《听见颜色的女孩》读后感

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2025-06-14读后感

短文网整理的《听见颜色的女孩》读后感(精选37篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《听见颜色的女孩》读后感 篇1

有一个女孩,她有着惊人的记忆力,可她也十分不幸。她—美乐笛。美乐笛的大脑像是一台摄像机,美乐笛能够清楚明白电影的每一句台词和电影插播广告在什么时候,并且她的大脑记录着她的日思夜想,耳闻目睹,爱与愁,欢乐与悲伤。记录着她的一切。

美乐笛是小学最聪明的小学生,但无人知晓,美乐笛的'教师,同学,医生都认为她没有学习的本事。所以美乐笛只能做同样的习题,写同样的作业。如果美乐笛能够表达她的喜怒哀乐那该多好。可是,美乐笛不能。她无法说话,无法行走,无法写字并且身体没有平衡感,不能拿东西也无法表述心中所想。在这样的情景下,美乐笛依然笑容满面,勇敢应对生活。之后在美乐笛的爸爸在努力之下,美乐笛有了一块讨论板,上头有许多词语能够让她练成句子,这个成了美乐笛与外界交往的主要渠道,也让她拥有了一个好朋友。并发掘出了美乐笛具有超强的记忆力这个无人知晓的秘密。

美乐笛是不幸的,虽然她常常在绝望中游走,可她并没有就此放弃。在困难面前没有躲避,而是勇敢的去应对!困难宛如一条狗欺凌弱者,畏惧强者。仅有让自我变得强大才不会被困难折磨。勇敢克服,困难也会微不足道。

困难这条深沟是人生路上的拦路虎,如果躲避困难,你就会一事无成。如果勇敢跨越深沟,你将会品尝到人生最甜美的果实。勇敢的克服困难吧!你会是人生最大的赢家!

《听见颜色的女孩》读后感 篇2

生活中有太多不可预知的事情,导致杯具的出现。可能一瞬间,你的一个小选择就造成了意外。生活中有很多事情让我们很无助,但世界上有一件事可以打破无助的信念。

本文的主人公梅洛迪,就是靠着这种执着的信念,获得了知名度,取得了成功。她很聪明,能清楚地记住她听到的话,但她的身体缺陷使她无法表达她想说的话。她曾经被“聪明”的医生诊断为智障,但这并没有让家人对她失去信心。最后,依靠“语音”电脑的帮助和学校开展的“融入课堂”活动,Melody成功参加了与正常儿童的比赛,取得了优异的成绩。但当她前往决赛时,由于天气原因,原定航班取消,新航班无法飞往比赛场地,但队友们很清楚但没有告诉她。祸不单行。几天之内,梅洛迪的姐姐出了车祸,成了残疾人。

从第一次看到这本书,就深深的吸引了我。一开始我被梅洛妈妈的霸气所吸引。当她猛烈回击H——5班班主任时,我不禁惊叹她强大的霸气;当梅洛迪多次试图表达却被误解时,我忍不住为她哭泣。Melody妹妹出生的时候,我忍不住担心她(因为Melody可能因为妹妹的出生而被冷落);当Melody成功入选时,我忍不住为她鼓掌欢呼。当美乐笛路过成功时,我不禁热泪盈眶?

这是我多年来第一次在阅读中被深深打动,给我带来了很多感触。当然,最打动我的是梅洛迪坚持的信念。她从不自卑,因为她有着和普通人一样的大脑和智商。虽然她是作者虚构的人物,但她传递的能量是真实的。让我们学习旋律长笛,做一个乐观执着的阳光少年。

《听见颜色的女孩》读后感 篇3

你认识不认识一个叫美乐笛的女孩子?

她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台"摄像机",一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。她是整个校园最聪明的学生——但没人知道这一点。她的老师,同学,医生都认为她全无学习能力。因为她不能说话,不能行走,甚至不能写字……

美乐笛是个特殊的女孩,她谈不上有什么自制力。每一天,她都要在轮椅上度过。有时候她还流口水。她的'身体常常不受控制地自行其是,有时是脚出乎意料地一踢或胳膊突然一摆,打翻身边的东西,一碗汤,或者插满玫瑰的花瓶。

但是,她很聪明。她在"天才小子"知识竞赛的测试中得到了第一名。

读完这本书,我才知道美乐笛是很多孩子的一个缩影。她们不能够表达,但是,我们要知道她们的内心和我们一样。我们应该要多多帮助他们,而不是去排斥他们。其实,我们每个人都不完美,有人需要带牙套,有人需要戴眼镜,只是,他们的不完美有些特殊而已。

《听见颜色的女孩》读后感 篇4

“成千上万的词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。就像我,有好多好多话想说,却被迫一向坚持沉默。而此刻,我已经快十一岁了……”当我拿到这本《听到颜色的女孩》,初读封面上的这段简短的文字时,已略感凄凉……

世界上的人各不相同,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但请你相信:只要心存期望,命运是能够改变的。

美乐迪是一个异常的孩子,她无法像正常人一样用语言来表达自我,她的脑袋里充斥着各种各样的想法,却无法表达。当我一次又一次走进美乐迪的世界时,时而为她担忧,感受她的无助与无奈,时而为她痛哭流涕,时而为她欣喜若狂……我才发现,其实美乐迪的世界是精彩的。

美乐迪在学校中经历了很多个教师,有的教师对他们不耐烦,就真的'是当他们是特殊儿童来特殊对待,而有的教师能够理解他们,像对待正常孩子来对待他们,其实他们是能感受到不一样教师之间这种差异的,就像美乐迪,她是明白的,因为她出奇的聪明。所以我读完此书会想,我们在教我们的孩子们时,尽管他们都是正常的孩子,我们却不自觉地会给他们定位,认为他们是好孩子或坏孩子,其实每个孩子心里都有一个天使,只是我们没有发现,用我们自我固有的想法掩盖了这个天使。

如果我是美乐迪,或许我都不会有像美乐迪那样坚强,或许我会一向处在崩溃之中,或许我会绝望,我会放弃,会埋怨甚至憎恨命运的不公。但美乐迪没有,

美乐迪坚信着生命中万事都有可能,坚持就会成功!她总是会心存期望,准备着迎接胜利的曙光。

美乐迪在几近绝望之时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,仅有不断付出,有着坚定的信念,不放弃,幸福之花才会长大绽放!

《听见颜色的女孩》读后感 篇5

初次见它,它静坐在书架上,淡蓝色的封皮,“听见颜色的女孩”这个别致的名字仿佛在轻轻的召唤我。对于书籍好久没有过这种一见倾心的感觉,忍不住拿起来细细品读。

在书中,我看到了一个坚强的小姑娘,虽然她获有先天性脑瘫,不能说话、不能走路、不能自己吃饭、甚至咀嚼对于她都是困难的,但是她有惊人的记忆力,大脑仿佛是一台摄像机一样记录下了她所看到的每一个画面。她天资聪慧却不能被众人所知晓,只能每天学习同样的东西,简单的重复。

她不能表达她的情绪,只能一遍遍的学习早已烂熟于心的知识而无力要求去进行更适合自己的学习。然而她又是幸运的,她有着坚信她是聪慧的妈妈,她有对她关爱备至的爸爸,她还有不断激励她、相信她、支持她的V阿姨。

终于有一天她拥有了一台属于自己的电脑——埃尔薇拉,终于有“人”可以来替她说话,当看到她第一次说出:“爸爸、妈妈我爱你们”的时候我不禁热泪盈眶,她的聪慧终于可以逐渐被众人意识到,凭借家人们和自己的不断努力,美乐笛终于赢得了参加“天才小子”竞赛决赛的资格。然而她却又一次经历了深深的伤害,在临近比赛的时候她的队友抛弃了她。这个坚强的女孩并没有为此而倒下,而是如同往常一样坚强的站了起来。经历了因为自己任性而导致的妹妹车祸,看过生命的可贵,她笑着继续以后的.生活。

读完这本书心中有着别样的感动,为了美乐笛的坚强亦或者为了书中所包含的浓浓的爱。相比美乐笛我们是幸运的,我们能够表达自己的需求,表达自己的情感,我们能够独立完成自己想完成的事情,然而我们都习惯了拥有这份在一些人眼中难得的幸运,我们常常会无视它、甚至亵渎它。不禁感叹美乐笛拥有着一对伟大的父母,他们并没有因为她的先天性疾病而放弃她,在众人都对美乐笛轻视、放弃的时候,这对父母仍然坚信他们的女儿是优秀的,依然在给予美乐笛舒适的生活,他们的无限耐心,深深的爱,让美乐笛拥有了健康的心理,乐观的心态。

《听见颜色的女孩》读后感 篇6

《喆妈公益阅读》好书推荐链接了这样一个好听的书,名字叫《听见颜色的女孩》。简单看过介绍后我立马想拥有它。因为孩子刚上小学一年级,对于全新而又陌生的环境,孩子充满了紧张、好奇、敏感,有时也会不知所措。这本书给我的第一感觉是一本励志书,很多时候我们会用“身残志不残”这样的故事“教育孩子”,虽然我的育儿理念里更多的是“我有我的行为准则,我自愿去奉行”。看书前对于主人翁“美乐笛”充满了好奇。这么好听的名字后面到底会有什么故事?期待了解她的全部生活,对于女孩美乐笛的故事“她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,一直不停的记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。

她是全校最聪明的一个孩子,可是没有人知道这一点。都认为她没有学习能力,绝望已到失控,当孩子发现一种可以让自己发发出声音的方法时一切变得和以前不一样了,但一切仍在意料之外。”对于这样的女孩谁又会不好奇呢?她的学习生活会遇到什么样的困境,她又用什么样的办法克服我真的充满了好奇心。

《听见颜色的女孩》读后感 篇7

《听见颜色的女孩》中的女主角美乐迪令我十分感动。

美乐迪的记忆力十分强,她的大脑如同一个摄像机,把一切全都装进了她的'脑袋里。尽管她有着惊人的记忆力,但是很不幸,她不会说话,不会行走,不会写字。她听到的,看到的,都无法用语言表达出来。这对任何人来说都是件可悲的事,更何况是一个年仅十一岁的小女孩啊!

美乐迪的学校里有一群和她一起参加竞赛争夺第一的朋友,但她觉得这群朋友并不喜欢她。一次记者来采访,发现她是残疾人,就大量播放有关她的新闻,无视了其他的队友。还有一件事让美乐迪更加肯定了他们讨厌自己,那是将去最终竞赛地点——华盛顿之前。由于大风雪,她的朋友去得早,先上了飞机,美乐迪却晚到了一步,没有赶上最后一班飞机。当然,没有同学打电话给她。结果,团队里缺少了美乐迪这个天才,他们只得了第八名。

读完了文章,我觉得美乐迪在我的眼里是个天才。我很欣赏她,并且把她当作榜样。这个故事也让我知道了世界上没有十全十美的人,只要我们努力克服困难,就能变得很出色。

《听见颜色的女孩》读后感 篇8

《听见颜色的女孩》,书名听起来匪夷所思,颜色不是看的,是听的吗?一定有人搞错了吧,或者此人有超能力?更或是有一个引人致胜的故事,至少是个色彩斑斓快乐的故事。但,我错了??

拿到书看到封面上飘着长发的侧脸小女孩,我不知道有多少人关注过她的眼眸,虽然是侧面,但眼角的微微下垂让人不难看出她的忧郁,看出她的悲伤,甚至看出她的平静。看着扉页和封皮上的关键词或名家评语,我倒吸一口气,这注定是一本让人心疼的书,那些坚定、感人、励志的词语让一个平淡活着,简单幸福的人有点招架不住,有点打击内心的痛楚。这痛楚是刚刚体会到原来自己如此健康如此幸福的强烈对比。

一个11岁小女孩的心态堪比一个成年人该有的心态,她是那么的平和:“好吧,我没法解释清楚了,这样也不错”。因为没法把组织好的语言传达出去,当别人误会她时,她只能克制一下,乐观的一笑而之。读到这样的情节时,比如在美乐迪,对,这是小主人公的名字。在***妈带她去超市买东西时,她看到了电视上播放的劣质产品还没下架,着急的`她想去告诉人们应该下架,只是难于表达,妈妈也不理解,以至于“龙卷风”爆发,妈妈责怪她疯了,迅速带她离开。小小的心灵因为善良而最终承受捣乱的误解,何等的委屈何等的无法释放。有时候我们有嘴都无法解释清楚,何况无法表达的美乐迪,我想需要坦然的承受这些一定是一个心里非常健康的孩子。

我很钦佩这种心态,这种精神,有点那种既来之则安之的豁达。

《听见颜色的女孩》读后感 篇9

《听见颜色的女孩》是一本感人的书,它主要写了一个说不了话,走不了路,没法自我吃饭,也没法自我去卫生间的一个快十一岁的女孩美乐笛(但看起来只像一个婴儿),在学校、家里等各种地方发生的一些故事。之后她拥有了埃尔薇拉——一台能自我说话的电脑。美乐笛是整个学校里最聪明的人,但没人明白。

在美乐笛拥有了埃尔薇拉后,一切都变得独立起来,因为只要美乐笛把想说的字打在埃尔薇拉里后,埃尔薇拉就能说出来。

我看完了这本书后,觉得美乐笛好可怜,可同时她也好幸运,因为她有这么好的爸爸,这么好的妈妈,还有这么好的妹妹佩妮。她虽然不能说话,但那么聪明。

美乐笛是多么想独立啊!而我,能独立却不想独立,什么事情都要爸爸妈妈操心,什么事都不想做,或半途而废。

有一次在水上乐园里,妈妈叫我去买一瓶水,我就不乐意了,说:“我不要嘛!我不要嘛!我还要玩!”妈妈只好说:“好了好了,妈妈自我去买总好了吧?”

妈妈回来的时候,手里拿着一瓶矿泉水,一瓶橙汁和几块小蛋糕,并对我说:“来,玩了一天,累了吧?吃块蛋糕,喝点橙汁。”妈妈边说边把那几块蛋糕和那瓶橙汁给了我。我看到了之后,眼泪立刻不听话地掉了下来。是啊!妈妈是多么为我着想啊!而我不仅仅对妈妈大呼小叫的,还很任性。

美乐笛都能做到独立,我也要努力,不让爸爸妈妈再操心。

《听见颜色的女孩》读后感 篇10

你认识不认识一个叫美乐笛的女孩子?

她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台"摄像机",一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。她是整个校园最聪明的学生——但没人知道这一点。她的老师,同学,医生都认为她全无学习能力。因为她不能说话,不能行走,甚至不能写字……

美乐笛是个特殊的女孩,她谈不上有什么自制力。每一天,她都要在轮椅上度过。有时候她还流口水。她的身体常常不受控制地自行其是,有时是脚出乎意料地一踢或胳膊突然一摆,打翻身边的东西,一碗汤,或者插满玫瑰的花瓶。

但是,她很聪明。她在"天才小子"知识竞赛的测试中得到了第一名。

读完这本书,我才知道美乐笛是很多孩子的'一个缩影。她们不能够表达,但是,我们要知道她们的内心和我们一样。我们应该要多多帮助他们,而不是去排斥他们。其实,我们每个人都不完美,有人需要带牙套,有人需要戴眼镜,只是,他们的不完美有些特殊而已。

《听见颜色的女孩》读后感 篇11

寒假我读了好多书。有感人有趣的《跳跳姐姐》系列;有丰富多彩的《棒棒老师》系列;还有激动人心的《猫武士》……其中有一本让我永远不能忘记,它就是美国作家莎朗·德雷珀写的一篇振奋人心的动人小说《听见颜色的女孩》。

这本书主要讲述了残障女孩美乐笛无法说话,无法写字,无法行走,但她对学习很感兴趣,一直没有放弃学习。她到学校像普通人一样学习,成绩非常出色,还代表学校参加地区“天才小子”竞赛,获得了第一名。美乐笛是个脑瘫儿,连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的`天才儿童都要好,这完全源于美乐笛有一颗顽强的、不断向上的心。这个故事让我感受到了主人公美乐笛坚持不懈、坚强不息的乐观主义精神。

虽然美乐迪最后被队友、老师抛弃,没能参加全国“天才小子”的总决赛,并为此伤心流泪,但最终她还是选择继续上学,去面对不信任她的老师和同学。她的这份坚持和坚强,恐怕连正常人都难以做到!

“每个人都不完美,有的人要戴牙套,有的人要戴近视眼镜……”但美乐迪用她的坚强与坚持把缺憾变成了完美。我要学习她的这种精神,遇到任何事情都不逃避,勇敢的去面对。生活处处有精彩!另外,这本书也让我明白了,残障儿童需要的不是同情和怜悯,而是尊重、信任和鼓励。

《听见颜色的女孩》读后感 篇12

女孩是一个特殊的群体,他们的内心世界丰富而复杂,可究竟是什么样的女孩竟可以听见颜色?好奇心驱使我翻开了这本书

本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个校园里最聪明的学生,但几乎没有人知道这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一直不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。终于有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种可以让自己发出声音的方法,她开始了与大家的交流。

“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。我可以跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的'新鞋子”这,就是美乐笛在可以“说话”后内心最真实而又激动的想法。

美乐笛是来自爱与理解的糅合的一个独特的小姑娘。她坚强、执着、聪明、有想法,却没有人知道。从没有设残疾人入口的建筑物,到面对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自己从前并未发现的内在的力量,每一个孩子都是独一无二的,对每一件事物都拥有自己独特的见解。因此,人生就是从不被人接受到被人接受的转变过程,就要看你对自己是否有足够的信心和胆量。

而在美乐笛的蜕变过程中,有许多一直在默默支持他的人:父母、V阿姨、凯瑟琳、香农老师、、歌顿老师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中,扮演着重要的角色,他们给了美乐笛前进的动力。而在生活中也有许多的美乐笛,他们也需要受到这样的尊敬、关爱和鼓励,如果你面对他们不自豪该说些什么,其实只需微笑,说一声“你好!”美乐笛是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮助过他们的人的礼赞。

“疾病限制了我的活动,但不能限制为我的思想。”这是美乐迪曾经说过的话,身体时被束缚的,但思想、灵魂是自由的。每个人都有与众不同的、不完美的地方,就像有些人要戴牙套,有些人要带眼镜,但即使这种种不完美再特别,都值得我们去尊敬,去认真对待。阅读《听见颜色的女孩》,阅读伟大的礼赞,我仿佛听见了生活中绚丽的颜色,准备好了去迎接未来的挑战。

《听见颜色的女孩》读后感 篇13

今天我读了一本书,书名是《听见颜色的女孩》。读完这本书,使我有许多感想……

这本书所描述的主人公是位美国女孩(美乐笛。布鲁克斯)。她生下来的时候,存在身体缺陷,导致她的手握不住东西,没有平衡感。一倒地就像只四脚朝天的大乌龟,怎么也起不来。虽然她的身体发育不健全,而且也不会说话,但是她却很聪明。因为她不能说话,表达不了她内心的想法。所以,医生们都以为她是一位智障儿童。有时,连爸爸和妈妈也不能明白她。虽然她们家的邻居,妈妈的好朋友—V阿姨很懂她,但也不能完全看穿她在想什么,这成了美乐笛最大的烦恼。

上学后,美乐笛被分到一个名为H-5的班里,这个班级里全是有各种身体缺陷的孩子。老师为了班级整体的孩子,所以教的东西在美乐笛看来很无聊,她不想在这样的班级待下去,但是她也不愿意到他们所说的正常班级。因为,在那里,他们会嘲笑美乐笛是位有身体缺陷的孩子,他们会把美乐笛当成智障儿童。用另类的目光去看待她。但经过一些老师的关心和帮助,她渐渐融入了这个大集体,并且能和同学友好相处。后来,美乐笛因为一次偶然上网,她得到了一台语音电脑,这使得她能“说话”了。因此美乐笛凭借自己的智慧进入了省级智力竞赛队,可是,却因为一场大雪阻拦了她去参赛,也让她所在的那个队因为缺少她这样一位选手而没有拿到奖……。虽然没拿到奖,但是正因为美乐笛的坚持不懈、勇于战胜困难的精神,她才有展示自己舞台,使自己成为比健全儿童还要优秀的人。

像美乐笛这样存在身体缺陷的人几经挫折都没有放弃希望,何况像我们这样身体健全的人呢?所以,我们不管遇到什么挫折、什么困难都要勇于战胜困难,一定不要放弃!

《听见颜色的女孩》读后感 篇14

我是个幸运的人。很多人是幸运的,但有些人不是。世界上没有完美的人,更没有完美的事。但我始终相信,只要有期待,命运是可以改变的。

《听见颜色的女孩》中的旋律是恶业之子。当我一次次进入她的世界,我明白了她的'无奈。但是当我一次又一次为她落泪的时候,我还是想说:“我听到了书里的颜色,旋律的生命是美好的!”

人生万事皆有可能。旋律只能从没人知道的事在心里对自己说:“我有惊人的记忆力。我的大脑就像一个照相机。它能记录我所见所闻所知,我所经历的一切都会被记录下来。”这样,即使没有人理解,没有人会相信,她依然会有期待,迎接胜利的曙光。

虽然Melody是学校里最聪明的孩子,但是没有人理解这一点。她的老师、父母、同学、医生都认为她没有学习潜力。旋律每天都活在梦里。她渴望走,渴望说话,渴望做一个孩子能做的事:翻身刷牙,这是她做不到的。

如果你是这样的人,你可能会绝望,觉得自己没有生存价值,但Melody不这么认为。她相信坚持一定会成功!

但是当她真的快要崩溃的时候,一台冰冷的机器让一个失望的女孩开始了她的人生旅程。

幸福在你手里不代表你有幸福。只有付出,幸福之花才会生长开花!

《听见颜色的女孩》读后感 篇15

刚拿到《听见颜色的女孩》这本书时,书名让我感觉很奇怪。颜色不是看见的么,而这为什么是听见?难道这个人有超能力?带着种种疑问,我翻开了这本书。

它的作者是美国作家莎朗·德蕾珀女士,她不仅是美国最受家长和学生欢迎的教育家、畅销书作家、教师,还是美国最著名的演讲家之一,她的作品有:《铜色太阳》、《以火锻造》、《老虎的`眼泪》、《另一位英雄》等等。

读完了这本书,我觉得女孩美乐笛是非常孤独、无奈和难受的:她说不了话;走不了路;没法自己吃饭;没法自己去卫生间。简直就是生活没法自理!但她还是渴望自己能学会走路、说话,渴望自己像一个正常的孩子一样。可是,她却做不到。虽然,她是全校最聪明的孩子。但是,没有人知道,甚至连她的老师、父母和医生都不认为她有学习的能力。

可是,迪美乐也会有发疯的时候:发疯时,她的胳膊、腿全都绷得紧紧的,抽搐起来,连脸都僵硬了。这个时候,她就会喘不过气来。读到这一段时,我觉得迪美乐非常孤独,因为没有人能理解她。

如果你就是迪美乐,也许你会非常崩溃,因为这样的生活对于我们孩子来说一点儿都不快乐。但迪美乐却没那样想,她认为:只要坚持,就是胜利!最后,她如愿以偿,找到了一种可以表达自己内心想法的方式——一个叫埃尔薇拉的“朋友”。

这本书让我深深地体会到迪美乐内心的强大力量。

《听见颜色的女孩》读后感 篇16

在这个暑假里,我读了很多书,有罗贯中的《三国演义》、沈石溪的《怒江狼獾》、曹文轩的《紫檀色的皮肤》……其中,美国著名作家莎朗·德蕾珀所写的《听见颜色的女孩》,给我的印象最深刻。读完这本书,我的心情久久不能平静。

故事的主人公是一个坐在轮椅上不会说话的盲女孩——美乐笛。在属于她的世界里,所有声音、气味都拥有一个美丽的颜色。她看不见东西,发不出声音,生活不能自理,甚至走路、吃饭也不能自己一人独立完成。因此,同学们嘲讽她,老师们看不起她,但是在这样恶劣的环境中,别人嘲笑她,她就当没听见;别人嫌弃她,不和她玩儿,她也不以为然。她非但没有自卑,并且活得乐观向上,用实力向大家证明了自己的存在。在一次竞赛中,美乐笛以全对的成绩打破了学校的最高纪录。这么好的成绩,连一个正常人都很难做到,美乐笛——一个生活不能自理的盲女孩竟然做到了,可想而知,她付出了多大的努力,才有了今日的辉煌。

我们都知道,没有人是十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。有时,你的不完美是与生俱来的,就如书中的美乐笛,但是上帝是公平的,当他关上了一扇窗户,他一定会为你留下另一扇窗。因此我觉得美乐笛又是幸运的。

读了这本书,我想起了身边的一个人——李飒。李飒是我们实验小学二(5)班的一名小学生,她很聪明,我第一次见到她的时候,她数学考了100分,正在办公室领奖品;她的声音很好听,清脆悦耳,如银铃一般;她很漂亮,一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。她哪儿都好,唯一有一点不太完美,因为身体的原因,她走路不稳,摇摇晃晃的,有时还会摔跤。可她从不为自己和别人不一样而感到自卑,我每次看到她时,她都笑得像一朵鲜花,那么阳光,那么灿烂。每天中午放学,李飒就静静地坐在教室里,等人都走光了,才慢慢到走廊上练习走路。看着她走路,我就着急。有一次,她颤颤巍巍地走了几步,好像要摔跤了,我正准备去扶,她却自己努力保持平衡,扶住墙,站了起来,还甜甜地对我说:“姐姐,我自己可以的!”李飒继续往前走,啊呀,不好了!她真的摔跤了,只见她双手撑着地,慢慢地尝试着站起来,一次,两次,三次……啊,她站起来了!看着李飒东倒西歪的背影,我的泪水不由得顺着脸颊淌了下来……

从美乐笛和李飒身上我读懂了坚强、执着。在困难面前,她们没有躲避,而是勇敢面对。于是我下定决心,从现在起,无论遇到什么困难,都要迎刃而上,微笑着面对生活,让我的人生更加精彩。

《听见颜色的女孩》读后感 篇17

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过这句话。而这个“阶梯”是自己选择的,选择了一本好书,并读懂了它,那么它就成为你成长道路上的伙伴。假如你不认真地、细心地去仔细读,那么它就没有任何用途。

我最近读过一本书——《听见颜色的女孩》,并且细细地去品味它,就是我所欣赏的书。

这是美国作家莎朗·德蕾珀女士的代表作品。主要讲述了一名女孩美乐笛。她没有自控能力,她只能坐在轮椅上,并被迫保持沉默。她是全校最聪的学生,却没人知道。

在这一段中,我品味出了美乐笛的无奈。她已无法再挽回,她所错过的一次又一次机会。

美乐笛认为,她的生活永远就这样平平淡淡地过下去。一次偶然的机会,她发现能让自己发出声音的办法。美乐笛能够通过电脑组合成自己想说的话,让电脑代替自己“说话”。美乐笛的`妈妈还生了妹妹佩妮,也让美乐笛苍白的生活添加一份色彩。

美乐笛俱备说话能力不久,她便开始等待,那个属于她的机会。终于,她能和别的学校竞争,和别的孩子比赛。她最终获得了冠军。但她也知道,等待着她的,更大的挑战。

这个激昂而坦城,令人无法抗拒的故事,让我知道,坚定无畏的力量。

《听见颜色的女孩》读后感 篇18

一星陨落,黯淡不了星空灿烂:一花凋落,荒芜不了整个春天。

——题记

我曾经看过了一本书,名字叫做《听见颜色的女孩》。听见颜色的女孩,这听起来是多么得令人不可思议,而这本不可思议的书,却给我带来了巨大的震撼。

这本书的主人公的名字叫做美乐笛,她不能说话,但可以倾听:她不能活动,却可以思考。她就是一个像霍金那样的人–惹人嘲笑的身体中却藏有伟大的灵魂。

一开始,因为自己生理上的种种缺陷,她有过懊恼,想过放弃。因为她被别人认为是个非常笨且完全不能自理傻得要命的孩子,但她们不知道,美乐笛是个多么聪明的人。一个偶然的情况下,美乐笛找到了能使自己发声的机会,于是她的才华便像泉水一样喷涌出来。她的理念,她的思想,她向自己的家人源源不断的诉说脑子里的东西。外人因为不能接受她的外貌也就不愿接受她。可这又有什么呢?在一段复杂的心理挣扎中,最终走出了一个全新的美乐笛。

美乐笛,她的名字和我们的一样普通,但她的灵魂却是那样的与众不同!她甚至比常人还要特别许多,因为她无法言语,无法活动。但是,她却可以思考,因为她有自己的向往和追求,所以她想要把心中的想法表达出来,用自己的生命去演绎,因此她的生命才会被诠释的如此不同!她表面的世界是昏暗的,但她的思维却是绚灿夺目的!

比起她来,我们能做的,实在太多了,太多了。但我们谁在用心珍惜呢?

其实,美乐笛完全可以选择另一种生活,不需要学习,不需要受人耻笑,在角落里自暴自弃。因为地球没了她还是照样转动,世界没了她依旧花开花落。但这个小女孩,他没有向命运低头,而是昂起了头阳光灿烂的迎接挑战!

天下之大,容不下懦夫,容不下弱者,因此你必须抬起头来,直视命运。有的人一生坎坷,或意志坚强,或萎靡不振。意志坚强的人不听从命运的摆布,敢于和命运说不,而那些萎靡不振的人只会碌碌无为,平庸地度过一生。

如果有一天你遇到了苦难和挫折,请不要为自己找借口不去走那条命运铺好的石子路,而是抬起头来,勇于向命运说“不”。

《听见颜色的女孩》读后感 篇19

“成千上万的词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。就像我,有好多好多话想说,却被迫一直保持沉默。而现在,我已经快十一岁了……”当我拿到这本《听到颜色的女孩》,初读封面上的这段简短的文字时,已略感凄凉……

世界上的人各不相同,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但请你相信:只要心存希望,命运是可以改变的。

美乐迪是一个特别的孩子,她无法像正常人一样用语言来表达自己,她的脑袋里充斥着各种各样的想法,却无法表达。当我一次又一次走进美乐迪的世界时,时而为她担忧,感受她的无助与无奈,时而为她痛哭流涕,时而为她欣喜若狂……我才发现,其实美乐迪的世界是精彩的。

美乐迪在学校中经历了很多个老师,有的老师对他们不耐烦,就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待,而有的老师能够理解他们,像对待正常孩子来对待他们,其实他们是能感受到不同老师之间这种差异的,就像美乐迪,她是知道的,因为她出奇的聪明。所以我读完此书会想,我们在教我们的孩子们时,尽管他们都是正常的孩子,我们却不自觉地会给他们定位,认为他们是好孩子或坏孩子,其实每个孩子心里都有一个天使,只是我们没有发现,用我们自己固有的'想法掩盖了这个天使。

如果我是美乐迪,或许我都不会有像美乐迪那样坚强,或许我会一直处在崩溃之中,或许我会绝望,我会放弃,会埋怨甚至憎恨命运的不公。但美乐迪没有,

美乐迪坚信着生命中万事都有可能,坚持就会成功!她总是会心存希望,准备着迎接胜利的曙光。

美乐迪在几近绝望之时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,有着坚定的信念,不放弃,幸福之花才会长大绽放!

《听见颜色的女孩》读后感 篇20

“成千上万的词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。就像我,有好多好多话想说,却被迫一向坚持沉默。而此刻,我已经快十一岁了……”当我拿到这本《听到颜色的女孩》,初读封面上的这段简短的文字时,已略感凄凉……

世界上的人各不相同,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但请你相信:只要心存期望,命运是能够改变的。

美乐迪是一个异常的孩子,她无法像正常人一样用语言来表达自我,她的脑袋里充斥着各种各样的想法,却无法表达。当我一次又一次走进美乐迪的世界时,时而为她担忧,感受她的无助与无奈,时而为她痛哭流涕,时而为她欣喜若狂……我才发现,其实美乐迪的世界是精彩的。

美乐迪在学校中经历了很多个教师,有的教师对他们不耐烦,就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待,而有的教师能够理解他们,像对待正常孩子来对待他们,其实他们是能感受到不一样教师之间这种差异的,就像美乐迪,她是明白的,因为她出奇的聪明。所以我读完此书会想,我们在教我们的孩子们时,尽管他们都是正常的孩子,我们却不自觉地会给他们定位,认为他们是好孩子或坏孩子,其实每个孩子心里都有一个天使,只是我们没有发现,用我们自我固有的想法掩盖了这个天使。

如果我是美乐迪,或许我都不会有像美乐迪那样坚强,或许我会一向处在崩溃之中,或许我会绝望,我会放弃,会埋怨甚至憎恨命运的不公。但美乐迪没有,

美乐迪坚信着生命中万事都有可能,坚持就会成功!她总是会心存期望,准备着迎接胜利的曙光。

美乐迪在几近绝望之时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,仅有不断付出,有着坚定的信念,不放弃,幸福之花才会长大绽放!

《听见颜色的女孩》读后感 篇21

在寒假里,我阅读了一本书叫《听见颜色的女孩》。读后,我才真正体会到什么是生命。

这本书的主人公——美乐笛,她是一个特殊的孩子——患有脑瘫,她既不会走路,也不会说话,甚至不能写字,她的一生只能在轮椅上度过。

她经受着我们从来没接触过的痛苦,就在这奔溃的边缘,上帝却为她打开了另一扇窗:她拥有着超强的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,记录着她所经历的一切。在整个学校里,她最聪明,她听到的音乐拥有着许多色彩,但没人知道这一点,除了她自己。她常常因为别人听不懂她的话语而生气、纳闷和无奈。老师、医生和同学都认为她毫无学习能力,同学莫莉和克莱尔常因为美乐笛的异常动作或表现而嘲笑她。这让她十分生气!

而就在这一刻,她拥有了“心声”电脑,一个能让她发声的方法。她能跟别人正常交流,还参加了“天才小子”的比赛,她的那一组“天才小子”队屡屡获得一等奖。

可就在决赛时,队员们并没有提醒她去参赛的飞机改航班了,因此错过了比赛。最后,他们(组员)只获得了第九名的成绩。第二天美乐笛当着同学们、老师的面把那个第九名的廉价奖杯打摔,笑着扬长而去。

虽然美乐笛没有健全的身体,但她从未自暴自弃,没有向命运低头,乐观面对困难,在困境中越战越勇,实现了非凡的自身价值。

读了这本书,我深受启发,懂得自己不放弃才会有出头之日。正如爱默生所说:“自信是成功的第一秘决。”

《听见颜色的女孩》读后感 篇22

女孩美乐笛不能说话、不能走路、不能写字……。没错,她是一个身体有缺陷的女孩。但是美乐笛也有让我羡慕的优点,她有惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,不停地记录着她的耳闻目睹,她经历的一切。她能听见五颜六色的话。

美乐笛是校园里最聪明的学生,没人知道这一点。

美乐笛一直满怀希望,努力的学习,因为她知道自已的不完美,她想告诉大家,虽然我的身体做不了任何事,但它控制不了我的思想,我有聪明的大脑,我能成为一个优秀的女孩。

美乐笛令人敬佩,她和她的团体去参加“天才小子”地区赛,拿下了第一,一起去参加冠军赛,可是就在那一天,她的团体却抛弃了美乐笛,这让她感到了愤怒,在上学的那一天,她想:我要去上学!我不能让他们觉得我放弃了,我要让他们知道美乐笛从未退缩。

美乐笛很幸福,她有非常非常爱她的`爸爸妈妈、佩妮和“奶油糖”……,有了她们的爱,美乐笛才能生活的好。

没有人是完美的,美乐笛不能像正常小孩那样玩耍、奔跑……,你也许会觉得上天对她很不公平,但是我觉得上天给了美乐笛聪明的头脑、勇敢的心,让她有另外一种不一样的精彩人生。我从美乐笛身上学到了生活要乐观,遇到困难要勇往直前,即使自己不完美,也要努力向上。

《听见颜色的女孩》读后感 篇23

我是个幸运的人。很多人是幸运的,但有些人不是。世界上没有完美的人,更没有完美的事。但我始终相信,只要有期待,命运是可以改变的。

《听见颜色的女孩》中的旋律是恶业之子。当我一次次进入她的世界,我明白了她的无奈。但是当我一次又一次为她落泪的时候,我还是想说:“我听到了书里的颜色,旋律的生命是美好的!”

人生万事皆有可能。旋律只能从没人知道的事在心里对自己说:“我有惊人的记忆力。我的大脑就像一个照相机。它能记录我所见所闻所知,我所经历的一切都会被记录下来。”这样,即使没有人理解,没有人会相信,她依然会有期待,迎接胜利的曙光。

虽然Melody是学校里最聪明的孩子,但是没有人理解这一点。她的老师、父母、同学、医生都认为她没有学习潜力。旋律每天都活在梦里。她渴望走,渴望说话,渴望做一个孩子能做的事:翻身刷牙,这是她做不到的。

如果你是这样的人,你可能会绝望,觉得自己没有生存价值,但Melody不这么认为。她相信坚持一定会成功!

但是当她真的快要崩溃的时候,一台冰冷的机器让一个失望的女孩开始了她的人生旅程。

幸福在你手里不代表你有幸福。只有付出,幸福之花才会生长开花!

《听见颜色的女孩》读后感 篇24

你认识不认识一个叫美乐笛的女孩子?

她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台"摄像机",一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。她是整个校园最聪明的学生——但没人知道这一点。她的老师,同学,医生都认为她全无学习能力。因为她不能说话,不能行走,甚至不能写字……

美乐笛是个特殊的女孩,她谈不上有什么自制力。每一天,她都要在轮椅上度过。有时候她还流口水。她的`身体常常不受控制地自行其是,有时是脚出乎意料地一踢或胳膊突然一摆,打翻身边的东西,一碗汤,或者插满玫瑰的花瓶。

但是,她很聪明。她在"天才小子"知识竞赛的测试中得到了第一名。

读完这本书,我才知道美乐笛是很多孩子的一个缩影。她们不能够表达,但是,我们要知道她们的内心和我们一样。我们应该要多多帮助他们,而不是去排斥他们。其实,我们每个人都不完美,有人需要带牙套,有人需要戴眼镜,只是,他们的不完美有些特殊而已。

《听见颜色的女孩》读后感 篇25

一星陨落,黯淡不了星空灿烂:一花凋落,荒芜不了整个春天。——题记

我以往看过了一本书,名字叫做《听见颜色的女孩》。听见颜色的女孩,这听起来是多么得令人不可思议,而这本不可思议的书,却给我带来了巨大的震撼。

这本书的主人公的名字叫做美乐笛,她不能说话,但能够倾听:她不能活动,却能够思考。她就是一个像霍金那样的人–惹人嘲笑的身体中却藏有伟大的灵魂。

一开始,因为自我生理上的种种缺陷,她有过懊恼,想过放弃。因为她被别人认为是个十分笨且完全不能自理傻得要命的孩子,但她们不明白,美乐笛是个多么聪明的人。一个偶然的情景下,美乐笛找到了能使自我发声的机会,于是她的才华便像泉水一样喷涌出来。她的理念,她的思想,她向自我的家人源源不断的诉说脑子里的东西。外人因为不能理解她的外貌也就不愿理解她。可这又有什么呢?在一段复杂的'心理挣扎中,最终走出了一个全新的美乐笛。

美乐笛,她的名字和我们的一样普通,但她的灵魂却是那样的与众不一样!她甚至比常人还要异常许多,因为她无法言语,无法活动。可是,她却能够思考,因为她有自我的向往和追求,所以她想要把心中的想法表达出来,用自我的生命去演绎,所以她的生命才会被诠释的如此不一样!她表面的世界是昏暗的,但她的思维却是绚灿夺目的!

比起她来,我们能做的,实在太多了,太多了。但我们谁在用心珍惜呢?

其实,美乐笛完全能够选择另一种生活,不需要学习,不需要受人耻笑,在角落里自暴自弃。因为地球没了她还是照样转动,世界没了她依旧花开花落。但这个小女孩,他没有向命运低头,而是昂起了头阳光灿烂的迎接挑战!

天下之大,容不下懦夫,容不下弱者,所以你必须抬起头来,直视命运。有的人一生坎坷,或意志坚强,或萎靡不振。意志坚强的人不听从命运的摆布,敢于和命运说不,而那些萎靡不振的人只会碌碌无为,平庸地度过一生。

如果有一天你遇到了苦难和挫折,请不要为自我找借口不去走那条命运铺好的石子路,而是抬起头来,勇于向命运说“不”。

《听见颜色的女孩》读后感 篇26

“我不会说话,不会走路,不会自己吃饭,也不会自己上厕所。”如果这是你的命运,你会怎么做?会不会自暴自弃,天天偷偷伤心?你会听天由命吗?你会努力生活,平静对待每一天吗?而这些问题,都想从《听见颜色的女孩》找到真正的答案。

这本书的主角是美乐蒂这个女孩,天赋异禀,聪明绝顶,记忆深刻。她的大脑就像一架照相机,日夜记录着她的想法。但是Melody不会说话,不会走路,不会写字……她不能告诉别人她和别人不一样的想法。她绝望了,完全绝望了。在崩溃的边缘,她偶然发现了让自己开口说话的方法,命运改变了,但一切还是出乎意料。

看完这本书,我有很多想法。面对如此残酷的事实,女孩梅洛迪并没有向命运屈服,而是尽力让自己接近他人。我觉得生活中这样的案例不止一个,但是像Melody这样勇于与命运抗争的人却少之又少。很多人觉得我是残疾人,活着有什么意义?你为什么不放弃自己呢?然而,这个想法是愚蠢的'。只要活着,就要热爱生命,珍惜生命。西瓜籽掉到砖缝里,都是靠一点土挣扎求生。飞蛾被蜘蛛网粘住,鼓动翅膀求生!连动植物都那么热爱生命,那我们呢?记得四年级第二卷学过一篇课文叫《触摸春天》。盲童虽然安静无形,但对生活充满了爱和期待。我记得文末的一句话:“每个人都有生存的权利,每个人都可以创造属于自己的多彩世界。”是的,不管是普通人还是残疾人,只要热爱生活,珍惜生活,就一定能创造出属于自己的完美生活。

这个世界上,有很多身心残疾的人。音乐天才贝多芬双耳失聪,但仍以不懈的努力和独特的音乐天赋登上音乐之王的宝座;海伦,美国作家。乐凯从小就失去了听力和视力,但她在老师的指导下刻苦学习,最终走近哈佛大学,写出了传世之作《假如给我三天光明》;著名科学家斯蒂芬。下肢瘫痪的霍金,致力于科学研究,以自己的聪明和认真取得了显著的成绩;中国著名作家张海迪从小患有小儿麻痹症,但身体残疾,意志坚定,写了很多小说,深受孩子们的喜爱。他们虽然残疾,但意志坚强。我们应该向他们学习,每天微笑。

《听见颜色的女孩》这本书给了我们最深刻最有哲理的答案:我们每一个人,不管是普通人还是残疾人,都应该热爱生活,永远不要向命运低头。然后,你就是最好的!你是最耀眼的明星!

《听见颜色的女孩》读后感 篇27

我是个幸运的人。很多人是幸运的,但有些人不是。世界上没有完美的人,更没有完美的事。但我始终相信,只要有期待,命运是可以改变的。

《听见颜色的女孩》中的旋律是恶业之子。当我一次次进入她的世界,我明白了她的无奈。但是当我一次又一次为她落泪的时候,我还是想说:“我听到了书里的颜色,旋律的生命是美好的!”

人生万事皆有可能。旋律只能从没人知道的事在心里对自己说:“我有惊人的记忆力。我的大脑就像一个照相机。它能记录我所见所闻所知,我所经历的一切都会被记录下来。”这样,即使没有人理解,没有人会相信,她依然会有期待,迎接胜利的曙光。

虽然Melody是学校里最聪明的孩子,但是没有人理解这一点。她的老师、父母、同学、医生都认为她没有学习潜力。旋律每天都活在梦里。她渴望走,渴望说话,渴望做一个孩子能做的事:翻身刷牙,这是她做不到的。

如果你是这样的人,你可能会绝望,觉得自己没有生存价值,但Melody不这么认为。她相信坚持一定会成功!

但是当她真的快要崩溃的时候,一台冰冷的机器让一个失望的女孩开始了她的人生旅程。

幸福在你手里不代表你有幸福。只有付出,幸福之花才会生长开花!

《听见颜色的女孩》读后感 篇28

《听见颜色的女孩》是我最喜欢的一本书。主人公美乐笛不能说话、不能走路,甚至不能写字,但她却是学校了里最聪明的学生。她有惊人的记忆力,但她却无法把所想的转达出来,她的'老师、同学、医生都认为她全无学习能力。她每天只能做同样的事情,一遍又一遍。绝望已几乎失控,但他却一直在坚持,是她发现能让自己发出声音、能表达自己想说的“心声”的语音电脑。

在我们的生活中,像美乐笛这样的残疾人有很多,可像她这样坚强的人却不多。起初,她坚强、勇敢没有一个人知道;她聪明、执着没有人发觉,但她却没有放弃,而是坚持下去,想方设法把挡在自己面前的困难一一排除掉。

与美乐笛相比,我这个健康的小学生,生活的是多么的幸福啊。可我还是整天牢骚满腹,抱怨生活中的不顺心,遇到困难就想逃避。美乐笛呢,她恰恰相反,虽是残疾人,却身残志不残,她的坚持让所有人都感到惊讶。

《听见颜色的女孩》是告诫那些对残疾人漠不关心的人:其实只需要我们给予他们足够的尊重和信任,就可以帮助他们点燃心中的希望之灯。

《听见颜色的女孩》读后感 篇29

最近我读了《听见颜色的女孩》这本书,主人公坚强、乐观、积极向上的精神深深地打动了我。

这不禁让我回忆起了五年级上学期的一件事情。那天下雪了,可是我并没有带伞。于是,我跟一个同学约好一起回家,我想拼她的伞,因为她就住在我家附近。放学时,我让她帮我拿一下饭盒袋,我先上个厕所。可是当我从厕所里急匆匆地跑出来时,她已经不见了。找了一圈都没有找到,我皱着眉头望了望天空,这时的雪似乎越下越大了,这样等下去肯定不是办法。于是我乘风踏雪,一路小跑着回家了。因为路太滑,我又跑得太快,不幸摔了个大马趴,不仅全身湿透了,连书包也湿了。当我一步一滑走到家楼下时,看见那个同学正在按我们家的门铃。我抑制不住内心的`怒火,一把拿过饭盒袋,头也不回的回家了。当我冲进房间时,看到了书架上的那本蓝色封面的《听见颜色的女孩》,我想主人公美乐迪因为同学们的抛弃,没能去参加一个重要的比赛,她都原谅她们了。比起她这件事情,我被雪淋一下又算得了什么呢!我平静下来后,给那个同学打个了电话,感谢她帮我把饭盒袋拎回家。

美乐迪是让人敬佩的。她一出生就经受着种种磨难,但她总是微笑地面对生活,乐观地对待身边发生的每一件。我们要学习她这种坚强、乐观、积极向上的精神。

《听见颜色的女孩》读后感 篇30

寒假时,妈妈给我买了一本书——《听见颜色的女孩》。看着这几个字,我心中产生了一个疑问,颜色是用来看的,怎样用来听?带着疑问我读完了这本书。

这本书主要讲了女孩美乐笛有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一向不停的记录着她所经历的一切。在整个校园里,美乐笛是最聪明的女孩,但是没人明白这一点,她的老师、同学、医生都认为她全无学习潜力。因为美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字。而就在这一刻,女孩儿美乐笛发现了一种能够让自己发出声音的方法,一切都变得和以前不一样了,但一切都在意料之外。

美乐笛从小就不行患上了脑瘫,她将永远被困在这小小的轮椅上。最悲惨的的是她一句话也说不出来,美乐笛内心中的欢乐、悲哀、激动、愤怒,都只能压在心底这对于一个心思细腻的女孩儿来说是多么的残忍啊。

在这本书中,女孩儿美乐笛虽然经历了悲惨的命运,但她仍然坚持自己的理想,她这种顽强不息的精神深深地打动了我。她付出了比常人多几十倍甚至几百倍的努力,只是为做一件我们常人轻而易举的事。美乐笛这么做只是为了让自己能说话,能倾诉自己的心声。功夫不负有心人,她的努力没有白费,她做到了,她能用自己的方式能说话了。

人的生活没有一帆风顺,但能勇敢的克服困难的又有几个呢。我们必须要脱掉“温室花朵”的外衣,勇于应对困难不断磨练自己,增强自己的潜力,这样才能在人生道路上奏出美妙的篇章。

《听见颜色的女孩》读后感 篇31

如果你问我:你看过的书中,哪一本最好?我会套用“球王贝利“的一句名言回答你:下一本。但假如你问我:你看过的哪一本书让你至今记忆犹新?我会毫不犹豫地告诉你:是《听见颜色的女孩》。

这本书讲述了一个因患有脑瘫而不得不坐轮椅的女孩——美乐笛·布鲁克斯的故事。脑瘫是一种治不好的疾病,它限制了美乐笛的身体,使她不能说话、不能走路甚至不能控制自己。但美乐笛依然要做一个有独立个性的、坚强的人。实际上她是全校最聪明的人,但无人知晓,她一直坚持着想方设法排除困难。面对同学的讥笑和老师的置疑,美乐笛毫不退缩,勇往直前。为了证明自己、表现自己,她参加比赛,马不停蹄地学习、奋斗。一次次的打击并没有使美乐笛软弱下来,反而使她的意志更加顽强,让她一点点地发现自己大脑内潜在的`无限的智慧。

在看这本书时,我完全进入了美乐笛的世界,我从书中听见了色彩!史蒂芬·霍金曾说过:“一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。”美乐笛做到了,她身残志不残,她并没有被命运打败,而是勇敢地面对生活。如果你不幸的是这样一个人,一定不要绝望或自暴自弃,请坚信:不管是谁都会遇到挫折,你若战胜了它,便是生活的强者,就会成为第二个美乐笛、霍金、张海迪……

读完这本书后让健全的我自惭形秽,跟她相比我的生活是多么的幸福,可平日里面对学习上的困难、练习钢琴时的枯燥总想逃避,她的努力、坚持、坚强让我震撼,给了我当头一棒,把我敲醒了!

《听见颜色的女孩》读后感 篇32

美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被永远禁锢在轮椅上,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,吃饭要家人来喂,穿衣要家人来帮忙,上厕所要家人来抱,最悲惨的是她一句话也说不出来,内心的激动、快乐、悲伤、愤怒都只能压在心底,无法与人分享,不能找人倾诉,“有嘴说不出”,这对一个心思细腻的女孩来说,是多么的残忍!

V阿姨是美乐迪的邻居,心地善良,她经常帮助照顾美乐迪,用特殊的方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她终于能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被V阿姨用一种特别的方式激发出来了,她变得越来越聪明。她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,终于能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。

《听见颜色的女孩》读后感 篇33

《听见颜色的女孩》中的女主角美乐迪令我十分感动。

美乐迪的记忆力十分强,她的大脑如同一个摄像机,把一切全都装进了她的脑袋里。尽管她有着惊人的记忆力,但是很不幸,她不会说话,不会行走,不会写字。她听到的,看到的,都无法用语言表达出来。这对任何人来说都是件可悲的事,更何况是一个年仅十一岁的小女孩啊!

美乐迪的学校里有一群和她一起参加竞赛争夺第一的朋友,但她觉得这群朋友并不喜欢她。一次记者来采访,发现她是残疾人,就大量播放有关她的新闻,无视了其他的队友。还有一件事让美乐迪更加肯定了他们讨厌自己,那是将去最终竞赛地点——华盛顿之前。由于大风雪,她的朋友去得早,先上了飞机,美乐迪却晚到了一步,没有赶上最后一班飞机。当然,没有同学打电话给她。结果,团队里缺少了美乐迪这个天才,他们只得了第八名。

读完了文章,我觉得美乐迪在我的眼里是个天才。我很欣赏她,并且把她当作榜样。这个故事也让我知道了世界上没有十全十美的人,只要我们努力克服困难,就能变得很出色。

《听见颜色的女孩》读后感 篇34

如果你问我:你看过的书中,哪一本最好?我会套用“球王贝利“的一句名言回答你:下一本。但假如你问我:你看过的哪一本书让你至今记忆犹新?我会毫不犹豫地告诉你:是《听见颜色的女孩》。

这本书讲述了一个因患有脑瘫而不得不坐轮椅的女孩——美乐笛·布鲁克斯的故事。脑瘫是一种治不好的疾病,它限制了美乐笛的身体,使她不能说话、不能走路甚至不能控制自己。但美乐笛依然要做一个有独立个性的`、坚强的人。实际上她是全校最聪明的人,但无人知晓,她一直坚持着想方设法排除困难。面对同学的讥笑和老师的置疑,美乐笛毫不退缩,勇往直前。为了证明自己、表现自己,她参加比赛,马不停蹄地学习、奋斗。一次次的打击并没有使美乐笛软弱下来,反而使她的意志更加顽强,让她一点点地发现自己大脑内潜在的无限的智慧。

在看这本书时,我完全进入了美乐笛的世界,我从书中听见了色彩!史蒂芬·霍金曾说过:“一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。”美乐笛做到了,她身残志不残,她并没有被命运打败,而是勇敢地面对生活。如果你不幸的是这样一个人,一定不要绝望或自暴自弃,请坚信:不管是谁都会遇到挫折,你若战胜了它,便是生活的强者,就会成为第二个美乐笛、霍金、张海迪……

读完这本书后让健全的我自惭形秽,跟她相比我的生活是多么的幸福,可平日里面对学习上的困难、练习钢琴时的枯燥总想逃避,她的努力、坚持、坚强让我震撼,给了我当头一棒,把我敲醒了!

《听见颜色的女孩》读后感 篇35

这是一本用幽默生动的语句,讲述令人感动和振奋人心故事的小说,它叫《听见颜色的女孩》。

女孩美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的耳闻目睹、所思所想。她是学校里最聪明的孩子,可没人知道这一点,因为她不能说话,手脚也不灵活。但是,在她八岁那年,一切都发生了转变。

她得到无尽的爱。美乐笛的'优秀与老师、父母、邻居、朋友的关心、帮助和鼓励是分不开的。美乐笛上二年级的时候,崔西太太发现她喜欢听有声读物,就努力地找来一副耳机和cD让她听,可由于这些美乐笛以前听过,她就把cD和耳机扔在地上并尖叫,但崔西太太并没用生气,给她换了另外的cD。邻居V阿姨,把美乐笛当做正常的孩子来教育,用自己的方法教她认字、学单词,与美乐笛父母一起照顾她。美乐笛的朋友凯瑟琳,在学校代替老师喂她吃饭、和她交流,帮助她上厕所,是我见过的最好的朋友。而美乐笛的父母更是给了她最多的耐心和爱心。

她在不断地努力。美乐笛不能自己吃饭、行走、说话等,但是她通过自己的努力,付出了常人难以想象的代价,学会了拼读几千个单词,阅读关于历史、地理、数学、科学等课外知识,并在“天才小子”比赛中,获得了去华盛顿参加决赛的名额。

她变得坚强。因为美乐笛是脑瘫儿,许多人会歧视她,甚至故意嘲讽她,但是她勇敢地面对学习和生活上的困难,凭着惊人的毅力,取得了优异的成绩。在去华盛顿参加“天才小子”决赛时,由于原定航班取消,转换登机时,她被队友抛弃,没能参加决赛,但是她并没用气馁,很快从悲伤的阴影中走出来,继续努力学习。

这个故事深深地感染了我。

我从美乐笛身上看到了自己的不足。以前,我老是抱怨自己上学很辛苦,课外班多,作业多,每天重复一样的生活,却没想到,和美乐笛比,我就是个幸运儿。我要向美乐笛学习,做个真正的男子汉!

《听见颜色的女孩》读后感 篇36

一星陨落,黯淡不了星空灿烂:一花凋落,荒芜不了整个春天。——题记

我以往看过了一本书,名字叫做《听见颜色的女孩》。听见颜色的女孩,这听起来是多么得令人不可思议,而这本不可思议的书,却给我带来了巨大的震撼。

这本书的主人公的名字叫做美乐笛,她不能说话,但能够倾听:她不能活动,却能够思考。她就是一个像霍金那样的人–惹人嘲笑的身体中却藏有伟大的灵魂。

一开始,因为自我生理上的'种种缺陷,她有过懊恼,想过放弃。因为她被别人认为是个十分笨且完全不能自理傻得要命的孩子,但她们不明白,美乐笛是个多么聪明的人。一个偶然的情景下,美乐笛找到了能使自我发声的机会,于是她的才华便像泉水一样喷涌出来。她的理念,她的思想,她向自我的家人源源不断的诉说脑子里的东西。外人因为不能理解她的外貌也就不愿理解她。可这又有什么呢?在一段复杂的心理挣扎中,最终走出了一个全新的美乐笛。

美乐笛,她的名字和我们的一样普通,但她的灵魂却是那样的与众不一样!她甚至比常人还要异常许多,因为她无法言语,无法活动。可是,她却能够思考,因为她有自我的向往和追求,所以她想要把心中的想法表达出来,用自我的生命去演绎,所以她的生命才会被诠释的如此不一样!她表面的世界是昏暗的,但她的思维却是绚灿夺目的!

比起她来,我们能做的,实在太多了,太多了。但我们谁在用心珍惜呢?

其实,美乐笛完全能够选择另一种生活,不需要学习,不需要受人耻笑,在角落里自暴自弃。因为地球没了她还是照样转动,世界没了她依旧花开花落。但这个小女孩,他没有向命运低头,而是昂起了头阳光灿烂的迎接挑战!

天下之大,容不下懦夫,容不下弱者,所以你必须抬起头来,直视命运。有的人一生坎坷,或意志坚强,或萎靡不振。意志坚强的人不听从命运的摆布,敢于和命运说不,而那些萎靡不振的人只会碌碌无为,平庸地度过一生。

如果有一天你遇到了苦难和挫折,请不要为自我找借口不去走那条命运铺好的石子路,而是抬起头来,勇于向命运说“不”。

《听见颜色的女孩》读后感 篇37

最近我读了《听见颜色的女孩》这本书,主人公坚强、乐观、积极向上的精神深深地打动了我。

这不禁让我回忆起了五年级上学期的一件事情。那天下雪了,可是我并没有带伞。于是,我跟一个同学约好一起回家,我想拼她的伞,因为她就住在我家附近。放学时,我让她帮我拿一下饭盒袋,我先上个厕所。可是当我从厕所里急匆匆地跑出来时,她已经不见了。找了一圈都没有找到,我皱着眉头望了望天空,这时的雪似乎越下越大了,这样等下去肯定不是办法。于是我乘风踏雪,一路小跑着回家了。因为路太滑,我又跑得太快,不幸摔了个大马趴,不仅全身湿透了,连书包也湿了。当我一步一滑走到家楼下时,看见那个同学正在按我们家的门铃。我抑制不住内心的怒火,一把拿过饭盒袋,头也不回的回家了。当我冲进房间时,看到了书架上的那本蓝色封面的《听见颜色的`女孩》,我想主人公美乐迪因为同学们的抛弃,没能去参加一个重要的比赛,她都原谅她们了。比起她这件事情,我被雪淋一下又算得了什么呢!我平静下来后,给那个同学打个了电话,感谢她帮我把饭盒袋拎回家。

美乐迪是让人敬佩的。她一出生就经受着种种磨难,但她总是微笑地面对生活,乐观地对待身边发生的每一件。我们要学习她这种坚强、乐观、积极向上的精神。

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