短文网整理的读《假如给我三天光明》有感（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《假如给我三天光明》有感 篇1
都数不清这是我的几次读这本书了，每每翻阅它时总有一种莫名的悸动。虽然读的次数很多，但我对它还是爱不释手。我喜欢它——《假如给我三天光明》。
记得第一次接触这本书的作者——海伦。凯勒，是在小学的课文中。那是一篇关于她成长的文章，虽然当时我还小，但却深深地被她身上那种坚强与朝气所折服。她——海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年的无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑哦世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦。凯勒接受了生命的挑战，用心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈善的'双手伸向全世界。
马克。吐温说过“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。”我觉得也是。记得海伦。凯勒曾说过“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”是的，她的心是自由的。正如他在书中所写的——第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。第三天，我将在日常世界中度过，所以城市成了我的目的地……一个身体残缺的人尚能如此，更何况我们这些正常人呢？我们，虽然没有海伦。凯勒那般博大的、充满爱心的心，但是我们却和她一样，同样对生活和生命拥有一颗感恩的心，一颗平凡而感恩的心！
我们感谢自然，因为是自然赐予了我们生存的空间；我们感谢树林，因为是它们为我们遮蔽风雨；我们感谢花朵，因为是它们芬芳了我们的世界；我们还要感谢动物，因为是它们和我们共同构筑了丰富多彩的地球村。
我们的生命中，无论何时何地何种状态，都在无时无刻地上演着物是人非，悲欢离合。然而，我们应该感谢那些曾经出现在我们生命中的每一个人。不论我们与他们是近是远，不论我们与他们是亲是疏，不论我们与他们是经历的是欢乐还是离愁，不论我们与他们是朋友还是冤家还是对手亦或是仇敌，我们都应该为他们抱有感恩之心。因为正是他们丰富了我们枯燥的人生旅途，因为正是他们装点了我们美丽的人生画卷。
感恩的心，你有，我有，他有，她有。让我们在感恩中成长，在感恩中学会如何去爱，在感恩中学会什么叫承担，什么叫责任。
其实，感恩，并不是纸上谈兵，而应该是付诸行动。任何的计划与说法都不如实际行动来得迅速！感恩其实很简单！当父母劳累时，献上一杯茶，这是一种感恩；当老师双手塞满东西无法开门时，上前一步把门打开，这是一种感恩；当朋友遇到困难时，去帮助和开导他、她，这也是一种感恩。感恩，无处不在，感恩就融于我们的生活中，只要你肯发现。
感恩的心，感谢有你。让我们在感恩中成长。
读《假如给我三天光明》有感 篇2
最近读了《假如给我三天光明》，读后，我受益匪浅。海伦在她年幼时候，便失去了光明，是安妮老师教她盲文，教她读书，之所以，海伦写了那么多的书，有;《假如给我三天光明》、《我的生活》······
开始读这本书时，我竟认为海伦很不幸，可是读完这本书我才懂得，原来海伦是那么的'幸运，因为她有那么多爱她的人，关爱她的人有安妮老师、爸爸妈妈······让我们想想吧，为什么我们拥有双眼却不懂得珍惜，为什么等我们失去双眼，却那么渴望光明。让我们珍惜自己的双眼吧，不要让黑暗代替我们眼中的光明，不要让光明变成一个愿望······
读《假如给我三天光明》有感 篇3
歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高智尚者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了！
在《假如给我三天光明》这本书中，体现出海伦·凯勒不服输的精神。虽然她在自己19个月的时候得了一场大病，导致双而不能倾听美妙的音乐、眼睛无法欣赏美好的事物｜嘴巴失去了说话的功能，但在她六岁的时候，安妮·莎莉文老师走进了海伦·凯勒的生活，教海伦·凯勒认字。当海伦·凯勒会认第一个字“水”的时候，他无比地高兴。自从海伦学会了第一个字，海伦·凯勒就不断地识字。十年后，海伦·凯勒读遍了各国的名著，并精通五国语言。这些知识，像一道道彩虹，照亮了海伦·凯勒心中的灯，照亮了他的内心世界，用他的语言也架起与世界沟通的桥梁，从此改变了他一生的命运。
海伦的`生活如果没有朋友的帮助、鼓励，海伦？凯勒就会永远黑暗世界里寂寞、孤独，海伦？凯勒因为很用功，所以进步非常大。又经过十年不懈的努力，海伦凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的大学学业。，
读完这本书后，我似乎长大了。我从书中明白了做事要有坚韧不拔的意志力和不断进取的精神。所以，我要以海伦·凯勒为榜样，刻苦学好各门科学知识，将来为国家、为人民贡献自己的力量。
读《假如给我三天光明》有感 篇4
说起《假如给我三天光明》这本书，大家肯定会想到这本书的作者———海伦。凯勒，她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里，我细细地品读了这本书，这本书主要资料是讲海伦。凯勒自我———一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最终的不畏艰苦，不屈不挠，最终学会了说话和写作，成就了放飞已久的梦想！读完这本书，我深深地被海伦。凯勒这种永不放弃，乐观向上的信念给震憾了！是什么创造出这一切奇迹？是她自我的不懈努力，更是离不开莎莉文教师的.细心教导和父母的正确引导！是啊，生活中我们的父母和教师不就像一盏明亮的灯火，把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么？我们的身边有许多像莎莉文这样的教师，我的书法教师蔡教师就是这样一位名副其实的好教师！
一开始我对练字不感兴趣，又累又枯燥，妈妈就把我送到蔡教师那里，刚到那里一切都很生疏，但蔡教师用温和的口气教我练字，从笔画开始，起先我老练不好，蔡教师不急不躁和我一齐分析纠正字的笔画和结构，慢慢的我有信心和兴趣了，字变漂亮了，速度也提起来了。之后，每当我上完一节课，蔡教师就让我写一副作品，为了调动我们练字的进取性，蔡教师自我掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上头，既美观又实用。于是我就更有信心了，是蔡教师领着我让我爱上了书法。
练字结束了，蔡教师还嘱咐妈妈每一天让我进行五分钟小测试，规则是：五分钟九十个字，需要写的美观工整。达标了，妈妈就会奖励我2块钱，我能够用我每一天挣的钱买自我喜欢的东西！两块钱，让我练字的进取性更高！
不管是生活中，还是学习上，我们都会遇到很多或大或小的困难，可这些困难和海伦相比简直太微不足道了，一位残疾人都能取得如此的成就，我们这些健全的人还有什么做不到的呢？事实证明：只要努力坚持，你必须就会取得最终的成功。同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，海伦。凯勒一向渴望得到她的三天光明，同学们，假如给你三天光明，你又准备做些什么呢？
读《假如给我三天光明》有感 篇5
暑假里我读了假如给我三天光明。这本书写的是海伦·凯勒的一生。她是美国一位残障教育家，出生于1880年6月27日美国南部。
她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来在她的导师安·沙利文的帮助下，学会说话，并开始和其他人沟通。最后毕业于哈佛大学。读了这本书我真的很佩服海伦.凯勒的勇气和意志力。我无法想象要是我从19个月大开始就因为失聪而无法听见妈妈亲切地叫我宝贝；因为无法开口说话而无法对别人诉说自己内心的想法；因为失明而无法看见世界的色彩……可是她——海伦.凯勒，却以惊人的意志，在老师沙利文的.辛勤教导下，奇迹般地学会说话，对于一个失明和失聪的人来说，这是十分艰巨的事情。当她说出第一个词——water时，她和她的老师还有家人该有多么高兴和兴奋。
她还学会了五种语言，这就算是正常人也难以做到，但是海伦.凯勒——这位残障人却以惊人的毅力做到了。这本书生动地写出了海伦的勇敢、顽强和勤奋好学。海伦虽然失聪和失明，但是她会用她的手去感知飞虫振颤的翅膀，用鼻子去感知花朵的芬芳……
所以说，我很佩服她！海伦·凯勒小时候是任性自私的，是个讨人厌的“小暴君”，但在沙利文老师的帮助下，她学会了与人相处，学会了关爱他人，并且开始努力学习，终于成为一个有用的人。这本书使我懂得应该学会面对困难并且克服困难。我喜欢这本书。
读《假如给我三天光明》有感 篇6
读了《假如给我三天光明》这本书，我的心，已被主人公海伦·凯勒深深地震撼到了。
海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，她在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语。从那时起，小小海伦·凯勒开始变得任性、暴躁、孤独，直到她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，使她张开了心灵的眼睛。
海伦·凯勒感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇，从此，她凭借自己的努力，在莎莉文老师的帮助下，她学会了说话。在看不见口形、听不见声音的情况下，学会了说话，我不禁为她感到自豪，这是一件不可能完成的事，海伦·凯勒却做到了。海伦·凯勒一直保持着乐观的心态，凭借自己顽强的毅力，以及一次又一次的练习，完成了学业，还考上了哈佛大学。
三天的光明，对于海伦·凯勒来说都是奢望的。我们大家都拥有了多少天的'光明。在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见光明的幸福？让我们大家珍惜每一天，充实地去生活。
海伦·凯勒，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。我们应该学习海伦·凯勒的这种精神：坚强、乐观、奋斗、勇敢。我要以她为榜样，努力学习，永不退缩。