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中学工作计划 篇1
根据学校20xx-20xx学年第二学期的教育教学工作计划和创建国家级示范校的目标和要求，为进一步加强教学内涵建设，确保教学工作中心地位，加强教学评价、督导制度的建设和规范运行，搞好以课堂教学为中心的各个教学环节的检查，提高对教师教学质量的评估，推动良好教风、学风、考风的建设，从而全面提高教学质量，制定本学期教学督导工作计划。
一、工作目标
(一)进一步加强教学督导，充分发挥督导作用；
(二)提高课堂教学的质量评价力度；
(三)加强对各教研组教研活动的检查力度；
(四)加强对教学工作的常规督查和专项督查；
(五)逐步完善教师教学质量评价机制，完成教师教学质量评测。
二、工作重点
(一)加强对重点专业建设，省、市级精品课程和校级精品课程建设工作的监督和指导；
(二)加强常规教学的质量督导，改进教学方法和教学手段，提高课堂教学质量；
(三)加强对教风、学风的督查，树立优良的教风和学风，确保正常教学秩序；
(四)重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作；
(五)做好对各专业组(教研组)执行教学制度和计划情况的监督检查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展；
(六)结合专业课程建设、教学方法改革等方面，积极开展针对性较强的专题教学调研活动，加强对已经立项课题研究督导；
(七)加强对重点专业实训课的督导，认真抓好实践教学质量提高工作；
(八)认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作，提升青年教师的业务水平。
三、主要工作内容
(一)随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师，以随机抽查听课方式为主；
(二)进行质量评估。通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督，实事求是地反映教师的教学质量和教学效果；
(三)搞好学生评教。进一步规范评教表格，从表格内容能系统全面反映学生对老师的公正评价情况。通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的学习主动性和积极性；
(四)加强交流反馈。督导员应采取听课后评点反馈，召开座谈会等形式与被督查教师进行交流与沟通，充分听取对课程教学方案的设计与实施思路，反馈对教学改革的建议和意见；
(五)随机抽查学生上课和实习实训情况，关注学风建设情况；
(六)成立重点专业建设指导委员会，进一步修订和完善重点专业人才培养方案；
(七)督促已经立项的课题研究，按照研究计划阶段性完成课题研究任务；
(八)深入专业组进行调研，主要针对课堂教学质量的提高，学生专业核心能力的形成与培养和教学管理等方面问题开展调研，将调研中的有关情况汇总，及时反馈给相关部门和领导；
(九)定期出教学督导情况通报，及时反映学校的教育教学管理等方面的'实际情况。
四、主要措施
(一)督导室成员认真学习相关教育教学理论，努力提高自己的督导水平；
(二)深入到教师中去，倾听教师的心声和意见；
(三)深入到学生中去，了解学生对教师的评价和要求；
(四)及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系；
(五)走出去学习兄弟院校教学督导经验；
(六)认真填写各种表册，搞好教学督导原始资料的积累工作。
五、具体安排
(一)本期随机抽查听课，全校约占半数的任课教师至少抽查一节以上的课堂教学；
(二)第二周为教学计划和教学抽查活动周，进行全校任课教师教学计划、教案的抽查和专业组工作计划的检查；
(三)第五周为高级教师公开课教学活动周，要求全校所有任课教师至少听高级教师公开课一节以上；
(四)第八周为教学检查和学生评教活动周，进行期中教学检查，组织好学生评教工作；
(五)第十五周为青年教师教学基本功竞赛活动周，具体内容为40岁及以下青年教师的课件制作比赛；
(六)第十八周为期末教学检查活动周，进行期末各项教学检查，评选优秀教案；
(七)重点项目建设方面。三月上旬完成主干专业人才培养方案的修订。协同教务科在三月底完成省级精品专业、精品课程、专业带头人三个项目的年度建设计划书；
(八)课题研究方面。已经立项课题按照研究计划分阶段完成研究任务。争取在四月份再完成一个市级课题的立项申报；
(九)学生座谈会方面。在中段考后，即第十一周组织召开学生座谈会，认真听取学生对学校工作的意见和建议；
(十)期末安排教师校本培训，培训内容为课件制作等。
中学工作计划 篇2
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1、加强学校后勤规章制度建设，如《后勤工作人员岗位责任制》、《校园安全工作责任制》、《值周陪餐制》、《学生就寝健康监测制》等一系列工作制度，使学校后勤工作有章可循，依章办事。
2、以人为本，将安全放在首位。
一是为保障学生的饮食安全，学校把学生食堂、储存室、操作间完全分开，使之互不干扰，互不影响，严把食品、原料、粮食进货关，杜绝“三无”产品进校园，粮食进库必须有卫生许可证和质量检验报告。加工制作和膳前卫生关，轮流陪餐制，食品抽样采集制，购物索证制和粮食出入库登记制。饮食餐具消毒关，食堂工作人员体检关。杜绝霉变及其它对学生身心健康有害的食品给学生食用。
二是免费向学生提供开水。
三是加强以学生宿舍、教室为重点的盯防，制定操作性强的《安全应急预案》。在男女生宿舍楼上分别设立值班室，安排男女生管理员和教师轮流值夜，建立寄宿学生安全信息库，节假日、放学都安排专人在公路上巡回值勤，严禁学生搭乘农用车。安全工作警钟长鸣。
四是加强排查，落实安全排查日报制。
五是落实学校的卫生管理措施，以班级量化管理办法为依据，加强学校的卫生力度，成立了卫生领导小组，设立了相应的卫生监督岗，力求校园教学区、生活区及周边卫生状况无一死角。
六是要注意营养搭配，保证学生能够摄取足够的、人体必需的营养成份。
七是要精工细作，粗菜精作。学校成立膳食生活监督管理委员会，由各班生活委员对学校食堂饭菜质量、卫生等方面进行监督，确保食堂饭菜卫生安全。
中学工作计划 篇3
本学期，学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，切实做好学校的安全工作。
一、工作要求
本学期的安全工作的目标要求是：继续认真贯彻教育行政部门关于加强安全工作的文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，使学生有一个安全文明的学习环境。做好各项工作，迎接上级的检查。
二、工作要点
1、教育教学安全
(1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学。
(2)由学校组织的各项活动，要做好安全教育，要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。
(3)继续加强对各班各室的用电管理。
(4)体育课及其他室外游戏，教师要全程监督。活动量大的`要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应勉强，对体质特殊的学生给予照顾。
(5)各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生，有特殊情况必须与其家长取得联系。
2、交通安全
(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育步行的学生右侧通行，不在路上跑和玩。
(2)做好乘车学生的上学、放学管理工作，做好时间安排和乘车安全教育。
(3)严禁未满12周岁的学生骑车上学。
3、饮食饮水卫生
(1)学生不要乱吃乱买食品。不要购买无厂家、过期发霉的食品。
(2)学生自带白开水。
4、学校设备设施安全
(1)定期组织校舍安全检查。特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
(2)教师要加强主人翁意识，保持高度警惕，关心校舍设施及其他教育教学设施安全，发现问题及时汇报。
(3)加强保卫工作，防盗防火.。
(4)电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，接插线前要检查电线绝缘皮是否完好，不得乱拉电线。
(5)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
(6)加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理，按规定操作。
5、加强安全检查
(1)学生不准带危险物品到校，课间要做有意义的活动，不要在危险区域逗留。
(2)加强校园安全工作管理，闲杂人员不得进入校园。
(3)加强对学生日常行为规范教育，严禁在走廊、操场内追逐、打闹。
(4)值周教师要进一步增强责任心，按时到岗到位，加强课间巡逻，认真做好值周工作。
(5)通过多种途径，做好安全知识的宣传、预防工作。
(6)加大检查力度，改善周边环境。
6、具体内容安排
学期初安全自检自查;安全教育课;食品安全和卫生防疫教育;开展以安全为主题的班队会;组织实施安全应急演练;做好家、校联系。
安全工作是学校的头等大事，让我们全体师生积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐园而努力!
中学工作计划 篇4
为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务，提高教育教学质量，进一步树立良好的班风和学风，构成准规守纪，勤学向上的班群众，特制定班主任工作计划。
一、指导思想
以关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生服务为，以做一个好老师宗旨，加强养成教育，培养学生养成良好的习惯，加强学习方法的指导，为初中阶段的学习生活打好基础。
二、工作目标
1、透过养成教育，让学生尽快适应初中的学习和生活。
2、让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，掌握正确的学习方法。
3、与家长合作，尽快制定一个课外辅导的计划，及时发现问题、查漏补缺，让学生的成绩提高更有效。
三、工作措施
（一）加强基础道德教育
基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要资料。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用职责感的有关知识，对自己做事的态度、潜力、完成状况进行决定。结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱群众、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，增强自主与职责，树班民、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。
（二）提升学生的自信心
自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有必须的实力，而实力要靠付出和努力。
意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
（三）营造用心向上氛围
根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班规。
（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织潜力和职责心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
（四）选拔和培养好班干部
帮忙班委干部树立威信，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班委干部在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，培养干部团结协作的精神，要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（五）不让一个学生掉队
了解每一位学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。
以鼓励为主，发现学生身上的闪光点，及时鼓励，帮忙他们克服不足，不让一个学生掉队。
中学工作计划 篇5
一．班级基本情况：
我班共有学生56人，其中男生27人，女生29人。经过这一个星期的接触与了解，我班学生有如下特点：1。活泼好动。2。大部分同学没有好的学习习惯，不能自主学习。3。一部分同学自觉性差，自由散漫，没有好的行为习惯。3。个别同学学习积极主动，上进心强。综合来看，本学期的工作任务很重，难度很大。需要我们师生坚持不泄的努力！
二．本学期目标：
1。由学生参与，教师指导，共同建立一个切实可行的班规。班规要公平、5。公正、合理；具体细致，可操作性强；调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。
2．建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。力争“人人有事做，事事有人做”。
3．树立良好的班风，使学生都能紧紧围绕在班级体周围。成为班级的小主人。
4．建立一个公平公开的评比激励制度，赏罚分明。培养学生的参与意识，竞争意识。
5．要在班上推行“阳光工程”，使各个层次的学生都能健康成长。上学生在集体中感受到家的温暖。
6．培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
三．具体措施
1．选好本班的班委，指点他们工作方法；帮助班委干部树立威信；鼓励班委干部大胆工作，并严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，培养干部团结协作的精神，使他们能各尽其职，在班上树立起表率作用。
2．充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，通过组织班级活动培养学生的`集体观念，例如开展“我爱我家”的主题班会，“我的脚印”手抄报等活动，增强班级凝聚力，创建一个和谐班集体。
3．上好每一节班会，给学生更多的关爱。教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上，帮助学生克服困难，做他们的贴心人；在人格上要与学生平等相待，以诚相见；教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱；对于对于双困生，班主任更要爱护他们的自尊心，善于发现他们的优点，及时鼓励，使他们在教师的关怀中成长。 走近学生，与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
4．培养学生良好的学习习惯和行为习惯。帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”。利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
本学期，我们师生将共同努力，使我们七（六）班成为一个优秀的班集体。
中学工作计划 篇6
本学期既要在初一、初二、高一开设课程，又有高二信息技术的会考复习，任务繁重。本学期由河海丽老师担任高一的教学工作，陈玲、梁艺腾、刘敏和李焱担任高二的会考复习工作，刘利红既担任高二的会考可谓是开课复习又开展初一的教学，彭晓婉担任初一4个班和初二8个班的教学工作。本学期的的工作重点仍然是高二会考复习，而《网络技术应用》也是会考复习的重中之重。以下是本学期的工作计划。
一、教学工作目标
高一：本学期工作目标是针对《网络技术应用》的讲授，但是由于教师人数有限，高一每个班两周一节信息技术课，课时太少，而《网络技术应用》是高二会考的难点，因此在高一要讲重点和难点。计划重点讲解域名、IP地址、组件局域网和网页制作。
高二：本学期高二主要任务是会考复习，计划在前四周结束《信息技术基础》的复习，后面的任务重点放在《网络技术应用》的复习。《信息技术基础》操作题的上机训练由个班教师根据自己的进程自行安排。预计包括期中考试进行五次模拟考试，分别由五位老师进行命题。
具体复习措施是首先根据历年会考真题重新整理提纲，再采用提纲结合课本知识的复习方法，同时完成练习册的讲解和大量练习题的讲解，多做多练才能超漏补缺。
初一本、初二：本学期初一的工作内容主要是幻灯片的制作，这部分内容相对简单，而且初一的学生在小学时已经接触过幻灯片，所以上课时进度会适当放快。课时充足的情况下，初一会继续上个学期的使用sai软件进行电脑绘画，并且挖掘绘画基础较好的学生参与电脑绘画比赛，提前拟好题目，安排一定的时间让学生上机练习。
本学期初二的主要内容是音频加工，这部分是学生最感兴趣的部分，也是学生之前好奇但从未接触过的内容。应当放慢速度每节课稍微讲一点内容，给学生充分练习和消化。另外课堂上还要多找一些典型的例子来吸引学生。
由于上机实践较多，每次都会在课堂上完成任务，做好任务布置的计划以及分值安排。以便期末给出合理的评价。
二、教学工作措施
由于梁艺腾老师第一次教高二会考复习课，本学期要让梁老师多听高二的会考课。多多研究高二会考历年真题和复习提纲。同时科组老师也要多多听课，多家指点，给予建议和引导。除了高二的老师要多多相互听课，还要时常听高一的新课，发现新老师的闪光点，对自己的高二会考复习也有一定的好处。虽然处于复习阶段，但除了是每节课之前必须备好课，写出详细教案，因为信息技术这门课本身是与时俱进不断发展的，最好结合以往的考试真题和趋势，并且结合现实生活来给学生举例子，让学生多多了解前沿的技术。
总之，本学期科组成员尽量多互相交流，多多听课，不仅让初一、初二的学生学有所获，还要让高一的学生打好基础，更要上好高二的会考复习课。越是任务重，就越要调理清楚，有条不紊。虽然时间短，但我们还要在赶进度的前提下尽自己所能高效完成每节课的教学。
中学工作计划 篇7
一、指导思想
结合我校本学年的工作中心，从实际出发，切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、工作目标
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为活跃校园文化。
1、按照学校中心工作开展行之有效的活动提高团员的综合素质发挥团员的先锋带头作用。
2、抓好团员学生的思想道德建设特别是做好团员榜样性教育工作。
3、切实加强团队自身建设。
4、继续抓好团队常规工作进一步创新工作思路。
三、工作要点
1、加强组织建设提高组织能力完善“团委——团支部——团员”的管理体系强化组织领导配备好团支部的领导班子让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力使团委工作能有序有效的进行。
2、团员注册完善组织结构。在档案材料管理上完善团员登记注册工作确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍完善注册、收缴团费等工作加强对新建团支部工作的指导激发他们的积极进取心。
3、协调好各方面的关系使团委能成为学校对外宣传的一个窗口以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则正确协调处理团委活动与各部门管理的关系使之能得到他们的支持。
4、继续深入持久地开展主题教育活动根据青少年学生群体的特点。
采取不同的学习教育方式深入持久地开展教育活动进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5、开展丰富多彩的校园文化活动以活动为载体陶冶团员青年的情操切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动本学期校团委将以“教师节”、“十一”、“元旦”等重大节日为契机开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结同时每次活动做到认真设计、布置和实施加强对各支部活动情况的考查力度突出活动的实效性。采取的方式主要有文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。
四、工作措施
1、继续配合德育处加强我校学生思想道德建设提高他们的综合素质促进他们全面健康发展增强他们参与未来社会竞争的实力。
2、继续贯彻落实团组织各项规章制度使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。
3、本学期团委将继续与各班主任密切配合加强信息反馈及时调整工作方法和思路。
5、工作部署力求到位及时检查和总结。共产主义青年团是党的助手和后备军团的生命在于活动校团委将本着为青少年服务的思想深入扎实的开展工作。相信在学校党支部的正确领导下通过全校团员青少年的共同努力我校团的工作定能踏上一个新的台阶。
中学工作计划 篇8
1、深入一线课堂，坚持听课，征集和整理教师在教育教学过程存在的困惑和遇到的问题，精心设计并安排有针对性的专题培训会。
2、深入开展周二教研活动，制定切实可行的教研内容。专项印制学习材料，例如由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译的专为中小学教师而写的《给教师的一百条建议》的精华部分和我校“三段式”教学法的探究等，发放到每一位教师手中，有疑可询，有难可解，有方可查，清楚地告诉我们的教师应该如何教好我们的学生。
3、尝试推行让教师写教育随笔（包括叙事随笔和事理随笔），发放部分优秀教师的经典随笔，定期指导，定期检查，量化考评，让我们的教师拥有自己的思想，成为有理想、有思想的现代教师。
4、反思我校上学期发生的多起师生间的不愉快事件，从中不难发现我们的教师在管理学生方面存在这样或那样的问题和不足，必须加大力度提高教师文化修养，积极组织教师开展读书活动，研修教育教学方面的方法和措施，更好的胜任现代化教师的教学要求。教研处为教师提供优雅的读书环境、专门的读书时间和教育教学经典书籍，努力打造五中教师“爱读书、读好书”的校园文化。
5、尝试并积极推广我校教师撰写切合实际教学并能解决实际教学问题的“微型课题”，提升教师自身内涵，丰富教师教育教学方法，为打造高效课堂提供有力的保障。
6、聚焦“微型课题”，有针对性的开展各年级各学科的小组汇报课和小组示范课示范课，全力打造“攻克问题型”的校级公开课。
7、尝试推行“交流课”活动，对比观察在同一个班级不同教师的上课效果，进一步探究和完善青年教师的教学过程。
8、深入开展“青蓝”名师和骨干教师帮扶工程，实施“一月一难题”，全力开展“1+2”听评课活动。
9、利用寒假补课期间，提前布置选定初三各学科的两名优秀教师，备课组长全面统筹，要求选定教师必须利用假期时间将复习课的课型初步定型，开学后就进行各学科的具有本学科特点的复习课型展示，尽量做到实效性强，可操作强，确定几种优质课型，为我校初三中考备考复习工作扎实有效的开展提供有力的帮助和支持。
10、加强与省市级名校的联系，精心组织我校教师分批次外出参观学习，学习先进理念，升华教育思想，拓宽教师视野，提升教师教育教学品位。
11、积极争取和组织武安市教研室在我校开展的各项教科研相关活动。
12、创建书香校园，培养学生爱读书、读好书的良好习惯每月向初一、初二、初三三个年级推荐两本最受学生欢迎的利于学生健康成长的优秀图书，提升学生的阅读能力，促进学生身心的健康发展。
13、完善我校在新浪网开通的“武安五中教研处的成长”博客，树立五中名校品牌，为我校教师教科研学习提供有效的交流平台。积极鼓励我校教师建立自己的教师博客，提高教师的综合素质。
中学工作计划 篇9
为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》，增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校20xx年国防教育工作计划如下：
一、国防教育指导思想与教育目的：
国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则：
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；
2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
三、工作重点：
1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；
2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；
3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；
4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩
5、了解中国人民*放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；
6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国*建设的巨大作用；
7、了解历史上杰出的军事家。
8、根据解放军队列条令，组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军人的仪表和作风；
9、学习投掷、越野等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；
四、国防教育主要形式：
结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育；
结合中心工作进行穿插式国防教育；
结合文体活动，进行趣味式国防教育；
结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；
结合教育基地、人文景观，进行阵地式国防教育；
运用现代传媒，进行载体式国防教育；
运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育；
运用先进典型，进行激励式国防教育。
五、日程安排
9月制定计划，安排工作
国防知识学习讲座
观看国防教育影片
新生军训
10月国防教育月主题教育活动
国旗班规范教育
11-12月歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动
1月工作总结
中学工作计划 篇10
20xx-20xx学年是我校创建省级文明单位，深化课程改革、推进素质教育、努力提升办学综合实力的关键之年。我校将坚持以贯彻落实《基础教育课程改革纲要（试行）》和《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》精神为指导，以开展“办让人民满意教育，创让人民满意学校，做让人民满意教师”活动为抓手，认真落实《苍南中学新课程实验第一阶段工作方案》，继续实施“美丽人生”德育工程和“科研兴师，名师强校”发展战略，坚持走“自主发展，改革创新，铸造特色”之路，努力提高学校的综合竞争力。本学年重点抓好以下八个方面工作：
（1）以“创文明，求和谐，争一流，铸名校”为行动目标，以省文明单位的创建工作和校园文化建设研究为抓手，切实加强学校特色建设和品牌建设。
（2）政教处、团委将以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的精神，重点实施苍南中学“美丽人生”德育工程，继续开展以“主题教育月”为德育特色的创建活动，进一步加强中学生日常行为规范教育、社会主义荣辱观教育、卫生安全教育和心理健康普及教育，开展弘扬和培育民族精神教育月活动，努力构建文明校园、和谐校园和平安校园。
（3）教务处、教科室将以学习贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》和贯彻落实新课程实验第一阶段工作方案为重点，以《新教师“一、三、六、九”培养计划纲要》的进一步实施和基于模块的课堂教学研究活动的普遍开展为载体，全面推进校本教研制度建设，充分发挥市级“校本教研”的示范校作用，切实提高学校教育质量、学科竞赛和师资队伍的综合竞争力；要特别重视教研组和备课组建设，重视校本课程的研发、使用和管理，重视教研、科研优秀成果的推广工作。
（4）工会、校办将进一步做好校务公开工作和学校重要管理制度的调整工作，提高依法办学水平，为新课程实验的顺利实施提供制度保障和政策支持；认真开展发展性教师的评价研究，充分调动广大教职员工的积极性。
（5）严格执行高中招生的“三限”政策，推行教育收费公示与监督制度，规范财务管理，积极推进教育行风建设；认真学习贯彻教育部等十部委制订的《中小学幼儿园安全管理办法》精神，总务处加强食堂、超市的食品卫生安全管理，狠抓校园文化的硬环境建设工作，为新课程实验的`实施提供物质保障；联合政教处、团委实施助贫扩面和爱心营养餐工程，积极开展“节约型”学校的创建活动，共同构建绿色校园和节约型校园。
（6）工会继续认真实施《苍南中学教工全民健身计划条例（试行）》，在第22个教师节前夕积极开展教工全民健身运动，打造“团结协作，顽强拼搏”的活力校园；政教处加快体育、艺术特长生的培养步伐，充分整合特长生的优势资源，为提升学校的综合办学实力奠定良好的基础。
（7）按生态型、花园式、现代化的要求建设好仁英高中校区，为确保20xx年秋季仁英高中迁入新校区实现民办学校“五独立”作准备。
（8）认真学习贯彻《中共中央国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》精神，切实做好人口与计划生育的宣传教育工作；宣传实施《中华人民共和国档案法》，加强档案的使用管理，加快档案管理信息化进程，为20xx年申报省一级综合档案室奠定良好的基础。
中学工作计划 篇11
一、指导思想
以县教育局教育工作会议精神为指导，把保安全、抓质量、促发展作为学校工作的新常态。坚持立德树人、增强责任担当意识；落实常规管理，提升学校办学水平；促进学生全面发展；齐心协力，力争使我校教育教学质量更上新台阶。
二、主要目标任务
1、加强安全教育和管理，落实安全责任，确保学校各项工作安全有序开展。
2、立德树人，践行社会主义核心价值观；细化深化养成教育，进一步落实“做有责任敢担当的人”的办学理念。
3、强化学校管理，规范办学行为，不断完善常规管理制度，狠抓制度的落实，走规范化办学之路，发挥XXX中学在初中大学区内的龙头引领作用。
4、通过自炼内功、培训引领、业绩考核驱动、师德师风考评，加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。
5、创新形式，开展家庭教育，把关爱留守儿童工作落到实处。
6、牢固树立质量意识，强化教育教学管理，狠抓常规教科研，深化教育教学改革，抓实毕业班管理工作。
7、加强校园建设和后勤管理，充分发挥各功能部室作用；合理利用有限资金，努力改善办学条件，进一步美化校园环境。
8、重视学校群团组织工作和体艺工作，抓好校园文化建设，促进学校内涵发展，提升学校办学品位。
三、重点工作和保障措施
（一）安全工作：
1、严格落实“一岗双责”和“问责制”工作机制。全体教师人人参与，层层监控，层层签订安全目标责任书，守住学校不发生安全责任事故的底线。
2、强化食品和药品安全管理，杜绝“三无”食品进校园，严防食物中毒，切实做好传染病的防控工作。
3、加强法制安全教育，创建平安校园。要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作，每学期举行1次法制教育报告会。
4、总务处要定期对学校设施设备进行安全检查，及时消除安全隐患。
（二）、队伍建设：
1、把社会主义核心价值观蕴含在教育教学细微之处，党支部要认真开展师德师风建设，弘扬正气、传递正能量。
2、加强教师队伍建设。
（1）、本学年要加大学生评教力度，真正让教师在上课时注重“学生的感受”。
（2）、严格作息时间和教师考勤制度。教师考勤记录，值周领导每日记载，每周公布；学校每月汇总。
3、加强对教师教育教学理论和学科知识学习的督查，20xx年春季将对初中教师进行业务水平考核，考核重点一是课标，二是学科知识。
（三）、学生管理：
1、政教处、年级组、班主任都要出实招狠抓学生纪律，共建和谐班集体。
2、要强化学生行为规范教育。本学年要在学生中开展“五有”、“五无”活动。“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，言谈举止有分寸，学习有进步；“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，教室无垃圾。
3、加强家校联系。通过“访万家”活动、致家长信、通讯联系等方式，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育学生。
4、要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施、有记录。5、认真开展关爱留守儿童活动，做好“六个一”。
（四）、教学教研管理：
1、进一步明确业务方面的规范指标要求，要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出切实可行的检查标准。要每月进行一次严格的教学大检查和大展评。
2、开足开全国家规定的课程，聚焦课堂，课程、课堂、课改、课题四课联动。
3、开展新一轮常规管理要求的学习，规范教师教学行为。
4、以问题为导向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成为常态，活动有计划，过程有记载，计划切实有针对性。
6、把网上教研纳入校本研修管理，培养教师网上教研习惯，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服务好毕业班工作。
8、夯实教学质量管理。期末质量检测个人单科成绩均分低于全县同级同科均分10分者，酌情扣绩效工资且年终不得评优选先和晋升职称。
（五）、后勤管理：
1、明确管理重点和目标，结合实际细化工作要求，加强管理人员职责，全面落实学校后勤精细化管理、人性化服务工作目标。
2、确保食品安全，建立健全食品安全管理制度，规范环节管理。校园内严禁销售假冒伪劣和“三无”食品，形成“食品安全人人讲，食品安全人人防”的良好氛围。
3、加强校舍、设施定期检查，建立台账，及时排除安全隐患。
4、厉行节约，规范财务管理；监管好项目建设。
四、其他工作
1、加快校园文化建设。开放学校图书室，充实班级图书角，积极开展国学经典诵读活动、师生共读共写共成长活动、语言文字书写活动、图书漂流活动等，努力打造书香校园。
2、全面加强学校体育、卫生、艺术教育等工作，落实阳光体育运动，保证学生每天锻炼一小时，促进学生身心健康。
3、工会、团委要开展多彩活动，丰富师生课余生活，让校园充满活力。
4、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示实验和学生实验课。
新学年，迎来新机遇面临新挑战。只要我们齐心协力求真务实，牢固树立责任担当意识，适应教育改革发展新常态，以干克难，XXX中学一定会再上新台阶！
中学工作计划 篇12
(一)创设情境，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用
要想充分发挥学生的“主体作用”，挖掘每个学生的潜能和智慧，教师就要创设一定的情境，使他们获得直接的体验，并激发其创造的欲望，从而培养他们的创新思维。
1、创设情境，激趣导入
黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中，才能受到良好的音乐熏陶，达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出：“为了激发学生的思维，必须有一个实际的经验情境，作为思维的开始阶段。”在教学过程中，教师应根据教学需要，创设适于实际的教学情境，引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程，把学生带入情境之中低年级学生好奇心强，注意力容易分散，采用电教媒体创设情境，直观形象，极易吸引学生的注意力。因为电教媒体能产生活跃的动态画面，使内容更充实、更形象、更生动、更具有吸引力，从而给学生以思维上的启迪，触发学生思维的灵感，为学生插上想象的翅膀，为积极、主动地学习创造条件。例如：我在教歌曲“我的妈妈叫中华”一课时，先用幻灯片放出祖国的美景，配上悦耳的音乐，让学生欣赏，学生如身临其境，感觉到了祖国的山河美，激发了热爱祖国的情感。这既是以形象激起学生的思维活动，体验到了祖国的壮丽和伟大，产生爱国的激情，同时也是一种对学生形象思维的训练。导入就是引发学生对音乐产生兴趣及热情的导火线，也是学生体验音乐和参与音乐活动的第一个重要步骤。
2、利用教具，培养兴趣
著名科学家爱因斯坦也曾讲过：“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力，引发好奇心，这是一门技巧。如：利用美丽的画面，动听的歌声去看、去听，充分调动学生的视觉和听觉器官，更形象直观地感受音乐、理解音乐，让学生充分发挥想象力，扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力，善于摸索、分析学生心理，了解学生的心态，这样才能不断激发学生的学习热情。所以，我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围，引导学生抓住音乐特点，“读”懂音乐，感受音乐。
(二)精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效
儿童如同一株花苗，要浇之以爱，灌之以鼓励，她才能绽放美艳的花蕾。因此，音乐教师应有意营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围，以民主的态度，商量的口吻，指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥的空间，为他们营造一个“自由王国”，使学生的思维始终处于一种积极的活跃状态。这样，就可以充分激发学生的主体意识，使他们学得主动、学得开心。
1、创设舞台，展示自我
心理学和教育学研究表明：“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中，儿童总是喜欢亲眼看一看，亲耳听一听，亲手试一试。因此，在教学过程中为学生设置一个展示自我的`舞台是非常重要的。在孩子们进行集体演唱时，我觉得老师应该为学生营造一个“自由王国”。因为低年级学生通常是活泼好动的，在教学教育活动中，应灵活地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。在顺利完成歌曲教学任务后，我又设计开展了“课堂舞会”这一活动环节，放手让学生尽情地唱、尽情地跳，把整堂课营造的喜悦气氛推向最高潮，让学生在无拘无束中展示自己的才能。顺其自然，依据学生的认识天性，为学生留出课堂空间，就是为学生留出了快乐天地，为学生留出了主动学习的时空，有了学生展示自我的舞台，课堂教学会张弛有度，教学效果也会事半功倍。
2.趣味游戏，快乐学习
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。为了巩固学过的歌曲，我设计了“开火车”这一游戏。由我做火车司机，唱歌曲中的任意一句，由学生接唱，只有唱正确的才能坐上我的小火车，孩子们个个热情高涨，积极踊跃，不亦乐乎。“开火车”游戏的目的在于让学生乐于开口，大胆演唱，让学生感受到成功的喜悦。培养学生敢于表现的意识，让学生在玩中学，学中玩。音乐课堂借助游戏，使得教师乐之教，教的新，学生乐之学，学的活。教育在发展，教学手段要革新，教学艺术要提高，我们教育工作者只有勤奋钻研，投身教改，才能开拓一条成功的课堂教学之路!
总之，在音乐教学中实施自主学习，要坚持从培养学生兴趣出发，精选一些妙趣横生、有趣味的教法，让学生多听多唱，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个锻炼的机会，一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”，成为学习活动的主体。
中学工作计划 篇13
一、指导思想
以学生发展为本，足进学生健康快乐的成长为目标。针对在校学生存在着独立生活能力差，不敢和师生沟通交流，团结协作精神不强，不敢面对挫折和困难以及严重到，转学的特点，通过开展心理健康教育。培养学生学会沟通，正确认识自我，增强调控自我，增强调强控自我，承受挫折，适应环境的能力，具有健全的人格和良好的个性心理品质。
二、主要任务
1、培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质，具有自我调控能力。
2、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有心理辅导，尽快摆脱困扰，调节自我，增强自我发展能力。
3、对有严重心理疾病的学生，转送到有关部门进行治疗。
三、工作安排
1、加强心理健康教育的组织管理，校长挂帅，心理辅导室具体负责实施，建立以班主任和共青团，少先队干部及政治课教师为主体，以兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同叁与心理健康教育工作体制。
2、加强对教育的学习和培训，以班主任，兼职心辅导教育为主，重点学习《心理健康教育教师培训手册》和《中小学心理健康教育理论》，《中学生心理健康》等心理理论知识。
3、开展心理健康教育的教科研，研究落实心理健康教育的办法和途径。每学期期末开展一次专题研究。
4、设立心理咨询信箱，及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。
5、开展学生心理调查，每学期二次问卷调查，掌握学生心理状况及动态。
6、每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。
7、开展心理健康活动课。结合初中学生的'青春期成长，考试焦虑，师生之和学生以及学生和家长之间的误解等课题开
展活动，做到有计划，有教案。
8、发现有严重疾患者及时转介。
9、追踪调查在校学生中接受过咨询学生，看其在心里，人际交往，学习等方面的变化，及时总结经教训。
四，树立人人叁与的观念
开展心理健康教育不是新开设一门课，重在融入学科教学及学校教育活动和班主任工作中。教师课堂中的认识自己，理解他人，学会感恩，面对挫折，学会交流，叁与各项竞赛活动等都是在进行着心理健康教育。教师提倡的关爱学生也是对学生进行的心灵交流，有有利于学生的心理健康。因此积极和学校政教处，学校教务处配合，把心理健康教育入各项活动中。
中学工作计划 篇14
一、指导思想：
认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况，本学期教学工作将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程及教学质量为目标，为保证学校教育与地区经济发展同步，为全面提高教学质量，形成全面发展的特色学校而努力奋斗。
二、工作目标：
1、初中一年级要狠抓养成教育，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知能力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。
3、初中三年级的.教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破，学校工作计划《初中学校教学工作计划》。
4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面发展学有特长。
5、初中一、二年级教学成绩指标，要达到区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名；
6、初三年级毕业生学考试的目标，年级总评及格率要达到100%，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名；年级学生最高分要进入全区的前100名；要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。
三、工作内容：
1、充分发挥家长学校的职能作用，使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。
、 结合新义务教育法的颁布实施，以此为主题开展征文活动，组织教师认真学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工作。
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度，通过阶段性的质量监控，找出存在的问题并及时给予解决。
4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培养学校的名师。
5、依法治教，以德育人，严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案，继续开齐课程开足课时，进一步规范中学各年级的课外活动，丰富学生的课外知识，提高学生的能力，深入推进素质教育。
6、认真做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作；加强教科研的课题认证工作，确保所有教师都有研究的教学课题；
7、继续完善我校40+5的课堂教学模式，强化课堂教学的特色，加强教学过程管理、改革课堂结构，优化课堂教学方法，真正做到向课堂45分钟教学要效率，要质量，课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力。
中学工作计划 篇15
一、指导思想
在校党总支的领导下，紧密围绕上级团委及学校的中心工作，扎实做好各项常规工作，不断加强创新力度，着力提高全校团员青年的思想道德素养，增强团员意识，发扬团员的先进性，培养他们自我约束、自我管理、自我完善的能力，团结带领广大团员青年为学校教育教学服务，力争本学期使我校共青团的工作上新的台阶。
二、工作要点
（一）进一步加强青少年思想教育工作
1、以理想信念教育为核心，加强青少年思想政治工作。进一步加强理论学习，积极构筑青少年精神支柱，并利用重大节日、纪念日、成人宣誓仪式等主题团日活动为契机，继续加强以理想信念教育为核心的青少年思想教育工作，进一步增强教育的针对性和实效性。坚持不懈地以团干部为重点，通过加强培训、开展交流、典型示范等形式，推动青少年理论学习活动深入开展，努力构筑青少年一代的强大精神支柱。
2、以建国60周年教育为主旋律，加强青少年思想政治工作。让学生了解国情，增强民族自尊心和自信心。通过召开一次主题班会（团日活动）、开展一次主题实践活动、进一步增强天中学生的爱国情感，把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效祖国的实际行动。
3、优化宣传阵地，拓展宣传平台。充分利用黑板报、广播站、班级园地、校园网络等宣传阵地，为共青团员搭建交流学习的平台，及时向大家展示学习成果和中学生的精神风貌。
（二）加强青年人才培育工程的力度，
1、继续开展素质教育工作，促进青少年的全面发展、主动发展。以活动为载体，丰富高中生活，提高综合能力，为学生的成长搭建平台。
有计划地、规范地组织开展形式多样的活动，让团员青年通过参加各种活动，加强了解，学会合作，学会关心、友爱和尊重，提高自己的活动组织能力和活动参与能力，全面提高学生的综合素质。每开展一次活动，争取人人都有收获，提高活动的实效性。加强对青少年学生不同阶段特点的研究，根据不同年级学生的特点和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。要以“小型化、经常性”为活动方针，深入开展校园文化活动，培养青少年学生主动发展的品质。本学期将召开学代会，完成换届选举工作，为下一步学生开展工作做好准备。
2、深化青少年读书计划，为中华之崛起而读书。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容，开展青少年读书活动，推动青少年多读书、读好书。促进青少年求学求知，促进形成读书学习的气氛，促进青少年素质的提高，展示天中团员青年良好的精神风貌，扩大共青团的影响力和号召力。
3、全面推进青年志愿者行动，服务社会。加强对青少年志愿者行动的组织队伍的培训和锻炼，帮助他们拓宽视野，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。积极适应新课改要求，规范社会实践和校园服务的程序，丰富实践内容。进一步完善青年志愿服务的组织、内容，形成青年志愿者服务网络。
（三）切实加强团的自身建设
1、切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作，以创建五四红旗团委为主线，抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。
2、加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。严格团员管理的各项制度，做好团关系接转、团员注册评议、团员证使用、团支部工作手册使用等工作。
（四）做好学校及上级团委布置的工作
以上是团委本学期的初步工作思路，在今后的具体工作中，我们将紧紧围绕学校办学理念和中心工作，开展团的活动，为推进我校学生的全面发展而努力!
中学工作计划 篇16
为贯彻县教育局“诗歌进校园”和“创最美校园”的文件精神以及学校统一要求，提升校园文化内涵，激发广大师生创作诗、诵读诗、欣赏诗的热情，以诗教活动为载体，发挥诗教的启智、立德、育美、燃情、创新的功能，推动校园文化建设，结合我校实际，制定如下工作计划：
一、主要任务：
1、开展丰富多彩的诗词教育活动。学校结合工作实际，认真对照新课程标准的要求，自觉把诗词教育工作摆上应有位置，积极拓展诗教活动层面。如开展诗词欣赏讲座、举办诗歌朗诵会、配合上级及依据学校工作需求组织各种形式的诗词楹联等征文大赛等。
2、开发校园诗词资源。加强课堂诗词教学资源和课外诗词资源的利用，动员和支持团队活动，语文教师及师生诗词爱好者发挥自身工作优势，创造性地开展各类诗词教学活动。增强师生在各种场合学诗、用诗的意识，不断提高师生的诗词素养。
3、编写校本教材，为诗教工作提供有力抓手。编写校本教材的过程也是教师学习的过程，通过编写，教师明确了怎样写诗，该如何指导学生写诗，学生在教师指导的基础上，也可以通过学习教材，激发创作兴趣，明确创作方法。
4、积极鼓励师生搞好诗词创作。在办好学校诗社基础上，学校定期向县诗刊推荐发表作品。学校将对诗词教育工作中作品优秀、表现出色的年级组、班级或个人予以表彰和奖励。
5、注意整合，将诗教活动渗透到学校各项活动之中。既不增加教师学生的额外负担，也确保活动的正常开展。
二、主要工作：
1、积极配合学校办公室，确保县教育局在我校举办的“全县诗教工作经验交流现场会”的圆满成功；
2、加强诗教校本教材的编撰工作，力争七月份前，使《偶得集粹—古典诗词欣赏与写作》（暂名）成书付印；
3、积极配合学校教研部门，尽早完成诗教科研课题的申报与立项工作；
4、大胆开展诗教工作和语文高考的有机结合的研究工作，努力探索出一条适合高中的诗词教学新路子，着力提升学生的诗词鉴赏水平；
5、20xx年适逢我校70周年校庆，年内将积极组织好“校庆70周年诗词楹联书画大型征集活动”，以达到进一步宣传与推介新邵八中的目的；
6、在校行政、党总支的大力支持下，以举办“新邵八中楹联大赛”为契机，切实抓好校园文化建设，给学校各主要建设筑物配上一至二幅楹联佳作，以进一步提高学校文化品味，打造“最美校园”；
7、三八妇女节期间，积极配合上级有关部门和县白云诗社等机构，安排好学校部分白云诗社骨干女会员参加由县里组织的采风活动；
8、积极主动地配合学校特色办，搞好社团社教工作，并争取使更多的学员能真正投身到古典诗词的创作与推广工作中来；
9、为迎接校庆70周年华诞，将在退休老师陈代玉的配合下，对学校诗歌长廊进行适时更新；
10、全年内力争出版3~4期“八中校园诗刊”，并切实做好向白云诗社以及其他各级各类诗刊推荐优秀作品的工作；
11、争取学校领导的支持，年内在适当时间组织偶得诗社全体成员开展一次采风活动；
12、规范诗教工作档案，对开展的活动要有详实记载并装入档案盒。
总之，对学校教育而言，开展古诗词教育，它是一个促进学生生命成长的突破点。它通过全校师生反复濡染，让我们闻到了诗韵飘香，听到了生命律动，看到了满园春色，它带给我们的启示不只是今天的收获，更是明天的求索。在以后的工作中，我们将以饱满的热情把诗教工作做得更好，让诗花开满校园。
中学工作计划 篇17
【工作目标】
加大教师培养力度，提升教师师德师能，同时，在教育科研引领学校发展、教育科研切实服务于教学、充分发挥骨干教师的作用等观念的指引下，开展学校教育科研的相关工作，切实做好以下几个方面的工作：
1.加强教师队伍建设，提升教师专业素养和学科素养。组织各类培训，强化师德教育，重视师能提升，培养青年教师，关注骨干成长，充分发挥骨干教师在学校教育教学工作中的引领作用，全面提升教师整体素质。
2.扎实开展课题研究，切实提高教师教科研的实效性。加强和指导各教研组、备课组教科研活动的有序高效开展，推进课堂教学改革，积极探索适合长中的课堂教学模式，全面提升学校教学质量。
【工作措施】
一、抓好教师培训，全力实现学校可持续发展。
进一步健全和完善校本研修培训机制。注重新理念培训，围绕立德树人的根本任务，通过多种形式推动新理念新政策落地见效；注重新能力培训，将教师职业能力作为各类培训的重要内容；注重新课改培训，把培训与教研结合起来，为新课改实施提供师资保障；注重新技术培训，促进信息技术应用能力提升；注重新教师培训，培育新型教师队伍。丰富我校教育教学的内涵，推动学校进一步提高办学层次，发展品牌特色，持续提升学校的教学质量。
1.大力加强教师的各类培训。
认真组织、合理安排教师参加全员培训和专项培训等各级各类培训（各类校本培训和外出培训），按上级会议精神具体落实相关培训任务，督促每位教师及时完成继续教育培训学时（区级以上不少于36学时，年度培训总学时不低于72学时），做好继续教育年审卡的登记审核工作。通过学习沙龙、团队研学、网络平台等途径，做到线上与线下结合，理论与实践结合，创新培训形式，突出培训实效。要提升教师的学习力和研究力，要从强调教学技能提升转向更加注重教育境界及专业理念、专业情意和专业素养的提升。
2.认真抓好青年教师的培养工作。
关注新教师的成长，围绕“立志、立业、立言”的“三立”目标，通过骨干引领、师徒结对、实践跟进等形式，以及集中培训、专题研训、网络交互等途径，对新教师进行目标化项目化培训培养，组织开展新教师教学设计、课堂教学、基本功等比赛活动，不断提高新教师的业务素养、教育教学能力和教科研水平，促使他们尽快站稳讲台，迅速健康成长，成为掌握教育教学基本理论、教学基本常规、教学技能和班主任工作基本技能的合格教师。制定青年教师专业发展规划与培养计划，通过学习、报告、演讲等教育形式，使新教师树立职业理想，不断增强青年教师责任感、使命感，促进青年教师提高人格素养及精神境界。同时，充分利用“青蓝轩”协会，进一步开展各种丰富多彩的教学活动、教学基本功竞赛，竞赛内容要有所创新（新课程、教育学、心理学、新课标等内容、限时教学设计等），努力提高其教育教学及教科研等能力，加速青年教师的专业成长速度，促进学校师资队伍的发展。
3.进一步加强骨干教师的培养。
加强“名师工作室”“乡村教师培育站”建设，构建和完善“名师讲坛”“骨干擂台”“新秀课堂”“一课一名师、一师一优课”等教师专业优质发展平台，组织新时代教师队伍建设系列展示活动，给有潜力、有志于专业发展的中青年骨干教师交任务、压担子，在送培、受培中接受锻炼。充分发挥好学校现有骨干教师的引领、示范、带头作用，使骨干教师真正成为同行认可、学生欢迎、教学实绩突出、并有较高理论水平、特别是有较强实践能力的高层次骨干教师。实施人才分层分类培养计划，对各类骨干教师进行针对性强的系列化培训培养，着力高端培养，为骨干教师再晋升创造条件，努力促成现有骨干教师向更高层次的目标发展，争取有更多的优秀骨干教师跨入市级骨干教师行列，实现我校高层次骨干教师培养的新突破，放大做强不同年龄段优秀教师储备队伍。修订完善骨干教师考核条例，改革骨干教师考核办法，突出对骨干教师专业水平特别是教学实绩的考核，向能真正发挥示范作用的骨干教师倾斜。
4.积极推进教师读书研究的'“四个一”工程。
认真贯彻区教育局有关教师读书研究的“四个一”工程，深入推进我校百千万读书工程，鼓励教师多读书、读好书，组织不同层面的读书交流分享会，畅谈读书心得与体会，不断浓厚学习氛围、研究氛围和学术氛围，提高教师自身知识修养和文化内涵，提高广大教师的课题研究水平，全力促进教师专业成长。
5.《教师业务档案》电子稿逐年完善。
认真组织教师规范填写《教师业务档案》电子稿，每学期期中、期末教师个人《考试质量分析报告》及时归档，教师发展处协同各教研组做好年审验证工作。
二、抓实课堂教学，深入开展教育科研活动。
以课题研究为载体，以课堂有效教学为抓手，积极开展以校为本的教育科研，坚持教科研工作与具体的教育教学实践相结合的原则，切实发挥教育科研在引领学校发展、服务于教育教学、促进师生和谐发展等方面的作用。
1.深入推进课题研究。20xx年3月，我校申报的xx市教育科研“十三五”规划课题《基于课堂行为改善的初中自然分层教学深化研究》获准立项，同年10月25日，我校顺利组织开题论证会。20xx年5月，我校顺利举行课题中期评估会。本学年，学校将进一步加强科研课题管理，深入推进“十三五”教育科学规划课题研究，争取圆满结题。
学校要以骨干教师为依托成立校级科研团队，通过课题研究的大力推进，着力研究学校教育教学改革发展的重大问题，为学校发展找方向、加动力、创品牌，促进学校品质不断提升。
各学科教研组要坚持教研训合一，积极开展以基于核心素养的课堂教学为主题、以教育研究新常态为追求、以“微研究”为载体的各类研究活动，加强科研和教研的有机整合，深入推进子课题研究，并引导教师积极总结反思教学研究成果，积极参与课题研究、论文评比，着力培育学习型、实践型、研究型和专家型教科研骨干，踊跃参加区级科研成果评选活动。积极支持区域之间、区域内校际之间的教研共同体建设，并逐步形成常规，分享科研经验，辐射研究成果。
2.积极撰写科研论文。
动员组织广大教师从岗位实践出发，认真研究，梳理教科研已有经验，及时反思，不断提升，撰写有独到见解的教科研论文。每学期，要求每位教师写一篇论文或教学设计，各课题组成员至少要有1篇以上论文获奖或发表。
3.规范组织各类评比活动。
教师发展处将着力加强服务意识，认真组织好教师参加各级各类教学竞赛活动，积极鼓励全体中青年教师根据自身情况，发挥自身优势，积极主动地参加各类评比活动，辅助教师在各级各类报刊上发表论文。同时，认真收集、整理一年来我校教师获奖发表的论文，汇编年度论文集。
4.认真组织考试质量分析。
期中、期末考试后，参加考试科目的教师均应进行考试质量分析，具体就试卷内容、任教班级、自身教学情况等方面及时、认真、全面、深入地进行反思总结，并具体谈谈下阶段教学工作中提高学科成绩切实有效的策略，努力实现有效教学。
5.着力加强xx建设。
每月下发理论学习材料（由教师发展处和各教研组提供），在校园网上展示，由各教研组组织教师学习。同时，各教研组充分发挥学科通讯员的积极作用，利用xx站平台，积极开展网上教研活动，展示科研成果，将xx进一步完善，通过对较好的研究成果和改革成果加以宣传，努力做好教科研成果的总结和推广工作，提高学科影响力，扩大学校的品牌效应。
6.认真做好教科研绩效考核、论文送审、中高级职称论文核查等常规工作。
三、具体工作安排：
九月份：
1.认真传达xx区教育工作意见和教育科研工作精神。
2.有计划地组织教师外出培训。
3.做好区教育局网络培训平台的培训报名工作。
4.贯彻区教育局教师读书研究“四个一”工程，组织教师进行理论学习。
5.认真组织我校教师赠书活动，深入推进“百千万”阅读工程。
6.深入课堂，随堂听课调研。
7.召开教研组长、学科通讯员工作会议。
8.积极推进我校xx市教育科研“十三五”立项课题的子课题研究活动。
9.做好各级各类论文评比工作。
十月份：
1.有计划地组织教师外出培训。
2.做好区教育局网络培训平台的培训报名工作。
3.组织教师进行理论学习，深入开展“百千万”阅读工程。
4.做好各级各类论文评比工作。
5.深入推进我校xx市教育科研“十三五”立项课题的子课题研究活动。
6.深入课堂，随堂听课调研。
7.组织青蓝轩活动。
十一月份：
1.有计划地组织教师外出培训。
2.做好区教育局网络培训平台的培训报名工作。
3.组织教师进行理论学习，开展读书交流分享会。
4.教师完成个人《期中考试质量分析报告》，存入个人业务档案。
5.做好“十三五”规划课题各教研组子课题研究的材料梳理和总结工作。
6.深入课堂，随堂听课调研。
7.做好各级各类论文评比工作。
十二月份：
1.有计划地组织教师外出培训。
2.做好区教育局网络培训平台的培训报名工作。
3.组织教师进行理论学习，深入开展“百千万”阅读工程。
4.深入课堂，随堂听课调研。
5.认真做好我校对外公开课的相关准备、组织工作（汇编《教案集》）
6.汇编20xx年度《课题·课堂·课例》集。
7.做好各级各类论文评比工作。
8.做好骨干教师考核工作。
9.做好《教师业务档案》电子稿的审核工作。
10.认真做好20xx年度校长任期目标、办学水平考核相关材料。
一月份：
1.有计划地组织教师外出培训。
2.做好区教育局网络培训平台的培训报名工作。
3.组织教师进行理论学习，深入开展“百千万”阅读工程。
4.深入课堂，随堂听课调研。
5.教师完成个人《期终考试质量分析报告》，存入个人业务档案。
6.做好各级各类论文评比工作。
7.认真筹备“十三五”规划课题的结题工作。
8.召开教研组长会议，教科研工作总结。
9.20xx年度教师学生各类获奖统计汇总，认真做好教科研绩效考核工作。
中学工作计划 篇18
一、指导思想：
20xx年，我校安全工作继续坚持"安全第一，预防为主，综合治理"的方针， 落实"党政同责、一岗双责、齐抓共管"原则，突出安全宣传教育和隐患排查治理，全面提升学校安全管理、安全教育、应急处置水平。根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划，切实加强学校安全管理，增强师生安全意识，避免各类事故的发生。
二、具体措施：
（一）成立学校安全工作领导组，明确职责
组 长：陈守先
副组长：夏善清 刘方国 奚志兵 蔡章旺 王荣清 邢军
组 员：王希成冯晨阳 吴宣东 李家树 李瑞杰 尚珍 詹星 刘传平 黄家明 程和平 朱长友 吕建新 林蔚
领导组下设办公室：校政教处、总务处为安全工作的职能部门。
办公室主任：王希成 冯晨阳 成 员：黄家明 詹星 刘传平
（二）校园安全：
1、日常安全行为教育
（1）校园安全既要预防，更要突出重点。通过晨会、班会、国旗下讲话、校园广播、宣传橱窗等开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全的一些基本常识，包括消防安全、饮食安全、交通安全、防溺水、防踩踏、防伤害、防自然灾害、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力和对不良现象的辨识能力。
（2）帮助学生树立安全意识。坚决遏制校园欺凌现象发生、课间（午间）追逐打闹造成的人身伤害和意外事故；严禁发生学生在走廊和上下楼梯通道追逐打闹、翻越栏杆、推搡拥挤等危险行为；完善楼道及重点地段的安全标志和应急照明设施，实行错时放学；规范自主行为，增强安保能力。
（3）开展"四个一"活动：即每学期出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；组织一次全校性的应急安全演练；全面进行一次安全工作自查。
（4）加强法制教育，坚持依法治教。每学期学校都要邀请专家给广大师生做专题报告。
2、饮食卫生教育
（1）加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。
（2）加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。
（3）切实做好学校的卫生保洁工作。
（4）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，特别注意季节转换时防控各类传染性疾病。
3、交通安全教育
（1）继续做好校园公交专线的管理，特别注意在公交出校园大门时的安全引导和骑车学生的下坡管理；同时督促乘坐夜班公交的学生家长在就近站台接小孩。
（2）开展交通安全专题教育活动，重点加强对学生骑飞车、骑电动车带人、车速过快、闯红灯的管理。
4、防溺水教育
（1）通过召开主题班会、悬挂横幅、出黑板报等形式，集中开展防溺水安全教育，在校园内大力营造"珍爱生命，远离溺水伤害"的浓厚氛围。
（2）通过举办"防溺水伤害"专题安全教育讲座，观看相关视频，教育学生做到"六不一会"，确保人身安全。通过《致家长一封信》等"十个一"活动，强化家校联手对接，督促家长履行监护责任。
5、心理健康教育
要以学校心理咨询室为平台，以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手，组织符合学生特点的多形式的心理健康专题教育活动，帮助学生克服心理压力、疏导心理障碍，促进学生身心健康发展。
6、其它方面
（1）加强对学生宿舍安全设施检查，杜绝安全隐患。
（2）加强对学生校外行为的安全教育与引导，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。
（三）校产校舍安全：
1、定期组织校舍安全检查，每月进行一次校园常规安全大检查，发现问题及时上报。
2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。
（四）教学设施安全：
1、电器、多媒体使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，禁止乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师要先认真检查，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的.发生。
3、加强对实验室、电脑室、多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
（五）落实好大型集体活动中的安全工作：
校内组织运动会、集会、升旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人。各年级、班级组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点，让我们积极行动起来，为建设和谐、平安校园而努力。
三、工作安排
一月份：
1、做好低温冰冻灾害防范应对工作；
2、开展寒假前后安全教育。
二月份：
1、新学期开学前的校园安全大检查，整改安全隐患；
2、学生报到注册时的安全教育（尤其是交通安全教育）；
3、安全工作会议。
三月份：
1、开展卫生安全 （饮食安全）教育和春季传染病防控工作；
2、第二十二个"全国中小学生安全教育日"活动（3。27）。
四月份：
1、开展交通安全教育；
2、开展预防青少年违法犯罪系列活动。
3、开展校园预防毒品教育活动。
五月份：
1、开展防溺水、防雷击教育；
2、开展5·12"国家防灾减灾日"系列活动和安全宣传教育周活动。
4、法制教育专题讲座。
六月份：
1、开展预防毒品、预防血吸虫病、艾滋病三项专题教育周活动；
2、迎接上半年学校安全工作专项考核。
5、暑假值班安排。
七、八月份：
1、开展学生暑假期间的安全教育；
2、做好暑假学生安全离校、文明离校工作。
3、夏季极端天气防范应对工作；
4、安排暑期学校维修安全监管工作。
九月份：
1、开展新生入学安全教育，上好"开学安全第一课"；
2、组织秋季开学安全工作检查；
3、开展"9·18"防空防灾应急疏散演练活动。
十月份：
1、开展学生自救自护教育；
2、交通安全教育。
十一月份：
1、开展"11·9"消防安全教育和演练；
2、开展住校生用电、防火安全教育，开展防踩踏疏散演练；
3、出一期安全教育黑板报。
十二月份：
1、开展冬季安全教育（防火、防冻、防滑、防恶劣天气等）；
2、开展12·4"全国法制宣传教育日"系列法规教育活动；
3、法制教育；
4、迎接学校安全工作年度考核。
中学工作计划 篇19
一、指导思想
播种行为，可以收获习惯，播种习惯，可以收获性格。养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证。在新的学年里，注重学生的养成教育，从小事抓起，从细节抓起，从现在做起。扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。根据本班情况，制定养成教育计划。
二、工作目标
在以往抓养成教育的基础上，进一步从环境卫生、文明礼仪，学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风。使班级在卫生习惯、文明礼仪、学习习惯的养成等方面有更大的进展。
三、实施计划
（一）、卫生习惯养成教育。
1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。
2、清洁区和教室每天要清扫干净。
3、保持桌椅的干净整洁，定期整理课桌和清理书包。
4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。
5、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。
（二）、文明礼仪养成教育
1、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起” 等礼貌用语。
2、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。
3、向别人请教，态度要诚恳。
4、不打架、不骂人。公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。
5、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。
6、集合出入按指定路线和顺序Р徊宥印⒉煌妻Р徽先恐后，上下楼梯脚步要轻，右行礼让。
7、认真做好课间操、眼保健操，姿势正确。
8、积极参加课外活动，能自觉锻炼身体
（三）、学习习惯养成教育
1、课前要预习，预习有记录，学会带着问题听课，提倡记课堂笔记。
2、课前准备好学习用品，静待老师上课。
3、上课坐姿端正，书写时握笔姿势正确。手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳Α
4、上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考。
5、作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，认真完成。
6、按时完成作业，做到独立、耐心、细致。
7、考试答题要细心、准确、书写规范
四、工作措施
1、学生成立文明“稽查小组”，及时纠正学生的不良行为。
2、将“学生行为规范养成教育”纳入班级月考核。
3、积极开展相关活动，促进“学生行为规范养成教育”活动的有效实施。
4、家校联手。。指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，行成家校合力，齐抓共管的局面。
学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的，需要长期不懈的努力，因此要重视学生日常行为规范的养成教育工作，把养成教育摆在首要位置，长期进行下去
中学工作计划 篇20
为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划：
一、指导思想：
以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。
二、工作思路及重点：
1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。
2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。
三、主要任务：
1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率
教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。
3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。
4、加强对青年骨干教师的培养。
5、加强安全教育，培养学生安全意识。
6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。
7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。
8、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。
四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。
1、提前写好切实可行的教案。
2、规范作业要求，减轻学生课业负担。
3、强化课外辅导，培养优秀学生。
4、抓好期中和年末考试工作。
5、做好年末总结工作。
五、加强教学研究，规范课堂教学
加强教学研究，是提高教学质量的有效措施，上好每一堂课也是教师的工作重点，努力推进教学研究的开展，学校应做好以下几方面的工作：
1、教研组制定出切实可行的工作计划。
2、建立听课制度，实现教学管理规范化。
3、定期召开教研会议，就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。
4、切实做好初三年级复习指导工作，根据研计信息，具体作出复习和检测计划。
5、组织初三年级各科复习型公开性，探讨教法提高质量。
6、加强信息技术课的基础建设，保证信息技术课的正常开展，鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。
7、建立校处的领导的听课制度，明确校处的人员听课节数。
8、教务处充分发挥管理的职能，不断提高指导教学和教研工作的能力和水平，同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。
六、加强后勤管理工作，服务教学，保障有力。
中学工作计划 篇21
(一)加强教育，提高认识。
在教育全校教职工，对党的事业、国家和人民的生命财产有高度的责任心，全心全意为人民服务。要教育学生关心学校、关心集体、爱护公共财物。安全事故是可以防止避免的，关键在于真正从思想上重视安全工作，克服麻痹大意。树立以防为止的思想，要使大家认识到这一点，并成为全体师生自觉的行动。
(二)认真执行防范措施加强巡视，消除隐患。
学校应有人负责经常检查房屋及附着物和体育器械和自然损耗情况。凡出现房屋倒塌、电线老化引起火灾或体育器械伤人等问题，主要原因是平时失察，维护不认真所致。因此对物质自身运动引起的损耗，主要靠日常观察，及时补偿，消除隐患，才能避免事故发生。
1、必须配备专用设施。
实验室应设置地窖，以便储存易燃易爆和有毒药品。专人保管，使用登记。对各类财产保管室，会计室的门窗，要加做铁栅，配备保险箱，安装报警器。
2、严格遵守操作规程。
学校教育师生开展活动中，认真执行有关操作规程，比如体育活动中的投掷铅球、铁饼、标枪、手榴弹，应在指定地区进行、四周有人巡视。食堂的食品加工，实验活动等，均应按照有关要求进行，确保人身安全。
(三)健全制度，责任到人。
安全工作，涉及面较广，必须建立制度，如门卫、用电、防火、值班等制度，把安全的责任落实到人，调动大家抓好安全工作的积极性，使安全工作经常化，杜绝一切事故的发生。
中学工作计划 篇22
初中团委工作，是为营造一个积极向上的校园氛围，加强学生精神的力量，让更多的学生成为团员，本学期工作计划如下：
一、指导思想
20xx年，学校团委将继续在校党总支的领导下，紧密联系我校中心工作，结合上级团委工作要点，更加主动的服务于我校教育教学工作和青年成长成才要求，充分发挥团组织的工作优势，担负好学校联系学生的桥梁和纽带作用，推动建设一支高素质的青年人才队伍，团结和带领广大团员青年为我校的教育教学工作服务。
二、具体工作计划
（一）强化宣传阵地建设，营造积极向上的校园氛围
1、充分利用宣传栏、板报等宣传阵地，进一步做好各个宣传阵地工作，使宣传阵地的工作进一步规范化、制度化、正常化。加强黑板报的检查力度，规范黑板报内容，提高班级文化建设。
2、进一步加强社团建设，并围绕学校的中心工作扎实有效地开展各项活动，扩大各社团组织在学生当中的影响力。
3、继续“幸福实中”校园青春大舞台活动。进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣。充分发挥学生的主动性和创新精神，以生动活泼和学生喜闻乐见的形式展现我校学生的青春风采和精神风貌。激发师生对祖国的热爱，对学校的热爱。推进素质教育的实施，创建文明、文化、和谐的校园。
4、积极完成上级团委布置的各项工作，继续加大对外信息宣传力度，进一步扩大学校的社会影响力。
（二）强化安全、卫生、纪律教育，提高学生的文明素养
l、充分利用国旗下演讲、宣传栏、班会课等教育宣传阵地加强学生交通、饮食、交友、水火电等安全意识教育，强化学生的认知水平，做到以知保行，最终达到知行统一。
2、严格督查，以查促行。加强学生车辆管理，加强课间操、眼保健操督查，配合政教处对学生随手乱抛杂物、讲脏话等违纪违规行为进行严格督查，做到以查促行，力争学校德育工作再上新台阶。
（三）强化团员先进性教育，切实提升团员的群体素质
本学期团委将继续加强团员先进性教育，切实提高团员的群体素质。召开团队会，加强团干和团员的思想教育；开展团队知识、规范知识、生活常识等知识竞赛，培养“学习型”团队员，提高学生的认知，提高学生的素养；
举行入团仪式和新团员考核，进一步增强团员意识，通过开展“保持团员先进性，让团员身份亮起来”，“学团章、戴团徽、唱团歌、举团旗”，“团员先进性大讨论”等主题教育活动，切实加强团员先进性教育，提高团组织的凝聚力和战斗力。
以上是团委本学期的初步工作思路，学校团委作为学校德育工作重要组成部分，在今后的具体工作中，我们将紧紧围绕学校中心工作，开展团队活动，为推进我校学生的全面发展而努力！
中学工作计划 篇23
一、指导思想
以国家及省《十二五教育规划纲要》，市、区《十大教育工程》，我校三年规划为指导思想，以“农村中学课堂教学有效性研究”为主题，以“教学规范达标提升”工程为抓手，以提升教学质量为目的，以教学常规的科研化、常规化为机制，提高校本教研的有效性，促进教师快速成长，全面提升教师业务水平。
二、主要工作与目标
（一）开展特色校本教研，中层干部参与教研组活动。
为了加强对教研组活动的监督，促进中层干部参与学校的教研活动，本学期开始，要求学校中层干部参与到教研组的校本教研活动，全程参与学科组的校本教研活动，并做好相应的材料收集，包括考勤、学习材料收集、现场摄像等。
每个教研组每学期要组织一次大型校本教研活动，并邀请边缘学科的教师参与到校本教研活动；或者承办一次区级以上的教研活动。各教研组成员和参与中层名单如下：
教研组负责人成员中层
语文组z
英语组z
科学组z
社会组z
综合组z
分级实行四课活动，完善校本教研活动。
（二）开展校级学科示范，全体教师参与听课周活动。
为了营造全员参与听课活动的氛围，促进教师交流，学习优秀教师的先进教学理念，开展学科示范听课活动，要求优秀教研组承担校级教研活动，全体教师参与听课活动。
江临中学边缘学科分类如下：
学科组活动主题时间
数学组降低课堂难度，加强当堂练习20xx—11—5第10周
语文组降低课堂难度，关注后20%学生20xx—12—17第16周
社会组作业反馈与指导20xx—10—22第8周
教师间的相互听课，对自己是一个学习机会，吸取他人的长处。当然，对被听课教师而言也是一个促进，毕竟他的课就不会显得随便。学校要求每位教师每学期校内听课不少于10节。
（三）以“规范达标提升”工程为抓手，形成作业设计特色。
围绕“规范达标提升”工程为契机，继续做好教学规范管理，改革学生作业设计，重点在七年级段开展“个性作业设计与实施”，形成具有学校特点，符合农村学校实际的作业设计特色，顺利完成市、区两级教研部门对我校“规范达标提升”工程的考核。
教研组作业特色项目
语文组《夯实基础，分层阅读》
数学组《当堂分层作业练习与分层家庭作业》
英语组《口语对话，模仿造句》
科学组《当堂分层作业练习与分层家庭作业》
社会组《目标达成，课后检测》
（四）开展读书交流活动，每人每学期推荐一本好书。
加强教育理论学习，认真做好读书笔记。教师的教育理念应该不断更新，教学方法应该不断进步。为了加强教师的理论素质，学校向全体教师推荐优秀的教育教学理论书籍、随笔，要求教师在业余时间，阅读交流读书心得，做好读书笔记，开展读书交流活动，每人每学期推荐一本好书。详见教师阅读书籍目录。
（五）举行全员培训活动，全面提高教师的专业水平。
充分挖掘学校资源，利用教师专业特长，组织教师开展基本功培训、信息技术与学科整合培训，课题研究与个案分析培训。
采取“走出去，请进来”两种的方式，开展教师培训，学校计划邀请专家为全体教师讲座，选派骨干教师参加上级培训、学科带头人培训其他各类培训，促进教师全面发展。
本学期共安排7次校本培训，形式有讲座、报告、座谈等。
（1）教育技术专题培训《图像、声音、视频的下载与剪辑》（zz主讲）；
（2）教师读书沙龙、班主任沙龙活动，各1次（zz等主讲）；
（3）心理健康教育、生态教育活动，各1次（zz主讲）
（4）温州市教育教学研究院专家做《把脉课堂，共创有效课堂》专家讲座。
（六）组织教师基本功竞赛，促进年轻教师全面发展。
以校本基本功竞赛为主要形式，以参加市、区两级教师优质课评比为依托，鼓励青年教师参加教学竞赛活动，锻炼胆量，积累经验，不断积累教学经验，树立信心。
（七）加强课题研究管理，努力提高科研能力。
落实课题研究的积极作用，善于找出关键问题，聚焦难点，理论联系实践，积极做到课题实施与资料积累、整理、分析同步；课题实施与学生发展、教师发展、学校发展同步。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例，积极开展校本课程的开发研究，收集教师论文，出版学校论文集。
（八）制作青年教师成长档案，收集教师发展亮点。
学校计划制作青年教师成长电子平台，收集教师成长的收获，记录成长的足迹。电子平台，可以与网站相互访问，做到方便查询，共享使用。
（九）发挥集团化办学优势，挖掘课程研究的“生长点”。
借鉴温十七中学集团优秀办学理念，加强兄弟学校的联谊活动，把学校一批有潜力的年轻教师推出去，让他们得到磨练和提高，定期组织教师与集团优秀教师结对交流活动。
（十）完善结对活动制度，促进教师共同进步。
完善“师徒结对”和“教学伙伴”活动制度，实现以老带新、以新促老，共同提高素质教育的能力。在活动中要求，期初有计划、期中有过程、期末有总结、挖掘特色，促进全体教师快速成长。
中学工作计划 篇24
一、指导思想
在主管校长的'领导下，坚持以“运转有序，协调有力，督促有效，服务到位”为目标，以促进学校持续健康快速发展为动力，发扬团结协作、敬业奉献精神，不断规范管理，强化监督，提高服务水平，全面贯彻落实各项工作任务，推动学校各项工作顺利开展。
充分发挥办公室的参谋、协调、督办和服务职能，坚持精细化管理，努力提高办公室成员的整体素质和服务意识，改进工作方法，提高工作效率，使办公室工作日趋制度化、规范化、科学化。
二、工作思路
严格要求、敬业实干、勤学习、勤思考、勤工作;主动服务、淡泊名利、重协作、重实绩、重奉献。
三、工作举措
(一)制定严格的工作规范，加强工作规范化建设
1.工作上树立“服务第一、发展至上”的理念，严格按照岗位职责办事，坚持“严格、规范、优质、高效”的宗旨，按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。
2.加强办公室的组织建设和制度建设，增强人员配备的合理性和制度管理的实效性，切实做到减员增效。
3. 明确工作纪律、工作规程和工作职责，进一步强化工作职能和工作责任，提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及人事、信访、职评、年度考核等方面确立规范。
4.认真落实学校考勤、请假等相关制度，坚持公开、公正、公平，真正做到服务于教学，服务于教师，从制度上保证工作的优质高效。
(二)协助校领导和有关部门做好重点工作
1.配合西校区做好文明创建工作，补充完善文明创建材料。
2.认真统计各项数据，协助西院做好各项年报统计上报工作。
3.安排好学校周工作日程，使各部门明确学校近期的工作和任务。
4.做好相关会议材料的起草、打印和装订工作，安排好会场、做好会议记录。
5.协助西院积极完成学校工作计划和总结的撰写工作。
6.严格用车制度，本着优先与节约原则，规范合理使用校车。
7.做好老干部工作，使其老有所为，老有所乐。
8.认真做好东校区大事记。
(三)认真做好校长办公室的各项事务性工作
1.积极反映师生的要求，正确传达上级指示，当好校领导的参谋助手。
2.按照上级的部署认真完成各种报表材料的填报工作，及时为教职工办好教师资格证书、继续教育证书、任职资格证书等各种证件以及职称评审材料和年度考核材料的上报工作，做到及时、规范、准确无误。
3.切实抓好档案管理和计生工作，采取措施切实保障档案管理和计生工作的有序和高效。
4. 确保政令畅通，坚决落实校长的指示和校务办公会的决定，做好有关行政事务的牵头和协调工作。
5.处理好、服务好学校交办的其他事务工作。
6.加强办公室自身建设，争创文明处室。
(四)加大对外宣传工作的力度，努力提高学校的美誉度
1.充分运用校园橱窗、黑板报等宣传阵地，展示东校区师生新风貌，发挥学校正能量。
2.充分挖掘东校区师生新亮点，协助西院积极向有关媒体报送信息和新闻，提高学校知名度，树立学校良好形象。
中学工作计划 篇25
时光消逝，新学期伊始，纪检部又迎来了一个新的开始，在上学期纪检部在系领导和老师的关心和广大同学的合作支持下，顺利地完成了本职工作，也取得了广大师生的一致赞同。
本学年度开始，纪检部将在管理老师的指导和新一届主席团的组织领导下开始新的工作。作为团总支学生会的重要组成部门，纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作努力为同学提供一个稳定的学习环境，为学院管理和正常运行提供应有的保障。
随着纪检部的工作和发展，同时依照我系的实际情况，为使纪检部工作顺利开展，具体的工作计划九月份的招新，为使纪检部日后工作的更加完善。纪检部九月份将重点抓新委员的能力培养，让新委员尽快了解纪检部，同时为新委员提供尽可能打的平台，让他们施展自己的才华。
与此同时，九月份将对全系召开各班级纪检委员及班长会议，让各班级了解我们团总支学生会纪检部。了解我们的工作方式及性质。
1.文明月优秀班级评比活动
为了促进班级建设和班级的凝聚力和向心力、努力创造积极向上、勤奋好学、团结文明的良好班风，调动班主任的班干部的工作积极性，从而提高我系各班级的良好班风.学风灯整体风貌，将计划举行与十一月份举办，时间是一个月。
2.优秀班集体流动锦旗的活动
为了我们调动每个班级的工作积极主动性，为了使每个班级班风，学风得到一个良好的进步和改善。我们会对每个月的月评成果和平时班级纪律检查情况，对优秀班集体，发放流动锦旗。时间是每个月，10月份开始举办，这个活动会一直延续到明年。
另外，鉴于纪检部之前的工作情况及为了纪检部更好的发展，纪检部将在新学期做到以下几点:
继续深化对各班考勤检查力度，加大对晚自习的考勤，以及纪律情况的检查力度，同时加强各班级的形象和走廊吸烟的检查力度。
1.积极配合兄弟部门的工作。团总支学生会分部不分家，纪检部在积极努力完成自己分内工作的同时将加强与其他部门的沟通与合作，在各类活动中积极配合，共同为创造学院良好的秩序和氛围努力，为同学服务，为学院作出我们的贡献，
2.致力于新委员的培养，使纪检部保持活力。新委员的加入使纪检部增添了新鲜血液，而新委员的培养也将成为一个重点，纪检部的工作由新的力量接管，因此，新委员的`能力素质，将影响到纪检部的发展。
3.加强内部的沟通和了解强化团队意识，纪检部因为工作需要，人员也相对较多，为了方便工作的顺利有序，纪检部将增加召开会议次数，总结经验教训，提高工作效率，相互交流提出工作上的困难和问题，找出解决方案。
总之。新的学期，新的开始，纪检部将在新学期尽职尽责，同时不断创新改进，牢记全心全意为同学服务的宗旨，坚持以“公平、公开、公正”的原则，以高昂的姿态和饱满的精神开
中学工作计划 篇26
以党的十八大精神为指引，按我校年度总体工作要求，针对新形势、新环境、的具体特征，以促进教育公平为目标，以群众满意度为衡量标准，抓好学生资助工作的组织实施。不断完善资助政策，健全工作机制，提高管理水平，提升人民群众的满意度，以争先进位的精神，推动我校学生资助工作平稳有序健康发展。
一、做好高中阶段学生资助工作
1、做好国家助学金的发放工作。采取有效措施，规范学校资助行为，确保资助人数准确真实，严禁虚报冒领。
2、做好国家助学金资金的发放工作。完善助学金对象的评定与公示制度，严格把握资助助学金对象的条件，保证资金真正用到符合条件的学生身上，最大限度地发挥资助功能，严防套取国家资金的现象发生。
3、加强校内资助工作的管理。学校必须按规定比例，及时足额从本校事业收入中足额提取3.5%校内资助资金，并做到分账核算、专款专用。加强资金管理，确保资金的使用规范有效。
4、认真落实《滁州市社会捐资助学生管理办法》，规范社会捐资助学管理。
二、工作措施
（一）、强化目标管理，层层落实分解任务
1、组织召开新学期我校学生资助工作会议，总结上学期学生资助工作，研究部署本学期学生资助工作实施、宣传等事宜，强化目标管理，并对班主任和相关负责人进行业务指导和培训。
2、校长和相关分负责人及班主任签订《学生资助目标管理责任书》，形成了一级对一级负责的机制，把工作目标落实到基层，工作责任明确到个人。坚持上下联动，做到总体目标明确，各项任务专人负责，各个环节紧密衔接，各项措施落实到位。
3、学校资助工作实行校长负责制和逐级审核责任制，学校学生资助管理机构资助信息审核责任人，严格审核班级报送的资助信息，对因不及时上报、审核或工作失误导致统计数据失真的，要追究直接责任人和相关负责人的责任。
4、进一步完善工作推进机制，实行一月一清查、一月一通报制度，学校主要领导和分管领导随时深入到一线督查，清楚资助工作的进度、存在的困难和问题，并切实加以解决。
（二）加大力度，认真做好资助政策的宣传工作
建立健全学校家庭经济困难学生资助政策体系，充分体现了党和国家对学校家庭经济困难学生的关怀，是一项极好的利民政策，是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道，运用学生喜闻乐见的形式，切实抓好宣传工作，使广大师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系，个个熟悉资助程序与办法，确保我校学生资助工作顺利有序地开展。
1、要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式，宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。在入学教育中组织各班新生进行专门的学习。
2、在学校墙报上宣传学校各项资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决学生提出的问题，随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，积极乐观地学习和生活。
（三） 完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展
1、为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行，确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展，本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上，突出各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保资助工作有规可依、有章可循。
2、紧紧抓住学生资助的贫困认定环节，规范认定程序，坚持班级民主评议、班主任初审认定、学生资助管理办公室复审，校内公示，确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理，进一步细化经济困难学生贫困认定办法，规范认定程序，建立经济困难学生档案库，为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
3、要继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法，做好各类资助的评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验，进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序，逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系，使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
（四）认真部署，扎实推进，做好20xx-2017年度学生资助的审核发放工作
国家助学金资金量大，惠及学生数多，故做好20xx-2017年秋季国家助学金的审核发放和家庭贫困学生调查了解工作是做好我校学生资助工作的关键。
1、认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。9月份，学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、村里出具的家庭贫困证明等证明材料，并上交《国家助学金申请表》，班主任根据学校统一安排，对本班提出申请的学生材料进行审查核实，并侧面了解学生提供材料的真实性，核实学生户籍性质结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合认定是否为城市家庭困难学生，在《国家助学金申请表》中签字确认后，报学生资助管理办公室审查，学生资助管理办公室逐班进行复审，建档归档后，造册公示。
2、坚持公平、公正、公开的工作原则，认真做好学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件，调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上，严格规范程序，重点做好受助学生公示和全过程监督，通过公示，有效化解矛盾，了解学生日常生活开支情况等，实现评定工作的合理与公平；同时，要坚持对整个评定工作实行全过程监督，通过下发指导性文件，规范评定程序；通过公布公示监督电话，及时听取师生对评定工作的意见及投诉，及时快速地对学生投诉予以协调处理；组织各班主任就评定工作进行研讨，总结经验，形成较为系统的六类学生资助评定规范和模式。
3、严格审核，做好资助信息系统的网上填报工作，确保资助信息上报的准确、及时。
（1）配合学籍管理人员认真审核，严把新生学籍信息的录入关，确保学生个人信息录入的准确性、完整性。
（2）严格按照《国家助学金实施方案》和《关于加强学生国家资助管理的通知》的要求，认真审核，确定受助学生名单及资助资金。每月月底前完成信息系统上的当月受助、当月增加、减少学生的填报，做到不少报、多报、错报一人，确保信息的准确性。
（3）及时提交受助学生名单到县资助中心，及时为受助学生办理好银行卡。加强对各类资助发放的管理。
4、进一步加大对各类资助资金发放管理的力度，确保各类资助资金及时发放到学生的手中，同时监督学生对助学金的消费情况。
（五）开源节流，广开渠道，统筹好校内外各种社会资源，开展多种形式的学生资助活动。
中学工作计划 篇27
20xx年熟坪中学工作计划为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进本学校的素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。
特作本计划：
一、指导思想：
以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。
二、工作思路及重点：
1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。
2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。
3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。
三、主要任务：
1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。
全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。
3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。
4、加强对青年骨干教师的培养。
5、加强安全教育，培养学生安全意识。
6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。
7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。
8、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。
四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。
1、提前写好切实可行的教案。
2、规范作业要求，减轻学生课业负担。
3、强化课外辅导，培养优秀学生。
4、抓好期中和年末考试工作。
5、做好年末总结工作。
五、加强教学研究，规范课堂教学
1、教研组制定出切实可行的工作计划。
2、建立听课制度，实现教学管理规范化。
3、定期召开教研会议，就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。
4、切实做好初三年级复习指导工作，根据研计信息，具体作出复习和检测计划。
5、组织初三年级各科复习型公开性，探讨教法提高质量。
6、加强信息技术课的基础建设，保证信息技术课的正常开展，鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。
7、建立校处的领导的听课制度，明确校处的人员听课节数。
8、教务处充分发挥管理的职能，不断提高指导教学和教研工作的能力和水平，同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。
中学工作计划 篇28
一、学生情况分析
现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比较，而且，电脑学习不需要太多的精力和时间，部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。
二、指导思想
以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让 结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。
三、教学措施
1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。
2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。
3、重点关注后进生。
4、加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。
四、时间安排
结合学生的实际情况和教学条件的限制，即每周只有一节信息技术课，故在保全基本模块的情况下，适当引导拓展模块，做如下安排：
第一课时 讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划
第二课时 了解计算机网络
第三课时 了解校园网
第四课时 网络中的数据通信
第五课时 局域网的构建
第六课时 通过校园网访问因特网
第七课时 利用因特网获取信息
第八课时 网上交流及讨论
第九课时 因特网的应用领域
第十课时 了解网站的基本结构
第十一课时 静态网页与动态网页
第十二课时 创建新的网站
第十三课时 制作动态网页
第十四课时 动态HTML效果的运用
第十五课时 网站的发布
第十六课时 复习
中学工作计划 篇29
一、总体目标：
成立学校足球管理机构和建立学校足球的管理机制，组建一支校内外融合、有特色的教练员队伍，在打造各年级足球梯队基础上，推进足球项目的全校普及。做到（一）班班有队伍、年级有联赛；（二）校队足球水平全区一流、全市领先、省内知名，取争每年向体育高校输送更多体育人才。
二、阶段目标：
（一）第一阶段（20xx.3-20xx.7）
1、初步构建适应校园足球发展的管理运作机制，明确发展目标。
2、成立学校足球专项教练组，培训提高全体体育教师足球技能水平，组建以班主任、年轻教师为主的校园足球阳光活动管理队伍。
3、开展校园足球文化宣传，成立各年级学生足球俱乐部，通过培训提高俱乐部骨干学生管理水平。
4、组建校男子足球队，开展日常训练；组建各班级足球队，开展校园足球活动。
5、开展校园足球普及活动，保证每天每个学生一次的半小时阳光足球活动。
6、积极报名参加上级组织的足球比赛。
7、主动多方面联系，与上级主管部门、省足球训练基地或高校联系，利用有效足球资源来校指导或建立校际合作机制，帮助学校提高教师水平。
（二）第二阶段目标：（20xx.8-20xx.3）
1、完善各项管理制度，探索校园足球的教育教学管理模式。
2、逐年引进一名足球专项体育老师，壮大学校足球教练组队伍，提升体育老师足球教学业务能力，提升校园足球活动开展的质量。
3、在男子足球队成功发展基础上适时组建校女子足球队。开展校队日常规范训练。
4、完善校园足球俱乐部组织，实行会员注册制，学校为注册会员购买运动意外伤害保险，各年级俱乐部拟定计划定期开展年级内班际比赛（年级内部联赛制）。
5、坚持利用每天一次的半小时足球阳光活动时间，开展校园足球普及活动。
6、在各年级开设足球选项教学课，提高足球选项学生运动技能水平，以点带面，促进普及水平的提高。
7、加大经费投入。保障校园足球普及的设施、器材到位；支持校队参加各级组织的足球比赛和校际交流。
8、加强校园足球的课题研究，在科研上有所突破。
9、坚定目标，规范管理，力争通过三年努力，实现学校足球“全区一流、全市领先、省内知名，争取每年向体育高校输送更多体育人才”的目标。
（三）第三阶段目标：（20xx.4-）
1、各项制度运转正常，三年计划目标达成度高，实现学校足球运动水平与普及持续提高的新局面。
2、建立一支专业性强、合作意识高的教练员队伍。
3、校园足球在区内、区外辐射作用明显呈现。
4、坚持开展校队系统训练，形成年龄梯队。
5、市、区各级各类校园足球比赛稳定前三。
6、形成中学各年级校园足球校本教材。
7、形成校园足球学生评价体系。
8、定期举办“足球文化节”，各项活动蓬勃开展，足球文化氛围浓郁，学生健康水平逐年提高。
中学工作计划 篇30
一、 工作目标
加强教育教学管理，规范办学行为，巩固“双高普九”成果，迎接“两项督导”、“义务教育均衡发展”省市联合验收和标准化建设验收，努力推进教育均衡发展。全面推进素质教育，不断提高教育质量。实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展，办人民满意的教育，建设教育强县，实现教育现代化作出新的贡献。
二、 工作重点
狠抓学校的安全工作；扎实提高教学质量；做好三项检查验收。
三、具体工作：
（一）抓好常规管理，规范办学行为。
1、规范各项规章制度。在原有的制度上，重点根据文件要求完善绩效发放条例和中高级职称晋升管理办法。
2、规范校务公开制度。规范做好校务和党务公开的各项工作，发挥民主监督职能。利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3、规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程；积极组织开展“阳光体育运动”。
4、规范招生行为。严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成20xx年招生工作。
5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用；加大学生宿舍管理和食堂管理的力度，保证学生有良好的生活环境。
6、严格按要求进行收费。
（二）强化“以人为本，安全第一”的理念，狠抓学校的安全工作
进一步坚定抓安全工作的信心和决心，增强抓安全工作的紧迫感和责任感，立足“安全工作的极端重要性，怎么强调都不为过”这样的认识高度，进一步强化“生命至上，安全第一”和“生命不保，何谈教育”的学校安全工作理念，按照“把保障师生生命安全放在首位”的原则，优先安排人力、物力、财力资源，确保学校安全工作之需，把安全工作纳入学校最重要的议事日程，作为学校最重要的日常常规工作，常抓不懈，切实把学校安全工作做实做好。
首先要动员全体教职工抓好安全教育，主动深入，把之入脑入心。业务上要积极创新，行动上要注重实效。第二做好隐患排查，建立台帐，积极整改。第三落实好各项安全制度和汇报制度。第四做好演练。第五强化安全培训。第六做好日常安全教育工作。第七要主动联系有关部分和家长，公共做好安全工作。
（三）加强常规管理，提高教学质量。
教学质量是学校的重中之重，要通过狠抓常规管理，促进教学质量的提升。
本学年要做好以下几项工作：一是强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理；强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，加强指导、检查和督促，保证稳步提高教学质量。优化上课环节，突出主体参与。充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅；尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获；强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验。
继续深化新课程改革。一是要组织教师深入研究新修订的学科《课程标准》，依托业已参加培训的.骨干教师，积极开展二次培训，促使教师准确理解、熟练掌握课程标准，进一步明晰教学方向，提高教育质量。二要实施适应新课程的课堂评价体系，积极开展听课、评课活动。继续坚持中层以上干部每周不少于听课2节，听课要有详细纪录，并进行反馈。一般教师听课20节以上。三要搭建教师成长平台，促使青年教师迅速成长。
（四）开展丰富多彩的活动，加强校园文化建设
校园文化是一种力量，其建设要从物和人为重。
1、强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：初一年级以习惯养成教育为主，初二年级以心理健康教育为主，初三年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。
2、开展形式多样的文化活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。继续开展社团活动，上学期已经成立文学社，出版了刊物，这学期要在开展读书活动、采风和写作指导方面下功夫。小书家协会要继续每周活动，设立展示园地。英语兴趣小组要继续开展活动。本学期要成立学校运动队、球类兴趣小组和成立志愿者协会。
3、建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务。
4、抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架，用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。
5、工会、团队积极开展特色活动，活跃教师学生身心的同时，也培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。
6、建设校园文化墙。
7、实行佩戴校徽制度。本学期确定好校训，并张挂在学校醒目的位置。
8、建立心里咨询室，并按时开展活动。
9、开展学生讲坛活动。
（五）加强队伍建设。
1、加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。
2、完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，促进教师间的良性竞争，促进教师队伍发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。
3、激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能。组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。
4、严禁教师进行“有偿家教”。
5、加强校本培训。
6、积极推荐教师参加在《安溪报》开设的教师风采。
（六） 根据义务教育标准化建设的要求，认真准备，迎接检查，确保通过。
中学工作计划 篇31
为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务，提高教育教学质量，进一步树立良好的班风和学风，构成准规守纪，勤学向上的班群众，特制定班主任工作计划。
一、指导思想
以关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生服务为，以做一个好老师宗旨，加强养成教育，培养学生养成良好的习惯，加强学习方法的指导，为初中阶段的学习生活打好基础。
二、工作目标
1、透过养成教育，让学生尽快适应初中的学习和生活。
2、让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，掌握正确的学习方法。
3、与家长合作，尽快制定一个课外辅导的计划，及时发现问题、查漏补缺，让学生的成绩提高更有效。
三、工作措施
（一）加强基础道德教育
基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要资料。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用职责感的有关知识，对自己做事的态度、潜力、完成状况进行决定。结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱群众、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，增强自主与职责，树班民、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。
（二）提升学生的自信心
自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有必须的实力，而实力要靠付出和努力。
意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
（三）营造用心向上氛围
根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班规。
（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织潜力和职责心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
（四）选拔和培养好班干部
帮忙班委干部树立威信，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班委干部在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，培养干部团结协作的精神，要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（五）不让一个学生掉队
了解每一位学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。
以鼓励为主，发现学生身上的闪光点，及时鼓励，帮忙他们克服不足，不让一个学生掉队。
中学工作计划 篇32
一、工作目标
全校齐心协力、克服困难、努力提高教学质量，尽早摆脱恶性循环的局面。
教学上：以课例研究为主阵地，以教学反思为突破口，打造学习型专业队伍，实现教师专业素养的大提升。
德育上：以《弟子规》研修为突破口，抓好学生的礼仪教育；
以丰富的德育实践为载体，抓实“我能行”的信心教育；
积累德育细节评价，让学生充分享受幸福体验。
后勤上：以节约为本，以服务为要，提升食堂师生满意。
三、措施与办法
（一）师德师风方面
1、有针对性加强师德教育，强化责任意识。明确教师职业道德，日常行为、教学常规的要求，狠抓各项内容的每个环节，加大工作督查力度。
2、定期举行民主生活会，及时采集民意信息，适时向教师反馈，提升教师道德情操修养。
3、关爱学生，规范教育教学行为，严禁体罚和变相体罚学生，杜绝以教谋私，搞有偿家教，促成“为了一切学生的发展”教育理念。
4、建立教师师德卡片，实现常态管理教师师德行为，及时反馈及时提升。
（二）、教学方面：
1、以课例研究为主阵地，以教学反思为突破口，打造学习型专业队伍，实现教师专业素养的大提升。
（1）扎实有效开展课堂教学改革，通过老师撰写教学反思，教导处组织督查评比，提高老师研究意识，提升老师研究水平；
（2）通过每月督促老师听评课，深厚校园相互学习相互超越的教研氛围；
（3）继续邀请名师到本校上示范课，并认真扎实有效地开好名师课的教学研讨会；有序安排本校教师到优秀学校参观考察学习；
（4）继续邀请专家到校进行专题讲座，提升教师教育理念；
（5）扎实有效稳步推进本校“信息技术与课堂教学的整合”的特色教研活动，继续提倡老师用多媒体上课，要求35周岁以下的老师上公开优质课时必须利用多媒体信息技术；
（6）学校为每位教师订一本教学杂志，购一本教育专著，要求每位教师每年读一本教育专著，每位班子成员每年读二本教育专著，定期开展读书汇报比赛活动，专著读后考试比赛活动。组织学科教案评比。
（7）以教研组为单位认真开展4个市级1个县级课题研究工作，真正实现教育科研促进课堂教学。
2、常规管理上
（1）进一步发挥教代会功能，完善各类制度建设，实现科学发展。充分整合人才物力资源，形成优质办学合力。班子成员继续以身作则，形成强大的办学向心力。
（2）严格执行学籍管理规定，按程序办理学籍变更手续。
（3）完善常规管理制度，有效执行备课、上课、训练监控制度，有效执行教学质量监控制度。
（4）规范教师听评课制度，每位教师每学期听评课不少于10节，教研组要有评议记录。教导处每月至少进行听评课督查一次。
（5）做好学困生帮扶跟踪工作，建好档案，力争取得好效果。
（6）充分管好用好仪器、图书、电脑、远程教育等教育技术装备，与教师形成优质办学合力。
3、其他方面
（1）积极实施阳光体育活动，抓好体育常规教学工作，认真落实学生的体育训练。
（2）筹备并办好学校田径运动会，选拔并做好参加县运动会的运动员训练工作。
（3）继续搞好艺术科技及其他课外活动，充实学生业余生活，陶冶学生情操，丰富校园文化，让学校成为学生成长的乐园。
（4）选好学科竞赛辅导教师和学生认真执行辅导计划，组织好本校的学科竞赛。以激发学生竞争赶超的学习激情，形成良好的学风。
（三）德育方面
1、以《弟子规》研修为突破口，抓好学生的礼仪教育
（1）抓好学生入学教育，规范入学教育内容，让学校的制度文化深入学生心中；
（2）组织全体语文教师，对学生进行扎实有效的《弟子规》研修，实现学生为人处事的现代人生全面反省。
2、以丰富的德育实践为载体，抓实“我能行”的信心教育
以正面德育引导为主，以利用丰富的课余活动为载体，为学生创设一个又一个自我展示平台，为学生提供一个又一个成功的机会，让学生不断坚定自己的信心。
3、积累德育细节评价，让学生充分享受幸福体验
（1）完善学生评价体系，注重学生过程评价，关注学生每个成功细节，让学生充分体验幸福。
（2）抓好周记、作业批改，构建学生德育新阵地，架设心灵沟通新桥梁。
4、德育工作其他方面
（1）完善升旗仪式和国旗下讲话制度，坚持学校周工作点评整改制度，随时引导学生思想，端正学生行为。
（2）架构家校沟通桥梁，完善家校联系制度，努力探索家庭—社会—学校三位一体的育人模式。
（3）扎实开展德育活动，以丰富的实践为载体，拓宽学生德育新渠道。
（4）以文明班级文明寝室评比为主线，开展班级德育活动，推动班级、寝室建设的文明化进程。
（5）加大投资力度，加强班主任队伍建设，完善班主任及班级考评制度，实现良好班风的形成。
（6）加强学生管理，将学生言行与学生综合等级评定挂钩。
（7）进一步加强综治值班与夜间巡查，实现对学生24小时的全程细化优质管理，真正做到办人民满意的教育。
（8）、加强留守生教育管理，建立和完善留守生档案管理制度。留守生谈心制度和帮扶制度，促进留守生健康成长。
（9）、积极开展以防范为主体的安全教育活动：
①定期进行各方面安全知识讲座。
②对学校安全隐患定期大排查，适时大整顿，实现校内无重大违法违纪和安全责任事件发生。
③定期进行法制教育，促成校园法制意识、责任意识，加强校园及周边环境综合治理，优化学生成长环境。
（四）后勤方面
以节约为本，以服务为要，提升食堂师生满意。
1、明确学校什物保管员职责，做好校园校产管理，认真做好什物领用签字建账工作，充分发挥后勤保障服务教学的职能；
2、由工会牵头，成立学校膳食管理委员会，努力抓好食堂管理，提升食堂师生满意率；
3、实行在校教师中晚餐用餐补贴制，完善教师生活，逐步推行教师生日祝福制，让教师体验职业幸福校园幸福；
4、完善财物管理制度。
新学年伊始，我们将继续以踏实稳健的工作作风，立足现状，坚定信心，依靠教师，发展学校，让下塘初中在摆脱恶性循环局面的道路上走快走好！
中学工作计划 篇33
1、周一举行升旗仪式，班会课内容：（1）表扬与批评；（2）学习《德育》第六章。
2、学校制订了西夏墅中学文明办公室考核评比方案，已公布在校园网上，从下周开始，学校将对各办公室文明办公情况进行不定期的督查。
3、本周将对高三各班临界生帮扶和高二学测困难学生个别辅导情况进行调研。
4、周一下午第3 节课，在体育馆召开九年级百日冲刺誓师大会，请全体九年级任课教师参加，坐在学生的北侧。
5、周一下午第3节课，初、高中理化生教师、实验员、各专用教室管理员会议（文津楼三楼会议室）。
6、周一下午第4节课，初三学生家长会（体育馆），下午辅导课照常进行。
7、周一下午第4节课，高二学测科目教师、班主任会议（文津楼三楼会议室）。
8、周一下午第4节课，高一校本课程上课（公共课：基础素描），请有关老师、班主任认真准备。
9、周二中午全校大扫除。
10、周二下午，高三部分学科教师与省奔中教师进行教学研讨。
11、周三中午12：00，非毕业班学生干部培训会议（地点：体育馆）。
12、周三，教研组长、备课组长二月份常规考核。请全体教研组长、备课组长于放学前，把填写完整的台帐手册（两次活动），微型课题申报表（每个备课组最少一个），集体备课活动登记表（1份）交教科室。
13、周四，高一年级语文评优课（见《安排表》）。
14、本周内完成九年级英语听力口语自动化考试业务培训（参加对象：分管校长、教研组长、备课组长、信息教师、考务人员）。
15、周四前，各班主任上交班主任手册，要求：（1）完成2月份谈话记录（4 人）；（2）班级活动计划；（3）学期初学生健康情况、增减情况、班级组织情况。
16、周四前，各班精心出好第二板报，主题：弘“善礼谨信志” ，做“五德”学生，学校将组织评比。
17、周五下午第3节课前，高中部语、数、英学科备课组长、其他学科教研组长将本组人员的备课本、听课本收齐后交文津楼三楼会议室备查。请各位老师认真学习周工作计划反面的各学科常规考核办法，按要求做好各项常规工作。
18、第四周上半周将举行高一语、数、英学科阶段调研测试，请高一各班和相关备课组长早作准备。
中学工作计划 篇34
一、加强假期安全教育，切实做好安全保障工作，确保学生度过一个平安快乐的寒假
1.学生处会同总务处制定安全工作方案和应急工作预案，落实安全责任，切实把安全教育工作做足、做细、做实。
2.学生处负责组织深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患，要突出抓好重点场所和重点领域检查。在假期前和开学前集中精力对学生宿舍、食堂餐厅、教室、礼堂、图书馆、实验室、实验用品仓库、锅炉房、配电室、校园设施等场所进行安全隐患全面排查整改。
3.学生处安排好假期值班，加强校园安全管控和校园安全巡查，严防社会闲杂人员进入学校滋生事端，严防暴力恐怖袭击事件发生。
4.加强防灾避灾工作，健全雨雪冰冻、雾霾寒潮等灾害性天气预警机制。
5.学生处抓好学生安全教育工作。普遍开展安全知识教育，通过安全教育课、致学生家长一封信、家长会、班级QQ群和微信群等形式向学生和家长进行安全燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防交通事故、防煤气中毒、防拥挤踩踏等方面的安全教育，强化师生安全防范意识，增强自救能力。
6.学生处负责组织学生完成“xx市学校安全教育平台”20xx年寒假安全教育专项活动。
二、科学指导安排学生的假期活动，让学生度过一个充实祥和的春节假期
1.倡导学生走进各类校外活动场所及社会课堂等公共场馆，开展社会实践、社会调查、文明旅游，宣传节约理念、倡导绿色健康文明的社会新风尚，在假期积极开展内涵丰富、健康向上的文体活动，培养孩子的社会担当和责任意识，加强中华传统文化教育，引导孩子培育和践行社会主义核心价值观。
2.加强对学生寒假上网的教育，引导孩子文明上网，坚决远离色情、反动、暴力等不健康网站，自觉抵制不良信息的侵害；合理安排上网时间，不沉溺网络。
3.积极倡导绿色健康文明的社会新风尚，教育和引导学生在假期开展内涵丰富、健康向上的文体活动，教育学生自觉坚持体育锻炼，
4.引导学生利用春节假期，积极参加“我们的节日”主题活动、“情暖寒假”“10分钟社区志愿服务圈”等志愿服务活动和“地铁接轨梦想”寒假征文（征文启事见20xx年1月9日、10日《xx日报》）等各项主题教育活动，为综合素养提升搭建多元平台。
5.引导孩子科学安排时间，劳逸结合。按照事先制定的学习计划，保质保量地完成学习任务。同时，针对自身问题查漏补缺。完成“难忘的记忆”主题征文。
三、引导教师加强假期的学习及与学生的互动交流，并继续开展公益课堂活动。
1.学校教师要利用假期开展读书实践活动。学校给每位老师发放的书籍，要自选深度阅读一本，开学后每人上交一篇（结合自己的教育教学实践）学校将组织读后感评选及颁奖活动，筹备教师论坛。
2.在假期中，教师要积极参与“万名教师访万家”活动，利用各种形式对学生进行家访，并指导学生的假期学习，帮助学生制定好假期学习计划，引导学生合理安排好假期生活，利用好自主学习资料，并保持与学生的有效沟通。
3.学校继续抽调骨干教师，开展各种公益课堂活动。公益课堂是我校长期坚持的一项活动，通过公益课堂，让学校的优势资源辐射力进一步扩大，使得更多的学生能够通过各种形式听到58中老师的课，让更多的学生受益，担负起名校的社会责任。
中学工作计划 篇35
一指导思想：
为贯彻落实党的十六大“关于加强法制宣传教育”及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，根据上级文件和禁毒办的要求，结合我校的实际情况采取多种形式加强对全校学生的毒品预防教育，使全体学生认识毒品的危害性，做到珍惜生命，远离毒品”。
二、工作目标:
1、认识毒品的种类、性质危害性。
2、使学生做到自觉远离毒品。
3、在校学生涉毒人员为零。
三、工作措施:
1、建立我校禁毒教育领导机构，成立以校长为组长的禁毒教育领导小组。由主管德育工作的副校长、政教处、共青团、学生会、班主任负责组织实施。
2、通过学校多媒体中心组织全校师生认真学习党的十六大“关于加强法制宣传教育”及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，认真贯彻省、市、县禁毒委的要求，提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识。
3、利用政治课、班会课、第二课堂、团队课和相关学科，对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。
4、建立完善我校的禁毒教育基地，并不断充实其内容，提高利用率，发挥应有的.作用。
5、配合上级有关部门广泛开展禁毒宣传，深入开展“无毒小区”创建工作，宣传禁毒斗争的工作措施和成效，深入揭露毒品的严重危害性，教育师生自觉拒绝毒品，并积极与
毒品违法犯罪行为作斗争。
6、结合我校实际，每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。
（1）上一堂禁毒知识法制教育课；
（2）看一次禁毒图片展；
（3）看一场禁毒录像、电影或VCD；
（4）开一次禁毒主题班会；
（5）写一篇对毒品危害性认识心得体会文章；
（6）读一本禁毒教育教材；
（7）参观一次禁毒教育基地；
（8）出一期禁毒板报；
（9）举行一次拒毒宣誓签名仪式；
（10）整治一次学校周边的秩序。
7、加强检查督导，确保各类活动达到预期宣传教育效果。
中学工作计划 篇36
近年来随着知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，阅览室作为教师教育阵地，在此占有重要地位，具有无法替代的教育功能。本学期，我们阅览室要完成以下的工作：
1、进一步完善有关的规章制度，继续坚持服务育人与管理育人并重的原则。服务工作做到“热心、细心、耐心、虚心”，主动向读者介绍新书、查找资料、征求意见，真正做到“读者第一，服务至上”的服务理念。
2、进一步加强校阅览室的建设力度，扩大阅览室容量，增添管理设备。
3、阅览室通过宣传教育工作，介绍阅览室阅览资源。
4、配合语文老师，搞好活动课阅览课，书籍报刊及时上架及时整理，规范学生文明行为，提高整体素质，配合做好教育工作，创建文明，和谐，干净，整洁，有氛围的阅览和借阅环境，并做好纪录。鼓励学生多读书、读好书。