短文网整理的裙子读后感（精选37篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
裙子读后感 篇1
读完了《一百条裙子》，我受益匪浅，这本书的主人公是旺达，她既没有一个好听的名字，又没有漂亮的衣服。她很穷，只有一条破旧的.蓝裙子，旺达很可怜，因为旺达没有妈妈，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。
旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事作弄她，旺达却默默地忍受着。有一天，旺达因为家境贫困而转学了，她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来。
再看看我，记得有一次，我和徐芳龄一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要让她赔。因为这件事，我们在一个月的时间里互相不理睬。和旺达相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤计较。
在很多时候，我也缺少旺达那种执着精神。例如在学习方面，我有时碰到难度大点的题目我就不想去做，不肯多动下脑筋，现在想想真是惭愧呀。
旺达对美的的向往和追求，对理想的坚持更加感动着我，我以后一定学习旺达这种善良、大度、执着的精神。相信在以后，我会把我的坏毛病一点一点地改过来，做一个人见人爱的阳光女孩！
裙子读后感 篇2
最近我读了《一百条裙子》这本书，这本书的讲述方式很特别，在这个故事里，我们并没有和主人公旺达。佩特罗斯基有过多的正面接触，仿佛她是个被人忽略的角色。作者以这种独特的方式表达了旺达在（13）班同学眼中的卑微。
旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白，晾得走了形的'蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏，最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子，她成了所有女生嘲弄的对象。直到有一天，旺达宣布家里有一百条各式各样的裙子，随之而来却是更多的嘲笑。旺达并没有反驳，她依然默默的忍受着。读到这儿，我仿佛看到旺达坐在那里孤独而又倔强的拿着画笔，用这种独特的方式证明自己的存在。终于有一天旺达受不了嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”，那一百条与众不同美丽至极的“裙子”留在了所有同学的心里。
佩琪和好朋友玛蒂埃联合了（13）班所有同学，给旺达写了一封信，向她讲诉了那一百条美丽至极的“裙子”赢得了学校绘画大赛一等奖，并为他们以前的行为表示歉意。
旺达是个善解人意的好女孩，她原谅了大家，并告诉他们一百条“裙子”已经送给了你们，而自己再也不能回来了。旺达带走了不愉快的记忆，却把包容，原谅和希望留给了同学们。
读完了旺达的故事，我知道了一个道理：人与人之间是平等的，每个人都要学会尊重他人，并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。
裙子读后感 篇3
老师常教育我们多读书，读好书，不动笔墨不读书，读万卷书行万里路。近期我正在读一本书——《一百条裙子》。这是专门针对女孩的书，主要人物旺达、佩琪、玛蒂埃三个人之间发生了很多事情，佩琪和玛蒂埃经常拿旺达开玩笑，使得旺达最终承受不了而转学，这时候佩琪和玛蒂埃才发现旺达很爱他们。无论旺达怎样，她都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的权利。我们不应该“看不见”他们，正像玛蒂埃一再警觉和担心的.，你“看不见”他们，或者“看见”了，却只知道奚落、嘲笑，那么可能有一天你也会落到这种苦恼的境地。
裙子读后感 篇4
旺达是个可怜的小女孩，她从小就没有妈妈。她也是个贫穷的小女孩;佩琪总是问旺达有几条裙子，旺达会闭着嘴唇，然后再说我有一百条裙子。可是别的女孩们都不相信她有一百条裙子。
玛帝埃是想写纸条给佩琪，让佩琪不要问旺达了。但玛帝埃很害怕佩琪会说她。读了这个故事让我觉得很激动。
裙子读后感 篇5
我在国庆节期间读了一本名叫《一百条裙子》的书，这本书虽然不是很厚，故事篇章也只有七章，但它是【美】埃莉诺.埃期特斯的一本获得“纽伯瑞儿童文学奖”银奖的书，值得我们一看！
它讲述的是主人公旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，她没有妈妈，还总是穿着一条洗的发白的蓝裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，她突然声称自己有一百条裙子，但却带来了更多的嘲笑，而旺达默默忍受着一切。有一天，她终于受不了搬走了，到遥远的大城市去了。当我读到这时，故事已经进行到第五章的一半了，我非常同情旺达，因为如果是我天天被嘲笑的话，我肯定早就伤心地搬走了，但旺达却忍受这么久。最让我佩服的是她还有一颗天真而又善良的心，因为在临走时，她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图，还留下信给经常嘲笑她的佩琪和她的好朋友玛蒂埃。读后感·读到这里，我被这个善良淳朴的女孩子感动了，她没有以怨报怨，面对大家的嘲笑，她依然用一颗纯真的心对待每一个人。
这本书除了对旺达的描写，其实我觉得更多的是对佩琪和玛蒂埃的描写。一百条各式各样的裙子设计图，其实是一个小女孩美好的心灵……
这本书让我明白了一个道理：不管身边的人长得怎么样、学习怎么样、家庭条件怎么样，我们都不能随意嘲笑排斥他们，应该用一颗善良包容的心和他们相处，并及时帮助他们，这样生活中才能处处充满友爱，充满阳光。
裙子读后感 篇6
裙子读后感 篇7
读完了《一百条裙子》，我受益匪浅，这本书的主人公是旺达，她既没有一个好听的名字，又没有漂亮的衣服。她很穷，只有一条破旧的蓝裙子，旺达很可怜，因为旺达没有妈妈，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。
旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事作弄她，旺达却默默地忍受着。有一天，旺达因为家境贫困而转学了，她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来。
再看看我，记得有一次，我和徐芳龄一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要让她赔。因为这件事，我们在一个月的时间里互相不理睬。和旺达相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤计较。
在很多时候，我也缺少旺达那种执着精神。例如在学习方面，我有时碰到难度大点的题目我就不想去做，不肯多动下脑筋，现在想想真是惭愧呀。
旺达对美的的向往和追求，对理想的坚持更加感动着我，我以后一定学习旺达这种善良、大度、执着的精神。相信在以后，我会把我的坏毛病一点一点地改过来，做一个人见人爱的阳光女孩！
裙子读后感 篇8
寒假的一天，我阅读了《一百条裙子》这本书，它是一本非常优秀，曾经获得过国际大奖的小说。
一开始吸引我的原因，仅仅是因为书的名字，我在想如果我有一百条裙子该有多好！渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的，故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩，住在波金斯山上，她每天双唇紧闭，坐在一个不起眼的角落里。她只有一条裙子，每天都只得穿着它上学，甚至有时候连裙子都没干透，就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她，有一天，她说她有一百条裙子，其他人听了都去嘲笑她，因为旺达受不了这些嘲笑，她转学了，她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们，而且旺达是一个非常可爱，非常聪明的女孩，于是她们决定写信给她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了！
当我完成读完这本书的时候，我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复，也没有让她失去对美好的追求，反而促进她继续努力，继续去想象美。特别让我感动的是她用自己的方式证明了自己的存在，带走的是不愉快的记忆，把包容、原谅、友爱和希望留了下来。
旺达的故事让我明白，对未来要坚持自己的理想，对朋友要有宽容之心。
裙子读后感 篇9
星期一的下午第三节课，王老师带领我们读了《一百条裙子》。我读了以后，心里充满感动。
文章的主人公是旺达 佩特罗斯基、玛蒂埃、佩琪。主要讲了旺达是个穷孩子，每天只能穿着一条洗得发白、晾得走形的篮裙子来上学，她大方、宽容。玛蒂埃是个金发碧眼的孩子，但是缺乏勇气，也很穷，身上的旧裙子还是她的好朋友佩琪送的。佩琪是学校最受欢迎的女孩，漂亮、聪明，以自我为中心。旺达有个怪名字，其他同学不免要嘲笑她，她总是默默地忍受着，终于有一天，旺达转学了，而她画出的`一百条裙子却在绘画比赛中得奖了，佩琪和玛蒂埃很自责，没想到旺达却送给她们礼物，让她们重新认识了旺达。
我们身边是否也有这样的旺达呢？答案是：有。故事中的一百条裙子并不指真正的一百条裙子，而是指旺达的愿望。其实，生活中，友情很重要，不能和朋友为了一丁点儿、鸡毛蒜皮的小事就和他（她）吵架，到了他（她）离去的时候，才想到友情的珍贵。宽容大度是做高尚的人的基本因素，比如说我，有人说了我几句极具杀伤力的坏话，我就要去打别人，并且十天半月不理那个人，就可能失去一个知心朋友。我忽然明白了：那时候，应该忍制住怒火、宽容别人、露出雨后的笑脸才是最好的决定。
我合上这本书，仿佛一下子悟到了什么……
杨旖纯 指导老师：王颖颖
裙子读后感 篇10
双休日的一天，我做完作业，挤出时间看了一本书，他的名字叫《一百条裙子》。我一开始挺纳闷的，那个小女孩会拥有一百条裙子呢？
这本书主要写的是旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各 。
这春季的裙子有八条！”看，这裙子每一条花花绿绿的，有连衣裙，有短裙，有公主裙??我又打开了第二个衣橱，看，寒冷的冬天依旧是裙子的舞台，咖啡色的棉袄裙，雪白的靴子裙，真让我怀念着冬天的光景呀！“吱呀”，“吱呀”，我又打开了第三个第四个衣橱，这下好了，夏天的裙子一股脑全扑在了我的眼前，“28条，29条，30条，31条??数到几条呢？”我自己也糊涂了，“不数啦，不数啦。”我这条在身上比比，那条在镜子前照照，脑海中还一一和旺达纸上的裙子对比着，那一条好像旺达画给佩琪的，那这一条好像是旺达送给玛蒂埃的?? “**你在干嘛呀？这地上床上怎么全是裙子呀？”“妈妈，我在的那个模特了！”可不是吗？我的身边，我的脚下全是这一条条颜色灿烂的裙子呢！一刹那间，我好像变成了花仙子，在花的海洋中翩翩起舞了！
“**，来，试试这条裙子！”我定睛一看，老妈手里又拎着一条裙子呢！我连忙三下五除二的褪去了身上的外衣，妈妈轻轻柔柔地把裙子套在我的身上，又慈爱的帮我扣上了胸前的扣子。
裙子读后感 篇11
我们大脑中充满了智慧，这些智慧都是从一本本书得来的，这些书本，有的带给你无限的趣味，有的带给你快乐，有的教给你怎做人，有的带给你伤心……每一本书都有深厚的含意。读过书一定有你自己的感受。这些书中给我印象最深的是《一百条裙子》。
这本书讲的是一个真实的故事，这故事在每一所学校，每一个教室都会出现。书里讲的是：在一个班级里的所有同学都忽视了一个人，这个人就是旺达。佩特罗斯基。同学们整天捉弄、嘲笑旺达，最后旺达忍受不了离开了这个学校，转学了。但她留下了一百幅图画。
一百条裙子，其中最漂亮的两幅送给了经常捉弄她的人。她们虽然一直嘲笑、冷落旺达，但旺达并没有放在心上，而是把她们当成朋友。
我们教室也有一个人，她跟旺达一样被我们冷落，嘲笑，但她特别安静，从没有和其他同学发生过矛盾，老师告诉我们：世界上每一个生命都是平等的，哪怕是一棵小草，一棵娇嫩的小野花；每个人都。要受到尊敬，我们应该真诚的对待每一个生命。当我读完《一百条裙子》这本书后，我深切的感受到被别人嘲笑冷落的悲伤心情。我为之前嘲笑别人而感到惭愧！
《一百条裙子》这本书它给了我很大的教育。让我懂得了每个生命都是平等的，要尊重每一个人。
裙子读后感 篇12
暑假里爸爸帮我从网上买了好多本书，通通看完之后，给我留下印象最深的就数一百条裙子了。
这个故事讲的是一个波兰女孩旺达·佩特罗斯基和他的同学之间的故事，故事中别的.同学都在炫耀自己的裙子多漂亮多昂贵，旺达说她有一百条裙子，没有人相信他的话，因为大家都知道她家里很穷，而且每天都穿着那件旧裙子上学，所以她的这句话，给她带来了更多的讥笑。有个叫佩琪的女孩，每天都捉弄旺达，久而久之，可怜的旺达被这些侮辱的言语伤透了心，就一声不响的走了。但她却为大家画了一百幅画，是一百条各式各样的裙子。大家看到之后，非常内疚，都知道自己错了，特别是佩琪，还流下了眼泪。
这个故事告诉我们，不要用另类的眼光去看别人，不要因为别人外表丑陋，家庭贫穷就嘲笑别人，这样是不对的。要学会换位思考，用真心和同学相处，这样才能拥有更多的好朋友。
裙子读后感 篇13
“我有一百条裙子了”，13 班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话，“我还有六十双鞋”，这也是 13 班所有女孩都听过的话。在 13班里，总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。
有一天旺达没有到学校，可是班里没有同学发现，第二天还是没有人发现，直到第三天，班里有很多同学都注意到她没有来学校，佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校，因为早晨她们想等旺达，想跟她开个小玩笑，她们以前总是会等她一会儿，可是这一次她们没有等到她，害得她们两人都迟到了。
又一天，佩琦和马蒂艾刚到学校，墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子，它们都是画出来的，这些都是绘画比赛的作品，老师对大家说，我们班上有一位女孩做出了一百个作品，她就是旺达佩特罗斯基，可是她今天还是没有来学校，希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来，递给13 班老师一封信，这封信是旺达的爸爸写的：“亲爱的老师，我们的旺达再也不会到这个学校来上课了，因为我们已经搬到大城市去了，在那里不会有人说，‘嘿，波兰佬!’，也不会有人说，‘怎么会有这么奇怪的名字呀!’，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺达已经转到一个新学校了”。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候，佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看，旺达她倒底有没有搬走，如果她还在的话就告诉她，她在绘画比赛中得了一等奖，再劝她明天到学校来领奖，不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前，可是旺达已经搬走了，她们就写了一封信给旺达，几个星期过去了，终于在圣诞节时，收到了旺达的回信。
这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事，在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子，而且还是丝绒和天鹅绒的，但是旺达却自己画出了一百条裙子，实现了她自己的愿望。
愿望总是在远方，总是在我们眼睛看不到的地方，一个愿望可能在一百个人中都不会实现，也可能在一个人中就能够实现;有时达到愿望很难，有时达到愿望却非常简单;一个愿望有时不能实现，但是只要你努力追寻着愿望就足够了;一个人想达到愿望，他就得付出很大的努力，其实你只要有达到愿望的决心，那愿望就会一直陪伴你的身边。
裙子读后感 篇14
旺达之前被佩琪和玛蒂埃讥讽，可玛蒂埃并没有对佩琪说：“别对她说了，她可能有一百条裙子了。”也没有对其他女生们说：“住口—她是一个和你们一样的女孩。”
不久，旺达转学了。不过旺达并没有忘记她的朋友和她朋友的朋友，还送给她们一幅最忠诚的画。
我当过一次玛蒂埃，有个红红当过旺达，哦!对了!陈艺凡当过佩琪。事情是这样发生的，我在溜冰时看见红红摔了一跤，艺凡大叫：“你这个大笨蛋，这也能摔跤!”当时我在上课，没能及时阻止她，就像玛蒂埃没有阻止佩琪一样。
裙子读后感 篇15
今天，我多读了一本叫一百条裙子的故事。故事内容大概是这样的，讲的是一个名叫旺达的小女孩，她的妈妈很早就不在了，家里很穷，没有钱去买衣服，她只有一条裙子。晚上洗，白天穿。她有一个做富人的愿望，那就是希望有一百条裙子。当她把这个愿望告诉朋友时，却成了小伙伴嘲笑的话题。伙伴们一直嘲笑她，挖苦她。但旺达却沉默，心里想着一百条裙子的构思和造型，她决定下功夫画一百条裙子。终于有一天，旺达忍受不了了，她转学了，而那天是裙子设计比赛得奖名单的公布。旺达的一百条裙子获得了一等奖。嘲笑旺达的两位同学—佩琦和玛带埃 感到十分的愧疚，但已经来不及了。
我读了十分感慨，我觉得我们都是平等的，两位同学没有资格嘲笑旺达，而旺达是善良的，对自己也有信心，对生活有信念。
有一次，一个同学期末考试考了很差，我们几个同学一起去嘲笑他，还指责他。他心里十分难受，但我想，那位同学考得不好也是难免的，我们有时也会考得不好，我们没有资格嘲笑他，我们应该帮助他，而不是奚落他，我们每个人都生活在同一片蓝天下，都有平等的尊严。友谊，也是我们生活中不可缺少的，我们要尊重每个朋友，要珍惜每一份友谊。
裙子读后感 篇16
旺达 佩特罗斯基是一个很普通的女孩，她的名字很难听，所有的人都欺负她，她说她有一百天裙子，同学们都不相信她，还取笑她。大家都用那个‘’一百天裙子‘’创了一个游戏来泼旺达的冷水。
我觉得旺达很可怜，没人相信她还取笑她。名字难听有什么错？难道正因为名字难听而取笑别人吗？那也太不公平了，我真为旺达感到生气！可旺达呢？总是默默地忍受着着不公平的事情。
但上天为旺达关闭一扇门，也同样会为旺达打开一扇窗。旺达在一次的绘画比赛中得了第一名，而画的就是那一百条裙子。而旺达就在获得第一名的那天转学了。我觉得这么做是对的，总是忍受，该忍到什么时候啊？可看到最到最后我改变了这个看法。
经常欺负旺达的两个女孩，他们突然感到很伤心，很内疚，他们决定去旺达家找她。后来发现旺达并没有讨厌她们，还把那一百条裙子送给她们。
如果我是欺负旺达的人，我一定会改正的而且以后决不欺负别人了。希望旺达在别的地方过得开心。
裙子读后感 篇17
这是一本很适合女孩子的读物，读过后，女孩子们的心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。
旺达.佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。
玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉，但是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。
我们都有美好的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。
裙子读后感 篇18
我看了一本书，这本书的名字叫《一百条裙子》。主人公是个叫旺达*佩特罗斯基的波兰女孩。她每天都被安排坐在教室里最脏、最吵的角落。只是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。有一天，旺达说她有一百条各种各样的裙子，而换来的是同学们更多的嘲笑。没有办法，她离开了这个学校，转学了。
我觉得旺达是一个善良的女孩，她虽然只有一条裙子，可她也需要伙伴、友情和开心。同学们都觉得她是一个穷人家的孩子，都捉弄她，拿她开玩笑。在忍受不了的情况下，她转学了。但是，她给大家留下了那一百条裙子，还有她干净、安静、爱美、聪明、有着美好愿望的形象。我还佩服旺达的画，居然画的那么美，让人赞叹不已。
如果大家早一点发现这个真实的旺达，接受她，给她友爱，我相信她不会转学的。在生活中我们应该和每一个同学都做好朋友，无论她是学习好的'，还是学习不好的，我们都应该把她看成和我们一样的女孩，和她一起学习、玩耍！
前几天,我和我的好朋友闹了别扭，谁也不理谁。时间长了，我又很想和好朋友和好，可是我怎么说，她也不愿意和好。在那时侯我才知道，我吵架说的那些话，伤了她的自尊心。我心里特别不好受。今天，我决定给她写一封道歉信，告诉她：我向你道歉，我知道我错了，请你原谅我！我们的友谊比什么都重要，愿我们永远是快乐的！
裙子读后感 篇19
放暑假时，老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天，妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。
这本书讲了这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了，不过圣诞节前夕旺达寄给十三班的信中已经原谅了那些曾经捉弄和嘲笑过她的女生们。
读了这本书，我很感动。尽管旺达因为说自己有一百条裙子被女生们一次又一次捉弄和嘲笑，她还是一次又一次告诉别人她有一百条裙子挂在家中的衣橱里，直到所有的人都看见了那一百条“裙子”。在旺达身上，我看到了她对自己理想的坚持，不管碰到什么样的困难，都不放弃自己的理想，也就是那一百条“裙子”。我的理想是到清华大学读汽车制造专业，将来做一个杰出的汽车设计师，为了实现这个理想，我一定要坚持不懈的努力学习!
我还懂得了一个道理：每个人都有自尊心，要学会尊重别人，不可以因为别人的一些不足去嘲笑他，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁!我会平等地对待每一个人，友好地和周围的人相处。
这真是本好书，它让我懂得了很多做人的道理……
裙子读后感 篇20
旺达·佩特罗斯基这个名字听上去很怪，因为怪名字，别的孩子都喜欢捉弄她。她几乎每天都穿着一条蓝色的旧裙子，也正是因为这条旧裙子，别的女孩都冷落她。直到有一天，旺达突然对别的女孩说，自己家的衣柜里有一百条裙子，而且各式各样。女孩儿们听了，越发笑话她了……
《一百条裙子》的故事就这样层层深入地展开了……
在这本书里，我最不喜欢佩琪，因为她假清高，对同学不友爱，这类人在一个集体中起到了很不和谐的作用。截然不同的是，主人公旺达的心中充满了爱和阳光。她设计的一百条裙子都得了大奖。令我意想不到的是，她竟然将最漂亮的两条裙子送给了曾经笑话她的佩琪和玛蒂埃。
对待一个人，应该像这本书里说的一样，不管她来自城市还是乡村，不管她的名字有多么奇怪，不管她的鞋子上有没有沾泥，不管她是有许多条裙子的富人，还是只有一条旧裙子的穷人，都应该被平等接纳和参与交流的权利。
你渴望被尊重吗？那就先尊重别人吧！
裙子读后感 篇21
一百条裙子让我觉得我就是旺达和佩琪，先是佩琪和马蒂埃去讥讽旺达，就像我有一次见张雅琪有梦彩的笔，说：“雅琪，我也有梦彩笔!”雅琪就是旺达，我就是佩琪。
一百条裙子中的旺达说自已就有一百条裙子。其实，她就是想让别人注意她。她的一百条裙子其实也是画出来的。
希望更多的人知道一百条裙子的故事。
裙子读后感 篇22
旺达·玛蒂埃·佩琪三个名字编写成了一本薄薄的但是却有意蕴深刻的——《一百条裙子》。
佩琪的知错就改，玛蒂埃的不盲目服从，还有旺达的心胸宽广，三个人各有各的优秀之处，而我则更喜欢旺达，她本身给我表现出来的那一种宽容，深深地嵌在我的心灵深处，任何东西也不能把他从我心中拿走。
旺达在以佩琪为首的女孩子中间被他们嘲笑自己家里穷，而被他们嘲笑有100条裙子，但她仍然以她的那一颗宽大的，可以包容一切的心原谅了这世界上的一切不对。而对这一点，我是自愧不如，这也是我喜欢旺达这一人物的最最重要的一点。
最最让我受到启发的是旺达给十三班同学们的那一封意味深长的一封信，旺达不计前嫌，把那足足一百张画全部都送给了十三班的那一些女孩子们，而她以前还被这些女孩子们嘲笑过呢！她是那样宽容，而且在她送给玛蒂埃和佩琪的.两“条”裙子上也表现了出来，她的那两副美丽的裙，再且把玛蒂埃和佩琪作为人物——虽然以前他们两个人对她那么不友好！而这小小的两副画却充分地体现出了佩琪的宽容的心——她从来也没有责怪过玛蒂埃和佩琪。宽容、善良、谦逊，三个词语就表达出了一个无真无邪的、纯真女孩在十三班的品质。
《一百条裙子》不仅仅只是一本赢得大奖的书，这更写出了一个宽容女孩原谅世界不公的例证，描绘出了一个做人的基本准则——宽容！
裙子读后感 篇23
《一百条裙子》这本书是一位美国人写的，故事的内容是这样的：主人公旺达住在波金斯山，她是一个很奇怪的女孩，总是穿着同一条褪色了的旧裙子。同学们嘲笑她，她却说自己家里有一百条裙子。
在一次画画比赛中，旺达画了一百条裙子，并将这些画留给嘲笑过她的同学，自己转学离开了。那些嘲笑过旺达的.同学觉得她是一个可爱、聪明的女孩，于是决定给她写道歉信，把她找回来。
裙子读后感 篇24
前几天，张老师推荐我们读了一本书《一百条裙子》。
《一百条裙子》这本书主要讲了一个有着奇怪名字的女孩——旺达.佩特罗斯基,旺达每天都穿着一条旧裙子,正因为旧裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜欢捉弄旺达.直到一天,旺达突然说自己有一百条各种各样的裙子,引来无数的嘲笑,没有人相信旺达,她默默地忍受,有一天,旺达忍不住了,转学离开并留下了一百条“裙子”,同学们盼望等待旺达出现，可是她走了，不会回来了。于是她们决定给她写一封信，一封饱含友情的信。
读完这本书，我认为《一百条裙子》是一本很好的书，让我见识到友情是那么可贵，我认为旺达是一个宽容大度、有礼貌，面对挖苦一直忍受的坚强女孩。佩琪是一个有爱心的女孩子，但是当旺达说有一百条裙子的时候有些刻薄，玛蒂埃是一个贫穷的女孩，是佩琪的挚友，想帮助旺达，可是怕佩琪不跟自己玩，直到失去旺达，才悔悟：她决不再只做一个旁观者了，如果她再听到谁因为长相不好或者因为名字奇怪而被别人取笑的话，她一定会仗义执言的，即使那意味着将要失去佩琪有友谊，从现在起，她再也不会让其他人不快乐了。她们为没有办法纠正在旺达身上犯下的错误情绪失落，直到老师读了旺达写来的信，收到旺达画给她们的裙子，才懂得旺达一直是喜欢她们的.。
读了《一百条裙子》，我很羡慕旺达、佩琪、玛蒂埃她们三个人的友谊，感受到了友情的力量，她们信中饱含的友情，比任何人的友情都强大，我懂得了要珍惜友情，爱护朋友，不要等到失去才追悔莫及。有朋友就有快乐！
裙子读后感 篇25
你想有一百条裙子吗？旺达·佩特罗斯基就有一百条裙子呢！
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿，因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同，经常遭到其他女孩儿的嘲笑。终于有一天，旺达（旺达·佩特罗斯基）说自己家有一百条各式各样的裙子，想要大家注意到她，谁知，传来的却是更厉害的嘲笑声。旺达终于忍不住了，准备和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。
在旺达没有上学的几天里，老师公布了绘画比赛的获奖名单。旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖，对此旺达却一无所知。此时，玛蒂埃、和佩琪认识到了自己的错误，想要在旺达搬走之前向她道歉，但是旺达已经搬走了。玛蒂埃和佩琪便写了一封饱含友情的信，信中告诉旺达绘画比赛的情景及她获奖的消息……希望能寄给旺达。过了几天，旺达回信了。信中不但没有埋怨她们，还把自己画的蓝裙子和绿裙子送给了她们。玛蒂埃回到家后，仔细欣赏这幅画，发现画中勾画出了自己的身影；佩琪的画也是如此……
读了这个故事，我领悟到：当别人对不起自己时，不要老想着报仇，要忘记仇恨，这样你才会快乐；同时要放大别人的优点，缩小别人的缺点，别人快乐的同时，你就会更快乐！
裙子读后感 篇26
今天，在学校里老师发给我们一本叫《一百条裙子》的书，我兴致勃勃地读了起来。
在里面有一个名叫旺达。佩特罗斯基的女孩，大家都认为她的名字很怪，也正是因为她这个怪名字，和她的一条旧裙子，班里的女生经常捉弄她，嘲笑她。直到有一天，旺达说她的家里有一百条各式各样的'裙子，但同学们根本没有人相信她，仍然被同学们嘲笑，而且还经常拿这件事去捉弄旺达，可她还是忍着，到了最后，旺达因为家里贫穷而转学了。等她转学了以后，捉弄她的女生才发现旺达是多么地喜欢她们啊！旺达也是一个可爱、善良、坚强、有梦想的女孩，她们决定向旺达道歉，并决定把她找回来，可旺达再也不回来了。
读完了这本书，我也非常同情，她是一个非常善良的女孩，别人打她，她忍着，别人嘲笑她，她不去报复，而且旺达家非常贫穷，根本买不起一条新裙子，可是她用自己心爱的画笔，画出了一百条裙子。
我感觉做人要善良、勇敢、坚强，要有梦想，会忍受，旺达就是一个好榜样。
裙子读后感 篇27
这个星期，我读了一本名叫《一百条裙子》的书。这是一本十分美好的书，令人百看不厌。
《一百条裙子》的主人公是有着怪名字的女孩——旺达佩特斯基，她每天都穿着一条旧裙子，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。直到有一天，旺达突然当众宣布自己家里有一百条各式各样的裙子，可随之而来的却是大家更多的嘲笑，同学们不仅不相信她，还经常因为这个捉弄她，但旺达都默默的忍受着。终于有一天，旺达转学了，她真的留下了一百条裙子——旺达用画笔画在纸上的精美裙子。嘲笑和捉弄过旺达的女生们这才发现，旺达原来是多么的可爱、聪明，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里什么也没有，这时她们才知道，旺达搬走了。
读了这本书，我很感动。我认为，旺达是一个善良、大度、有梦想的好女孩。无论大家怎么嘲笑、捉弄她，她始终没有报复过那些女生，而是坚持着自己的梦想。一个人的衣橱里不可能有一百条各式各样的裙子，可旺达却用手画出了一百条裙子，完成了她的梦想。正如书上所说，每一条都荡漾着旺达美丽的梦想！
裙子读后感 篇28
今天有幸在课堂上读了《一百条裙子》这本内容丰富，一看题目就让人想象无限的书。
《一百条裙子》这本书的书名很奇怪，一开始我还以为是女生的普通裙子，读完后才知道是主人公旺达。佩特斯基送十三班女生们的一百幅充满友谊的“裙子”。
《一百条裙子》主要写了：旺达。佩特斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所以的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，而且大家都会拿这个件事笑她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑儿转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”。捉弄过她的`那些女生们发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了。
我觉得这本书写来是想告诉读者们有时候玩笑不能开的太大，不然你会伤害到他（她）；不要去嘲笑别人，因为你伤害了他（她）你就可能再也看不见他（她）了，如果你看不见他（她）就不能给他（她）道歉，你的良心就会和自己过不去。
这就是我读了《一百条裙子》后的感想。
裙子读后感 篇29
一个晴朗的周末，清理书柜时，我发现了这本书。它看起来好旧，封面上“国际大奖小说”的徽章都已经模糊不清了。它叫《一百条裙子》，一个让人很感兴趣的名字。
我翻开了它。
在开头，我跟着作者质朴的文笔，将自我带入美国乡村的蓝天白下。旺达？佩特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩，她没有妈妈，总是装着一件洗得发白的蓝裙子，所有女生都喜欢捉弄她。有一天，她居然声称自我有100条裙子，而这只使她得到了更多讥讽与嘲笑，根本没人会相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至还发明了一种叫“100条裙子”的游戏以天天笑话她。而旺达默默忍受着这一切，直到有一天她走了，到遥远的大城市去了。在临走时，她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图，还留信分别送给佩琪和她的朋友玛蒂埃一张。女孩们意识到旺达原先是那么喜欢她们，她们决定写信把旺达找回来。可是旺达永远也不会回来了。她到底有没有收到她们的信呢？
比起旺达和佩琪，我更注意作者对佩琪的朋友玛蒂埃的描述。她家也很穷，只可是比旺达家好一点罢了。在佩琪嘲笑旺达时，她更多地是在远远地看着。她好怕有一天成为佩琪的新靶。玛蒂埃和佩琪是不是真正的朋友呢？
哦，一百条各式各样的裙子，一百幅色彩鲜艳的'画，一个小女孩纯真的心灵……
旺到达底有没有收到女生们的信呢？这已经不重要了。重要的是，旺达留给女生们的一百条“裙子”，同她那颗纯真的心，永远深深地“挂”在了女生们和我的心里。
裙子读后感 篇30
我读了一百件衣服，发现书中的人物都很生动:玛蒂尔德害怕所有的坏事都发生在他身上。佩吉喜欢做她自己，但她知道她可以改变。旺达是个内向的人，偶尔也会自卑。如果你把它们放在现实世界里，那些不说话、不被理睬、嘲笑和取笑的人就是万达。因为害怕失去所谓的友谊，他害怕说出自己的想法。而佩吉从不关心别人的感受。
关于这三个人物，我认为旺达应该再开朗一点，但她一直宽容对待别人这点我是很欣赏的。玛蒂埃就应该把自己内心真正的想法说出来：你指出了别人的错误，就是帮助了别人，那她就会改正；如果她错了而你又不说，那她岂不是会一错再错？真正的友谊就是要帮助别人改正错误，而不是什么都不说、什么也不做。佩琪太不顾及别人的感受了，如果她在说话做事之前先把自己放在旺达的角度上想一想，去感受一下旺达的心情，她还会那样做吗？后来当旺达离开后，她终于意识到了自己的错误。
因此，我认为她也是一个善良的男孩。在阅读这本书之前，我认为“一百件裙子”的标题是大约100件可以穿的漂亮衣服。读完之后，我意识到它是指善良和友谊的美好愿望。
“一百衣服。“这不是我们一直梦想的吗?”让我们好好品味这本书，记住这一百条裙子。
裙子读后感 篇31
上周，老师发了一本书《百条裙子》，我回家看了。我被这个故事的情节深深吸引住了。
这本书是关于佩吉和玛蒂来取笑旺达·彼得罗夫斯基，因为她有一个很长的名字。旺达总是一个人。她没有朋友。最后，旺达搬到了一个大城市，佩吉和玛蒂知道旺达非常爱他们。学校的`学生认为她很可爱，想邀请她回来，但是旺达再也不能回来了。
旺达每天都穿一条洗过的蓝色裙子，但是很干净。她梦想有一百件裙子，但是她们的生活很艰难。她不喜欢。旺达用自己的彩笔画了一百件裙子，赢得了一个大奖。
我钦佩万达。佩吉和玛蒂伤害了她，但她仍然坚强和自信。我不能伤害别人的自尊，像佩吉和玛蒂。我想和我的每一个同学好好相处。
裙子读后感 篇32
书本是我的好朋友，它让我打开了世界丰富多彩的大门，感受到了人间冷暖。暑假我看了《一百条裙子》这本书让我受益匪浅。
这本书，里面的女主人公是一个从小失去妈妈的穷小孩子——旺达佩特罗。在学校里，大家觉得她的名字很奇怪，还有她声称她家里有一百条各种各样的裙子，而招到同学的嘲笑。因为没有人相信一个总穿着一条蓝色旧裙子的孩子会有一百条裙子。直到她后面得到了“衣服绘画设计大奖”，她展示了她那一百条与众不同的美丽至极的裙子。同时，在这时候，她爸爸因为大家对旺达的.嘲笑而选择让她转学，而旺达却把她这一百条裙子送外同学们做纪念。她把包容、友爱留下来。这让我特别的感动。
通过这本书的阅读，我明白了我们不能嘲笑他人。我们也要学旺达去原谅那些伤害过我们的人们。在日常生活中也不能打架，要爱心互助，珍惜友谊。
裙子读后感 篇33
星期天，我和妈妈一起到图书馆借了一本叫《一百条裙子》的书。它是美国埃莉诺·埃斯特斯的著作，是一篇较短的小说。
旺达—佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事作弄她，旺达却默默地忍受着。有一天，旺达因为家境贫困而转学了，她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的那些女生现在才发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了。
读完了这本书，我既同情旺达，也很喜欢她，我认为旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她也没有记恨。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，但她没有放弃，没有自卑，她拥有坚定的信念。拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她喜爱的画笔来实现自己美好的梦想，有了梦想就会有了生活的`希望，正因为有这样的梦想，她拥有了奋斗的目标和方向，同学捉弄她时，她才不会感到伤心，不会感到难过。
我认为做一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，，并且朝着这个美好的梦想一步一步的迈进，这样才能快乐地生活下去；做一个人必须正直、友爱、自尊，学会善待他人，才能快乐的享有每一天，才能融入美丽的世界。以后我要以旺达为榜样做一个有着梦想有着追求的人。
裙子读后感 篇34
我现在五年级了，但是我还记得我在二年级读的一本书——《一百条裙子》。
《一百条裙子》是由美国的埃莉诺·埃斯特斯写的。这本书讲的是一位名叫旺达·佩特罗斯基的女孩。她总是穿着一件走了形的蓝裙子。因为她的怪名字和旧裙子，所有女孩都爱嘲笑她。有一天，旺达声称自己有一百条裙子和六十双鞋。可女孩子们都不相信。反而天天用这件事嘲笑她。旺达因为受不了这些嘲笑转学了。给大家留下了那一百条“裙子”，女孩子们这才明白旺达有多爱她们。她们决定把旺达找回来，向她道歉。旺达已经原谅了她们。
旺达没有妈妈，她只有一条蓝裙子。可是，旺达的裙子总是干干净净的。旺达是一个普通的女孩。她也想要许多漂亮的裙子，爱美，爱干净。“一百条裙子”只是她的一个梦想，一个愿望罢了。可是，每当女孩子们问她有多少裙子时，她总是说：“一百条”。这说明旺达一直坚持着她的愿望。她给大家留下的一百条美丽的裙子，忘记了一切不愉快，不好的事情，把友爱、幸福、包容留给了大家。佩琪并不是一个坏孩子。她之所以带头嘲笑旺达，是因为她不明白旺达为什么要说她有一百条裙子。她对旺达的嘲笑并无恶意，只是不明白她为什么说自己有一百条裙子。她并不明白旺达为什么说自己有一百条裙子。玛蒂埃担心自己成为下一个旺达，一直不对佩琪说出自己不想再嘲笑旺达了。
《一百条裙子》是一本非常适合女孩子看的书，希望所有同学像旺达一样有梦想，有愿望!
裙子读后感 篇35
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条裙子。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……
读完了这本书，我很同情旺达，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心，也没有报复人家的心态。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她用她心爱的彩笔实现她的梦想，有了梦想就会有了生活的希望，正因为她有这样的梦想，同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。
后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。她究竟有没有原谅大家呢？
读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，和大家好好相处。
裙子读后感 篇36
今天我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。旺达-配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄他.直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑.根本没有人相信她.而且大家都会那这件事作弄他,旺达只能默默地忍受着。读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她她也没有报复人家的心态,旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的.梦想,有了梦想就会有了生活的希望,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的梦想从不放弃，一定和大家好好相处。
裙子读后感 篇37
读完了《一百条裙子》，我受益匪浅，这本书的主人公是旺达，她既没有一个好听的名字，又没有漂亮的衣服。她很穷，只有一条破旧的蓝裙子，旺达很可怜，因为旺达没有妈妈，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。
旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事作弄她，旺达却默默地忍受着。有一天，旺达因为家境贫困而转学了，她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来。
再看看我，记得有一次，我和徐芳龄一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要让她赔。因为这件事，我们在一个月的时间里互相不理睬。和旺达相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤计较。
在很多时候，我也缺少旺达那种执着精神。例如在学习方面，我有时碰到难度大点的题目我就不想去做，不肯多动下脑筋，现在想想真是惭愧呀。
旺达对美的的向往和追求，对理想的坚持更加感动着我，我以后一定学习旺达这种善良、大度、执着的精神。相信在以后，我会把我的坏毛病一点一点地改过来，做一个人见人爱的阳光女孩！