短文网整理的《路》读后感（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《路》读后感 篇1
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
在挫折中成长，在失败中学习。
痛苦很客观，它是一种事实。因此忍受他，承受他也很客观，事实，和显而易见。只要在痛苦来临的时候告诉自己，痛苦来了我们要承受，要顶住，就可以。
既然大家都有痛苦，那么痛苦就不是那么可怕的事，也许也没有那么坏。我也应该承担自己的责任，面对属于自己的痛苦。这是自律的起点。
对自我价值的认可，是心理健康的基本前提，也是培养自律的根基。这来自于父母的爱。当一个人觉得自己有价值时，她就会用一切方法来照顾自己而不是自暴自弃。
如何培养自律？
人会面对问题，面对问题时有两个选择，解决问题，逃避问题。解决问题需要承担痛苦，先苦后甜。然后事物会更好。逃避问题可以先获得幸福，然后面对困难。
自律是自我照顾，自我追求。是解决问题自，我生存的'方式。
自律也就是解决问题照顾自己的起点是认识到痛苦不那么难，他可以忍受，忍受他有好的结果。自律的前提是一个人认为自己有价值，然后他会认为自己的东西有价值。那么就会去照顾自己的东西，照顾自己。
而一个人怎么才能认为自己有价值，就要由不断的被爱，持续的被珍视的经历来获得安全感。
《路》读后感 篇2
《一路花香》这篇文章说的是印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边挑水。
他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满的运到主人的家，而那只破水罐只能运回半桶水。破水罐感到十分惭愧，有一天它向挑水工道歉：“你尽了自己的全部能力却没有得到应有的回报，这都怪我身上的'裂缝。”挑水工说：“难道你没有注意我们路边的花草吗？那是因为我早知道你的裂缝，并利用了它。我在你这一边撒下了花种，我们回来时，你就浇灌了它们，要是没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”这篇文章告诉了我们，每个人都有自己的优点，只要你长着一双会发现美的眼睛，并且去利用它，往往缺点都会变成优点。
就像美国柯达公司制作感光材料时，需要有人在暗室工作，但视力正常的人一进入暗室，犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措，需要很长的时间才能适应。公司经理提议：“盲人习惯于黑暗中生活，如果让他们到暗室工作不仅能发挥盲人的作用，还能够提高工作效率。”结果在暗室工作的盲人远远胜过正常人，真可谓善于用人，将短处变为长处。我们都来学习挑水工和柯达公司的经理吧，世界上万物都有自己存在的价值，只要恰到好处的利用他们的特点，就能充分发挥作用。
《路》读后感 篇3
今年的暑假，我读了《花季少年，请走好每段路》。这本书让我明白了上网要用在有利之处，并不是上网只能泡在游戏里，而是可以做许多对学习、对身体都有益的事情。电脑本是对人们有好处，但是不正确的利用它的话，就会变成恶魔。
步出走出花季的`少年，才能长成参天大树。没有雨季的滋润，就没有灿烂的花季，走出了泥泞的雨季；呈现在眼前的便是鸟语花香，阳光明媚的未来。像紫丁香的颜色一样。听不见我们在唱歌，也看不见我们在跳舞，仅凭着随远风荡来的微薄的香气，就可以认定我们还在安安静静的生长。
我们的羽翼虽未丰满，但却急不可待的想要冲上蓝天。去翱翔那美丽的天空，看清楚世间万物。未成年人是祖国的花朵，是民族的希望。代表着未来和希望，但是随着科技的发达，上网的人越来越多，严重影响学习，影响身心健康。甚至还有人走向犯罪的道路。
这本书主要讲的是上网，里面有电脑的利与弊，看过这本书，让我觉得上网要用到正确的地方，游戏并不是不能玩，而是要知道适可而止，更不能上瘾，平时多用电脑看看书，其实这也是一大享受。
《路》读后感 篇4
今天早晨，我在家里读了《西顿动物记》系列里面的《吉吉的回家路》这一本书，非常的有趣，我几天分享给大家一下吧！
我先来介绍一下这本书吧！这本书是关于动物系列的书，适合6------9岁小孩看，评价特别高！出版社是北京大学季华出版社，主人公是咸泳莲，其实这本书是曹文轩推荐的，我现在先给大家讲一下这本书里主要讲的是什么，书里主要讲的是：
吉吉是一只流浪猫，从小就失去了妈妈，开始了独立生活。外面的世界充满了危险，有凶猛的大狼狗、霸道的黑猫、还有像他扔石头的`小男孩！在这样艰难的生活环境下，吉吉还是在顽强的生活着。后来在宠物店老板马利的包装下，，吉吉成为了一支贵族猫，并且进入了上流社会。新主人非常宠爱吉吉，对他斑斑呵护，吉吉过上了温饱无忧的日子，但她却一点都不快乐！作为一只猫，他要的不是安心舒适的生活，而是成为贵族猫的自由。为了追穷自由，吉吉努力的突破了种种阻扰，最终终于回到了自己的故乡！过上了一直向往的自由自在的生活！
如果有小朋友喜欢这本《吉吉的回家路》这本书的话，可以上网买整套书，或者只卖自己喜欢的书，还可以在班级图书角节约！
《路》读后感 篇5
昨天晚上在家看了《熊猫回家路》这部电影，听名字还以为是动画片，一看才知道是比较有教育意义的文艺片，故事发生在70年代很落后的川西地区，一个熊猫妈妈和一对双胞胎熊猫宝宝，真在吃竹子。
科学家听说后，想带走其中一只熊猫回去研究，因为都以为一个熊猫妈妈只能养活一只熊猫宝宝，他们把一只熊猫宝宝引开准备捕捉的时候，发生了一连串的故事，其中主人公，一个小孩子为了保护熊猫宝宝，发生的一段很令人感动的故事.......
看完后，结局很完美，熊猫宝宝回到了妈妈身边，而科学家也明白了，他们更多的是去帮助那些有难的野生熊猫，而不是去拆散他们，看了觉得自己心灵上升到另一个层次。
特别是小孩子为了把小熊猫送回熊妈妈身边，让小熊猫过河，小熊猫不愿意走，小孩抱着他连拖带背的过了河，要知道熊猫还是很重的，对于一个12岁的'孩子来说是很难的！
那种动物与人类的感情一下升华了，很感动！看的我都哭了，建议朋友些有空去看看！
《路》读后感 篇6
读了《通往广场的路不止一条》这篇课文，它给了我不少启示和感想。
这篇课文主要讲了作者小时候，她爸爸带她登上了高高的塔顶。望着一条条川流不息的马路。父亲教导女儿：如果做事情感到这个办法行不通的话，就换另一种方法试试。后来，作者在事业方面遇到了两个难题，最后都在爸爸启发下找到了出路。
读完课文，我不由得想起自己在做一道数学题时，用一种解法解不出来，就急着去问家长或同学。唉！我怎么就想不到，一种解法不行，就换另一种解法呢？生活也是这样，多少发明家不也是在经过多少试验后才成功的.吗！
“通往广场的路不止一条”，生活也是这样，假如我们发现这条路不能达到目的地的话，还可以思考选择另一条路走。人生的路上不可能一帆风顺，面对困难，我是退出，还是向目的地前进。我们应该明智地另谋出路，说不定，柳暗花明又一村，出现在眼前的是一片新天地。成功往往属于那些永不放弃的人。
“通往广场的路不止一条”。它将让我受用不尽。