三节主题班会教案

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2025-09-25教案

短文网整理的三节主题班会教案(精选15篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

三节主题班会教案 篇1

一、指导思想

为进一步对学生进行思想道德教育,贯彻县局提出的“三爱”“三防”德育教育方针,同时,将德育教育和学校的读书活动结合起来,开展丰富多彩的学校读书活动,本月我校将开展以“三爱”为主要内容的读书活动。

二、活动宗旨:

三、活动主题:

四、活动时间:20xx年4月

五、活动实施建议:

如何将“三爱”教育与读书活动结合起来的几点建议。思想道德教育是一个系统化的教育工程,教育的方式多种多样,利用读书活动可以有效果的进行“三爱”教育。首先,要深刻挖掘“三爱”的内涵,从一个切入点对学生进行教育。比如找一找有关革命前辈如何勤俭节约的图书,谈一谈自己的感想,写下来,说一说自己怎么对待零花钱,做到爱父母,珍惜父母的`每一分血汗钱;找一找优秀人物努力学习的图书,谈一谈自己应该如何学习。长知识、长本领,才是真正的爱自己。找一找小学生爱护学校一草一木,建议学校,做学校主人的图书,谈一谈自己应该怎么爱学校……总之,建议把“三爱”教育拓展开来。就会有很多的读书活动可以搞起来。

各班的活动形式可多种多样,有自己的特色。读后感,手抄报,积累卡、板报等都可以。

六、学校活动的具体实施:

各班可以搞形式多样的读书活动。准备参加学校月底的活动。

学校活动的开展。

·活动具体时间:20xx/4/24 星期一第六节课

·活动参加人员:一至六年级每班选三名同学参加当天的读后感朗读活动。

·活动形式及内容:每人说一说自己在“三爱”教育活动中,读了哪本书,书中写了什么内容,自己读后有什么感想,自己以后决心怎么做。也就是从自己的实际出发,写一篇读后感。读后感可以从“三爱”中选出“一爱”来写,要具体,并联系我们的生活学习实际。

·每班上交三份以“三爱”活动为主题的小报。

·评比办法:分低中高年级进行评比。(评比标准见后面的表)

·各种书面材料(包括每班参赛的三张手抄报和三篇读后感)请各班于4月21日(周五)前上交学校图书室。

三节主题班会教案 篇2

一、时间

20xx年xx月xx日

二、地点

73班教室

三、班会目的:

1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

四、班会形式:

演讲式、讨论式、表演式

五、参加人数

六年级七班全体师生

六、班会过程:

(一)激情导入,点明班会主题。

甲:新学期开学已经快一个月。

乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光

丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。

丁:现在,我宣布,六年(7)班三爱、三节主题班会,合:现在开始。

(二)甲:首先,请全班同学一起诗歌朗诵,诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》

乙:我们要爱学校,因为:1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2.附小的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。3.学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。

(三)丙:下面,我们谁能说说爱学校的具体表现有哪些?

丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。

乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。

丙:我们附小的教师们是一支渊博、勤奋、善学、认真的队伍,不断提高自己的教学水平和育人能力。他们得到学校领导和同事的高度认可,成为学校的中坚力量。同时,更多优秀的老师不断涌现,他们的学历不断提高,各个学科的成绩也连年位居全年级前列,这充分证明了他们的专业素养和教学能力。我们的教师们酷爱教育事业,认真钻研教材、探讨科学的教学方法,不断精益求精,具有较高的业务水平和教学能力。

丁:我们的老师像亲人一样关爱我们,把我们看成自己的孩子或弟妹。老师们时刻关注我们的身心健康和人身安全,关心我们的学习和生活情况,真挚地希望我们能快乐、健康地成长并取得成功。

甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。

丙:爱老师不仅是一种情感,更是一种理解。只有真正理解老师的良苦用心,才能体现出对老师的爱。为了更好地理解老师的辛勤付出,让我们来设想一个模拟课堂,看看谁能在其中胜任临时老师的角色。

乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。

乙:在这里,我们一同生活、学习,共同成长,度过人生最美好的青春岁月。与每一位同学相处,我们应该建立起真诚无私的.友情,彼此关心、互帮互助、互相尊重、共同学习。只有这样,我们才能够携手前行,共同实现自己的梦想。

甲:我们应该具备对他人关爱的心态,拥有宽容豁达的胸怀。经过在附小这个大家庭中四年的学习和生活,我们应该成为彼此真正的好朋友、好伙伴、好同学,就像亲如兄弟姐妹一般。

(四)我们应该给予别人真诚的关心和关注,这样我们自己也会得到更多的回报。同学们是我们生活中不可或缺的伙伴,只有团结一心,才能共同迎接生活中的挑战。

全体:我们诚挚地期望,在附小全体教职员工和学生的共同努力下,各项工作都能得到更出色的成绩。

三节主题班会教案 篇3

一、时间

20xx年xx月xx日

二、地点

73班教室

三、班会目的:

1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

四、班会形式:

演讲式、讨论式、表演式

五、参加人数

六年级七班全体师生

六、班会过程:

(一)激情导入,点明班会主题。

甲:新学期开学已经快一个月。

乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光

丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。

丁:现在,我宣布,六年(7)班三爱、三节主题班会,合:现在开始。

(二)甲:首先,请全班同学一起诗歌朗诵,诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》

乙:我们要爱学校,因为:1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2.附小的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。3.学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。

(三)丙:下面,我们谁能说说爱学校的具体表现有哪些?

丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。

乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的`事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。

丙:我们附小的教师们是一支渊博、勤奋、善学、认真的队伍,不断提高自己的教学水平和育人能力。他们得到学校领导和同事的高度认可,成为学校的中坚力量。同时,更多优秀的老师不断涌现,他们的学历不断提高,各个学科的成绩也连年位居全年级前列,这充分证明了他们的专业素养和教学能力。我们的教师们酷爱教育事业,认真钻研教材、探讨科学的教学方法,不断精益求精,具有较高的业务水平和教学能力。

丁:我们的老师像亲人一样关爱我们,把我们看成自己的孩子或弟妹。老师们时刻关注我们的身心健康和人身安全,关心我们的学习和生活情况,真挚地希望我们能快乐、健康地成长并取得成功。

甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。

丙:爱老师不仅是一种情感,更是一种理解。只有真正理解老师的良苦用心,才能体现出对老师的爱。为了更好地理解老师的辛勤付出,让我们来设想一个模拟课堂,看看谁能在其中胜任临时老师的角色。

乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。

乙:在这里,我们一同生活、学习,共同成长,度过人生最美好的青春岁月。与每一位同学相处,我们应该建立起真诚无私的友情,彼此关心、互帮互助、互相尊重、共同学习。只有这样,我们才能够携手前行,共同实现自己的梦想。

甲:我们应该具备对他人关爱的心态,拥有宽容豁达的胸怀。经过在附小这个大家庭中四年的学习和生活,我们应该成为彼此真正的好朋友、好伙伴、好同学,就像亲如兄弟姐妹一般。

(四)我们应该给予别人真诚的关心和关注,这样我们自己也会得到更多的回报。同学们是我们生活中不可或缺的伙伴,只有团结一心,才能共同迎接生活中的挑战。

全体:我们诚挚地期望,在附小全体教职员工和学生的共同努力下,各项工作都能得到更出色的成绩。

三节主题班会教案 篇4

一、指导思想

为进一步对学生进行思想道德教育,贯彻县局提出的“三爱”“三防”德育教育方针,同时,将德育教育和学校的读书活动结合起来,开展丰富多彩的学校读书活动,本月我校将开展以“三爱”为主要内容的读书活动。

二、活动宗旨:

三、活动主题:

四、活动时间:20xx年4月

五、活动实施建议:

如何将“三爱”教育与读书活动结合起来的几点建议。思想道德教育是一个系统化的教育工程,教育的方式多种多样,利用读书活动可以有效果的进行“三爱”教育。首先,要深刻挖掘“三爱”的内涵,从一个切入点对学生进行教育。比如找一找有关革命前辈如何勤俭节约的图书,谈一谈自己的'感想,写下来,说一说自己怎么对待零花钱,做到爱父母,珍惜父母的每一分血汗钱;找一找优秀人物努力学习的图书,谈一谈自己应该如何学习。长知识、长本领,才是真正的爱自己。找一找小学生爱护学校一草一木,建议学校,做学校主人的图书,谈一谈自己应该怎么爱学校……总之,建议把“三爱”教育拓展开来。就会有很多的读书活动可以搞起来。

各班的活动形式可多种多样,有自己的特色。读后感,手抄报,积累卡、板报等都可以。

六、学校活动的具体实施:

各班可以搞形式多样的读书活动。准备参加学校月底的活动。

学校活动的开展。

·活动具体时间:20xx/4/24 星期一第六节课

·活动参加人员:一至六年级每班选三名同学参加当天的读后感朗读活动。

·活动形式及内容:每人说一说自己在“三爱”教育活动中,读了哪本书,书中写了什么内容,自己读后有什么感想,自己以后决心怎么做。也就是从自己的实际出发,写一篇读后感。读后感可以从“三爱”中选出“一爱”来写,要具体,并联系我们的生活学习实际。

·每班上交三份以“三爱”活动为主题的小报。

·评比办法:分低中高年级进行评比。(评比标准见后面的表)

·各种书面材料(包括每班参赛的三张手抄报和三篇读后感)请各班于4月21日(周五)前上交学校图书室。

三节主题班会教案 篇5

教学目标:

1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2、教导学生如何践行“三爱三节”。

3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

教学重点:

1、明确“三爱三节”的目的与意义。

2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

教学准备:

1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

教学过程:

一、序

“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,

那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?

这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱三节。

二、“三爱三节”

1、请谈谈对“三爱三节”的认识。

主持人:如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。

2、学生谈自己的表现。

主持人:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的.?你是如何警惕自己的?

小结

3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?主持人:我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。

学生说明,教师小结:

(1)节水节电,点滴开始。

(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。

(3)爱惜粮食,杜绝浪费。

(4)离开时请让电灯休息。

4、观察生活中的浪费现象?

5、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)

(1)节水

(2)节电

(3)节粮

6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

7、讲述爱劳动的故事。

8、小故事辩真错。

三、 总结

师:中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三节主题班会教案 篇6

一.班会主题:

三爱三节,争做文明学生

二.班会时间:

18日下午第三节

三.班会地点:

高一1班教室

四.班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五.班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识。

六.班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。

七、班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4.汇总小组意见,分析,突出“三爱三节”的重要性。

5.举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6.展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。

7.班主任发言。

8.学生代表发言。

9.主持人做主题班会。

八.关于主题班会

本次班会的举行,积极响应国家的'号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三节主题班会教案 篇7

一、指导思想

为进一步对学生进行思想道德教育,贯彻县局提出的“三爱”“三防”德育教育方针,同时,将德育教育和学校的读书活动结合起来,开展丰富多彩的学校读书活动,本月我校将开展以“三爱”为主要内容的读书活动。

二、活动宗旨:

三、活动主题:

四、活动时间:20xx年4月

五、活动实施建议:

如何将“三爱”教育与读书活动结合起来的几点建议。思想道德教育是一个系统化的教育工程,教育的方式多种多样,利用读书活动可以有效果的进行“三爱”教育。首先,要深刻挖掘“三爱”的内涵,从一个切入点对学生进行教育。比如找一找有关革命前辈如何勤俭节约的图书,谈一谈自己的感想,写下来,说一说自己怎么对待零花钱,做到爱父母,珍惜父母的每一分血汗钱;找一找优秀人物努力学习的图书,谈一谈自己应该如何学习。长知识、长本领,才是真正的爱自己。找一找小学生爱护学校一草一木,建议学校,做学校主人的图书,谈一谈自己应该怎么爱学校……总之,建议把“三爱”教育拓展开来。就会有很多的读书活动可以搞起来。

各班的活动形式可多种多样,有自己的特色。读后感,手抄报,积累卡、板报等都可以。

六、学校活动的具体实施:

各班可以搞形式多样的读书活动。准备参加学校月底的活动。

学校活动的开展。

·活动具体时间:20xx/4/24 星期一第六节课

·活动参加人员:一至六年级每班选三名同学参加当天的'读后感朗读活动。

·活动形式及内容:每人说一说自己在“三爱”教育活动中,读了哪本书,书中写了什么内容,自己读后有什么感想,自己以后决心怎么做。也就是从自己的实际出发,写一篇读后感。读后感可以从“三爱”中选出“一爱”来写,要具体,并联系我们的生活学习实际。

·每班上交三份以“三爱”活动为主题的小报。

·评比办法:分低中高年级进行评比。(评比标准见后面的表)

·各种书面材料(包括每班参赛的三张手抄报和三篇读后感)请各班于4月21日(周五)前上交学校图书室。

三节主题班会教案 篇8

一、活动目的:

1、学生学习“三爱三节”的内容。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二、活动内容:

1、内容:三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。

三爱:

“爱学习”:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。

“爱祖国”:祖国在我心中。

三节:

“节水”:水的浪费是惊人的.。关紧的水龙头,一年要节省上亿立方米的水。

“节电”:节电即节约用电,科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。

“节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。

2、联系现实,自我教育

师:A、一张纸才写几个字就扔掉了。

B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。

生:学生充分发表自己的看法。

三、师总结:

在日常生活中,我们应该向陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

活动结果:班干部发起勤俭节约倡议书。

《勤俭节约倡议书》节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

三节主题班会教案 篇9

班会目的:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

班会过程:

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、节俭的事例

(1)周恩来节俭的故事——《一夜的工作》

(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的'粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,

反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

5、倡议书勤俭节约,从我做起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量,将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸,家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电,尽量少用。

三节主题班会教案 篇10

一、班会主题:

节约资源,保护环境,从我做起

二、班会目标:

增强学生对节约资源、保护环境重要性的认识。

引导学生从小事做起,养成良好的节约习惯。

培养学生爱护环境、保护生态的责任感。

三、班会内容:

第一节:节约水资源

导入:

讲述一个关于水资源短缺的小故事,引起学生兴趣。

知识普及:

介绍地球上水资源的分布和现状。

讲解水资源的重要性及浪费水资源的后果。

互动环节:

分组讨论:日常生活中如何节约用水?

分享节水小妙招,如修复漏水的水龙头、收集雨水等。

总结:

强调节约用水是每个公民的责任,从身边小事做起。

第二节:节约用电

导入:

展示一组关于电力消耗和环境污染的图片,引发学生思考。

知识普及:

介绍电力的来源和发电过程中可能产生的环境问题。

讲解节约用电对环保的意义。

互动环节:

小组讨论:家中或学校有哪些浪费电力的行为?

分享节电小技巧,如随手关灯、使用节能电器等。

实践活动:

设计一份家庭或学校节电计划,鼓励学生回家实施。

第三节:保护生态环境

导入:

播放一段关于生态破坏的视频,引发学生情感共鸣。

知识普及:

介绍生态平衡的重要性及破坏生态的`后果。

讲解日常生活中如何保护生态环境。

互动环节:

分享环保小故事或经历,鼓励学生发言。

分组讨论:作为学生,我们可以为环保做些什么?

实践活动:

策划一次校园或社区环保活动,如垃圾分类、植树等。

鼓励学生将环保理念传递给家人和朋友。

四、班会总结:

总结本次班会的主题和内容,强调节约资源、保护环境的重要性。

鼓励学生将所学知识和理念付诸实践,从小事做起,为地球环保贡献自己的力量。

五、班会后续工作:

跟进学生家庭或学校节电计划的实施情况,给予指导和鼓励。

组织实施校园或社区环保活动,确保活动顺利进行并取得实效。

定期回顾班会内容,巩固学生的环保意识和节约习惯。

三节主题班会教案 篇11

设计背景:

为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯。

教育目标:

1、引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

2、要持续开展光盘行动,引导学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。

3、动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

活动准备:

1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。

2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。

4、准备向全校师生发出的倡议书。

活动过程:

1、地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。

2、主持人解释,为何要定这个主题,于我们有何意义。

有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。

3、由四位同学介绍名人的`节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的榜样。

虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是身边节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。

4、小品:最后的一滴水

幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。

如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。

5、主持人:看了这个小品,我们有何感想?请大家畅所欲言。

请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。

学生举例:

如:

①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。

④洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。

6、主持人引导全班同学算一个账:

对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有12亿人口,每人每天浪费1斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?

(学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水,每月浪费360亿斤,每年浪费4320亿斤)

多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!

主持人:其实除了水,我们每天离不开的粮食,电力资源,都需要我们去节约。请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食呢?制订措施:

①做到随手关灯。

②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。

③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

⑤开空调时把门窗关严。

⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。

⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。

⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

7、班长宣读倡议书:

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电每一粒粮食做起,为节约能源做出贡献。

8、班主任小结:

今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。

今天,我们向全校师生发出了倡议书,作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,五(1)班的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,不浪费一颗粮食,用好每一张纸,用对每一分零花钱,珍惜每一天。

9、主持人宣布:《节粮节水节电》主题班会到此结束!

三节主题班会教案 篇12

一、班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

二、学生自由说说“三爱三节”指哪些内容?

三、“三爱三节”含义;

三爱即:爱学习,爱劳动,爱祖国。

1、爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。

2、“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的.酬谢。

3、“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立

于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

三节即:节水、节电、节粮。

三、学生畅所欲言,举出身边的实例。

四、班主任总结:

本次班会的举行,使同学们更深入地了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,在同学们积极的发言和讨论中,扩展了同学们的知识面与接触范围,真正使同学们了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三节主题班会教案 篇13

活动主题:

爱学习、爱劳动、在祖国;节水、节电、节粮。

活动目的:

1、通过此次队会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3、通过带领学生许下承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

参与人员:六一中队全体队员

活动过程:

一、请大家谈谈对“三爱三节”的认识。(PPT)

男:妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

女:可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的`炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?

男:去年,xxx向全国青少年提出的“三爱,三节”的号召,这也是我们今天队会的内容。

女:你知道什么是“三爱、三节”吗?

爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。(ppt)

二、观察生活中的浪费现象。

男:我们的祖国物产丰富,我们拥有这样一个美丽的国家,但是却有人在破坏它,看一看浪费现象:PPT

1、生观看图片

女:这些浪费的现象随处可见,资源是宝贵的,很多资源是不可再生的,同学们,节水、节电、节粮,是我们每个小学生的责任。同学们,谈谈你自己平时在“三节”上是如何表现的?

2、学生谈。

男:请同学们听一听毛主席和徐特立节俭的事例

3、节俭的事例(学生说)

4、毛泽东节俭生活。(PPT出示毛泽东节俭图片)

5、徐特立的《粉笔诗》(PPT)

三、讨论:在生活中你是如何做到“三爱三节”的。(让学生自己写)

生1:爱学习,争当“勤奋学习的青年楷模”,勤奋学习,多读书、多观察、多实践,用知识武装自己,让知识发挥力量。

生2:爱劳动,树立劳动意识和环保意识,从劳动和实践中探索真知,共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。

生3:要爱祖国,积极践行社会主义核心价值观,争做中国梦的宣传者、践行者,以正确的世界观、人生观、价值观为国家的繁荣昌盛贡献力量。

生4:节约每一滴水。培养起节约用水意识,以节约用水为荣,以浪费水源为耻。切忌过量用水,杜绝长流水现象,勇于制止浪费水的行为。

生5:节约每一度电。尽量不使用与学习生活无关的电器;不用电器时,关闭电源,以免待机耗电;离开教室寝室自觉关灯等。

生6:节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

生7:以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,对浪费行为积极劝阻。

四、宣读承诺书。(PPT)

五、 总结

师:本次队会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。践行“三爱三节”,争做文明人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三节主题班会教案 篇14

主持人:

班长:

班会主题:“三爱、三节”。

班会时间:

20xx年3月16日。

班会地点:

七年级(10)班教室。

班会参加人:

七年级(10)班全体学生及班主任

三节三爱主题班会教案班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的.班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

班会目标:

1、通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备:

1、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2、指导学生准备与此次班会有关的小节目。

3、准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展示、感受。

班会过程:

1、主持人致辞,班会开始。

2、行队礼,唱国歌。

3、节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

6、班会结束。

三节主题班会教案 篇15

一.班会目的:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二.班会过程:

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、名人爱学习的小故事

凿壁偷光

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。

由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的`一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

4、节俭的事例

(1)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾

多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

5、倡议书

勤俭节约,从我做起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

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