校园文明活动策划

短文网

2025-09-17策划

短文网整理的校园文明活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

校园文明活动策划 篇1

一、活动主题

微文明, 杜绝不文明行为,由我做起!

二、活动意义

通过校园微文明行动的宣传,以强化文明意识、做文明 学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。

三、活动时间

20xx年3月13日至3月15日

四、活动地点

武汉生物工程学院

五、“微文明”

微文明即人人可为、时时可为、处处可为的文明时尚,每个人都力所能及地从点滴小事做起,用无数具体而微小的文明行为,沙成塔,集腋成裘,共建文明校园。六、活动形式

1。通过展板、海报、网络等进行宣传(3。13) 2。柳园定点,校园文明标语征集 (3。13—15) 3。进行校园微清理,给大家做榜样 (3。14) 4。校园行,组队宣传,横幅签字 (3。15)

七、活动流程

(1)

1。 在餐厅门口宣传栏内张贴海报

2。 在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语

3。 发放制作精致,印有会徽,具有保存价值的书签。

4。 展板定点宣传,柳园门口、四号楼楼下5。 通过网络、广播进行宣传

(2)

1。 收集大家提供的校园文明标语,选出优秀的,

2。 再利用卡片的形式悬挂、粘贴在校园各处

(3)

1。 对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的宣传广告进行清除;

2。 对餐厅外墙上的乱张贴的告示、宣传广告进行清理;

3。 处理教学楼门上的残留的'考试时间表、考试安排表。

(4)

1。 一队人,服装统一,沿学校的主要干道或人流量比较多的 道路,一列缓行。

2。 摆动着手中的横幅等,走一段就喊一次活动宣传口号。

3。 累了,就找人流量较多的道路边,或十字路口定点宣传。

4。 宣传时,邀请大家在横幅签字,来表达自己将会以身作则、 做个文明大学生的决心。

八、活动物品

九、经费预算

校园文明活动策划 篇2

一、活动时间:20xx年x月x日

二、活动地点:教五107

三、主办班级:经管院造价1111班

四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的.校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

六、宣传方法:宣传板

七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议

八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

中期:准备材料,人员安排

后期:同学们谈感悟,做思想总结

九、具体操作:1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

2、1情景剧表演:班上44人(除去2名主持人、2名计分员)自由组合成四小组,每组10人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

十、活动总结

1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

经济管理学院造价

20xx年xx月xx日

校园文明活动策划 篇3

一、活动时间:

20xx年11月16日

二、活动地点:

1、韩都里自助烧烤店

2、学校教室

三、主办班级:

20xx级经管十班

四、活动背景:

大学生群体一向被人们视为社会的精英,未来的先锋队伍,是文明知识的代

名词。然而,今天作为“社会骄子”、“时代精英”的大学生们的表现却并不都那么让人满意。个别同学在学校里不懂得尊进师长,团结同学;在家里不懂得孝敬长辈;在社会上不懂得注意着装,文明交流。这些现象的出现甚至传播给作为大学生的我们的形象带来了不好的影响,也引起了社会各界和高校的广泛关注。我团支部积极响应校团委关于开展建设文明校园的号召,举办本次团日活动,希望借此活动,引起同学们对文明校园的重视,争做文明大学生。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

五、活动目的:

1、以同学们喜闻乐见的方式开展团日活动,让同学们在一种体验生活的氛围中去发现自己和身边人存在的`不文明的行为,达到自我教育的效果。

2、引起大家对文明校园建设和自身文明修养的重视,文明校园建设要从我们每个人做起,我们要从身边小事做起,时时处处都应注意文明礼貌,展现当代大学生良好的精神风貌。

3、通过团日活动的开展,更一步促进班集体的和谐团结,形成文明礼貌、共帮共助的文明班级风气。

六、活动内容:

1、韩都里自助烧烤店班级聚餐

2、班级集体看电影活动

3、短信传文明活动

七、活动流程:

(一)活动前:

1、团支书召开班委会议,对团日活动相关内容进行讨论,确定具体活动方案,指派各项目负责人。

2、组织委员和宣传委员在班上对活动事项进行宣传,收集大家意见,如聚餐地点、电影征集等。

3、活动各相关内容的最终确定。

(二)活动中:

各项目负责人各就各位,负责活动的依次展开,活动中注意安全。

1、上午10点全班同学在学校东门集合,由团支书统一带领前往韩都里自助烧烤店。在此过程中,让同学们统一文明排队、文明乘车、文明就餐。上车时井然有序,不争不抢;在公交车上见到老幼残主动让座,踩到他人立即道歉;进入烧烤店不大声喧哗,影响他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜绝浪费行为。返校时统一有序,不擅自离开。

2、下午两点,全班同学聚集在教室看一场与文明有关的电影。让大家在观看影视的同时反思自己的行为举止。看电影过程中由班费提供瓜子、糖果、饮料等,督促同学们将垃圾放入事先备好的垃圾袋中,禁止乱扔垃圾。

3、短信传文明活动。“金无足赤,人无完人”,我们难免在学习生活中会犯错。活动鼓励大家都拿出手机把想说的话发给因自己不当行为冒犯过的家人、朋友、同学。将文明的种子播撒在身边每一个人心中,共同营造一个文明和谐的社会。

(三)活动后:

1、由同学们畅谈感悟。

2、团支书对团日活动总结,并对文明校园主题做思想总结。

3、活动宣布结束,每个人将自己的垃圾整理干净,带出教室。班委留下对活动进行汇报总结。

八.活动总结:

1、在轻松和谐的氛围中我们的团日活动顺利进行了。此次活动不仅引起了大家对文明从自身从小事做起的重视,向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

校园文明活动策划 篇4

一、主持人入场(播放歌曲《咱们从小讲礼貌》)

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1:晨风吹,阳光照

主持人2:语言美,行为美

主持人1:尊师长,爱同学

合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,五(2)班“创文明校园,做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

(一)家庭文明礼仪

主持人(女):从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人(男):我们现在的同学多数是独生子女,没有兄弟姐妹,听了孔融的故事,你觉得应该怎样和小伙伴相处呢?下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人(女):这位同学说得真好,我们应该感恩父母,同学们想一想,为什么要感恩父母呢?

主持人(男):对,父母不仅给了我们生命,而且还把我们抚养成人,所以我们应该感恩父母,孝敬父母。在这里,班主任要布置一个课后作业,今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗,而且要洗得好,不仅要今天洗,而且要常常为父母长辈洗脚,献上你的一份孝心。

主持人(女):同学们都明白在生活中我们应该怎么做,但是真正的表现又如何呢?和孔融黄香相比,你以前还有哪些不足,还存在哪些差距?今天,我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)

主持人(男):对,我们应该孝敬父母,我们应该有一颗感恩的心。那么,如果家里来客人了,我们又应该怎么做呢?请欣赏小品《家里来客了》(学生表演)付佳海,廖棋源等

主持人(女):感谢这四位同学的精彩表演,从刚才的.小品中,你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢?

主持人(女):(二)校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。那么,同学们的校园礼仪遵守的如何呢,是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢?请欣赏小品《课间》

主持人(男):当你看到这种不文明行为的时候,你应当怎么做?

主持人(女):是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。同样的一件小事,出现两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中,我们应该和谐相处,互相谦让,学会文明用语,这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》(段俊宏)

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,

影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子,

校园文明活动策划 篇5

一.指导思想

学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢,团结互助,乐观向上”的品德,让学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的'内涵,利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,激发广大中小学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感,以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

二.活动主题

学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

三、活动具体安排

1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班学生) 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片(学校精编版)。切实加强学生生命安全教育,进一步增强学生生命安全意识,教会学生掌握避灾常识和技巧,真正做到用知识守护生命。

2.落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师,结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》,将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学有效作用。

3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)

一、二年级:“祖国发展我成长”主题班会

一年级:1、观看《我爱红领巾》专题片,进行队前教育;

2、指导学生提出入队申请(写入队申请书、为集体或他人做一件好事)

二年级:1、重温少先队基本知识,

2、开展“我为队旗添光彩”大讨论,为少先队集体做一件实事

三、四年级:“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会

针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点,制订本班阶段目标、训练重点(即班级文化建设中行规训练板块内容)及具体措施。

五、六年级:学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料

2、通过开展演讲,撰写感言评论、心得体会,办小报等活动,运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式,歌颂英雄少年优秀品德,宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。

附1:校园交流开放班级:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处(含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品)

附3:下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗,选举安排学生担任文明礼仪监督员(学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子),课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范(如慢行、礼让、轻声、保洁等)

汉东小学政教处、大队部

大家都在看