读《绿山墙的安妮》有感

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2025-08-29读后感

短文网整理的读《绿山墙的安妮》有感(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读《绿山墙的安妮》有感 篇1

这是一本最甜蜜的描写儿童生活的小说。纯真善良而又热爱生活的安妮自幼就失去了父母,十一岁被绿山墙的马修和马瑞拉兄妹领养。马修和马瑞拉本来是想收养一个男孩,不了阴差阳错,孤儿院送来的确是满头红发,老是喋喋不休的安妮。喜欢幻想的集聚爱美之心的`安妮给自己惹了很多麻烦,她不断闯祸,也不断改正错误。就拿安妮去道歉来说吧!心直口快德林的太太再见到安妮的长相之后,不禁说出了一些伤害他自尊的话。所以安妮大发雷霆,训斥林德太太,并对这位年纪远远大于自己的长辈,说出一些难听的话。首次看到这里,我吃了一惊!安妮的自尊心实在太强了,容不得他人信其他的外貌,也不注意场合,和林德太太一个德行。这可以说是她的特点,也可以说是他的缺点。在看过安妮与道歉这一章后,我又认识了一个十分听话的安妮。呵,她真是一个充满朝气,蕴含与众不同气质的奇特女孩!

安妮长得不漂亮——红头发,还有满脸的雀斑。虽然不美,但是上帝很公平,赐予了她充足的幸福家庭。安妮有着一颗纯洁善良的的心,十分爱幻想。生活中一切看似平凡的东西,在她眼里,都变得妙趣横生。比如,她把巴里家的池塘,比作闪闪的小胡,把林阴道想象成幸福的白路。我们应该学习安妮的爱幻想,学习它的纯真和善良。

安妮聪明勤奋,凭着自己的努力考取了奎因大学,但为了照顾即将失明的马锐拉,她放弃了学业,令人十分感动。同时,安妮是个有梦想的女孩。她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾桶,而是将它变成了对平庸现实的包容与超越。可是为了马瑞拉,她也即将放弃梦想。就在这时,吉尔伯特让出了任教的机会,还积极向学校推荐安妮,因为这件事,两人重归于好。

安妮生性乐观,她的天真让我不禁哈哈大笑——她把止痛药当做香草浆加在蛋糕里,与林德太太针锋相对,以牙还牙。又因为“胡萝卜”这个外号,和班上的男生闹别扭……安妮身上的的孩子气和天真无邪让我不禁喜欢上了这位奇特女孩!

安妮——一位平凡的丑陋女孩,平凡之中透露着不凡。安妮让我们做好朋友吧!

读《绿山墙的安妮》有感 篇2

住在绿山墙农舍的马修兄妹没有孩子,他们想从孤儿院领养一个男孩,孤儿院却意外地给了他们一个女孩,她,就是安妮。安妮既爱幻想又爱乱说话,经常把原本宁静的家搞得一团乱。有一次,她因为幻想自己是森林女神而不小心将镇痛剂加到了蛋糕里;还有一次,她把自己的头发染成了绿色;她还曾因为一时冲动而把村里最德高望重的林德太太叫成了“猪”。安妮在绿山墙农舍里过得无忧无虑,十分快乐。后来,村子里有了一份“艾弗里”奖学金,谁得到了它,就可以免费去大学念书。这对安妮来说是个多么好的消息。她努力地学习,不知熬过了多少个不眠之夜,最终,她成功了!可就在她即将走向美好前程时,已经失去哥哥的玛丽拉双眼即将失明。安妮将面临艰难的抉择:是去上大学,还是留下来照顾她?最后,安妮毫不畏惧地正视着属于她的责任,毅然选择留在绿山墙照顾玛丽拉。

读到这里,我被安妮无私奉献、勇于承担的精神深深打动了:辛辛苦苦用不知多少汗水换来的大学梦,就这样破碎了,她却无怨无悔。在书中,她还向玛丽拉保证:“我会天天给你读报,永不分离。”一个弃孤对抚养自己的养母都可以这样说、这样做,那我们对于亲生父母又该如何呢?

前几天,我曾在报上看过这样一则新闻:一个小男孩和爷爷一块儿回家。路上,他的鞋带开了,他竟头也不抬地摆弄玩具,对爷爷吩咐道:“系上”。他的爷爷蹲下身来给他系上了鞋带……我们也是一样:有多少同学在饭桌前对父母辛苦做的食物抱怨、不爱吃?又有多少人总是让父母来洗脏衣服?我们只知道如何向老师、家长索取爱,却不懂如何付出……与安妮相比,我们是否有点相形见拙?

读了《绿山墙的安妮》让我明白了什么是爱,什么是责任,这个普通却快乐的孩子给我们上了人生中的重要一课。想想安妮,我想我们应该做点什么,对我们习以为常的生活,说一声:谢谢,并学会珍惜;对辛勤付出的老师、妈妈说一声:谢谢,并学会感恩;对自己,我们更应该明白自己的责任,并学会承担。

让我们和安妮一样,去快乐的生活吧!

读《绿山墙的安妮》有感 篇3

加拿大作家露西.莫德.蒙哥马利的倾心之作《绿山墙的安妮》,我经过几番细细品读后,由衷感叹道:“这真是一本感动无数心灵的经典小说啊!”

马修与玛丽是一对生活在绿山墙农舍的兄妹,两人本来打算收养一个能帮忙干农活的男孩,不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个喋喋不休,满脸雀斑的女孩——安妮。

安妮从小失去父母,只能以照顾别人家的孩子为生。到了孤儿院,安妮没有任何朋友,生活是那样枯燥乏味。但安妮并没有因此自暴自弃,没有朋友,她便拿自己的影子和回声来当两个好朋友。无时无刻都保持着一颗乐观向上的心。当安妮坐在火车站站台等人来接她时,意外地发现马修伸去,并用甜美的声音向他打招呼。当我看到这时,我觉得无论何时我们都应该对生活满怀期待,保持乐观的心态。

我想,如果人人都像安妮一样乐观向上,用一颗乐观的心去面对困难,那么你就会发现,原来天空那么蓝,原来云朵那么白,原来花儿那么鲜艳,原来阳光那么灿烂!乌云后依然是晴天,风雨后依然是绚丽的彩虹。用乐观的心态去迎接早晨的第一缕阳光,傍晚的最后一抹夕阳。其实,如果有些得知自己身患重病的人不去放弃希望,像安妮一样乐观面对,说不定“柳岸花明又一村”呢!

实际上,我自己就是一个活生生例子,以前有好几次,我都因自己认为自己做不到而干脆放弃。但看完这本书后,我一定要像安妮学习,乐观面对,不在遇到挫折和困难就放弃。

安妮的乐观以及她爱幻想的性格已被我记在脑海中,而“安妮”这两个字以烙印在我的心中了。

读《绿山墙的安妮》有感 篇4

优秀的儿童文学名著,总是可以启发我们的成长,对读者是大有裨益的!

我的老家在山清水秀的山西,爸爸妈妈为了生活,带我来到壶镇打拼。他们很忙,所以,在我空闲时,我总是一个人看书。我想,起码我要做到不打搅爸爸妈妈的工作,毕竟他们为了我们这个家在努力。最近,我看的书是《绿山墙的安妮》,就如他们所说“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于天天看书,让我养成了爱看书的好习惯,也让我在这书的世界里,学会勇往直前!

《绿山墙的安妮》的作者是蒙哥马丽,故事中有许多鲜明的人物如安妮、马修、马瑞拉、戴安娜等,以安妮为主要人物讲述了个种丰富多彩的故事。安妮在故事中多次受到别人的讽刺与不公平,但她还是坚强地走了下去。假如我就是安妮,我受到别人的讽刺会顽强地走下去吗?我在反问自己中,沉迷在书海。

安妮面对生活中的种种困难,没有胆怯,而是勇敢地去面对,这让我深深地感动了;而书中的马修也让我欣赏万分。安妮想要一件美丽的泡泡袖,马修就不怕受伤、坚持要给安妮去做,这让我看出马修是一个勇敢,善良的人。如果以后能像马修、安妮一样,善待周围的人,是不是我读这本书最大的收获?

坚强的安妮,善良的马修,让我明白了:生活只要勇于去面对,就能一直幸福下去!

读《绿山墙的安妮》有感 篇5

炎炎夏日,当我再一次翻开《绿山墙的安妮》,这个长得并不漂亮,有着一头红色的头发和满脸雀斑的小姑娘,再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活泼的性格打动了玛瑞拉,让她留在了绿山墙,并且开始了自己的成长经历和生活的磨练。最终如愿以偿的当了一名教师。

令我印象最深刻的一篇是安妮受到同学欺负的经历:鸦雀无声的课堂上,基尔伯特揪着安妮红色的小辫子悄悄地说:“胡萝卜!胡萝卜!”面对突如其来的戏弄,安妮随手抓起桌上的小石板扔了出去。老师认为她在扰乱课堂纪律,狠狠地惩罚了她。安妮很生气,不想再看到基尔伯特。但在安妮不小心落水被基尔伯特救起后,她慢慢原谅了他,最终成为了好朋友。

每当我看到这里,脸总是会不由自主得红了起来。因为我也有着一段和安妮相似的经历。

“叮铃铃……”欢快的下课铃响起。老师刚踏出教室,我便抓起一把筷子,走到走廊里,兴致勃勃地搭起了筷子桥。

我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加,加到第17根的时候,我将略微颤抖的手缓缓从筷子上移开。“耶!成功了!”我一边兴奋地叫着,一边往教室飞奔,想要找些同学来见证我的奇迹。

等我叫上同学,却发现我的奇迹成了一堆“废墟”。我气得挥着拳头大喊:“这是谁干的?”“我干的。”一位调皮的男生嬉皮笑脸地说,“你能把我怎么样?”“你,你,你,我要跟你绝交!”说完,我拿起筷子,头也不回,气呼呼地走了。

现在回想起这件事,感到真是可笑。我为什么不能像安妮一样原谅他呢?我决定要找个合适的时机,告诉那位男生。其实,我早已原谅他了!

读《绿山墙的安妮》有感 篇6

暑假里我和爸爸妈妈一起看了《绿山墙的安妮》这本书。看完后,我的内心被感动了,久久无法平静。我觉得这是一部描写儿童生活的小说,讲述了小孤女安妮,在家人、朋友和老师的关爱中不断改正错误、战胜困难、积极进取的感人故事。马克·吐温曾经高度评价这部小说:“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。作者的文字清新流畅、生动幽默,故事情节一波三折、引人入胜。

我最喜欢书本中的安妮。她虽然爱惹些小麻烦,却是一个喜欢幻想、热爱生活、坚强勇敢的孩子。她曾经洗碗的时候,忘记用热水消毒抹布;破口大骂琳达夫人;把葡萄酒当作草莓汁,结果好朋友喝醉了;差点和黛安娜一起把约瑟姑婆吓死;用石头砸巴特等等但她却可以把孤儿院里坐在她旁边那位长得很却愁眉苦脸的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女儿,可是在她很小的时候,就被她们家坏心眼的保姆偷了出去,保姆直到死的时候才把秘密说出来;可以把河堤上一排的樱花树想象成是美丽的新娘子,披着白色轻盈的轻纱,穿着白色礼服的新娘子。白色的樱花就是她裙边的蕾丝;可以把白色的林子想象成‘白色隧道’;可以把巴利家的池塘叫作‘闪亮的宝石’;还可以把苹果蓝这种花叫作‘波尼’。

这本书给我的启示很大,让我懂得了:无论是学习,面对自己,面对长辈,面对生活,面对困难都要做到聪明勤快、诚实机智、敢于挑战、有上进心、有教养、懂礼貌,充满快乐、容易满足、温柔善良、天真无邪、活泼开朗,听话懂事、孝顺尊敬、知恩图报,乐观向上、积极进取、敢于承担责任,沉着冷静、临危不惧、永不放弃、奋力克服。

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