短文网整理的四年级学生读《绿山墙的安妮》有感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
四年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇1
冬天，屋外凛冽的寒风拍打着树枝，发出“哗哗哗”的声音，几片微小的雪花夹杂着豆大的雨点落下，屋内我捧着一本绿皮书坐在钢琴前津津有味地看着。
我刚学会弹钢琴时，一遇到比较难的曲子，我都会放弃，无论自己有多喜欢这首曲子。每当我失落的时候，妈妈就会来到我身边陪着我练，我勉强疙疙瘩瘩的弹了一小段又放弃了。妈妈看到这一幕，心里很是难过。于是，她便给我买来了本《绿山墙的安妮》的书，以此来激励我。
那墨绿色的封面并点缀上欧式风格的精致花纹甚是好看，而中间是一行漂亮花边围起了《绿山墙的安妮》的书名，光是封面就激发了我的阅读兴趣。我兴致勃勃的看了起来。
这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母，十一岁时被人领养。但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强。凭借着自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的尊重和友谊。安妮的乐观、坚强的精神深深打动了我。
记得一次钢琴考级，曲子特别难，谱子至少有五六页，其中一首有十二页。我一遍遍地弹，可不管我弹多少遍，就是记不住考级的曲谱。有时刚把一页记完，转过来就会忘记开头，我恨不得撕了这本曲谱。一天天过去了，曲谱还是背不下来。眼看就快考级了，我心急如焚。就在我望着谱子绝望时，脑海中突然浮现出安妮的形象：安妮不死读书，却以优异的成绩考入了大学。她靠的是科学的记忆方法和不屈不挠的精神。难道我不能象安妮那样去学习吗？我试着一边弹，一边寻找曲子的规律，很快我就把一页的曲谱记下来了。于是，我故伎重演，最终将难记的考级曲谱熟记于心。
考级的那一天，我在等待室中一遍又一遍的默记着谱子，生怕自己在弹奏时出差错。当进入考场时，只见里面摆放着的居然是我从未接触过的三角钢琴，这种三角钢琴的琴键要比平时弹的琴键高。我一坐上去，手心就不由自主地往外冒汗，手指在琴键上毫无力度，显然这是怯场的表现。此时，我脑海里跳出了安妮的影子，安妮在考试时也会出现短暂的紧张，但最后还是能保持沉着冷静。我应该像安妮一样，坦然面对困难。想到这里，为之精神一振。我深深地吸了一口气，一边回忆曲谱，一边用手指欢快地弹击琴键，流畅地完成了整首曲子的演奏，最终拿到了等级证书。
每当我遇到困难和挫折时就会想到安妮，我深切体会到妈妈当初推荐这本书的用心。小时候读这本书，我只是学着安妮那样坚强勇敢的面对困难，而我现在回味时，依稀感到了来自妈妈的那份浓浓的爱，这份爱犹如寒冬里一抹阳光，紧紧地萦绕在我的身旁，成为我人生路上不断前行的动力。
四年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇2
曾经读到过这样一则故事：一个小女孩趴在窗台上，看到窗外的人正在安葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。外祖父见状，将她引到另一个窗口，让她欣赏玫瑰花园。果然，小女孩的愁绪一扫而空，心情顿时明朗。祖父说：“孩子，你开错了窗户。”
这个故事曾令我的内心怦然一震，今天我读着安妮的故事，又不禁想到了自己：有时候，我是不是也会开错窗呢？想着，想着，一件往事浮上心头……
不久前，学校要选拔优秀的同学参加区级的讲故事大赛。讲故事是我的强项，于是我毫不犹豫地报了名。我将故事背得滚瓜烂熟，临睡前还在镜子前练习发音……付出了十二分的努力，对这次大赛，我信心满满，志在必得。终于盼到了比赛的日子。比赛开始了，看着选手们精彩的表现，我压力倍增，但还是默默地为自己加油鼓劲儿：“沈晓婷，你是最棒的！”轮到我上台了，望着台下一双双充满期待的眼睛，我无比紧张，心跳得厉害，脚也不由自主地抖起来了。终于，“悲剧”发生了，原来背得滚瓜烂熟的台词被我忘得一干二净。我的脸火辣辣的，像煮熟的螃蟹，后面发生的事全都不记得了。回到教室，我趴在桌上，伤心地大哭。老师和同学们纷纷安慰我。但从那次比赛后，一向自信的我渐渐变得沉默不语，对自己钟爱的故事也提不起兴趣。一天，班主任走到我身旁，递给我一本印刷精美的书，笑着对我说：“晓婷，看看这本书吧。”我接过书一看，是《绿山墙的安妮》，这名字倒是很吸引人。回到家，我迫不及待地翻阅起来。读着读着，绿山墙安妮的故事深深地吸引着我，让我着迷。于是，每天我都如饥似渴地捧着它。细细地读着，品着，不知不觉间我也陶醉于绿山墙的情节之中，遐想着安妮的种种经历……
安妮是一个不幸的女孩，从小父母双亡，在孤儿院生活。而一次鬼使神差的领养改变了她的命运。在她的身上，看不到一个孤儿的自卑和伤感。相反，安妮的到来，反而给绿山墙增添了无穷的乐趣。合上书，我轻轻地问自己：“安妮身上到底有什么品质让我如此痴迷又感动呢？”凝思间，我明白了，是乐观，是开朗，是一颗积极向上且永不言败的心。
感谢安妮，她让我明白了一个道理：困难虽然无法避免，但我们可以学会积极地面对，改变自己。在失败和伤感时想想祖父那句话，坚信应该还有另外属于自己的'那一扇窗，窗外风景如画……
四年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇3
今天，我在杭州图书馆借了一本书——《绿山墙的安妮》，听兴趣班的老师说这是一本感动千万善良心灵的小说，于是我迫不及待地读了起来。
读着读着：一位美丽的小女孩展现在我的面前。她穿着紧绷绷的衣服，梳着红色的长辫子。她的名字叫安妮雪莉，她天性活泼乐观，想象力十分丰富。她的天真和幻想闹出的笑话给马瑞拉和马修带来了欢乐，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃，不但如此安妮还以自己的聪明、勤奋和努力考上了皇后学院，还获得了艾费里奖学金，正在她学业大好之时，抚养她成人的马瑞拉生病了，安妮为了照顾玛瑞拉而放弃了学业……我读着读着，沉浸在这美丽的故事中，忘了时间、忘了吃饭。
我一口气读完了这本书，深深地喜欢上了这个有个性的小女孩，虽然从这本书中感受到她外表并不美，但是她的心灵是美丽的、纯洁的。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘；顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……读着安妮这些天真而浪漫的幻想，我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界，在那里，我感受到了另一种神奇和快乐。她使我喜欢上了看白云、看绿草、看太阳，感受的到了大自然的魅力这时我发觉安妮十分热爱大自然，更爱生活。
想到安妮身世和遭遇都很不幸，但她从不遇到困难就退缩，一直坚强的活了下来。凭着自己的刻苦、勤奋考上了女皇学院，获得奖学金。再想想自己，在我6岁时骑自行车，骑得太快了前空翻飞到了草坪，而爸爸看到了却不来帮助我。妈妈想来帮我可被爸爸拦住了说：“不要去帮他，让他自己起来！”我听到了伤心地大哭起来，才慢慢地起来，当时真是恨爸爸。现在读了这本《绿山墙的安妮》才发现爸爸妈妈不知道帮了我多少。以前一遇到不会写的字，不会读的单词，就问爸爸妈妈；如果他们也不会，就放弃了，不会读的就过去了，不会写的就用拼音代替。再来看看安妮，她从小父母双亡一切事情都是她自己完成的，我真感不如啊！从此我下定决心，以后我遇到困难不要害怕，不要退缩；要勇往直前，要把困难——这只“拦路虎”给打倒。希望我梦想成真。
我应该向安妮学习，学习安妮的坚强；学习安妮的纯洁。
四年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇4
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回，没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？但是我现在，大胆起来了，学习也渐渐稳定了，总是被老师表扬！
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
现在，我也慢慢变得和她一样好，希望比她更好！！！
安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生（一般也就是“二好学生”），一度非常伤心和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，三好学生的梦想，我应当可以实现。
四年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇5
《绿山墙的安妮》中加拿大作家蒙哥马利的作品。妈妈妈说这本书曾位列当当网销售前十名。我一拿到它，就被它迷住了。当我看完这本书的时候，我的思想就像脱缰的马儿，自由驰骋。
安妮有很多可贵的品质：活泼开朗、坚强乐观……而我觉得她最高尚的品质是爱幻想。幻想支撑她度过来绿山墙前的孤苦生活；幻想让她在绿山墙的生活多姿多彩：她幻想池塘是“闪光之湖”，开花的樱桃树是“白雪皇后”，云杉林是“闹鬼的森林”…….安妮拥有玫瑰般绚丽的想象力。
爱因斯坦说：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并是知识进化的源泉。古时候的人们想象自己像鸟儿一样在天空中自由飞翔，而今天，客机满载乘客飞向远方。嫦娥奔月的故事代代相传，至今月球上已留下人类的足迹。
展望未来，或许我们可以常常去外太空旅行；穿越到过去和李白杜甫讨论诗篇；人们发明各种疫苗，打一针就不用再受病痛的折磨。
如果我们像安妮一样拥有丰富的想象力，生活就会越来越美好。