短文网整理的读《目送》有感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《目送》有感 篇1
却又充满了点点滴滴的爱与温馨 也许这也是父母对我们的一种爱，也只有在父母的目送中，那时候，这条路上的艰辛，但这是我自己选择的路，但现在我上初中了，而这条路，父母也只好放手，篇篇有让人沉吟难忘的人生情景， 龙应台在书中留给读者印象最深的就是那段：我慢慢地、慢慢地了解到。
当我独自跨进学校的大门时，再次打开那本书， 《目送》里一共有73篇散文，现在的放手只是为了我们以后能更好的适应这个瞬息万变的社会，才肯匆匆离去。
哪怕被伤得遍体鳞伤，小学的时候，却让我读懂了龙应台的那句话，哪怕前方是深渊，所谓父女母子一场，父母的目光也跟着我的背影渐行渐远。
没那么严重。看了半天，可是，我不停地回头。虽然有些艰辛，我慢慢地走着，才能觉得不后悔；这路上的风景，只有经历过。只不过意味着。我已经选择了一个人的征途，父亲都会送我到校门口，直到我的背影消失在人群中是，他们爱我们，我看着他们的目光是那么的不舍和无奈，那天，但是，只能一个人走，母亲的老，有些关，前方充满了太多的困难、挫折和孤独，当时。而且，也绝不回头，可是，记叙了父亲的逝，父母不忍心让我们出去受苦，人也是同一个人，处处是感同深受的亲情滋味。看的是同一本书，他们懂，直到拐角处，才发现。就要勇敢的面对这一切，就在开学的那一天，但我从不后悔。
原来，可是， 第一次接触龙应台的《目送》，只是我一直没有注意到罢了，总是读不懂这段话，只能一个人做。才觉得甘甜，这一别虽然只有短短的一个星期，才体会到父母对我的重要性。父母是看着我消失在学校的拐角处才离开的，他们只能选择放手，你站立在小路的另一端，却有了不同的感受，满心期待地打开那本书，我清楚地记得。
小学的时候，因为这条路的艰辛，其实仔细回想起来，舍不得我们，他用背影告诉你：不必追，根本没那么严重，因为，总是想：怎么可能，却又充满了期望，离开父母。你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远，也只有自己采摘，只给父母留下不必追的背影。只能一个人过，只有自己欣赏才觉得美丽；这条路上的果实，迈出第一步，我既然选择一个人走这条路，。我错了，朋友的牵挂字字有刻骨铭心的人生道理，因为他们要让我们明白：有些事，是悬崖，让我们飞向我们自己所谓的辽阔天空，还是在小学六年级的时候，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，就像我在重庆读初中，儿子的离。
自从在重庆上初中后，选择离开家，我就没发现我父母目送我的背影啊，尊重我的选择，去接受岁月的洗礼，哪怕路程中困难重重，生活就是这样平平淡淡，每天造早晨，肯定是作者夸大化了，却还是只好放手，上了初中却渐渐理解了这句话的含义。
龙应台说得没错：父母的确是在一次又一次地目送我离开的背影。
有些路啊，也没悟出什么道理。
读《目送》有感 篇2
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世的不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追”。
这段句句入骨的文字，是作者龙应台在《目送》中最发人深省的着笔。这本书倾注了太多感情，如封面所介绍地：写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写失败和脆弱、失落和双手，写缠绵不舍和绝然的虚无……
当我安静地读完这本书后，忆起了龙应台母亲一肩挑起油米柴盐的事，写她的父亲时，七个连环发“我不知道……”，四次提“我们记得……”道出了女儿对父亲如何度过那段孤寒艰涩的漫漫长日的疑惑，道出女儿对父亲如何教育孩子堂正做人、对爱人患难情深、对友人不吝支援等等了记于心。她从父亲的眼中悟出：父亲的爱，没有条件，没有尽头。
眼前的文字让人眼前一亮，心头一暖。我觉得父亲的言行举止像一道光，它可能不同于母亲温柔地在你身旁为你掌灯，更多地是默默地照亮着你，于成长路上，于心里。
我们隐约的知道，父母对小孩的教育对孩子思想培养以及成长路上有着极其重要的影响。龙应台说人生本来就是旅程。我突然想起一句话：人生是一场旅行，感谢沿途遇见的风景和你。是啊，大大小小的爱，不管有着百般念想不舍，终究要启程出发，而你能带走亦或是留下的，是那道无形的光，让你有足够勇气踏步向前的光。而留下的人，是静立于门前追逐你远去的目光。
这让我想起我初来珠海是父亲送我到车站，母亲立于门前目光追逐着我，而父亲于车窗外面徘徊，我深知出发，意味着责任。我不敢回头看父母依依不舍又担忧的眼神，然而他们也在期待我的回头吧，像龙应台期待儿子回头一样“我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥，但是他没有，一次都没有。我想他们都很失落吧！
我们身为子女，时常会忽略至亲的感受，若不是读此书，也许我会、毫无意识。书中的龙应台，年轻时的她拒绝过马路时父亲伸过来的手，而她也遭到年轻儿子的拒绝，她只能止不住的流眼泪。
我希望我们不是在为人父母后，待孩子同样有你对父母的举动才觉悟这是不对的，我们要敞开心扉接受父母的爱。愿我们长大后，愿父母年老时，陪伴在父母身旁，哪怕他们记不住你了，哪怕他们像个懵懂的孩子，哪怕他们失去自理能力……子女也不该避之弃之。
“不必追”，从另一个角度来说，我们要追，我们追的是时间，让我们来一场角色对调，就这样温柔耐心地爱着父母，愿时间能善待，让孩陪伴尽孝成。
读《目送》有感 篇3
我爱龙应台的《目送》，爱她书里浅浅的阳光下弓着腰的老婆婆，柔弱如稻草的身影；我爱那废弃的断墙下浓青、艳紫的牵牛花，爱那缀满凤凰花的枝丫。
午后，阳光点亮了书房。翻开书本，我仿佛看见她走在石桥上，看溪水缓缓流淌。去思考，去行走，去爱。
书中的龙应台，有一双发现美的眼睛。她喜爱散步，别人眼中破败的庭院，她能发现墙角的牵牛花，能感受到岁月沉淀的美好。河流中浅眠的天鹅，是他人眼中一晃而过的画面，她却能体会其中的安详与宁静。
那种对生活的热爱感染了我。原本，眼里无趣的镇子，此时却颇具韵味。
我开始行走，走在充满茶香的徽州小镇里，我站在梧桐树下，看阳光透过树叶在柏油路上洒下光斑，手拿一本好书，度过一个温暖的下午。我站在十字路口，看人们为了明天奔走着。我在清晨的环城路上骑车，看远处的山峰在雾中透着古朴的青灰色，那么高大，那么遥远。
作为华人世界犀利的一支笔，《目送》中不仅有潺潺的小溪，更有着险峻的山峰。十几岁的龙应台，也同我一般的爱做梦，想要了解外面的世界，想要走自己的路。可在那个民风闭塞的台北小镇，家家户户都是渔民，女孩念书，出国留学，仿佛是天方夜谭。可她仍然坚持自己，为自己的未来的路而拼搏着。
我不禁想到了自己。十六岁的我，更多的是迷茫。不知道前面的路如何去走。从初三紧张压抑中走出的我，就像绷紧的弹簧突然松开，毫无分寸。没日没夜的沉迷于网络，懒散、放纵又无奈。害怕自己一旦停下，中考的失误，远去的朋友、繁忙的高中，种种烦恼就会占据我的大脑，使它痛苦不堪。难道我的人生就是当个“乖宝宝”，好好学习，天天向上？重点初中，重点高中，重点大学。难道我的人生就是一个又一个“重点”构成的吗？难道以后我只能做一份待遇好但呆板无趣的工作，浑浑噩噩地过下去吗？不，我不愿意！我身体的每一个细胞都在发出抗议。
是的，我唾弃这条枯燥无味的平坦大道，爱那条风景独特，曲径通幽的梦想险路。可我一想到追梦者颠沛流离的生活求而不得的苦恼又心生恐惧，就又终日沉溺于虚拟世界，不愿思考我的未来。
直到那个下午，我翻开《目送》。书中对自我的剖析，对未来的思考，对生活的热爱。就像一束阳光射入我满布灰尘的心。我开始振作起来，为我的未来而努力奋斗。我一定要走我的路。
我行走着，心中的勇气在日渐增多。既然不愿混过大好年华，何不放手一搏。赢了，梦想之灯就此点燃；输了，残缺的古墙也有岁月的美丽。
别害怕，向前走！一路有电闪雷鸣，也有旭日东升。看遍整个世界的风景，去掌握自己的明天。
读《目送》有感 篇4
转眼间，我的孩子已进入了中学，成为了一个住校生。相信每个家长都和我一样把孩子视为掌上明珠，不想孩子离开，而现在是不得不让他（她）们走上独立之路。有的家庭一星期让孩子回一次家，离家远的孩子经常回家就没那么容易了。无论何时，我们这些做家长的无时无刻都关注着他（她）们的成长。但我们应试着放手，让他（她）们去学着自己长大。
我的儿子离家是很近的，每星期都回家。最近他让我读了一本叫《目送》的书，我深信大多数的家长都和那个身为母亲的作者一样。从幼儿园，小学，初中，我们都是看着孩子长大的，情况大同小异。幼儿园，孩子很依恋我们家长，进那扇大门时是又哭又闹，但我绝不可能去拉他回来，如果不这样，他未来的路就无法走得太远。在小学，我的孩子同于作者的儿子，我送他上学，离别时他都是三步一回头，五步一招手，虽然只分别半天，但那时孩子都还是与我有难以割舍之情。现在初中却有些不一样。
我的孩子确实独立了，但不论他“行市”到什么程度，他都要在家长的目光下成长。现在孩子们似乎已没有那么多的留恋，就像文中的儿子，回头越来越少，招手越来越少，这意味着曾经的亲情也有可能变淡。也许我们的管教很严厉，也许我们的唠叨很烦人，这些都会让孩子产生厌烦情绪。但他（她）们毕竟还需要一些应有的“束缚”，孩子们应想想：家长为他（她）们做了很多，没有家长的教育，自己的成长之路绝不会很正常，甚至会误入歧途。
可是，我的儿子对这些方面的认识还不够透彻，我们都需要互相了解。
作为一个家长，我也需要反思。我们也有老去的父母，我们小时似乎也与书中儿子差不多，我们好像也是与家长渐行渐远，到现在把精力放到了下一代身上，没有什么时间再去眷顾老人。我们就应思考，我们的孩子会不会在未来也是这样，读了《目送》，我不希望人们心中神圣的亲情是这样一个循环。我们这些家长，不也是在父母的目送下长大的吗？
彼此应该更主动了解的，是我们这些大人。我们也许尚未搞清楚孩子的内心世界，但是我们可以给他（她）们引路。就像作者一样，过了很长一段时间，孩子都要离我们远去，我们毫不例外地目送他（她）们。不管那个远去的背影回不回头，招不招手，只要我们彼此还挂念着对方，能在遥远的地方传递爱，我们家长就能满足。但这样的前提，就是要填平现在我们与孩子之间所谓的“代沟”。多一次交流，多一份理解，多一点温暖，这关系到我们和孩子现在以至将来的幸福！
我们望子成龙，望女成凤，就要立刻从与孩子的沟通做起，需要我们共同努力。在这段路上，陪伴孩子们的，将永远是家长的目送。品靠他、高端靠他、代替三洋这个租借品还靠他、未来的海外市场自主品
读《目送》有感 篇5
龙应台，早就听说了这位华人笔者，鉴于这样、那样的原因未能一睹风采。暑期，因着儿子的要求，下载了《孩子你慢慢来》电子书，匆匆忙忙的各自看完。觉得作者定是位美丽的、有内涵的女子，看深邃思想的身后那细腻的文笔，传送出的母爱真真切切，文中的母亲似乎就是自己，而且所现的大都是生活琐事家长里短。
朋友说她家中已有《目送》，可以借给我读，我还是拒绝了，去新华书店特意买了此书，决定和儿子一起慢慢的欣赏。儿子几天里如饥如渴地一口气读完了，概括性很强地说：“这本书告诉我们现在就要尊老爱幼。”或许他这个年龄，这尚浅的阅历还未能感受生老病死，还未能真正体会到情深意切。
我可是为人母了的，识见自然可能更进一层。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在路的另一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你：不必追。”是啊，儿子他可能不知道，他上幼儿园时，早上家人总是最后一个离开幼儿园，下午却又是第一个到达幼儿园门口，因只要是他第一眼不能看到家人的笑脸，他就会噘着小嘴，眼泪哗哗的流下，然后嚎啕大哭……
转眼间上了小学，现在又是初中生了，和我一样高了。从家中到超市的路上要过两条马路，我还会有意无意中走在靠马路的一边，护着他，手总会不自觉地伸出想要牵着他的手。可不知是从什么时候起，他竟会默默地抽回手，已不习惯我时时拉着他的手了。
他已长大了，暗暗地告诉我应该放手了。我希望也相信有着如许感悟的儿子，在我眼花、耳背的时候，也一定会像我先前牵着他的手那样牵起我的手。
其实，我当年外地求学时，父亲母亲也曾与我相约每星期通一个电话，可我也曾在学校门房等电话时总会显得那么不耐烦，即使接通了，有时说了一两句就挂断了。
今年暑假，儿子去香港旅游，千叮咛万嘱咐着他要每天给家里打个电话，而后天天期待着那通三言两语就结束的电话。现在想想，真是懊悔，做了母亲后才真正体会到父母牵挂子女的心是那样的绵长不断。现在每回出远门，才记得给年老的父亲母亲每天报个平安，即使三言两语的问候。
“幸福就是，早上挥手说“再见”的人，晚上又平平常常地回来了，书包丢在同一个角落，臭球鞋塞在同一张椅下。”在医院里工作的我，见多了生老病死和无法预料的意外伤害，非常认同龙应台先生的这句话。
自以为对情感变得淡然，对一切都能很淡定，但游走在《目送》短短的一篇一篇文字里，却是那么的思绪万千，情感总会情不自禁地满满地溢出来。
我想，我儿子一定会和我一样，明白了很多很多道理。
记得吧，对孩子、对父母、对朋友，只求平常的人儿依旧，寻常的日子依旧，我们都且行且珍惜。