

保育员演讲稿 篇10

尊敬的xx:

当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师,其实幼儿教师并不像跟多人想的那样,幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩,没有工作的压力;还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖,面对这些不知情的看法,更坚定了我们的决心,一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。

幼儿教师的工作时繁忙琐碎的,当你静下心来梳理自己工作的同时,审视我们的幼教职业,不禁感慨万千。

我热爱幼教事业,因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗,我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水,我们的一言一行,会影响孩子的一生,近日,浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生一起严重的虐孩子事件,引起了社会的广泛关注。由此,我园集中了全体教师包括实习老师召开会议,通报了近期全国各地的“幼儿园虐孩子”事件,警醒教师引以为戒,深刻反思,“虐孩子”事件实属偶例,但教师的自身素养确实需要不断加强和提高!我们要尊重幼儿的人格发展,让他们在幼儿园健康快乐地成长。

在传统观念中,老师总是权威的化身,老师总是对的,不光幼儿这么认为,连教师自己也是这么认为的。这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者,是幼儿学习的合作者和引导者,更是幼儿的倾听者和观察者,幼儿园教师应该是家长的好朋友,而如何能充当好这一角色,是这样松与严,责与罚需要我们努力的。我觉得首先你要让孩子和家长都相信你,用你的话语、动作、微笑告诉他们,老师很喜欢你,正确对待幼儿的各种不良情绪。每天保持乐观向上情绪,用自信、善意的微笑面对幼儿,缩短孩子之前的距离,给幼儿以母亲般的拥抱。运用鼓励性的语言,肯定幼儿的成果、提高幼儿学习的兴趣与信心。善于捕捉幼儿的闪光点,及时肯定幼儿好的表现,满足幼儿在集体中展示自我价值的需要,能够和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的时间,一起探索,一起分享,不再将孩子看成是整齐划一的群体分子,而是一个个有个性、有思想的鲜活个体,发自内心地尊重他们并体悟到他们的情绪,对于发张孩子交给我你完全可以放心,然后,用你坚持的努力一步步来实践你的承诺,你对孩子很关心,对家长很热情,你会用自己全部的热情来和他们分享孩子成长的一点一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。当然,这其中也会出现重重的'误会、矛盾和不理解,没关系。让自己多站在对方的角度考虑考虑,试着让自己去体谅、去理解,从而用自己的一颗温暖的心去宽容、去解释……相信自己一定可以让每一个孩子、每一位家长都喜欢你。让我们用自己的爱心、童心、细心托起祖国明天的太阳。

多少祖国的花朵,需要辛勤的浇灌,多少稚嫩的幼苗,需要精心的修剪,多少天真的童心,需要温馨的呵护。

绿叶,静静的吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默的衬映着红花---无怨言;做一片平凡的绿叶,光荣的教师,是我无悔的选择! 谢谢大家!

保育员演讲稿(精选20篇)

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的保育员演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

保育员演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!我叫xxx,今天我向大家演讲的题目是:《快乐并幸福着》。

有人说,幸福,就是面朝大海,春暖花开,做一个闲看云卷云舒的世外人;也有人说,幸福,就是做一个翩翩而起的舞者,为世人演绎出飞天的舞蹈……然而,我以为,幸福,就是做一位能够时常守护在祖国的花园里,为祖国乃至世界培育出一朵朵美丽之花的园丁。

很多朋友问我:你每天都要面对那么多既调皮又难缠的小孩子,你不觉得烦躁压抑吗?这样的生活你觉得幸福吗?

面对这一个个事关幸福与否的问题,我都会抿嘴一笑道:其实,我,幸福并快乐着!我幸福,是因为我置身于这世上最纯结的地方!

清晨,阳光,很美,但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯洁无暇的笑脸。试想想,当你一天生活的起点是从小朋友们那天真无邪的笑容开始,终点是以小朋友们的欢歌笑语而结束,途中你还得与他们一起嬉戏、打闹,以真诚的自我展现自己,与孩子一起体验成长的足迹。每天都在接受孩子们天真无邪的洗礼,让浮躁的内心得以平静,难道这还不能让我感觉到幸福吗?

我幸福,是因为我置身于一片求知的海洋!对于一个个刚刚踏上就知征程的小孩子来说,除了哭声与笑声,最多的恐怕就是好奇心了。对知识的渴望就仿佛竹间春笋对甘霖的渴望一般浓烈。我为能够给他们浇灌以知识的甘露而快乐!

记得,教会孩子们写出的第一个字是“人”,绘出的第一幅画是“太阳”……每每想到孩子们与知识对接的窗口,开拓人生的道路,是通过我而建立起来的`,欣慰之心不禁由然而生!

在与小朋友们朝夕相处的日子里,每教会小朋友书写一个文字,学会一个游戏时,我都会觉得生活是那样的幸福!因为曾经有人说过:人生最大的幸福莫过于和别人一起分享成长的快乐。

我幸福,是因为我置身于能够让我人格得以升华的天堂!还未踏入幼儿教师这个行业时,理想彷徨的,心情是浮躁的,行动是懒撒的!那时一个人,感觉无论怎样生活似乎都无伤大雅,任何事都可顺其自然,随性而为。可当我跨进幼儿园的的校门时,却明显感觉行为与职责已经格格不入!因为在今后的生活中与我灵魂交相辉映的将是一颗颗纯洁无暇的心。

古人云:近朱者赤近墨者黑。出于信任,幼儿园、家长给了我与小朋友们朝夕相处、教导他们习文通理的机会,我,岂能辜负!

那时起,渐渐地我学会了去阅读更多的书籍,以丰富自己的学识;渐渐地我学会了宽容更多的人和事,以平静自己浮躁的内心;渐渐的我学会了去做一个更加坚强人,为小朋友们树立起一个生活的榜样!偶尔驻足回首,在这个小小的世界里,每一分每一秒都是那样值得。没有小朋友们天真无邪的心灵感召,就没有现在我内心这一汪纯净的海洋。

生活在小朋友的世界里,获得幸福,比生活在世间其他任何一个地方更为简单。只要我们能够全身心地融入到他们的生活中去、只要我们能够时刻怀着一颗宽容的心、只要我们能够学会去发现生活中的美,只要我们能够以小朋友的乐为乐,以小朋友们的忧为忧!

生活看似单调乏味,但谁能说我不幸福呢?

我的演讲完毕,谢谢!

保育员演讲稿 篇12

尊敬的XX:

两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,

每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到父母放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,父母非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,父母的理解。

比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了,虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的.、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。

谢谢大家!

保育员演讲稿 篇13

各位领导,各位同事:

大家好!

做好一个合格的保育员不是那么容易的一件事,首先要有证书,既要有体力又要有脑力。以前家长对保育员概念很模糊,就是打扫卫生,吃喝拉撒,具体并不了解。幼儿吃得怎么样,睡的怎么样,对待每个幼儿要有不同的方法去关心、帮助。保育员要用行动去做好每一事情,要用一颗真诚的心为幼儿服务,把愉快的心情带给幼儿,围绕一切为了孩子这个目标。

例如:

1、孩子做错事把垃圾乱扔,我知道要及时帮助他

我说:“今天谁把垃圾扔在外面了?”没有一个孩子告诉我,我就说:“做错了下次改正就是好孩子,他能主动承认错误,是个勇敢的孩子。”(教会孩子做个诚实的孩子)

2、孩子把大便拉在身上,我从不训斥他们,要教会孩子大小便及时和老师、阿姨讲,还有家长及时和阿姨沟通,不要责怪孩子要做到经常提醒孩子大小便。

3、孩子吃饭有个体差异,有的孩子吃得快,有的孩子不肯吃,有的孩子挑食。

首先我和他们讲道理,知道不吃的危害性,如长的矮,不漂亮,不聪明等等,其次把胃口好的孩子跟他一起坐带动他吃饭的食欲。

4、孩子睡觉是很重要的一个方面。

孩子生理各方面都没有完全发育好,孩子的身体特点是易疲劳易恢复,睡觉能让孩子各神经、大脑、肌肉得到充分休息。我们每天认真巡视孩子午睡的情况,发现孩子不睡的,让他了解睡午觉的好处。并拿旁边小朋友作榜样,做到让每个孩子都睡着。

日常工作中我提醒自己要把爱心给孩子,放心给家长,责任心给自己。家长都希望阿姨多关心、多照顾、多体贴自己的'孩子,其实每个孩子的衣食住行都是我们关心的重点。我们会去了解每个孩子生理、心理以及生活上的需求,用心去爱每一个孩子。

我们保育员自身也要不断的学习,这才是一个真正的好阿姨,把我们潜能和力量发挥出来,为幼儿园出一份力,尽一份责。

保育员演讲稿 篇14

各位领导、老师:

今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们召开家长会的'目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:首先向大家介绍一下班级的基本情况:我班由保育员阿姨分管保育工作。幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净。每周一次的室内消毒。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。我和刘老师负责班级的日常教育教学工作。我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

这学期我们班总共有幼儿45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。

在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

保育员演讲稿 篇15

各位领导,各位同事:

大家好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是大班保育员岗位。上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的`各项任务,并于七月份,获得了保育员一等奖。

我相信如果我能够聘上保育员岗位我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

谢谢大家!

保育员演讲稿 篇16

各位领导,各位同事:

大家好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是大班保育员岗位。上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务,并于七月份,获得了保育员一等奖。

我相信如果我能够聘上保育员岗位我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

谢谢大家!

保育员演讲稿 篇17

不经意间,在幼儿园工作已三年多。时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。记得刚来幼儿园工作时一位长辈曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”听了她的话,我带着困惑与担忧开始了我的工作。

虽然我只是一名幼儿保健员,不是真正意义上的幼儿教师,但在这三年多的时间里,孩子们仍然一声声“老师早”“老师,再见”的叫着。孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的打消了我心中原有的那份困惑与担忧。生活对我们每一个人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,现在我要告诉我的那位长辈,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天中继续我的工作。我要珍惜这吵闹的每一天带给我的别样幸福。

身在幼儿园,你的一言一行都影响着孩子们那颗稚嫩的心,因此必须注重自身的师德培养,时时刻刻给孩子们做表率。 说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼教工作者还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上,每天都带着一份好

心情投入到工作中,带着微笑面对孩子。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个3岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,作为一个医学专业人员尤其注重她的健康,她一丁点的不舒服都会引起我的高度紧张,她健康我快乐。几年的幼儿工作中我我深深体会到,要如同对自己的女儿那样对一切孩子,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,但是需要大家沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿把我的爱奉献在这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我接触过的孩子。

我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我以教师的职业道德诠释着一个普通幼儿保健员存在的价值!

保育员演讲稿 篇18

尊敬的各位家长:

下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我园的家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓唐,大家可以叫我唐老师。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

首先在这里感谢家长配合,请把手机调在震动状态,如果有什么问题我们会后在交流讨论,谢谢大家。

下面我就幼儿园的生活工作做一简单的汇报:

一、我们在幼儿生活方面所做的工作

1、入园晨检,晨检我们做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

2、盥洗:幼儿进餐前要洗手,检查幼儿是否正确洗手。养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。教育幼儿节约用水

3、入厕:让幼儿养成按时入厕的习惯,但允许幼儿随时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小便的情况。

4、用餐情况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、午餐、午点)每餐都是根据幼儿的膳食营养进行合理搭配的。引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我园的教室、寝室每天都用84消毒液进行消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生,还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。

6、午睡:在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热,有没有带玩具(小东西)看看幼儿有没有汗湿衣服,如有,要及时更换,以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观察幼儿,发现特殊情况,如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。

7、起床:在幼儿起床时,保育员要协助老师帮助幼儿起床,整理床铺和开窗通风。根据气候变化为幼儿增减衣物。帮助幼儿穿好衣服,鼓励帮助幼儿自己穿衣和叠被子。(大班幼儿要自己会叠被子,老师检查)

8、培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。喝水也一样,我们每天集体喝水2次,其他的时间里,孩子想喝水,自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的,学着去多喝水。

9、引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

10、培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解。

11、学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

二、介绍幼儿在园情况

小班这个班都是新入园的孩子,我们要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的'饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,每天需要在老师的提醒下,才能完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、安全常识:(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

5、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、家园合作:

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

2、咱们幼儿园一般来园时间为7:50,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

4、卫生习惯:勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

5、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师)6、由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,或者您可以给孩子在幼儿园放一双轻便的鞋子,孩子早上入园后及时给孩子换好,便于孩子活动。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。

今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

谢谢大家!

保育员演讲稿 篇19

今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们召开家长会的目的'。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:首先向大家介绍一下班级的基本情况:我班由保育员阿姨分管保育工作。幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净。每周一次的室内消毒。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。我和刘老师负责班级的日常教育教学工作。我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

这学期我们班总共有幼儿45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。

在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

保育员演讲稿 篇20

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

晚上好!今天我演讲的题目是“爱与责任 永恒的追求”。 我喜欢这样的一首诗:“我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的血液中奔腾。我骄傲,我是一个老师!是的,我骄傲,我是一名教师,我更自豪,因为我是一名幼儿教师,从事着阳光下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!

细细回味,我在幼儿教师这个平凡的岗位上默默耕耘地九个春夏秋冬,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过、失败过、心酸过,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱孩子的心,一切因爱而生,一切从爱出发。多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,和孩子们围在草丛边观察昆虫是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。我更不会忘记,当我弯着腰给孩子系鞋带时,一个稚嫩的声音对我说:“老师,我最喜欢你!”我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把他拥在怀里。一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就能换回爱的回报。曾几何时,有人问我:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?每天进行着大量、平凡、

琐碎的工作,日复一日,年复一年,重复、单调而缺乏新鲜感,默默的付出不觉得疲倦吗?你看看昔日的同事一个个离去、新鲜的面孔来了又走,你在这个平凡的岗位上默默坚持不后悔吗?我坚定的告诉他:这一切都值,因为爱,我爱每一个孩子,我爱我的这份教育事业,所以再苦再累也毫无怨言,这些你都不懂。

孩子,当你刚刚入园哭着喊着要妈妈,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是妈妈时;当你挂着眼泪、用稚嫩的小手牵着我跟我一起走时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!因为我是幼儿教师,我要对孩子负责,要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子,让他们在幼儿园里感受到妈妈般的温暖,让他们每天都像天使一样快乐的成长;因为我是幼儿老师,我就要对家长负责,我要像妈妈一样呵护他们的心肝宝贝,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。为了履行这份沉甸甸的责任,在这漫长的工作旅程中,我默默地耕耘在那片洒满辛勤汗水的净土;为了每个家庭的幸福,为了孩子美好的未来,我尽职尽责,努力工作着,辛苦着、享受着、成长着、快乐着??如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我稚嫩的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。责任,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,用责任和爱心拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生命的五彩乐章。

20xx年4月

保育员演讲稿15篇

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会一步步向前发展,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的保育员演讲稿,希望能够帮助到大家。

保育员演讲稿 篇21

尊敬的各位领导、老师、家长和小朋友们:

大家好!

今天我有幸在此和大家一起谈论关于保育员师德师风的话题。在幼儿园这个圆满的大家庭中,保育员被赋予了重要的职责和责任,他们是孩子们的第二道家门,他们的工作对于孩子的健康成长和未来发展有着举足轻重的影响。因此,保育员不仅需要有基本的专业素质和知识技能,更需要有高尚的师德师风,做出一个真正的教育者。

首先,我们要明确什么是师德师风。它是衡量教师道德行为的规范。它不仅是对职业教育者行为的要求和规范,也是对个人人格品质的考验和评价。在保育员工作中,师德既是职业规范,也是道德约束。保育员需要拥有自身行为的规范性和道德性,并以此为引领,构建良好的师生关系。

那么,具体来说,保育员应该如何树立自己的师德师风呢?

第一、要以身作则,做好表率。

保育员在工作中是孩子们的榜样,他们的行为言行会深深影响到孩子们的模仿和学习。当保育员做好榜样,并始终保持良好的道德品质和规范,孩子们自然会对其产生敬慕和感激之情。

第二、要认真负责,尽职尽责。

保育员要对自己的工作尽职尽责,把工作交付给自己时,要牢记自己的职责和义务,摆正自己的`角色和位置,将职业精神化为高度的责任感和事业心,全心全意关心教育工作,为孩子们搭建出一个健康、快乐和和谐的成长环境。

第三、要不断学习进步,不断提高自身素养和专业水平。保育员的工作不仅需要有基本的专业素质和技能,还要有践行人本主义的理念,及时学习教育、管理和培训方面的知识,不断提高自身素质和专业水平,在工作中增长知识技能的同时,加强自己的前瞻性、综合性和实践性,不断成长和进步。

在今天的讲话中,我想特别强调这样一个问题:保育员心中必须有“严”和“仁”。这不仅是一种基本的人文关怀,更是一种公正、公平和公开的态度。保育员在工作中要以宽容作为基础,在关心孩子们的身心健康的同时,注重细节和纪律,秉持公正、客观、理性的态度,高度关注每个孩子的成长和发展,打破保育员批评孩子、诋毁孩子的不良习惯,把握孩子养成良好习惯的关键窗口期。

最后,我想总结一下:提高保育员的师德师风是一个长期而艰巨的任务,这需要从自己做起,从工作环境做起,从不断学习、进步做起,塑造一个健康、美好、快乐的成长环境,让孩子们在这个环境中获得教育和成长,让我们一起为孩子们创造美好的未来。

保育员演讲稿 篇22

尊敬的各位家长:

下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我园的家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓唐,大家可以叫我唐老师。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

首先在这里感谢家长配合,请把手机调在震动状态,如果有什么问题我们会后在交流讨论,谢谢大家。

下面我就幼儿园的生活工作做一简单的汇报:

一、我们在幼儿生活方面所做的工作

1、入园晨检,晨检我们做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

2、盥洗:幼儿进餐前要洗手,检查幼儿是否正确洗手。养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。教育幼儿节约用水

3、入厕:让幼儿养成按时入厕的习惯,但允许幼儿随时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小便的情况。

4、用餐情况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、午餐、午点)每餐都是根据幼儿的膳食营养进行合理搭配的。引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我园的教室、寝室每天都用84消毒液进行消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生,还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。

6、午睡:在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热,有没有带玩具(小东西)看看幼儿有没有汗湿衣服,如有,要及时更换,以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观察幼儿,发现特殊情况,如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。

7、起床:在幼儿起床时,保育员要协助老师帮助幼儿起床,整理床铺和开窗通风。根据气候变化为幼儿增减衣物。帮助幼儿穿好衣服,鼓励帮助幼儿自己穿衣和叠被子。(大班幼儿要自己会叠被子,老师检查)

8、培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。喝水也一样,我们每天集体喝水2次,其他的时间里,孩子想喝水,自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的,学着去多喝水。

9、引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

10、培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解。

11、学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

二、介绍幼儿在园情况

小班这个班都是新入园的孩子,我们要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,每天需要在老师的提醒下,才能完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、安全常识:(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

5、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、家园合作:

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

2、咱们幼儿园一般来园时间为7:50,请家长不要过早的'送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

4、卫生习惯:勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

5、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师) 6、由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,或者您可以给孩子在幼儿园放一双轻便的鞋子,孩子早上入园后及时给孩子换好,便于孩子活动。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。

今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

谢谢大家!

保育员演讲稿 篇23

各位领导,各位同事:

大家好!

首先感谢组织上给我这次锻炼自己的时机。对我个人来讲,我想这不仅是一次锻炼自己,更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是大班保育员。

上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进展自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。

我相信在今后保育员的岗位上,我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!

我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助常常会激起我心中的.涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经历,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。 为幼儿教师,我们的责任感可以表达在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最根本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的开展时机,促进每个孩子富有个性的、充分的开展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。

作为幼儿教师,我们的责任感可以表达在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的开展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的时机,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发儿童主动学习的态度、兴趣,在促进儿童认知和智力开展的同时,还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的开展,因为促进每一个儿童全面、健康的开展是教师的重大责任。

作为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对儿童的学习和开展负责,为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。

冬天的早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。记得在一次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手。子轩跑到我的身边问我:“老师你很冷吗?”我点点头说:“是呀老师好冷,”“老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,”“不用”还没等我说完我的手已在他的小手中了。

突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,“丁老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,”刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久。

一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园侗的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。

保育员演讲稿 篇24

尊敬的各位评委、各位领导:

你们好!

今天我能参加第一幼儿园保育员竞职演说,感到无比激动和自豪。改革崔人奋进,竞争激励向前。感谢组织、感谢在场的各位给我这次竞职演说的勇气和力量。使我个这普通职工再一次站在演讲台上展示自己。下面我就从三个方面对我所竞职的岗位向各位领导和评委作如下陈述:

一、我的基本情况

参加工作至今,在工作中,为了出色地完成领导交给的任务,我始终以服务为宗旨,从点滴小事做起,怀着对工作极其饱满的热情,抱着努力在工作岗位上做好服务,使领导放心、同志们舒心的愿望。自觉参加政治理论学习,积极钻研工作业务,不懂就问,不会就学,积极主动向经验丰富的领导和同行们学习请教,这也使我的思想、政治觉悟不断得到提高,工作能力不断增强,均能按质按量如期完成各项任务,得到了领导和同事们的好评。

二、我对所竞聘岗位的认识及优势

我竞聘的是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的未来。保育员肩付着神圣职责。工作中必须具有较强的事业心和责任感,必须把满腔热血倾注在服务育上人;树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务的理念。经年累月的工作实践锤炼了我对所从事工作一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨的品质。特别在机关幼儿园工作,使我累积了一定的保育员工作经验。我坚信自己能胜任保育员岗位工作。

三、我的履职打算

假若领导和评委信任我、支持我,我将在自己的工作岗位上,按照学校领导的安排布置,不断总结经验、发扬成绩、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,牢记“用高质量服务、赢全方位满意”的宗旨,为学校发展作贡献。具体将从以下几个方面努力:

(一)转变观念,提高素质,增强服务育人意识 提高思想认识,认清形势,找准位置,端正态度,明确职责。始终用“全心全意服务教育教学,群策群力做好保育工作”的思想来武装自己。牢固树立“校园无小事,事事皆育人”的理念,不断提高素质,增强育人意识,学习相关教育教学理论,特别是素质教育理论,使其在日常工作中更好地发挥育人作用。

(二)创造优美环境,为素质教育的实施,提供美的享受

人才的培养一靠教育、二靠环境。营造人才成长的优美环境,可以促进培育优秀的校园文化,可以促进人的素质的提高。古希腊教育家柏拉图经常与学生一起在花园边散步、边讨论、边学习。柏拉图的学生亚里士多德也是这样办教育。孟子之母为教育孟子,三易其家,其目的还是为了找一个好的环境。所以我将尽心尽力地做好环境绿化美化净化工作,为实现环境育人默默奉献。

(三)言传身教,潜移默化

身教重于言教,保育员的文明程度,保育员工作水平高低,直接影响学生的成长。所以我将用我的人格,我的勤劳智慧做好服务育人。

(四)尽职尽责,做好安全保卫工作

学校安全重于泰山。我将用高度的责任感和事业心承担好学校交给我的一切安全责任,想为学校的安全着想、思为学校的安全所思、做为学校的安全而做。

(五)全面履行保育员岗位职责,认真遵守幼儿园工作人员行为规范

各位评委、各位领导,“沧海横流,方显英雄本色”,我不是英雄,但我会在平凡的工作岗位上学习英雄,做好绿叶。我深知:虽然前路漫漫,但大家的鼓励和信任将在我心中永恒,并且终将成为我战胜困难超越自我的力量!

这次竞职成功,我将以此为新的起点,同学校领导和老师一起在教育改革的征途上义无反顾,勇往直前,同时,我也坚信:第一幼儿园在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下,幼教工作必将取得全新的进展,第一幼儿园的明天必将更加灿烂,更加辉煌!

谢谢!

保育员演讲稿 篇25

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

在大多数人眼中,我们的工作不过是带孩子的高级保姆,整天和一群不懂事的孩子在一起,照顾他们的吃喝拉撒,有什么大不了的?而这其中的艰辛与责任只有身为幼教的人才能真正懂得和体会。这可不是谁都能做好的工作!我们要常常扮演不同的角色:有时要象妈妈、有时要象歌唱家、舞蹈家、画家、大王、甚至科学家、魔术师、家、医生、等等,还时不时的客串大老虎、大灰狼、小白兔、小猴子等各种小动物,几乎是无所不能。然而,这些只是幼儿教师必备的基本功,更重要的是要有一颗纯真的爱心,细致的耐心,做任何事都要摸着良心!

记得有这样一句话:“一切最好的教育方法,一切最完美的教育艺术都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵中,要让孩子沐浴在爱的阳光下!”教育是无选择的,无论他们来自怎样的家庭,无论他们的品行如何,无论他们漂亮与否,也无论他们贫穷与否,都有权利获得和享受我们的爱。一个鼓励的眼神,一个亲切的抚摸,一个热情的拥抱,足以让孩子对你投来信任和亲近的目光。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚伪。只有全心全意的付出真爱,才能让他们乖乖地听你的话。可在日常生活中,只有爱心和耐心是远远不够的。现在的孩子聪明又调皮,你若一味的顺从迁就他,他们会觉得你没本事,时不时的出点难题刁难你,或是搞点恶作剧,你若是随便冲他们发脾气,他们会用鄙视的眼神看着你,好象在耻笑你的黔驴技穷,让你无地自容?想征服他们可要有勇有谋,刚柔并济,着实得花点心思呢!我曾经遇到这样一个男孩——辰辰,他是从别的幼儿园转来的孩子,霸道、专横,独占欲强且性格孤僻,不愿和人交流,老师和他说什么他都不理不睬,好象没听见,孩子们也不愿意和他玩。开始我也觉得头疼,后来我开始留心观察他,发现他很喜欢看动物类的图书,而且他的绘画能力很强,于是我特地买了几本恐龙和海底世界的图书送给他。当我把书递到他手里的时候,他有点吃惊,但又掩饰不住那份喜爱,正在迟疑,我对他说:辰辰,这是老师送给你的,欢迎你来到我们班,小朋友都想和你做朋友,你愿意吗?他不好意思的点点头。从那以后,他变得开朗多了。我又把他的画给全班小朋友看,并真诚的给予肯定。就这样,渐渐地我终于打开了他的心结。在工作中这样的事还有很多,为了讨孩子们欢心,我会常常看看他们喜欢的动画片、故事书、电视节目等,这样才能象朋友那样和他们沟通、交流,从而真正走进他们的内心世界,懂得他们的需求,在适当的时候给他们提供帮助。总之,想让他们成为你的铁杆儿粉丝可真不是件轻而易举的事。而我们也正在为此不懈努力着!在与孩子相处的朝朝暮暮中,我始终想着两句话:“假如我是这个孩子”和“假如这是我的孩子”,正是这样的情感体验使我在处理问题时,少了一分苛求,多了一分理解,少了一分埋怨,多了一分宽容。

在教学工作中,我潜心钻研,勇于创新,利用我在音乐方面的专长,把丰富多彩的音乐活动融入一日常规的各个环节中。我国著名的音乐教育专家曾说过:音乐教育是土壤,音乐可以打开幼儿的心灵之门。在实践中,我发觉音乐活动能充分激发幼儿的想象力、创造力、表现力等,同时对幼儿情感、记忆、注意力、自控力、语言表达能力等各方面发展都有着独特的不可替代的功效。为了上好每一节课,我度过了多少不眠之夜!白天忙忙碌碌的没时间琢磨,只有夜深人静,躺在床上的时候,脑子里就会闪现无数画面:一会儿是如何巧妙的导入课题;一会儿是设计什么样的教具能使幼儿更感兴趣;一会儿是该怎样提出问题,幼儿会怎样回答,而我又该怎样引导;如何能让深刻的道理变得通俗易懂;用什么样的游戏才能让幼儿始终保持兴奋点;怎样控制热烈的场面等等?每当有好的灵感时,我怕自己醒来忘记了就赶紧起来记录下来。

每逢六一儿童节,园里都会搞些庆祝活动,每个班级都要为孩子编排和策划节目,我常常为一个动作、一个队型、一个鼓点、一段音乐的衔接而彻夜难眠。带孩子练舞蹈可是个苦差事,你的动作必须一丝不苟,甚至要更夸张些。若是你的动作不标准,孩子的动作就更不象样了,真是一点都不能偷懒。五六岁的孩子,排练一个成型的舞蹈,付出的辛苦是难以想象的。一个向后转的动作,通常要练习几十次,总会有孩子转错方向;曾经为一个跑跳步的动作我拉着幼儿的手在场地上跳了大半天,还要一边跳一边喊节奏,一边用语言进行指导,即使这样第二天可能还是不会跳。而机械的反复强化练习,孩子很快就厌倦了,失去兴趣了,有几个孩子累得都不想上幼儿园了。我想,这可不行啊,得想办法调动孩子的积极性同时又要注意劳逸结合。于是,我就把她们狠狠地鼓励了一番,在练习时把手上和脚上的动作分开练,这样能轻松些,也让她们注意休息。在休息时,我会给她们播放幼儿舞蹈的碟片,激发她们的表演欲望,还时不时用糖果、粘贴什么的刺激一下,还别说,效果很明显。有的孩子开始主动练习了,我赶紧抓住机会表扬了她,这样一来,所有的孩子都爬起来主动练习了。有了热情,排练起来就容易多了。累是肯定的,当孩子们的表演获得阵阵掌声时,我便觉得所有的辛苦都显得微不足道了。一个字“值”!

二十年的幼教历程,曾因孩子的调皮而烦恼,因他们懒惰而急躁,因他们犯错而失态,曾因失败而流泪,因成功而雀跃,也曾因疲惫而怀疑自己的路选得是否正确。但每每听到孩子们用稚嫩的话语羞涩的对我说:刘老师,我喜欢你!或是给你一个紧紧的拥抱、一个重重的吻、一块精美的蛋糕、甚至一朵小花、一块糖果?我顿时感到无比幸福!还有什么比这更重要呢?!由然而生的自豪感点燃了我的灵魂,让我深深陶醉,无法自拔。这就是幼儿教师的真正价值!从那一刻起,我下定决心,一定要做一个孩子们喜欢的幼儿教师。我要用智慧启迪他们的心灵、用汗水滋润他们的心田、用青春装扮他们的七彩童年,为他们的梦想插上金色的翅膀,用勤劳灵巧的双手托起一个个明天的太阳!

选择了幼教这份事业,就意味着梦想将与汗水同舟共济,收获将与奉献风雨兼程。翻开尘封的档案,沉甸甸的荣誉证书见证了我成长的足迹,每一个小红本的背后都承载着无尽的辛酸与喜悦。爱过知情重,醉过知酒浓,在幼教的征途里追求,才能体会其中的幸福和甜蜜!

朋友们,让我们携手并肩,满怀爱的激情,在幼教这条神圣而伟大的道路上踏实坚定的前行吧!

保育员演讲稿 篇26

做好一个合格的保育员不是那么容易的一件事,首先要有证书,既要有体力又要有脑力。以前家长对保育员概念很模糊,就是打扫卫生,吃喝拉撒,具体并不了解。幼儿吃得怎么样,睡的怎么样,对待每个幼儿要有不同的方法去关心、帮助。保育员要用行动去做好每一事情,要用一颗真诚的心为幼儿服务,把愉快的心情带给幼儿,围绕一切为了孩子这个目标。

例如:

1、孩子做错事把垃圾乱扔,我知道要及时帮助他,我说:“今天谁把垃圾扔在外面了?”没有一个孩子告诉我,我就说:“做错了下次改正就是好孩子,他能主动承认错误,是个勇敢的孩子。”(教会孩子做个诚实的孩子)

2、孩子把大便拉在身上,我从不训斥他们,要教会孩子大小便及时和老师、阿姨讲,还有家长及时和阿姨沟通,不要责怪孩子要做到经常提醒孩子大小便。

3、孩子吃饭有个体差异,有的孩子吃得快,有的孩子不肯吃,有的孩子挑食。首先我和他们讲道理,知道不吃的危害性,如长的矮,不漂亮,不聪明等等,其次把胃口好的孩子跟他一起坐带动他吃饭的食欲。

4、孩子睡觉是很重要的一个方面。孩子生理各方面都没有完全发育好,孩子的身体特点是易疲劳易恢复,睡觉能让孩子各神经、大脑、肌肉得到充分休息。我们每天认真巡视孩子午睡的情况,发现孩子不睡的,让他了解睡午觉的好处。并拿旁边小朋友作榜样,做到让每个孩子都睡着。

日常工作中我提醒自己要把爱心给孩子,放心给家长,责任心给自己。家长都希望阿姨多关心、多照顾、多体贴自己的孩子,其实每个孩子的衣食住行都是我们关心的重点。我们会去了解每个孩子生理、心理以及生活上的需求,用心去爱每一个孩子。我们保育员自身也要不断的学习,这才是一个真正的好阿姨,把我们潜能和力量发挥出来,为幼儿园出一份力,尽一份责。

保育员演讲稿 篇27

不经意间,在幼儿园工作已三年多。时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。记得刚来幼儿园工作时一位长辈曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”听了她的话,我带着困惑与担忧开始了我的工作。

虽然我只是一名幼儿保健员,不是真正意义上的幼儿教师,但在这三年多的时间里,孩子们仍然一声声“老师早”“老师,再见”的叫着。孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的.打消了我心中原有的那份困惑与担忧。生活对我们每一个人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,现在我要告诉我的那位长辈,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天中继续我的工作。我要珍惜这吵闹的每一天带给我的别样幸福。

身在幼儿园,你的一言一行都影响着孩子们那颗稚嫩的心,因此必须注重自身的师德培养,时时刻刻给孩子们做表率。 说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼教工作者还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上,每天都带着一份好

心情投入到工作中,带着微笑面对孩子。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个3岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,作为一个医学专业人员尤其注重她的健康,她一丁点的不舒服都会引起我的高度紧张,她健康我快乐。几年的幼儿工作中我我深深体会到,要如同对自己的女儿那样对一切孩子,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,但是需要大家沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿把我的爱奉献在这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我接触过的孩子。

我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我以教师的职业道德诠释着一个普通幼儿保健员存在的价值!

保育员演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的保育员演讲稿,希望对大家有所帮助。

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