短文网整理的母亲节活动策划（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
母亲节活动策划 篇1
一、活动主题
协会文化艺术节-母爱无国界
二、活动背景:
萱草生阶级，游子行天涯；慈母堂前没有萱草。母亲用手中的针线，为长途跋涉的儿子冲出了衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？这是孟郊的诗，表达了孩子们对母亲的感激之情，赞美了世界上最伟大的母爱。母爱是人类永恒的主题。我们给它太多的诠释，太多的内涵。没有惊心动魄的历史史诗，也没有惊涛骇浪。母爱就像一首深情的歌，旋律悠扬，歌声轻柔、、、一想到妈妈，你的野心就会变成意气风发；一想到母亲，浪费时间就会变成豪情；一想起母亲，流浪的游子就会萌生回家的愿望；想起妈妈，我无助的心找到了归宿！母亲节，举起你手中的笔，为你亲爱的母亲写点什么或做点什么。让我们描述成长，描述心中的母亲。让我们关注女性和我们伟大的母亲。
三、活动:
1、主题文章:关于成长，关于母爱
(1)女大学生成长成才的故事
(2)母亲的故事
(3)我和妈妈的故事
2、“祝福妈妈”校园公益活动
四、活动目的:
通过一系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大的母爱。让文学氛围回归校园，让大学生学会感恩，学会用心呵护。
主办单位:xx外语外贸职业学院协会
主办单位:
蒙奇文学学会
活动日期:
xx-x-xx
七、活动安排
准备工作:
4月16日至19日，确定活动计划和相关活动的.组织安排，联系其他高校争取为整个瑶湖学院开展活动；
4月20-25日，联系征文活动评委；寻求活动资金的支持，
4月25-27日，宣传工作开始
中期工作:
4月29日至5月6日，动员各部门参加这次征文比赛，号召各部门学生积极参加。
5月6日至5月10日，在校园进行宣传，蒙奇文学学会制作了宣传板和海报。
5月11日，举办“为妈妈许愿”校园公益活动，增加影响力。
5月12日至5月13日，整理从活动中收集到的愿望，发布到社区的博客群。如有可能，请联系电台进行部分广播。
5月14日至5月30日，收集各医院各部门的随笔
6月1日至6月10日，文学学会组织初评，评委老师定稿，评优
后期工作:
论文的结果于6月11日公布
6月13日，优秀的文章被编成一本书，只要参加征文活动的班级可以免费得到一本。
八、奖项设置:
设立一等奖、二等奖、三等奖和多项优秀奖，并分别颁发相应的证书和奖金
九、人员安排:
活动策划:xx
海报:xx等宣传部人员
现场协调:xx和纪检部门人员
十、资金预算:
征文奖:70元
其他费用(工作费用、许愿瓶、纸张等。):8元
合计:100元(获奖作品汇编除外)
母亲节活动策划 篇2
一、活动目的：
20xx年的母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动安排：
（一）第一阶段：
主题宣传阶段（四月二十二——二十三日）
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
（二）第二阶段：
调查访谈阶段（四月二十四-——二十七日）
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。
评比标准应包括：
（1）有效问卷回收率；
（2）最佳书写率；
（3）答案具体清晰率；
（4）家长支持率；
（5）优秀答卷比例；（达到全校展示水平）
（6）最感人的话感动率；
（7）最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。
四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件（占50%）。
（三）第三阶段：
体验感恩阶段（四月二十八日——五月十日）
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！
活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的.话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。
（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！
给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片、dv都可以）
（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人
故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中，让你感触最深的事……
（5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！
在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。
2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。
20xx年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。
（四）第四阶段：
总结表彰阶段（五月十日——十一日）
母亲节活动策划 篇3
背景：
没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她，融在我们生命里的她；而我们总在对自己说，有一天，我要给她最优渥的生活。
忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。我们缺少的是发现感动的眼睛！缺少的是实现爱的行动！
项目定位
“润物无声，绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉，淡淡的，低调的，却无处不在。
我们将本次活动定位成一个感情交流的平台，因此设计的活动力求简单直接，以增强参与度。即使忙碌，即使慵懒，也不会觉得它的复杂和麻烦。
swot分析
优势（strength） 没有人不爱自己的母亲
活动本身简单易操作，符合现代人直接的感情述求，增强了活动的参与度
无处不在的活动，增强了活动的宣传力度；努力争取了多家媒体的关注
本社是东校最具知名度和信任度的社团；活动本身可操作性高，需要资源单一，风险低校方的支持和信任劣势（weakness） 筹备时间略显仓促，事务繁杂，对组织严密性要求较高。
机会点（opportunity） 大学生是未来高消费市场的主力
母爱的主题与产品主题结合，创造价值体验
公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心，树立企业的知名度
威胁点（threat） 对外部条件有一定的依赖性
活动实施流程：
如背景提出的两个缺少，本次活动共分为两个部分：
发现：生活中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛
1、 展览。
海大人才云集，各类高手一直苦于没有表现的机会。“展览”将收集编辑整理同学作品（包括摄影、绘画、书法、征文等），主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来，在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品，使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。
2、 书展
翻阅书目，你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛，我们诚挚地邀请书店在校内做一次以“母爱”为主题的书展，让大师们带领我们感悟母爱，进行一次书香弥漫的文化洗礼。
注：也许我们的主题对您的工作带来不便，但是我们仍然对主题的坚持，仍然对文化的坚持。故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。我们真诚地希望在活动以前，赞助商能提供一份书目，便于我们对您商品的宣传。
回应：对于爱不是缺少感觉，而是缺少实现爱的行动
1、 许愿树。
每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话，在这样一个日子里，每个人都有那么的爱需要表达，每个人都有那么多的祝福需要表达，异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片，系在海大的常青树上，让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。
2、 海报墙
自由是年轻人崇尚并且不懈追求的，对母亲的爱也许难以说出口，那么我们就涂鸦吧，喜欢就做，恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸，让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。
3、 广播站。
刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸，刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜，刚刚在图书馆进行了文化洗礼……此时，信步在校园，静静聆听，是同学对母亲的寄语，是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲，或者你也应该对母亲说点什么，也应该点一首母亲喜欢的歌……再细听，是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感动母亲节。
4、 课堂。
“妈妈，我能为您做点什么……”那么让星巴克的专业barrister教你冲一杯精致的意式咖啡，那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜，那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌……爱需要放在心里最温暖的地方，但是，爱，也需要表达。不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成，那么从现在开始，爱，就表达出来。
5、 给母亲的'一封信。
心中感动，对自己最熟悉的人却无法说出口……无法说出，“妈妈我爱你”。那么就在我们准备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字，再盖上你的掌印，母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信，用最传统的方式让母亲知道，妈妈，我是那么那么爱你。
项目推广
1、 通过海大的广播站对本次活动进行大力宣传、稿子中出现“本次活动中获得……的大力支持”并且对赞助商正进行的并且需要我们进行宣传的活动进行宣传。
2、 以宣传板，海报等活动生动的宣传方式在校内对活动进行宣传。在宣传板和海报上出现商家的logo
3、 以条幅形式对活动主题进行宣传、如商家需要可在校园主干道上悬挂赞助单位要求的横幅（由赞助单位提供）
4、 以到各寝室派发宣传单，小册子的形式进行宣传、以夹带的形式在各寝室派发赞助商提供的传单在本次活动的宣传单上出现赞助商的logo
5、 在校园的bbs上发帖，做广告在广告版面出现赞助商的logo，如版面允许可做商家的简介
6、 活动现场放置赞助商产品等方式宣传在教室内张贴赞助商的海报 陈列赞助商的商品
7、 适时记录比赛过程，以拍摄照片，dv等方式对赞助商提供反馈资料
8、 在新闻统发稿中出现“本次母亲节活动获得了……的大力支持
9、 在前次展台活动中派发本次活动的传单以及赞助商提供的传单，拜访赞助商提供的展板
注：以上是为答谢赞助商的慷慨而设置的常规活动，如赞助商有需要并且我们能够接受并且提供可对回报活动进行增加或删减，外联可以根据赞助商的特点设置与母亲节有关的主题活动，但需在来得及筹备的时间内尽快报备本次活动负责人。
母亲节活动策划 篇4
一、活动目的
1.要知道每年五月的第二个星期二是母亲节。
2.孩子们向他们的母亲表示敬意。
3.通过感谢母亲来增强孩子爱父母的感情。
二、活动时间:
20xx年5月14日，在这个班的活动室。
三、活动准备:
1.感恩手写练习《我们是一家人》。
2.孩子们给母亲画的画装在信封里。
四、活动流程:
1.老师向家长和孩子介绍，每年的5月12日是母亲节。
2.老师鼓励家长谈论他们最难忘的照顾孩子的经历。
3.老师让孩子做感恩的手部练习，让父母表达对母亲的'爱。
(1)老师:宝贝，5月12日是母亲节。让我们为我们的母亲做感恩节手部练习，表达你对她们的爱意。
(2)孩子为妈妈唱《世界上只有妈妈好》这首歌，进一步表达对妈妈的爱。
4.老师组织孩子给妈妈送礼物。
老师:孩子们，请把你们今天给妈妈准备的小信封给她。里面全是你想对她说的话。
5.老师组织孩子为妈妈鞠躬，表达对妈妈的感谢。
6.老师让个别家长谈谈对这次活动的看法，活动结束。
母亲节活动策划 篇5
一、指导思想
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动安排
（一）宣传教育活动：
1。各级部在班主任的组织下于5月9日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2。利用校园广播、在班级教室写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3。5月9日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。
4。各班于5月9日召开“感恩教育”主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
（二）践行实施活动：
1。周末感恩家庭作业。
（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；
（b）做一件让父母开心的`事情；
（c）和父母进行一次交心的谈话；
（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2。班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。
3。班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。
要以此活动为契机，精心组织，合理安排，加强开展对学生的感恩教育活动；加强宣传——要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地，把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事，通过宣传，形成浓厚的感恩教育氛围；注重实效——要全方位，多层次的开展活动，在此基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
（三）总结评比活动：
1。以本次活动为契机，评选出城东民工小学首届美德少年之孝敬少年；
2。全校各班由班主任评选出2名孝敬少年于5月12日上报至大队部孙老师；
3。学校对获得“孝敬少年”荣誉的学生颁发奖品和奖状
母亲节活动策划 篇6
一、活动主题
花开五月天 感恩母亲节
二、活动目的
通过系列活动，丰富校园文化生活，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则，增强学生的.感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
三、活动时间 20xx年5月11日
四、活动地点 1407自习室
五、活动对象
1304班全体同学
六、活动流程
1。主持人播放母亲主题的背景音乐，展开母亲节的气氛。
2。由团支书号召同学们制作黄丝带传递母子亲情，用内心真诚的话语道出对母亲的爱！
3。由一些班委、学生代表上台述说自己和母亲的一些故事。把气氛推向一个高度。
4。由班长号召大家给自己的母亲打电话或者发短信表达自己的爱，让同学们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”。
5。主持人给大家观看一段母亲从孩子刚出生，到孩子长大母亲默默付出的视频，让同学们体会到母亲的伟大，能看出母亲平时对我们做的点点滴滴，活动开始进入高潮。
6。鼓励同学写信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。
7。 帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。这些事对于我们很简单，但是对于父母却有特殊的意义。
8。最后主持人总结此次团日活动，并组织有序散场。
七、活动预期效果
通过这次活动，同学们可以感恩伟大母爱。让爱重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。
八、活动注意事项
1。各班委积极组织，注意把握现场气氛。
2。积极调动同学情绪，使活动气氛高涨。
3。视频、照片提前准备，不要太过于枯燥，宣传委员做好ppt。
4。主持人对时间把握要敏感，适当增减活动内容。
5。注意同学们意见，努力使同学投入其中。